（經(jīng)典）實用的工作計劃

　　日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　根據(jù)本年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，行政人事部計劃從十個方面開展****年度的工作：

　　一、具體措施

　　1、進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé)，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。

　　2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù);

　　3、完成日常行政招聘與配置;

　　4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學(xué)公平的薪酬制度;

　　5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業(yè)凝聚力。

　　6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進企業(yè)的績效考評辦法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性。

　　7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

　　8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人;

　　9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制，調(diào)動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

　　10、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護公司的形象和根本利益。

　　二、注意事項：

　　1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此行政人事部在設(shè)計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質(zhì)量提供保證。

　　2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎(chǔ)工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多,因此，需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關(guān)鍵。所以行政人事部在制定年度目標后，在完成過程中懇請公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門予以協(xié)助。

　　3、此工作目標僅為行政人事部****年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設(shè)是一個長期工程，針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過后方付諸實施，如遇公司對本部門目標的調(diào)整，行政人事部將按調(diào)整后的`目標完成年度工作。同樣，每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標進行具體落實。

　　三、目標概述

　　公司迄今為止的組織架構(gòu)嚴格來說是不完備的。而公司的組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。

　　鑒鑒于此，行政人事部在****年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善。基于穩(wěn)定、合理、健全的原則，通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測和分析，制定出一個科學(xué)的公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé)，使每個部門、每個職位的職責(zé)清晰明朗，做到既無空白、也無重疊，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，盡可能三年內(nèi)不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。

　　四、具體實施方案：

　　1、 ****年元月底前完成公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門未來發(fā)展趨勢的調(diào)查;

　　2、 ****年二月底前完成公司組織架構(gòu)的設(shè)計草案并征求各部門意見，報請總經(jīng)理審閱修改;

　　3、 ****年三月底前完成公司組織架構(gòu)圖及各部門組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構(gòu)對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎(chǔ)上進行改造。行政部負責(zé)整理成冊歸

　　五、實施目標注意事項：

　　1、公司組織架構(gòu)決定于公司的長期發(fā)展戰(zhàn)略，決定著公司組織的高效運作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計應(yīng)本著簡潔、科學(xué)、務(wù)實的方針。組織的過于簡化會導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分，工作負荷繁重，中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù)，阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過于繁多會導(dǎo)致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環(huán)節(jié)增多，扯皮推諉現(xiàn)象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現(xiàn)象，也同樣阻礙公司的發(fā)展。

　　2、組織架構(gòu)設(shè)計不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄，而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一定時間內(nèi)公司運營需要進行設(shè)計的。因此，既不可拘泥于現(xiàn)狀，又不可妄自編造，每一職能部門、每一工作崗位的確定都應(yīng)經(jīng)過認真論證和研究。

　　3、組織架構(gòu)的設(shè)計需注重可行性和可操作性，因為公司組織架構(gòu)是公司運營的基礎(chǔ)，也是部門編制、人員配置的基礎(chǔ)，組織架構(gòu)一旦確定，除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外，行政部對各部門的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕。

　　六、目標責(zé)任人：

　　第一責(zé)任人：行政人事部經(jīng)理

　　協(xié)同責(zé)任人：行政人事部經(jīng)理助理

　　七、目標實施需支持與配合的事項和部門：

　　1、公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門未來發(fā)展趨勢的調(diào)查需各職能部門填寫相關(guān)調(diào)查表格，行政部需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門職務(wù)說明書;

　　2、組織架構(gòu)草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。

工作計劃 篇2

　　新學(xué)期伊始，我們計算機系學(xué)生會生活部又面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將迎來全新的衛(wèi)生檢查工作以及信息工程學(xué)院第五屆寢室文化節(jié)等一系列活動。我們將本著“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的“三個一切”的基本宗旨，服務(wù)于本系的各年級同學(xué)，真正發(fā)揮生活部的特色。以豐富同學(xué)的課余生活為目的，以鍛煉同學(xué)們自我創(chuàng)新為目標，以增強同學(xué)們宿舍內(nèi)團體與協(xié)作意識為目的，開展一系列為同學(xué)們喜聞樂見的活動。為了積極配合學(xué)生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下計劃：

