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學(xué)期工作計劃

時間:2024-10-30 14:16:41 工作計劃 我要投稿

實用的學(xué)期工作計劃模板匯編5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的學(xué)期工作計劃模板匯編5篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)校長室20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校計劃中對于德育的要求,堅持學(xué)校“播種幸福的教育,享受教育的幸!钡霓k學(xué)追求,創(chuàng)新工作思路,整合學(xué)校德育資源,以愛國主義為核心,以“學(xué)會關(guān)心教育”為突破口,以少先隊、紅十字會為主陣地,以主題教育月活動為抓手,培養(yǎng)“中華傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明”相結(jié)合的新一代求知人,打造愛心校園、和諧校園、綠色校園、文明校園,為學(xué)生播下幸福的種子,使班級的德育工作邁上一個新臺階,第一學(xué)期工作計劃。

  二、基本情況分析

  我們班男生20人,女生19人,這學(xué)期轉(zhuǎn)出柏東坡,新轉(zhuǎn)入敖潤卉。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

  三、工作措施

  (一)配合學(xué)校做好德育常規(guī)工作

  1.結(jié)合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,因此結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日有所創(chuàng)新地開展活動,讓學(xué)生在活動中接受中華傳統(tǒng)美德的洗禮,同時感悟現(xiàn)代文明。

  2.“做一個有道德的人”主題教育以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣為重點內(nèi)容,以文明禮儀教育為突破口,著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往等教育專題活動,教育學(xué)生掌握文明禮儀知識,規(guī)范言行舉止,增強(qiáng)道德素養(yǎng)。

  3.法紀(jì)教育利用晨會、班會認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等基本法律常識。通過開展主題班會、競賽等形式幫助學(xué)生領(lǐng)會,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  4.關(guān)心教育將關(guān)心教育在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,寓關(guān)心教育于學(xué)生豐富多彩的活動中,讓學(xué)生實踐關(guān)心他人的活動中體驗幸福、感悟幸福。 5.環(huán)境教育美好的環(huán)境能陶冶人的性情。為了給學(xué)生提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,落實“彎彎腰”活動,針對學(xué)生隨手扔垃圾的行為,本學(xué)期重點開展“小眼睛,大發(fā)現(xiàn)”活動,以“全名警察”的形式,發(fā)現(xiàn)好的行為,監(jiān)督不良的行為,以此評選出“我身邊的榜樣”,并與學(xué)生年度先進(jìn)評比掛鉤,逐步使學(xué)生的良好行為成為一種習(xí)慣,內(nèi)化為自覺的行動,提高文明素質(zhì)。同時組織隊員積極響應(yīng)“低碳生活”的環(huán)保理念,開展“低碳新生活,精彩你我他”環(huán)保宣傳和實踐活動。

  6.安全教育充分利用晨會、班隊活動等教育時間,通過安全知識競賽、圖片展覽、消防警校等活動,把安全教育貫穿到整個學(xué)期,以此規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)教師值勤工作,要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感,工作計劃《第一學(xué)期工作計劃》。促使學(xué)生增強(qiáng)安全意識,并內(nèi)化為自主行為,努力避免安全事故的發(fā)生。

  7.紅十字工作繼續(xù)遵照紅十字會的宗旨,弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,堅持人道主義原則與思想品德教育、愛心教育相結(jié)合;堅持救護(hù)培訓(xùn)演練與安全教育、衛(wèi)生健康教育工作相結(jié)合;堅持與校園文化活動、社會實踐活動相結(jié)合。本學(xué)期建設(shè)好班級的“紅十字衛(wèi)生角”,發(fā)揮“紅十字衛(wèi)生角”在安全教育、衛(wèi)生健康教育、常見病傳染病防治、紅十字知識宣傳等方面的育人作用

  8、落實每月一主題,繼續(xù)實踐《每天十個道德好習(xí)慣》結(jié)合《每天十個道德好習(xí)慣》,落實每月主題,并根據(jù)每月主題確定國旗下講話要點和行為規(guī)范文明班的評選以及“明星”學(xué)生的評選,同時要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,以此不斷促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (二)班集體建設(shè):

  學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  (三)注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  (四)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:

  轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的.閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  (五)創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  (六)努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:

  根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

  四、各月工作安排

  九月份:

  文明禮儀我能行

  1.開學(xué)典禮

  2.班級環(huán)境布置

  3. 大掃除

  4.制定中隊工作計劃,班隊活動安排表

  5.民主選舉班干部

  6.學(xué)生日常行為規(guī)范教育

  7.學(xué)習(xí)“每天十個道德好習(xí)慣”

