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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-21 07:39:49 工作計(jì)劃 我要投稿

(熱門)實(shí)用的工作計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)實(shí)用的工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  免疫規(guī)劃是具有長期性、艱巨性、科學(xué)性的一項(xiàng)工作,是預(yù)防傳染病最有效的措施。為了貫徹“預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步落實(shí)《傳染病防治法及其實(shí)施辦法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》及國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)規(guī)范等,以達(dá)到控制消除傳染病、保障人民群眾身體健康,特制定以下工作計(jì)劃。

  工作指標(biāo)

  1、建卡、建證率:以鄉(xiāng)為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達(dá)98%以上,包括流動(dòng)人口等特殊人群兒童。

  2、“五苗”、“七苗”接種率:以鄉(xiāng)為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達(dá)95%以上;七苗全程合格接種率達(dá)到85%以上。

  3、乙肝疫苗接種及時(shí)率:確保首針24小時(shí)及時(shí)接種率達(dá)90%以上。

  4、疫苗相應(yīng)傳染病發(fā)病率:“脊灰”、白喉、百日咳、乙腦、流腦城區(qū)不發(fā)病,麻疹發(fā)病率城區(qū)小于1/100萬。

  5、繼續(xù)推進(jìn)兒童預(yù)防接種信息化系統(tǒng)建設(shè),20xx年以后出生兒童接種個(gè)案信息錄入上傳率達(dá)100%。

  6、報(bào)表及時(shí)率、準(zhǔn)確率:各種報(bào)表應(yīng)按上級(jí)規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào),及時(shí)率、準(zhǔn)確率達(dá)100%。

  7、入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)率達(dá)95%以上。

  對(duì)策與措施

  貫徹“預(yù)防為主”的方針,大力開展免疫規(guī)劃工作,控制和消除疫苗針對(duì)傳染病的發(fā)生與流行,保障我區(qū)人民身體健康。

  一、加強(qiáng)基層預(yù)防保健隊(duì)伍建設(shè)

  利用各級(jí)政府加大對(duì)公共衛(wèi)生投入契機(jī),按照基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范及區(qū)衛(wèi)生局構(gòu)建“幸福鼓樓、健康同行”計(jì)劃要求加強(qiáng)基層預(yù)防保健隊(duì)伍建設(shè)。至少舉辦一期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班,同時(shí)通過不定期的防保人員工作例會(huì),以不斷提高基層防疫人員的業(yè)務(wù)理論水平,提高免疫規(guī)劃工作能力與工作質(zhì)量。

  二、免疫規(guī)劃工作制度化、規(guī)范化

  繼續(xù)組織實(shí)施《擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃實(shí)施方案》,保持現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃疫苗高水平接種。不斷健全規(guī)范化預(yù)防接種門診工作制度,保證周六在內(nèi)至少三天的接種日。不斷提高接種質(zhì)量和接種率,確保安全注射及疫苗效價(jià)。持續(xù)推進(jìn)兒童預(yù)防接種信息化系統(tǒng)建設(shè),部署開展福建省預(yù)防接種信息系統(tǒng)實(shí)時(shí)在線錄入試點(diǎn)運(yùn)行工作。

  三、按要求結(jié)合社區(qū)考核每半年組織一次全區(qū)免疫規(guī)劃工作檢查

  主要考核兒童預(yù)防接種建證率、幼兒園查驗(yàn)接種證登記情況、單苗及全程接種率、疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)報(bào)告、應(yīng)急處置藥品和器械及免疫規(guī)劃有關(guān)資料整理、收集等情況。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》等

  開展各種疫苗預(yù)防接種工作,降低我區(qū)各種傳染病發(fā)病率,尤其是麻疹發(fā)病率。同時(shí)針對(duì)不同傳染病流行季節(jié)、易感人群開展各類疫苗接種工作,按照上級(jí)部署認(rèn)真完成一類疫苗的查漏補(bǔ)種工作。

