周工作計劃集錦(15篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的周工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
周工作計劃1
進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關工作和我的本職位工作,五天工作下來,能按時完成上級交代工作,雖然不很熟練,經過和領導、員工的交流,也在網上也有查閱一些前臺文員的工作,根據公司的實際情況,據此也有了我下一年度的工作構想和計劃。
第一:日常工作——保質保量的按時完成
著裝加強規范自身的儀表、著裝,盡量是職業裝,重點是端莊大方。
接聽和轉接,收發傳真、信件和報刊
1、做到迅速辨別來者者地目的.,問清對方姓名,再給領導、同事傳達簡潔準確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。
2、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節禮貌并通報相關接見人員。
做好物品領用,購進的登記。做好低值易耗品的分類整理工作。管理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。做好辦公室設備的維護和保養工作。復印文件和管理各種表格文件
1、文檔要格式規范,打印復印要盡量節約成本。
做好了各類公文的登記、上報、下發等工作。把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。通知公告根據上級意思,發布通知和公告,并督促大家執行,完成。員工考勤和外出登記
1、對于出差人員的出入時間事件地點的登記。
力所能及的主動承接外出人員的工作。接受行政主管工作安排并協助人事文員的工作完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。安排約會、會議室及差旅預定將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者溝通時間安排。保管各種手續、手冊做好專門的存檔記錄更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯系方式的變更通訊資料,加強聯系
溫馨的,人性化的:留意同事的生日,及時送上生日祝福。配合上級領導與各部門的協助工作、組織好公司活動上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。積極調動人員的參與各部門服務,加強與各部門之間人員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
做好員工服務,及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
周工作計劃2
接近年關了,公司各項工作正在備戰即將到來的20xx年,為新的一年打好堅實的基礎,這幾天,公司各部門正在積極的做好年終總結報告,這不,人事部的同事給大家講述了今年的工作總結。
20xx年對于我們部門來說是極具挑戰的一年,幸好大家都能以最快的速度融入中豪優美這個家庭。縱觀全年我們有付出有收獲,有失誤有成果,有學習更有成長。在這一年反復的錘煉,使我們的工作能力有了更進一步提升,工作方法和效率有了很大進步。下面我對xx年的人事部工作簡要總結如下:
1、人才引進——為企業配置人才。根據xx年度營銷規劃,公司的組織機構也進行了相應調整,并在后續不斷完善各崗位職責,明確各崗位職責的工作要點,讓每位員工更清晰自己的職責動向。結合整年的招聘情況,基本上完成各部門的用人需求,xx年已至年底,圍繞xx年度營銷規劃的基礎上,做好20xx年招聘計劃,為公司的經營發展做好人員儲備。
2、入職培訓工作。由于目前公司培訓體系暫未建立起來,我這里所負責的都較為表面的入職培訓及崗位培訓跟進工作。根據這情況,我們設計了崗前培訓表格要求進行表格跟進,此舉還是取得了一定的效果。在新人入職培訓完成后進行后續跟進,力求達到每位新入職員工都能清楚了解公司的企業文化,組織架構、崗位職責、規章制度等。
3、勞動關系的管理。根據國家《勞動合同法》,結合公司的管理模式,做好勞動合同的簽訂工作。在過去一年中,都能較好的按公司管理模式來執行此項工作。在這一年中,企業與員工之間難免有摩擦之時,我們在堅持以公司利益為先的原則上,收集各方資料,與員工談判,在明年的工作中我們也會秉承嚴謹專業的態度,做好此項工作。
4、人員轉正、考核、離職、調整工作。每月及時檢查檔案資料,對新近人員做到時時跟進,了解其狀態,針對工作進行評估,按轉正考核流程做好員工轉正工作。
5、薪酬管理工作。由于物價的上漲,各地區紛紛調整最低工資標準,我們根據各法律法規,在其基礎上進行市場信息收集,同行競品的調查工作重新評估我們現行的薪酬制度。第一、重新修改我們終端團隊的薪酬制度,以達到穩定團隊力量,提高銷量的目的。第二、針對試用考核、技能熟練考核及崗位考核,對其中部分人員適時做出薪酬調整,給其一定激勵性,提高工作積極性及工作效率。
對于xx年的工作總結,我們工作重點更多在于基礎性的工作,結合公司20xx年度營銷規劃,我們人事工作可以說是更為嚴峻,其中有幾項工作更是迫在眉睫。現對明年的工作計劃重點工作做如下簡短的規劃:
1.工作分析及崗位職責的修訂。根據公司20xx年度營銷規劃,人事行政部結合公司目前的際情況進行公司組織架構的調整,確定明年新增崗位及崗位職責。此項工作已與12月開始開展,做好前期工作準備,收集資料信息,與各部門進行溝通;調整及完善階段:確定組織架構及崗位后,與各部負責人溝通,完善各崗位職責,更加明確工作要點,讓每位員工對自己的本職工作更加清晰;此階段的時間開展為:xx年1-2月。
2、招聘與錄用。根據目前情況分析,明年網絡招聘仍是主要渠道之一,根據網絡招聘行業的信息收集,此項工作開展時間:20xx年2月;完成時間:20xx年3月
3、培訓與開發。培訓作為團隊建設中的重點工作,員工培訓列為明年重點工作之一,把以前單只是一個簡單的`入職培訓進一步完善,建立系統性的培訓計劃,做好培訓指引及跟進工作。確定好年度、季度及部門培訓計劃后,做好培訓管理制度,做好培訓開展前的細則工作,此項工作開展為xx年4月。 4、績效考核及管理。目前公司考核體系暫未建立,只有終端考核,經過一年的考核執行情況,也并不太理想,結合實際情況對于xx年的考核體系的建立做如下規劃:終端團隊考核機制的進一步完善,建立銷售考核制度、職能部門的考核制度:在終端團隊及銷售人員考核機制建立起來的情況下,可開展職能部門的考核機制,具體時間根據前兩項工作的開展情況而定。
5、薪酬與福利。調查同行業關鍵崗位薪酬水平、薪酬變動頻率及幅度、年終獎數額及兌現和增長方式等因素,結合公司階段性特點和發展規劃,對薪酬福利進行調整
6、人事日常工作。此項為日常人事管理,秉承嚴謹專業的工作態度更好的完成。
對于明年的工作計劃,設計范圍較廣,任務較重,有些細則不夠詳細,此點可在實際工作中進行計劃的補充及完善。望各位領導以及同事能夠針對此份總結及計劃做出較為詳細的指導。
周工作計劃3
1、認識機會
我覺得一周的學習計劃,首先要預測未來可能發生的變化,進而制定出可實施的學習計劃。第一,制定此計劃的優點:內在因素:1、我認為首先我是一個比較獨立的人,能夠自主學習。
2、馬上就要考試了,所以有了外在的動力,能夠讓我產生緊張的情緒,能夠投入進去。外在因素:1、天氣變涼了,應該會減少上網的機會。2、父母的期盼,希望養成好好學習的習慣。
3、老師也希望自己的學生有良好的學習習慣。4、要考英語四級。
第二,缺點:1、自己的自制力不強。2、外在因素的x使自己不能投入學習中。3、不夠堅持,缺乏恒心。
我覺得這應該會是一個可實施的學習計劃,因為優點還是大于缺點的,且缺點可以克服。
2、確定目標
每天都要做到看課外書(課余時間);每周老師布置的作業按時完成(周末);對于要考試的科目要看書復習(晚自習時間);寫英語四級試卷(每周2套抽早自習或下午);每天早上記二十個單詞。一周要去兩三次圖書館;上課要認真聽課并做好記錄、積極回答問題;早上努力學習英語。
3、確定前提條件
不可控制的.:上課聽課可能會走神,導致記錄不全面;可能會抑制不住上網的情況;周末可能朋友會找自己逛街而不能推脫,導致周末不能實施計劃。
部分可控制的:比如每天課余時間的看書能不能堅持;一周去圖書館的次數;除開學習娛樂時間。
可控制的:早上起床早自習與晚上的晚自習;按時完成老師布置的作業的時間;寫英語試卷。
這是預期環境,即假設條件。
4、擬定可供選擇的可行方案
對于一周的學習計劃,我覺得我能夠選擇的方案一個。所以,只擬定的可選擇的方案一個。
首先,我想說說它的優點:第一,分配比較合理,不具夸張性。第二,簡單明了。第三,如果有一定的實施性,且實施了效果會很好。
缺點:第一,與預定的目標有一定差距。第二,有些可能不能實現,特別是周末的方案。第三,對于課余時間休息太少(可能有時候會想要上網)。
5、評價可供選擇的方案
1。這個方案中存在一定的隱患,但是是可以避免的,所以個人覺得問題不大。
2。個人覺得實施此方案會給豐富自己的業余生活;以及會改善自己經常上網的狀態;還可以是學習能力提升;改善慵懶也是很重要的一方面。
3。對于每天要完成的學習量,我覺得還是較為合理的,也是可行的。
4。當然這一計劃不僅會帶來學習上的進步,取得一定的效果,也會使自己的業余生活不那么舒坦,使自己和朋友的溝通變少,生活中少了一份除了學習以外的樂趣。更重要的是如果沒有實施好就會使自己的時間浪費。
6、選擇方案
我所選定的方案就就一個。所以對于其它方案就沒有制定。只要從它的患處改一下就會成為可實施的方案。
7、制定派生計劃
制定一周的學習計劃,需要時間計劃(合理安排時間);活動計劃(活動的開展的計劃制定)作為其支撐。這些的合理配置與利用可以大大地提高一周學習效率,是效果清晰明了。
8、編制預算
由于學習計劃不需要金錢上的預算,所以我針對時間上進行預算,對于周一至周五這一上課期間我覺得可以實施并達到效果的有8成以上,其它部分應該效果也是可佳的,因為預期的環境可以自己調整與改變。
周末學習計劃對于上網一族來說可能預期的效果不是太明顯,但是如果排除外來因素也是可以實現的。
對于一周的學習計劃的制定,我覺得總體來說還是比較成功的并且切實可行。
周工作計劃4
收發室是負責全校報刊、雜志等訂閱、收發及各類郵品郵件收發工作的主要部門,是學校黨政辦公室的服務窗口。作為工作人員必須以飽滿的工作熱情,認真、仔細地做好收發工作,文明服務,禮貌待人。為加強對收發工作的管理,提高服務水平,更好地為廣大師生員工服務,特制定本計劃。
