工作計(jì)劃9篇【必備】
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校圖書館將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師支持和配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，充分利用圖書館的文化育人功能，確實(shí)發(fā)揮好其閱讀陣地的作用，科學(xué)管理，積極主動(dòng)地服務(wù)好師生，力求發(fā)揮圖書館的最大效益，發(fā)揮好全面實(shí)施素質(zhì)教育的助推作用。
二、工作目標(biāo)
1、按照市區(qū)要求和裝備工作要點(diǎn)做好管理，迎接省級裝備檢查。
2、做好各項(xiàng)日常管理工作，開放師生閱覽室，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，充分利用圖書資源，并做好借還登記。
3、改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊以上。
4、圖書館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，優(yōu)化流通管理；加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、具體工作
1、按上級要求，做好圖書館日常規(guī)范管理。
每周認(rèn)真打掃，保持圖書館整潔的.環(huán)境，進(jìn)行五防自查，主動(dòng)管理。
做好讀者管理，對新增學(xué)生，迅速建立借閱證，完善和更新讀者庫。新增圖書及時(shí)上架，及時(shí)進(jìn)入借閱環(huán)節(jié)，增強(qiáng)流通率，優(yōu)化服務(wù)。
2、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
A、科學(xué)管理各類書刊資料。
B、及時(shí)收集學(xué)校征訂的期刊，雜志期刊及時(shí)入庫，上架，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)。
C、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)和新近人員情況，及時(shí)招募新的學(xué)生管理員，并做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作。
D、加強(qiáng)新書的宣傳介紹，做好好書推薦工作，老師及時(shí)在校園網(wǎng)上傳更新好書推薦，用好新技術(shù)，吸引學(xué)生閱讀。指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記。
E、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)、雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
F、做好各項(xiàng)登記表的填寫。比如教職工借閱登記表；圖書修補(bǔ)登記；學(xué)生閱覽、借書登記表等。
G。及時(shí)做好破損、老、舊書的剔舊、注銷，使圖書館館藏更加具有時(shí)代氣息，更能吸引師生閱讀。
3、開展豐富的圖書閱讀活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，要求老師上好整本書閱讀指導(dǎo)課，課外閱讀指導(dǎo)課，并且開展豐富的學(xué)生讀書活動(dòng)。
A、要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，寫好讀后感。
B、鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段。
C、開展關(guān)于閱讀的小報(bào)比賽等。
4、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。
A、在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書流通率，擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍，方便學(xué)生隨時(shí)借閱。
B、鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書館捐贈(zèng)圖書，充實(shí)圖書館藏書量。
四、實(shí)施措施
1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求及時(shí)上報(bào)市教育裝備網(wǎng)站，配合全市、全區(qū)統(tǒng)一管理。
2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并接受全體師生監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)開展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)兼顧及時(shí)公平。
4、不斷總結(jié)反思。學(xué)習(xí)其他單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，完善自我。
圖書館是學(xué)生的“第二課堂”，是人的精神營養(yǎng)的汲取地，我們不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù)，做好服務(wù)師生的工作，提高圖書館育人功能。今后我們?nèi)詫⒉粩嗯Γ岣叻⻊?wù)意識與能力，使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，校園里充滿著活力的氣息。
