工作計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、20xx年上半年工作總結
（一）深入推進公共文化服務體系建設。完成猛追灣、龍?zhí)督值谰C合文化活動中心提檔升級打造，并正式對外開放；完成**路街道綜合文化活動中心提檔升級內部基建工作，正進行裝修設計；完成**街道綜合文化活動中心主體工程建設，正進行內部裝修；完成建設路街道綜合文化活動中心主體工程建設。積極推進區(qū)文化館、圖書館新館建設，新館的功能布局規(guī)劃、強弱電規(guī)劃設計以及裝修方案的優(yōu)化設計正有序進行。公共文化數(shù)字化管理平臺進入試運行，完成公共文化服務數(shù)字化管理平臺硬件設備安裝和軟件平臺界面布局和內容填充。積極推進公共文化設施免費開放服務，區(qū)文化館上半年接待群眾4萬余人次。區(qū)圖書館上半年外借圖書5.5萬冊次，辦理新證**49個，流轉圖書1.23萬冊，接待讀者11萬人次；完成20xx年公共圖書采購招標工作；完成與全市中心城區(qū)公共圖書館的“通借通還”管理平臺的聯(lián)通，實現(xiàn)借閱服務“一卡通”。建立街道綜合文化活動中心開放運行情況督查整改機制。完成全國文化先進單位復查報告、復查檔案收集等各項迎檢準備工作，確保復查工作順利通過。
（二）精心組織開展群眾文化活動。組織開展20xx年社區(qū)群眾新春音樂會、20xx年文化進萬家暨民俗鬧春系列文化活動、“筑夢家園·文化同心”20xx**區(qū)“走基層”主題文化活動、20xx年全市優(yōu)秀群眾文藝節(jié)目巡演**站演出及“戲曲進社區(qū)、高雅藝術進廣場、文化直通車進校園、慰問演出進工地、公益電影進院落、文藝培訓進中心”等“六進”文化惠民活動35場。深入開展全民閱讀八大系列活動，上半年共計開展全民閱讀活動20場次，參與人數(shù)達**萬余人次。
（三）積極組織開展群眾文藝創(chuàng)作和文藝輔導。組織創(chuàng)作國畫《山魂筑夢》等“中國夢”系列作品10件，并組織微電影《油燈》及音樂MV《向夢想出發(fā)》參加全市“中國夢”主題文藝創(chuàng)作作品大賽。牽頭完成工業(yè)題材長篇小說《大夢沙河》創(chuàng)作并出版。采取“以創(chuàng)帶訓”方式，向5個社會文化組織輔導培訓10個原創(chuàng)舞臺文藝節(jié)目，開展社區(qū)文藝輔導110天次，堅持開辦市民文化藝術學校，完成2期20個班次的培訓，學員達1000余人次。
（四）大力推進文化產業(yè)和文態(tài)建設。一是認真研究文化產業(yè)基礎情況。完成《**區(qū)文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展調查研究》報告；完成**區(qū)文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展基本情況報告、《“一極七區(qū)多園”文化產業(yè)發(fā)展格局中的四態(tài)融合研究》；研究20xx年文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展目標和推進措施。二是有序梳理文化產業(yè)相關資料。完成東二環(huán)路沿線文化產業(yè)企業(yè)和項目匯總整理工作；啟動新華社區(qū)（校園）數(shù)字院線和亞太影展項目落地可行性研究工作，進一步收集項目基本情況和有關資料；完成東郊記憶、龍?zhí)端l(xiāng)等省級文化產業(yè)示范基地20xx年度報告，積極開展第六批國家文化產業(yè)示范基地申報準備工作。三是大力推進文化產業(yè)載體建設。繼續(xù)推進二環(huán)路沿線調增容積率配置經營性文化設施項目建設工作；積極跟蹤萬科華茂商業(yè)廣場、攀峰創(chuàng)世紀商業(yè)廣場、愛購商業(yè)廣場項目建設進展情況；研究并指導建設單位做好恒河廣場配建小劇場和科技館的方案設計。四是深入挖掘全區(qū)歷史文化資源。梳理“兩廊、四片、多點”的空間布局，提煉工業(yè)文化、大熊貓文化、客家文化、佛禪文化四大區(qū)域特色文化，積極推進我區(qū)文態(tài)建設。
（五）全面推進文化公建工作。完成中鐵二局等4個明確配建文化活動中心建設項目地塊確認工作。開展珠峰物流、512地塊等2個待審文化活動中心方案設計指導和協(xié)調工作，完成九寨物流項目配建文化活動中心方案設計審定。跟蹤**·**等7個在建、已審待建文化活動中心建設情況，繼續(xù)開展華潤·翠林華庭、潤芝園等5個建成文化活動中心移交、回購工作。20xx年全區(qū)建成、在建及待建公建配套文化活動中心共計23處，面積總計49602㎡。其中已建成7處，面積共計11695㎡；在建4處，面積共計10687㎡；已審定方案待建4處，面積共計6520㎡；已明確配建8處，面積共計20700㎡。