  五、做好各種疫苗供應(yīng)管理工作,規(guī)范供應(yīng)渠道

  完善領(lǐng)發(fā)苗登記制度,保證冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保疫苗效價(jià),做到有效接種,做好生物制品的計(jì)劃、訂購、冷藏、分配和統(tǒng)計(jì)匯總工作。我區(qū)現(xiàn)有冷鏈設(shè)備大部分已更新,今后做好冷鏈設(shè)備維護(hù)工作并加強(qiáng)冷鏈管理,尤其疫苗運(yùn)輸過程中的`冷鏈。

  六、大力開展宣傳工作

  利用4月25日免疫規(guī)劃宣傳日等契機(jī),大張旗鼓對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行免疫規(guī)劃相關(guān)知識(shí)宣傳,提高群眾對(duì)預(yù)防接種重要性的認(rèn)識(shí),扭轉(zhuǎn)從“要我接種”變成“我要接種”的局面。

  七、認(rèn)真執(zhí)行《福建省流動(dòng)人口兒童預(yù)防接種管理辦法》

  落實(shí)入托入學(xué)兒童查驗(yàn)證制度,加大宣傳,最大限度爭取家長配合,加強(qiáng)流動(dòng)人口、計(jì)劃外生育兒童出入的信息交流,開展對(duì)特殊兒童的主動(dòng)搜索,不斷提高流動(dòng)兒童接種率。

  八、加強(qiáng)對(duì)各設(shè)有產(chǎn)科的醫(yī)療機(jī)構(gòu)新生兒出生24小時(shí)內(nèi)接種首針乙肝疫苗工作督導(dǎo)落實(shí),提高乙肝疫苗首針接種及時(shí)率。

  九、繼續(xù)落實(shí)消除麻疹工作

  針對(duì)麻疹防治相關(guān)知識(shí)召開培訓(xùn)班,對(duì)麻疹疑似病例進(jìn)行現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和監(jiān)測采樣,并對(duì)確診病例周邊開展含麻疫苗的查漏補(bǔ)種工作。

  十、認(rèn)真及時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。

  免疫規(guī)劃工作是一項(xiàng)社會(huì)性、科學(xué)性工作,必須繼續(xù)依靠各級(jí)政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大群眾的參與以及通過全體預(yù)防保健人員共同努力,采取切實(shí)有效的措施,規(guī)范免疫規(guī)劃工作資料收集,提高預(yù)防接種質(zhì)量,使我區(qū)免疫規(guī)劃工作走在全市前列,保障兒童健康。

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育,萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學(xué)生了解,深入。小學(xué)體育教研工作勢(shì)在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為小學(xué)體育教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步,以馬克思列寧主義,毛澤東思想為堅(jiān)定信念為培養(yǎng)教育奉獻(xiàn)青春。

  二、基本情況分析

  我校有教學(xué)班干10個(gè),共有500余人,校園學(xué)生較多,環(huán)境優(yōu)雅,是縣、市農(nóng)村示范學(xué)校,還是省定點(diǎn)教科研實(shí)驗(yàn)基地,一切活動(dòng)本著發(fā)展特長,辦特色學(xué)校出發(fā),作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗,為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦,今年的教研組成員是新組建的,對(duì)這項(xiàng)任務(wù)有點(diǎn)難度,但在上一年中,體育教研組認(rèn)真進(jìn)行已經(jīng)為我們打下了基礎(chǔ),再說今年的成員都有是精兵強(qiáng)將,都有是動(dòng)文動(dòng)武全一套,他們的積極性高,這一切,都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育,更好的鍛煉自己,在新學(xué)期里,體育教研組投入更多的時(shí)間支搞好教研,互相支持,互相配合,為通過驗(yàn)收做努力。

  三、主要任務(wù)及目標(biāo)

  體育教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗(yàn),努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的'積極性充分地調(diào)動(dòng)起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù):

  1、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教職工他們強(qiáng)身之道。

  3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動(dòng)水平。

  四、方法措施

  1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

  2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

  3、成立興趣小組并及時(shí)開展有趣體育活動(dòng)。

  4、組織達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和競技運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、及時(shí)了解每位學(xué)生體育成績。

