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小班十二月份工作計劃新版

時間:2023-11-06 07:10:34 工作計劃 我要投稿
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小班十二月份工作計劃新版

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小班十二月份工作計劃新版,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班十二月份工作計劃新版

小班十二月份工作計劃新版1

  一、指導思想

  認真落實區托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,深化規范與發展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

  二、工作目標和具體措施

  (一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

  1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

  2.細化一日活動安全管理細則,規范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。

  3.規范衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

  (二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質

  1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯系實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

  2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。

  3.開辟“優秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。

  4.繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

  (三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展

  1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

  2.通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

  3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

  4.結合全運會在濟南召開的'大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

  (四)密切家園聯系,形成有效教育合力

  1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

  2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  3.通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

  4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

  5.增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規范教育行為。

小班十二月份工作計劃新版2

  一、幼兒基本情況分析

  我班現有幼兒30名,其中男生17名,女生13名。經過去年托班一年的學習,全班幼兒的各項能力都有提高,體質有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一年下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

  二、指導思想

  根據《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

  三、本學期主要工作任務及實施措施

  (一)保教工作

  1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作

  (1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。

 。2)教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2 、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認識自己的標記。

 。2)學會正確的洗手、漱口方法。

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人。

 。4)培養良好的進餐習慣,能自己吃飯等。

  (5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

 。1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的`班級氛圍。

 。2)以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發自信心。

  3 、培養良好的學習常規。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。

 。2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  (3)學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴老師進行交流。

 。4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養,培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。

  (5)將玩具歸類收好。

  4 、開展豐富多彩的節日活動

  利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、圣誕,元旦,春節等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5 、在保健老師的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

 。ǘ┙逃虒W工作

  1 、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

  2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。

  3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。

  4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。

  6、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

  7、開學兩周內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

  8、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。

小班十二月份工作計劃新版3

  一、衛生保健

  1、嚴格執行幼兒園衛生消毒認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

  2、認真做好幼兒的入園晨檢工作如發現可疑者,要進一步觀察,并采取隔離、消毒措施。

  3、嚴格執行幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。

  4、加強冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于1小時。

  5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒機體,增強身體的適應和抵抗能力。

  二、教育教學

  (一)健康領域:

  1、能夠會使用簡單的語言表達自己的想法和愿望。

  2、學習在必要時使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。

  3、聽從教師口令,知道在老師指定的范圍內活動,不推拉、不擁擠,學會自我保護。

  4、熱愛體育,喜歡參加體育運動培養幼兒的運動興趣和技能。

 。ǘ┥鐣I域:

  1、樂于接受老師布置的任務認真做好力所能及的事情。

  2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。

  3、學會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準則行事。

  4、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關系。

  (三)語言領域:

  1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

  2、在教師的引導下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點。

  3、學習通過畫面情景來理解故事的內容,并且愿意表演故事中的人物。

  4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養幼兒的早期閱讀習慣。

 。ㄋ模┛茖W領域:

  1、感受冬季的主要特征,下雪、結冰等常見氣候現象。并且知道它給日常生活帶來的影響。

  2、理解生活中的簡單數學關系,學會簡單的分類、比較、推理等方式。

  3、善于觀察身邊的各種變化,樂于動手動腦創造新事物。

  4、喜愛動植物,親近大自然,關心周圍環境。

 。ㄎ澹┧囆g領域:

  1、能夠感受并基本表現兩拍子、四拍子的節拍特點。

  2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

  3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡單的動作。

  4、能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態美。、

  三、環境創設

  1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

  2、將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

  3、提供一些有關冬天的文學和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。

  4、利用周圍的自然環境(如下雪天),帶領幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。

  四、區域活動

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  1、能按輪廓畫出物體,體驗發現的快樂。

  2、嘗試用自己喜歡的`色彩、線條裝飾手套。

  3、學習用手指點畫梅花,體驗點畫的快樂。

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  1、小雪花飄呀飄

  2、寶寶不怕冷

  3、我給太陽唱支歌

 。ㄈ┌l現區

  1、冰老人

  2、大風和樹葉

  3、雪或冰的融化

  (四)手工區

  1、幫小羊穿棉襖

  2、雪花飄飄

  3、雪球滾滾

  五、家長工作

  1、請家長給幼兒準備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進行冬季鍛煉,按時送幼兒入園。

  2、引導幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。

  3、爭取家長的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫生、護士、警察等職業的帽子。

  4、請家長經常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。

小班十二月份工作計劃新版4

  1 、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

  2 、本學月重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。

  3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。

  4、通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。

  5 、利用“圣誕節”“元旦節”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節日教育,懂得感受喜慶快樂。

  6 、開展本月教育活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

  十二月份工作重點

  教育教學重點

  1、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節特征,并掌握常用的`保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

  2、知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

  3、聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺的禮物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關的圖片書籍,感受冬天的奇妙

  4、注重觀察科學領域的摩擦起電探索并動手操作

  5、接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。

  安全工作

  開展安全教育活動:冬天路面結冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

  家長工作

  1、天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  2、請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養成良好的生活習慣。

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