有關寒假工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的有關寒假工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
有關寒假工作計劃1
根據《中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》文件要求,立足學校,依托社區,面向社會開展豐富多彩的寒假少先隊活動,豐富少年兒童的寒假生活,使少先隊員度過一個快樂而有意義的假日。
一、各中隊按照意見要求,堅持以人為本,遵循少年兒童的成長規律和教育規律,利用寒假對少先隊員實施思想道德教育,引導隊員在寒假主動關心國家大事,從小養成良好的道德品質。組織隊員開展看一本好書,并寫一篇讀后感活動。各中隊在xx年3月10日前選送2篇讀書筆記交至大隊部。
二、與假日小隊活動相結合,發揮隊員個人專長,進社區與居民一起開展形式多樣的迎新春活動;與手拉手活動相結合,關心身邊同齡的.貧困小伙伴,關心他們,和他們一起開展假日活動,使他們度過一個快樂的節日。
三、隊員以“愛國主義教育”為主題,觀看一部愛國主義影片,并撰寫心得體會,開學后將心得體會交至大隊部。通過有計劃地施加愛國主義思想影響,培養深厚的愛國主義情感,幫助他們加深愛國主義意識。
四、開展一次豐富多彩的社會實踐活動。開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的重要措施,有助于學生接觸社會,了解社會;有助于對學生進行思想教育,培養求實精神和務實品質,有助于培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質,為使學生成為社會主義現代化優秀人才打下基礎。隊員在寒假期間可以走訪農村感受一天農村生活,看農村新變化,到市展覽館、少年宮進行參觀等活動。
五、寒假期間繼續深入開展以“自護、平安”為主題的教育活動,使少年兒童豐富自護知識,掌握自護技能,重點加強對少年兒童有關防火和燃放煙花爆竹等安全自護知識的教育,避免事故的發生,平平安安過好春節。
六、加強對學生的行為規范教育,要求學生在假期中做到“四自覺”——自覺學法守法,自覺協助有關部門維護好地區的治安,自覺參加地區的“四防”(防火、防毒、防盜、防事故)宣傳活動,自覺遵守交通法規和公共場所的秩序。“五不”——不亂放煙花爆竹,不玩游戲,不做危險舉動,不參與封建迷信活動,不進網吧和歌舞廳。人人爭做遵紀守法的小公民。
七、倡導健康文明的過節方式,引導少年兒童積極走進社區,走入社會,在城市綠地,交通要道,活動廣場等地開展衛生清潔等活動。注意個人,預防甲流。積極倡導少年兒童在社會上“遵守社會公德,維護公共秩序”;在家中“熱愛勞動,關心長輩,勤儉自強”。通過開展“合理使用壓歲錢”等活動,提高廣大隊員的整體素質,促進我市的精神文明建設。
八、孝敬父母,在家做個好孩子。學校將假期的學生活動安排以書面的形式告知家長,以取得家長的支持和配合,要求學生積極主動承擔力所能及的家務,主動與父母溝通,體貼家長,關心父母。培養他們的生活自理能力和良好的生活習慣。
有關寒假工作計劃2
1、協助協會開展好寒假回鄉調研工作
2、因為很多支部同學都沒有完成遞交自我認識的任務的工作,所以支部同學在寒假中認真徹底的認清楚自己的優勢和劣勢,并制定出在協會保持優勢和通過開展協會哪些活動來提升自己的不足。
3、列舉參加支部或協會的活動清單,并注明自己的收獲和對活動的建議,寫出如果讓你組織此次活動,你應該從哪些方面來創新,提升活動開展的質量和擴大其影響力。支部成員寫出在協會的.規劃,將你自己定位在協會的某一個高度(比如會長、團支書等職位)寫出一個為達到次高度的具體實施辦法。
4、站在你希望的新的高度寫出一份詳細的工作開展計劃,并針對協會支部內部管理條例,協會的前進方向提出自己的看法。
5、在寒假支部成員至少完成一份完整的活動方案(要求:自己最想開展的,格式按照正規模式。)并寫出一個預想的活動通訊稿。
說明:次工作任務安排適合協會所有成員,最好是以電子檔傳。請大家能夠盡快地完成任務。
有關寒假工作計劃3
一學期的各項工作順利結束,愉快的寒假即將開始,寒假是學校教育工作的延續,是與家庭社區聯合開展實踐活動,學生調節身心、拓展知識、開闊視野、提高素養、鍛煉能力的良好時機,為使師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快祥和、充實、快樂的寒假,學校根據上級通知要求,緊密結合學校自身的情況,特制定寒假計劃。
一、放假時間:
1、學生——1月28日~2月28日,x月x日報道,x月x日開學。
二、認真做好假前準備工作。
有效的計劃、周密的方案是順利實施教育工作的基礎,為了使假期的教育工作能得到保證,學校在假前將及時傳達上級的相關文件,組織學習領會相關文件,做好假期的教育預測,制定假期教育工作的反饋機制。
2、加強學生的安全教育和法制教育。
(1)在放假前,明確寒假安全工作目標和責任。
放假前,對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防溺水、防火、防震等安全問題,切實提高每一名學生的安全防范意識和自救自護能力,杜絕各類安全事故的發生。
(2)加強與家長的.聯系,明確學生家長對學生的安全監護責任。主要方法有召開家長會,給家長的一封信,加強家訪等,幫助家長樹立監護孩子安全的意識。
(3)成立教師社區安全監督聯絡組,關注學生的假期生活、安全等。
3、建立學生通訊聯絡網,聯絡網分為三級,第一級由老師負責,主要負責傳達教育活動的要求,反饋教育活動信息,調整教育活動的安排。第二級是由學生社區干部負責,負責把老師的指示傳達給區域內的其他學生。并反饋其他學生的活動信息。第三級是每一個學生,具體進行各項假期的教育活動。
4、制定假期值班表,規范假期值班工作。
5、學校在放假前進行一次安全大排查,認真檢查學校的防火、防盜設施,對隱患要及早發現,及時上報,及時處理,消除安全隱患
6、各班在放假前整理好各教室的設施,打掃好衛生。
三、假期是與家長進行交流溝通的有利時機。
按照“3B1K”家校合作教育模式目標要求,本著“坦誠、尊重、和諧、人本”的家訪原則,要求每位教師開展家訪工作,關注特困生、新市民子女、單親家庭子女、殘疾學生的家訪和幫扶活動,及時了解學生在假期的學習生活情況,指導家長督促子女完成學校布置的假期落實減輕中小學課業負擔的有關文件精神,嚴格遵守學生放假時間,按照區文件要求,控制好學生作業量。
1、利用家長會開展一次對家長的假期安全教育和其他教育工作,指導家長充分利用青島市廣播“父母學堂”和關愛心理熱線,等社會資源,配合做好假期學生的教育工作。
2、指導學生利用假期以“我鍛煉,我健康”為主題,結合家庭實際開展多樣健身活動,每天鍛煉不少于一小時,提倡與小伙伴一起鍛煉,養成運動好習慣。
3、加強安全教育工作。班主任老師要加強對學生進行防交通事故、食品安全、煙花爆竹燃放、過冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防觸電等方面的安全教育。
充分發揮通訊安全網絡的作用,及時督促、掌握學生假期情況,確保安全。
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