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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-05 07:29:05 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  一、 半學(xué)期工作重點(diǎn)

  深入貫徹落實(shí)市縣教育局以及學(xué)區(qū)關(guān)于全面實(shí)施教育十大項(xiàng)目工程的通知精神,認(rèn)真義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(XX版),圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)。

  1.加強(qiáng)對(duì)我校有效教學(xué)的研究與指導(dǎo),推行我校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(XX版)》,實(shí)施《溫州市初中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,指導(dǎo)我校語(yǔ)文教師準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)針對(duì)性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。研究教材教法與研究師生課堂行為文化并重,通過(guò)教與學(xué)方式的變革挖掘師生的潛能,讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)新的生機(jī)。

  2.繼續(xù)探索符合素質(zhì)教育的教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  引導(dǎo)教師研究作業(yè),研究習(xí)題,提高選題命題能力,提高教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性。發(fā)揮我校初中學(xué)業(yè)考試的積極導(dǎo)向作用。做好我校八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)模擬作用,完善命卷、閱卷、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié),真正關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尤其關(guān)注后20%學(xué)生的發(fā)展。

  3.積極參加“疑難問(wèn)題解決”暨精品百課“展示活動(dòng)。

  從“教學(xué)內(nèi)容的選擇與呈現(xiàn)”切入,促進(jìn)課堂教學(xué)的精細(xì)化建設(shè),打造高效課堂。積極參加初中語(yǔ)文課改疑難問(wèn)題研討“暨精品百課”展示活動(dòng);引導(dǎo)我校教師研究教材、研究設(shè)計(jì)、研磨教學(xué)、反思交流,學(xué)習(xí)有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實(shí)效的課堂案例,不斷提高語(yǔ)文課堂教學(xué)水平。

  4.以我校的“規(guī)范提升”行動(dòng)為抓手,努力提高我校語(yǔ)文教學(xué)規(guī)范,推進(jìn)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,提升我校語(yǔ)文教師素質(zhì),培養(yǎng)一批我校的'語(yǔ)文骨干教師。

  5.積極參加初中語(yǔ)文學(xué)科教研基地活動(dòng),加強(qiáng)我校教研組與語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)。

  積極參加初中語(yǔ)文學(xué)科教研基地活動(dòng),整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,充分發(fā)揮基地學(xué)校的示范作用。切實(shí)指導(dǎo)我校教研組建設(shè),促進(jìn)教師全面發(fā)展。

  6.依照“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)初中文學(xué)社聯(lián)盟建設(shè),實(shí)施“初中生閱讀推廣計(jì)劃”。

  做好小文學(xué)家評(píng)比各項(xiàng)工作。繼續(xù)進(jìn)行初中生讀后感評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍。

  7.制定“古詩(shī)文誦讀”計(jì)劃,全面開展“古詩(shī)文誦讀”計(jì)劃,努力提升初中生語(yǔ)文素養(yǎng)。

  根據(jù)縣教育局文件精神,制定切實(shí)可行的“古詩(shī)文誦讀”計(jì)劃,在我校全面開展“古詩(shī)文誦讀”活動(dòng),努力提升我校學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  二、 教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  深入課堂,通過(guò)聽課、評(píng)課等途徑獲取相關(guān)信息,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。

  三、 學(xué)科教學(xué)研究的課題

  1. 初中語(yǔ)文有效作業(yè)設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐

  2. 初中古詩(shī)文研究

  四、 烏牛二中語(yǔ)文組教研活動(dòng)安排表

  周次

  日期

  活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)地點(diǎn)

  參加對(duì)象

  預(yù)備周

工作計(jì)劃 篇2

  為了使我街道農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作思路清晰,目標(biāo)明確,措施得力,大見成效,經(jīng)街道辦事處研究,制定農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“三級(jí)”齊抓共管,圍繞爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、立足務(wù)實(shí)創(chuàng)新。進(jìn)一步深化農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量和銷售環(huán)節(jié)安全監(jiān)督管理,不斷提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,保障廣大人民群眾的食品安全,呵護(hù)廣大人民群眾的生命健康。

