工作計(jì)劃錦集[7篇]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校研修計(jì)劃低數(shù)組教研組計(jì)劃，結(jié)合一年級數(shù)學(xué)備課組實(shí)際，引導(dǎo)教師增師識、強(qiáng)師能、修師德，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)體、敬業(yè)型集體、研究型群體，造就一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍，開展“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”為主題的學(xué)科研修工作，探索學(xué)法、構(gòu)建求實(shí)創(chuàng)新和諧的課堂。

　　二、具體工作及措施

　　1、集體備課的教案，只是作為參考樣本，每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學(xué)生實(shí)際，本校教學(xué)條件，作出相應(yīng)的修改，防止兩種情況：① 把集體備課的.教案“冷”在抽屜，憑“經(jīng)驗(yàn)”上課。② “死記硬背”，全盤照搬。

　　2、備課探討時，用心聽，多提出修改意見，著重提出值得探討的問題，“不客氣”地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例。

　　3．繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，加強(qiáng)互幫互學(xué)，共同成長。

　　4.認(rèn)真開展一周一研討話動，交流修改：由備課組長組織好本組教師，按照已定的集體備課時間開展活動。先由主備教師就預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì)作詳細(xì)地介紹，供其他教師學(xué)習(xí)、思考。備課組其他成員對教學(xué)設(shè)計(jì)討論交流，各抒己見，求同存異，優(yōu)化方案，達(dá)成一定的共識。

　　5．加強(qiáng)教學(xué)反思性研究，鼓勵教師及時寫好教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)中的得與失，并在下一次集體備課時與年級組其他教師探討、反思，尋找歸因。

　　6．口算訓(xùn)練卡：努力做到每天上課前有3分鐘的口算時間，切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算能力。

　　7. 盡可能創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會，多渠道、多層面的組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，拓寬教師的視野，獲取教學(xué)信息。積極撰寫教學(xué)論文參加學(xué)科論文比賽，主題為“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”，力爭有多篇學(xué)科論文獲獎。要加強(qiáng)教學(xué)論文投稿，進(jìn)一步提高論文發(fā)表的質(zhì)量和數(shù)量。

　　8. 加強(qiáng)教師的集體備課，由備課組長組長精心準(zhǔn)備，把握“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”這一主題，重點(diǎn)在教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略的制定上下功夫，集體備課的流程一般為：組長先確定教材交組內(nèi)老師分散備課，然后在個體備課的基礎(chǔ)上集中進(jìn)行討論，集體設(shè)計(jì)一份比較優(yōu)秀的教案，這份教案由下次上課的老師進(jìn)行施教，最后進(jìn)行說課評課等。

工作計(jì)劃 篇2

　　當(dāng)今中小學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注，中小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時無法自行解決，長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。此時確實(shí)需要教師的及時引導(dǎo)、幫助，我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的.心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。

　　二、輔導(dǎo)目標(biāo)：

　　1．通過多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。

　　2．密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。

　　3．認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個案上有所突破。

　　4．采用科學(xué)的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。

　　三、輔導(dǎo)宗旨：

　　留下你的煩惱，帶走我的微笑

　　四、輔導(dǎo)形式：

　　個別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)

　　五、輔導(dǎo)計(jì)劃：

　　（一）常規(guī)工作：

　　1．綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式，以個別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主，以點(diǎn)帶面。

　　2．利用各種宣傳手段，普及心理保健常識。可通過板報、廣播、講座等，讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強(qiáng)心理健康意識。

　　3．建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。

　　4．學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。

　　（二）開放時間：

　　每周一至周五上午10:30-12:00及周二下午17：30-18:30（其它時間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約）

　　（三）心理健康活動

　　三月份：

　　高血壓的預(yù)防宣傳講座

　　“沒有你不行”七年級團(tuán)體輔導(dǎo)活動

　　四月份：

　　心理健康教育黑板報“我的底盤我做主”

　　心理健康教育班會活動

　　五月份：

　　教師解壓心理健康講座

　　心理健康教育班會活動

　　六月份：

　　“如何微笑面對中考”心理健康講座—九年級

　　《面對中考，我們微笑》期刊發(fā)放

　　心理輔導(dǎo)站應(yīng)在原有工作的基礎(chǔ)上，真誠面對學(xué)生，扎實(shí)開展工作，爭取在輔導(dǎo)面上略有擴(kuò)大，在輔導(dǎo)成效上有所突破。

