學校衛生與保健工作計劃

　　時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的學校衛生與保健工作計劃，希望對大家有所幫助。

學校衛生與保健工作計劃1

　　新的學期即將到來，為了在能夠更好的為全校師生服務，在此新學期來臨之際，制定好20xx年第一學期的衛生工作計劃，以明確新學期的工作任務。

　　一、主要工作：

　　1、為了美化校園環境、創造良好的學習環境，開學之前制定各項衛生，劃分包干場地，督促各班責任到位。

　　2、建立學校衛生檢查小組，對各班教室、包干區、學生個人衛生進行突擊檢查，并且記入班級考核之中。

　　3、對學生進行衛生習慣的規范教育，找好材料、備好課，利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化，針對性地開展健康促進工作。

　　4、抓好學生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的.教學，開學初一個月作為愛眼月，對學生重點進行指導，并進行眼保健操比賽。

　　5、抓好衛生員隊伍，對學校的各項衛生檢查要及時反饋，做好評比工作

　　6、利用各班衛生角，學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

　　7.結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

　　二、常見病的防治：

　　1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衛生月、衛生周、進行衛生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。

　　2、開學初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問題的學生及時告家長書。

　　3、做好每日晨檢，及時網報，重點抓好學生傳染病防治工作，發現病情及時上報。

　　三、衛生監督、其它工作

　　1、重視學生的飲食飲水的管理，每天對食堂進行衛生監督檢查，經常提醒他們保持食堂內外環境衛生，要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽，并保持個人清潔衛生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發并做好記錄，杜絕學校食物中毒事件發生。

　　2、做好新生的憑證入學工作。

　　3、關心學生健康，做好學生傷害事故、病情統計。

　　4、配合工會搞好婦女工作。

　　5、認真貫徹上級部門下達的各種精神，對上級下達的任務認真執行，做好每年的少兒基金、學生的平安保險以及少兒居保工作。

　　6、整理好學生健康檔案，積極配合有關部門做好突擊性工作，積極參加區組織的業務培訓工作。

　　學校衛生工作任務多，責任大。為了學校的聲譽，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學習，在新學期里，我一定努力工作，爭取獲得更大的成績。

學校衛生與保健工作計劃2

　　一、指導思想：

　　遵照保健所提出的各項工作要求，認真貫徹《學校衛生工作條例》，結合我校的實際情況，進一步加強我校的衛生保健工作，嚴格控制常見病、傳染病患病率，積極開展健康教育，增強學生自我防護意識，促進綜合素質的提高。

　　二、工作重點：

　　1、做好學生體質健康監測工作

　　2、加強學生常見病、傳染病的管理，建立健全防護體系，有效控制其發病率。

　　3、加強防近工作，不斷探索防近工作的新方法、新途徑，以確保我校學生近視眼患病率穩中有降。

　　4、繼續加強學生日常衛生行為習慣的養成教育，不斷提高學生的自我防護意識。

　　5、充分發揮健康教育的宣傳作用，提高管理水平。

　　三、措施：

　　1、學生體質健康檢查是學校衛生保健工作的重點，關系到學生的健康問題，本著服務于學生，對學生負責的態度，積極配合保健所做好學生體質健康檢查工作。認真分析本校學生常見病的狀況并通報各班級班主任，針對常見病患病情況制定我校的防治方案，做到有的放矢，真正為學生的健康著想。

　　2、抓好傳染病的防治工作。秋季是各種傳染病和流行病的多發季節，根據傳染病防護體系中的'具體措施，加強晨檢，搞好學校的環境衛生，開學初全校進行一次大掃除，清理各類垃圾，抓好學生的個人衛生。班級要按時通風換氣，課間要求學生到戶外活動，給學生提供一個整潔安全的學習活動空間，保證正常教育教學的順利進行。若有傳染病發生，召開班主任會議傳達傳染病防護流程，加強重視，以保證學生的健康。

　　3、積極開展健康教育宣傳工作，做到內容實際，使學生受益。

　　4、上好健康教育課。與學部健康教育教師協商，根據學生的不同年齡特點采取靈活多樣的教學形式，培養學生的獨立思考能力，動手能力，強化訓練學生，通過課堂教育這個渠道使學生養成良好的衛生習慣。

學校衛生與保健工作計劃3

　　一、指導思想

　　認真貫徹《學校衛生工作條例》，認真執行上級部門提出的各項工作要求，認真抓好常見病防治及傳染病防控工作，積極開展健康教育課，增強學生自我防護意識，促進學生綜合素質的提高。