社團(tuán)部將圍繞發(fā)揚(yáng)社團(tuán)精神，擴(kuò)大社團(tuán)家族，完善社團(tuán)制度，組織社團(tuán)特色活動(dòng)來展開工作，從提升我院社團(tuán)質(zhì)量和品位，注重培養(yǎng)和提高社團(tuán)成員的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為社團(tuán)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。
我們社團(tuán)部本學(xué)年每名成員將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。
努力做到大事講原則小事講風(fēng)格，使社團(tuán)部各成員嚴(yán)格要求自己，促使社團(tuán)部工作朝著制度化，規(guī)范化，系統(tǒng)化的方向發(fā)展，力爭再創(chuàng)佳績！
一、整體指導(dǎo)思想
鑒于學(xué)校黨、團(tuán)委對學(xué)生社團(tuán)工作日益重視，是社團(tuán)健康蓬勃發(fā)展的契機(jī)，我們社團(tuán)部應(yīng)當(dāng)努力把握機(jī)遇，做好社團(tuán)發(fā)展工作，進(jìn)一步提高部門工作效率和服務(wù)水平，做好社團(tuán)黨團(tuán)建設(shè)、協(xié)同各社團(tuán)團(tuán)委做好思想政治教育工作，組織社團(tuán)部特色活動(dòng)、品牌活動(dòng)。
更好地為校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn)，把社團(tuán)的工作推上一個(gè)新的臺階，達(dá)到一個(gè)新的層次。
二、整體工作規(guī)劃
1、部員發(fā)展培養(yǎng)和選拔工作：上學(xué)期我部新招收了四名新部員，通過長達(dá)一個(gè)學(xué)期的工作，已經(jīng)對與社團(tuán)部的工作有了較充分的了解和認(rèn)識，本學(xué)期著力于培養(yǎng)他們的工作意識、責(zé)任意思，加強(qiáng)組織能力和管理能力的培養(yǎng)。
2、社團(tuán)建設(shè)發(fā)展工作：a本學(xué)年處于社團(tuán)管理向社聯(lián)的過度時(shí)期，所屬社團(tuán)應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校的有關(guān)政政策，社團(tuán)部各成員協(xié)助總院做好相關(guān)的籌備工作。
各社團(tuán)現(xiàn)已成立團(tuán)支部，要做好團(tuán)支部的職能建設(shè)工作，社團(tuán)圖案成員的思想政治教育工作。
鑒于我院社團(tuán)較少，我們需及時(shí)了解我院新生參加社團(tuán)的動(dòng)態(tài)，挖掘有潛力的社團(tuán)管理人才，多給予關(guān)注和指導(dǎo)，為擴(kuò)大我學(xué)院社團(tuán)家族打下良好的基礎(chǔ)。
此外需加強(qiáng)社團(tuán)部與各年級班委以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融合智慧，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展社團(tuán)的工作。
3、與學(xué)生會(huì)其他部門緊密聯(lián)系，盡吾之所能做好學(xué)生會(huì)的一切活動(dòng)。
與主席團(tuán)密切聯(lián)系，積極向主席團(tuán)匯報(bào)工作情況，虛心吸取各位主席的建議和意見。
三、部門特色工作
1、加強(qiáng)社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè)，完善組織機(jī)構(gòu)，確立更切合實(shí)際的.管理制度，提高社團(tuán)部與社團(tuán)之間協(xié)調(diào)合作的能力，促進(jìn)社團(tuán)部進(jìn)一步秩序化、規(guī)范化開展工作。
2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ)，力求新起點(diǎn)、新發(fā)展、新飛躍。
以引導(dǎo)管理為手段，重點(diǎn)建設(shè)院級精品社團(tuán)，支持院級社團(tuán)發(fā)展，逐步形成精品社團(tuán)有特色，社團(tuán)活動(dòng)吸引力強(qiáng)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)品味、層次相對較高的社團(tuán)文化格局。
3、完善社團(tuán)考核制度：在常規(guī)工作中，社團(tuán)部將整理完善社團(tuán)與會(huì)長的考核評比制度，建立評比制度，對于不同的社團(tuán)有不同的獎(jiǎng)懲體制，對于這一系列的制度社團(tuán)部將會(huì)收集各個(gè)社團(tuán)及各級指導(dǎo)老師的意見。
社團(tuán)考核評比制度從總院與分院兩級管理，從會(huì)員到會(huì)長，從日常社團(tuán)活動(dòng)到社團(tuán)特色活動(dòng)都將劃入考核評比。
4、加強(qiáng)與指導(dǎo)老師的交流：指導(dǎo)老師在社會(huì)閱歷、專業(yè)知識等各方面都比學(xué)生干部豐富，因此，社團(tuán)干部一定要虛心向老師求助，多聽聽老師的意見，這樣，活動(dòng)方案將會(huì)完善許多；提高社團(tuán)部員的活動(dòng)策劃能力。
通過各種渠道和各種方式，讓這一部分學(xué)生干部得到更多的更專業(yè)的指導(dǎo)，讓這部分干部成為活動(dòng)策劃的能手，再通過他們來改變社團(tuán)目前的窘迫。