一、貫徹執行上級部門的政策法規,嚴格遵守工作制度,不擅離崗位并做好節假日期間值班工作。
二、杜絕工作范圍內發生的郵件丟失、損壞現象,如有發生必須依照有關規定予以賠償。
三、收發室是學校的窗口之一,我們秉承文明服務,有問必答,對查詢郵件者熱情對待。
四、收發
收發是收發室的主要職責,我們將以高度負責的態度,認真仔細地做好收發工作,盡量避免出現差錯,及時將文件、報刊發放到領導辦公室、各部門指定信箱。收發室屬辦公重地,非本室工作人員一律不準進入收發工作間。
1、報刊雜志類
報刊雜志類以部門的定單為依據,由收發人員投入分配給各部門的信箱,由各部門郵箱負責人憑信箱鑰匙自行開箱領取。領取報刊雜志時,應及時清點,若發現短缺可向收發人員詢問。凡委托訂閱的,收發人員將會負責與郵政部門聯系解決;自行訂閱的個人收發室可幫助聯系,由訂戶與郵政部門聯系解決。
2、平信類
收發人員按平信所寫地址(專業、班級)、姓名通過電腦查閱后確認其分配的信箱號碼并及時投入信箱。平信不對學生個人領取,應由班級郵箱負責人憑信箱鑰匙自行開箱領取。收件人收到信件后,一旦發現信件并非寄給自己時,應主動與收發人員聯系,并保持信件完好,退回收發室。
3、掛號信、特快專遞、匯款單、包裹單等的處理
收發人員接收上述郵件時,必須認真核對,詳細登記、簽收,并對簽收后的郵件負責。領取上述郵件時,必須按要求攜帶有效證件:身份證、工作證、學生證等方可領取。無有效證件,作為收發人員有權拒絕發放。
對掛號類地址不詳的郵件,我們會立即幫助查閱,盡快核對后發給收件人,對無法查實的會盡早退回郵遞人員按郵政部門有關規定處理。
對因證件不全、地址不詳等原因不予發放的郵件,收件人不得強行要求領取,更不得無理取鬧。
4、收發室的工作比較繁雜,許多師生不了解我們的工作內容,我們對上學期同學們在西亞斯貼吧上所給予的不理解言語作如下改進:
1)我們在與郵局商議每個郵件實行電話通知失敗后,繼而決定嘗試飛信通知的方式,以節約經費,壓縮開支為原則,但由于每天郵件過多,并且這種方式需要先加飛信對方同意(有時間差)郵件通知的過程,工作量增加的.同時也面臨著其弊端,所以該方式尚在試用期。
2)收發人員每天都在努力做著好的改變,郵件領取時間由以前的僅下午領取改為工作時間內都可以領取。
5、由于每天郵局的工作人員送郵件的時間不固定,所以收發室的郵件整理時間也不固定。不整理郵件的時間收發人員都予以領取郵件,一旦郵局郵件到達,收發人員將開始整理郵件,此期間不予領悟郵件。
6、收發室有其工作原則,每天都有大量的郵件需要一件一件的登記網絡上供廣大師生查閱,任何人領取前都必須通過網絡或滾動屏確認自己的郵件已到,然后持有效證件領取。
7、收發室將擴大在學校的宣傳。首先希望上級部門為收發室做個部門牌,以便師生識別;其次計劃通過學校滾動信息屏顯示收發室工作內容、工作時間及工作原則。
8、收發室雖不是最優秀的工作部門,但我們將努力做到更好,不斷發揮創新能力,力求為廣大師生創建一個更便捷的收發平臺。
9、各單位人員及個人去收發室領取郵件均在窗口辦理,領取郵件要當面清理,離開收發室后,郵件若有遺失,責任自負。
五、訂閱
我校各單位(部門)、教職工個人、均可委托收發室訂閱各種報刊、雜志,也可自行訂閱。
凡委托收發室訂閱報刊雜志的,由收發室負責辦理相關手續,并負責訂閱后的收發工作;凡自行訂閱的單位或個人,由訂閱人負責辦理相關訂閱手續,并在辦妥后將有關單據交收發室,以作收發依據。
六、望上級領導給予批準各部門郵箱負責人須每天下午取走當日的郵件,以免積壓延誤和影響第二天的分發工作。
七、收發人員計劃實行掛牌上崗,每日上班時將工作人員標牌掛在胸前,當然這需要上級領導的同意和支持。
八、為加強管理,保障學校收發函件、報刊準確及時送達,更好地為全校教學、科研及個項工作服務,收發室人員將嚴格執行請假制度,有事須向上級領導請假。
九、收發室工作人員會進一步加強安全防范工作,做到不泄露、私藏、私拆他人信件、郵票等。
周工作計劃5
學校工作:
周五有序地完成了全體師生開學報到工作
召開了全體教師開學工作會議
部署了開學相關工作
教導:
1、 辦理了插班生入學手續
2、 按課程計劃開足了各門課程
3、 對全體教師超周備課情況進行了檢查
教研:
組織教師上交論文
支部與團隊
1、 認真總結了“三聯三位”典型事例。
2、 大隊部積極準備開學典禮
3、 對各班黑板報進行了檢查
衛生:
組織全校開展衛生大掃除工作
總務:
1、認真做好了開學的后勤保障工作。
2、對全校校舍進行全面的.安全排查。
3、全校進行了衛生大掃除,對學校所有教室、學校各部門和食堂進行了全面消毒,防止傳染病發生。
4、全校飲水機進行了檢查,消毒。
5、食堂工作人員進行了食堂衛生的全面打掃和消毒。
6、做好了全校學費收費工作,及時發放了書籍.
學校工作:
1、 周一迎接教科中心領導來校檢查開學工作
2、 周四上午各部門上交本學期工作計劃
3、 全體行政下班聽課
4、 修訂《朝陽小學績效考核方案》
教導:
1、 繼續辦理插班生入學手續
2、 各班統計學生學籍異動情況,上交教育科相關表格
3、 本周五上午交學科教學計劃到教導處
教研室:
撰寫教研室計劃
支部與團隊:
1、組織教職工參加無償獻血活動
2、工會積極準備“三八”節慶祝活動。
3、舉行了“新學期 齊律動 讓理想與快樂一起飛翔”為主題的開學典禮
4、 收齊整理陽光寒假各項活動資料,并進行總結、評比
5、周二下午二節課后召開值日老師會議。