　　二、工作目標

　　1、繼續加強傳染病的防控力度，進一步完善防控體系。

　　2、很抓防近工作，尋找我校防近工作的新方法、新途徑，降低近視眼患病率。

　　3、強化對學生日常衛生行為習慣的養成教育，提高學生的自我防護能力。

　　4、充分發揮保健工作網絡化管理的作用，提高管理水平。

　　三、具體措施

　　1、繼續要求把晨檢工作放在首位來抓，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

　　（1）傳染病報告、復課報告，傳染病登記

　　深入了解傳染病患病情況，做好傳染病登記，要做到有一例報一例，不得遲報、漏報。

　　（2）做好新生預防接種證查驗統計工作。

　　（3）做好晨檢、因病缺課日登記，月報表等工作。

　　（4）要認真做好衛生員填寫《衛生員工作手冊》的培訓、指導工作，并定期檢查及時糾正。

　　（5）保健教師指導做好消毒、通風工作，做好總記錄。

　　2、保健室積極采取有效辦法對近視學生進行治療并控制學生近視程度的上升。

　　（1）進一步完善《學校的防近方案》，責任到人，確保工作扎實落實。

　　（2）建立學生視力檔案，對不同近視程度的學生進行分檔管理；加強對近視邊緣視力學生的管理。

　　（3）要積極采取措施對近視學生進行矯治，對4.8—4.9邊緣近視的學生分別采取“王不留”壓耳穴方法控制，做好跟蹤、反饋記錄，（4）抓好學生每天兩次眼保健操的質量。

　　3、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。

　　（1）利用廣播、圖文并茂板報、手抄報、班隊會根據季節變化和傳染病的流行特點等積極進行宣傳；

　　（2）加強新一年級良好衛生習慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作，其他學年也要加強讀寫姿勢、眼操指導，糾正不良的用眼習慣，控制學生近視程度的上升。

　　（3）結合9月20日“愛牙日”的契機，利用“愛牙日”在校內以“手抄報”形式進行搞好宣傳。

　　（4）我校積極參加區保健所的9月份開展“開拓杯”競賽活動和“百題大練兵”活動。

　　（5）有教師積極上好健康教育課，教師認真備課，上好每一節課，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。

　　月份安排

　　九月份：

　　1、布置新學期衛生保健工作計劃；

　　2、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作、寫自學筆記；

　　3、《預防接種證查驗》統計工作；

　　4、全校體檢工作，反饋工作；

　　5、培訓、指導各班衛生員填寫《衛生員工作手冊》

　　6、每天進行指導一年級讀寫知識、眼保健操；

　　7、防近工作：抓好學生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量，對近視學生進行矯治，；采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄。

　　8、結合9月20日“愛牙日”，愛牙宣傳活動（標語）。

　　十月份：

　　1、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；

　　2、繼續指導一年級的讀寫姿勢、眼保健操指導，加強其他學年讀寫姿勢、眼保健操的質量。

　　3、防近工作：抓好學生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量，對近視學生進行矯治，可分別采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄，科學用眼知識的普及宣傳。防近工作措施落實情況的`匯報（材料）。

　　4、參加全區遵守交通秩序爭創文明小市民的宣傳教育活動（主題班會）；

　　5、世界精神衛生日宣傳

　　十一月份：

　　1、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；

　　2、對邊緣近視學生進行矯治；

　　3、全校讀寫姿勢、眼操比賽（具體時間另行安排）；

　　4、開展不亂扔、不亂吐主動拾撿廢棄物活動；

　　5、世界慢阻肺日宣傳；

　　6、加強傳染病防控知識宣傳；

　　十二月份：

　　1、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；

　　2、對邊緣近；視學生進行矯治；

　　3、設計學校衛生保健工作展板；

　　4、年終各項工作歸檔，迎接區衛生保所工作檢查的同時一年級學生參加區組織的“讀寫姿勢、眼保健操比賽”活動。

　　5、學生科學用眼知識考核。

　　總之，新的學期新的開始，保健室著重抓好以上幾項重點工作，在工作中會不斷的總結經驗，充分發揮保健室職能作用，努力務實的完成各項任務。

學校衛生與保健工作計劃4

　　我校以健康教育為基礎，以常見病、傳染病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力，努力促進學生綜合素質的提高。