5、重點(diǎn)工作：五月份的社團(tuán)文化節(jié)是我校各社團(tuán)一年一度的盛大節(jié)日，精彩紛呈，是我們社團(tuán)部一定要好好做好本學(xué)年度的社團(tuán)文化節(jié)的籌備工作。
以本院社團(tuán)為主體，督促各協(xié)會(huì)在社團(tuán)文化節(jié)舉辦精品特色活動(dòng)，制作宣傳展板，協(xié)助各協(xié)會(huì)籌備特色節(jié)目參選文化月開幕晚會(huì)，力爭有我院協(xié)會(huì)的節(jié)目參演，讓機(jī)械的社團(tuán)聲譽(yù)響徹荊楚理工學(xué)院的云霄。
最后我們社團(tuán)部將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度竭誠為每一位師生服務(wù)。
希望各位老師、主席團(tuán)及各個(gè)兄弟部門能給我們社團(tuán)部支持和鼓勵(lì)，同時(shí)我們也希望各位老師和同學(xué)給我們多提寶貴的建議和意見，我們一定努力去做的更好！
工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期我們高二化學(xué)備課組9人，在鞏固高一年級的教學(xué)成果和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，加大培養(yǎng)年輕人能力，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：
1、本期時(shí)間有5個(gè)月，雖然時(shí)間看起來較多，但是教學(xué)內(nèi)容比同期多了一個(gè)章節(jié)，就是上期按照市教科所要求不考試的《必修2》第四章，同時(shí)要完成教科所要求的《選修3》全本書和《選修4》第一章內(nèi)容。因此本期要加強(qiáng)教學(xué)過程管理，立足課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)開展“老帶新”制度，老教師承擔(dān)好本段教學(xué)計(jì)劃的.統(tǒng)籌，年輕人多學(xué)習(xí)和做。（安排見后表）姚増鳳——雷雨晴，馬曉峰——?jiǎng)⒊駛ァK嬌。
3、本學(xué)期可能出現(xiàn)的問題就是沒有教輔資料，這就要求全備課組老師們通力合作，集體備課，自編練習(xí)，做到精練。
4、每周三備課組活動(dòng)，有內(nèi)容，有記載。做到上傳下達(dá)，及時(shí)解決組內(nèi)教學(xué)中存在的問題。平時(shí)老師間相互交流，解決當(dāng)時(shí)教學(xué)過程中的問題。
5、奧賽教練員由蘇嬌老師全權(quán)負(fù)責(zé)，爭取獲得全國二等獎(jiǎng)。
6、本期考試4次。
7、交叉命高一年級試題3次。命題教師順序：蘇嬌、朱曉蕾、雷雨晴。命題后由指導(dǎo)教師審題后再上交教導(dǎo)處。
工作計(jì)劃 篇4
一、學(xué)生情況分析及對策
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，從上期期末成績來看，兩個(gè)班的英語成績很不理想。七年級1班、2班60分以上分別都是3人；在兩個(gè)班里優(yōu)生只有一個(gè)。兩極分化還是比較明顯。一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，掌握了英語學(xué)習(xí)的一些基本方法，能夠積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績較好。但還有大部分學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的，缺少學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性，自覺性較差，相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。主要原因是沒有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，而不是一種樂趣。一部分學(xué)生沒有掌握記憶單詞的方法，連基本的單詞聽寫也不過關(guān)，導(dǎo)致看不懂，聽不懂，學(xué)不懂。針對種種問題，在本期的英語教學(xué)中，教師一方面應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的講解和基本技能的訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握詞匯、語法、句型等基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫等基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；另一方面，又要采取多種措施，注意培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣；讓學(xué)生掌握記憶單詞、聽音、寫作等英語學(xué)習(xí)技藝，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索，合作探究能力。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教學(xué)上采取任務(wù)型教學(xué)，運(yùn)用靈活多變的方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)生語言運(yùn)用能力的遷移和拓展。還要注意培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，尊重理解學(xué)生，與學(xué)生一起分享學(xué)習(xí)中的苦與樂。使每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中取得很大成績，有所進(jìn)步。
