[熱門]工作計(jì)劃5篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
為了規(guī)范城鎮(zhèn)建設(shè)秩序和亮化城鎮(zhèn)風(fēng)貌,以創(chuàng)建和諧、宜居的城鎮(zhèn)和彌補(bǔ)往年的管理缺位,特制訂后葉鄉(xiāng)城鎮(zhèn)建設(shè)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思路
以規(guī)范城鎮(zhèn)建設(shè)秩序?yàn)閯恿Γ詢?yōu)化城鎮(zhèn)風(fēng)貌為目標(biāo),以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為標(biāo)準(zhǔn),逐步完善過去的開發(fā),并增加新的開發(fā)內(nèi)容,做好城鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)工作,使城建工作在管與建中穩(wěn)步提高。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立后葉鄉(xiāng)城鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)任工作組組長,人大主席、分管領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)辦等辦公室領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同作戰(zhàn),充分體現(xiàn)我鄉(xiāng)對城建工作的重視程度,也為城建管理工作提供強(qiáng)有力的組織保障。
(二)廣泛宣傳。采取多渠道、形式不一的宣傳方式入戶宣講后葉鄉(xiāng)20xx年城鎮(zhèn)建設(shè)管理的方法和政策,營造良好的工作氛圍,以推動后續(xù)工作的開展。城鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將擬定20xx年的工作方案并將以黨委文件下發(fā)各村和鄉(xiāng)屬單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的`辦公室負(fù)責(zé)印制城建管理政策宣傳手冊,利用趕場天上街分發(fā)給群眾;在場鎮(zhèn)醒目處和村主干道上拉宣傳橫幅和題寫宣傳標(biāo)語;在個(gè)村(社區(qū))的宣傳欄上
貼上宣傳板報(bào),以到城建管理工作家喻戶曉的程度。
(三)規(guī)范場鎮(zhèn)建房秩序。新建、改建等房地產(chǎn)無序開發(fā)行為,讓集鎮(zhèn)土地市場和規(guī)劃管理嚴(yán)重失控。我鄉(xiāng)將整合各方力量,聯(lián)合國土所、村建所組成強(qiáng)有力專項(xiàng)整治工作隊(duì),對開發(fā)項(xiàng)目嚴(yán)格審批手續(xù),并按標(biāo)準(zhǔn)收取安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金,嚴(yán)格控制新建、改建建筑到公路邊緣的距離,統(tǒng)一規(guī)劃建筑風(fēng)貌。對頂風(fēng)違建的予以重拳出擊、嚴(yán)厲打擊,絕不姑息。
(四)加強(qiáng)場鎮(zhèn)清潔衛(wèi)生管理。生產(chǎn)生活垃圾亂潑亂倒、亂丟亂扔等行為,已成為我鎮(zhèn)鎮(zhèn)容環(huán)境“臟”的重要源頭。我鄉(xiāng)將實(shí)行全覆蓋、全天候清掃保潔,組織開展門前“三包”,建立垃圾中轉(zhuǎn)站和填埋場,全面清除暴露垃圾積存點(diǎn)。妥善處理污水,避免生活用水直接向河里排放。
(五)建設(shè)規(guī)范的農(nóng)貿(mào)市場。針對場鎮(zhèn)上街道狹窄,農(nóng)貿(mào)集日人流大的情況,我鄉(xiāng)將在五月前選址建成規(guī)范化、專門化的農(nóng)貿(mào)市場。在郵政所對面以民辦公助的形式建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)貿(mào)市場;在衛(wèi)生院旁邊建一個(gè)露天式的專門化農(nóng)貿(mào)市場。
(六)實(shí)施新區(qū)規(guī)劃。按照鄉(xiāng)城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,在石龍門征地40畝,啟動衛(wèi)生院搬遷工作,著力打造兩個(gè)精品小區(qū)和標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)。
(七)完善D級危房改造。將D級危房改造同社會主義
新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,整合資源,使危舊房改造和城鎮(zhèn)建設(shè)取得一舉兩得的效果。