工作計(jì)劃 篇3

　　時間過得飛快，不經(jīng)意間我們就迎來了三月份。我們學(xué)生會就此擬定了以下的活動計(jì)劃。

　　一：活動時間

　　活動擬定于**月18日周末文化廣場做為啟動儀式

　　二：活動范圍

　　針對我系**級全體同學(xué)

　　三：活動具體安排

　　聯(lián)系系新聞中心和院廣播站在校園文化月內(nèi)開設(shè)廣播專欄，以校園文化月的'主題組織同學(xué)投稿，通過廣播的形式宣傳校園文化主題。主題關(guān)鍵詞擬定為“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”。每個主題持續(xù)一周。

　　第一章“和諧環(huán)繞校園”

　　學(xué)生會聯(lián)合自律會舉辦校規(guī)校紀(jì)知識競打比賽。(知識競答分為：必答題、選答題、自由論述題。評委根據(jù)答題情況評分。制作相關(guān)電子課件在八角樓舉行。)

　　第二章“活力閃動校園”

　　同社團(tuán)聯(lián)合會一起，聯(lián)系08級各班，開展班徽、班歌征集，選取優(yōu)秀者參加班級風(fēng)采比賽。比賽計(jì)劃在八角樓舉行，比賽內(nèi)容分為：班級風(fēng)貌展示(以照片配朗誦的形式展示班級風(fēng)貌)、班歌演唱、班級節(jié)目表演。

　　第三章“親情牽手校園”

　　一、聯(lián)系校園文化月主題關(guān)鍵詞“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”，宣傳部舉辦書畫比賽，女工生活部舉辦演講比賽。

　　二、策劃組織校園文化月頒獎典禮，以“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”為主線分四個環(huán)節(jié)展開，每個環(huán)節(jié)以視頻宣傳、節(jié)目配合、頒發(fā)獎項(xiàng)的方式進(jìn)行。

　　其它相關(guān)：

　　1、 外聯(lián)部將回繞校園文化月開展外聯(lián)相關(guān)工作。

　　2、 文藝部聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會以及相關(guān)社團(tuán)開展舞蹈教學(xué)。

　　3、 在校園文化月將通過展板、條幅、海報等形式對文化月主題進(jìn)行宣傳。

　　總的來說，以上就是我們對于下一階段工作的計(jì)劃。在本學(xué)期，學(xué)生會將加強(qiáng)各部門之間的協(xié)作與團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)對干事的培養(yǎng)任用，以保證學(xué)生會得以繼續(xù)健康快速的發(fā)展。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、班上基本情況

　　初二(1)班有男生22人(原有21人，插班1人)，女生14人，共36人。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有改善，參加集體活動方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極，班級在平穩(wěn)的的發(fā)展。因?yàn)榘嗌夏泻⒆诱?/5，所以班上學(xué)生比較活躍，個別科課堂紀(jì)律還需要加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣不是很規(guī)范。

　　上學(xué)期期末總成績?nèi)珜W(xué)年排名第二，全班平均分及格人數(shù)30人。有3人進(jìn)入年級前5名，7人進(jìn)入前20名，13人進(jìn)入前50名，21人進(jìn)入前100名。有5名男生成績較差。最低分是201分，平均50.2分。

　　本期的目標(biāo)是：1、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名，2、堅(jiān)持全級排名第二，爭第一，其中英語、語文、物理、數(shù)學(xué)、等要拿全級第一或第二。3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，力爭成為全級進(jìn)步最大的班。

　　二、班主任工作思路

　　1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，行為規(guī)范，健康的人。

　　2.教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)本身的潛力，挖掘本身的潛力，要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識。

　　3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，本學(xué)期計(jì)劃春季運(yùn)動會，春游，藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動，讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。

　　5.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習(xí)興趣小組，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性，使其特長得到充分發(fā)揮。