二、教材分析
《Goforit》七年級下冊共12個(gè)單元，再加上兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。全書采取任務(wù)型語言教學(xué)模式，融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu)，形成了一套循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序。每個(gè)單元都列出明確的語言目標(biāo)，主要的功能項(xiàng)目與語法結(jié)構(gòu)，需要掌握的基本詞匯，并分為A、B兩部分。A部分是基本的語言內(nèi)容，B部分是知識的擴(kuò)展和綜合的語言運(yùn)用。每個(gè)單元還有selfcheck部分，供學(xué)生自我檢測本單元所學(xué)的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學(xué)生的消化吸收——學(xué)生的語言輸出”為主線編排的。通過確定LanguageGoal采用聽、說、讀、寫，自我檢測等手段，有效提高語言習(xí)得者的學(xué)習(xí)效率，有利于習(xí)得者的語言產(chǎn)出，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。
三、教學(xué)目的
培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，形成有效的學(xué)習(xí)策略，有效提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)展雙基能力，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力，使學(xué)生初步獲得運(yùn)用英語的.能力，達(dá)到語言運(yùn)用能力的遷移和拓展。
四、教學(xué)措施和方法
措施：
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效率；
2、發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用：
3、用良好的師生關(guān)系，協(xié)調(diào)課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生開口說英語的勇氣和信心；
4、引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)語言的遷移，加強(qiáng)日常生活中英語口語的運(yùn)用；
5、鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，合用探究，共同提高。
6、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。
方法：任務(wù)型教學(xué)：教師提出指令，學(xué)生規(guī)范操作。聽說，讀寫跟上。綜合訓(xùn)練，扎實(shí)雙基。
五、教改打算
用新課標(biāo)理念，結(jié)合新課標(biāo)精神，進(jìn)行課堂改革，實(shí)行教與學(xué)的互動(dòng)。采用任務(wù)型語言教學(xué)模式，努力用一套行之有效的課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。
六、課外活動(dòng)
開展英語書寫比賽，單詞記憶比賽，進(jìn)行英語課外閱讀活動(dòng)。
七、教學(xué)計(jì)劃安排。
本學(xué)期每周4課時(shí)，預(yù)計(jì)在第十七周結(jié)束教學(xué)進(jìn)度。安排如下：
三月份：Unit1—Unit4
四月份：Unit5—Unit7，包括復(fù)習(xí)單元，迎接期中考試
五月份：Unit8—Unit10
六月份：Unit11—Unit12，包括復(fù)習(xí)單元，期末總復(fù)習(xí)
七月份：迎接期末考試
八、自我提高計(jì)劃
新課程的改革給新世紀(jì)的教師提出了更高的要求，說到底就是人的改革，作為一名年輕的中學(xué)教育工作者，要適應(yīng)改革、發(fā)展的需要，唯有不斷發(fā)展自己才能勝任中學(xué)教育。
1、新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)課件制作，練習(xí)能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件，為課堂教學(xué)服務(wù)。
2、按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重學(xué)科教學(xué)中滲透的思想教育，做到既教學(xué)又育人。使班級中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。
3、對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭取多發(fā)表文章。勤于實(shí)踐，不斷自我反思。
4、平時(shí)教學(xué)在備課上下功夫，研究自己的教學(xué)模式，對自己的研究課題進(jìn)行研究總結(jié)，搜集材料，寫出論文。
5、積極參加文科組的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí)，吸取新思想、新做法。
7、經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。
我將循序漸進(jìn)，塌實(shí)勤奮，不斷提高自身素質(zhì)，擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)里教師新的角色——淵博的知識和健康的品質(zhì)，做學(xué)生的導(dǎo)師和促進(jìn)者，將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。