　　一、積極配合學(xué)校和系里的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

　　二、內(nèi)部建設(shè)：

　　現(xiàn)任的生活部干事，要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：

　　(1)更加完善下達例會制度，著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。

　　(2)通過上學(xué)期的經(jīng)驗和不足加強本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們之間加強溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。

　　(3)每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。

　　(4)在各種活動中，讓本部門的委員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。

　　三、衛(wèi)生檢查：

　　(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學(xué)生會保持一致;在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。

　　(2)在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標兵。

　　(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責(zé)明確、細心到位，以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。

　　四、活動方面：

　　(1)作好學(xué)校運動會等活動的后勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

　　(2)在信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)中我們準備策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動，并且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。

　　五、再過三個多月即將面臨學(xué)院換屆的活動，從現(xiàn)在開始給每位干事竟可能多的機會，讓他們來表現(xiàn)自己，加強部內(nèi)人員對本部工作的熟悉，培養(yǎng)部內(nèi)沒有“閑人”，人人積極上進的優(yōu)良風(fēng)氣，以方便在換屆時有很好工作能力和工作態(tài)度的干事補充到我們信息工程學(xué)院團總支這樣優(yōu)秀的隊伍中。

　　六、不斷尋求創(chuàng)新，爭取把生活部的活動做到其他學(xué)院。

　　以上是我生活部的工作計劃，若無太大變動將嚴格按計劃實行。同時，我生活部在做好自己的工作時，積極配合學(xué)院和學(xué)校的各項工作，積極協(xié)助學(xué)生會和團總支各部門的各項工作，力爭把我院和我部的工作推上一個更大的臺階。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將生活部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。我們生活部的全體部長以及干事相信在我們這個大家庭所有成員的共同努力下，等待我們的將是一片燦爛的明天!

　　學(xué)生會通過一學(xué)期的基礎(chǔ)建議，日益成熟起來，已逐漸形成一支強大的隊伍。

　　基礎(chǔ)項目

　　現(xiàn)有的基礎(chǔ)項目為：月衛(wèi)生評比欄，天氣預(yù)報生活小常識欄。

　　月衛(wèi)生評比欄：每月展出各班衛(wèi)生評比狀況，衛(wèi)生良好班級可得衛(wèi)生流動紅旗。以此鼓勵各班級積極搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評比標準按月扣分的多少計算，每周衛(wèi)生檢查次數(shù)應(yīng)各班一致。扣分最少的為優(yōu)秀班級。

　　天氣預(yù)報生活小常識：生活部下學(xué)期將把兩者分開，天氣預(yù)報一欄，貼出當天與第二天的天氣狀況，夏季填寫防曬指數(shù)，冬季填寫穿衣指數(shù)。生活小常識，天氣氣溫變化隨之帶來的易發(fā)疾病的防止知識及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發(fā)黃，可在清洗衣物之前在水中點入一滴藍色墨汁，清洗后的衣物微發(fā)淡藍;向新生介紹長春的乘車路線;另一個是初到異地，許多同學(xué)會水土不服，我們可提前張貼防治知識;最重要的是由同學(xué)們自己提出生活中出現(xiàn)的問題，我們定期解答。