　　6.繼續(xù)與學(xué)生交流，關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

　　7.認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一。

　　8.繼續(xù)做好班級的好生帶差生的'工作。

　　9.讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

　　三、班主任工作

　　1、認(rèn)真考勤，班級遲到、早退現(xiàn)象，缺勤情況要調(diào)查清楚，及時和家長溝通，安排班干部檢查班級衛(wèi)生，督促值日生工作，檢查各科科代表收作業(yè)情況。

　　2.要求早操、健操，快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚(yáng)和鼓勵。眼操按時做，動作要規(guī)范。

　　3.上好數(shù)學(xué)課，認(rèn)真批改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況，及時處理班級發(fā)生的問題。

　　4.關(guān)注班級學(xué)生的生活情況，幫助他們解決困難，和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐，住宿。

　　5.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

　　6.堅(jiān)持經(jīng)常到班級巡視，加強(qiáng)班級管理。

　　7.提醒學(xué)生記好作業(yè)，認(rèn)真完成，做好課前預(yù)習(xí)，課下復(fù)習(xí)。

　　8.召開一次班干部會議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見。

工作計(jì)劃 篇5

　　歷史備課組現(xiàn)有成員10人，其中7人為中學(xué)高級教師，3人為中學(xué)一級教師，1人為中學(xué)二級教師。皆能勝任本職工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。歷史組是一個充滿活力和團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。

　　堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為核心，促進(jìn)備課組、學(xué)生與教師三位一體的和諧發(fā)展。積極挖掘?qū)W生的成功智力因素，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；在先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)下，以“教材整合的實(shí)踐與研究”為課題，科研引領(lǐng)，在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，逐步深化，在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)，繼續(xù)提升課堂教學(xué)能力；在課改進(jìn)程中，探索歷史備課組的特色建設(shè)；繼續(xù)提升運(yùn)用信息技術(shù)的能力，為課程教學(xué)服務(wù)。在先進(jìn)的`教學(xué)理念指導(dǎo)下，做好以下常規(guī)工作：

　　1. 加強(qiáng)聽課、評課活動，更好地掌握教學(xué)的第一手資料，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。聽課節(jié)數(shù)在數(shù)量上保證，在質(zhì)量上提高。

　　2. 備課組計(jì)劃的有效訂制：針對備課組的具體情況制定一學(xué)期工作學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

　　3. 充分利用我校導(dǎo)師及學(xué)科教研員的力量，開展各類公開課，歷史備課組本學(xué)期主要是開展3-4節(jié)公開課，保證質(zhì)量。

　　4. 在日常教學(xué)工作中有意識去發(fā)現(xiàn)、及時總結(jié)與反思，逐步培養(yǎng)起與教育教學(xué)相結(jié)合的教科研意識。

　　5. 備課組活動制度化：本著“互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相幫助、取長補(bǔ)短”的原則備課組每周活動一次，活動的要求：四定（定時、定主講人、定內(nèi)容、定地點(diǎn)），四統(tǒng)一（教學(xué)中統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一難點(diǎn)和突破方法、統(tǒng)一基本作業(yè)和測驗(yàn)）。

　　6、積極參與歷史科組的各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮歷史學(xué)科的特色，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行學(xué)科間的密切交流、彼此借鑒、相互滲透。為做好歷史與生命教育的有機(jī)滲透出謀劃策，積極實(shí)踐。

　　7. 配合落實(shí)好學(xué)校教研組的各項(xiàng)考核與檢查。

　　8. 同備課組加強(qiáng)聽課，取長補(bǔ)短。聽課者做好相關(guān)評課記錄，上課者作反思記錄。

　　9.注重日常教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，爭取教學(xué)水平、教學(xué)能力的不斷提高。

　　10、教學(xué)中，對初一、初二年級學(xué)生做好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)法的研究，注重學(xué)生能力培養(yǎng)和情趣激發(fā)的研究，提高課堂效率，作業(yè)上保證人人上交，及時訂正等。初二年級的歷史教學(xué)要從本學(xué)期始就為下學(xué)年的歷史中考做好準(zhǔn)備。