（六）扎實推進文化遺產保護。一是組織申報“中國民間文化藝術之鄉(xiāng)”。完成我區(qū)民間文化藝術之鄉(xiāng)申報的項目調查、情況摸底、業(yè)務對接、專家咨詢等基礎工作，并完成申報片小樣。二是完善**墓保護規(guī)劃相關工作。完成并上報《**墓保護規(guī)劃立項報告》和《**墓保護規(guī)劃編制預算》，《**墓保護規(guī)劃》文本通過國家文物局的評審。三是做好文物汛期安全巡查。完成**雨污分流工程，解決寺內積水問題；及時對**墓抽水泵進行檢修，排除汛期安全隱患。四是有序推進文化地標建設。收集和梳理**區(qū)重點區(qū)域和點位的歷史文化地標資料，完成《**區(qū)歷史文化資源匯編》的文本撰寫。五是強化非物質文化遺產保護。編輯出版非遺保護和宣傳畫冊《文脈流韻：**區(qū)民間文化藝術選集》；新申報非遺傳承人和傳習所中2人列入成都市第二批非遺項目代表性傳承人，1個社團組織列入成都市第二批非遺傳習所。完成成都市非物質文化遺產生產性保護企業(yè)調查，協(xié)助完成《成都市非遺圖典》**區(qū)入選項目照片拍攝工作。積極參加成都市非遺保護業(yè)務培訓會等各類專業(yè)培訓，文化隊伍遺產保護專業(yè)水平明顯提升。
（七）全面強化文化市場管理。一是完成文化市場“三個一遍”整治工作任務。二是推進文化市場管理規(guī)范化建設，免費發(fā)放230個警示牌；加強網吧發(fā)展管理工作，進一步調整網吧市場準入政策。規(guī)范行政審批，共辦理行政審批事項58件，辦結率100%，群眾滿意率100%。三是完成“掃黃打非”臺賬建設，認真開展“掃黃打非”和“打擊侵犯知識產權”工作，以查堵非法出版物和打擊侵權盜版為重點，組織開展各類專項行動5次，收繳各類違法盜版音像制品、盜版書報刊1.5萬余張（冊、盤），取締非法銷售出版物游商地攤**個。四是強化綜合執(zhí)法。規(guī)范行政權力運行工作，全面梳理出行政權力事項461項。扎實有效開展各項專項整治行動，組織集中整治、聯(lián)合執(zhí)法行動**次，出動檢查人員**60余人次，檢查790余家次，監(jiān)管演出15場，辦理行政執(zhí)法案件**件，受理查辦舉報45起，辦結率100﹪，未出現(xiàn)一起行政復議、行政訴訟。
（八）切實加強文化市場安全生產。一是與全區(qū)230家單位簽定安全生產責任書，明確各文化市場經營單位安全生產主體責任；組織培訓3次，發(fā)放安全培訓檢查記錄冊300余冊、資料800余份。二是扎實開展“百日安全生產活動”和“**區(qū)文化市場汛期安全生產大檢查”。三是完善經營單位制度建設，重點對網吧和娛樂場所的《消防安全管理制度》和《應急預案》等內容進行了補充完善，并督導落實。四是加強節(jié)假日期間安全檢查，完成重大節(jié)日、重要活動及“xx”敏感時期廣播電視安全播出工作，確保節(jié)日期間、重點時段文化市場穩(wěn)定健康有序。
（九）狠抓干部隊伍建設。一是以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，通過精心制定實施方案、深入動員部署、領導帶頭示范、廣泛收集意見和注重實效成果等措施辦法，著力構建“抓落實”的.工作格局，確保活動實實在在推進。二是堅持活動與工作兩手抓、兩不誤、兩促進，深入開展“走基層、下網格、進家庭、聽民意、辦實事、惠民生”主題活動，真實全面了解收集情況，積極解決群眾困難，努力達到“雙滿意”的活動成效。三是建立民生訴求臺賬和民情日記制度，及時真實地反映群眾呼聲、建議和生產生活中需要解決的各種困難、問題，建立完善“管長遠”的工作機制。四是加強執(zhí)法培訓，大力提升執(zhí)法人員的行政執(zhí)法水平和綜合素質。五是辦結人大建議、政協(xié)提案主辦件和協(xié)辦件共11件，代表委員對辦理工作和辦理結果滿意率均為100%；按時辦結網絡問政等信訪件21件，有效確保了群眾滿意率。
二、20xx年下半年工作計劃
（一）深化公共文化服務體系建設。繼續(xù)實施市民文化藝術服務中心（區(qū)文化館、圖書館新館）建設，完成新館裝修設計、弱電設計及設施設備采購工作；完成**路、二仙橋、建設路等3個街道綜合文化活動中心特色打造，完成雙水碾街道云景社區(qū)等5個社區(qū)文化活動室的主題文化社區(qū)建設；完成全區(qū)公共文化數(shù)字化管理平臺建設并投入使用，啟動公共文化數(shù)字化服務平臺建設。完成公共圖書的采購更新，并做好公共圖書流轉及“通借通還”服務。試點探索活動中心的服務外包。開展**區(qū)公共文化服務標準化建設，制定服務標準。完成我區(qū)“中國民間文化藝術之鄉(xiāng)”的申報工作。