工作計(jì)劃 篇5
一. 指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。
加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的'英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。
二. 主要工作及活動(dòng)：
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。
組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會(huì)。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。
3.加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。
工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期，我部將認(rèn)真著手以下工作：
認(rèn)真及時(shí)更新學(xué)院動(dòng)態(tài)新聞，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，切實(shí)提供及時(shí)有效的信息。
每周發(fā)放《任務(wù)單》，對每周網(wǎng)站維護(hù)任務(wù)進(jìn)行量化。
安排專人負(fù)責(zé)各自的更新欄目。
每周定期對新聞更新任務(wù)進(jìn)行評估，檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正，以提高工作質(zhì)量，保證信息發(fā)布的正確性。
定期召開會(huì)議對近期網(wǎng)站工作進(jìn)行總結(jié)和安排。
對于網(wǎng)站維護(hù)出現(xiàn)的難題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、討論、解決，防止出現(xiàn)長時(shí)間更新中止現(xiàn)象的.發(fā)生。
《國防生之家》報(bào)紙的編排工作扎實(shí)有效進(jìn)行，保證報(bào)紙文字和布局質(zhì)量。
報(bào)紙策劃準(zhǔn)備階段，安排部內(nèi)成員對新聞和照片進(jìn)行搜集、整合、篩選，以便排版。
文學(xué)稿通過與宣傳部合作，協(xié)商，由他們收集或者寫一些高質(zhì)量的稿子，為第四版提供資源。
報(bào)紙的小圖標(biāo)等美化標(biāo)志，框圖，通過與秘書處聯(lián)系，一起創(chuàng)作，修改，以備使用。
報(bào)紙后期檢查工作，由本部與宣傳部共同完成。
報(bào)紙最終的發(fā)布，由網(wǎng)絡(luò)部與宣傳部成員負(fù)責(zé)發(fā)放，若有需要，將與其他部門聯(lián)系，調(diào)遣部分人員配合發(fā)放。
積極鼓勵(lì)本部成員積極參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)，通過參加鍛煉提高網(wǎng)站專業(yè)技術(shù)水平，并為學(xué)院爭光。
每年的學(xué)校科技文化節(jié)鼓勵(lì)部內(nèi)成員積極參加。
學(xué)校各學(xué)院舉辦的校級活動(dòng)積極參與，例如上學(xué)期網(wǎng)兜網(wǎng)舉辦的“團(tuán)體展示大賽”，可以通過所學(xué)技術(shù)與拓展，組隊(duì)參加。
工作計(jì)劃 篇7
一、 尚品豪庭項(xiàng)目。
全面完成，確保12月31日交房。
二、葡之源農(nóng)業(yè)公司。
（一）樹墩基地。
1。 完成小麥種植。
2。 完成北側(cè)柵欄圍墻建設(shè)。
3。 完成陽光溫室建設(shè)。（4棟）
4。 進(jìn)行避雨設(shè)施建設(shè)。
5。 進(jìn)行傳達(dá)室建設(shè)。
6。 積極跟進(jìn)60萬項(xiàng)目資金到位。
7。 完成滴灌設(shè)施施工。
8。 完成全區(qū)排水施工。
（二）高效園區(qū)：
1。 精品大棚施工建設(shè)。
2。 種植大棚購買材料，施工開始。
3。 葡萄種植方形，及長條形樹池土建施工結(jié)束。
4。 葡萄種植肥料預(yù)備到位。
5。 葡萄苗購買育種結(jié)束。
6。 園區(qū)隔離網(wǎng)施工。
7。 宣傳展覽大牌施工結(jié)束。
8。 營銷隊(duì)伍初步形成，準(zhǔn)備隊(duì)春節(jié)市場相關(guān)（葡萄，草莓，晚秋黃梨，蘋果）市場考察調(diào)研。
9。 配合黨委申請項(xiàng)目補(bǔ)貼資金。
10。 跟進(jìn)黨委小學(xué)東側(cè)地塊掛牌推進(jìn)工作。
三、九龍水務(wù)：
1。完成農(nóng)村水費(fèi)收取工作。
2。跟進(jìn)葡之源項(xiàng)目，進(jìn)行滴灌設(shè)施施工。
3。完成冬季設(shè)備養(yǎng)護(hù)。
4。完成廠區(qū)及取水口冬季防護(hù)工作。
四、東山福島。
1。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成來年養(yǎng)殖及種植任務(wù)。
2、配合桃林項(xiàng)目完成尚品豪庭小區(qū)綠化種植。
3。加強(qiáng)安全防范。
4。配合黨委進(jìn)行水面養(yǎng)魚清理工作。
5。配合黨委申報(bào)20xx年農(nóng)開項(xiàng)目資金，爭取明年道路施工。
五、安峰項(xiàng)目
1。配合黨委完成回遷房設(shè)計(jì)工作。
2。跟進(jìn)土地掛牌工作。
資金使用計(jì)劃：
尚品豪庭項(xiàng)目：
