高三德育教育工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-11-21 07:08:22 工作計(jì)劃我要投稿

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高三德育教育工作計(jì)劃

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編整理的高三德育教育工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三德育教育工作計(jì)劃

高三德育教育工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持德育為首，育人為本，堅(jiān)持立德樹人，全員德育，以養(yǎng)成教育為抓手，牢固樹立教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，整合以全員性、全程性、全體性為特征的德育資源，確立學(xué)生主體地位，實(shí)施一四五幸福德育工程，不斷改進(jìn)德育工作辦法，不斷改進(jìn)德育評價(jià)機(jī)制，全覆蓋、動(dòng)真情、看實(shí)效，為提高教育質(zhì)量而努力。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、落實(shí)學(xué)校德育總體目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)總體思路：實(shí)現(xiàn)全員德育，人人都是德育工作者;著力提升兩大素質(zhì)：教師職業(yè)道德素質(zhì)、學(xué)生思想品德素質(zhì);深化三大德育特色：養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育;搞好四級文化建設(shè)：班級文化、宿舍文化、校園文化、個(gè)人文化;堅(jiān)持五大教育并舉：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。

　　2、實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)：即培養(yǎng)健全人格，發(fā)展綜合素質(zhì)，造就個(gè)性特長，強(qiáng)化自理、自律、自主、合作，培養(yǎng)合格公民。初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使學(xué)生的身心和諧發(fā)展，在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質(zhì)。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、構(gòu)建德育管理體系、評價(jià)體系、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣體系，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的和諧德育環(huán)境，以班主任為核心，推行學(xué)生自主管理的機(jī)制。

　　2、抓好德育卡管理辦法，推行班級事務(wù)承包管理，搞好班級自主管理，推行值日班長報(bào)告，實(shí)行德育卡管理制度。

　　3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平臺，圍繞立德樹人這一主題，暢通學(xué)科滲透活動(dòng)體驗(yàn)文化浸潤評價(jià)激勵(lì)四條渠道，扎實(shí)推進(jìn)德育改革與創(chuàng)新，讓德育成為師生的幸福源泉和成長動(dòng)力。

　　4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)生年齡心理、興趣愛好，結(jié)合傳統(tǒng)文化，圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，精心營造學(xué)生喜聞樂見、催人奮進(jìn)、溫馨高雅的班級文化，使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無意識中接受到有意識的教育。

　　5、認(rèn)真做好心理健康教育。要通過談心、咨詢、講座等多種形式，對不同層次學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面遇到的心理矛盾問題，提高他們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的.能力。

　　6、加強(qiáng)德育工作的方式方法，克服形式主義，講究實(shí)際效果。做到學(xué)生生活和社會實(shí)際緊密聯(lián)系，開展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動(dòng)，寓德育教育于各科教學(xué)之中。

　　7、辦好家長委員會，定期開展培訓(xùn)，幫助家長認(rèn)識家庭教育的重要性。創(chuàng)建家長資源庫，利用家長優(yōu)質(zhì)的人才資源為學(xué)校提供服務(wù)。配合社區(qū)教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育大網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力，優(yōu)化育人環(huán)境，爭取最佳教育效果。

　　8、教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī)，遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《寧陽十二中學(xué)生管理手冊》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重國旗國歌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　9、加強(qiáng)班級安全工作，大力做好學(xué)生公寓管理，為學(xué)生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　四、工作措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高德育管理水平。

　　在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動(dòng)地開展工作，要有高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動(dòng)之以情，提高德育工作的感召力。作為教師，要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。學(xué)高為師，身正為范，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德

　　2、開展五愛教育，落實(shí)四個(gè)學(xué)會。即愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會主義;學(xué)會尊重、學(xué)會溝通、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。

　　3、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

　　抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，對住宿生加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度，促使他們能很好利用在校住宿生活學(xué)會與人交往，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí);對住宿生的管理，做到服務(wù)、管理、育人;注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

　　4、創(chuàng)設(shè)班級管理特色。

　　在日常管理中用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。

　　5、加強(qiáng)心理健康教育。

　　開展好心理健康教育講座，學(xué)習(xí)心理健康教育知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法，努力做好學(xué)生心理健康教育工作。

　　6、加強(qiáng)法制、安全教育。

　　開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

　　7、開辟各種渠道，使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。

　　組織學(xué)生開展社會調(diào)查、實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)、科技文化藝術(shù)等形式的活動(dòng)。

　　8、創(chuàng)建良好校園文化，讓環(huán)境育人

　　充分發(fā)揮班級黑板報(bào)、內(nèi)報(bào)欄等宣傳陣地作用，堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo)人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵(lì)人;充分利用班會課，組織形式多樣、生動(dòng)活潑，貼近學(xué)生生活的針對性強(qiáng)的主題班會實(shí)踐活動(dòng);對學(xué)生進(jìn)行辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校徽、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，培養(yǎng)他們的自豪感和自信心，形成強(qiáng)大的文化凝聚力和感召力。