（二）著力組織開展文化活動。完成20xx年國際友城青年音樂周群眾品牌活動；組織開展并參加20xx成都市文化四季風·音樂消夏、歡歌慶秋、勁舞暖冬各項比賽活動；開展**區(qū)鄰里文化節(jié)、**之聲·社區(qū)合唱節(jié)、全民閱讀等品牌活動，繼續(xù)開展“筑夢家園·文化同心”20xx**區(qū)“走基層”主題文化活動，及“戲曲進社區(qū)、高雅藝術進廣場、文化直通車進校園、慰問演出進工地、公益電影進院落、文藝培訓進中心”等“六進”文化惠民行動，積極配合市廣新局實施“公益電影進影院”文化惠民活動。
（三）繼續(xù)實施文化藝術培訓工作。以“以創(chuàng)代訓”方式開展文化類社會組織的培訓和扶持；完成市民文化藝術學校攝影、戲劇表演、**清音、二胡演奏等項目培訓，培訓學員1500余人次；根據(jù)街道需求，向各街道綜合文化活動中心安排文化培訓150課時；區(qū)圖書館開展公益講座6期、中老年電腦知識免費培訓班1期、各種少兒暑期及閱讀推廣活動5場。
（四）大力促進文化產業(yè)和文態(tài)建設。進一步調整文化產業(yè)工作思路，找準產業(yè)發(fā)展促進工作抓手，探索政府部門產業(yè)促進工作模式。繼續(xù)做好二環(huán)路沿線配建經營性文化設施項目促建服務工作，及時跟蹤業(yè)態(tài)選擇和招商情況，確保相關設施經營項目落地。做好新華社區(qū)（校園）數(shù)字院線和亞太影展項目跟蹤服務工作，力爭項目落地。認真做好公建配套文化活動中心項目跟蹤、設計審查、驗收移交等促建服務工作。密切配合市文化局，研究制定“文化公共設施配套建設設計要求”行業(yè)標準。加強文物保護工作，啟動**墓維修工程設計立項申報工作，完成**墓維修工程可行性研究報告的編制，并通過發(fā)改委項目立項。繼續(xù)開展可移動文物“一普工作”，實施全區(qū)可移動文物的普查及平臺登錄工作。實施**區(qū)文化地標建設，完成不少于5個點位的地標標識設置工作。
（五）全力加強行業(yè)監(jiān)管。一是運用**熱線服務平臺和文化市場移動執(zhí)法平臺，積極穩(wěn)妥處理群眾舉報，及時查處違規(guī)行為，不斷提高監(jiān)管效率，提升文化市場綜合執(zhí)法信息化水平。二是構建全區(qū)文化市場監(jiān)管網絡，提高文化市場管控能力。全面完成基層文化市場委托協(xié)管工作，組建文化市場協(xié)管員隊伍，將文化市場委托協(xié)管工作延伸到街道、社區(qū)，構建市、區(qū)、街道、社區(qū)四級監(jiān)管網絡。三是深入開展各項專項整治行動工作，強化重點領域和重點點位的監(jiān)控。四是加強文化市場安全生產工作，積極配合和聯(lián)合相關單位加強對文化市場經營單位的安全宣傳教育和監(jiān)管查處，做好全區(qū)廣播電視安全播出工作。五是組織開展“掃黃打非”進社區(qū)、版權保護進社區(qū)等主題活動，凈化社會文化環(huán)境。六是依托行政權力依法規(guī)范公開運行平臺，推進執(zhí)法規(guī)范，進一步完善執(zhí)法隊伍建設、行政執(zhí)法等相關制度建設，積極推進行政執(zhí)法規(guī)范化、法制化。
（六）建章立制促隊伍建設。繼續(xù)扎實高標準開展黨的群眾路線教育實踐活動，以思想作風建設和業(yè)務能力提升為重點，全面加強干部隊伍建設工作，不斷改進工作作風。制定《**區(qū)文廣新局政府采購管理制度》和《**區(qū)文廣新局聘用人員管理制度》，以制度規(guī)范管理，強化執(zhí)行和落實，不斷提升為人民群眾服務意識、能力和水平，確保高效能推進重點工作，全面完成年度各項目標任務。
特此報告。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學年圍繞“辦名校、樹名師、育名生”這一工作目標，堅持以“辦學規(guī)范加特色，育人優(yōu)秀加特長”為辦學宗旨，把全面實施素質教育，突出學生特長發(fā)展作為工作重點，以關愛、賞識每一個孩子為己任，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，大力推進學校特色建設，打造學校品牌，提升學校品位，全面提高我校的辦學水平和教育質量。
二、工作思路
（一）學校管理
1、提高管理人員思想認識，加強管理人員的學習與培訓，注重自身學習，并能讓管理人員“走出去”，開闊眼界與思路，提高管理人員的管理層次與水平。
2、堅持人本化管理理念，精心構筑增強教職工凝聚力的人心工程。盡量滿足教師自我發(fā)展的需要。充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智，為教師搭建展示才華的平臺。
3、強化規(guī)范管理理念，向管理要質量，依照“凡事有準則，凡事有負責、凡事有程序，凡事有監(jiān)督”的管理原則，推行目標管理、強化過程管理、規(guī)范質量管理、落實責任管理、推行管理模式創(chuàng)新，完善管理機制：目標管理機制、競爭激勵機制和監(jiān)督保障機制。