　　一、工作重點

　　1、積極配合鎮衛生院完成學生體質健康監測工作。

　　2、繼續加強學生常見病、傳染病的管理，做好學生晨檢及因病缺課、因病追查登記，建立健全防護體系，有效控制學生常見病、傳染病的發病率。

　　3、加強學生的養成教育，增強學生的自我防范、自我保護及自我保健意識。

　　4、充分發揮校衛生保健室的職能作用，強化對衛生員的培訓工作，及對各個班級衛生工作的管理。

　　5、注重自身的學習，提高自身的業務水平和工作能力。

　　6、根據省教育廳的文件精神，強化健康教育課程的落實，真正發揮課堂教學的主體作用。

　　7、完善衛生檢查制度，由強化的.管理逐漸轉為內化的習慣。

　　二、工作措施

　　1、強化全體教師參與衛生管理的意識，貫徹每位教師“健康第一”的思想。讓教師真正從學生的健康出發。

　　2、本學期學生的體質健康檢查是這學期學校衛生工作的重點，我們要動員全體師生積極密切配合區保健所的體質健康檢查工作，認真準備，嚴格按照保健所的要求逐一落實，在保健所規定的時間內做到“快”、“靜”、“好”的完成體質檢查工作，并做到檢查后認真完成體檢數據的輸入與統計工作，將軟件及電子表格及時、準確上報衛生院。

　　3、春季是傳染病和流行病的多發季節，根據衛生院下發的傳染病防護體系中的具體措施，繼續加強晨檢，因病缺課統計，因病缺課病因追查登記，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度。認真監督、檢查學生的出勤情況，并在第一時間掌握學生的因病缺課情況，堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發生。配合德育部門對學生的課間活動進行統一管理，有效控制傳染病的傳播，保證正常教育教學的順利進行。按照保健所的要求，做好因病缺課報表的統計及上報工作，努力做到及時、準確。

　　4、做好常見病的防治工作

　　防近：繼續重點抓好預防工作，充分利用“三月”防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好學生的讀寫姿勢、眼保健操等工作，配合學校德育部門對各班眼睛保健操進行抽查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。培養學生良好的用眼衛生習慣，減輕學生的課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，最大限度的降低近視眼的患率。

　　防齲：積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。

　　防治沙眼：教育學生講究衛生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。

　　傳染性疾病：向學生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

　　5、根據保健所的要求，做好各個宣傳日的宣傳活動。

　　6、與學校德育部門緊密配合做好每周一次的個人衛生檢查工作，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。

　　7、配合社區醫院做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

　　8、根據學生的不同年齡采取靈活多樣的教學形式，培養學生的獨立思考能力，動手能力，強化訓練是學生養成良好的衛生習慣的手段，要充分發揮課堂的主渠道作用。

　　9、加強自身的業務學習，積極參加各級各類的業務培訓，不斷提高自己的業務水平，更好的為學生服務。

　　10、做好資料完善建設工作：完善規范，實事求是，嚴格管理。

學校衛生與保健工作計劃5

　　為了認真貫徹教育部、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》，搞好學校的衛生保健工作，提高學生的健康水平，本學期繼續本著預防為主的原則，強化學生日常行為習慣的養成教育，進一步完善傳染病的防控體系，結合3-6月份健康宣傳日積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，特制定學校衛生工作計劃。

　　一、抓好健康教育，培養學生良好的衛生習慣。

　　1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我們要重視學生的健康教育，上好健康教育課，在課堂上對學生進行衛生保健常識方面的教育，增長學生的衛生保健知識，從而提高防病能力。

　　2、愛國衛生運動。本學期結合我區“爭做文明事、爭當文明人，養成良好衛生習慣”活動。保健所組織我區中小學開展“從我做起、摒棄陋習、共建美好家園”的手抄報活動，我校將制定活動方案，組織學生積極參與，從而提高學生素質。

　　3、抓好常規衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。要求學生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不吃小食品，不隨地吐痰;管住自己的手：不亂仍雜物，不攀折花木;管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

　　4、學校要利用廣播對學生進行衛生養成教育，指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生;每天組織學生上好眼保健操，保護視力;上好間操，開展好大課間活動，促進學生的健康發展。

　　5、本學期，繼續利用學校衛生健康知識宣傳專欄和廣播，擴大健康教育宣傳面，推動學校健康教育的開展。并結合三月份的“防近宣傳月活動”、5月20日中國學生營養日、5月30日“世界無煙日”、6月6日“世界愛眼日”等節日對學生進行系列教育活動。

　　二、繼續抓好常見病的防治工作，加強健康監測工作。

　　1、對于近視的矯治工作，根據學校現有條件要求保健教師對視力在4.8-4.9及邊緣的學生堅持用治眼儀進行矯治工作，并從根本入手抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作，培養學生良好的用眼衛生習慣，降低近視患病率。建立近視眼學生檔案，凡是參加治療的學生，必須填寫近視矯治登記表，并注明所采取的治療方法，并定期到醫院復查，復查率達到小學≥7%。

