【優選】工作計劃8篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
為進一步提升我縣農村公路整體服務水平，更好的服務社會主義新農村建設，積極推進建立農村公路養建管長效機制，促進農村經濟和社會持續健康、快速發展。我們路政大隊要以創建農村公路交通示范縣為契機，完善縣、鄉、村三級公路路政網絡化管理。堅持“政府負責、部門執法、群眾參與、綜合治理”的原則。在今年的具體工作實際中要以保護路產路權為中心，以全面推行規范化管理為手段，以強化路政執法隊伍整體素質為根本，以文明執法優質服務為保障，以全面提升行業綜合實力為目標。切切實實的做好我縣農村公路路政管理工作，促使我縣20xx年農村公路路政管理工作再上新臺階，再創新輝煌。
一、主要目標任務：
以依法保護路產路權，保障公路安全暢通為中心，做到路產完好率不低于96%，路政事案查處率和結案率不低于98%，把超限車輛逐步穩定控制在4%以內，做到路產賠（補）償費上解率100%，做到信息報送準確及時，使各種報表準確及時率達100%，做到適用法律法規和執法程序合法、準確、無安全責任事故，無超限法定
職權審批，基本達到無違法建筑、無違法非公路標志、標牌、無公路“三亂”現象。
二、具體做好以下工作：
（一）全面提升執法隊伍素質。
1、著重從路政執法人員的執法行為抓起，進行月考、季評、年總。2、逐步建立健全路政工作制度，實行準軍事化管理，做到行動迅速、有力、有序、有效。3、強化學習，形成
自覺學法、用法、守法的良好氛圍，嚴格落實文明執法，亮證執法等行為規范，樹立服務為民的良好形象。4、 強化路政隊伍建設，全面提升路政執法人員的綜合法律知識和路政專業法律知識，提高路政人員的綜合執法水平和創新能力。
（二）深入開展專項整治活動。
1、做好公路建筑控制區整治工作。將公路建筑控制區管理行為納入路管理的重要內容。全面貫徹落實縣局工作部署，積極認真開展公路建筑控制區清理整頓活動。堅持政府主導、部門協調，鄉鎮配合的多方聯動機制，按照建筑區管理工作實施方案。第一階段現宣傳工作已經結束；第二階段正式進入調查查處階段，路政大隊綜合運用行政、法律、經濟手段，從嚴查處。既從根本上杜絕農村公路建筑控制區內亂修亂建和公路沿線亂堆亂放的違法行為，又確保無新增，改（擴）建違法建筑和構筑物事案的發生，確保我縣農村公路建筑控制區管理工作實施方案穩定開展。
2、做好超限超載車輛全方位整治工作。按照省、市治超會議精神，切實履行農村公路治超的責任主體和實施主體的.職能和作用，進一步明確目標，夯實責任。在縣治超辦和縣局的正確領導下，保持高壓態勢，以點帶面，落實專人，繼續采取“堵、疏、卸、罰”等強硬措施，聯合鄉鎮及其它相關部門，注重源頭治理。開展群防群治，堅持“規范行為，依法嚴管，科學治超”的方針，努力提高科學治超水平。對超限超載車輛進行稱重取證，二是按照農村公路限高限寬保護的原則，在一些重要農村公路入口設置限行設施及警示標志，把我縣農村公路超限超載率穩步控制在4%以內。
3、做好平交道口整治工作。已經許可開設的平交道口要加強監管，平交道口與公路搭接處要按公路標準硬化，交通標志設置規范、合理，蓋板設置要便于疏通排水，對未辦理開設許可的要按照公路法律、法規及時處理，做到所有平交道口有登記、有許可。
