工作計劃

時間：2024-01-17 07:27:26 工作計劃我要投稿

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工作計劃精品5篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃精品5篇

工作計劃篇1

　　前言：

　　作為第九屆新聞部部長，我深感責任的重大。前幾屆新聞部部長的優秀表現給了我這個能力并不是很突出的繼任者很大的壓力，百步梯新聞部是個有優秀傳統的部門，在外界的眼中，新聞部是華工最優秀的記者團，但在近年來，新聞部和百步梯一樣不可避免地逐漸走向衰落，記者素質不高，新聞發現與創造力不足，已經使我們的新聞在學生中的關注度直線下降。問題已經擺在面前，我已處在這個位置上，不能逃避，雖然很懷念過去做干事的輕松自由生活，但如果說我有一百個理由說不愿意，就有一千個理由說愿意。如何重塑百步梯新聞部的形象，再現新聞部的活力，將成為本屆新聞部的挑戰與壓力。

　　部門職能：

　　百步梯新聞部一直是創新中心一個重要的部門。在網頁上，百步梯新聞也占據重要板塊。回顧過去幾屆新聞部的工作，可以看出新聞部一直致力于及時為學生報道校園新聞，反映學生聲音，力求報道的及時深入與觀點的獨到。尤其以專題與評論兩大形式，深受學生歡迎。專題方面，新聞部過去的專題有：外賣與食堂專題、華工交通專題、體育場專題、就業專題、畢業生專題、生活質量報告專題。可以看出，貼近學生生活，反映學生心聲是百步梯專題的一大特色。評論方面，過去百步梯評論專業寫手級人物層出不窮，對校園熱點、社會時事進行廣泛而深入的報道，評論是百步梯的一大特色。

　　資源優勢：

　　就硬件而言，上一屆新聞部為我們爭取到一臺尼康d40單反相機，是我們的一筆巨大財富，加上另外兩臺小型數碼相機，可以滿足于同時對多項重要新聞報道的需要。同時本屆新聞部成員都選擇留下來，這讓我作為部長對以后的工作更有底氣，他們是新聞部的希望。另外，新聞部背后還有一群龐大的學院記者團的支持，為百步梯提供了近80%的校園新聞。我們期待學院能用更多有能力且有志于新聞工作的同行加入我們的團隊！

　　發展機會：

　　面對百步梯網頁的改版升級，web3。0在新一屆百步梯高層提出來后，新聞部如何應對與改近呢？我顯然不懂web3。0是什么，但我想對我們的新聞而言，需要在內容上提倡創意和信息的整合，提倡關注學生生活，提倡評論的深度，提倡與讀者的.互動。百步梯網頁改版將提升關注度，同時也會提升新聞部的工作熱情。同時，對于新聞部的發展我們需要一個長期的目標，我們究竟要做一個怎樣的新聞部，全國大學生最強大的學生新聞團隊？這顯然是不切實際的，我們定的目標是華工關注度高、有影響力的新聞隊伍。

　　存在問題：

　　⑴、新聞的官方化。新聞部過去的新聞過多的進行官方活動的報道，體現不出我們是個學生媒體，官方新聞的枯燥與不受關注也使記者們熱情降低。

　　⑵、記者工作熱情不夠，創造力不足。這不是因為記者們不愿意或工作不負責，是新聞部整體沒有形成一種氛圍，就是大家為了一個共同目標而奮斗的氛圍，每個人都被動地接受任務，機械地完成，但實際上，新聞部里面是有很多人有才能的。

　　⑶、攝影技術的業余化。雖然我們有新器材，但會使用者寥寥無幾，經常遇到這樣的尷尬，其他部門問我拿照片時，我不得不硬著頭皮發給他們那些照得很糟糕的照片。

　　⑷、與百步梯其他部門、學院記者團溝通不夠。新聞部一直很沉寂，或者如師兄所說的低調，但低調的結果是我們給其他部門的印象是我們很冷淡，很悶，或者其他部門根本不知道我們在做什么，認為我們可有可無。新人接手審稿工作后，也一直沒有協調好，導致審稿不及時，使得學院記者頗有怨言。

