工作計劃

時間：2024-09-03 09:31:12 工作計劃我要投稿

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工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃

工作計劃篇1

　　虎耕沃野千畦綠；鵲鬧紅梅萬朵紅。虎年春節已過，新的學期開始，為了使本班工作更上一層樓，特制訂本班工作計劃如下：

　　一、班情分析

　　本班共54名同學，其中男生30名，女生24名。在這54名同學中，學習成績占全校前100名的共19人，其中10成績名列全校前30名，全班學生的總平均分達到78分以上，沒有不及格的學生，沒有不及格的學科。從特長說，我班會跳舞的有9人，會器樂的有3人，演講人才5名，科技小制作獲獎選手10名，美術獲獎選手6人，籃球運動員12人，乒乓球運動員8人。從班風建設上說，上學期，我們班共涌現好人好事66人次，同學們團結向上，思想活躍，追求知識，勤奮拼搏，助人為樂蔚然成風。總之，我們班是人才匯聚，成績一流，充滿生機的班集體。

　　二、本期班級工作思路

　　1、諸事德為先

　　我們班之所以上學期取得了名列前茅的成績，主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信，任何一個人，只要他是一位有理想有抱負的人，只要是思想純正，品質卓越的人，只要是先他人之樂后己之樂的人，他就會有健康向上、活力無限的.生存動力。所以，本學期，我們班仍將一如既往地搞好德育工作。具體措施見第三部分。

　　2、學習上，仍以抓牢基礎、挑戰拔高、人人出題、大家互考、結成小組、組租競賽為基本工作思路。

　　3、繼續搞好本班特長小組建設，進一步推進班級特長競賽機制。以此推動本班綜合素質的整體提高。

　　4、繼續執行班級圖書館建設規劃，繼續做到人人讀一部名著，閱覽兩種以上雜志，瀏覽3種以上報紙，執行知識窗板報小組包干、每日一期機制，以此激發本班學生熱愛知識、養成廣泛涉獵的良好習慣，從而為練就本班學生活躍的思維、高尚的情操提供幫助。

　　三、具體措施

　　1、德育建設：A、利用班會時間，發揮“美德故事分享”專欄作用，把母愛感恩、助人為樂、愛國奉獻、民族振興等感人文章推薦到班級，大家分享，共同感動，從而達到細雨潤物，潛移默化的教育功效。B、繼續搞好“學圣人——日省吾身”活動，通過人人寫反省日記，代表發言的機制來完成。從而使我班學生養成自我反思習慣，為學生終身發展服務；為學生學習上查漏補缺，始終明白自己的薄弱環節，以利學生更有效地搞好學習服務。

　　2、學習舉措：A、基礎知識天天考，具體講就是每天將語數外三科的基礎知識，分組輪流包給各個學習小組，組內和組與組之間輪流交換出考題，考題僅限當天所學知識，考試時間不超過30分鐘。通過互考、出題，以達到促進學生掌握基礎知識的目的。B、程度好的學生結成難題挑戰學習小組，目的就是培養學習尖子。使這些尖子在挑戰中體驗成功，品味成就，越學越勇！C、繼續采用以優帶差計劃，保證全班整體提高。D、繼續推行學習小組互說學習心得活動，使學生在互說中，學會反思和總結。

　　3、本學期，本班繼續推行特長競賽活動，根據各自特長，相互自愿結成若干特長小組，在競賽中積分，并將積分與特長評價等級掛鉤，以此促進本班全體學生綜合素質的提高。同時積極組織本班學生踴躍參加各級別的特長競賽活動。

　　4、班級圖書館機制：就是每人每學期推薦一部名著、一種雜志、一份報紙到班上（期末各自帶走），然后實現人人讀一部名著，閱覽兩種以上雜志，瀏覽3種以上報紙的目的。

　　5、做好月考、中考、期末考試工作。

　　6、做好期末評優、評價手冊填寫工作。

　　7、做好期末班級總結工作。

　　XX學校 XXX

　　20xx年2月29日

工作計劃篇2

　　在高中三年的班主任工作中，高三下學期的的管理工作毫無疑問應該是最重要的一個階段：若成功，在原來的基礎上會更進一步;若失敗，則必將導致前功盡棄。對此，高三下學期的班主任工作，不但不能放松，還更加的要認真、仔細。高三班主任的后期管理工作，有這樣的幾個中心。即建立學生對高考的自信心;保持學生對學習的恒心和耐心;使學生始終能保持一顆平常心。

