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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-06 07:44:51 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  9月份馬上就要到了,這也預(yù)示著新的一學(xué)期即將開始了,為了提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以及培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

  一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來(lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  班級(jí)教育工作重點(diǎn)是加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。

  (3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  三、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

  (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

  (2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  四、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  五、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步解放思想,事實(shí)求是,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,深化改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中,特制定班級(jí)工作計(jì)劃,使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

  二、具體工作措施:

  1、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。必須重視德育工作,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律中按照本年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的.能力。

  3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國(guó)主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個(gè)好學(xué)生","在家是個(gè)好孩子","在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。

  4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí),切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問題的能力,語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力。

  5、面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

  6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。

  7、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

  8、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

  9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  10、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng),培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。

  三、本學(xué)期班工作具體安排

  二月份:1、訂好班、科計(jì)劃,迎接新科學(xué)的到來(lái)。2、改選班干部,做好勞動(dòng)輪值工作。3、出好第一期黑板報(bào)。4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求。

  三月份:1、出好第二期黑板報(bào),主題以綠化祖國(guó),美化校園為主。3、小結(jié)本月的各方面情況,做好《家庭聯(lián)系手冊(cè)》。4、做好隊(duì)活動(dòng)常規(guī)評(píng)比工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育,教育學(xué)生做個(gè)合格的公民。

  四月份:1、進(jìn)行家訪工作。2、培養(yǎng)“五自”能力。3、搞好興趣小組的組織工作。4、進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié),表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué),并提出新要求。

  五月份:1、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作。2、完成《家庭聯(lián)系手冊(cè)》。3、開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4、評(píng)選出文明小天使。

  六月份:1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動(dòng)員。2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,對(duì)雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。4、寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ)

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞市教育局、市教科院的工作部署,按照區(qū)教育局提出的“以提高教育質(zhì)量為核心,以推行均衡教育為主題,以促進(jìn)教育公平為主線”總體要求,以強(qiáng)化薄弱學(xué)校教研活動(dòng)為工作重點(diǎn),以中心學(xué)校和“名師團(tuán)隊(duì)”的輻射帶動(dòng)作用為主要工作途徑,進(jìn)一步完善區(qū)域教研工作,有效運(yùn)用“云教研”,進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與高效課堂深度融合,不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師專業(yè)共同成長(zhǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、豐富視導(dǎo)方式,強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)

  教學(xué)視導(dǎo)是教學(xué)研究室的一項(xiàng)常規(guī)性工作,教研員深入學(xué)校,深入課堂,了解學(xué)校的常態(tài)工作,研究解決教學(xué)實(shí)踐中突出的問題,從而對(duì)課堂教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)控評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。本學(xué)期視導(dǎo),以街中心學(xué)校為主要對(duì)象,以關(guān)注骨干教師和近年參加工作的青年教師發(fā)展?fàn)顩r為視導(dǎo)重點(diǎn),以提高課堂教學(xué)實(shí)效、重視教師基本素養(yǎng)為主要視導(dǎo)內(nèi)容,通過聽課、評(píng)課、座談、研討、查看學(xué)生作業(yè)和教師備課本等多種方式,全面了解學(xué)校課堂教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展等情況,以“視”的準(zhǔn)確性、“導(dǎo)”的高效性,指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,引導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)過程,充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)與促進(jìn)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),積極協(xié)助市教科院對(duì)我區(qū)相關(guān)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)工作。