  二、主要目標(biāo)

  遏制農(nóng)產(chǎn)品安全重大事故發(fā)生,杜絕一般事故發(fā)生,加大安全監(jiān)督管理力度,加大專項(xiàng)整治力度,創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全街道。

  三、工作重點(diǎn)

  圍繞農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全這一目標(biāo),做到“六抓好、六提高”。

  1、抓好監(jiān)管組織健全工作,提高監(jiān)管機(jī)構(gòu)職能作用。健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)是做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作的前提,街道成立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,農(nóng)口部門要成立相應(yīng)的管理組織,各村(居)委會(huì)配備一名管理員,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,做到職責(zé)明確,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  2、抓好宣傳教育工作,提高人們的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)。對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全監(jiān)管宣傳教育工作,做到“兩個(gè)結(jié)合”、“兩個(gè)到位”,即:突擊宣傳教育與日常宣傳教育相結(jié)合,集中宣傳教育與單位宣傳教育相結(jié)合;做到宣傳教育工作力度到位,宣傳教育方式到位。利用會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、廣播等方式,廣泛宣傳國(guó)家及市、區(qū)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理的.有關(guān)法律法規(guī),大力營(yíng)造農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作氛圍,使廣大群眾進(jìn)一步提高對(duì)農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管工作的重要性、必要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化人們的安全意識(shí),提高人們自我防范的能力。

  3、抓好臺(tái)賬、制度健全工作,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管水平。街道農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理單位、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的單位,要健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作臺(tái)賬,確保臺(tái)賬完整,制度齊全,為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作打好基礎(chǔ)。

  4、抓好專項(xiàng)整治工作,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作成效。街道將扎實(shí)開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治工作,做到發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品的行為,杜絕生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)假冒偽劣農(nóng)產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作成效。

  5、抓好技術(shù)培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員素質(zhì)。對(duì)區(qū)上舉辦的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作培訓(xùn),街道將積極組織有關(guān)單位參加專業(yè)培訓(xùn),有關(guān)單位要主動(dòng)安排有關(guān)人員參加培訓(xùn),確保參加率達(dá)100%,使專業(yè)技術(shù)人員持證上崗率達(dá)100%。

  6、抓好典型培植工作,提高以點(diǎn)帶面的效果。做好“綠色食品生產(chǎn)基地”培植工作,對(duì)食品種植、養(yǎng)殖、加工、流通等4個(gè)行業(yè),各個(gè)行業(yè)培植一個(gè)典型,做到學(xué)有榜樣,趕有標(biāo)兵,以點(diǎn)帶面,全面提高。

工作計(jì)劃 篇3

  一.指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍.以“規(guī)范教學(xué)過(guò)程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),以課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新為動(dòng)力,以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線,推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革工作,開展校本教研,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)助教務(wù)處細(xì)化措施、扎實(shí)工作,提高數(shù)學(xué)教研效率。

  二.主要工作:

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究?jī)?yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

  要做到"深"備課,做到不備課不進(jìn)課堂;"實(shí)"上課,注重學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程;"精"作業(yè),有針對(duì)性的訓(xùn)練強(qiáng)化,及時(shí)反饋;"活"教法,以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評(píng)課、課后反思等活動(dòng),使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù),體現(xiàn)其有效性。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣,自覺驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等,尤其是注重學(xué)生專心聽講的'習(xí)慣。

  3、開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)。

  要讓學(xué)生"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)"、"人人都獲得必需的數(shù)學(xué)"、"不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展"。

  (1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng),如:作業(yè)明星評(píng)比、最佳合作小組、數(shù)學(xué)小明星評(píng)比等。

  (2)結(jié)合本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的聽算、口算等專項(xiàng)訓(xùn)練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!