　　盡力解決好學生的心理問題，是高三后期班主任工作的重中之重。

　　一、建立學生對高考的自信心，是成功的根本。

　　“決心即力量，信心即成功”，對高考保持信心是學生學習的最基本的動力。一個充滿自信的學生，學習上才能一帆風順，而沒有信心的人，可能永遠不會踏進高考成功的門檻的。在高三班主任后期工作中，我將激發和培養學生的自信心列為工作的首要問題。我主要從以下幾個方面著手：

　　(1)利用一切機會，對學生作出肯定性的評價。高三后期各科復習的綜合性的加強，練習題難度的加大，很多學生不同程度都存在自信心不足的問題，因此，這就要求班主任要善于發現學生進步的表現。一旦發現，就要充分肯定，大力扶植，從而樹立他們的更強的自尊心和自信心，幫助他們調整心理狀態，使他們的優點和積極因素得到發揚。高三后期的'考試較多，一旦在對考試處理不妥，很多學生會出現考試疲勞，甚至越考越喪失信心的表現和考試焦慮癥。所以，在每次考試之前，要千方百計使學生放松心態，通過班會課，鼓勵學生的信心;考試之后交流學習經驗，和學生一起對考試進行分析，對其成功之處給予充分的肯定，不足之處提出改進的措施，這樣，學生越考越有信心，一步一步的向前邁進，直到最后的成功。平時，還通過講故事，和學生談話等活動逐漸培養學生的信心，甚至于隨時遇到學生都可以與其聊兩句，為其加油鼓勁。

　　(2)多給學生提供擺脫失敗，放松心情的機會。也是培養學生自信心的一個手段。高三的考試中，很少有學生會每一次考試都四成功的，對考試發揮失敗的學生，要讓學生在在寬松的氣氛中去反思，使他們盡快從失利的陰影中解脫出來，并且吸取經驗，為下一次的考試取得成功而做準備。

　　二、培養學生的耐心和恒心是成功的保證

　　高三后期，練習題量加大，難度加深，考試頻頻。部分學生看到難一點的題就感到頭都大了，無法讀題、審題，更不要說是做題。針對學生缺乏恒心、毅力，對學習存在惰性，缺乏耐心的特點，開展一些相適應的主題班會，幫助學生經驗交流，相互學習，使學生的恒心和耐心得到提高，在活動中，非智力因素在一定程度上可以很好的促進學生心理素質的增強和意志品質的提高。

　　三、調整學生心態，使其始終保護一顆平常心，是成功的關鍵。

　　事實證明，很多時候，阻礙學生高考發揮的一個重要原因就是學生的的心態，甚至有人說高考一半的學習實力加一半的心態。一次次的考試對學生形成一波又一波的沖擊，又加上隨著高考的日夜臨近，學習越來越緊張，難度越來越大，綜合性越來越強，聯想到自己的高考和前途，有形和無形的巨大壓力，極易使學生心態失衡。還有青少年的感情因素等因素，情緒方面變得極不穩定，甚至于有的學生聽到考試就害怕，有的學生復習到晚上兩點、三點，切怎么也睡不著，起來與同學拼時間又搞得自己白天渾渾噩噩，根本無法聽課而心力交瘁。為了十分有效地調整好學生的心態，要使之能平靜如水就要采取一些好的措施。

　　(1)認真作好準備，與班上每一位同學談談心，要求他們制定好自己的詳細的復習計劃和正確合理的高考目標。這樣，既保證學生在高三下學期學習的科學性、可執行性，同時又使學生有一個明確的奮斗目標，可以在一定程度上減輕了學習憂慮癥和考試焦慮癥，提高了學習效率。

　　(2)引導學生準確的認識自己，避免因嫉妒、狹隘而產生心態失衡，使他們能自己努力追求成功的同時也衷心祝賀他人的成功。

　　(3)利用家長會、電話及一切手段，指導家長為孩子的成長建立一個優質而寬松的學習環境，使他們在調整學生的心態上發揮積極的作用，使他們對子女的幫忙真正幫到點子上。

　　(4)要帶動科任教師齊努力，對學生進行學法指導，利用班會課和其他一切機會輔導學生怎樣減輕學習壓力，怎樣克服學習和考試焦慮，怎樣面對挫折，怎樣迅速從失利的陰影中恢復、怎樣處理男女同學之間的友誼等等。