　　制定流動紅旗制：每個月末的評比之后，把錦旗發(fā)放到得第一名的班級中去，每月在系里流動一次。

　　宣傳板：新樓竣工，生活部預(yù)備擇一合適地點，做一個生活部專用的宣傳板。因為生活部需要每天更換張貼的東西多且瑣碎。

　　下學(xué)期班級畫室衛(wèi)生評比細則有所改動：

　　(一)平時室內(nèi)衛(wèi)生評比標準

　　1.地面有煙頭扣5分。畫室內(nèi)吸煙個人扣5分。

　　2.地面不凈扣2分。

　　3.地面有雜務(wù)扣2分。

　　4.明顯未倒垃圾扣2分。

　　5.窗臺，門玻璃不擦扣2分。

　　6.室內(nèi)墻壁有鞋印扣3分。

　　7.衛(wèi)生物品擺放不齊扣3分。

　　8.墻壁粘貼畫不整潔限期改正不改者扣2分。

　　(二)掃除衛(wèi)生檢查標準。

　　1.以上每條標準嚴格執(zhí)行。

　　2.室內(nèi)死角有贓物扣2分。

　　3.墻內(nèi)不得有臟跡，污點扣3分。

　　4.室內(nèi)物品擺放不整齊扣2分。

　　(三)室內(nèi)有新穎設(shè)計的'文化角適當加3—6分。

　　(四)在衛(wèi)生檢查中不配合檢查取消當月衛(wèi)生評比資格，隨意改變衛(wèi)生檢查表者扣5分。

　　(五)全院衛(wèi)生大檢查有兩次不合格班級取消本學(xué)期班級，成員各項評比資格，以及個人獎學(xué)金的評比資格。

　　活動計劃

　　9月份長春宣傳月

　　主要以黑板報和海報的形式，從各個方面介紹，讓新生了解長春

　　9月06日----9月12日旅游風(fēng)景名勝古跡

　　9月13日----9月18日美術(shù)用品的購買去處

　　9月19日----9月26日各種檔次的購物地點

　　9月27日----9月30日“我眼中的長春”主要展覽同學(xué)們的作品，形式不限，攝影文字繪畫海報招貼行為藝術(shù)等均可。9月10日左右就將這次活動的征集海報貼出去。

　　十一長假前做出一份“十一旅游指南”，并標明出游一定提高警惕防盜!

　　10—12月生活常識宣傳季

　　活動范圍設(shè)計系廣告系

　　活動目的讓大家了解的課余知識，并能在日常生活中應(yīng)付各種小麻煩，健康渡過每一天。

　　活動要求首先每班由生活委員組織，做一個題目為“生活常識宣傳欄“的主題，這樣一種形式的海報。規(guī)格在2開，內(nèi)容的一些健康常識，生活小常識為主，制作形式不限，每班同學(xué)都要積極參與投稿，集思廣益，多多益善。每個班的作品輪流張貼在一樓大廳。制作優(yōu)秀，新穎的頒發(fā)獎狀。然后在12月份舉辦一個“生活常識知多少”的頒獎晚會，晚會以有獎知識問答為主(問題多來自于張貼過得海報上)，穿插歌舞，還有對這個宣傳季的總結(jié)，立若干獎項。

　　納新

　　對于生活部所需要的部員，以下六點為基本要求

　　第一：申請書應(yīng)出自己真實想法，不得抄襲，字跡要求工整。

　　第二：專業(yè)和文化成績優(yōu)秀，最好會寫pop字體或毛筆字。

　　第三：面試時不緊張，心理素質(zhì)強，游刃有余。

　　第四：不懼別人的臉色，在工作中遇到阻礙也不退縮

　　第五：我們最需要的就是能吃苦的，能夠每天主動地檢查衛(wèi)生，立竿見影，

　　眼里有活這樣的成員。

　　第六：要在工作中鐵面無私，苛刻一些，絕不能心軟。

　　對于參加納新面試的同學(xué)，我們將會提出以下問題

　　1.如何看待“利益”?

　　2.認為怎么樣提高設(shè)計系衛(wèi)生質(zhì)量?

　　3.為什么要加入生活部?

　　4.談?wù)勗诠ぷ髦械膱F結(jié)協(xié)作精神?

　　5.如果加入生活部，今后打算如何做好自己的本職工作?

　　6.怎樣在工作中使用“創(chuàng)新”?

　　7.為什么要進生活部?

　　8.大學(xué)生教育方面能否采用管制手段?

　　9.怎樣調(diào)整工作與學(xué)習(xí)的緊張關(guān)系?

　　10.你是怎樣理解“做人不需要技巧，做事需要技巧“這句話

　　11.對動畫學(xué)院院風(fēng)的印象如何?