  (3)落實(shí)集體備課。我們將以周周有課聽為依托,加強(qiáng)集體備課,提高教師研討課的質(zhì)量。備課時(shí)通過(guò)集體討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。

  (4)抓作業(yè)輔導(dǎo)。制定作業(yè)目標(biāo)。控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改。要求做到全批全改,無(wú)漏批、誤批,有批閱日期,有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

  三.教研安排:

  九月份:

  1.制定本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃。

  2.教師暑期讀書交流會(huì),目的提升教師教學(xué)理論水平。

  3.周周有課聽《位置》研討

  十月份:

  1.主題教研:如何培養(yǎng)學(xué)生口算能力。

  2.周周有課聽《0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法》研討

  3.周周有課聽《認(rèn)識(shí)圖形》研討(主講人:趙國(guó)英)

  4.周周有課聽《8、9的認(rèn)識(shí)和加減法》研討

  5.周周有課聽《連加、連減、加減混合》研討

  6.教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  十一月份:

  1.綜合實(shí)踐活動(dòng)課《數(shù)學(xué)樂園》展示。

  2.期中考試復(fù)習(xí)方案、期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

  3.周周有課聽《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》研討(主講人:齊珊珊)

  十二月份:

  1.作業(yè)檢查、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2.教師“讀好書、助成長(zhǎng)”讀書交流會(huì)。

  3.教師反思交流會(huì)。

  4.教研組制定期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  一月份:

  1.本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

  2.迎接期末考試。

工作計(jì)劃 篇4

  六年級(jí)一班共有學(xué)生17名,其中新轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)生5名,六年級(jí)一班班務(wù)工作計(jì)劃。上學(xué)期,在同學(xué)們的努力下,班級(jí)管理日趨自主化,學(xué)生的自主管理能力不斷加強(qiáng)。為開展好本學(xué)期班務(wù)工作,特制定班務(wù)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建特色班級(jí)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,打造特色班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)"十星"班集體。

  二、具體措施

  1、以創(chuàng)建班級(jí)特色為本學(xué)期班務(wù)工作的重點(diǎn)。這個(gè)特色就是培養(yǎng),生自主管理的能力,讓學(xué)生在日常行為中自己教育自己,自己認(rèn)識(shí)自己,自己管理自己。

  2、規(guī)范達(dá)標(biāo),爭(zhēng)做"九好"。生活區(qū)六好達(dá)標(biāo)是"吃好飯、睡好覺、洗好澡、穿好衣、走好路、理好內(nèi)務(wù)";教學(xué)區(qū)行為規(guī)范三好達(dá)標(biāo)是"做好操,上好課,做好作業(yè)"。

  3、狠抓小學(xué)生禮儀教育,一是注重學(xué)生的儀表,二是注重學(xué)生的行為,三是注重學(xué)生的語(yǔ)言。做到百事面前,禮儀為先,讓禮儀之花,從小在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

  4、狠抓安全教育不松勁。安全無(wú)小事。安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,要"掛在"嘴上,落實(shí)在行動(dòng)上。

  5、教育學(xué)生明辨是非,分清好壞。在學(xué)習(xí)、生活中堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的`,工作計(jì)劃《六年級(jí)一班班務(wù)工作計(jì)劃》。同時(shí)注重關(guān)愛他人,時(shí)時(shí)處處為他人著想。

  6、進(jìn)一步教育學(xué)生有集體榮譽(yù)感。時(shí)刻從"大局"著想,初步知道自己的一言一行、一舉一動(dòng)都和班集體(以及學(xué)校)息息相關(guān)。

  7、火車跑得快,全靠車頭帶。認(rèn)真選好班干部,讓每個(gè)班干部名副其實(shí),切實(shí)起到帶頭和管理作用。

  8、注重宣傳教育,抓好班級(jí)陣地。注重班級(jí)文化氛圍,辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)以及班級(jí)看板。做好向全校同學(xué)的好書推薦、我的成長(zhǎng)故事等的發(fā)言和演講。認(rèn)真完成學(xué)部交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  9、發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分的展示。讓每個(gè)孩子都有成就感。

  10、開好每大周的班會(huì),讓學(xué)生充分展示自己,自己主持會(huì)議,自己上臺(tái)發(fā)言,自己教育自己。讓學(xué)生在自我教育中不斷成長(zhǎng)。