　　⑸、組織紀律過于渙散。新聞部一直崇尚自由發揮，自愿報新聞，以人情維系新聞部成員的工作關系，但同時也使新聞部成員產生惰性，所以新聞稿件數量偏少。

　　⑹、分工不明確。過去的工作一直是部長全權負責，副部的作用不大，干事就很多時候都沒有東西做。

　　改進措施與本屆工作設想：

　　⑴、針對新聞：淡化百步梯的官方新聞的地位，更多地把目光放在學生生活，評論與專題是重點。

　　⑵、針對記者：平時多與干事聯系商量，組織部門活動與聚會，形成部門文化，讓每個干事在新聞部都能體現自己的價值。

　　⑶、針對技術：近期舉行一次攝影培訓，舉行部門的攝影比賽或者讓部門人員把覺得照得好的照片發到新聞部博客交流心得。

　　⑷、針對學院：對學院的記者應該體現我們百步梯工作者的專業與敬業，為提高學院記者新聞水平，和鼓勵學院記者發評論，策劃學院新聞的每月新聞獎（最好可以和學生會信息中心協作），具體方式待定。

　　⑸、針對百步梯其他部門：多于新聞中心的兄弟部門聯系，要形成新聞中心共同協作的工作氛圍，其實我們的協作方式可以有很多種，例如可以提供新聞線索給視頻做華工新視線，可以和頻道部交叉制作各自所屬的欄目。

　　⑹、針對紀律：新聞部過去制定的各種規章制度如新聞審批、物資管理都要嚴格進行，對于新聞稿件過少，可以限定每人每周保證一篇的新聞稿。

　　⑺、針對分工：首先三個部長要分好工，對分配好的工作要相信對方能做好，盡量不干涉，一些新聞板塊、新聞專題的制作分工要細，要明確落實到每個干事，讓大家都負一定的責任。

工作計劃篇2

　　一個班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好轉化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教育。

　　一、指導思想

　　為了實施素質教育、面向全體學生，就必須做好后進生的轉化工作。在后進生的轉化工作中，班主任除了傾注愛心，發現閃光點，因材施教，抓好反復教育外，還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養。本學期，根據學生的特點制定如下計劃：

　　二、轉化目的`：

　　為了充分發揮每一個學生的特長，不讓一個學生掉隊，尤其是充分調動學困生的積極性，制定本計劃：

　　三、轉化對象及基本概況

　　本班后進生熊永進、馬敬宇思想單純，心地善良，身體健壯，尊敬師長，但沒有學習目標，學習基礎差，上課聽非所聽、學非所學；王麗杰同學紀律散漫，年齡偏小。

　　四、轉化時間

　　充分利用課間、班會、早、午、晚休時間進行轉化，轉化工作重在堅持，相信每個同學都會有不同程度的提高。相信這些后進學生的積極性調動起來，班級工作也一定會上一個新臺階。

　　五、學困生形成原因情況分析

　　學困生在校學習成績差的原因非常多，但歸結起來有以下幾點：

　　1、研究發現，有的學困生出生時大腦損傷與神經系統的功能失調，他們在就學中的成績往往不盡如人意。有的學困生患有多動癥，可能由于缺乏某種維生素，造成腦功能失調。

　　2、人們常說，家庭是兒童的第一學校，父母是孩子的第一任老師。顯而易見，家庭的教育與環境對兒童成長與學習有不可低估的重要影響。如一個不完整或不和睦的家庭都會造成學生的成績不好；父母對子女的期望過高或過低，對子女的學習有很大的影響。

工作計劃篇3

　　一、招標形式：

　　擬采取招標、邀標相結合的形式，以邀標為主，不排除資質好的沒有邀請的供應商。

　　(一)目前與我館正式合作的圖書供應商，擬作邀標對象：

　　1、中文圖書供應商

　　北京百萬莊圖書大廈有限公司：擁有機械工業出版社全額投資 2 億元為高校圖書館采選圖書量身打造的國有大型科技、教育類專業書城。公司重點構建店面零售、大客戶銷售(圖書館配送、教材等)、網絡銷售三大業務模式。自xx年以“圖書館直營”的模式進入館配市場以來，如今公司的高校圖書館客戶已遍及全國 20 多個省市。