　　2、針對學生近視患病率居高不下的情況，本學期將以三月份“防近”宣傳月活動為挈機，在全校范圍內利用廣播和板報等形式開展防近宣傳活動，各班活動不限。

　　3、春季是各種傳染病和流行病的多發季節，我校將根據區下發的傳染病防護體系中的.具體措施加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的防控工作得以深入落實;凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤，直至查明診斷并作好記錄;通過班任及衛生員培訓加強晨檢、隔離、消殺、通風等工作，確保春季無傳染病情況發生。

　　4、齲齒工作;積極配合衛生專業部門做好窩溝封閉治療工作，校醫要認真做好宣傳和組織工作，在取得家長同意的前提下，對于符合做窩溝封閉的學生100%進行治療，并做好參加治療學生人數統計，上報保健所。建立齲齒學生檔案，凡是進行治療的學生，必須填寫齲齒矯治登記表。

　　5、沙眼防治工作：進一步做好沙眼矯治宣傳工作，在取得家長配合的前提下堅持采用利福平眼藥水點眼的方法，保證全療程治療，使患病率穩中有降。建立沙眼學生檔案，凡是進行治療的學生，必須填寫沙眼矯治登記表。

　　6、肥胖和超重的防治工作：

　　根據保健所精神，今年工作的重點針對超重和肥胖采取綜合性干預措施，從提供健康的飲食環境，合理的膳食搭配、健康的生活方式，設計防治超重和肥胖的小處方下發給家長，要求保健教師在本學期體檢結束后小處方下發率達100%。

　　三、加強學校衛生管理，不斷改善衛生條件。

　　1、良好的校園環境不僅能陶冶學生的身心，而且能促進學生的健康。為此，我們要注重加強環境衛生的管理，創造條件積極改善衛生狀況。

　　2、堅持衛生管理檢查制度，保持良好的衛生環境。值周生堅持每天進行檢查。

　　3、各班每天通風三次，每次保證門窗對流通風十分鐘;堅持濕試清掃和每周進行一次大掃除，周末進行一次大消毒;使學校達到凈化、綠化、美化的要求。

　　四、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

　　健康教育是學校創衛生工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。

　　本學期，按照“衛生工作條例”要求，將積極開展健康教育，以預防為主，防治結合，抓好衛生管理工作，為師生創造一個良好的學習和工作環境，現制定本學期工作計劃如下：

　　1.在學校主管領導的指導下，制定學校衛生保健工作計劃。

　　2.繼續做好晨檢工作，對因病缺勤學生做好追蹤調查，發現一個班級內缺勤人數有暴發趨勢時，應及時查明原因，并報告校領導。如確診是傳染病，應立即上報疾控中心。

　　3.處理好學生的常見疾病和外傷，有針對性地搞好預防工作，要和附近醫療單位建立聯系，對急診和轉診能及時進行處理，保證醫治。

　　4.狠抓傳染病的防治工作，學校根據傳染病流行季節的特點，認真做好預防工作，春夏季節呼吸道，腸道傳染病高發，通過晨檢要求教室多通風，教導學生多喝水，多參加戶外活動，以避免傳染病流行。

　　5.作好藥品和器械的添置，同時作好各種消毒準備工作，時刻為師生就診作好準備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學校衛生工作正常運轉。

　　6.保證醫務室的整潔，保管和使用好衛生器械，衛生器械帳目清晰，完整、準確，經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導匯報并給予處理。

　　7.經常向校長提供有關學校衛生情況及改進措施，向領導匯報衛生經費使用情況及衛生器械情況。

　　8.做好醫務室檔案、資料的分類管理，有空缺的資料及時補充完整。

　　9.不斷加強業務學習，積極參加繼續教育學習，不斷提高業務能力，為學生健康努力工作。

　　此外，本學期安排我從事二年級心理課的教學工作，由于剛開展這門課程，且沒有課本，我將通過形式多樣的多媒體教學，以及多種課堂教學形式，針對二年級的學生特點，提高學生的學習興趣，利用課堂教學，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。心理課教學具體計劃如下：

　　1.認真備好每一節課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。

　　2.沒有課本，課堂教學難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學，比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學生在輕松愉快的環境中逐步培養學生的健康心理。

　　3.針對二年級學生還比較小，存在的心理問題少，課程內容要求主要注重培養學生的良好學習、生活習慣，積極樂觀的心態，開朗自信的性格。

　　4.平時多學習有關心理學的書籍，查閱有關資料，了解小學生的心理特點，再和課堂教學緊密結合，將理論和實踐充分結合起來，提高教學質量。

　　5.由于缺少教學經驗，所以在平時還要多向經驗豐富的老師請教，多和他們交流，多吸取經驗。