  五、活動(dòng)安排

  九月1、檢驗(yàn)隊(duì)列隊(duì)形,廣播體操規(guī)范工作

  2、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容方法

  3、常規(guī)檢查

  十月1、常規(guī)檢查

  十一月1、體育檢驗(yàn)

  2、常規(guī)檢查

  十二月1、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、常規(guī)檢查

  元月1、常規(guī)檢查

  2、組織期末成績檢測

  3、本學(xué)年總結(jié)

工作計(jì)劃 篇3

  現(xiàn)今,學(xué)校拖堂、課外補(bǔ)課現(xiàn)象是學(xué)生負(fù)擔(dān)過重表現(xiàn)之一。本來一節(jié)課可以掌握的知識(shí),卻要占用學(xué)生寶貴的課間休息時(shí)間,甚至還要補(bǔ)課才能掌握,久而久之,形成了一種惡性循環(huán),使得課堂教學(xué)的效果下降,學(xué)生的負(fù)擔(dān)大大加重,為了解決這一問題本學(xué)年度主要做好以下幾方面工作:

  一、要充分利用好課堂時(shí)間 。

  配合,學(xué)生學(xué)起來效果極佳,而且學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這不是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)嗎?所以每個(gè)教師都應(yīng)該追求高藝術(shù)的教法,使自己的教學(xué)達(dá)到“春風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的理想境界。

  二、提高學(xué)生能力是減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的有效方法。

  減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),不是以削弱學(xué)生能力為代價(jià)的。相反,我們大力推行素質(zhì)教育,提高學(xué)生能力反而是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的有效方法。我認(rèn)為要做到“三重三輕”:

  1、重思維培養(yǎng),輕題海戰(zhàn)術(shù)。

  我必須放棄題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)著重在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力上扎扎實(shí)實(shí)下功夫。不能只滿足教學(xué)生一道道題地做下去,關(guān)鍵要教會(huì)他們思維的方法,掌握解題的思路、方法、步驟,提高他們舉一反三、觸類旁通的能力。

  2、重能力考查,輕頻繁考試。

  現(xiàn)在頻繁的考試也是中學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的主要表現(xiàn)。,考得學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向,大大加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。而收到的實(shí)際學(xué)習(xí)效果卻不太理想。所以我們必須要改變頻繁考試的做法,應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的能力擺在首要的位置,真正地從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,這樣才能使教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得輕松,從而達(dá)到減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)的目的。

  3、重書本基礎(chǔ),輕課外雜書。

  在教育教學(xué)當(dāng)中,最好還是以本為本,以綱為綱,扎扎實(shí)實(shí)地以書本為基礎(chǔ)。所以應(yīng)重書本為基礎(chǔ),吃透教材,教透教材,學(xué)透教材?纯匆粋(gè)小學(xué)生的背著沉重的書包,我們就知道中學(xué)生的負(fù)擔(dān)有多“給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水!边@真是至理名言。作為一名教師,要掌握教育教學(xué)知識(shí)。

  一是、經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論,訂閱各種教育刊物,從中獲得教育新信息,吸收新營養(yǎng);

  二是、多參加教研活動(dòng),從中吸取精華,擯棄陳舊落后的教學(xué)方法,吸取成功新穎的教學(xué)方法;

  三是、在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中,要走特色之路,根據(jù)自己的學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合自己教學(xué)特點(diǎn),設(shè)計(jì)出新穎、富有活力的教學(xué)過程。

  教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向45分鐘要效率。精心高質(zhì)量的教案設(shè)計(jì)要達(dá)到以下目的:重點(diǎn)要讓學(xué)生牢牢掌握,難點(diǎn)要能使學(xué)生徹底解決。 要真正的減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),說實(shí)話,其關(guān)鍵是課要上得好。一堂蒼白毫無生氣的課,使學(xué)生毫無學(xué)習(xí)興趣,教師講得糊里糊涂,學(xué)生聽得模模糊糊,教學(xué)效果可想而知,所以課上得不好,使學(xué)生學(xué)得勞累吃力,本身來講就是加重了學(xué)生的`負(fù)擔(dān)。試想,一堂生動(dòng)充滿了活力的課,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生的思維空前活躍,能夠與教師緊密重,所以我們要減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),首先要使學(xué)生的書包輕起來,除了教委審定與確定的教材外,不組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材以外的各種教輔材料、圖書報(bào)刊和學(xué)生用品等。