  2、完善區(qū)域教研,推進(jìn)教育均衡發(fā)展

  “區(qū)域教研”是在推進(jìn)教育均衡發(fā)展的背景下提出的教研方式,已開展兩年,成為我區(qū)品牌教研活動(dòng)。它的特點(diǎn)是“小”與“實(shí)”,它以教研員為中心,以全區(qū)“五個(gè)區(qū)域”(區(qū)域劃分及責(zé)任人見附件1)為活動(dòng)陣地,以中心校聯(lián)校帶動(dòng)村小組成校為活動(dòng)方式,要求區(qū)域?qū)W校積極交流與合作,參會(huì)教師人人發(fā)言、個(gè)個(gè)研討。由于每個(gè)區(qū)域都是城區(qū)學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校、鄉(xiāng)村小學(xué)三級(jí)連片相結(jié)合,通過“中心校輻射”、“骨干引領(lǐng)”,充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的示范引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源互補(bǔ)共享,共同提升區(qū)域教師的專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)教育教學(xué)均衡發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)完善區(qū)域教研,豐富區(qū)域教研活動(dòng)的形式,不斷改進(jìn)區(qū)域教研方法,切實(shí)提高區(qū)域教研的實(shí)效性,讓所所學(xué)校有發(fā)展,個(gè)個(gè)教師有提升。

  區(qū)域活動(dòng)開展的流程:第一步,確定計(jì)劃。開學(xué)初區(qū)域責(zé)任人商討確定區(qū)域教研計(jì)劃(包括活動(dòng)時(shí)間、學(xué)科內(nèi)容、研討主題等);第二步,輪流執(zhí)行。根據(jù)區(qū)域教研活動(dòng)計(jì)劃由各區(qū)域聯(lián)校申請(qǐng)承辦活動(dòng),提前兩周將活動(dòng)方案確定,教研室下發(fā)通知,區(qū)域內(nèi)各學(xué)校各校根據(jù)通知要求安排人員參加活動(dòng);第三步,活動(dòng)小結(jié)。承辦學(xué)校將活動(dòng)簽到表、活動(dòng)記錄、活動(dòng)照片、活動(dòng)反思、活動(dòng)報(bào)道等資料整理總結(jié)發(fā)送教研室存檔。凡在區(qū)域內(nèi)開展公開課、作報(bào)告、做講座等活動(dòng)的教師每次活動(dòng)結(jié)束后也由承辦學(xué)校將活動(dòng)內(nèi)容紙質(zhì)文本和電子文本一并發(fā)送區(qū)教研室,享受區(qū)內(nèi)公開課(報(bào)告)的'待遇。第四步,成果展示(推廣)。對(duì)于區(qū)域內(nèi)一些有價(jià)值的活動(dòng)的成果進(jìn)行展示或推廣,擴(kuò)大活動(dòng)效果

  區(qū)域教研活動(dòng)實(shí)行責(zé)任制,組長(zhǎng)為每個(gè)區(qū)域的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排所屬區(qū)域的教研活動(dòng)計(jì)劃的制定與實(shí)施。成員中的各位校長(zhǎng)為各聯(lián)校中的第一責(zé)任人,除負(fù)責(zé)落實(shí)本聯(lián)校中的教研活動(dòng)外,還要積極配合組長(zhǎng)做好區(qū)域教研實(shí)施過程中的協(xié)調(diào)工作。每個(gè)區(qū)域每學(xué)期區(qū)域活動(dòng)不得少于1次。區(qū)域教研實(shí)施和推進(jìn)情況將按區(qū)教育局要求作為組長(zhǎng)及成員績(jī)效考核依據(jù)之一。

  3、借力“云平臺(tái)”,構(gòu)建“云教研”新模式

  隨著武漢市“教育云”工程在蔡甸區(qū)的推進(jìn),“云計(jì)算輔助教學(xué)平臺(tái)”在我區(qū)各校的廣泛應(yīng)用,上學(xué)期教研室也駕上“教育云”,利用先進(jìn)的信息技術(shù),小學(xué)語(yǔ)文嘗試開展了兩次遠(yuǎn)程教研活動(dòng)。此種“云教研”活動(dòng)為網(wǎng)絡(luò)直播教研,各中心學(xué)校的聽課老師均是利用網(wǎng)絡(luò)教育云技術(shù)進(jìn)行觀課、實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)。在“云”上教研,各地聽課老師不受時(shí)間、空間、地域地限制,面對(duì)面地交流互動(dòng),共同分享教學(xué)智慧,總結(jié)教學(xué)得失,改進(jìn)教學(xué)策略,教師參與面廣,教研積極性高。本學(xué)期,我區(qū)將充分利用教育云平臺(tái)開展教研活動(dòng),構(gòu)建“云教研”新模式,擴(kuò)大教師的參與面,縮短教師的參與時(shí)空,讓“云教研”成為教師提高教學(xué)水平、發(fā)展專業(yè)能力的現(xiàn)代化加速器。

