幼兒園宣傳工作計劃

時間：2024-06-23 10:48:03 工作計劃我要投稿

幼兒園宣傳工作計劃【經典】

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園宣傳工作計劃，歡迎大家分享。

幼兒園宣傳工作計劃【經典】

幼兒園宣傳工作計劃1

　　幼兒園網站為家園互動提供了很好的平臺，家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習，生活情況。也能對我們老師和幼兒園有更多的了解。一直以來都受到大家的關注，本學期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學工作，贏得社會各界的理解和支持，促進幼兒園的持續發展。現制定工作計劃如下：

　　一、工作內容

　　配合幼兒園中心工作，宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路，新方法。

　　二、校園網站

　　1、加強校園網建設，完善校園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。內容如下：

　　（1）教師參加早期閱讀培訓，幼稚課評選活動。

　　（2）幼兒園家長會，領導來園指導工作。

　　（3）幼兒園教研活動，教師突出事跡。

　　（4）幼兒園春游、慶六一活動等活動。

　　（5）教師每月競賽活動等。

　　2、及時向遂昌教育和縱橫遂昌網推薦幼兒園的重要新聞，反映學校的亮點。擴大學校知名度。

　　3、組織各班教師及時宣傳本班的區角設計，班級特色活動，班級環境布置等。

　　4、關注家長在教育網上的評論，并及時回復，以取得更好的.溝通。

　　5、快樂寶貝照片的更新，以及重大節日的活動宣傳。

　　宣傳工作計劃

　　第一周：（5月2號--5月4號）

　　1.大型運動會會徽吉祥物的征集展示及游戲報名的人名確定以版面、網絡的形式告知家長。

　　2.出版面：關于上周領導來我園舉行的安全會議。

　　第二周：（5月7號--5月11號）

　　1.門口簡介欄及家園公育和課程生活化版面到位

　　第三周：（5月14號--5月18號）

　　1.大型運動會的大力宣傳（教師溝通、網絡、版面：運動會時間倒計時）

　　2.通知家長的運動會游戲的準備工作

　　第四周：（5月21號--5月25號）

　　1.教師們的大型運動會的準備工作，加大和家長的溝通。

　　第五周：（5月28號--6月1號）

　　1.以版面、網絡、家報的形式感謝家長的運動會積極參與。

幼兒園宣傳工作計劃2

　　一、 xx教育信息網

　　1、教育信息網對于各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上，不論是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由辦公室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責，就算每天寫一篇，一個月也只能發表20xx年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　（2）、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網站新聞的質量。

　　（3）、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　（1）、充分利用當地電視臺，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　（2）、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　（3）、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。

　　3、完善激勵機制，充分調動宣傳的積極性。

　　（1）、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質獎勵，并及時落實到位。

　　（2）、每月新聞由當月負責人統計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　（1）、加強師德教育，形成良好口碑；

　　（2）、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　二、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：組長：金素芳

　　組員：中班組教師

　　十一月份：組長：葉麗

　　副組長：梅琴花張紅柳

　　組員：大班組教師

　　十二月份：組長：汪曉妮

　　副組長：易琴蓮陳利娟

　　組員：小小班組教師

　　網站維護、與園外媒體的聯系及報紙新聞：張健

　　2、具體職責：

　　（1）組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞，并負責上傳教育網站。

　　（2）第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計，并及時公示。

　　（3）第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　（4）組員協助副組長完成新聞制作工作。

　　20xx年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路，新方法。

　　二、校園網站

　　1、加強校園網建設，完善校園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的.重要新聞第一時間在校園網上得到反映。內容如下：