  三、嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量。

  補(bǔ)課現(xiàn)象的普遍存在無疑使學(xué)生的負(fù)擔(dān)“雪上加霜”。少補(bǔ)點(diǎn)課,盡量不補(bǔ)課,扎扎實(shí)實(shí)地上好課,才是我們真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的出路,靠補(bǔ)課來提高學(xué)生的成績的做法,本身就是有違科學(xué)規(guī)律的。事實(shí)

工作計(jì)劃 篇4

  一、基本情況:

  由于年齡層次的不同,加上學(xué)生對(duì)知識(shí)吸收接受的能力不同以及更方面的直接因素,所以本班級(jí)出現(xiàn)了優(yōu)生與差生2個(gè)分層,差生有黎曉雨,車林子,包強(qiáng)偉,游泉,常冉等等,他們的成績讓老師和家長甚是堪憂,所以本學(xué)期進(jìn)行班級(jí)一年級(jí)語文的補(bǔ)差工作,是他們跟上班級(jí)的步伐,讓其不至于落后,并且慢慢拉小其與優(yōu)生之前的距離。達(dá)到看的懂上課內(nèi)容,作業(yè)能獨(dú)立完成,成績進(jìn)步的成效。

  二、指導(dǎo)思想:

  后進(jìn)生產(chǎn)生的原因很多,有家庭、社會(huì)、學(xué)校、自身等方面的原因;有智力因素和非智力因素方面的原因;非智力因素又有無動(dòng)力型導(dǎo)致的后進(jìn)生,學(xué)習(xí)不得法導(dǎo)致的后進(jìn)生和其他外因?qū)е碌暮筮M(jìn)生。不論哪種原因產(chǎn)生的后進(jìn)生都有以下特征:

 、僦橇ζ停橇Πl(fā)展明顯低于同年齡孩子的平均水平;

 、趯W(xué)習(xí)目的不明確,缺乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù);

 、廴狈W(xué)習(xí)上的靈活性與正確的學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)效率低,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  ④出現(xiàn)“智實(shí)、體弱、德虛、美勞空”的現(xiàn)象;

  ⑤道德無知,是非模糊,自尊心損傷,意志力薄弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差。

  面對(duì)后進(jìn)生,教育者的責(zé)任,就是要?jiǎng)?chuàng)造條件,促使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。身教言教并重,身教重于言教,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把鑰匙開一把鎖,具體問題具體分析解決。為此我特制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。

  三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)

  1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成良好的思想素質(zhì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極維護(hù)集體榮譽(yù)。

  3、注重發(fā)展特長,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  四、轉(zhuǎn)化措施

  1、鼓勵(lì)為主,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。善于捕捉閃光點(diǎn),對(duì)他們的.一點(diǎn)進(jìn)步,一次好事,都進(jìn)行激勵(lì),使之發(fā)現(xiàn)自己的長處,揚(yáng)長避短,樹立正確的思想觀念。一年級(jí)小學(xué)生剛?cè)雽W(xué)一年學(xué)期,有的學(xué)生上課做小動(dòng)作,常因受到老師的批評(píng),家長的訓(xùn)斥,覺得很丟人。這樣積極向上的心理失去了,消極地對(duì)待學(xué)習(xí),信心不足,自甘落后,形成后勁生。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有其長,亦有其短,后進(jìn)生也不例外。因此,教師要善于發(fā)揚(yáng)其閃光點(diǎn),引發(fā)求知欲,促其上進(jìn)。

  2、實(shí)行“優(yōu)生帶差生”活動(dòng),利用同桌的優(yōu)勢(shì),讓好學(xué)生管好后勁生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

  3、建立感情基礎(chǔ),親近孩子。拉近師生之間的距離,融洽師生的感情。

  4、采用個(gè)別輔導(dǎo)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合的方法進(jìn)行后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