  4、搭建廣闊平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  本學(xué)期積極開展教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)展示、交流、研討等活動(dòng),組織教師參加各種學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng),為教師專業(yè)的發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)。

  (1)名師引領(lǐng)平臺(tái)

  與專家面對(duì)面,與名師親密接觸,是教研室為廣大教師搭建的一個(gè)快速成長(zhǎng)的有效平臺(tái)。每個(gè)月教研室都會(huì)組織開展名師工作室活動(dòng),區(qū)名師領(lǐng)頭,特邀市名師、省特級(jí)指導(dǎo),借力區(qū)名師工作室的孵化功能,提高教師課堂教學(xué)能力和教科研能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  (2)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)

  為了提高教師專業(yè)素養(yǎng),為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師參加培訓(xùn)、聽課、觀摩。本學(xué)期我們將組織部分骨干教師參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽觀摩活動(dòng)(重慶)、組織教師參加湖北省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽觀摩活動(dòng)(襄陽(yáng))、組織相關(guān)課題學(xué)校參加全國(guó)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)(大連)等。

  (3)教學(xué)競(jìng)賽平臺(tái)

  本學(xué)期我們將組織教師參加蔡甸區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、蔡甸區(qū)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)競(jìng)賽、蔡甸區(qū)英語(yǔ)優(yōu)秀案例評(píng)比、武漢市小學(xué)數(shù)學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)“立體說(shuō)課”競(jìng)賽、武漢市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng)。這些教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),目的是給教師搭建磨練的平臺(tái),讓他們?cè)跉v練中迅速成長(zhǎng),在磨練中日臻成熟。

  (4)交流展示平臺(tái)

  本學(xué)期我們將組織蔡甸區(qū)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)優(yōu)秀課例展示、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示、組織教師參加武漢市“名特優(yōu)”教師教學(xué)展示活動(dòng)、武漢市小學(xué)英語(yǔ)“活動(dòng)節(jié)”、廣州—武漢音樂教學(xué)交流活動(dòng)、武漢市美術(shù)教育特色成果展示和交流活動(dòng)。通過交流展示的平臺(tái),教師們以作課為形式,以評(píng)課尋差距,以反思促發(fā)展,彼此分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)借鑒,共同成長(zhǎng)發(fā)展。

  5、提供信息報(bào)道,彰顯《蔡甸教研》風(fēng)采

  各學(xué)校要安排專門人員做好學(xué)校教研活動(dòng)報(bào)道工作,要及時(shí)將活動(dòng)的過程,活動(dòng)成果用文字和圖片的形式報(bào)區(qū)教研室(聯(lián)系人:姚xx,郵箱:xx),以便在《蔡甸教研》上進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道,以彰顯學(xué)校教研工作的風(fēng)貌。

  6、配合區(qū)教育局,做好各項(xiàng)相關(guān)工作

工作計(jì)劃 篇4

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  檔案認(rèn)定工作涉及面寬,工作量大,質(zhì)量要求高,為保證檔案等級(jí)認(rèn)定工作順利進(jìn)行,縣局決定由李玲同志任組長(zhǎng),嚴(yán)真平同志任副組長(zhǎng),展玉建、伯在崗、劉新彬、孫瓊、青春偉同志為成員,辦公室具體落實(shí),其它股室和專兼職人員密切配合,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。

  二、機(jī)關(guān)檔案工作等級(jí)認(rèn)定的步驟

  第一階段:準(zhǔn)備階段(時(shí)間:3月1日至5月30日)