  三、工作安排

  九月

  1、制定班務(wù)工作計(jì)劃;

  2、選舉班干部;

  3、教育學(xué)生"規(guī)范達(dá)標(biāo)",自主管理;

  4、尊師教育。

  十月

  1、愛國(guó)教育;

  2、建隊(duì)日教育;

  3、自主管理小結(jié)。

  十一月

  1、愛學(xué)習(xí)教育;

  2、小結(jié)期中考試成功與教訓(xùn);

  3、班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展示。

  十二月

  1、復(fù)習(xí)備考動(dòng)員;

  2、班級(jí)因我而精彩主題會(huì)議

  元月

  班務(wù)工作總結(jié)

工作計(jì)劃 篇5

  1、 陳列工作范圍

  1. 陳列方案設(shè)計(jì)

  設(shè)計(jì)分季櫥窗及店鋪陳列方案,發(fā)布最新陳列信息。

  2. 陳列業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  全系統(tǒng)陳列培訓(xùn),單店鋪陳列培訓(xùn)

  3. 陳列規(guī)范管理

  制定基本陳列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督店鋪的陳列規(guī)范。

  4. 終端陳列實(shí)施

  直營(yíng)店、商場(chǎng)的陳列實(shí)施。

  2、陳列工作的主要內(nèi)容

  1.每年度、季度陳列手冊(cè)的編輯。

  2.新開店鋪裝飾品配置以及貨品陳列。

  3.日常店鋪形象巡查:衛(wèi)生、員工儀表、賣場(chǎng)陳列、貨品色彩擺設(shè)、櫥窗陳列等。

  4.建立詳細(xì)的店鋪檔案

  1.?dāng)?shù)據(jù)資料:店名、公司內(nèi)部級(jí)別(重點(diǎn)、非重點(diǎn))、地址、周邊店鋪、店鋪性質(zhì)(中島、邊廳、專賣店)、有無(wú)櫥窗等。

  2.圖片資料:門面、門頭、櫥窗、店鋪貨架的實(shí)景照片等。

  3、陳列方案設(shè)計(jì)實(shí)施大綱

  櫥窗、陳列面、中島、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)等。

  4、巡店:檢查終端陳列實(shí)施效果,及時(shí)調(diào)整陳列的工作安排。

  巡店安排: 1類店鋪:鹽城商業(yè)大廈,淮安金鷹,揚(yáng)州萬(wàn)家福,啟東專賣店,此類店鋪巡店周期為1~2個(gè)月。

  2類店鋪:揚(yáng)州時(shí)代,馬鞍山八佰伴,海門雙愛,通州生活館,南通名都,VIP會(huì)所,此類店鋪巡店周期為2~3個(gè)月。

  3類店鋪:武漢三家店鋪,蘇州人民商場(chǎng),溫州店鋪,此類店鋪巡店周期為3~4個(gè)月。

  陳列工作計(jì)劃

  陳列并不只是簡(jiǎn)單擺放商品,而是一種管理,是對(duì)店鋪商品所做的陳列管理。管理的體現(xiàn)之一——品牌整體陳列策劃方案,就是與服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案及品牌營(yíng)銷戰(zhàn)略同步的品牌總體陳列規(guī)劃方案。它通常以季節(jié)為單位,按銷售淡旺季,分為春夏季和秋冬季來(lái)進(jìn)行陳列。

  制定品牌整體陳列策劃方案的目的是將零散、雜亂的工作聯(lián)結(jié)為整體,保證這一季品牌、產(chǎn)品形象的統(tǒng)一和故事的完整性,并為銷售部門預(yù)演店鋪場(chǎng)景,同時(shí)有效地避免陳列師陷入瑣碎事務(wù)中,無(wú)法實(shí)現(xiàn)陳列的真正價(jià)值。

  品牌整體陳列策劃方案是陳列師工作的主線,要獲得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,然后給銷售人員看,用簡(jiǎn)單、直觀的方式告訴他們即將展示、銷售什么產(chǎn)品,提前規(guī)劃出店鋪的陳列布局、貨品結(jié)構(gòu)和銷售思路。制定方案從 九方面入手