  十月份:

  愛國愛家愛學(xué)校

  1.國慶節(jié)慶;顒

  2.“我愛紅領(lǐng)巾”建隊日主題活動

  3.主題隊活動觀摩

  4.重陽節(jié)慶;顒

  5.法紀(jì)教育

  6.評選“健康陽光之星”

  十一月份:

  安全環(huán)保常記心

  1.消防安全教育

  2.主題隊活動觀摩

  3.評選“安全環(huán)保之星”

  4.棋藝大比拼

  5.班級小小運動會

  十二月份:

  勤奮好學(xué)我追求

  1.元旦慶祝活動

  2.評選“好學(xué)奮進(jìn)之星”

  3.“我們的地球,居住的家園”環(huán)境和安全主題隊會

  一月份:

  我努力我收獲我成長

  1.評選“我身邊的榜樣”

  2.安排寒假生活

  3.完成中隊工作總結(jié)

  4.“做一個有道德的人”

學(xué)期工作計劃 篇2

  【指導(dǎo)思想】

  班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。

  【工作目標(biāo)】

  1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,班級的管理者。

  4、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

  5、爭取期末被評為先進(jìn)班集體。

  【具體安排】

  1、開學(xué)初召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開展日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。寫好班級輪值日記。

  5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。利用開學(xué)的契機(jī),與學(xué)生多溝通,調(diào)整他們的心態(tài),引導(dǎo)他們積極向上。

  6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  8、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

  9、力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。參加學(xué)校組織的安全主題班會比賽。

  10、各級組織學(xué)生參加社會實踐活動,4·5清明節(jié)祭掃烈士墓、參觀海鹽博物館等活動。

  11、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  12、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的“誠信、陽光、善待他人等德育教育”活動,召開“誠信做人,堅持不懈是取勝的法寶”的主題班會。參加學(xué)校組織的`“我行我拍”系列德育教育活動。

  13、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“傳承責(zé)任教育”,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。

  14、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  15、開展有益的文體活動,對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),讓他們?nèi)硇耐度牖顒赢?dāng)中,并在活動中體驗快樂和集體的溫暖,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。工作中,不斷用學(xué)生獲得的集體榮譽和成績鼓勵學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。

  總之,班主任的工作雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學(xué)生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。這學(xué)期,我將會繼續(xù)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

學(xué)期工作計劃 篇3

  新學(xué)期依始,廣播電視新聞學(xué)系分團(tuán)委會又將開始投入到新的工作與學(xué)習(xí)之中,回顧上學(xué)期的工作,固然有很多不足的地方,但同時又有許多值得去吸收的工作經(jīng)驗。我們將去其糟粕取其精華,在將先進(jìn)的工作經(jīng)驗帶入到新的學(xué)期的同時,注入一些新的力量與血液,現(xiàn)將廣播電視新聞學(xué)系分團(tuán)委XX年年第二學(xué)期工作計劃安排如下:

  首先,整合分團(tuán)委內(nèi)部成員。前界分團(tuán)委的創(chuàng)始給廣播電視新聞學(xué)系的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),但由于管理人員方面和其他方面存在的一些問題:上級與下級之間,各部與各部之間存在的溝通不恰,在一些問題上產(chǎn)生了分歧,使整體的工作效果沒有發(fā)揮出來。因此本學(xué)期的第一項任務(wù)就是調(diào)整人員。組建一個新的團(tuán)結(jié)、積極向上、快樂的工作團(tuán)隊,從而加強(qiáng)學(xué)生干部的品牌化建設(shè),為構(gòu)建和諧校園,樹立文明校風(fēng),帶動學(xué)校學(xué)生的積極性,為壯大廣播電視新聞學(xué)系打好基礎(chǔ)。

  其次,為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),本學(xué)期開展的活動安排如下:

  1、社會實踐沙龍活動。主要是將大學(xué)生在假期參加的社會實踐活動中所學(xué)到的東西或者是一些感人的故事、有意義的經(jīng)歷,以一種節(jié)目訪談的形式,讓學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗交流,從中體會大學(xué)生就業(yè)的艱辛,也為以后我們自己就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

  2、五四戲劇人生。用舞臺劇等形式來展現(xiàn)關(guān)于五四青年節(jié)這個主題。內(nèi)容力求多元化,形式不局限于五四,將和廣播電視新聞學(xué)的四個專業(yè)相結(jié)合,動員全系同學(xué)參與進(jìn)來,用自己的方式來展現(xiàn)自己對五四這個主題的理解。