  5、學(xué)校教育與家庭教育聯(lián)系起來,充分利用家庭教育的力量,家校結(jié)合。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng);以能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、主要工作及要求

  (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

  繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國旗下講話等形式,開展傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

  有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識(shí)和法制觀念。

  (二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的講究衛(wèi)生。并向全體隊(duì)員提出要做到三個(gè)“好”和三個(gè)“1”的要求。

  1、“一好”:唱好國歌、隊(duì)歌。

  2、“二好”:行好少先隊(duì)員的.隊(duì)禮。

  3、“三好”佩戴好紅領(lǐng)巾。

  4、要求“1”:要求每個(gè)中隊(duì)每個(gè)學(xué)期至少一次室外主題活動(dòng)。

  5、要求“2”:要求每個(gè)班以級(jí)為中隊(duì),開展一次中隊(duì)主題活動(dòng)。

  6、要求“3”:要求每個(gè)中隊(duì)認(rèn)真組織并配合少先隊(duì)大隊(duì)開展好一次少先隊(duì)大隊(duì)主題活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。

  2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  4、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

  6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

  (四)、推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  “新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。結(jié)合我校的實(shí)際情況,我大隊(duì)以少年隊(duì)員為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高隊(duì)員整體的素質(zhì)。

  1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

  2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)隊(duì)員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如社區(qū)、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

  3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng),使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。

  三、主要工作及活動(dòng)安排:

  二月份:

  工作主題:熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法

  主題月歌:同一首歌

  1、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

  2、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。

  3、各中隊(duì)實(shí)施“一好”計(jì)劃(唱好國歌、隊(duì)歌)。

  4、做好教師節(jié)大合唱的訓(xùn)練。

  5、第一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)、隊(duì)干部培訓(xùn)。

  6、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

  7、結(jié)合“春節(jié)后”開展主題中隊(duì)會(huì)。

  8、開展“撿回一個(gè)希望,創(chuàng)造一個(gè)明天”“變廢為寶”活動(dòng),用自己的勞動(dòng)所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊(duì)進(jìn)行節(jié)約教育。

  9、開展“綠色環(huán)保,廢品回收”大隊(duì)活動(dòng)。

  三月份:

  工作主題:祖國在我心中

  主題月歌:紅旗飄飄

  1、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

  2、少兒花會(huì)文藝節(jié)目訓(xùn)練。

  3、隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮的培訓(xùn)。(由個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。

  4、各中隊(duì)實(shí)施“二好”計(jì)劃,行好少先隊(duì)隊(duì)禮(隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí))。

  5、主題隊(duì)會(huì)觀摩。

  6、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭做合格的少先隊(duì)員

  7、以小隊(duì)形式開展我為老人慶重陽活動(dòng)。

  8、舉行心理健康講座:看愛國教育片。

  四月份:

  工作主題:讓文明禮儀之花常開

  主題月歌:愛的奉獻(xiàn)

  1、爭做“文明禮儀小標(biāo)兵”。

  2、文藝節(jié)目培訓(xùn)。

  3、各中隊(duì)實(shí)施“三好”計(jì)劃(系好紅領(lǐng)巾)。

  4、中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩。

  5、優(yōu)秀“文明禮儀小標(biāo)兵”代表發(fā)言。

  6、開展才藝大賽選拔賽。才藝大賽人選的培訓(xùn)。

  8、大隊(duì)干部第三次培訓(xùn)。

  五月份:

  工作主題:多才多藝展風(fēng)采

  主題月歌:哦,十分鐘

  1、隊(duì)干部第四次培訓(xùn)。

  2、新隊(duì)員入隊(duì)。

  3、隊(duì)角建設(shè)抽查

  4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩

  5、少先隊(duì)禮儀抽查

  6、才藝大賽總決賽。

  7、表彰“文明禮儀小標(biāo)兵”。

  8、表彰才藝大賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  六月份:

  工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)先進(jìn)

  主題月歌:我們多么幸福

  1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

  2、指員撰寫學(xué)少小論文。

  3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

  七月份:

  4、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  5、結(jié)業(yè)典禮。

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