　　12.認為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣帶領(lǐng)學(xué)生積極向上

　　另外，最好為班級干部。

　　筆試：題目一怎樣從全局考慮，不要說空話。

　　題目二工作與人際關(guān)系，工作與自身產(chǎn)生矛盾時，做為主角的你該怎么辦?

　　生活部會時刻注意“兩效”(效率和效果)，不說大話，多辦實事。以上為生活部的計劃。活動都很有可行性。

工作計劃 篇3

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。

　　我們認為“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達到“不讓一個孩子失學(xué)”的目的要求，才算是真正“控輟保學(xué)”，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此，我校對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強管理。成立發(fā)動學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長兼組長，副校長兼副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)成員當組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學(xué)等工作。

　　二、完善制度，抓好落實。

　　為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個適齡兒童輟學(xué)，經(jīng)校務(wù)會討論制訂了學(xué)校控輟保學(xué)的兩個關(guān)鍵點：一是達到上一年級的適齡兒童教導(dǎo)處和一年級班主任必須嚴格把關(guān)入學(xué)，不讓一個學(xué)生輟學(xué)；二是1—6年級的在校學(xué)生每學(xué)期開學(xué)時班主任必須嚴格落實不讓學(xué)生因為某些特殊情況而失學(xué)。我校將這項工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當中，并與年終考核掛鉤。因此，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，加強管理，成績十分顯著。

　　三、措施與方法。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)。各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童，入學(xué)情況調(diào)查表，送交中心校教導(dǎo)處。對適齡入學(xué)兒童及時做工作，想方法發(fā)動其及時入學(xué)。

　　2、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作。教師深入村，了解模底、家訪，發(fā)動家長送子女入學(xué)。在工作中，要做到勤跑腿，多蹬門，好磨嘴。

　　3、對未入學(xué)的適齡兒童，學(xué)校視其情況，要采取免、減學(xué)生教輔練習(xí)冊用書的方法，確保了那些貧困生入學(xué)。

　　4、學(xué)校規(guī)定，對貧困生，每位班主任都要找本班的扶助對象，把名單報學(xué)校總務(wù)處，從各種渠道對學(xué)生進行幫扶，讓其讀完小學(xué)。并將被扶助的'學(xué)生姓名、家長、住址等情況送交學(xué)校。

　　5、學(xué)校要組織師生開展“捐資助學(xué)、獻愛心”活動。

　　6、要加強教師的職業(yè)道德教育。嚴禁發(fā)生體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，絕不允許教師歧視、諷刺和挖苦學(xué)習(xí)上的后進生，要嚴格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟負擔，又增加學(xué)生課業(yè)負擔的行為，防止因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

工作計劃 篇4

　　根據(jù)上級文件精神，緊密圍繞本校工作計劃要點（《課程標準培訓(xùn)》、教材培訓(xùn)、“內(nèi)請外派”培訓(xùn)和抓好課題實驗教師培訓(xùn)），制訂我校教研工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《新課程標準》為綱，以課本為本，依據(jù)學(xué)校實際，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”服務(wù)工作方向，圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學(xué)校品位”思路，積極開展校本教科研活動，推進課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使教科研工作有新發(fā)展，新突破，新高度。

　　二、工作重點

　　1、完善各項管理制度，規(guī)范教科研活動；

　　2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教科研骨干；

　　3、依托校園教研網(wǎng)絡(luò)，提升教科研層次；

　　4、抓實課題實施過程，物化教科研成果。

　　三、具體措施

　　（一）強化責(zé)任意識，構(gòu)建高效運行機制。

　　1、更新觀念，營造氛圍。

　　提高教師科研素養(yǎng)是課程改革需要，也是學(xué)校跨越發(fā)展必由之路。倡導(dǎo)“學(xué)校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者”思路。每位教師要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思習(xí)慣，增強研究意識，以研究者眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。學(xué)校為教師之間進行信息交流、經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實事求是態(tài)度，營造求真、務(wù)實、嚴謹教研氛圍。

