初一地理備課組工作計劃

時間：2024-01-26 16:24:53 工作計劃我要投稿

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初一地理備課組工作計劃范文

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初一地理備課組工作計劃范文，希望對大家有所幫助。

初一地理備課組工作計劃范文

初一地理備課組工作計劃范文1

　　在新的學期，為了確保學生學科素質的穩步提高和本學科教學目標的順利完成，我們在科學理論指導下，遵循教育教學規律，切實貫徹新《課程標準》重要思想，堅持“以學定教”、“平等施教”的原則，充分挖掘和利用豐富多彩的教學資源和教學手段，特制定本計劃。具體工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　“聚精會神抓質量腳踏實地謀提高”。初一地理備課組的質量應主要表現和落實在每一次集體備課、每一次教研教討、每一堂班級授課、每一次教學輔導；我們的發展，集中體現在教育教學觀的'轉變和教學效能的提升，體現在對教學規律的摸索和探索，體現在課堂教學的改革嘗試之中。

　　本學期初中一年級備課組工作在以《初中地理課程標準》為宗旨，全面提高學生的科學素質，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以促進學生轉變學習方式----變被動接受式學習為主動探究式為突破口，理解課標的內容和體系，把握課標的總教學目標和教學要求，掌握課標規定的教學原則、教學方法、記住教學中應注意的問題，認真鉆研教材和課標，確定教學的廣度和深度，根據學生的實際情況，確定教學難度。

　　二、人員組合

　　初一地理老師有三位，既有知識豐富的趙國慶、鄭濤等老教師，又有剛剛畢業，干勁十足的青年教師劉蓮菊等。每位教師教學能力強，工作認真負責，積極參加教學研究，各成員之間關系融洽，團結協作，能做到資源共享，以備課組為單位統一開展各項活動。集體備課做到三統一：統一進度、統一作業、統一教案個數。

　　三、本學期初一地理的主要活動有

　　1、每周五下午組織本組教師參加集體備課活動，共同商討本周的教學進度、教學重難點及處理意見、教學方法、課堂練習及作業。

　　2、每周組織一次集體聽課，教師之間相互交流、相互幫助，取別人的長處來補自己的缺點，普遍提高教師的業務素質和教學水平，不斷改進教學方法，使本組每位教師都有所提高。以達到集體提高的目的。

　　3、組織本組教師學習有關的學科的理論知識，按學校要求認真搞好評講活動。

　　4、每單元課結束后，進行統一復習，統一命題訓練。

　　總之，本學期備課組的一切活動都要服從學校安排，在學校的統一指揮下，圓滿完成任務。

　　四、教學進度安排

　　略

初一地理備課組工作計劃范文2

　　為了提高本組地理教師的教學質量，促進素質教育的全面實施，進一步深化初中地理課堂教學改革，本備課組本學期的主要任務如下：

　　一、備課

　　1、集體備課的基本流程是：教師提前備課——每周星期天集體備課——教師細備。做到“集體備課，集體評議，改進教案，再行教學，不斷完善”的連動式備課、上課的方式。

　　2、集體備課的具體要求是——“四定”、 “五備”，同時注意搞好“五統一”、鉆透“五點”、優化“兩法”、精選“兩題”。

　　（1）“四定”：定時間、定地點、定內容、定中心發言人。

　　（2）“五備”：備教材、備教參、備大綱、備考綱、備學生。

　　（3）“五統一”：統一教學目標、統一進度、統一練習題、統一作業、統一單元測試。

　　（4）“五點”：重點、難點、知識點、能力點、教育點。

　　（5）“兩法”：教師的教法和學生的學法。

　　（6）“兩題”：課堂練習題和課后作業題

　　3、在集體備課時，我們將主要討論上課內容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等，經過各抒己見，充分討論，形成比較一致的意見和實施教案。各位老師在這一教案的基礎上，融入自己的教學風格，進行實施、總結和反思，最終形成對某一教學內容的最優秀的教學設計。保質保量按時完成地理集備任務。

　　二、上課

　　1、加強課堂管理力度，堅持啟發式教學，提高學生學習地理的興趣，發揮學生的.主觀能動性。

　　2、繼續抓好學法指導和良好學習習慣的養成，落實好讀圖識圖填圖能力以及綜合分析能力的培養。

　　3、減輕學生學習負擔，作業當堂消化，必做題全批全改，做好使用的“旁批”。

　　4、每課寫好教學反思，記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施，不斷完善自身，成為真正的“學習反思型”教師。

　　5、課堂活動時，結合任務型教學法，根據學生能力分配任務，使小組成員都能參與其中，最終使不同層次的的學生都能有所收獲。

　　6、及時反饋改進：人總是在不斷的反思中進步的。為了吸取經驗，總結教訓，每課寫好教學反思，記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施，不斷完善自身，成為真正的“學習反思型”教師。

　　三、教研

　　1、積極開展公開課活動，組織好教師聽課、評課、議課。聽課時要有：

　　（一）課前要有一定的準備工作。

　　（二）聽課要認真觀察和記錄

　　（三）聽課后要思考和整理；

　　評課時要從：

　　一）從教學目的上分析、

　　二）、從處理教材上做出分析、

　　三）、從教學程序上分析、

　　四）、從教學方法和手段上分析、

　　五）、從教師教學基本功上分析、

　　六）、從教學效果上分析，等6個方面入手；

　　2、共同探討歸納本冊教材知識要點、難點、遷移點，明確教材體系和知識結構。

　　3、做好課題研究的準備工作。各教師認真分析和總結教學中的疑難問題，尋找共性問題，進行分析歸納，醞釀小課題，旨在提高。

　　4、做好各類測試的復習工作，認真學習考試說明，探討復習教學策略，做好測試的組織、閱卷、分數統計和閱卷分析等有關工作。每次測試之后，組內第一時間探討測試的反饋情況，分析其中得失，利用集體備課認真分析個中原因，懲前毖后，查漏補缺，絕不諱疾忌醫。

初一地理備課組工作計劃范文3

　　一、指導思想

　　本學期初中一年級備課組工作在以《初中地理課程標準》為宗旨，認真貫徹落實學校新學期工作意見，以培養學生良好的學習習慣和濃厚的興趣為重點，全面提高學生的科學素質，培養學生創新精神和實踐能力，促進學生轉變學習方式，變被動接受式學習為主動探究式，著眼于教師和學生創新意識的提高，切實提高地理教學質量。充分挖掘和利用豐富多彩的教學資源和教學手段，確保學生學科素質的提高和本學科教學目標的順利完成。

　　二、人員組合

　　初一地理備課組的人員共有4人，陳國平、陳將榮、彭朝霞、廖新老師。集體備課時間定于每周星期二上午。

　　三、具體思路

　　1、加強思想政治工作，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調動他們的學習積極性，培養學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。

　　2、強化理想前途教育、形勢教育，學生學得好，以確保考試取得圓滿成功。

　　3、強化質量意識，優化課堂教學結構，課堂上做到精講多練，課后認真做好培優補差工作。

　　4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題，及時解決。

　　5、復習階段，每位教師要認真制定復習計劃，精心組織復習，以書為本，講清概念，提示規律，指點迷津，注意提高學生的審題、解題的能力及速度。

　　6、引資料、學經驗。同組教師之間經常聽課、交流。

　　四、本學期的主要任務

　　（一）、備課

　　1、認真學習新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新內容新要求進行討論分析，把握其深度和廣度。