　　（1）教師參加早期閱讀培訓，幼稚課評選活動。

　　（2）幼兒園家長會，領導來園指導工作。

　　（3）幼兒園教研活動，教師突出事跡。

　　（4）幼兒園春游、慶六一活動等活動。

　　（5）教師每月競賽活動等。

　　2、及時向遂昌教育和縱橫遂昌網推薦幼兒園的重要新聞，反映學校的亮點。擴大學校知名度。

　　3、組織各班教師及時宣傳本班的區角設計，班級特色活動，班級環境布置等。

　　4、關注家長在教育網上的評論，并及時回復，以取得更好的溝通。

　　5、快樂寶貝照片的更新，以及重大節日的活動宣傳。

幼兒園宣傳工作計劃3

　　一、班級情況分析

　　大部分孩子已經在幼兒園生活和學習一年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，尊重老師，團結同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續加強幼兒午睡的自覺性，繼續加強幼兒安全，衛生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的語言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規還需加強。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。

　　二、保教工作

　　保教工作中，規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

　　1、保育工作

　　為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

　　為培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。

　　2、教育教學工作

　　在教課的過程中，尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學工作計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關系智能、等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

　　重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的'能力，利用空余時間開展故事比賽活動。

　　三、安全工作計劃

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理，扶上扶下注意安全，我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

　　四、班級管理工作

　　1、每月定期召開班務會，對上個月的所有情況進行工作總結，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

　　2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

　　3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　五、家長工作

　　目的：做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1、請家長按時接送孩子，確保幼兒來園、離校安全。

　　2、根據中班具體情況，有針對性地做好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

　　4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況。

　　總之，我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績!

　　為了更好的開展工作，提高我園的衛生保健水平，培養幼兒良好的衛生等習慣，特制定本計劃:

　　一、每天衛生保健工作

　　1.晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發放。

　　(1)晨檢時間：早上7：30-9：00，遲到者請到醫務室接受晨檢。

　　(2)晨檢要求：

　　一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大;

　　二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;

　　三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

　　四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

　　五記錄：認真做好各項檢查記錄。

　　(3)每天檢查的側重點：每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發熱、精神狀態不大好的幼兒進行體溫檢測，發現發熱者請家長帶回觀察、治療。此外，規定每日晨檢重點：星期一：重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五：重點檢查耳廓、耳后清潔情況。

　　2.幼兒出勤情況

　　督促教師使用好點名冊，做好出勤人數登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄。兩天未來園者，督促教師進行電話聯系或家訪;對于一周未來園者，通知園長，做好處理。

　　3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況，若發現問題，及時處理，以確保幼兒個人衛生。

　　4.檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作，要嚴格執行《食品衛生法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到一餐一消毒。采購食品索要衛生許可證，或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜，進行嚴格驗收制度，每種菜經保健人員親口嘗試確信無誤后再發送到班級，以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務。

　　5.檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。

　　6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數，做好保育工作。

　　7.檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

　　8.為增強幼兒體質，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。

　　9.處理好當日所發生的緊急事件，如幼兒發燒、外傷等等，若發生事故，要妥善處理并送醫院診治，并及時向園長上報，事后進行事故原因分析。

　　10.配合教師做好安全防護意識工作，做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內場地加強巡視，及時發現并處理可能出現的意外事故。

　　11.協同值日老師檢查教室通風、清潔衛生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內，發現問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環境。

　　12.每天對教室衛生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。

　　13.整理當天的檔案，準備第二天的晨檢消毒工作。

　　二、每周衛生保健工作

　　1.制定菜譜：選用營養豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多安排能夠自制的點心，讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多選用營養價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據具體情況結合家庭教育具體分析、安排。

　　體弱兒童采用綜合性措施，如營養、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導，并加強家園聯系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發展，減少疾病發生。

　　營養不良及貧血的幼兒予以營養豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當的戶外體育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質。

　　2.每周檢查運動器具一次，并對原內各種安全防護設施進行檢查，消除隱患，防止發生意外事故。

　　3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴格執行園內衛生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環境。

　　4.每周五對各班衛生間、陽臺進行空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒，班級積木分兩周進行消毒，循環進行。每周一重新配制消毒藥水，對常用物品進行消毒，檢查體溫計是否正常。