　　北京人天書店有限公司：創立于1998年，經過十幾年的發展，人天書店已經成為一家國內知名度頗高的民營圖書發行公司和出版信息提供商。人天書店定位于為公共和高校圖書館提供專業化服務，目前已具有一般省級新華書店集團的規模。

　　武漢三新書業有限公司：創立于1998年，是一家從事各版圖書批發業務的專業公司，擁有二級圖書批發資質。目前已在全國23個省、市、自治區開設了區域性的銷售及售后服務機構，是一家為高校圖書館及公共圖書館提供專業化館藏服務的公司。

　　浙江省新華書店集團館藏圖書有限公司：是浙江省新華書店集團所屬的全資國有企業。xx年底館藏公司應運而生，它專門面向各類圖書館客戶，依托總部超大的物流倉庫、先進的電子商務手段及計算機智能管理系統，為客戶提供系統、專業化的服務。

　　上海聯誠圖書有限公司：創立于xx年，由上海丹誠圖書數碼科技有限公司、上海申聯文獻信息技術有限公司共同出資組建。立足于上海本土，目前業務已擴展到南通、河南、武漢等地。業務范圍包括中文圖書、港臺書、中文報刊等資源的配送及加工服務。

　　2、外文圖書供應商

　　中國圖書進出口上海公司：成立于1985年，為中國最大的圖書進出口公司之一——中國圖書進出口(集團)總公司在上海設立的分支機構，隸屬于中國出版集團公司。公司主要從事世界各國和地區的圖書、報刊、音像制品等文化信息產品的進出口和銷售業務以及出版和發行業務。公司目前下設六家全資子公司，100余家圖書、音像制品的銷售網點。

　　上海外文圖書公司(外文書店)：是在上海外文書店的基礎上發展而成的，是經國家批準，于1985年成立的全國第一家地方性圖書進出口公司。近年來，公司已發展成全國最主要的圖書進出口和圖書銷售企業之一，并逐步形成以圖書、報刊、出版、發行、音像制品制作為主的，擁有自主產權的經營、生產倉儲場地，有著優良資信的多元化發展的外向型文化企業。

　　中國教育圖書進出口公司：隸屬國家教育部的專為學校圖書館配書的專業公司，是教育系統唯一一家大型圖書進出口企業。公司的業務范圍覆蓋全國30多個省、市、自治區，并與海外幾百家出版社和代理商建立了良好的業務關系。公司各項業務的服務質量得到高校圖書館的'充分肯定和好評，公司的社會效益明顯，經營規模和效益逐年大幅度提高。在業內，確立了較強的品牌和明顯的競爭優勢。

　　(二)目前與我館非正式合作或有意愿合作的圖書供應商，也可作為邀標對象：

　　1、中文圖書供應商

　　博庫書城上海有限公司：為博庫書城xx年在上海開設的分支結構，博庫書城為浙江省新華書店集團有限公司投資設立的全資下屬子公司，是全國圖書發行業第一家大型跨省連鎖企業。以零售見長的博庫書城近年來也逐步進入館配市場。與我校地理位置近，零星采購、補配圖書較為方便。

　　上海金地圖書有限公司(原上海清華圖書發行部)：于1999年1月成立，是清華大學出版社的上海發行站，是一家具有圖書批發許可證的法人企業。公司以高校教材供應、圖書館圖書配送和科技書批銷、零售為主要業務。公司主營清華大學出版社圖書并代銷其他出版社圖書，目前已發展成為華東地區最大的計算機圖書經銷商，以及經營外語、經濟管理、理工類等圖書的大型批發商。

　　2、外文圖書供應商

　　北京中科進出口有限責任公司：是中國科學出版集團有限責任公司成員企業，公司與各國圖書出版公司擁有貿易關系，代理進口各類外文原版圖書。目前公司進口圖書、期刊業務已位居全國行業前三甲之列，業務已基本覆蓋國內所有相應需求的單位團體。