1。 市政及附屬項(xiàng)目資金約100萬。
2。 12號13號樓分戶驗(yàn)收需付100萬。（實(shí)際需支付約60萬） 葡之源項(xiàng)目：
1。 樹墩基地資金約30萬。
2。 高效園區(qū)基地資金150萬。
工作計(jì)劃 篇8
為切實(shí)做好我縣家畜血吸蟲病查治和農(nóng)業(yè)血防綜合治理工作，保護(hù)人民群眾身體健康，促進(jìn)畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)省、市農(nóng)委要求和縣地病領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)文件精神，制定20xx年農(nóng)業(yè)血防工作計(jì)劃。
一、認(rèn)真做好家畜（耕牛）血吸蟲查治
1、任務(wù)分解：家畜糞檢400頭，普治200頭，其中：弋江鎮(zhèn)糞檢351頭，普治200頭；籍山鎮(zhèn)糞檢69頭。
2、糞檢點(diǎn)設(shè)置：家畜糞檢點(diǎn)設(shè)在原宋橋、九連、弋江3個(gè)糞檢點(diǎn)，原東河、東七、石鋪等地畜糞收集后送弋江點(diǎn)糞檢，原葛林畜糞送宋橋點(diǎn)糞檢；許鎮(zhèn)鎮(zhèn)2個(gè)村實(shí)施監(jiān)測。
3、器械準(zhǔn)備：各糞檢點(diǎn)于5月上旬將原有器具和需添置器具清理、登記后上報(bào)縣畜牧獸醫(yī)局，不足器具由縣畜牧獸醫(yī)局統(tǒng)一采購發(fā)放。
4、舉辦培訓(xùn)班：于5月、10月中旬由縣畜牧獸醫(yī)局舉辦家畜血吸蟲病查治培訓(xùn)班各一期。
5、查治時(shí)間：5月中旬至6月中旬各糞檢點(diǎn)進(jìn)行集中糞檢，查出的陽性牛6月底前治療結(jié)束，普治10月底結(jié)束。家畜查治應(yīng)逐村逐戶詳細(xì)登記，登記表分別于6月底、10月底前上報(bào)給縣畜牧獸醫(yī)局。
二、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)血防綜合治理
1、繼續(xù)引導(dǎo)群眾調(diào)整種養(yǎng)結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)疫區(qū)群眾因地制宜實(shí)施“水改旱”，改種植水稻為種植棉花、煙草、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物，低洼田改造成魚塘發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖，因地制宜發(fā)展水禽養(yǎng)殖；推廣水稻直播、軟盤拋秧等良法種植，力爭疫區(qū)良法推廣應(yīng)用率達(dá)80%以上；結(jié)合國債項(xiàng)目，認(rèn)真實(shí)施農(nóng)業(yè)血防綜合治理，擬在血吸蟲病重流行村實(shí)施“水改旱”300畝，開挖魚塘50畝。
2、大力推進(jìn)“以機(jī)代牛”。在我縣疫區(qū)村大力推廣新型實(shí)用農(nóng)機(jī)具，全面推行機(jī)械化耕作，結(jié)合民生工程，逐步淘汰傳統(tǒng)的耕牛耕作，全縣實(shí)施“以機(jī)代牛”300臺，血吸蟲病重點(diǎn)流行村優(yōu)先安排實(shí)施。
三、切實(shí)加強(qiáng)家畜檢疫監(jiān)管
認(rèn)真貫徹落實(shí)《動(dòng)物防疫法》，加強(qiáng)對疫區(qū)家畜的.檢疫監(jiān)管，嚴(yán)禁家畜未經(jīng)檢疫上市交易，嚴(yán)禁病畜調(diào)出疫區(qū)。重點(diǎn)加大從境外疫區(qū)易感家畜調(diào)入我縣的檢疫力度。同時(shí)，大力宣傳家畜禁牧制度，教育群眾對家畜實(shí)行舍飼圈養(yǎng)。
四、做好我縣達(dá)標(biāo)迎檢工作
根據(jù)縣地病辦統(tǒng)一安排，全縣從20xx年至20xx年共計(jì)36個(gè)村要求達(dá)到傳播控制標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)業(yè)血防是其重要組成部分，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心，委(局)屬各有關(guān)單位要組織人員，扎實(shí)做好家畜查治同時(shí)，完善20xx年至20xx年資料，做好“十二五”期間達(dá)標(biāo)迎檢工作。
工作計(jì)劃 篇9
學(xué)籍管理是學(xué)校重要的日常工作之一，是做好“兩基”工作的基礎(chǔ)性工作，是穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有序流動(dòng)，有效控制輟學(xué)的必要措施。因此，為了使我校的學(xué)籍管理工作更規(guī)范化、更科學(xué)化、更現(xiàn)代化，現(xiàn)將我國教育部有關(guān)規(guī)定及我校實(shí)際情況相結(jié)合，制定下列學(xué)籍管理辦法。
一、新生入學(xué)：
1、嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生。
2、新生入學(xué)時(shí)，新生父母或其監(jiān)護(hù)人接到入學(xué)通知后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶戶口本帶子女到校辦理入學(xué)手續(xù)。
3、新生入學(xué)后一周內(nèi)采集學(xué)生信息。學(xué)生信息采集表由班主任負(fù)責(zé)分發(fā)給學(xué)生家長進(jìn)行填寫，并由班主任進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與審核，上交教務(wù)處學(xué)籍管理員，建立學(xué)生學(xué)籍。