　　5.統計好本周的各類資料，整理好檔案。

　　三、每月衛生保健工作

　　1.對運動場地及運動器械進行安全檢查，若發現問題，及時通知后勤人員進行處理，確保幼兒安全。

　　2.督促并配合帶班老師進行幼兒位置調換，檢查幼兒蓋、墊被清潔情況，督促其半月曬被一次，一月洗被一次。

　　3.每月中取一周菜譜進行營養量計算、分析、評價，并進行菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。

　　4.總結發生事故，上報事故后原因分析，吸取教訓，加強防范和安全教育工作。

　　5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結果進行了解、分析，配合家長，共同制定下步矯正措施，并向家長宣傳健康育兒知識。

　　(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，提高機體耐受力，增強對疾病的抵抗力。

　　(2)向家長宣傳并教育幼兒養成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣，保護牙齒，防止蛀牙。

　　(3)貧血及屈光不正者等均采取相應措施進行矯正。

　　6.加強幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質

　　7.做好保育員每半月一次的業務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質量，更好地為幼兒服務。

　　四、衛生保健工作

　　1.根據每月的營養量計算，做好膳食調查分析、評價，并進行調整。根據季節變化，平衡幼兒營養。

　　2.宣傳衛生防病小知識，特別注意對流行病的防治。

　　五、期衛生保健工作

　　1.學期初進行校園安全工作大檢查。

　　2.學期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。

　　3.組織中、大班幼兒進行視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。

　　4.組織保育員業務學習。

　　5.開展口腔衛生保健知識畫展。

　　6.教師年度體檢工作。

　　7.食堂衛生許可證換證年檢工作。

　　8.認真做好甲型流感、手足口等流行傳染病的預防和控制工作。

　　9.真執行上級醫療、衛生、婦幼保健部門布置的工作任務。

幼兒園宣傳工作計劃4

　　一、信息宣傳小組基本情況

　　1、小組成員：徐菡穎、強慶、張晴芳、李雅、陸敏娟。

　　2、小組優勢：

　　(1)組員年輕、有朝氣，學習能力比較強，能夠基本掌握一些網絡的專業操作和內容。

　　(2)組員中的部分成員有相關計算機操作的豐富知識和經驗。

　　3、小組劣勢：

　　(1)小組成員除組長外，基本未參加過相關信息宣傳組的任務，需要花更多的精力和時間普及相關工作內容和工作技能。

　　(2)小組內部的人員之間由于工作地點和工作內容上的不同，需要盡快重新建立起合作關系。

　　二、小組工作內容

　　(一)基本內容

　　(1)及時做好幼兒園各類教育信息的采集、編輯、上傳工作，并對所發布信息負責。

　　(2)發布信息應注重廣泛性，全面搜集，認真編排;注重先進性，多發布有關教育教學新理念、新動向方面的內容，促進教學改革向縱深進展。

　　(3)上傳信息做到時效、準確，可讀性強，合理歸類;做到清晰編排，格式正確，頁面美化。

　　(4)協同幼兒園做好以下工作：對園老師做好網絡知識的宣傳，計算機和網絡使用技能的.指導，以及安全上網，文明上網等宣教工作。

　　(二)不斷完善上海學前教育網的學校網頁。

　　(1)及時更新學校相關的活動新聞、照片及相關資訊

　　(2)督促園內相關教師及時上交新聞通訊材料及照片

　　(3)幫助教師解決相關的網站問題，如有問題及時向age06網站尋求專業指導。

　　(4)督促班級教師及時更新班級網頁的內容

　　(5)督促班級教師及時上傳照片，以供信息組組員及時制作PPT。

　　三、相關培訓

　　開展對教師制作PPT的相關專業培訓。

幼兒園宣傳工作計劃5

　　新鄭教育信息網對于新鄭市教育體育局下轄的各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，正確利用信息網進行正面宣傳，對提高學校的知名度，加大幼兒園教師改革的決心有著十分重要的意義。