　　9、進(jìn)一步做好特困生、留守兒童的幫扶工作。

　　五、活動(dòng)安排：

　　第一周

　　1、制定計(jì)劃

　　2、新學(xué)期，新打算主題班會

　　3、慶祝教師節(jié)實(shí)踐活動(dòng)

　　第二周

　　1、制定班規(guī)班法實(shí)施德育卡管理

　　2、學(xué)守則、規(guī)范做文明中學(xué)生主題班會

　　3、初一新生適應(yīng)初中生活的心理健康教育。

　　第三周

　　1、辦文明禮儀教育專題板報(bào)、手抄報(bào)

　　2、學(xué)習(xí)寧陽十二中學(xué)生文明禮儀常識

　　3、吃苦耐勞，艱苦奮斗主題班會。

　　第四周

　　1、力戒奢侈，勤儉節(jié)約主題班會

　　2、家長開放周。

　　第五周

　　1、慶國慶征文、板報(bào)、手抄報(bào)

　　2、實(shí)現(xiàn)理想，報(bào)效祖國班會。

　　第六周

　　1、心理健康教育主題班會

　　2、辦法制教育黑板報(bào)、手抄報(bào)

　　3、學(xué)習(xí)中學(xué)生法律常識，撰寫法制教育體會。

　　第七周

　　1、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年主題班會

　　2、家訪

　　第八周

　　1、誠實(shí)守信，言行一致班會

　　2、家長開放周

　　第九周

　　1、勤學(xué)求索，自強(qiáng)不息主題班會

　　第十周

　　1、關(guān)愛他人，我的責(zé)任班會

　　第十一周

　　1、進(jìn)行給老師的一封信活動(dòng)

　　2、心理健康教育主題班會

　　3、家長會

　　第十二周

　　1、開展與家長的一封信活動(dòng)

　　2、天天進(jìn)步，我能行班會

　　3、名人名言伴我行征文

　　第十三周

　　1、責(zé)任伴我成長主題班會

　　第十四周

　　1、開展與老師的一封信活動(dòng)

　　2、復(fù)習(xí)方法

　　第十五周

　　1、誠信就在我身邊征文

　　2、自主學(xué)習(xí)，我能行主題班會

　　第十六周

　　1、事事講誠信，處處講誠信主題班會

　　2、慶祝元旦實(shí)踐活動(dòng)

　　第十七周

　　1、感謝父母，教育我主題班會

　　2、感謝同學(xué)，幫助我黑板報(bào)

　　3、感謝班級，為集體榮譽(yù)努力手抄報(bào)

　　第十八周

　　1、感謝老師，以實(shí)際行動(dòng)迎期末主題班會

　　2、期末考試心理指導(dǎo)

　　3、誠信答卷，我的承諾板報(bào)

　　第十九周

　　做好期末復(fù)習(xí)

　　第二十周

　　完成工作總結(jié)

高三德育教育工作計(jì)劃2

　　秉承"發(fā)展"的教育理念，堅(jiān)持"以德育工作為切入點(diǎn)，提高年級整體學(xué)習(xí)水平"的工作方針，進(jìn)一步鞏固德育陣地，優(yōu)化德育內(nèi)容，探索德育方法，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。高三年級是學(xué)校工作的重點(diǎn)，德育工作更是高三年級高考成敗的關(guān)鍵，為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，特制定高三級德育工作計(jì)劃。

　　四個(gè)階段：出征 8月~9月

　　考驗(yàn) 10月~2月

　　決戰(zhàn) 2月~5月

　　勝利 5月底~6月8日

　　一、8月——行為規(guī)范月

　　1、利用班會召開一次高三年級宣誓儀式，進(jìn)行開學(xué)前的收心教育，要求各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真"表決心"，同時(shí)針對高三畢業(yè)年級的具體情況提出新學(xué)年的要求，力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)中求學(xué);

　　2、班主任對學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，使之有一個(gè)良好的課堂環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，并樹立一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體，如各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語、每天在黑板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能激勵(lì)同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語、年級對于教室整潔衛(wèi)生程度進(jìn)行檢查和評比等，讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí) ;

　　3、班主任與學(xué)生的溝通：在開學(xué)兩周內(nèi)，班主任要與班上每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通(年級檢查)，并做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作，齊抓共管，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。

　　4、以"做一個(gè)受歡迎的人"為題開展教育活動(dòng)，使學(xué)生明確"良好的習(xí)慣是個(gè)人成才成功的基礎(chǔ)"，滲透八大好習(xí)慣"誠實(shí)首信，禮貌待人;遵紀(jì)守法，按規(guī)律辦事;認(rèn)真負(fù)責(zé)，自己事自己做;尊重寬容，友善合作;注重效率，做事有計(jì)劃;獨(dú)立思考，勤于動(dòng)手;主動(dòng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思;保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生"。