4、堅持精細化管理理念，以抓細節(jié)和制度落實為突破口，提升管理質量。細節(jié)決定成敗，細節(jié)創(chuàng)造品牌。堅持向精細化管理要質量，從細化管理過程入手，濾布提高管理的績效。
（二）教師隊伍
學校進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)化的教師隊伍，培養(yǎng)校內名師乃至張店區(qū)名師。
1、加強師德建設，樹立每位教師的主人翁責任意識，學校定期組織開展教師團隊教育、思想教育及關愛孩子等一系列教育活動，要求每位教師做到“心中有愛，目中有人”，公平合理的對待每一位學生。
2、組織校本培訓。
（1）繼續(xù)開展骨干教師與新教師、青年教師結對子，一起手拉手，共成長。并鼓勵青年教師勇挑重擔，自我加壓，加快成長的步伐。
（2）展開以“兩字一話一網”為主要內容的教師基本功訓練。
（3）安排一線教師外出參加考察、學習，定期邀請教育專家到校指導教師教學工作。
（4）定期開辦教師論壇活動和專業(yè)發(fā)展成果匯報活動，通過讀書匯報會、征文、演講、建立博客等形式，充分展示教師專業(yè)成長的成果。
3、建立健全教師評價體系，以科學的評價機制調動教師的自主學習、自主發(fā)展的積極性，壓濾機濾布實現(xiàn)教師個人素養(yǎng)的自我完善。以評價考核制度作保障。努力創(chuàng)建“公正、公平、公開”的校園氛圍，建立健全科學的、適合教師專業(yè)化成長的發(fā)展性教師評價制度，并合理運用好評價與考核結果，保護教師的積極性，實現(xiàn)科學性與人文性的統(tǒng)一。
4、倡導教師讀書。通過舉辦學習講座、論壇等活動，提高教師整體素質及學識水平。引領教師完成由督促學習→自覺學習→善于學習的過程轉變，養(yǎng)成不斷學習反思的好習慣，努力提升自己的專業(yè)化水平。
5、繼續(xù)實行領導分層掛靠制度
學校領導掛靠到各級部，從跟蹤備課、推門聽課、評課反思及班級管理等方面督促教師提高。加大領導掛靠的'力度，關注每一位教師的成長，在注重評價目標和策略的發(fā)展性和激勵性的同時，鼓勵教師張揚自己個性，形成自己的教學風格。
6、定期對班主任進行培訓，提高班主任管理水平及與家長的交流溝通能力。
7、以點帶面，充分發(fā)揮骨干教師的引領作用。通過骨干教師經驗交流會，骨干教師示范課等方式，用骨干教師的榜樣力量來激發(fā)教師的發(fā)展意識，用骨干教師的專業(yè)知識來引領教師的專業(yè)成長。
8、以團隊帶個人，增強團隊意識。立足于級部、各教研室、班級管理工作的整體發(fā)展，帶動個體發(fā)展，突出整體考核，如評選優(yōu)秀級部、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀班集體等，促進學校各方面工作的全面發(fā)展。
（三）教育教學
1、加強教學常規(guī)管理的落實。
加大教師備課、聽課、作業(yè)輔導、考核等教學環(huán)節(jié)流程的檢查與督導，向管理要質量。校領導深入教學一線，參與集體備課，聽評課，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，疑難問題共同探討解決辦法。重視分層遞進，做好差異教學，使不同層面的學生能獲得成功的快樂，充分體現(xiàn)“以人為本”的新課程理念。
2、深入開展教學研究。
（1）落實“向課堂要質量”的思路，通過推門聽課、級部出示研討課、出示校內公開課等方式提高課堂教學效率。探索創(chuàng)新課堂教學模式，改革集體備課的方式，提高實效性，加大教研力度。
（2）開設教師教學論壇，引導、鼓勵教師交流教學中的困惑、感悟、思索，以此提高廣大教師的教學、教研水準，形成廣泛研究教學的良好氛圍。如：為教師開設“每周教育隨筆”、“每月精品推薦”、“教師優(yōu)秀成果”等欄目；為家長開設“教子心得”“家教解疑”欄目；為學生開設“學生文苑”“美文欣賞”等。
（3）在教學中落實小學生的主體地位，強調六條教學策略：①創(chuàng)設和諧情境、鼓勵學生合作學習；②鼓勵學生積極學習，主動參與；③加強學科間的協(xié)作，嚴格明確教與學的要求；④注意個別差異，尊重學生的個性與發(fā)展；⑤注重培養(yǎng)學生調控能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新；⑥給每個學生提供自我展現(xiàn)的機會，體驗獲得成功的樂趣。
3、重視并深入抓好學生良好學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。
加大檢查力度，把學生良好習慣的培養(yǎng)作為課堂教學評價的重要標準。一引起所有任課教師對學生行為習慣培養(yǎng)的重視程度，二強化學生學習常規(guī)、學習方法的培養(yǎng)，激發(fā)學生學習積極性，增強意志力。
4、開展寫反思教案活動，對典型的教案從理論和實踐兩方面進行分析、反思，找出缺點和不足并尋找根源。