　　為此，我們幼兒園成立了以園長為組長的信息宣傳工作領導小組。具體情況如下：

　　組長：崔紅俊

　　副組長：司艷艷、蘇偉琴

　　成員：李慧芳、武星、袁麗媛

　　上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上，不論是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由副園長室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是保教處主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦保教處專門負責，就算每月寫1篇（上級要求最小任務數），還不見得能次次發稿（信息網周六、日不更新）。所以，有效投稿率較低。

　　我建議我們可以效仿小楊莊完全小學的做法，充分調動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下小楊莊完全小學的發稿率，一個月有五、六篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的`。要想走出瓶頸、進一步提升發稿率及宣傳效果，就要讓

　　更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，幼兒園除副園長和保教主任外，另推選出2—3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。

幼兒園宣傳工作計劃6

　　“快樂生活、健康成長”是學前教育永恒的主題。根據教育部辦公廳下發《關于開展全國學前教育宣傳月活動的通知》的有關要求和南開區教育局的相關工作部署，結合對我園現狀，從教育教學、衛生保健、安全保衛、“快樂生活，健康成長”宣傳月活動實施計劃：

　　一、宣傳主題：快樂生活健康成長

　　二、宣傳時間：5.20日-6.20日

　　三、宣傳形式與內容：

　　（1）懸掛標語，打造聲勢，營造幼兒園宣傳月氛圍。

　　（2）向家長印發宣傳單宣傳國家、市的學前教育政策。

　　（3）發放致家長一封信，主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念向家長宣傳學前教育政策法規以及傳染病的防治知識。

　　（4）幼兒園在園內醒目位置開辟學前教育宣傳專欄，幫助家長掌握正確、科學的育兒觀和保健知識。學習先進的學前教育理念和科學，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

　　（5）召開一次全園家長會征求家長對幼兒園發展和促進幼兒身心健康提出的合理化建議。

　　（6）利用六一活動的.契機幼兒園組織一次全園家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園一日生活。

　　（7）積極開展園內的宣傳工作，宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策，進行集體交流，提高思想認識、提升業務水平。

　　通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動我園工作再上新臺階。

幼兒園宣傳工作計劃7

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關新聞媒體的聯系，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、具體內容

　　1、幼兒園網站管理

　　(1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網站新聞的質量。

　　(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　(1)、充分利用當地電視臺，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　(2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的`關注度。

　　3、完善激勵機制，充分調動宣傳的積極性。

　　(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質獎勵，并及時落實到位。

　　(2)、每月新聞由當月負責人統計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　(1)、加強師德教育，形成良好口碑;

　　(2)、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：小班組教師

　　十月份：組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：中班組教師

　　十一月份：組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：大班組教師

　　十二月份：組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：小小班組教師

　　網站維護、與園外媒體的聯系及報紙新聞：xxx

　　2、具體職責：

　　(1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞，并負責上傳教育網站。

　　(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計，并及時公示。

　　(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　(4)組員協助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃8

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關新聞媒體的聯系，嚴密圍繞幼兒園的中心工作，細心籌劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園進展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、詳細內容

　　1、幼兒園網站治理

　　（1）、連續實行分管領導牽頭、年齡組長詳細負責的宣傳負責人制度，做到月月有人治理，不落空擋。

　　（2）、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網站新聞的質量。

　　（3）、注意幼兒園重點活動的新聞報道，統籌安排，保證準時有效地進展宣傳，避開內容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　（1）、充分利用當地電視臺，對幼兒園的中心工作進展宣傳報道。

　　（2）、對質量較高、有意義性的新聞報道準時報送其他相關網站，增加宣傳的影響力與輻射力。

　　（3）、注意報紙、刊物新聞的輸送工作。實行預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。

　　3、完善鼓勵機制，充分調動宣傳的.積極性。

　　（1）、制定科學合理的新聞宣傳嘉獎機制，包括精神嘉獎與物質嘉獎，并準時落實到位。

　　（2）、每月新聞由當月負責人統計，并于26日進展公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注意教師隊伍建立，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　（1）、加強師德教育，形成良好口碑；

