幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-07-14 07:40:28 工作計(jì)劃我要投稿

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幼兒園工作計(jì)劃[實(shí)用3篇]

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的幼兒園工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園工作計(jì)劃[實(shí)用3篇]

幼兒園工作計(jì)劃1

　　一、班況分析：

　　本班為全托班，幼兒 38 名，其中男孩 25 人，女孩 13 人，全托幼兒 32 人，半托幼兒 6 人。

　　通過(guò)個(gè)別家訪、入班觀察、與家長(zhǎng)交流等，發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開(kāi)朗、健康，喜歡幼兒園的集體生活，基本上能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能較快地掌握新授內(nèi)容;對(duì)美術(shù)活動(dòng)有濃厚的興趣，有一定的美術(shù)基礎(chǔ);大部分幼兒有初步的判斷力;懂禮貌，能向老師、同伴問(wèn)好打招呼，說(shuō)再見(jiàn)，愿意與周圍的人進(jìn)行交往，局部能將自己的玩具、圖書等物品與同伴交換玩;活動(dòng)中幼兒能積極舉手發(fā)言，樂(lè)意表達(dá)自己的見(jiàn)解;生活上，幼兒基本上能自己的事情自己做，能愉快進(jìn)餐，大都數(shù)幼兒不挑食。

　　但由于幼兒有來(lái)自不同的家庭，年齡差別大等現(xiàn)象的存在幼兒發(fā)展不均衡，還存在許多問(wèn)題，如：較大部分的幼兒不自信，不能大膽的表示自己，不夠大方;還有個(gè)別幼兒不能較快地適應(yīng)集體生活，沒(méi)有良好的生活、學(xué)習(xí)慣例，比較王道;生活方面，有的幼兒過(guò)多依賴父母，動(dòng)手能力較差，有的幼兒進(jìn)餐速度慢，進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣差，不能較好的堅(jiān)持桌面、地面、衣服的干凈，個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。

　　二、主要工作任務(wù)：

　　今年一切工作都圍繞著爭(zhēng)創(chuàng) “ 福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園 ” 展開(kāi)，將以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)評(píng)估細(xì)則，幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)幼兒的實(shí)際水平，制定切合實(shí)際的計(jì)劃，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

　　(一)保教工作：

　　1 、全班保教人員嚴(yán)格按雙慣例進(jìn)行工作，切實(shí)做到保教結(jié)合，密切配合，為幼兒發(fā)明良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　2 、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，堅(jiān)持以幼兒的興趣點(diǎn)，共性的問(wèn)題生成出適合幼兒的主題活動(dòng)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)中能主動(dòng)提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

　　3 、根據(jù)幼兒的情況選擇適宜的教育形式，力求以小組活動(dòng)、分組活動(dòng)為幼兒學(xué)習(xí)的主要形式，活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的主體性，學(xué)會(huì)能按自己的需要進(jìn)行有選擇的學(xué)習(xí)。

　　4、重視分區(qū)活動(dòng)的氛圍創(chuàng)設(shè)，投放豐富的有層次性、具有學(xué)習(xí)功效的區(qū)域資料，并根據(jù)主題的進(jìn)展和幼兒的需求及時(shí)的更新、調(diào)整區(qū)域內(nèi)容和材料。

　　5、加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)以及為他人服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，真正做到自己的事情自己做，如：獨(dú)立進(jìn)餐，有序地穿脫衣服，穿對(duì)衣服的前后，分清鞋的左右等，學(xué)會(huì)為班級(jí)、人服務(wù)，如：當(dāng)好小小值日生，學(xué)會(huì)鋪?zhàn)啦迹执笮⊥搿⒄{(diào)羹，收拾整理玩具、圖書，給植物角的植物澆水等，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的'配合，做到家園一致，建立良好的生活慣例。

　　6 、開(kāi)展有計(jì)劃、有目的有趣的戶外體育活動(dòng)，保證幼兒有足夠的戶外體育活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供適宜的能促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成的體育器械，并及時(shí)投放、更新，活動(dòng)中發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，掌握自我維護(hù)的方法，培養(yǎng)幼兒自我維護(hù)的意識(shí)。