　　(5)在不同的時間開展不同的活動，讓學生有適當的身體和心理休息的時間。計劃在三月、四月、五月中，每一個月開展一次班級的集體室外活動，以調整學生的心態，讓其在繁重的學習和考試中有一心靈休息的時間。

　　在所有的工作中，更要十分重視班級活動。良好的集體活動是富有教育力和感染力的課堂，它能使學生在活動中消除心理障礙，相互溝通，更能使師生在互動中產生潛在的積極影響，同時它還有利于教師在活動中發現問題，解決問題。相信在最后的100多天里，通過高三(6)班所有人的努力，必將交上一份滿意的答卷。

工作計劃篇3

　　20xx年上半年在一如既往地做好平常出納工作，加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx下半年的工作計劃。

　　一、參加財務職員繼續教育

　　每一年財務職員都要參加財政局組織的財務職員繼續教育，可以說財務部20xx年下半年工作將一切圍繞這次改革展開工作，尤為重要的是這次改革對企業財務職員提出了更高的要求。首先參加財務職員繼續教育，了解新準則體系框架，把握和領會新準則內容，要點、和精華。全面按新準則的規范要求，熟練地應用新準則等，進行帳務處理和財務相干報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

　　二、加強規范現金管理，做好平常核算

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部分的調和關系。

　　3、做好正常出納核算工作。依照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真實的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種用度開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理保存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

　　4、財務職員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出榜樣。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規范化，用度控制全理化

　　強化監視度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更公道化、健康化，更能符合公司發展的步伐。總之在下半年，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，進步本身業務操縱能力，充分發揮財務的職能作用，積極完玉成年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

　　四、下半年出納方面將著重做好以下幾項工作

　　1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見，組織會計人員配合經濟處和有關部門單位認真查找原因，對照分析，完成整改落實措施，進一步規范財務工作。

　　2、繼續做好會計規范化檢查的.抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴謹性做保證，從去年規范化檢查工作取得的效果看，規范會計基礎工作需要長期的堅持，既要做好日常基礎建設，又要有長期制度的監督檢查做約束。今年下半年要繼續配合經濟處做好會計規范化檢查的抽查工作。

　　3、繼續做好會計集中核算工作。重點做好上半年預算執行財務分析；配合局相關部門及時做好省運會資金保障工作；做好財務賬簿等的標準化統一工作。

　　4、完善下半年部門預算的精細化工作。根據省級部門預算編制的要求，為保證預算數據的準確、完整，提高財政資金的使用效益，爭取在編制上半年部門預算時，盡量做到科學化、精細化，建議經濟處建立追蹤問效制度，對各單位的預算執行過程進行跟蹤監督，項目完成后進行績效評價，以此提高部門預算編制的準確性、預算執行的嚴肅性。

　　5、迅速適應角色，充分發揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調整結束，下半年委派會計人員要迅速適應新的工作角色，充分發揮委派會計主觀能動性，重點了解新增單位現有財務人員配置及工作職責、修訂完善財務規章制度，及時謀劃財務管理模式，提出周期工作思路。

　　6、完成體育局交辦的其他工作。

工作計劃篇4

　　本周客戶有效拜訪12訪，回收新單一件，開發準客戶零個，準增員一人，學習記錄沒有，主要問題：新年過來不在狀態，時間規劃不是很合理，邀約客戶話術不熟練，跟客戶見面信心欠佳、分析不到位，每天拜訪量太少，增員電話不會打，周末偷懶了，總結本周規劃下周。

　　本周計劃：拜訪客戶有效防21訪，回收新單4件，開發準客戶一個，準增員兩人，做好學習記錄，做好每天的工作總結和第二天的計劃，規劃好時間，準備一份邀約客戶電話話術，提起精神來熟練話術為見客戶建立信息，堅持促成三次，見客戶前規劃好為客戶利益著想的事情，增員電話嘗試新的技巧，在勤奮一點，讓我的時間和生活漸漸的變得輕松起來，工作總結《總結本周規劃下周》。

　　2月19日工作補充：意想不到：我的第一個客戶廠子地點我找了一個多小時；這個客戶居然以前從事5年的壽險工作；第二個客戶居然是濱江保費王的老客戶；這一天的規劃又沒能好好的執行下去；安靜老師真去市公司了。