　　（2）、提高效勞意識，增加家長滿足度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十一月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十二月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　網站維護、與園外媒體的聯系及報紙新聞：張健

　　2、詳細職責：

　　（1）組長負責本月新聞的督導。準時發覺有價值的新聞，并負責上傳教育網站。

　　（2）第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞狀況統計，并準時公示。

　　（3）其次副組長負責詳細新聞的制作工作。

　　（4）組員幫助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃9

　　一、工作思路

　　二、具體內容

　　1、幼兒園網站管理

　　(1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網站新聞的質量。

　　(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　(1)、充分利用當地電視臺，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　(2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站，增強宣傳的.影響力與輻射力。

　　(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。

　　3、完善激勵機制，充分調動宣傳的積極性。

　　(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質獎勵，并及時落實到位。

　　(2)、每月新聞由當月負責人統計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　(1)、加強師德教育，形成良好口碑;

　　(2)、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十一月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十二月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　網站維護、與園外媒體的聯系及報紙新聞：張健

　　2、具體職責：

　　(1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞，并負責上傳教育網站。

　　(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計，并及時公示。

　　(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　(4)組員協助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃10

　　一、園報

　　園報作為我園面對全體家長的一個重要宣傳窗口，經過幾年的探究、實踐，已根本成熟，在新學期中，可以嘗試開拓新的專欄，比方名師專欄、家長專欄等，使園報更充實、更具園本氣息。

　　二、 w2教育信息網

　　教育信息網對于各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上，不管是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，好像也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由辦公室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡潔的算個帳，假如寫稿、投稿都由辦公室特地負責，就算每天寫一篇，一個月也只能發表20篇左右(信息網周六、日不更新)。我建議我們可以效仿鋼城小學的做法，充分調動全體教師參加宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下鋼城小學的發稿率，一個月有八、九十篇之多，這明顯不是個別人的投稿量能到達的。要想走出瓶頸、進一步提升發稿率及宣傳效果，就要讓更多的教師參加宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，每組推選23名文字編輯力量較強的通訊員特地負責，同時加大嘉獎力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。信任集體的力氣肯定會使宣傳工作更上一層樓。

　　三、各類活動宣傳

　　六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑，活動的規模、形式、內容都能充分展現一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的閱歷，新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動，我會積極參加，做好宣傳工作。

　　四、電視、報紙等主流媒體宣傳

　　這個宣傳環節在我園宣傳工作中相比照較薄弱，雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿，但發表率卻不抱負。新的學期，我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者，形成長期的合作關系，信任對我園的宣傳工作會有很大幫忙。

　　五、網站建立

　　把網站宣傳工作放在最終，是由于它將會是我下學期工作的重點。網站建立工作對于我來說是完全生疏、極具挑戰性的工作，但是我會迎難而上，邊學習邊摸索，爭取用一個學期的'時間把我園網站建立成為一個有特色、有新意的成熟網站，使之成為我園新的宣傳窗口。

　　以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想，其中園報工作已根本步入正軌；信息網投稿期盼更多教師參加，使之走出瓶頸；各類大型活動宣傳我們有豐富的閱歷，我會積極參加其中。對于我來說，電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點，而網站的建立工作則是工作重點，我會向著自己的目標不斷努力，以宣傳二實幼各項工作為己任，盡職盡責，完善自我，努力工作！

幼兒園宣傳工作計劃11

　　一、指導思想

　　20xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳幼兒園亮點，創造良好輿論環境，促進幼兒園精神文明建設。

　　二、工作總體思路

　　1、將幼兒園宣傳形成一個合力，堅持幼兒園宣傳一盤棋;建好一個網絡，成立幼兒園宣傳組，由相關領導和專業教師組成網絡;突出一個重點，即及時反映宣傳幼兒園內涵發展的亮點。