總務:
1、繼續加強安全教育。
2、做春季傳染性疾病防控知識專題講座。
3、做好插班生的收費工作。
4、加強食堂管理,把好食品質量關。
周工作計劃6
班級:中一班時間:20xx. 9 .5-20xx .9 .9
項目活動
1、與新教師、新同伴建立良好關系,形成信賴感,九月第二周幼兒園工作計劃。
2、有良好的盥洗習慣和自理能力。
1、以游戲《我會發泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。
2、生活活動:《幫助小白兔》。
1、引導幼兒感知中班的生活常規和小班的區別。
2、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。
活動區
圖書區:1、能清楚地說出自己想說的事情。
2、喜歡聽故事、看圖書,有初步的前閱讀能力。
美工區:1、能夠感受并喜愛生活和環境中德美,發現事物美的特征,工作計劃《九月第二周幼兒園工作計劃》。
2、認識美術作品所表現得內容,感受作品美感特點,初步了解作品表現得方法。
表演區:用自己喜歡的方式表達對音樂的感受
1、能夠大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、喜歡欣賞不同體裁的文學作品。
3、美術活動《我的新班級》,引導幼兒根據自己的愿望和對美的理解設計班級活動區環境,繪制出設計的內容。
4、愿意參加音樂和表演活動,能夠從中獲得愉悅的心情和美感。
1、為幼兒提供寬松的環境,引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、圖書區投放不同體裁的文學作品。
3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術特點的生活用品和自然物,豐富活動區的美術創作材料。
4、美工區提供民間美術撕紙作品。
5、提供各種打擊樂器,引導幼兒自由探索操作方法。
教學活動
周一
活動名稱:能干的`小手
目標:自己做一些力所能及的事情。
活動名稱:我升中班了
目標:知道自己長大了,升入中班。
周二
活動名稱:蔬菜從哪兒來
目標:了解認識蔬菜,培養不挑食不浪費的好習慣。
活動名稱:數花瓣
目標:在“數花瓣”游戲中,感知、學習6以內的數數。
周三
活動名稱:疼愛我們的人
目標:認識及尊重為幼兒服務的人。
活動名稱:我是小小值日生
目標:學習做值日生,知道值日生的工作內容。
周四
活動名稱:豌豆公主的故事
目標:喜歡聽故事,理解故事的內容。
活動名稱:各種各樣的紙
目標:通過觀察實驗認識紙的種類和特性。
周五
活動名稱:中秋節
目標:了解中秋節的意義,感受節日的快樂氣氛。
活動名稱:早起歌
目標:引導幼兒理解兒歌的內容,知道自己的事情自己做。
家園共育
1、家園共育,請您放手讓幼兒自己的事情自己做。
2、多帶幼兒到戶外走走,引導幼兒大膽地與生人交流。
周工作計劃7
回首20xx年的工作歷程,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,作為一名店長我深感到責任的重大,為做好15年超市工作,更好地服務好顧客,現結合14年工作經驗,特制定如下工作計劃:
一、提升專業技能
不斷學習和總結,嚴格要求自己,做到正人先正己,提高自己的工作效率,以強化服務質量、提升總體業績為己任,以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響、示范引路的前提下激發全體員工工作熱情,加強對值班長、管理員制度的落實與執行,強化現場管理力度,處理好顧客的投訴與抱怨,把握好顧客的退換貨制度,盡量讓顧客高興而來、滿意而歸。
二、商品管理
堅持對商品缺斷貨的追蹤,努力提升商品陳列藝術,做到主力商品的位置,體現較強的季節性陳列、關聯性陳列等。認真分析商品結構及市場需求,及時調整商品結構并合理控制庫存,避免積壓資金。同時做好競爭分析,與競爭對手形成差異優勢,對商品提出了“重寬度、輕深度,重連鎖、輕汰換”的競爭原則,使商品在完善消費市場的同時,進一步形成了xxx超市連鎖優勢。
三、防損
大力規范防損員運作流程及制度,加強全員防損理念。
四、員工管理
努力提升全體員工士氣,用多種方式激勵員工。強化領導班子對優秀員工的培養和指導、考核,以及對專管員干部的考核力度,配合采購部對商品的.各項管理及斷缺貨的追蹤。認真落實賣場環境、衛生,讓員工養成良好的習慣,積極配合公司開展各項現場管理節日促銷活動,提升商場業績。
五、服務管理
加強員工服務意識培訓,把服務看成企業文化的外在表現和綜合競爭力的體現。我和我的同事們將不斷努力,向著這個目標一步步邁進,完善服務體系、全程跟蹤服務,全面進行客戶滲透。
伴隨著已經遠去的xx年,面對20xx年的工作,新的各項工作給我帶來的是迷霧和無限遐想。在這里,我從個人的角度談談自己20xx年要為工作所做的努力:
1、加強商品進、銷、存的管理,掌握規律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
2、明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每名員工并進行相關的數據分析。
3、在節假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。