5、在培優(yōu)補差工作上，注重“抓兩頭，促中間”。抽出固定時間對后進生進行個別輔導。多開展各類競賽活動，給學生充分的展示舞臺，提高優(yōu)等生的學習興趣以及積極性。
6、進一步辦好家長開放日和家長會活動，廣泛聽取意見，促進學校教學工作的發(fā)展。建立課堂教學的多元化評價制度，舉行課堂教學開放活動，對教師的課堂教學進行評議。
7、開展豐富多彩的教學活動。
（1）采用“教學研討會，質量檢測、課堂觀摩”等形式，積極探索有效的課堂教學策略、減負策略、輔導策略等促進學生自主發(fā)展的途徑。
（2）加強各教研室的工作，提高教研室主任的責任意識，發(fā)揮他們的帶頭作用，積極開展教研活動，以集體教研促進個性化教學。
（3） 開展“教學一條龍”活動，分學期組織校內優(yōu)質課評選活動。
（4）每學期開展主題競賽活動，如英語口語大賽、作文比賽、演講比賽、奧數(shù)競賽、寫字比賽等，以活動促進學生學習的積極性和自覺性。
8、加大寫字教學的落實。從一年級開始，強化學生的習字訓練，讓我校逐步達到“人人都寫一手好字”的目標。
（四）招生工作
1、增強每位教職工“內強素質、外樹形象”的宣傳意識，把自我成長與學校發(fā)展結合起來。時時注意個人的對外言行影響，樹立主人翁的責任意識。
2、做好招生宣傳工作
（1）校內活動及時對外宣傳，加大學校在社會上的影響力。
（2）繼續(xù)通過各種渠道如：網絡、電視、報紙進行宣傳。
（3）努力提高教學質量，做好細節(jié)管理，贏得家長的口碑，讓家長協(xié)助進行宣傳。
3、做好招生辦公室的管理工作，做到有計劃、有目標、有總結、工作做到實處。
4、做好招生人員的培訓工作，并積極組織開展利于招生的學生實踐活動。
（五）網絡管理工作
1、加強網絡管理人員的責任意識，要求定期對學校網絡系統(tǒng)進行維護和維修，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
2、對教師正確使用學校微機進行培訓與指導，并于每學期初下發(fā)《微機及校園網使用須知》到各辦公室，要求各辦公室人員認真養(yǎng)護和清潔微機。
3、學校網站內容及時更新，并要求各教研室把計劃、總結及活動情況及時上傳，管理員每月向分管領導匯報更新內容，學校把各教研室上傳內容與次數(shù)作為評選優(yōu)秀教研室的一項參考內容。
4、要求教師一學期使用多媒體教學不少于4次，學期末匯總教師使用多媒體情況并上報，此項列為教師考核的一項內容。
工作計劃 篇3
一、學生情況分析
今年我擔任我校三年級的英語教學工作。我校三年級有4個班級。這個年齡段的學生正處于少年時期，孩子們具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點。他們喜歡新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們的記憶力好，形象思維好，模仿力、可塑性強，但缺乏理性思維，邏輯思維不強。他們中極少學生接觸過英語。但對英語都有著濃厚的興趣。
二、教材分析
今年開始，三年級學生使用的是新教材。本冊教材共有6個單元，兩個復習單元。每個單元的話題都是圍繞學生日常生活展開，在整體構思，內容安排，活動設計和教學方法選用等方面都緊密聯(lián)系學生的生活實際，體現(xiàn)語言的交際功能，把話題——-功能——-結構——-任務結合起來，并根據(jù)學生的年齡特點，采用"全部動作反應法"讓學生在有節(jié)奏的說唱中體驗語言。貫穿"學會學習"的主題，十分注重培養(yǎng)學生自主學習和獨立運用所學語言去做事情的能力。從內容、形式、方法、插圖及裝幀設計等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣。教學內容緊密聯(lián)系學生裝生活與實際，選擇話題充分考慮小學生的需求。重視雙向交流，中西方文化知識的滲透，在教學內容中選編了一些適合學生年齡特點和認知能力的中西方文化知識。
重點在于激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生裝一定的語感和良好的語音、語調、書寫基礎，以及良好的學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單交流的能力，同時，培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造的能力。
三、教學總目標和教學要求
小學生理性思維較差，感性知識豐富，喜歡游戲、新奇。教師要抓住這一點，激發(fā)學生學習英語的興趣，不讓學生把英語科當作一種負擔，而是重點培養(yǎng)聽和說的能力，以使學生能夠盡快地用英語進行口頭交流。
教學要求：
1、能聽懂、會說12組會話和教師所講的課堂用語，日常生活中的小對話，并能進行簡單的交流。