  陳列與服裝設(shè)計(jì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。服裝設(shè)計(jì)師用服裝創(chuàng)造出一個(gè)夢(mèng)想,而陳列師要用櫥窗、賣場(chǎng)、道具等陳列手法演繹設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。在國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)中,服裝設(shè)計(jì)的工作架構(gòu)及操作流程與陳列相比完整、順暢得多,而公司各部門的運(yùn)營(yíng)也是圍繞著產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、推廣、銷售進(jìn)行的。服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想要通過(guò)陳列師的演繹傳達(dá)給顧客,因此陳列師與服裝設(shè)計(jì)師的溝通尤為重要。在做整體陳列策劃方案的時(shí)候,與產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案的主題統(tǒng)一是必須遵守的原?則。此外,以下9個(gè)方面需要特別關(guān)注:

  一、了解公司年度市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃

  了解公司年度市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃,主要應(yīng)了解以下方面的內(nèi)容:增加店鋪的數(shù)量;擴(kuò)大單店面積的多少; 提升單店增長(zhǎng)率的計(jì)劃;折扣促銷、贈(zèng)送禮品、VIP客戶管理計(jì)劃;地域傾向計(jì)劃;價(jià)格調(diào)整計(jì)劃;廣告及媒體宣傳計(jì)劃;上一年度本季資料等。

  二、了解設(shè)計(jì)師對(duì)新一季產(chǎn)品的整體設(shè)計(jì)規(guī)劃

  服裝設(shè)計(jì)師在進(jìn)行新一季產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí),陳列師要做的并不是等待,而應(yīng)該隨時(shí)了解服裝設(shè)計(jì)師的思路及進(jìn)展,與此同時(shí),啟動(dòng)新一季終端陳列策劃案。

  三、了解新一季的面料訂貨及生產(chǎn)安排表

  品牌每一季的面料訂貨種類通常比較繁多,有時(shí)數(shù)量會(huì)超過(guò)百種,此外面料的成分、訂貨量的多少、到貨日期、針對(duì)面料的設(shè)計(jì)方向等都是陳列師必須掌握的信息。僅憑頭腦是不可能全部記住這些信息的,也無(wú)法完全用色彩、圖案等來(lái)分辨,陳列師應(yīng)該按照公司統(tǒng)一的編號(hào)與其他部門溝通,提高工作效率,同時(shí)避免不必要的麻煩。有了這些信息,該產(chǎn)品系列的上市時(shí)間,賣場(chǎng)由哪些面料、服裝組成,店鋪的大概布局和構(gòu)思就應(yīng)運(yùn)而生。

  四、了解新品上市計(jì)劃,進(jìn)行色系整合

  在進(jìn)行陳列策劃的過(guò)程中,有一個(gè)很重要的程序,即面對(duì)上百種面料進(jìn)行色系整合。服裝設(shè)計(jì)師在進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)的時(shí)候不是已經(jīng)有色彩搭配方案了嗎?沒錯(cuò),服裝設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)服裝的時(shí)候一定會(huì)有一套色彩搭配方案,但僅有一套而已。作為陳列師,只有一種搭配方案遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)榉b設(shè)計(jì)師的搭配方案不一定能夠應(yīng)對(duì)所有店鋪的`實(shí)際情況,不一定能被市場(chǎng)認(rèn)可,這時(shí)第一反應(yīng)就是通過(guò)更改陳列促進(jìn)銷售,這便

  是陳列師所準(zhǔn)備的第二方案、第三方案大顯身手的時(shí)候。

  五、了解當(dāng)季庫(kù)存成衣數(shù)量及清減計(jì)劃表

  成衣庫(kù)存分為兩種,一種是銷售較好的暢銷庫(kù)存,一種是銷售不好的滯銷庫(kù)存。暢銷庫(kù)存自然不必?fù)?dān)心,關(guān)鍵在于滯銷庫(kù)存。如何將這些賣得不好的款式與新一季的貨品重新組合,帶動(dòng)滯銷庫(kù)存的銷售,這是陳列設(shè)計(jì)師必須考慮的。陳列師有責(zé)任通過(guò)自己的二次陳列搭配、組合設(shè)計(jì)為公司清減成衣庫(kù)存。比如:增加上衣與配飾的組合搭配方案;增加褲裝的搭配、配飾的作用等。