4、非公路標志標牌清理整頓。按照“公私有別，管理和經營有別”的工作原則，嚴格按照農村公路等級和權限實施許可。經許可設置的非公路標志牌和公路標志牌要有明顯區別，做到統一規范、美觀大方，不得影響環境境觀和行車視線，對未經許可的非公路標志標牌要進行強制清理。
5、公路市場化整治。突出做好農村公路沿線馬路市場的治理工作，實現“路宅分界，路田分界”，緊密依靠沿線鎮村，在沿線村鎮密集路段開展“路政管理文明鎮村”和“愛路護路文明戶”，創建活動。積極調動沿線鎮村和人民群眾參與公路環境治理的積極性，層層簽訂執法目標責任書，分解公路環境治理責任，落實到路段和具體責任人，落實好公路環境和路容路貌的管理責任。
三、加強應急保障工作：
1、是健全完善與公安、交警、運政部門的聯動機制，實現信息資源共享，提高防范和提升應對公路水毀，雨雪冰凍和突發事件的應對能力。
2、是邀請運管、治超站開展聯合執法活動，形成強有力的農村公路執法體系，提高快速反應能力和綜合保障水平。
四、切實采取五項措施：
1、創新管理理念。
加強路產路權管理，把限制性管理變為服務性管理，疏導規范公路兩側涉路行為，變經驗性管理為信息化管理，應用科學手段搞好路政工作，全面增強路政管理水平和依法行政能力。
2、落實管理制度
一是著力構建責權明確，調控有力，運轉高效的路政管理機制，狠抓路政管理的執行、落實，建立健全管理制度，明確職責，規范管理程序與行為。二是強化統計報表的及時性、真實性和準確性。三是加強路政安全管理，及時排除安全隱患，維護好公路養護、管理作業秩序，確保公路安全暢通；在巡查和治超時加強自身安全防護，從源頭上杜絕不安全事故的發生。
3、提高執法水平
一是要做到學法用法相結合，積極推進執法培訓考核，執法案件總結等活動，收集現場執法資料和典型案例。開展“學案例，用案例”活動，努力提高路政人員業務素質和執法水平。二是落實執法責任制，加強執法程序，執法行為的監督考核，提高路政案件質量。積極開展以文明執法為主體的活動，推行服務承諾制，做到便民高效。
4、加強隊伍建設
在進一步加強作風建設，建立健全學習機制，認真學習《重慶市公路路政管理條例》的基礎上，大力倡導埋頭做事的良好作風。同時抓好路政隊伍建設，把路政隊伍建設成政治堅定、思想解放、團結和諧，作風過硬的隊伍，進而練就成一支政治合格、業務過硬、紀律嚴明，保障有力的路政執法隊伍。
5、加大宣傳力度
多形式集中開展公路法律，法規宣傳活動。利用宣傳車，傳單、宣傳標語，宣傳牌和新聞媒介開展大規模的路政宣傳活動。以建筑控制區管理和治超為主要內容，壯大宣傳聲勢，形成政府、公眾、媒體共同關心，支持路政管理工作的良好局面。積極創建“省局級路政文明執法窗口單位”，全面提升路政隊伍人員素質，樹立良好的社會形象。
五、確保目標任務落實：
1、夯實路政管理基礎工作。
為積極適應全省農村公路交通示范縣的創建要求，增強落實路政管理的責任感和使命感。我們要加強執法隊伍建設，提高隊伍執法素質，夯實管理責任，并著眼于行業管理水平和綜合能力的提升，努力推動路政管理工作更上新臺階。同時抓好路政人員學習制度的落實，管理制度的落實，管理目標的落實。提高路政大隊的管理能力，執法能力，構建和諧執法隊伍的能力，及時對縣局的各項目標任務進行細化、分解、將任務落實到中隊，落實到個人，做到責任明確，時限清楚，工作落實，并嚴格執行考核制度，將任務完成情況作為年終考核的重要內容，確保各項指標的圓滿完成。