　　從這一天的事情中我看出來，我就是一個感性的`人，如果我是個有錢客戶，業務員對我好點，我肯定要忍不住簽個大單子；還有我發現本地的大姐做保險真的很好做，存活率要比我們高的多，我的客戶就這樣成他們的了；通過這些我懂得了我要更加的努力才能盡快趕上他們，才能沖動的消費一次；我期待能從這些大姐身上學習一點基本功，讓更多的人懂得保險對中國人們的意義；通過一周的寫作業我學習到很多東西，真正的明白了好記星不如爛筆頭，我要不斷的虛心學習認真做事。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我校“新校園新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設，推進我校少先隊工作，服務廣大少年兒童健康成長。

　　二、主要工作：

　　（一）結合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。

　　九月份：“學校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀

　　1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學生發出“學校是我家，愛護靠大家”的有關要求，并組織這一主題的征文活動，引導學生規范自己的一言一行。

　　2、在教師節之際，以中隊輔導員聘請的形式，向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。

　　十月份：文明禮儀伴我行

　　1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。

　　2、加強檢查監督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀，。

　　3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

　　（“文明禮儀章”為本學期校級選修章目）

　　十一月份：安全在我心中

　　1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動，并進行電腦小報的制作與評比。

　　2、進行一次消防演習，提高學生的防范意識與救生本領。

　　十二月份：我是北小好少年

　　1、挖掘學生淺能、發現學生特長、鼓勵全面發展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學們人人都有爭當好少年的意識。

　　2、通過“隊風紀”比賽，展示我們全校同學的.風采。

　　（二）以夯實隊建工作為突破口，扎實開展好少先隊各項常規活動，培養隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。

　　1、結合少先隊編隊改選工作，培養好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。

　　2、繼續推進快樂中隊的創建活動，以中隊建設進一步促進小隊建設，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區服務活動。

　　3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培養好小輔導員，組織好一年級學生的小紅星入團活動，以正規的少先隊儀式激勵人。

　　4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養新一批紅領巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個窗口為少先隊宣傳服務。

　　5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續在隊活動中發揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養他們的毅力與恒心。

　　（三）、加強隊伍建設。

　　1、組織好每月一次的中隊輔導員例會，推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。

　　2、配合學校管理，做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考核工作。

　　附各月板報主題:九月：開學，十月：文明禮儀，十一月：生命安全，十二月：身邊的榜樣，一月：復習迎考。

　　3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。

　　4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一年級同學接受兒童團的教育，真正成為一名光榮的兒童團員。

　　5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。

　　三、常規工作：

　　抓好日常行為規范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實處，真正起到激勵作用。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　依據學校工作計劃中的科研與師訓工作要求，結合其他部門的工作，完成推進“兒童的發現——跨學科活動課程中的學習”市級課題的結題，在“基于課標”的基礎上，進一步開展“創智課堂評價”的實踐研究，達到科研促教、科研興教的目的。

　　二、工作目標

　　以學校市級課題《兒童的發現——跨學科活動課程中的學習》的結題工作為抓手，開展“創智課堂評價要素研究”、“學習基礎素養的研究”，相關教育教學理論的學習和課堂實踐的操作，形成可供教師學習與借鑒的課堂教學個案。加強教育科研課題的常規管理，提高教育科研的實效性，提升教師團隊與個體的研究水平。

　　三、主要工作

　　（一）以新一輪課題申報工作為契機，落實科研興教的工作要求。

　　1、骨干教師積極參加課題研究，對申報課題的教師進行組織與調整，形成各學科的課題負責人。

　　2、各學科課題負責人結合區級、校級課題與本學科特點進行思考，學校邀請專家為其課題把關，形成各學科的研究子課題。

　　3、學校將采用不同形式的理論學習來加強課題參與者的.學習，保證課題的順利進行，讓課題研究為教育教學實踐服務。

　　（二）以教科研課題管理為重點，營造以研促教的良好氛圍

　　1.做好4個區級課題的過程性研究管理工作，根據各課題的研究進度開展研究，積累研究資料。

　　2.各學科備課組教師要形成在教育中研究的意識，把教育教學中共同的問題轉化為課題，形成個人——備課組的小課題，將零散的研究統整起來，形成集教研、教改、培訓為一體的科研。

　　3.采用敘事性研究的方法，提高教師個體研究的能力，要善于發現課堂教學中的行為改進，及時記載和研究，使教學與研究變得實在而簡單。

　　（三）以“創智課堂建設”為先導，培養學校科研梯隊。

　　1.定期組織教師進行“創智課堂”和“學習基礎素養”的教育教學理論學習，通過邀請專家報告、骨干教師展示、青年教師匯報等校本培訓形式，促進教師不斷轉變固有的、陳舊的教育教學觀念，形成適應學生的新腦筋。