  1、成立等級(jí)認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)檔案管理的有關(guān)文件、法律法規(guī)、廣泛宣傳檔案等級(jí)的目的和意義。

  3、制定和完善檔案管理辦法,各項(xiàng)制度及歸檔范圍,分類大剛、保管期限表。

  4、完善和添置檔案的硬件設(shè)施,如:檔案室、查閱室、管檔人員辦公室的'調(diào)整、購(gòu)置除濕機(jī)、空調(diào)、干濕溫度計(jì)、檔案柜、掃描儀、計(jì)算機(jī)、刻錄機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等。

  第二階段:實(shí)施階段(時(shí)間:6月1日至9月30日)

  1、各類文件材料的收集、整理、裝袋、著錄、歸

  檔、打印歸檔文件目錄。

  2、完善檔案管理檢索工具。

  3、續(xù)編大事記(包括檔案工作大事記)、組織機(jī)構(gòu)、沿革、利用效果及定期分析材料、數(shù)字匯編、全宗介紹、重要文件、會(huì)議簡(jiǎn)介。

  4、請(qǐng)縣檔案局的專家進(jìn)行初驗(yàn)。

  第三階段:自查、申報(bào)、總結(jié)階段(時(shí)間:10月1日至10月20日)

  1、按照《XX省檔案工作規(guī)范化管理辦法》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查。

  2、對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  3、寫出書面申請(qǐng),按程序申報(bào)。

  第四階段:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審驗(yàn)收階段(時(shí)間:10月21日至11月20日)

  請(qǐng)市、縣檔案局的專家及上級(jí)業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審驗(yàn)收。

  三、獎(jiǎng)懲措施

  把機(jī)關(guān)檔案工作等級(jí)認(rèn)定納入目標(biāo)管理,作為對(duì)各股室年度工作考核的內(nèi)容之一,檔案等級(jí)認(rèn)定后按有關(guān)政策規(guī)定給予相關(guān)人員獎(jiǎng)勵(lì)。

工作計(jì)劃 篇5

  以全心全意為同學(xué)服務(wù)為口號(hào),充分發(fā)揮學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)” 為宗旨;我部將繼承上學(xué)期優(yōu)良的工作作風(fēng),維護(hù)好學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),同時(shí)配合各系以及學(xué)校其他各個(gè)部門做好各項(xiàng)工作。使我校學(xué)風(fēng)和生活環(huán)境有更進(jìn)一步的提高,我部特將下學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  1、積極籌備招新工作,為部門注入新的血液。

  2、在開學(xué)初做好內(nèi)部成員的'團(tuán)結(jié)工作,開展一些交流活動(dòng), 定期召開內(nèi)部會(huì)議, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)成員間的相互了解,為以后工作融洽打好基礎(chǔ)。

  3、 安排好食堂,課室和閱覽室紀(jì)律方面的檢查監(jiān)督工作,及時(shí)將存在的問題處理好,并定期向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。

  4、提倡“三個(gè)積極”,即積極做好在本學(xué)期學(xué)院活動(dòng)安全場(chǎng)序問題,積極配合好各系工作需要, 積極配合學(xué)生會(huì)其它各部門,切實(shí)把學(xué)院分配下來(lái)的工作落實(shí)到位。

  5、 在開學(xué)初做好與各班班長(zhǎng)交流,向各班進(jìn)行宣傳,了解各班級(jí)的具體需求,做到切實(shí)為學(xué)生服務(wù)。還要做好與宿舍管理員和保衛(wèi)科內(nèi)部人員的聯(lián)系、溝通與合作。

  6、嚴(yán)格做好對(duì)校紀(jì)檢小組內(nèi)部管理制度的宣傳和實(shí)施工作,開展批評(píng)與自我批評(píng)工作,做到有規(guī)必依,違規(guī)必懲。

  7、不定期召開各系紀(jì)檢交流會(huì)議,了解各系的紀(jì)檢工作情況并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。

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