2、加強路政許可和內務管理工作
認真學習《行政許可法》，遵循合法與合理，效能與便民，監督與責任等工作原則，嚴格按法定權限、范圍、條件和程序履行審批程序，確定專人，及時掌握路產、路權變更情況，建立健全各類路政管理檔案，報表統計，做到檔案規范齊全，歸檔有序，法律文書程序合法，填寫規范，統計報表上報準確及
工作計劃 篇2
白云教育鏗鏘前行
從“高效課堂構建”到“德育創新”，從“練習本作業本化”再到“名師成長辦公室”，“教師技能大比武”、“落實教學常規”，經過一年的積淀蓄勢，白云湖教育邁入了內涵豐富、效益卓著、影響廣泛的章丘教育發展的快車道。白云教育借章丘教育強勢發展之東風，秉承“生態教育”辦學理念，短短一年時間，實現了令人驚嘆的美麗“嬗變”，走上了歷史性的崛起之路。
人因有精魂而靈動，教育因有思想而綿亙，白云教育人因為有“借力發展”的思想而卓然獨立，魅力恒久。一年以來白云湖教育辦以“借力發展”為辦學思想，以“構建高效課堂、強化師德、提升素質、塑造名師”為辦學理念，這就是白云湖教育人學校建設的精魂。
高效課堂心靈狂歡
xxxx年，白云湖教育人高揚教學質量大旗，全力打造高效生態課堂。各中小學完善了高效生態課堂建設方案，建立了以校長為第一責任人的高效生態課堂建設領導小組，認真實施，創新構建。各學校紛紛建立了各學科高效生態課堂教學模式，開展了豐富多彩的活動，如中心小學數學課“精講磨練”教學模式，高橋小學的大閱讀語文課堂教學模式，石珩小學的“導、學、賽、評、練”五字高效課堂教學模式，白云湖中學的“三階段八環節”高效生態課堂教學模式等，其中中學的“三階段八環節”高效生態課堂教學模式已經進入攻堅階段，xxxx年上半年將通過山東省教育規劃辦專家鑒定組結題鑒定驗收。
德育創新樹新形象
xxxx年，白云湖鎮教育辦扎實開展了“五節”、“五個一”等系列主題實踐活動。主題實踐活動的蓬勃開展，鍛煉了教師素質，提升了教師的德育素質，提高了學生的綜合素質，實現了立德樹人的育人目標。三月，我們實施了校園文化建設工程。各中小學精心設計校園文化長廊、班級文化專欄，讓學校的一草一木、角角落落、點點滴滴都體現出文化的意蘊。校園文化建設工程提高了學校管理水平，打造了高雅校園，生機校園，魅力校園，體現了“用心辦教育”、“三個滿意”等核心學校管理理念。現在，走進白云湖的每所學校，都能感觸到校園環境變了，美了；學生的微笑寫在臉上，學生“老師您好”的問候不絕于耳。xxxx年，是師德建設年。一年的師德教育系列活動效果好。教師集中學習和自學師德理論和先進典型，集中討論、查找問題、撰寫筆記和心得體會、主題實踐等多種形式，使教師進一步掌握了教育的法律法規知識；樹立了服務學生、服務家長、服務社會的服務意識，樹立了教師良好的形象，推進了各項教育教學工作的順利開展，取得了明顯效果。
作業改革，魅力盡顯
xxxx年1月，教育辦對全鎮中小學學生的作業布置與批改進行了廣泛的調研。根據寫出的調查報告，2月實施了作業改革，即練習本作業本化。每學科，教師都安排學生建立專門的練習本，無論是課堂作業還是課下練習，只要是練習就必須寫在專門的練習本上，書寫要整齊規范。在10月12日教育辦組織的作業布置與批改視導工作中，發現練習本作業本化經過長期的堅持，各年級學生的書寫水平都有不同程度的提高；徹底解決了學生隨手撕張紙，潦草書寫完畢后，隨便亂扔的壞習慣；在練習本作業本化的過程中，學生養成了良好書寫習慣，也極大地糾正了學生粗心、馬虎的不良習氣。