　　11.繼續(xù)參與進(jìn)修校舉辦的歷史教師培訓(xùn)班活動，積極參加各種教師技能大比武活動，提高自己。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年，我們將以黨的十八屆四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)教育方針，以“讓每一名學(xué)生都能健康成長”為宗旨，以“促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展”為目標(biāo)，以立德樹人為根本任務(wù)，以依法治教為抓手，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為促進(jìn)全市基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　（一）加強(qiáng)學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)上級規(guī)范辦學(xué)的系列精神，全面提升學(xué)校管理水平。

　　（二）學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到85%以上；小學(xué)、初中入學(xué)率穩(wěn)定在100%、99%以上，年度輟學(xué)率分別控制在1%、3%以內(nèi)。

　　（三）促進(jìn)特殊教育發(fā)展；保障殘疾兒童少年入學(xué)率在85%以上。

　　（四）深化中、高考改革，領(lǐng)會湖北省高考改革方案，落實(shí)孝感市中考改革方案。

　　（五）做好城區(qū)招生工作，有效破解擇校難題。

　　（六）有效推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

　　（七）積極開展中小學(xué)陽光體育和藝術(shù)教育工作，整體提高學(xué)生素質(zhì)。

　　（八）繼續(xù)推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評價改革。

　　三、工作要點(diǎn)

　　（一）繼續(xù)抓好“兩基”鞏固提高工作，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　1、繼續(xù)堅(jiān)持“兩線三包”防流控輟責(zé)任制，鞏固提高“兩基”成果。確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，適齡少年入學(xué)率達(dá)到99%以上，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到85%以上。小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在1%以下，初中在校生輟學(xué)率控制在3%以下。

　　2、配合學(xué)前教育股規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園和學(xué)前班的管理，努力提高幼兒教育普及率。認(rèn)真落實(shí)幼兒園管理的兩個規(guī)程，促進(jìn)幼兒園硬件建設(shè)和內(nèi)部管理水平再上新臺階。

　　3、進(jìn)一步落實(shí)關(guān)愛留守兒童相關(guān)工作要求與措施，關(guān)心殘疾兒童，關(guān)注學(xué)困生和監(jiān)困生，積極為進(jìn)城務(wù)工子女和流動人口子女上學(xué)創(chuàng)造條件，努力促進(jìn)教育公平。

　　4、認(rèn)真做好中小學(xué)生特殊群體的教育工作。

　　5、繼續(xù)做好教育評價改革試點(diǎn)及推廣工作。

　　（二）牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，注重實(shí)效，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。

　　1、認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于養(yǎng)成教育的一系列文件，突出養(yǎng)成教育特色，開展主題讀書教育活動，著力打造書香校園。

　　2、構(gòu)建學(xué)校、社會 、家庭相結(jié)合的德育工作體系。繼續(xù)配合相關(guān)股室開展家長示范學(xué)校創(chuàng)建工作，培訓(xùn)家長樹立正確的人才觀。建立教師家訪工作制度。充分發(fā)揮現(xiàn)有德育基地的教育作用。

　　3、培訓(xùn)德育工作隊(duì)伍，著力提高班主任工作水平。

　　4、繼續(xù)堅(jiān)持一年一度高中優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班干部的.評選和表彰工作制度。發(fā)揮學(xué)生的引領(lǐng)示范作用。

　　5、加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)、學(xué)生會的作用，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。

　　6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提升辦學(xué)檔次，營造濃厚的育人環(huán)境。做好督查指導(dǎo)、現(xiàn)場推進(jìn)、工作交流和課題研究。

　　7、組織全市中小學(xué)生到青少年活動中心校外基地參加實(shí)踐活動。。

　　8、在全市中小學(xué)生中廣泛開展經(jīng)典誦讀及晨讀活動。

　　9、廣泛開展社會主義核心價值觀教育、生命安全教育和心理健康教育。

　　(三)全面加強(qiáng)教育教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、積極推進(jìn)新課程改革，督促指導(dǎo)高中學(xué)校運(yùn)用好課改平臺，支持學(xué)校打造高效課堂，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　2、認(rèn)真做好免費(fèi)教科書的供應(yīng)工作，積極穩(wěn)妥推進(jìn)部分教科書循環(huán)使用工作，在節(jié)約資源的條件下提高教科書的使用率。