20xx年,我鄉(xiāng)將竭力做好城建管理工作,使場鎮(zhèn)環(huán)境和容貌煥然一新,使場鎮(zhèn)秩序步入正軌,為撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)做好鋪墊。
工作計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生情況分析。
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)生都是剛剛從幼兒上來,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣非常不好,組織紀(jì)律性也很差,集中注意力難以持久,最多只能堅(jiān)持5分鐘左右,自控能力較差,很容易就隨便玩東西。另外,由于基礎(chǔ)參差不齊,甚至有的學(xué)生要從零開始。所以需要老師更耐心、細(xì)致地引導(dǎo)、啟發(fā)、教育,盡可能地讓所有的學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)活動中來,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件快樂的事情,讓他們從小就樂學(xué),不會產(chǎn)生厭學(xué)的`情緒。
二、指導(dǎo)思想。
培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。培優(yōu)輔差是為了讓全體學(xué)生共同進(jìn)步,優(yōu)生在原來的基礎(chǔ)上能發(fā)展思維;差生在老師的輔導(dǎo)下能獲得成功的體驗(yàn),并逐步樹立信心而提高學(xué)習(xí)成績。
三、培優(yōu)輔差目標(biāo)。
通過培優(yōu)輔差,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。讓差生掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本知識和基本技能,從而提高學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成績;讓優(yōu)生的思維得到發(fā)展。
四、培輔對象。
1、培優(yōu):師奕蓓、張淳溥、周正楊
2、輔差:周嘉瑤、李卓巖、張家豪
五、培優(yōu)輔差措施:
1、在課堂上有意識給學(xué)生制造機(jī)會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。
2、注重思想教育和關(guān)心他們,讓優(yōu)生不能自傲,差生不要自卑。
3、創(chuàng)設(shè)有利教學(xué)的情景,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂上關(guān)注中下生,讓他們都有發(fā)言的機(jī)會。
5、分層布置練習(xí)和作業(yè),對中下生的練習(xí)和作業(yè)進(jìn)行面批面改,及時(shí)補(bǔ)缺知識。
6、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力。
工作計(jì)劃 篇3
每到月末的時(shí)候總能在自身的超市收銀工作中找到需要改進(jìn)的地方,事實(shí)上在4月份即將到來的時(shí)候應(yīng)當(dāng)提前做好規(guī)劃才能為超市創(chuàng)造更多效益,更何況當(dāng)前階段自己在收銀工作中的確存在著不少漏洞,若是能夠妥善利用4月份的時(shí)間加強(qiáng)自身工作能力的話自然是再好不過的,為此我制定了4月份的超市收銀工作計(jì)劃并希望能夠較好地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
對超市部分商品的了解程度不夠是自己在收銀工作中存在的缺陷,雖然大多數(shù)商品都能夠通過掃描編碼從而得知相應(yīng)的價(jià)格,但是僅僅滿足于此的話既無法在工作效率方面有所提升也助長了自身的惰性,尤其是部分特價(jià)商品以及超市推出的活動容易令自己產(chǎn)生混淆,因此我需要在做好收銀工作的'同時(shí)加強(qiáng)對超市商品的了解程度才行,若是能夠在顧客拿出商品的瞬間便得知相應(yīng)的價(jià)格無疑能夠?yàn)樽陨淼墓ぷ鲙碓S多方便,秉承這個(gè)目的加強(qiáng)對商品信息的學(xué)習(xí)無疑會讓自己在工作中變得更有動力,所以我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對商品信息的了解程度從而為收銀工作提供便利。