名師成長，新人輩出
xxxx年4月，成立白云湖鎮名師成長工作室，啟動了名師培養工程、青藍工程，聘請山東省特級教師，章丘市教育體育局教科所郭道勝所長指導教師。名師成長工作室組織的課堂教學觀摩活動采取同課異構，預約聽課的方式。積極組織教師外出參觀學習，到名校訪學等活動，開闊了教師的.視野，更新了理念，每次活動第一、二節上匯報課，具體由所在學校安排與上示范課教師同學科同年級的青年教師執教，第三節上示范課，第四節交流互動。名師培養工程、青藍工程培養了白云湖自己的名師，帶動了白云教師的專業成長。
技能大賽凸顯強勢
xxxx年9月開始，白云湖鎮扎實開展了“教師技能大賽”活動。大賽內容包括課堂教學展示、教案設計及說課、“三字一話”（粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話）比賽、教學常規材料展示四項內容。活動由開始教師是被動參與，“要我參加”，隨著活動漸入佳境，變為教師的“我要參加”的主動參與氛圍，大練基本功蔚然成風彰顯出白云湖教育新常態。
課堂教學展示。每位教師每周上一節展示課，執教教師約請本學科教研組教師參加聽課，課后自己組織評課活動，請聽課教師指導，聽課教師只提不足，執教教師將不足的意見整理后加以改正，以提高自己的課堂教學能力。教案設計及說課活動。每位教師每周在教研組內將自己最好的一次教學設計進行說課。教師在融洽的氣氛中說課，互相借鑒，共同生長教學智慧。“三字一話”活動，做得扎實有效，教育辦為每位教師購買一塊磁性小黑板。教師們每日練習一次粉筆字，并將小黑板放在學校顯眼處展示。為每位教師購買了鋼筆字帖、毛筆字帖、鋼筆字和毛筆字練習紙。鋼筆字、毛筆字每位教師每周各練一張。教師將自己練習的鋼筆字、毛筆字在學校規定的展臺上張貼，以供學校廣大師生交流切磋。普通話訓練，做到進學校即講普通話。現在，白云湖各中小學師生講普通話成了一種時尚。為將“章丘市中小學教學常規》落到實處，制定了教育辦領導聯系校制度，一位領導聯系一所學校。每位聯系校領導每周五到各自的聯系校檢查教學常規落實情況，推門聽、評課，與老師、學生座談交流，使教育辦領導做到了及時了解、診斷學校運轉情況，提高了領導管理能力。另外，依據教研室制定的《章丘市中小學教學常規》，每學期組織兩次教學視導，規范學校辦學行為，提升了學校教育教學管理水平。
白云教育經歷xxxx年一年的奮進，收獲了滿地金黃。白云教育人執著生態教育的理想，追求并感受著生態教育帶來的幸福，用樸素的行動詮釋生態教育的真諦，白云湖的教育也因此顯得精致、典雅，大氣磅礴。
教育在路上，風好正揚帆。在xxxx年，相信白云湖教育人將繼續秉承“生態教育”辦學理念，站在時代潮頭，做章丘教育的急先鋒，引領教師勤奮學習，忘我工作，讓白云湖的學生學習的更好，讓白云湖的教師教的更精彩。
在此，衷心祝愿白云湖教育在xxxx年開出更加燦爛的教育之花。
工作計劃 篇3
同志們：
今天舉辦全區擴大免疫規劃管理業務培訓班，任務是繼續通過強化業務培訓，提高免疫規劃管理業務人員綜合素質。
通過實施計劃免疫工作多年的努力，我區疾病預防和控制水平有了明顯提高。