  六、了解庫(kù)存面料及清減計(jì)劃表

  當(dāng)年非常受歡迎?的面料,企業(yè)可能會(huì)進(jìn)行大量采購(gòu),這種做法很可能導(dǎo)致第二年面料有剩余,企業(yè)會(huì)將剩余的面料繼續(xù)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)成好賣的款式。陳列師此時(shí)要做的是掌握這些剩余面料的數(shù)量,通過(guò)剩余面料數(shù)量的多少判斷該款服裝的生產(chǎn)情況,制定相應(yīng)的陳列方案。另外,一些曾經(jīng)不好賣的剩余面料也需要陳列師關(guān)注,企業(yè)可能將它們重新設(shè)計(jì)成新的款式、重新加工染色或作為服裝的輔料。總之,陳列師要了解它們的動(dòng)向,因?yàn)榭傆幸惶欤鼈儠?huì)變成成品,成為本季服裝系列中的組成部分,而提前規(guī)劃它們的陳列方式,將決定這些庫(kù)存能否與新一季服裝系列完美融合。

  七、了解新一季配飾開發(fā)訂貨計(jì)劃表

  配飾的開發(fā)通常由服裝設(shè)計(jì)師完成,但國(guó)內(nèi)很多服裝設(shè)計(jì)師還不具備這樣的能力和精力。如果公司沒有專門負(fù)責(zé)配飾開發(fā)的部門,那么這項(xiàng)工作應(yīng)該由陳列部門承擔(dān)。至于原因,一句話就可以概括:“巧婦難為無(wú)米之炊。”沒有配飾的陪襯,想將陳列做得出色很難。試想一套深色的職業(yè)裝,如果連胸針、絲巾、包袋這樣的小配件都沒有,要如何出彩?

  配飾開發(fā)訂貨計(jì)劃表是根據(jù)新一季的面料訂貨、生產(chǎn)安排和新品上市計(jì)劃制定的。配飾開發(fā)最見實(shí)力的兩點(diǎn)在于:

  一是配飾的色彩與本季的服裝主推色完全吻合或十分搭調(diào)。陳列師提前找到面料的色卡,在開發(fā)配飾的時(shí)候,把與某一塊或某幾塊面料相D?調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)色準(zhǔn)確地提供給制造商,以免開發(fā)出來(lái)的配飾無(wú)法搭配服裝的色彩。

  二是要開發(fā)專屬配飾。CHANEL一直流傳下來(lái)的經(jīng)典配飾之一——與服裝面料相同質(zhì)地的山茶花,就是上面所說(shuō)的專屬配飾,這種配飾與服裝的搭配完美無(wú)缺,并且獨(dú)一無(wú)二。顧客除了選擇它以外,再也找不到更加匹配的配飾,這便是服飾搭配的最高境界。

  八、收集品牌信息

  這里所說(shuō)的品牌信息包括店鋪陳列布局平面圖、立面圖、實(shí)景照片、道具分類統(tǒng)計(jì)明細(xì)(模特、展架、貨杠、供貨商及負(fù)責(zé)部門等)。隨著品牌的發(fā)展,店鋪數(shù)量不斷增加,各個(gè)店鋪的布局會(huì)有所變化,道具、模特等陳列用具也都在不斷地調(diào)整,陳列師的資料也要隨之不斷更新,因?yàn)檫@些道具是陳列師在賣場(chǎng)終端演繹服裝設(shè)計(jì)師夢(mèng)想的重要工具。