4、做好大宗、集團購買的接待工作,做到一人接待,全面協調,讓顧客感到方便、快捷的服務。
5、知己知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發展變化,提高市場占有率。
6、可能的降低成本,開源節流,以減少開支。
7、日常管理,特別是抓好基礎工作的管理。
8、加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質。
9、對公司高度忠誠,愛崗敬業,顧全大局,一切為公司著想為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。
10、增加各部門、各兄弟店面的團結協作,創造最良好的工作環境,發揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優秀的團隊。
11、店內人員的培訓工作,培養員工的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工充分發揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業、服務熱情周到的高素質人才。
12、分明的獎懲制度,以激勵和約束員工的工作,使全店成為一支團結協作的集體,在競爭中立于不敗之地。
13、各種合理的、能夠利用的條件,創造、布置良好的店面環境,樹立良好的商業形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。
14、創造良好的外圍環境,協調好與鄰里、安防人員、政府部門的關系,減少不必要的麻煩。
15、經常總結,總結過往經驗將沒有做好的事情分析并且吸取教訓找出原因及解決的辦法;已經成功的事情尋找實施時的不足把這些經驗投入到未來的工作中去,更好的運用到實際當中為將來做鋪墊。
16、經常與我店周邊地區政府及相關部門溝通“如:城管、派出所及我店所在的水電部門”,為今后我店在店外搞各種促銷活動需要幫助時創造良好的條件。
不積跬步,無以致千里。點點滴滴,造就不凡,過去的一年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。在今后的工作中,我將不斷加強個人修養,努力學習,努力提高工作能力,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立起良好形象。人生能有幾回搏,在今后的日子里,我要化思想為行動,用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍圖。望領導給予指正,不吝賜教。
周工作計劃8
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志,有小腳丫的.地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假;
語言活動:我們的新教室;
社會活動:值日生分工;
值日生歌數學活動:順數、倒數;
英語活動:復習簡單的問候語;
戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉);
游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);
漢語拼音:單韻母a;
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。
三、其他工作
1、環境布置:
布置新教室環境。
2、日常生活:
帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:
繼續對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入中班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
周工作計劃9
教育工作重點
1、學習用相同的容器比較“容量”的'多少。
2、幫助幼兒了解患紅眼病的原因,知道處理眼睛里異物的簡單方法。
晨間活動
內容:跑跳鉆爬組合(重點指導)、傳球、沙包、袋鼠跳、
要求:1、分組進行游戲,鼓勵幼兒嘗試多種游戲。
教育活動
一
二
三
四
五
大自然中的“傘”(語言)
我會做傘(美術)
dance your fingers(英語)
小小偵察兵(體育)
紅眼瞇瞇(保健)
娃哈哈1(音樂)
alley—alley(英語)
傘會變魔術(科學)
誰多誰少(數學)
娃哈哈2(音樂)
游戲及區域活動
創造性游戲:“娃娃家”、“理發店”、“娃娃醫院”、“ nemo小超市”“nemo書吧”
1、區域游戲:穿編、拼圖、迷宮、“來說故事”
2、各室安排及大型玩具:感統訓練、蒙氏教學、圖書室、美工室
下午活動
體育游戲:接力跑
生活活動
1、中午起床后幼兒自己折疊被子。
2、了解冬季保健的基本知識。
家長工作
其它工作
1、請家長在家幫助復習幼兒學過的英語韻文。
2、結合幼兒園交通安全宣傳月的活動,向幼兒介紹日常生活中需注意的交通安全知識。
3、感恩節慶祝活動。
周工作計劃10
工作目標
1、進一步理解故事內容,學習故事中的對話。
2、學習表演故事,體驗扮演角色的快樂。
3、知道每個人都有兩個耳朵,以及耳朵的主要外形特征。