  3、團(tuán)會。本學(xué)期團(tuán)會共四期,每月一期,每期一個主題。團(tuán)會形式可多種多樣,目的在于加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的交流,老師與學(xué)生的.交流。通過團(tuán)會提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。第一期的主題是構(gòu)建和諧校園,樹立文明校風(fēng)。

  4、大學(xué)生素質(zhì)拓展證書的整理。每個學(xué)生都有自己的檔案,而大學(xué)生素質(zhì)拓展證書作為學(xué)生考核的一項書面材料,將學(xué)生在校期間的表現(xiàn)比較正規(guī)地記錄下來。在畢業(yè)應(yīng)聘時讓招聘單位一目了然學(xué)生在校的狀況。

  5、關(guān)于《大學(xué)生行為規(guī)范宣傳片》。以宣傳片的形式存檔。宣傳大學(xué)生行為規(guī)范,樹立廣播電視新聞學(xué)系文明的風(fēng)氣,分團(tuán)委會配合系里做好這個宣傳片。

  6、分團(tuán)委將每次活動的文字與圖片資料上傳到院系博客上以及系學(xué)生會的剪報上。充分利用學(xué)校的宣傳媒介,將廣播電視新聞學(xué)系新的整體形象宣傳出去,將我系的品牌打出去。

  最后,完成好院團(tuán)委布置的各項工作。根據(jù)我們系各專業(yè)的具體情況可以與系學(xué)生會聯(lián)合舉辦一些與專業(yè)密切相關(guān)的活動。分團(tuán)委內(nèi)部在條件允許的情況下可以組織分團(tuán)委成員參加野外訓(xùn)練,提高團(tuán)隊的協(xié)作意識。在豐富同學(xué)的業(yè)余生活的同時也鍛煉自己。

  綜上所述,在新的一年里,希望在老師的指導(dǎo)下,各部門的相互配合下,各位成員繼續(xù)努力下,打好分團(tuán)委的基礎(chǔ),為下一屆分團(tuán)委做個好榜樣!為廣播電視新聞學(xué)系美好的明天做出最大的努力!

學(xué)期工作計劃 篇4

  初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)時間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。下面就結(jié)合我校近幾年來初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué),談?wù)劚緦贸跞厴I(yè)班的復(fù)習(xí)計劃。

  一、第一輪復(fù)習(xí)

  1、第一輪復(fù)習(xí)的形式

  第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”:

 。1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。

 。2)過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。

 。3)過基本技能關(guān)。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將其分為以下幾個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率,交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。復(fù)習(xí)完每個單元進(jìn)行一次單元測試,重視補(bǔ)缺工作。

  2、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

  (1)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。使每個學(xué)生對初中數(shù)學(xué)知識都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。

  (2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

  (3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通!按缶毩(xí)量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。

  (4)注意氣候。第一輪復(fù)習(xí)是冬、春兩季,大家都知道,冬春季是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學(xué)習(xí)。

 。5)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習(xí)、測驗中的問題,應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中等手辦法進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

 。6)實際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

  (7)注重思想教育,斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗成功。

 。8)應(yīng)注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學(xué),課外適當(dāng)開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。

  二、第二輪復(fù)習(xí)

  1、第二輪復(fù)習(xí)的形式

  如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點,側(cè)重雙基訓(xùn)練,那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中,在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度;第二輪復(fù)習(xí)重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點;注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。可進(jìn)行專題復(fù)習(xí),如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應(yīng)用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計”、“動手操作”等問題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。備用練習(xí)《中考紅皮書》。

  2、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

 。1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。

 。2)專題的劃分要合理。

 。3)專題的選擇要準(zhǔn)、安排時間要合理。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn),主要取決于對教學(xué)大綱(以及課程標(biāo)準(zhǔn))和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

 。4)注重解題后的反思。

 。5)以題代知識,由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。

 。6)專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,這是第二輪復(fù)習(xí)的特點決定的,沒有一定的.難度,學(xué)生的能力是很難提高的,提高學(xué)生的能力,這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個度。

  (7)專題復(fù)習(xí)的重點是揭示思維過程。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,更不能把學(xué)生推進(jìn)題海;不、能急于趕進(jìn)度,在這里趕進(jìn)度,是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。

 。8)注重互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,資源共享。

  三、第三輪復(fù)習(xí)

  1、第三輪復(fù)習(xí)的形式

  第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補(bǔ)缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。

  2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

  (1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

 。2)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。

 。3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

 。4)評分要狠?傻每刹坏玫姆植坏,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會就不要失分。

 。5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學(xué)生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

 。6)詳細(xì)統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,邊緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性,又是提高班級成績的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