　　上海香港三聯書店有限公司：是國內第一家滬港合資經營的書店，書店主要經營國內外的各類出版物，擁有獨立的進出口權，提供進口圖書的零售、批發及國內圖書出口的服務。1990年10月成立至今，該公司始終堅持“竭誠為讀者服務”的宗旨，成為高品位、高質量圖書和音像制品的代名詞。

工作計劃篇4

　　一、總體思路。

　　根據科學和諧發展的要求，為了更好的應對可能發生的自然災害、事故災難、公共衛生事件和社會安全事件等，更好地處理社會矛盾，增強群眾對政府的信任，政府決定成立應對突發事件辦公室，對本轄區內的突發事件進行科學分工、統籌管理，對潛在的社會矛盾、危害及時化解，對已經發生的突發事件第一時間公布信息，并有效處理。

　　二、工作任務。

　　第一，建立預防和應急體制。作為應對突發事件的一項基礎性工作，本辦公室擬制定并完善突發事件的應急預案，并與各個部門機構構建信息網絡，對下級反映的可能危險進行登記分析，并指導主管部門積極調處和化解易引發突發事件的基層矛盾糾紛。

　　第二，匯集信息，科學判斷，指導應急處置。通過有限檢測，及時搜集可能發生突發事件潛在風險的有關信息，科學定性，以便使領導機構、指揮機構、突發事件可能波及的人民群眾和社會組織及時掌握危機動向。根據有關法律、法規、規章和應急預案的規定，根據突發事件的性質、特點和危害程度，啟動相應級別的應急處置程序，采取一定措施，有效控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害。

　　第四，指導事后恢復工作。指導相關部門維護好因突發事件受影響地區生產、生活、工作和社會秩序。對突發事件的起因、性質、影響、責任、經驗教訓等問題進行調查評估，不斷完善應急預案和應急體制機制。

　　三、工作保障措施。

　　1、建立新舊媒體聯合平臺，讓群眾的訴求得到關注。網絡由于其便捷快速的特點，可以讓民眾對社會一些問題的意見及時反映到政府，辦公室本著公正的`態度對此科學定性，避免“泛政治化”，對具體問題落實到具體的單位，督促其進行完善解決，事后聽取群眾意見，不斷完善解決辦法。對于情勢復雜問題，通過報紙電視等傳統媒體開展系列報到，引起社會更多關注，調動可能力量進行解決。

　　2、完善信息公開透明制度。對發生突發事件，及時調查事件起因，發展態勢，對掌握的確切信息予以公布，隨著調查不斷深入，再不斷更新信息。避免發布虛假信息和拖延封閉消息。同時組織有關部門建立科學的干部考評機制，對發生事件時故意隱瞞負面消息、壓制上訪人群的官員給予相應處罰。

　　3、積極開展宣傳工作，讓民眾了解并合理使用自身權利。通過各種渠道的宣傳教育，讓人們在遇見像自然災害、事故等突發事件時知道如何冷靜處理，在面對自身無法解決的矛盾時要如何去維護權利，這在建立一個和諧穩定的社會將發揮重要作用。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　本學期小學數學教研組工作將遵照學校工作計劃和學校教導處教學教研計劃以及區教育局教研室教研計劃，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高教學有效性,切實減輕學生課業負擔為著力點，深入開展教學研究，切實加強教學管理，努力培養全面發展的合格學生。

　　二、具體工作：

　　（一）加強學習、提高認識。

　　1、要繼續加強、健全教師學習教育教學理論制度，加強理論學習的指導，認真組織好切實有效的學習討論活動，用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。本學期要組織教師繼續學習《數學課程標準》、《數學課程標準解讀》等有關課程改革的材料，要根據教師不同需求，靈活采用多種學習形式，如開展“課改論壇”、“讀書沙龍”等主題活動,通過多樣有效的活動,提高理論學習的針對性與實效性。

　　2、要繼續認真貫徹落實“減負”精神，切實減輕學生過重的課業負擔，堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求、加重學生課業負擔現象，(http://.)學生的課業內容要合理、適度，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，力求輕負高效。本學期,數學組全體老師將圍繞“作業的有效性”這一主題展開研究，鼓勵組內老師根據本班學生學習特點自主設計有針對性的作業，做到精心挑選，精心批改，積極為推進素質教育創設寬松的環境與條件。