由于統(tǒng)計(jì)營業(yè)額的時(shí)候缺乏備份數(shù)據(jù)的習(xí)慣很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的產(chǎn)生,盡管以往我能夠較好地完成這部分工作卻在細(xì)節(jié)方面做得不到位,若是因?yàn)闆]能提前備份數(shù)據(jù)導(dǎo)致難以統(tǒng)計(jì)當(dāng)月營業(yè)額的話無疑是自己的失職所在,因此我得注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成并在做好收銀工作的時(shí)候?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行備份,這樣的話無論是后期的匯總還是將其匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)都能夠方便許多,重要的是我得考慮到收銀臺機(jī)器出故障的可能性并做好詳細(xì)的記錄才行。
提前做好零錢的置換并在顧客付款的時(shí)候詢問對方是否有辦理會員,其中零錢的置換對于超市的經(jīng)營而言具備著十分重要的意義,畢竟在顧客購物的時(shí)候若是無法結(jié)算零錢的話無疑會對超市的經(jīng)營造成嚴(yán)重的影響,所以我需要在4月份的時(shí)候提前向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請示并對零錢進(jìn)行置換。至于結(jié)算的時(shí)候詢問顧客是否有辦理超市會員也是種對業(yè)務(wù)的宣傳,既要向顧客解釋辦理會員的好處也要根據(jù)相應(yīng)的積分為對方進(jìn)行優(yōu)惠減免,對于超市的長期經(jīng)營來說做好這方面業(yè)務(wù)的宣傳工作無疑是十分重要的。
計(jì)劃的制定對于自身工作能力的分析具備著十分重要的意義,因此我得妥善利用4月份的時(shí)間用以解決自身在超市收銀工作中存在的不足,除此之外我也應(yīng)當(dāng)利用工作之余的時(shí)間向其他超市員工進(jìn)行請教,秉承善于學(xué)習(xí)的工作作風(fēng)自然就能夠在4月份的超市收銀工作中得到成長。
工作計(jì)劃 篇4
白駒過際,玉蘭悄然綻放在枝頭,桃花也不甘示弱搖曳著身姿,楊柳吐出嫩綠的新芽……我們知道又迎來了新的一個(gè)月,我們將如蛾一般破繭成蝶,在這百花盛開的季節(jié),舞出屬于我們自己的曼妙舞姿。
一.目的與要求:
詳細(xì)的計(jì)劃,可以讓我們學(xué)習(xí)與工作做到兩不誤,可以讓我們有條不紊的.工作,更可以提高工作的效率。將辦工室最好的一面展現(xiàn)出來,同時(shí)更好地服務(wù)于同學(xué)。
二.工作項(xiàng)目與措施:
1.單周周二在活動中心參加例會,會議中認(rèn)真仔細(xì)聽講,做好詳細(xì)的工作記錄,需要發(fā)言時(shí),積極主動發(fā)言。其他干事發(fā)言時(shí),仔細(xì)聽,做必要的筆記,從中找出自己的不足并向他們學(xué)習(xí),完善自己。
2.每周二6:30~8:30活動中心值班。做好值班工作:及時(shí)到達(dá)值班地,處理好值班事項(xiàng)。
3.三月初-四月中旬體育文化節(jié)主要由體育部主辦,我們將聽從學(xué)長的安排,做好本職工作,配合體育部活動。
4.四月中旬遠(yuǎn)志職場訓(xùn)練營將主動做好自己的工作,工作之余,幫助其他干事。互幫互助,提高效率,做好每一項(xiàng)工作。
5.四月十九日校體育之星評選主要負(fù)責(zé)會場的布置,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),將最完美的工作,展現(xiàn)出來。
6.四月二十八日大學(xué)生運(yùn)動節(jié)做好自己的本職工作,積極配合學(xué)長的安排與調(diào)整。為運(yùn)動會出一份力。
7.空余時(shí)間,積極主動作一些力所所能及的事,使大學(xué)生活充實(shí)的同時(shí)為部門出一份力。
三.小結(jié):
前一段時(shí)間中,我們努力做好每一項(xiàng)工作,無論學(xué)習(xí)與工作,我們都努力著,前進(jìn)著。享受著過程,期待著結(jié)果,朝著夢想一步一步前進(jìn)著。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
20xx年上半年,教研處堅(jiān)持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),緊緊圍繞教師發(fā)展中心的“十三五”發(fā)展規(guī)劃精神,認(rèn)真落實(shí)中學(xué)研訓(xùn)部進(jìn)一步貫徹“研訓(xùn)一體”的宗旨,以教育科研與評價(jià)為先導(dǎo)、以學(xué)科發(fā)展建設(shè)為抓手、以教師專業(yè)化成長為目標(biāo),圍繞教育熱點(diǎn)、教育真問題開展研訓(xùn)工作,進(jìn)一步提升研訓(xùn)實(shí)效,積極參與課程改革,深入研究中考,深入開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革”為核心的課堂教學(xué)活動,創(chuàng)新研訓(xùn)的工作模式,為學(xué)校發(fā)展和師生成長服務(wù)。