　　3、實(shí)施基礎(chǔ)教育年報制度，規(guī)范“普九”檔案資料的收集和整理，隨時接受上級“兩基”工作的復(fù)查。

　　4、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，規(guī)范學(xué)生異動的手續(xù)和程序，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定。

　　5、扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

　　6、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　7、全面推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評價改革。

　　8、搭建教育論壇平臺，為教育改革與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　（四）全面加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，努力提高學(xué)生體質(zhì)。

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》（國辦發(fā)［２012］53號）文件精神，采取得力措施提高學(xué)生體質(zhì)。

　　2、繼續(xù)打造大課間，統(tǒng)一實(shí)施“文歌舞操拳”五位一體的大課間模式。

　　3認(rèn)真搞好體育中考，充分發(fā)揮考試的正確引導(dǎo)作用，營造全社會共同關(guān)注青少年身體健康的社會氛圍。

　　4、充分發(fā)揮體育教師配備和體育器材配備的參謀作用。逐步配齊體育教師和體育器材。

　　5、嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育課時，積極開展冬季長跑和每天課外鍛煉一小時活動。

　　6、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動，逐步達(dá)到“人人能跳舞，個個會唱歌”的目標(biāo)。

　　7、配合做好傳染病防治和預(yù)防接種及近視眼普查防治工作，確保學(xué)生身心健康。

　　8、協(xié)助做好體音美教師培訓(xùn)，進(jìn)一步提高專業(yè)教師的素質(zhì)。

　　9、做好艾滋病預(yù)防教育工作。

　　10、舉辦全市中小學(xué)生“三球”運(yùn)動會。

　　11、做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測及數(shù)據(jù)上傳工作。

　　12、做好中小學(xué)足球特色學(xué)校申報與創(chuàng)建工作。

　　（五）配合完成其它工作

　　1、做好反邪教工作。

　　2、做好科技創(chuàng)新工作。

　　3、做好中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè)工作。

　　4、指導(dǎo)市青少年活動中心開展工作。

　　5、做好“禁毒”教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

　　6、做好中小學(xué)血防教育工作。

　　7、做好中小學(xué)國防教育工作。

　　8、做好法制宣傳教育工作。

工作計(jì)劃 篇7

　　家訪是加強(qiáng)教師與家長、社會的聯(lián)系，從而形成齊抓共管的合力。開學(xué)來非常重視家訪工作，為了使家訪工作不流于形式，真正發(fā)揮其作用，制定周全而可行的家訪工作計(jì)劃。一年級家訪工作受到家長的歡迎和好評，使家訪工作真正成為學(xué)校聯(lián)系的一座橋梁。

　　根據(jù)本班的實(shí)際，認(rèn)真組織，精心安排，對家訪工作提出“創(chuàng)新、實(shí)效”的目標(biāo)，提出從“單純交流學(xué)業(yè)式家訪”轉(zhuǎn)向“突出關(guān)愛主題式家訪”家訪形式，家訪工作創(chuàng)新意出實(shí)效。本學(xué)期家訪圍繞“創(chuàng)新、實(shí)效”主要做法是：

　　1、將班主任及科任教師分組、分片，采取包班、包人的辦法，安排教師到學(xué)生家庭走訪。家訪前，班主任與科任教師分析學(xué)生的具體行為及家庭情況，并擬定具體的家訪程序，使家訪工作做到有的放矢。

　　2、多關(guān)愛學(xué)生的成長。從學(xué)生的行為習(xí)慣及健康狀況等深入細(xì)致了解。在家訪中，不再局限于學(xué)生學(xué)習(xí)情況的詢問，同時把好的家庭教育方法帶進(jìn)家庭;把學(xué)生的'養(yǎng)成教育和生命教育理念帶給家長。老師、家長 、學(xué)生在親切友好的氣氛中娓娓而談，拉近了彼此心理距離。

　　3、召開家訪工作分享會。為了更有效鞏固家訪工作，一年級組召開家訪工作分享會，對家訪工作進(jìn)行了回頭看，找差距。為學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生教育工作、家長學(xué)校工作提供了大量有價值的信息。

　　一杯清茶結(jié)情誼，一番話語暖心田。創(chuàng)新有效的家訪，對學(xué)生是一種激勵，對家長也是一個觸動，對老師也是一次難忘的經(jīng)歷。

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