2、能聽、讀、認讀50個單詞和聽、說、讀、寫26個字母(包括同學、家庭成員、數(shù)字、水果、方位、動物等6個話題)，并能簡單地運用。
3、能聽、做6個“TPR”活動。
4、能唱8首歌曲。
5、能聽、說、唱7首歌謠。
6、能完成8個自我評價活動。
7、能聽懂6個幽默小故事。
8、能了解6項簡單的中西文化知識。
四、教學措施
1、建立和諧，民主的教學環(huán)境，形成學習對話的良好氛圍。
通過復習與新授對話內容有聯(lián)系的已學過的對話，為新對話教學作好輔墊，并可以以此導入新對話教學。從而達到以舊引新，更好地為新授打好基礎。對話的方式可以有：教師與全班對話(個別學生也可)，或是讓學生問候教師，學生與學生的對話。
2、以學生為中心，設置場景，表演對話。
在教學對話前為學生設計場景，營造氛圍，誘發(fā)學生的語言動機。讓學生發(fā)言，教師稍稍加以引導，將他們的句子串聯(lián)成對話。請學生跟讀。然后操練幾遍，便可讓學生在設置的場景里進行表演，充分利用道具讓學生有真實的體驗。而下面的學生當"觀眾"并打分，并請打分的同學說說為什么打這個分。這樣可以提高學生的聽說能力，更能夠體現(xiàn)學生學習的主體性。怎么說、對不對、應帶怎樣的表情、怎樣演會更好，學生無論是表演的還是看表演的，都會在打分時找到他們需要的答案。
3、通過娛樂，競賽形式激發(fā)學生的學習動機與興趣。
小學生中，就是再高年級的學生還是非常愛玩。我們可以利用小學生愛玩的天性，在對話教學中，設計各類競賽，游戲，讓學生在比中學，猜中學，玩中學，唱，跳中學。如：藏卡片，快看快說，快聽快指等。印象會特別深。
4、注重在教學中，運用手勢。
把一些單詞，短語，甚至是句子與手勢或是肢體語言相結合，讓學生全身活動，手腦并用，即加深了記憶，又能抓住學生的注意力。
五、學習策略及習慣培養(yǎng)
根據(jù)小學生的生理和心理特點以及發(fā)展需求，這個學習重點在于激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音，語調基礎;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時，注重培養(yǎng)學生的觀察，記憶，思維，想象和創(chuàng)造能力。適當介紹中西文化，培養(yǎng)學生學生愛國主義精神，增強世界意識，為進一步學習打下基礎。
六、扶優(yōu)輔潛計劃
(一)指導思想
本著面向全體學生，促進學生全面發(fā)展的教育思想，培養(yǎng)拔尖學生，讓優(yōu)生吃得飽，提高落后學生，讓差生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，開展幫困活動，鼓勵他們創(chuàng)新。對于差生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
(二)學生情況分析
學優(yōu)生對英語學習有濃厚的興趣，樂于參與各種活動，同時養(yǎng)成了良好的學習習慣。他們在平時的學習中掌握的知識比較扎實，能實際的運用所學知識進行英語的交際活動。他們在英語學習的過程中有成就感，樂意幫助那些學習有困難的同學。
后進生的`情況大體如下：缺乏明確的學習目的，學習態(tài)度極其不端正，有著不良的學習習慣：課堂上無法認真聽講，沒有動腦筋的習慣，作業(yè)也不能自己完成(可以說十次作業(yè)九次抄襲別人的)，屢教不改。本著教育要面向全體，平等對待每一個學生，讓每一個學生都有學習提高的機會，我有信心，且有足夠的耐心去面對他們，轉化他們。
(三)培優(yōu)輔差目的
1、培養(yǎng)學生學習的興趣，激發(fā)他們積極參與學習活動，調動學習的主人翁意識。
2、對學優(yōu)生更多的給予方法的指導，為他們今后的學習奠定良好的基礎。
3、使后進生明確學習的目的性、端正學習態(tài)度，逐步做到上課專心聽講，獨立、按時完成作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
(四)培優(yōu)輔差措施
1、思想教育，轉化觀念端正學習態(tài)度。
2、根據(jù)學生的知識缺漏，有目的、有計劃地進行補缺補漏。
3、多一份關心、幫助，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多鼓勵、表揚他們，使其體驗成功、努力學習。
七、教學內容與課時安排
UnitOne安排3時
UnitTwo安排3課時
UnitThreet安排3課時
RecycleOne安排3課時
UnitFour安排3課時
UnitFive安排3課時
UnitSix安排3課時
RecycleTwo安排3課時
每單元安排一次練習：共6課時;復習、考查：安排2課時
本學期共計課時：共安排32課時
工作計劃 篇4
一、指導思想