但是在取得顯著成績的同時，我區免疫規劃工作還存在一些不容忽視的問題。一是預防接種工作開展不平衡，二是免疫預防專業人員亟待補充，隊伍需要穩定。縣級疾病預防控制機構免疫預防專業人員數量本來就不足，素質需要進一步提高，擴大國家免疫規劃后，工作量將成倍增加，對免疫預防工作隊伍提出了更高的要求，各級免疫規劃隊伍急需得到調整、充實。三是業務培訓和安全接種的'有關措施不到位，存在接種工作事故隱患。四是兒童免疫規劃信息化管理以及規范化接種門診仍有難度，直接影響了全市兒童免疫規劃工作的深入開展。五是從20xx年起，按照國家和省上的部署，在現行“5苗防7病”的基礎上，擴大到12種疫苗預防13種傳染病，隨著疫苗種類增加、針次增多，預防接種異常反應的頻率增加，疫苗的管理和監測工作難度增大，現有的預防接種服務網絡和服務方式，能否充分滿足城鄉群眾享受擴大國家免疫規劃服務的需求，都對我區冷鏈系統的運轉和工作質量帶來了新的挑戰。六是“山西疫苗”等事件的發生，對計劃免疫工作帶來了新的挑戰和更高的要求。
同志們，希望同志們充分利用這次培訓機會，認真學習，提高本領，扎實工作，為做好我市擴大免疫規劃工作，保障人民群眾身體健康做出更大的貢獻。
謝謝大家。
工作計劃 篇4
一、基本情況
目前，我縣現有艾滋病感染者和病人主要集中在縣疾控中心進行治療（數據由疾控中心提供）。
二、工作目標
全面實現艾滋病感家庭包保責任制，一對一進行幫扶和管理，愿意接受包保艾滋病家庭包保到位率達100%；落實跟蹤管理機制，杜絕失訪現象；增強服務意識，規范治療管理，對符合治療條件病人的抗病毒治療率達到90%以上；加大宣傳力度，大眾艾滋病防治知識及預防措施知曉率全面落實；各項預防控制措施，干預措施覆蓋率達90%以上，遏制艾滋病傳播，降低艾滋病新發感染。
三、創新管理措施
一是建立包保責任制，實行屬地跟蹤服務管理。縣艾滋病危險人群防控小組各有關成員單位按照“屬地管理”的原則落實對艾滋病家庭包保責任制。包保責任制實行包保單位的一把手負責制，建立包保單位具體負責人與艾滋病家庭的聯系溝通機制，定期主動與被包保艾滋病家庭取得聯系，隨時掌握艾滋病感染者和病人的行蹤和思想動態，了解艾滋病感染者和病人的身體情況以及生活和生產中的困難，給予必要的生活救助，積極扶持有勞動能力的艾滋病感染者和病人開展生產活動，嚴防失訪、故意傳播病癥及越級上訪等事件發生。對艾滋病家庭基本信息嚴格保密，不得向無關人員透露。
二是強化質量意識，抓好艾滋病人規范治療。建立治療專班，強化服務意識，做好艾滋病人的治療服務管理工作。準確把握抗病毒治療標準，免費為符合治療條件的'艾滋病病人開展抗病毒治療，及時處理病人因服藥導致的毒副反應和因免疫功能低下導致的機會感染性疾病，為艾滋病病人在治療機會感染性疾病中發生醫藥費實行據實報銷（醫藥費用由專項經費保障）。針對個體差異，制訂相應的隨訪體檢程序。每季度至少對艾滋病感染者和病人隨訪一次，同時免費開展血常規、肝功能、腎功能、肺結核等項目體檢；每半年至少為病人免費開展一次CD4淋巴細胞檢測，每年至少為病人免費開展一次病毒載量檢測。做好艾滋病家庭相關成員的艾滋病篩查工作，每年至少為單陽家庭（夫妻只有一方為感染者）陰性者做一次艾滋病檢測，宣傳預防措施，并免費提供安全套。
三是堅持以人為本，全面落救助措施。廣泛地開展反歧視宣傳教育，消除廣大群眾對艾滋病的錯誤認識和對艾滋病人的歧視心理。將艾滋病感染者和病人家庭納入城鎮低保或農村低保對象，對特別困難的艾滋病家庭實行特困救助。縣財政局建立專項救助基金，對因輸血感染的艾滋病病人按給予一定的生活補助；預算列支艾滋病人體檢專項經費，用于艾滋病感染者和病人體檢費和陽性孕產婦手術費。將農村艾滋病病人免費納入農村新型合作醫療，縣各成員單位落實艾滋病感染者和病人家庭子女的關懷救助措施，免收其小學至高中的上學費用。