　　2、做好三大內容：幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。

　　3、利用好三個平臺，一是發放傳單，二是網絡媒體，三是信息傳輸。

　　三、重點工作內容

　　1、明確思想，統一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局，提高自身素質，工作創品牌、經驗上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統籌思考，系統規劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。

　　2、要隨處把握信息宣傳傳播規律，逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的能力;要發揮宣傳小組信息樞紐作用，協調整合園內各種信息資源;要牢牢把握輿論導向，把報道幼兒園工作和反映師生心聲統一起來;要把宣傳任務的目標指標盡快落實到基層;要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調動師生參與宣傳工作的積極性。

　　3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態關注宣傳工作，推進幼兒園品牌建設，

　　樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標、

　　樹立一種好的意識、創造一個好的環境、形成一種好的機制、

　　培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態唱響主旋律，

　　打好主動仗，在特字上下功夫，在質字上做文章，為外塑形象、

　　內聚人心營造更好的輿論氛圍。

　　4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

　　5、加強幼兒園文化建設，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識，文明意識、節約意識、合作意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。

　　6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作;做好廣告宣傳;開展對外的宣傳交流活動。

　　7、做好園內常規宣傳報道工作，提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。

　　網絡媒體：

　　1、幼兒園網：加強園網建設，完善園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和園內動態，使幼兒園發生的重要新聞第一時間在園網上得到反映。

　　2、向其他和教育有關的`網絡媒體投稿，擴大幼兒園知名度。

　　信息傳輸

　　1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據幼兒園工作需要，及時進行更換。

　　2、宣傳標語：重大活動和節日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。

　　四、主要措施。

　　1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關于加強教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議，總結經驗，部署工作，掀起熱潮。

　　2、整合園內宣傳媒體，創新信息管理機制，建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。

　　3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。加強學習交流，打造宣傳精品。

　　4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍，明確分工，提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性，創造條件為通訊員提供采寫方便。

　　5、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。

　　6、與每個部門保持聯系，快速、準確地把握各部門的活動動向,得到活動的信息后，提前安排好人員，準備好相關事務，把任務責任到人。

　　五、工作要求

　　1、各部門領導要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結和報道。各部門必須指定專人收集、整理活動資料，

　　撰寫活動總結，作為園務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為園內外新聞媒體提供新聞或素材。

　　2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。

　　3、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協力完成相關的上稿任務，堅持正確的輿論導向，為宣傳工作盡職盡責，為幼兒園爭光。

　　七、具體工作設想：

　　1、提煉我園辦學理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。

　　2、完善我園的網站建設，做到版面新穎、美觀，資料即使更新。(負責：劉洋)

　　3、提高園報的辦報質量。

　　4、傳單發放規律有效。

　　5、拓寬宣傳渠道，活躍規劃宣傳形式。

　　6 、定期對階段性取得的成績進行總結歸納，以綜述形式進行宣傳推廣，做好專題信息報道。

幼兒園宣傳工作計劃12

　　一、工作思路

　　二、具體內容

　　1、幼兒園網站管理

　　（1）、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　（2）、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網站新聞的質量。

　　（3）、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　（1）、充分利用當地電視臺，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　（2）、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　（3）、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。

　　3、完善激勵機制，充分調動宣傳的積極性。

　　（1）、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質獎勵，并及時落實到位。

　　（2）、每月新聞由當月負責人統計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　（1）、加強師德教育，形成良好口碑；

　　（2）、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：小班組教師

　　十月份：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：中班組教師

　　十一月份：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：大班組教師

　　十二月份：組長：

　　副組長：

　　組員：小小班組教師

　　網站維護、與園外媒體的`聯系及報紙新聞：

　　2、具體職責：

　　（1）組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞，并負責上傳教育網站。

　　（2）第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計，并及時公示。

　　（3）第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　（4）組員協助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃13

　　一、工作思路

　　二、具體內容

　　1、幼兒園網站管理

　　(1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的.宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網站新聞的質量。