4、學習用耳朵辨別不同的'聲音和來自不同方向的聲音。
生活活動
1、養成安靜、認真傾聽的好習慣。
2、知道活動后主動收拾桌面。
3、能夠將自己的物品按照標記放好。
環境創設
1、美工區投放一面鏡子。
2、圖書角投放有關圖形的圖片和書籍。
家園共育
1、家庭生活中注意培養幼兒尊敬長輩的行為。
2、及時的發放周計劃,家長在家及時的幫助幼兒復習,鞏固。
3、讓家長周末帶幼兒出去尋找春天,感受春天。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
主題教育活動
上午語言《小兔乖乖二》區域活動重點指導圖書區健康《會聽聲音的耳朵》區域活動重點指導益智區科學《幼兒園里的花》,區域活動重點指導美工區。社會《香噴噴的飯菜》區域活動重點指導表演區科學《家庭餅干屋》區域活動重點指導建構區下午戶外活動《小豬快跑》
戶外活動
《袋鼠媽媽》
《我們倆是好朋友》
《袋鼠媽媽》
《大風吹樹葉》
《花兒送給好媽媽》
《送小動物回家》
周工作計劃11
重點工作
根據省、林區黨委的統一安排,深入開展“聽民聲、訪民情、解民難大走訪”主題實踐活動,指導督促第一批參學單位認真做好學習實踐活動的各項剎尾、總結及“回頭看”工作,全面做好第二批學習實踐活動的前期準備和啟動工作。
綜合組
1、著手組織籌備全區第一批學習實踐活動總結暨第二批動員大會;
2、協調、落實林區黨委常委會學習實踐活動整改落實階段有關具體事項;
3、按照林區黨委學習實踐活動領導小組辦公室的有關文件精神,督辦各單位按時上報并收集好工作總結、情況反饋、各類統計報表等各項工作;
4、做好第一批學習實踐活動成果編輯及資料匯編。
指導協調組
1、著手謀劃全區第二批學習實踐活動的檢查指導工作;
2、做好第一批學習實踐活動檢查指導工作總結;
宣傳組
1、著手謀劃全區第二批學習實踐活動的宣傳工作;
2、做好第一批學習實踐活動檢查指導工作總結;
3、及時編印下發《神農架林區深入學習實踐科學發展觀活動工作簡報》,做好學習實踐活動主題網頁的更新和維護工作,充分發揮好林區報紙、電視臺等主流媒體的'優勢,做好學習實踐活動的面上動態宣傳;
4、及時、準確向省委學習實踐活動領導小組辦公室宣傳組報送各類新聞宣傳報道線索和選題。
周工作計劃12
一、學生情況分析
1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。
2、差生情況分析(含差生名單,現狀和差因分析)(新接任的班級,本欄目內容的填寫可在開學的第一周內完成)
二年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。經過一年的學習,學生對于學校的規章制度,小學生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經常鍛煉,表現非常好。三個班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠,但是模仿能力比較強,而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時,五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練,還不能很好的表現自己,性格內向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動,培養他們良好的興趣,打好基礎是當前首要任務之一。
姓名性別差生原因
崔鑫男智力差,上課紀律不好,不求上進。
熊亮男智力差,好動,對音樂課缺乏興趣。
蔡鑫敏男好動,上課紀律不好,不求上進。
儲彥女好動,智力差,所學內容接受不了。
二、教學目標
1、知識目標、能力目標和情意目標。
2、質量目標。
一、知識目標:
1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板。“ⅹⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”,感受音的長短,并且學會正確的演奏方法。
2、通過學習歌曲,理解歌曲所包括的小知識。
二、能力目標:
1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發聲,清晰的咬字、吐字。
2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。
3、通過音樂游戲,引起學生的興趣,培養學生合作進取的精神,培養學生對音樂的興趣。
4、通過聲音創編的活動,激發學生對創造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。
三、情意目標:
通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義集體主義精神的培養滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養合作意識和樂觀向上的生活態度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發展的新人。
四、質量目標:
基本上能掌握教材規定的.簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學期新擴展了音樂創造和音樂與之相關的文化內容,發展學生創造性思維能力及提高學生的人文素養。
三、教材分析
1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。
2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。
3、教學重點、難點分析。
1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。
本冊教材內容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現音樂,創造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容,這些內容均有機的聯系。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現歌曲的情感。欣賞:欣賞優秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。漸漸培養兒童的音樂創造力和協作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養學生的音樂感知力。
2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養創新精神和實踐能力,提高文化素養與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發展具有不可替代的作用。
3、教學重點、難點分析。教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發展創造思維。教學難點:審美情操的培養,實踐能力的培養,培養學生的創造精神和合作精神的能力。
四、改進教學的措施
1、落實教學“五認真”的具體措施。
2、提優補差的內容、途徑和方法。
1、認真鉆研大綱和教材,在此基礎上按課時,并按教導處統一備課格式,認真寫好教學詳案。
2、認真執行課時計劃,嚴格把握35分鐘的課堂時間,向35分鐘要效率。
3、充分作好課前準備。
4、認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現和發問的機會。
5、根據學生身心發展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎,培養學生的學習興趣。
6、根據本校條件設備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發學生興趣,提高課堂教學效果。
7、完成教材任務的同時,為培養學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。
8、提優補差的途徑:、通過課堂教學。、通過課外藝術活動。
9、方法:示范:教師示范、學生模仿。鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法:針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。
五、教科研課題研究
1、課題名稱怎樣教孩子學唱歌
2、與課題相關的理論學習內容1、學習《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。2、《音樂教育心理學》3、有關音樂方面的各種資料。4、《課堂教學模式選擇》
3、操作措施1、利用課堂時間提供學生練習、自我表現的機會,激發學生興趣。2、針對學生實情,進行教授的同時,注意個別學生的潛在因素,發揮學生特長,提高總體水平。3、根據興趣特長參加興趣小組、合唱隊。
4、活動安排利用課余時間安排:文藝錄象教師輔導5次學校文娛演出1配合班主任主題班會1次
5、成果顯示班隊活動
六、教學進度表
周次教學內容教學研究活動
章(或課)、節內容及課時作文、實驗、勞技操作內容及課時
1《媽媽,老師》
2
36課時
4《我愿住在童話里》
5
6
76課時
8《月兒彎彎》
9
106課時
11《快樂的游戲》
12
136課時
14《動畫城》
15
166課時
17《下雪啦》
186課時
19復習考試
周工作計劃13
業務是公司的先驅力量。大力開展業務工作,是保障公司利益的前提。公司本著“以人為本,多勞多得”的原則,使每位業務人員能夠借助公司這一有力的平臺,盡情發揮自己之所長,為公司更為自己謀得更大的利益。公司助你舞臺,助你舞的精彩。條例如下:
一、考勤:業務人員遵守公司統一作息時間外,只需早晚簽到即可.因個人情況請假,需提前一個工作日提交請假條,并于部門經理簽字,請假當日無工資。
二、用人:公司更注重業務人員的德行品質,之后是業務人員的才干學識.并給業務人員最大的發展空間,使其發揮自身的優勢.
三、要求:因業務工作具有特殊性,公司要求業務人員能夠吃苦耐勞、富有自信、勤奮果敢、勇于挑戰自我。
四、培訓:業務人員要熟悉本職業務和行業知識,規范,熟練解答客戶提出的問題.
五、試用:業務人員試用期為三個月,首月為考察期,首周為素質考察,主要考察其自身的德行,看其是否具備業務人員的基本素質,是否有能力承擔起所負工作職責.