以全區(qū)教育工作大會為指導思想，在教科局的正確領導下，全面整頓校園內外環(huán)境，狠下決心提高教育教學的質量，充分調動全體教職工工作的積極性，發(fā)展學生的特長，尊重學生的個性發(fā)展，繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，為把我校建成全鎮(zhèn)人民滿意的學校而努力。
二、工作目標
1、以教育教學為中心，有力促進各項教學工作的正常展開。
2、結合實際，立足當?shù)兀姘l(fā)展學生的個性。
3、加強思想道德教育工作，狠抓內部管理，盡管減少學生的違紀行為。
4、大力加強學校常規(guī)管理材料的準備及各項軟、硬件設施的建設，迎接上級各部門的檢查。
5、強化教職工愛崗敬業(yè)的意識，不斷提高教職工的業(yè)務水平。
6、采取有效措施，規(guī)范食堂及財務管理。
7、努力做好學校的綜合治理工作，力爭不發(fā)生任何干擾學校正常教學秩序的現(xiàn)象。
8、完善各種基礎設施，進一步做好學校的綠化、美化工作。爭取把學校建成花園式單位。
三、主要措施
1、加強學校常規(guī)管理的工作，做好10月份區(qū)級和年1月份市級的檢查工作。
2、開展形式多樣的教育教學活動，充分挖掘學生的潛力。
3、實行民主管理，充分調動各部門工作的積極性、確保中心工作順利展開。
4、狠抓教師的業(yè)務學習，加強師德建設，鼓勵老師積極參與繼續(xù)教育，增強教師的創(chuàng)業(yè)意識和危機意識。
5、落實工作責任制，堅持依法治校、依法辦學。
四、具體工作
(一)德育工作
1、堅持對師生進行愛國主義教育，堅持升旗制度，每月都要進行一次團隊活動，每周進行一次主題班會的研討活動。
2、繼續(xù)實行班級量化管理，引導學生樹立自我管理的意識，積極參與及接受學校的管理及檢查，各班要有專人記錄學生每天的出勤情況，并采取層層責任制，每天要把量化結果及時上墻。
3、做好安全教育及安全防衛(wèi)工作：每周以班會課要求一定要對學生進行安全教育，每月進行一次安全檢查，明確校警的工作職責，安排好教師的巡視，確保校園的安全。
4、做好校園文化建設及信息宣傳工作：以班級為單位，每月出一版高質量的板報，創(chuàng)辦校園廣播站，力爭辦出特色。
5、針對具體情況，每月進行一次專題的師德教育，杜絕教師的違法亂紀行為。
6、定期進行教師的政治業(yè)務學習，不斷提高教師的政治覺悟。
(二)教學工作
1、堅持每周一次的領導例會及教師例會，不斷總結經驗，提高認識，充分調動教師的`工作積極性。
2、教務處切實抓好教育教學的常規(guī)管理及教學指導工作，認真落實教師的教學計劃及實驗計劃，定時檢查教師的備課及授課情況，深入開展各學科的教學研究活動，提高課堂質量，堅持坐班制，積極引導學生自覺學習，激發(fā)學生的學習興趣。
3、堅持聽課制度，開展教學方法及教學手段的大討論活動。
4、認真抓好月考，段考及期考的考試安排及組織工作，規(guī)范考試程序，及時做好考后的分析及反省，能提出具體的改進措施。
5、重視教師的繼續(xù)教育，開展教師各種基本功競賽活動，不斷提高教師的業(yè)務水平。
6、加強對學生的學籍管理，嚴把轉學關，規(guī)范轉學手續(xù)。
（三）創(chuàng)建“平安校園”建設的設想
成立安全工作監(jiān)督管理機構。覃吉仁校長擔任創(chuàng)建“平安校園”負責人；建立學校安全管理網絡。
組 長：xx（校長）
副組長：xx（副校長）xx（總務）xx（政教處主任）
成 員：各班班主任、校警
聘請xx為法制副校長。建立專項議事制度，經常分析研究，督促檢查安全工作。
(四)后勤工作
1、總務處要做好后勤人員的崗前培訓，切實提高服務質量，按流程科學加工食品，不能偷工減料。
2、每周對后勤人員進行一次思想教育，要求他們能從大局出發(fā)，加強協(xié)作，搞好團結，共同經營好食堂。
3、遵守財經制度，實行民主理財，堅持校務公開，資金管理實行“收支兩條線”，嚴把采購關，各項開支做到精打細算，加強財產的保管和保衛(wèi)工作。
4、實行收費公示制度、亮證制度，嚴格按照收費許可證批準的項目和標準收費，堅決杜絕亂收費及搭車收費的現(xiàn)象，加強票據(jù)管理。票據(jù)填寫要規(guī)范，收上的現(xiàn)金要按上級要求及時上繳指定的農行。
5、切實加強安全保衛(wèi)工作，實行安全責任制，避免各種安全事故的發(fā)生。
6、本期計劃完成如下基建工作：
（1）投進5萬元對新建食堂進行裝修，使之能夠盡快投入使用。
（2）對教學樓頂層鋪蓋隔熱層，更好地為師生的教學活動服務。
（3）平整食堂后面的空地，逐步做好綠化、美化、硬化的規(guī)劃工作。
（4）在廁所北面改造、擴建女生浴室。
（5）抓緊對新教學樓樓址的地質堪探，力爭上級有關部門同意及財政資金的支持，并盡快施工建設。
工作計劃 篇5
上半年，經營部全體員工在物業(yè)公司的領導下，加強政治理論學習和業(yè)務知識學習，不斷創(chuàng)新，努力完成各項任務，現(xiàn)將主要完成的工作、經驗體會及今后工作打算匯報一下：