　　二、9月——感恩月

　　1、9月前兩周，以教師節(jié)為契機(jī)，以"我愛我?guī)?為主題組織一次活動(dòng)，溝通師生感情，加強(qiáng)師生的相互理解，為高三艱苦的復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ)。同時(shí)，各班要組織教師節(jié)主題班會，對師生情感進(jìn)行鞏固，班會力求使學(xué)生感受到老師每天的辛苦付出、時(shí)刻的相伴，使學(xué)生懷有一顆感恩的心去學(xué)習(xí);

　　2、感恩月以主題："出征的路上，感謝有你相伴"，舉辦高三年級成人禮，邀請學(xué)生家長參加，同時(shí)開家長會。通過本活動(dòng)，使學(xué)生感受到自

　　己周圍人的支持和關(guān)愛，面對學(xué)習(xí)、面對高考更加勇敢、甘于付出。三、10月——學(xué)習(xí)交流月

　　1、邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校，參加"高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會"，召開全年級規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。交流會除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)到后面的高三學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)外，要力求增強(qiáng)學(xué)生面對高

　　三、面對高考的信心，讓他們感受到"榜樣就在身邊";

　　2、各班招開主題班會，進(jìn)行班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

　　四、11月、12月——"向困難挑戰(zhàn)"系列活動(dòng)

　　面對嚴(yán)寒，高三學(xué)生更要無所畏懼、勇于向困難挑戰(zhàn)。為此舉行系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生面對高三壓力、高考壓力的信心。

　　1、組織好戶外操練和晨讀：課間操時(shí)間，組織學(xué)生集體跑操，跑操要求

　　班級隊(duì)伍整齊、口號嘹亮、有氣勢，要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中，越要昂揚(yáng)斗志、無所畏懼。操練結(jié)束后，組織全年級學(xué)生在操場原地宣誓，并進(jìn)行晨讀。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀，要求學(xué)生雙臂伸直、將小讀材料舉起和面部平行，大聲誦讀，體現(xiàn)出高三年級學(xué)生敢于迎難而上的精神風(fēng)貌;

　　2、通過每周召開主題班會的形式對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染，例如

　　(1) 路在腳下——路在開拓者的腳下;

　　(2) 做時(shí)代的強(qiáng)者——畢業(yè)班語錄。

　　五、1月——回首過去，展望未來

　　1、要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動(dòng)員工作，使學(xué)生從思

　　想上給予重視和做好考前的`準(zhǔn)備;

　　2、班主任做好與家長的溝通工作，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀，以便讓家長在假期對學(xué)生進(jìn)行再鼓勵(lì)、再教育;

　　3、舉行"新年新征程"的元旦聯(lián)歡活動(dòng);

　　六、2月——"百日誓師"月

　　1、各班制定一模前班級目標(biāo)，要求班級目標(biāo)要細(xì)致到學(xué)生個(gè)人單科目標(biāo)、班級目標(biāo)、年級目標(biāo)、學(xué)習(xí)程度進(jìn)步目標(biāo)等，并上交年級復(fù)印件;

　　2、籌備百日誓師活動(dòng)，要求各班細(xì)致開展籌備工作，并聯(lián)系各部門積極配合，展開活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作;

　　3、百日誓師系列活動(dòng);

　　4、召開高三年級家長會，做好家長在高三年級百日內(nèi)的思想教育工作，要求家長和學(xué)校密切配合，做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作、心理服務(wù)工作等;

　　5、各班以"100天可以創(chuàng)造什么?"為主題，召開"百日沖刺"班會。班會可通過講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式，意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志，交流經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定意志作好心理準(zhǔn)備，并且形成互勵(lì)互助的班級學(xué)習(xí)氛圍。

　　七、3月

　　1、各班召開"創(chuàng)造人生新起點(diǎn)"的主題教育活動(dòng)，形式要多樣，包括開展(視頻)講座、班會活動(dòng)、小組評比等;

　　3、各班召開高三年級分層學(xué)生會，對不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)。

　　4、總結(jié)開學(xué)以來工作的開展、落實(shí)情況，確保年級整體秩序的穩(wěn)定。

　　八、4月

　　1、召開高三年級學(xué)生會，同時(shí)年級要以班為單位召開小范圍學(xué)生家長會，針對于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生最近心理和情感生活，對于產(chǎn)生的問題要早發(fā)現(xiàn)早解決;

　　2、組織班主任開展班級管理的經(jīng)驗(yàn)交流;

　　3、組織校春季體育運(yùn)動(dòng)會相關(guān)工作事宜;

　　九、5月——心理活動(dòng)月

　　1、組織好畢業(yè)典禮;

　　2、對全年級展開系列心理輔導(dǎo)活動(dòng)：

　　(1)"心理活動(dòng)月"——海報(bào)宣傳