　　2、完善機制，明確職責(zé)。

　　建立以校為本教研制度，強化教研組長職能，促進學(xué)校發(fā)展，促進教師發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。各教研組長和骨干教師要率先垂范，青年教師要努力成為教育科研中堅力量，只有這樣才能形成教科研工作合力。完善直接服務(wù)于教師發(fā)展、開放學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)，為教師、教研人員和研究者獲得經(jīng)常性溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好環(huán)境條件，使教師困惑能及時得到解決，教師經(jīng)驗?zāi)芗皶r得到關(guān)注和分享。

　　（二）搭建發(fā)展平臺，促進教師專業(yè)化成長

　　1、倡導(dǎo)讀書活動，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。

　　我們倡導(dǎo)教師閱讀教育理論專著，掌握基本教科研方法，牢固樹立以學(xué)生為本，促進學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展思想，并把理論內(nèi)化為理念，用理念指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實踐。倡導(dǎo)教師自己訂購一些優(yōu)秀教研報刊。選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩，加強校際交流，互通信息，博采眾長。

　　2、開展主題活動，形成對話機制。

　　圍繞“變革學(xué)習(xí)方式、促進學(xué)生發(fā)展”這一主題，扎實開展集體備課和聽課評課活動。集體備課采取個人構(gòu)思→交流討論→達成共識→形成教案備課方式，反復(fù)磨合，提高實效。開展教研組之間聽課，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。執(zhí)教者要介紹設(shè)計意圖及自我反思，評課要對課堂教學(xué)成敗得失及其原因做切實中肯分析和評價，并能從教育理論高度對一些現(xiàn)象做出正確解釋。

　　（三）深入研究探討，確保課題研究成果。

　　1、加強教研和科研整合力度。

　　堅持以課題帶動課改，以課題提升課改工作思路，發(fā)揮教育科研對課程改革促進作用，為日常教育教學(xué)服務(wù)。“問題即課題，教學(xué)即研究，成長即成果。 ”每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”新理念，通過行動研究，改進教學(xué)行為，豐富行動策略，提高自己專業(yè)水平。

　　2、扎實開展課題研究活動。

　　學(xué)校現(xiàn)有課題“優(yōu)質(zhì)課題中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運用研究”、“規(guī)范語言文字，提高課題教學(xué)效率”。實行教研組組長負責(zé)制，各課題組進一步明確分工，及時修訂研究計劃，明確階段目標，落實活動安排，不斷改進課題研究策略與方法，保證課題研究工作有序進行。課題組對課題研究要有布置、有落實、有檢查，對課題活動要做到前有計劃，中有記錄，后有總結(jié)與評價，使研究過程規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)期結(jié)束，要求實驗每位教師能上好一節(jié)研究課，撰寫一篇教學(xué)論文，一篇心得，一則精品教案。

　　3、關(guān)注實驗教師在教學(xué)技藝方面指導(dǎo)和訓(xùn)練工作，擇優(yōu)推薦本地區(qū)典型代表1～5人，每人錄制一段5～10分鐘教學(xué)技藝展示光盤，于11月中旬前寄至總課題辦公室，遴選出佼佼者在年終大會上作現(xiàn)場展示。

　　（四）工作安排：

　　⒈制訂學(xué)校教科研計劃，確定課題組中心成員，并召開學(xué)校教科研會議，傳達本學(xué)期教科研主要工作。

　　⒉ 每位實驗老師制定好子課題研究計劃，并根據(jù)計劃做好個人研究。

　　⒊教科研例會。

　　4、每位課題實驗老師撰寫一篇教學(xué)隨筆上報到上級課題組。

　　5、教育科研專題研討活動。

　　6、向省市級期刊投稿2篇。

　　7、組織課題實驗老師學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》中“動作技能和智力技能”章節(jié)。