　　(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　(1)、充分利用當地電視臺，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　(2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。

　　3、完善激勵機制，充分調動宣傳的積極性。

　　(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質獎勵，并及時落實到位。

　　(2)、每月新聞由當月負責人統計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　(1)、加強師德教育，形成良好口碑;

　　(2)、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：組長：金素芳

　　副組長：曹進軍(本園)曹漢霞(早教) 熊芳

　　組員：小班組教師

　　十月份：組長：汪先霞

　　副組長：王建玲周華為

　　組員：中班組教師

　　十一月份：組長：葉麗

　　副組長：梅琴花張紅柳

　　組員：大班組教師

　　十二月份：組長：汪曉妮

　　副組長：易琴蓮陳利娟工作計劃

　　組員：小小班組教師

　　網站維護、與園外媒體的聯系及報紙新聞：張健

　　2、具體職責：

　　(1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞，并負責上傳教育網站。

　　(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計，并及時公示。

　　(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　(4)組員協助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃14

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持正確的輿論導向，緊緊圍繞幼兒園工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近師生，及時宣傳幼兒園先進的人和事，宣傳幼兒園重要新聞和工作信息，進一步提升幼兒園良好的教育形象，促進幼兒園全面持續發展。進一步加大對外宣傳力度，為建設鮮明的特色，一流的教育品牌貢獻力量。

　　二、組織機構

　　1.宣傳工作領導小組

　　組長：付靜芳

　　副組長：李莉莎

　　2.幼兒園宣傳組成員：

　　衛生、安全宣傳員：陳萍、蘇念鑫

　　教師宣傳員:

　　三、目標任務

　　1.配合幼兒園教育教學中心工作，重點宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，廣泛宣傳具有推廣價值和指導意義的工作經驗和做法，突出宣傳先進人物和典型事跡。

　　2.抓好幼兒園對外宣傳。力爭在區級新聞100篇以上，市級20篇以上，省級1篇。

　　四、工作要求

　　1.宣傳員必須精誠團結，精誠協作完成幼兒園宣傳領導小組下達的上稿任務。

　　2.各部門要強化宣傳意識和資料意識。凡組織的各項重要活動，做到有活動計劃，有過程記錄，有總結和報道。積極撰寫新聞報道，為幼兒園提供新聞或素材。

　　3.將發表的新聞稿送到副組長處進行修改，經組長審核后，再將新聞稿送至教育信息網及其他新聞媒體上發表。

　　五、主要措施

　　1.落實宣傳制度。

　　充分發揮幼兒園宣傳工作領導小組、宣傳小組的作用，宣傳報道任務分解到每個宣傳員，年終予以考評兌現。

　　2.發揮宣傳功能。

　　積極做好各類雜志的征訂工作，做到幼兒園教師、家長、幼兒人人訂閱一份教學雜志。證訂了《學前教育》、《幼兒教育》等雜志。還征訂了《武漢晚報》、《長江日報》、《家長報》等報紙。另外，我園各班開設了班級圖書館，提供不同圖書、雜志供孩子、家長借閱。老師們平時認真學習這些雜志、報紙，及時做好學習筆記。

　　3.加大聯系力度。

　　主動與市區教育局,與各級新聞媒體加強聯系，把幼兒園全方位工作整理成文字或音像資料及時報道，重視幼兒園與家長、社會的聯系和溝通，積極擴大對外宣傳輻射面，提升東幼刊文展示的頻率。

　　5.完善網站建設。

　　加強教師個人博客、空間、郵箱等網絡資源與幼兒園宣傳工作的聯系，積極上傳幼兒園教育教學活動的圖片、視頻資料，進一步提升幼兒園的社會影響力。

　　6.提高寫作水平。

　　每一位教師都要結合當前形勢，勤學習、善思考、關注時事政治。借鑒研究報刊雜志，電視新聞網絡媒體報導的經驗特點，多動筆，力爭宣傳報道質量、數量有新的.突破，提高媒體報道的刊文命中率。