　　7、根據(jù)本班幼兒存在共性問(wèn)題，進(jìn)行有目的整改，加強(qiáng)個(gè)別幼兒的轉(zhuǎn)化工作，建立良好的慣例。

　　8 、重視幼兒的平安，為活動(dòng)的正常開(kāi)展提供保證。

　　(二)家長(zhǎng)工作：

　　綱要》中指出：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展發(fā)明良好的教育環(huán)境。本學(xué)年的工作中，將繼續(xù)探索家園共育的新途徑，為幼兒的一生發(fā)展提供保證。

　　1 、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)直接的解新的育兒理念，解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況以及需要配合的事項(xiàng)等。

　　2 、挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)的價(jià)值，讓家委會(huì)成員真正參與到幼兒園的教育教學(xué)中，并發(fā)揮家委會(huì)的作用，組織其他家長(zhǎng)真正的為幼兒園的工作提供自己的力量，對(duì)幼兒園、班級(jí)的工作提出合理化的建議。

　　3、建立家園共育網(wǎng)絡(luò)，充分利用家園泡泡吧、幼兒生長(zhǎng)檔案、家訪、電話交流、接送時(shí)的交談等豐富的形式讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展情況，并與家長(zhǎng)共同探討育兒方法，真正做到家園同步，家園共育。

　　(三)教研工作：

　　1 、班級(jí)教師認(rèn)真配合，切實(shí)做好個(gè)別幼兒的轉(zhuǎn)化工作。

　　2、吳老師和林老師繼續(xù)參與 “ 美術(shù) ” 音樂(lè) ” 課題的活動(dòng)驗(yàn)證與園本課程的開(kāi)發(fā)。

　　3、認(rèn)真參與園部組織的教研活動(dòng)，吸收新的教育理念，積極轉(zhuǎn)化教育行為，做好活動(dòng)后的反思，不時(shí)提升自己。

　　(四)月份工作布置：

　　九月份：

　　1 、進(jìn)行新生家訪工作。

　　2、做好環(huán)境安排，準(zhǔn)備迎接新生。

　　3、學(xué)習(xí) “ 幼兒園一日工作雙常規(guī) ” 培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4 、解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行前期測(cè)查工作。

　　5 、幼兒學(xué)習(xí)新操。

　　6、開(kāi)展 “ 升大班了主題活動(dòng)，參與段際活動(dòng) “ 慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng) ”

　　十月份：

　　1 、配合醫(yī)務(wù)室做好丈量身高、體重工作，注意照顧個(gè)別特殊的幼兒。

　　2、學(xué)習(xí) “ 新課程觀下的幼兒慣例教育 ”

　　3、加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　4 、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域活動(dòng)氛圍。

　　5 、查找不安全隱患，制定安全工作措施。

　　十一月份：

　　1、配合醫(yī)務(wù)室做好視力的檢測(cè)工作。

　　2 、教會(huì)幼兒及時(shí)增減衣服，以適應(yīng)秋天的氣候變化。

　　3 、開(kāi)展 “ 海底世界 ” 主題活動(dòng)，迎接優(yōu)質(zhì)園的觀摩活動(dòng)。

　　4 、結(jié)合 “ 幼兒園生活化的美術(shù)活動(dòng) ” 為中心，以幼兒主動(dòng)個(gè)性化的審美感受表示為基點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)，使幼兒能快速成長(zhǎng)。

　　十二月份：

　　1 、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，教育幼兒做力所能及的事。

　　2 、積極開(kāi)展戶外體育活動(dòng)，做好幼兒冬季保暖工作。

　　3 、組織家長(zhǎng)參與衛(wèi)生保健講座：兒童心里保健 ”

　　4 、參與段際活動(dòng)：歡歡喜喜過(guò)新年 ”