　　8、課題組人員撰寫課題研究階段總結(jié)和論文，并進行交流評選。

　　9、總結(jié)本學(xué)期教科研工作，做好教科研資料歸檔工作。

　　10、注重培訓(xùn)，加強專業(yè)引領(lǐng)。針對我校教師教育思想、教育理念仍需進一步改進現(xiàn)狀，今年，學(xué)校要繼續(xù)更新教師教育觀念，提高教師理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。要求教師能將教學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實踐，實現(xiàn)教育理論向?qū)嵺`行為轉(zhuǎn)化。繼續(xù)拓展教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)渠道，積極學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念。學(xué)校要建立完善外出學(xué)習(xí)教師跟蹤管理，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐應(yīng)用結(jié)合起來，促進教師專業(yè)發(fā)展，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有效提升。20xx年，學(xué)校培訓(xùn)工作要緊緊圍繞以下幾方面工作展開：（1）教師繼續(xù)教育全員崗位培訓(xùn)；（2）實驗教師教師培訓(xùn)培養(yǎng)；（3）代課教師培訓(xùn)；（4）信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)及《教育心理學(xué)》心課程培訓(xùn)、（5）按照學(xué)校要求切實做好《課程標準培訓(xùn)》、教材培訓(xùn)、“內(nèi)請外派” 培訓(xùn)等。

　　以上僅僅是教科研室本學(xué)期計劃，在執(zhí)行過程中，還需要隨時根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)指示靈機變動，如有不妥之處，還請領(lǐng)導(dǎo)大力斧正。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以公司試驗中心管理辦法為思想指導(dǎo)，全面落實工地中心試驗室及項目部交代的.各項試驗工作，扎實做好試驗室建設(shè)、管理、檢測工作，充分發(fā)揮試驗室檢測力度，提高試驗質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、大力提高試驗室裝備水平，加大裝備力度；

　　2、強化管理，充分發(fā)揮試驗儀器設(shè)備的效益；

　　3、開展試驗教學(xué)研究，提高試驗教學(xué)質(zhì)量；

　　4、根據(jù)工程所需要求，認真做好試驗工作，確保試驗真實可靠。

　　三、工作措施

　　1、做好試驗室裝備工作。做好試驗室儀器配備達標或升級工作，落實試驗儀器配備添置計劃，確保配備到位。

　　2、完善管理機制，加強對試驗室工作的指導(dǎo)。試驗人員要做到明確職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)，掌握試驗內(nèi)容，制定試驗計劃，了解試驗進度。儀器存放做到科學(xué)、合理、美觀、方便、衛(wèi)生，及時進行儀器維護，各種檔案資料分門別類，完整無缺，妥善保管。

　　3、積極開展試驗工作，保證試驗數(shù)量和質(zhì)量。

　　四、20xx年度工作計劃：

　　根據(jù)施工具體安排，試驗室工作計劃安排如下：

　　20xx年02月：試驗人員培訓(xùn)，進場組建試驗室，申報試驗室臨時資質(zhì)。 20xx年03—06月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)試橋梁樁基、橋梁承臺墩柱、橋梁墊層、橋梁箱梁等標號砼配合比。

　　20xx年06-09月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。

　　20xx年09—12月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。

　　20xx年01月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料，調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。

　　20xx年02月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料，調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。護坡砂漿質(zhì)量控制。土工原地面試驗開始。

　　20xx年03月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。土工原地面擊實標準上報審批。護坡砂漿質(zhì)量控制。

　　20xx年04月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。護坡砂漿質(zhì)量控制。

　　20xx年05月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。護坡砂漿質(zhì)量控制。

　　20xx年06月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工情況。護坡砂漿質(zhì)量控制。

　　20xx年07月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。護坡砂漿質(zhì)量控制。重點控制預(yù)制箱梁、空心板施工質(zhì)量。

　　20xx年08月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。護坡砂漿質(zhì)量控制。重點控制預(yù)制箱梁、空心板施工質(zhì)量。

　　20xx年09月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。護坡砂漿質(zhì)量控制。重點控制預(yù)制箱梁、空心板施工質(zhì)量。

　　20xx年10月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。護坡砂漿質(zhì)量控制。重點控制預(yù)制箱梁、空心板、T梁施工質(zhì)量。

　　20xx年11月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。護坡砂漿質(zhì)量控制。重點控制預(yù)制箱梁、空心板、T梁施工質(zhì)量。