一、主要完成的工作：
完成了東部新城______國道供水管道的PE管的投標工作，該工程是濟南市第一次大批量使用PE管的工程，影響力巨大。經過兩個月的努力，該工程已基本竣工，并得到監(jiān)理和甲方的認可，為偉星PE管道在濟南市場推廣打下了堅實的基礎。
完成了經一路供水管道改造工程的PE管的投標工作，該工程中標價為____.__萬元，目前合同正在履行中。因為經一路地處市區(qū)，在開挖和與駐地單位協(xié)調配合上比較困難，所以工程進度緩慢，可能會影響我們的結算。
完成了山大新校供水管道PE管的投標工作，工程中標價____萬元，已履約____萬元，該工程地處南外環(huán)，是市里的重點工程，目前已經打壓實驗，驗收合格，只差一點后來增加的收尾工程。
完成了資產評估物業(yè)公司的倉庫清點工作。
二、工作中出現(xiàn)的問題及解決辦法：
在年初工作中，因為自身業(yè)務水平較低、經驗不足，在剛開始的招投標工作中摸不到頭緒，屢次失敗。問題究竟出在哪里?面對多次失敗的教訓，我們查找自身原因、分析工程標書、對比競爭對手，找出了自己的不足。在今后的工作中我們要不斷加強業(yè)務學習，提高自身能力，增強企業(yè)市場競爭力，在今后的招投標工作中使公司處于不敗之地。
不能正確的處理市場信息，具體表現(xiàn)在：
①缺乏把握市場信息的能力，在信息高度發(fā)達的現(xiàn)代社會，信息一縱而過，有很多有效的信息在我們身邊流過，但是我們卻沒有抓住;
②缺少處理市場信息的能力，有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的，及時掌握了信息，我們又往往缺乏如何判斷信息的正確性;
③缺乏信息交流，使很多有效信息白白流失。在今后的工作中，應采取有效措施，發(fā)揮信息的作用，加強處理信息的能力，加強溝通交流，能夠正確判斷信息的準確性。
缺乏計劃，缺少保障措施。
具體表現(xiàn)在山大新校工程中，因為對工程進度缺乏了解，沒有分清輕重緩急，在安排生產上對計劃的先后沒有做好正確的排序，導致供貨緩慢;在設備維護方面又沒有保障措施，機器壞了沒有配件，影響正常施工，造成不良影響。
在今后的工作中，應該加強與業(yè)主的溝通，幫助業(yè)主分析圖紙，了解工程進度，提前做出規(guī)劃，在管件上做出余量計劃。對焊接設備加強維護保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不留隱患。對于經常損壞的配件，提前做好儲備，要在第一時間維護設備。
三、今后的工作打算：
培養(yǎng)市場，加大廣告宣傳，樹立品牌意識。
濟南目前正在大搞城市建設，東部新城、西部大學城、市內大面積的管網改造以及分支供水的實施改造都給我們帶來了無限商機。我們要做好市場調查，總結上半年三個工程的經驗教訓，做好客戶的回訪工作，利用偉星管材良好的性能特點，適當?shù)耐度胍欢ǖ膹V告宣傳，提高企業(yè)知名度，加大營銷力度，進一步的進行推廣。
做好售后服務方面的工作，特別是搶修工作。現(xiàn)在市場競爭最激烈的還是服務方面的競爭，一個好的`產品的推廣不光是良好的質量，還要有全面的售后服務。很多新興的管材，剛開始打入市場時轟轟烈烈，但是為什么沒過多久就消聲隱跡了呢?就是因為保障措施不到位，服務水平達不到。
我們要在維修方面下功夫，對人員進行系統(tǒng)的培訓，購買搶修專用工具，備齊維修管件，真正做到使客戶無后顧之憂。
分析競爭對手，加強與競爭對手的溝通，實施合作競爭。
目前，我們最強大的競爭對手是‘四川____管業(yè)’，該公司的銷售網絡覆蓋整個山東市場，有著龐大的人際關系網絡，在濟南的銷售業(yè)績僅次于我們。現(xiàn)在，我們兩家為了爭奪市場份額，都采取了降低價格這一策略，這樣下去只會損失雙方更多的利潤，兩敗具傷。在下半年的工作中，應加強雙方的聯(lián)系，互相完善、互相補充、互相利用、共同促進、聯(lián)合競爭、利益循環(huán)、共享市場。
加強部門間的溝通合作。
作為經營部門，應該多向兄弟部門學習，加強聯(lián)系，共同合作，做好服務工作。為了物業(yè)公司共同的目標，各部門應該緊密合作，減少內耗，充分發(fā)揮團隊精神，利用集體的力量提高物業(yè)公司整體作戰(zhàn)能力。
加強學習和內部管理，加強培訓，規(guī)范各項管理制度，提高人員素質。不斷的學習專業(yè)知識，提高業(yè)務水平。不斷完善和規(guī)范各項管理制度，為各項工作的開展打下良好的基礎。
做好安全方面的工作，安全是企業(yè)永恒的主題堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，不斷增強員工的安全意識和自我防護能力，為員工創(chuàng)造一個安全、舒適的工作環(huán)境。
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