二、轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出
1、個(gè)別學(xué)生確有特殊情況要求轉(zhuǎn)入我校的，在學(xué)校班額人數(shù)許可的前提下,須由家長或監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)過教處處審核通過, 憑原所在學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)證”、居民戶口薄等證件到我校報(bào)名，并由我校教務(wù)處開具“轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)”后，才可辦理轉(zhuǎn)入手續(xù),由教務(wù)處統(tǒng)一安排插入指定班級。
2、學(xué)生因家長變動(dòng)工作地區(qū)、家庭搬遷（戶籍變更）或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)出的，經(jīng)學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）申請，學(xué)校審查后給學(xué)生開具“轉(zhuǎn)學(xué)證”，收到接收學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)”后, 才能由教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，將學(xué)生學(xué)籍一并轉(zhuǎn)出，并報(bào)教育部門備案。
3、成功轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出的學(xué)生，由教務(wù)處及時(shí)與學(xué)籍管理員溝通，對該生的學(xué)籍進(jìn)行變動(dòng)。
3、每個(gè)學(xué)年度開學(xué)時(shí)，將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù)，流動(dòng)人數(shù)，、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問題，整理好學(xué)籍管理檔案。要做好學(xué)籍變動(dòng)表、學(xué)籍變動(dòng)花名冊一式兩份、一份留在學(xué)校存檔、一份上交當(dāng)?shù)亟逃姓块T。
4、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范，各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，材料完整。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)。
1、 有下列情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué)：
（1） 因傷病需長期治療，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者；
（2） 患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；
（3） 一學(xué)期內(nèi)，請病、事假累計(jì)超過十周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2、符合休學(xué)條件的學(xué)生（病休學(xué)生須持三級甲等醫(yī)療單位證明），由學(xué)生家長提出申請，經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時(shí)復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的'，可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，學(xué)校可視其學(xué)力程度和個(gè)人志愿安排到合適的年級學(xué)習(xí)。
5、在學(xué)校無故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達(dá)15天者，視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)及時(shí)向校長報(bào)告，并進(jìn)行家訪，查明原因，敦促其到校，校長應(yīng)立即向當(dāng)?shù)貓?bào)告。針對學(xué)生輟學(xué)的原因，當(dāng)?shù)匾婪ㄘ?fù)責(zé)對其父母或監(jiān)護(hù)人采取教育的或行政的措施，強(qiáng)制其送子女或其被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。
四、畢業(yè)
1、對國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的兒童、少年，經(jīng)考察達(dá)到小學(xué)畢業(yè)程度的，由學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。
2、學(xué)籍管理員認(rèn)真核對畢業(yè)生信息（與戶口信息一致），做好畢業(yè)班工作，對畢業(yè)生信息進(jìn)行存檔。
五、日常工作
每天由值周教師對各班學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)填報(bào)，及時(shí)反饋于教務(wù)處學(xué)籍管理員處，由學(xué)籍管理員將每日學(xué)生到校情況錄入于學(xué)籍系統(tǒng)中。
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