　　20xx年12月：檢測進場水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料；調(diào)控攪拌站及現(xiàn)場水泥混凝土施工質(zhì)量。護坡砂漿質(zhì)量控制。重點控制預(yù)制箱梁、空心板、T梁施工質(zhì)量。

　　中交一公局第一工程有限公司

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想及工作目標

　　英語作為全球性公共語言，已經(jīng)受到越來越多的人們的關(guān)注與重視，在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，進一步深化課程改革，突出工作重點，并兼顧其他工作。

　　繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和《英語課程標準》，深化各項研究，加強自身建設(shè)，及時總結(jié)經(jīng)驗，切實加強教育理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究，努力提高本校英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、具體工作安排

　　（一）教師教研方面

　　本學(xué)期我們制定了豐富多彩的教研活動，安排如下：

　　單周：

　　第3周：1——6年級英語教材分析

　　1——3年級（資料撰寫人：羅敏教材：《新路徑英語》）

　　4——6年級（資料撰寫人：曹靜教材：《新標準英語》）

　　第5周：根據(jù)上期成績進行英語學(xué)科經(jīng)驗交流

　　低段組發(fā)言人：鄧慧君、曹靜、謝青君

　　高段組發(fā)言人：鄭芳、徐月琴、康濤

　　第7周：觀摩視頻案例及分析1

　　主發(fā)言人：全體英語教師記錄員：謝青君

　　第9周：1——6年級集體備課

　　1——3年級（主備人：鄧慧君授課人：曹靜）

　　4——6年級（主備人：康濤授課人：伍昱菲）

　　第11周：集體備課成果展示及課后總結(jié)

　　1——3年級：主發(fā)言人：謝青君、羅敏

　　4——6年級：主發(fā)言人：鄭芳、徐月琴

　　第13周：觀摩視頻案例及分析2

　　主發(fā)言人：全體英語教師記錄員：康濤

　　第15周：提質(zhì)分析、試卷分析，迎接期末考試

　　主要負責(zé)人：3年級：伍昱菲4年級：鄧慧君

　　5年級：徐月琴6年級：鄭芳

　　雙周：

　　第4周：聽課總結(jié)點評，3——6年級Module1----Module3課文分析。

　　第6周：聽課總結(jié)點評，3——6年級Module4----Module6課文分析。

　　第8周：聽課總結(jié)點評，3——6年級Module7----Module10課文分析。

　　第10周：聽課總結(jié)點評，繼續(xù)準備集體備課資料，以及備課展示。

　　第12周：對集體備課展示進行總結(jié)，結(jié)合A61上提出的五原則進行分析與改進。

　　第14周：擬定復(fù)習(xí)計劃，分析出各年級重難點以便復(fù)習(xí)。

　　第16周：迎接期末考試。

　　為了響應(yīng)學(xué)校的“推門聽課”活動，我們英語組這學(xué)期也制訂了一個聽課活動計劃，安排如下：3月份：3年級4月份：4年級5月份：5年級6月份：6年級，在活動中每位英語老師必須在當月到所安排的.年級聽2節(jié)課，并要對所聽的課進行點評、提建議、說感想，以共同提高每一位英語老師的教學(xué)水平。

　　（二）學(xué)生學(xué)習(xí)方面

　　1、學(xué)生課外聽說閱讀比賽（即：校園英語學(xué)科競賽）

　　2、校園英語小廣播：

　　第三、四周：鄧慧君；第五、六周：伍昱菲；第七、八周：曹靜；

　　第九、十周：鄭芳；第十一、十二周：謝青君；第十三、十四周：康濤；

　　第十五、十六周：徐月琴

　　3、英語角（主要針對高年級英語作文，展現(xiàn)方式：《校園花絮》）

　　為了能夠達到以上目標，我們將嚴格按照此計劃進行工作學(xué)習(xí)，并在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下積極、努力探索新的教育教學(xué)方法，爭取建設(shè)出有英語學(xué)科特色的教學(xué)方法。

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