音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板，歡迎閱讀與收藏。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，音樂(lè)教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn)，遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的重要指導(dǎo)思想，并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理，轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)習(xí)新的教育理念，以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目的，緊密結(jié)合教育局中心工作，聯(lián)系音樂(lè)教學(xué)和教師的實(shí)際需要，開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷改進(jìn)工作方式和教學(xué)內(nèi)容，為教師業(yè)務(wù)能力、和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂(lè)教育的發(fā)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組每位教師的成長(zhǎng)，全面高效地提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)情分析
我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，其中有少部分學(xué)生在課外接受過(guò)系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練，具有較好音樂(lè)基礎(chǔ)。但大部分學(xué)生對(duì)基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí)，還需要加強(qiáng)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)
在新的學(xué)期開(kāi)始后，音樂(lè)教研組要在新的理念指導(dǎo)下開(kāi)展工作。本學(xué)期將開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，教學(xué)目標(biāo)和工作任務(wù)如下：
�。�1）組織音樂(lè)組全體教師開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)和探討新課標(biāo)，備課時(shí)與新課標(biāo)結(jié)合，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
�。�2）因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。面向全體，用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，在各自所教的班級(jí)培養(yǎng)音樂(lè)特長(zhǎng)生，如“小歌手”，“小指揮”等，給他們表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)，積極做好我校文藝人才儲(chǔ)備。
（3）加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。
四、教學(xué)方法和措施
（1）積極導(dǎo)入課外與音樂(lè)相關(guān)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的知識(shí)面，用形象化的方法引導(dǎo)學(xué)生記憶樂(lè)理知識(shí)和音樂(lè)常識(shí)。
�。�2）課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿(mǎn)知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
（3）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真建立自己的博客，積極開(kāi)展“互聽(tīng)互評(píng)”活動(dòng)，并及時(shí)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思，并發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互提高。
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