二、工作重點(diǎn)
(一)推進(jìn)深化課程改革,定期開展課改階段性總結(jié),通過課改提升辦學(xué)水平
1.積極開展義務(wù)教育課程改革的研究。做好學(xué)校課程方案、學(xué)科課程實(shí)施計(jì)劃、拓展性課程開發(fā)與建設(shè)、精品課程建設(shè)(課程綱要、教材編寫、教學(xué)設(shè)計(jì))的調(diào)研、培訓(xùn)、指導(dǎo)、評比工作。
2.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)拓展課程的開發(fā)與建設(shè),努力提高信息教師的編程技能,讓中小學(xué)生接受相應(yīng)層次編程教育;
3.繼續(xù)推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn),積極開展試點(diǎn)校課改視導(dǎo)、問題研討、成果展示等活動,及時(shí)提煉成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),打造我校課改品牌項(xiàng)目。
4.動員教師積極參加楠溪文化課程群開發(fā),構(gòu)建我縣當(dāng)?shù)匚幕n程的結(jié)構(gòu)體系。
(二)認(rèn)真落實(shí)各類研訓(xùn)項(xiàng)目,促進(jìn)教師素養(yǎng)提升
嚴(yán)格規(guī)范落實(shí)已上報(bào)省培訓(xùn)平臺的各類研訓(xùn)項(xiàng)目,通過項(xiàng)目培訓(xùn),提高教師的命題能力、校本研訓(xùn)組織和開發(fā)能力,學(xué)段知識的銜接能力,以及學(xué)科的骨干教師和新教師的培養(yǎng),打造科學(xué)合理的名優(yōu)教師梯隊(duì),并發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。促進(jìn)課堂變革與課程改革相融合,逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進(jìn)。
(三)推動初中學(xué)段教學(xué)新常規(guī)的實(shí)施,規(guī)范教學(xué)行為
通過新常規(guī)的條件解讀,案例分析,課堂觀察,討論交流等多種方式,以課堂教學(xué)新常規(guī)的改進(jìn)為中心,以全新的視角審視課堂教學(xué)常規(guī)管理和執(zhí)行過程中存在的困惑與現(xiàn)象,引導(dǎo)初中教師將教學(xué)新常規(guī)的基本內(nèi)涵內(nèi)化為自覺意識,提升提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),以新常規(guī)促進(jìn)初中學(xué)段精品課例的提煉,開展“一師一優(yōu)課”評比活動。
(四)發(fā)揮科研在教育教學(xué)中的基礎(chǔ)性作用
1.規(guī)范教育科研活動。強(qiáng)化過程管理,但導(dǎo)真實(shí)性研究,實(shí)施“真問題、真觀點(diǎn)、真數(shù)據(jù)、真案例、真探究、真反思”六項(xiàng)規(guī)定;優(yōu)化成果評比,倡導(dǎo)實(shí)踐性研究,優(yōu)先選擇基于上級研訓(xùn)活動,自主選課培訓(xùn),優(yōu)質(zhì)課評比,集體備課,主題教研,主題學(xué)習(xí)(閱讀、觀摩、考察、交流)等六項(xiàng)實(shí)踐性活動中形成的'研究成果。
2.打造“五題”研修項(xiàng)目。積極開展“選題、開題、研題、煉題、結(jié)題”研究,努力培教科研骨干、重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人的策劃力、設(shè)計(jì)力、研究力、指導(dǎo)力、評價(jià)力、全力打造科研項(xiàng)目品牌。
(五)參加初中“三小”的評比相關(guān)活動
參加“三小”的評比工作,提供一個(gè)讓學(xué)生展示自我,發(fā)展自我的平臺。通過設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用學(xué)科知識、技能解決實(shí)際問題的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí),發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生,進(jìn)一步提升其創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
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