　　一月份：

　　1、加強(qiáng)幼兒自我維護(hù)和安全教育。

　　2 、組織家長(zhǎng)參與衛(wèi)生保健講座：冬季預(yù)防呼吸道污染病。

　　3 、根據(jù)幼兒的發(fā)展情況，進(jìn)行幼兒發(fā)展期末自評(píng)。

　　4、結(jié)合園本資源繼續(xù)開(kāi)展探索性主題教育活動(dòng)。

　　5 、召開(kāi)半日開(kāi)放日活動(dòng)。

幼兒園工作計(jì)劃2

　　xx年在期待中向我們走來(lái)，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要以“我愛(ài)創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想，全面具體落實(shí)“用愛(ài)心服務(wù)成長(zhǎng)”這一創(chuàng)信核心理念，積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念，以“一天文化”為旗幟，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律，關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的'發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注班級(jí)特色課程的開(kāi)展。以xx年十大工作重點(diǎn)為目標(biāo)，創(chuàng)新地開(kāi)展工作。

　　一、工作目標(biāo)

　　(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

　　孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

　　(二)教師發(fā)展目標(biāo)

　　讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂(lè)。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;開(kāi)展讀書、筆會(huì)、演講、談心活動(dòng)，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。

　　(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

　　管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，生員俱增、幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。

　　二、工作措施

　　(一)重點(diǎn)工作

　　1 、服務(wù)好加盟園工作。

　　2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化方案，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

　　4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　5、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開(kāi)展，4月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。

　　6、開(kāi)展好“六一”慶祝活動(dòng)。

　　7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。

　　(二)常規(guī)工作

　　1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。

　　3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展教師讀書活動(dòng)，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。

　　4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

　　5、充分利用學(xué)校資源，開(kāi)展好幼小銜接工作。

　　6、樹(shù)立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

　　三、學(xué)期工作日程安排

　　二月：

　　2月22日-2月26日：新生報(bào)名并完善相關(guān)登記資料;

　　擬訂教育教學(xué)計(jì)劃;

　　常規(guī)訓(xùn)練;

　　三月：

　　3月2日--3月5日：常規(guī)檢查;教師教案展示評(píng)比。

　　3月8日--3月12日：“我的好媽媽”親子活動(dòng);

　　3月15日-3月19日：教師教案展示評(píng)比活動(dòng);各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

　　3月22日-3月26日：教師公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng);

　　3月29日-3月31日：各班制定“六一”節(jié)目方案;

　　四月：

　　4月1日--4月2日：常規(guī)檢查;

　　4月5日--4月9日：教師教育隨筆展示評(píng)比;舉辦“愛(ài)心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會(huì);

　　4月12日-4月16日：班級(jí)特色課程展示活動(dòng);

　　4月19日-4月23日：驗(yàn)收“六一”兒童節(jié)節(jié)目;

　　4月26日-4月30日：“親近大自然”春游活動(dòng);各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

　　五月：

　　5月4日--5月7日：常規(guī)檢查;教師讀書筆記、讀書心得展示評(píng)比;

　　開(kāi)展“母親節(jié)”主題活動(dòng);

　　5月10日-5月14日：第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;

　　5月17日-5月21日：幼兒繪畫展;第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;

　　5月24日-5月28日：“六一”兒童節(jié)文藝匯演;

　　六月：

　　6月1日--月4日：常規(guī)檢查;

　　6月7日-6月11日：以年級(jí)為單位的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

　　6月14日-6月18日：家長(zhǎng)開(kāi)放日;舉辦“父親節(jié)”主題活動(dòng);

　　6月21日-6月30日：幼兒學(xué)期末考評(píng);

　　七月：

　　7月1日--7月9日：學(xué)前班幼小分班教學(xué);

　　7月12日-7月16日：教師公開(kāi)課評(píng)比;

　　7月19日-7月23日：學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作;

　　7月26日-7月30日：學(xué)前班畢業(yè)典禮;

幼兒園工作計(jì)劃3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的要求，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹(shù)新風(fēng)”為目標(biāo)，通過(guò)文明禮儀知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的`文明禮儀素養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、文明禮儀知識(shí)講座(由園長(zhǎng)王倍主講)

　　2、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽(由王妍青主持)

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　xx年8月9日上午9：00—10：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大三班教室。

　　五、參加對(duì)象：

　　1、全園教師。

　　2、每班5位幼兒。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、板報(bào)宣傳。