 。7)歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查漏補(bǔ)缺積累素材。

 。8)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要2課時的講評時間。

  (9)選準(zhǔn)要講的題,要少、要精、要有很強(qiáng)的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。

  (10)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。

 。11)留給學(xué)生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,學(xué)生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學(xué)生的個別問題。

 。12)適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生,特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學(xué)生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場,那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意,解放不是放松,必須保證學(xué)生有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明,適度緊張是正;蛘叱0l(fā)揮的最佳狀態(tài)。

 。13)調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。

  (14)心態(tài)和信心調(diào)整。這是每位教師的責(zé)任,此時此刻信心的作用變?yōu)榱俗畲蟆?/p>

學(xué)期工作計劃 篇5

  開學(xué)了,這群可愛的小精靈回來了,看著他們那一張張洋溢著天真的臉,我心里有很多的歡喜和感動,因為這學(xué)期,我又能陪伴他們了。我現(xiàn)在所在的小四班共有38名幼兒,其中有3名是插班生。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,幼兒都能適應(yīng)集體生活,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,只有個別幼兒因為太依賴家人而有哭鬧現(xiàn)象,三個插班的小朋友適應(yīng)能力也很好,跟班上的小朋友玩得很開心,F(xiàn)在我把本學(xué)期的工作計劃制定如下:

  一、教學(xué)計劃

  本學(xué)期我教的課程有:主題、體育、美術(shù)、英語、手指快算這幾個科目。(1)主題:堅決以各種立體和新穎的教學(xué)教具帶幼兒走進(jìn)課堂,給幼兒足夠的想象和表達(dá)及自主操作的空間,配合學(xué)習(xí)單來完成每個月的主題。(2)美術(shù):讓幼兒通過美術(shù)活動,獨立創(chuàng)造美的'作品,提高顏色的審美能力,本學(xué)期的畫種類要有蠟筆、水彩、印畫等。(3)體育:引導(dǎo)幼兒學(xué)會聽老師的口令做動作,在老師的引導(dǎo)下想出好玩的體育游戲,知道活動中遵守體育規(guī)則,不能推攘小朋友。(4)英語:能記住課文中的單詞,學(xué)會唱課文中所有的快樂歌謠,在老師的提醒下能迅速說出單詞。(5)手指快算:引導(dǎo)幼兒熟悉并能手口一致地做出1至50的指法。

  二、安全計劃

 。1)午睡:教師要確保在休息前每位幼兒都要上廁所,檢查他們的褲子是否濕、口袋里有無異物,手、腳、體溫是否有異樣等。(2)戶外活動:引導(dǎo)幼兒熟悉一些體育器材和大型玩具的玩法,清楚知道它們的注意事項。(3)平日里要多提醒和教幼兒一些關(guān)于安全的小常識,學(xué)會看各種標(biāo)志,明白它們的含義。

  三、保健計劃

 。1)在組織一日活動中保證幼兒每天都有足夠的戶外活動時間游戲和鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(2)要根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,墊好毛巾。(3)抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑吃,吃飯前要將菜里的營養(yǎng)教給幼兒。(4)日常生活中,時刻提醒幼兒要有端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,在家里早睡早起,少看電視,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

  四、常規(guī)計劃

 。1)課間常規(guī):教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,不推凳子畫桌子,游戲后要將玩具整理好,放回原處。(2)課堂常規(guī):能自覺坐到自己的座位上,小腳并攏,小手放膝蓋上,小腰挺起來看老師,課堂中遵守紀(jì)律,不隨便說話和離開座位。(3)午睡常規(guī):午睡前知道先小便,然后在教師幫助下脫衣服蓋好被子,睡時不講話,不亂動,午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。(4)禮貌常規(guī):引導(dǎo)幼兒在園主動與教師打招呼,離園時主動說“再見”,不和小朋友搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。(5)就餐常規(guī):就餐前要知道排隊洗手,吃飯時不說話,不玩弄勺子、飯菜,懂得珍惜糧食,吃完后主動把碗勺放好。

  五、家園計劃

  要主動和家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,坐校車的幼兒要經(jīng)常打電話反饋他們在園的表現(xiàn)情況,耐心細(xì)致的解答家長的問題,并認(rèn)真寫好每個月的家園聯(lián)系手冊,和家長共同促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。

  六、個人專業(yè)技能提高計劃

  加強(qiáng)練習(xí)鋼琴、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)技能,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。理論方面也要不斷提高,心理學(xué)和教育學(xué)要從最基礎(chǔ)的開始學(xué)起,以一個空杯的姿態(tài)學(xué)習(xí),努力完善自我。

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