  九、了解時(shí)尚流行資訊

  時(shí)裝最主要的特征是不斷地更新和改變,沒有改變就無(wú)所謂時(shí)裝了。陳列的宗旨之一就是能準(zhǔn)確、一

  目了然地表現(xiàn)這些變化。陳列的方案、手法也要以推動(dòng)流行為目的。

  現(xiàn)在的時(shí)裝流行款式、流行色彩未必要經(jīng)?過(guò)時(shí)裝設(shè)計(jì)師之手,未必要由某個(gè)具有時(shí)裝傳統(tǒng)文化的國(guó)家發(fā)起;而是集結(jié)一兩個(gè)精明的市場(chǎng)營(yíng)銷部門,就可以把一個(gè)品牌炒作成為流行品牌,人為制造流行風(fēng)格。這種流行波及所有服裝和飾品,無(wú)論是T恤還是運(yùn)動(dòng)鞋,都可以變成時(shí)髦的對(duì)象。因此,時(shí)裝業(yè)是市場(chǎng)運(yùn)作和設(shè)計(jì)的組合,成或敗主要是看兩者的搭?調(diào)關(guān)系。

  ● 了解流行色

  流行色,即時(shí)髦、新鮮的色彩。通常指在一定時(shí)期與范圍內(nèi)社會(huì)上流行的某些帶有傾向性的色彩。流行色的風(fēng)行,一是個(gè)體因素,人們對(duì)于任何事物不斷地接受就會(huì)產(chǎn)生厭倦感,人要克服厭倦感就要不斷地感受新生事物,而流行色的出現(xiàn)滿足了人們對(duì)舊色彩膩煩及對(duì)新色彩向往的要求。二是社會(huì)因素,商家為了追求高額回報(bào)及刺激消費(fèi),自然成為流行色的制定者、生產(chǎn)者和銷售者。而作為信息時(shí)代的重要輿論工具,媒體為了制造新聞賣點(diǎn)也不遺余力地加入到流行色的宣傳行列中。

  ● 了解流行元素

  流行元素來(lái)自于每一季的時(shí)裝發(fā)布,出現(xiàn)頻率最高的一些設(shè)計(jì)元素就成為當(dāng)季的流行元素。陳列師要了解的不只是當(dāng)季的流行趨勢(shì),而是要具體到每一個(gè)流行元素。比如20xx-2007年秋冬,軍裝風(fēng)格盛行,在設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)上小雙排扣、金屬扣襻等元素借此風(fēng)靡。此外,近年來(lái)水晶、珠片等工藝備受追捧,也代表著流行元素的走向。陳列師需要積極地搜集這些信息,做到對(duì)每一季的流行元素了如指掌,在陳列工作中才能將設(shè)計(jì)師的想法用具體的元素體現(xiàn)出來(lái)。

  ● 時(shí)尚生活方式

  時(shí)尚的生活方式與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)。現(xiàn)代社會(huì)生活的節(jié)奏越來(lái)越快,促使人們更加向往休閑自在、人性化的生活狀態(tài),網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、汽車的普及,都預(yù)示著人們生活方式的改變,這些都會(huì)對(duì)時(shí)裝以及陳列產(chǎn)生影響。把握人們生活方式和追求的生活理念的變化趨勢(shì),有利于陳列師更好地把握時(shí)裝陳列的尺度。

  ● 風(fēng)行的娛樂方式

  以韓劇為例,其中男主角的著裝變幻多端,比如以西服亮相時(shí),將領(lǐng)帶像圍巾一樣搭在襯衫與西服之間。這個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)陳列的直接作用是在韓國(guó)的男裝店鋪中,常常見到這樣不羈的陳列手法。由此可見,娛樂的影響遠(yuǎn)比人們想象的要大得多,風(fēng)行的娛樂方式對(duì)流行趨勢(shì)的影響力不可忽視,自然也就成為陳列師收集信息必不可少的內(nèi)容之一。

  流行對(duì)陳列的影響

  服裝設(shè)計(jì)每年都有新的流行,陳列設(shè)計(jì)也一樣。而且前者的流行趨勢(shì)在一定程度上左右著后者。關(guān)于這一點(diǎn),陳列設(shè)計(jì)師要由為重視。要使陳列效果跟上流行趨勢(shì),就要不斷掌握新的流行趨勢(shì),掌握最新的流行陳列形式。

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