　　3、在學習理論、總結經驗基礎上，組織教師進一步開展教改反思，撰寫教育教學論文。鼓勵組內老師參加各級各類論文大賽及發表論文。

　　（二）加強教育教學常規管理，提高教學實效。

　　1、繼續加強教研組、備課組的建設

　　強化每兩周一次的教研活動。以備課組為單位，關注日常教學，重視課后聊天式的學習研討，重點加強對教材的研究和教學活動的設計，及時反思實踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課，做到“四定”：定專題、定中心發言人、定時間、定地點。根據校歷的時間安排進行有專題的集體備課。督促每一位教師認真學習《教學常規》，加強教師教學常規的檢查指導工作，通過聽隨堂課、查備課作業等形式及時了解教師執行教學常規的`情況；對照《荊門市小學教學常規管理實施細則》來規范教學行為，樹立建美小學教師的良好形象。

　　2、推行隨堂聽課制度

　　每人每學期要上好一堂高質量的實驗課，發揚門戶敞開，隨堂聽課的優良傳統，積極開展備課組內相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動，共同研究真實的數學課堂，課后進行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內在的一些觀念。

　　3、加強常規管理制度

　　每月進行常規檢查（包括教師的備課、反思、學生的作業。）每個學期舉行期中、期末的質量檢測，對考后情況進行質量分析，以便能更好地指導下階段的教育教學工作。根據教材內容的變化進一步修訂和完善基礎達標體系，繼續以扎實的基礎知識，激發學生學習興趣為出發點，開展各年級的學生競賽等活動，激發學生的學習熱情。競賽可以分班級、年級、校級進行，做到形式多樣，內容豐富，學生參與率較高。做到有計劃、有步驟、有結果。

　　4、配合教科室做好“教學科研”的考核、評價工作。

　　（三）教學輔導務求高效，切實提高學生的數學素養。

　　1、加強學生良好學習習慣的培養。

　　根據各年級學生特點，形成：“學會傾聽，善于表達、敢于質疑、勤于實踐”總體教育要求。培養學生良好的學習習慣和數學素養、發展興趣。激發興趣體現五趣：童趣、情趣、風趣、野趣、志趣；分年段在課堂教學中體現三個特點：低年級--在“做做玩玩”中學；中年級--在“比比練練”中學；高年級--在“質疑問難”中學。要求組內教師在教學過程中要運用各種手段和方式，調動學生各種感官，把學生學習的最佳狀態帶入課堂，煥發生命的活力，讓課堂激情燃燒。

　　2、扎實開展培優補差工作。

　　針對學校實際情況，認真開展提優補差工作。要求提優工作有計劃、有內容、定時間、有實效，補差工作有對象、有措施、有提高。為了使每一個學生都能學有所用、學有所長，我們計劃將每個年級的學生按其學習特點，進行長期的分層輔導。

　　3、繼續加強教學質量過程監控，開展教學質量的重點調研，依據課程標準有重點地改革教學質量監測的內容和形式，并做好測試分析和調控。

　　三、發揮教研群體作用，提高教研實效。

　　1、積極開展學校教研組活動，單周星期三下午開展數學教研活動。做到教研活動經常化、專題化和系列化。做到教研與科研相結合，新的理念與課堂教學相結合，培訓青年教師與教研活動相結合。

　　2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題，善于發現數學教學實際中的薄弱環節，研討在實際教學中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。

　　3、教研活動系列化。開展活動要有系列，如圍繞某個專題組織理論學習，明確目標開課研討，并進行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實效，嚴格按照個人——集體——個人的模式，注意發揮每個教師的智慧，也唯有此，才能使更多的教師有參與的機會、鍛煉的機會，真正把教研活動與提高課堂教學效率結合起來，與解決實際問題結合起來，與教師成長結合起來。

　　總之，本學期，我校小學數學教研組將圍繞學校制定的工作目標，結合本組的實際情況，高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創新，認真做好每一件事。我們堅信，只要發揚我們建美小學團隊的精神，個人的智慧，一定能使我們建美小學的小學數學工作更上一層樓。

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