六、儀表:業務人員出外拜訪客戶是代表公司形象,自身的衣著打扮必須要做到,著裝整潔、舉止大方、談吐富有邏輯,客戶留下良好的印象。
七、態度:業務人員每天都應以飽滿的精神狀態和積極向上的心態開展工作,不可把生活中的'情緒帶到工作中來,阻礙了自己也影響了他人,公司將對其嚴懲。
八、工作明確:業務人員在開展工作之前,必須明確公司業務的具體項目,通過對市場的分析,將其進行有效的結合,做到有的放矢,切不可盲目的開展工作。
九、工作計劃作業:業務人員在工作時,應做到年計劃、月計劃、周計劃、日計劃,有效執行。其中周,月計劃分別在上周日前、上月底前準時提交部門經理。計劃只有先計劃再實施,才能有效的開展工作,借此提高工作效率。
十、業務報表:業務報表是考核業務人員工作的重要途徑,每個工作日下班前業務人員應填寫日報表,將一天的工作情況如實的詳細的填寫,A,B歸類,目標清晰,結果導向,并上報至部門經理或行政部經理備案;周報和月報亦如此。
十一、會議制度:業務部門設早晚例會,業務人員將一天的工作計劃和總結匯報部門經理,(如:拜訪客戶情況)將工作中的疑難問題提出,以待及時解決。(特殊情況除外)
十二、客戶資料:在公司提供的客戶資料的基礎上,業務人員應積極搜集整理客戶資料,并將意向客戶及時公司備案,避免公司員工搶單.
十三、客戶洽談:作為一名稱職的業務人員應深知,業務技巧在洽談客戶時的重要性,在日常開展業務工作時,應總結歸納出一套適合自身的業務技巧。
十四、客戶維護:維護客戶關系是業務工作開展中必不可少的一部分,業務人員在開展工作時應以各種恰當的方式維護好與客戶之間的關系,以此促進與客戶的關系。
十五、業務合同:業務人員在同客戶簽署合同時,應在乙方法定代表人處簽其身份證的名字,一式兩份客戶自留一份,公司備擋一份。
十六、薪酬及考核標準:
1、標準薪資:1500元(含作業考核100元)+15%業績提成
2、考察期一個月,通過即進入試用期,如沒有順利通過考察期則計工資30元/天;(新員工入職前一周素質考察)
3、試用期三個月,計業績提成,采用降薪考核制度,目標考核與薪資直接掛鉤,目標達不成,20%累計直降(月目標額度不低于3萬元)
4、試用期通過,申請轉正,享受公司標準薪資并視業績給予年終返利
十七、福利:業務人員享受國家法定節假日.
十八、建議:由于業務人員處于市場一線,對于市場有很深刻的見解,所以在月總結會議上,業務人員應主動反映當前的市場情況。
十九、業務人員合同欠款未能及時收回,提成至收回發放,于公司造成損失的扣除當月工資的百分之五十,情節嚴重的視情況而定。
總之,嚴明的管理制度只是業務工作開展的基礎,緊抓嚴抓才是行之有效保障.各部門、同事都將積極配合業務工作開展,以此提高公司整體效益.
周工作計劃14
一、電話溝通
1、新員工到崗第二日開始電話溝通,溝通主題是找尋潛在客戶。每個客戶必須分別和辦公室、工會、人力資源部、銷售部溝通。
2、參考促銷話術:新員工必讀--溝通話術。
二、網載資料
1、找尋客戶要求
分別找出網址、公司簡介、組織結構、公司大事記、銷售網絡、高管新聞報道等重要信息;
2、每天30個客戶,要求每個公司粘在一個word文檔內。
三、排版要求
新員工的基本文件需要按照公司的排版要求來設計,基本排版要求如下:
文件名稱:全稱;例如 “李梅20xx年11月20日星期一工作日報”
標題二號、宋體;
正文四號、宋體;
頁邊距:2、2、2、2
段落:0、0、固定值20
四、工作日報
1、每天下班離開公司之前把當工作日報發
beiyangwangjing@163.comhouaiying666@163.com。
2、新員工到崗當日開始考核工作日報,第一天工作日報主要寫工作感悟。
3、新員工到崗第二天要按照公司標準日報模版要求寫工作日報。
五、部門經理、指定老師每天定期檢查新員工的`工作完成情況。
周工作計劃15
一、星期一Monday
古詩誦唱:游子吟
1、美術:給泡泡穿新衣
2、語言:咕嚕、咕嚕在哪里
3、體育游戲:平衡木(練習身體的平衡能力)
4、體育游戲:撿雪花片(練習彎腰撿物)
二、星期二Tuesday
古詩誦唱:畫
1、蒙臺:認識蔬菜朋友
2、音樂:大風吹樹葉
3、體育游戲:滑滑梯(學習正確滑滑梯動作)
4、體育游戲:開小車(學習手腳相互協調)
三、星期三Wednesday
古詩誦唱:游子吟
1、認知:排排隊
2、美術:面包哪里來
3、體育游戲:彩虹傘(學習甩動傘使球拋動)
4、家長開放日
四、星期四Thursday
古詩誦唱:畫
1、認知:睡覺
2、語言:停一下
3、體育游戲:鉆毛毛蟲(學習鉆的`動作)
4、體育游戲:羊角球(訓練肢體協調能力)
五、星期五Friday
古詩誦唱:游子吟
1、體育:小矮人走路
2、常識:快樂的動物園
3、體育游戲:搖搖馬(學會等待和謙讓)
4、體育游戲:玩小皮球(學習簡單的皮球玩法)
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