　　2.開展“課堂上的教師情商”為主題的課堂教學研究，通過觀察、分析與比較，提煉基于校情和師情的各學科“創智課堂”的教學策略和實施途徑，形成學校“創智課堂建設”的成果。

　　3.創建學習型團隊，依托“陋巷論壇”和“景行講壇”兩大學校研修平臺，采取讀書沙龍等形式，培養一批科研骨干教師，來帶動更多的教師投身科研工作。

　　（四）以總結課題成果研究為抓手，推進學校特色項目與課程的建設

　　1.總結市級課題《兒童的發現——跨學科活動課程中的學習》的研究成果，重點做好課題研究的結題工作。

　　2.推進學校特色項目的建設，使教材在集團校、區級層面擴大影響。

工作計劃篇7

　　為進一步優化環境，促進經濟結構優化，推進經濟方式轉變，快速發展現代服務業，提升產業水平，擴大就業渠道，增加居民收入，實現富民強街目標，特制定鎮服務業發展工作計劃：

　　一、總體思路和發展目標

　　1、總體思路：

　　堅持從區域經濟社會發展全局出發，按照統籌和互動的要求，堅持以工業化為龍頭，以城市化為依托、以市場化為導向，堅持改造提升傳統服務業與拓展新興服務業、整體推進與突出重點相結合，努力開創服務業發展新局面。要以工業化為龍頭，帶動服務業發展提速；以城市化為依托，拓展服務業發展空間；以市場化為導向，創新服務業發展機制。促進我鎮服務業快速、高效、協調發展。

　　2、發展目標：第三產業增加值增長14%；完成服務業稅收任務；新增限上服務業企業3家；社會消費品零售額增長18%；完成晨博商務酒店及總部大樓項目主體工程；優米科技文創及服務外包項目線下網點建設。

　　二、明確職責，健全工作機制。

　　在現代經濟中，服務業己成為經濟增長的生產動力和現代化的重要標志。現代服務業具有投資少、消耗低、污染小、效益高等特點。大力發展服務業，是推動經濟增長的重要力量，是解決就業的`主渠道。發展現代服務業有利于突破資源約束瓶頸，減輕環境壓力，推動經濟增長方式轉變，有利于培育新的經濟增長點，提升鎮功能和綜合實力，有利于優化產業結構，推動產業升級，有利于促進科教、文化、衛生等事業發展，提升人們生活品質和生活水平，實現充分就業，加快構建和諧社會。

　　經濟發展科要進一步轉變觀念，真正實現從原先的工辦到經濟發展科的轉變，認真做好三產服務業工作，要從構建有效的三產服務業工作機制，抓好三產服務業基礎工作。要健全服務業基本情況，制定工作計劃、完善信息統計等完整的基本臺帳資料。建立健全相關三產服務業議事、考核、信息收集報送等工作制度，形成有效的工作機制，做到三產服務業工作底數清，情況明。

　　三、發展重點

　　1、加快發展樓宇經濟。

　　強化重點項目和重點工程建設，努力在科學發展、率先發展上實現新突破。今年將重點啟動晨博酒店大樓、建業物流總部大樓等大樓建設，通過大樓的建設把XX的城市形象搭建起來。

　　2、全力承接文創西進。

　　為更好把握大杭城文化西進的機遇，邁好XX作為建德東大門承接產業西進的步伐。今年鎮將整合XX現有辦公大樓及味精廠閑置廠房的場地資源，規劃設計建德首家工業設計和文創產業園區，為XX未來十年的發展搭建好平臺。

　　3、整合提升商貿流通業。

　　以結構調整和業態提升為重點，完善商貿基礎設施，強化鎮商貿服務功能。提升XX社區農貿市場功能，以“農村放心店”工程為重點，推進農村商業網點建設，完善農村流通服務網絡。

　　4、加快發展現代物流業。

　　利用建德市發展物流業的鼓勵政策，立足產業基礎，利用地理優勢和資源優勢，依托320國道、杭新景高速公路等主要交通通道，以聯江物流項目、建業物流項目的建設，積極推進物流平臺建設，大力發展第三方物流。

　　5、培育服務業龍頭企業。

　　積極引導具有經營規模、綜合效益、企業管理等處于行業優勢的服務業企業來XX投資、發展。

　　6、推進服務業現代化。