　　7.優化檔案管理。

　　做好各類發表、獲獎文章、課件、教學設計、宣傳報道等登記、匯總、存檔工作。教師個人要及時上交并提供相關原件、復印件。幼兒園將在學期末按照新標準分別給予獎勵。

　　8.嚴禁不端行為。

　　以宣傳幼兒園教育教學工作、活動的真人真事為主要內容的發表獲獎文章，報刊雜志通訊報道，電視臺報道，網站等四類宣傳報道由幼兒園宣傳領導小組依據類別、級別認定后給予獎勵。尊重圖文并茂的原創和真實報道，嚴禁抄襲、剽竊他人作品。其他傳媒渠道和冒充署名、付款參評、失真報道等，幼兒園一律不予認可，若發現學術不端行為，經查證屬實，將通報批評并從嚴追究相關責任。

　　六、獎勵標準：

　　宣傳作品分四類(1、發表獲獎文章，2、報刊雜志通訊報道，3、電視臺報道，4、網站刊文報道)和4級(1、國家級，2、省級，3、市級，4、區級)。要求發表以報刊原件為準，獲獎以證書為準，帶原件到檔案室登記，交復印件存檔。相關獎勵標準如下：

　　注：1.參賽獲獎文章一等獎下靠一級，二等獎下靠兩級以此類推。

　　2.宣傳組教師每人每學期完成發稿10篇。幼兒園每學期評選優秀宣傳員，給予獎勵。

　　面對教育宣傳工作的新形勢、新任務，我們將繼續充分利用幼兒園網站、園內廣播、小報、標語、宣傳欄等宣傳陣地，帶領幼兒、家長、老師開展一系列豐富的活動，使宣傳工作有計劃、有目的、有氛圍、有成效，為幼兒園保教工作的順利開展營造良好的輿論氛圍。努力使我園教育宣傳工作整體水平有更大提高，讓教育宣傳真正成為我園騰飛的翅膀。

幼兒園宣傳工作計劃15

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實中省市區關于大力發展學前教育的精神以及省市區學前教育三年計劃，根據省教育廳《關于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕2號)要求，促進學前教育事業科學發展，形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境，進一步推進我園學前教育持續健康穩步的發展。

　　二、活動主題及目的

　　通過開展學前教育月活動，圍繞“快樂生活，健康成長”這一主題，充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等，宣傳學前教育重要性，宣傳國家、省發展學前教育政策和各市發展學前教育先進經驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式，宣傳科學育兒的內容和方法，引導社會和家長樹立科學的教育理念，促進兒童健康快樂成長。

　　三、活動時間

　　第一階段：5月20日至5月25日為宣傳發動階段，召開動員會，成立宣傳領導小組，指定宣傳工作方案。

　　第二階段：5月26日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳計劃和實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

　　第三階段：6月6日至6月20日為活動總結階段。在本次活動月結束后，將活動開展情況及時書寫出書面總結，上報中心校。

　　四、活動領導小組：

　　組長：XXX

　　組員：XXX

　　五、宣傳內容和重點：

　　1、宣傳相關政策。大力宣傳《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的.意見》(陜政(20xx)51號)、《安康市人民政府關于加快發展學前教育的實施意見》(安政發[20xx]3號)和省、市、區、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施，形成全社會共同關心、支持學前教育發展的良好氛圍。

　　2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省學前一年免費教育實施方案》、《陜酉省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估(復查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規、規章制度及區辦相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。

　　3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長與兒子信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

　　六、宣傳方式

　　多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯歡會，制作育兒專欄，印發宣傳單，致家長一封信，召開家長會等方式，廣泛宣傳學前教育政策方針，并在醒目位置懸掛標語。開展園內宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策，尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》。利用園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。

　　七、建立長效的宣傳機制。

　　將每年的5月20—6月20日作為學前教育宣傳月，列入年度工作計劃，形成系列的宣傳活動，建立長效的宣傳機制。

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