四是落實干預服務措施，遏制艾滋病傳播。開展監測服務，及時發現和控制艾滋病傳染源。加強孕產婦、性病患者、長卡司機、涉性服務人員、外出打工返鄉人員以及羈押監管人員等高危人群的監測檢測力度，促使艾滋病感染者和病人盡快早發現、早管理、早治療，控制艾滋病二代傳播。開展干預服務，切斷傳播途徑。全面落實血源管理機制。開展宣傳教育服務，保護易感人群。通過建立公益廣告宣傳牌和宣傳專欄、刷寫宣傳標語、印發宣傳材料，廣播、電視、網絡和舉辦講座，廣泛開展艾滋病預防知識和職業暴露預防知識宣傳，增強廣大群眾的艾滋病防治知識和預防意識。
通過以上4個工作小組的工作計劃使縣特殊人群專項組工作有序開展，為縣特殊人群專項組工作提供有利保證，為我縣的社會和諧作出應有的貢獻。
工作計劃 篇5
隨著新學期的到來，20xx年秋季的學習、工作已經全面展開。在新的學期，網絡信息部將在系團委領導下，在積極完成系內各項任務的同時，認真展開本部門工作，積極配合學生會其他部門工作，努力進行新一階段的開拓與創新，充分發揮網絡信息部的職責，為全系各項活動贏取院校支持。
本學期，為了使我部門得到進一步的發展和提高，我們將團結本部門干事從以下幾個方面完善與發展：
一、 部門職能以及工作內容介紹
1.新學期可以進行一個部門小聚，坐在一起相互認識一下。
2.簡單的給新生介紹部門的職能和工作內容
3.統計一下新生沒課的共同時間，制定一下工作內容培訓的時間和地點。
4.每個新生上交一份PPT格式的個人簡介(或者視頻) (確定一下共同的時間然后進行培訓)
二、 工作內容培訓
1、信息采集培訓
A.拍照工作
拍照工作是信息部主要工作之一。
準備工作：相機電源、內存卡內存
拍照要求：a、主題鮮明(突出活動的主題名稱)
b、結構對稱整潔
c、臺前幕后都要有。工作人員的活動前準備工作照片。以及活動現場的照片。還有活動后收視會場的照片。
d、各部門人員活動照片都要兼顧。不能忽略角落里默默工作的'工作人員的身影。
B策劃案
詳細見策劃案格式
2、信息處理培訓
A.、照片的歸類與處理
a、每次活動結束后都要將照片拷貝到辦公室電腦上的信息部文件夾。每次活動之后都要以活動名稱和時間命名建立新文件夾，然后把活動當天的照片拷貝其中， 還要對其中有代表意義的照片做簡要的說明和評價，方便以后做材料用。
b、拷貝完之后挑選十張左右照片上傳到群共享里面
B、PPT的制作以及常用辦公軟件的使用
a、Word用一個晚自習的時間
b、表格用兩個晚自習的時間
c、發給他們每個人一份PPT稿件，讓他們找出制作此PPT稿件所用到的技巧,ppt用兩個晚自習可以完成。
C、繪聲繪影
a、圖書館借書自學
b、針對本學期活動于學期末上交一份學生會題材的視頻
c、指導和技巧培訓
3、信息總結歸納培訓
A、簡訊的格式與寫法(詳見簡訊的格式)
B、活動照片資料定期的整理
每月都要對活動照片資料進行整理
C、各系信息部通訊錄整理
化學與化工系 網絡信息部?
二○xx年十一月三日
工作計劃 篇6
為全面貫徹落實《**市社區教育促進條例》，進一步推動我鎮社區教育工作，加快構建終身教育體系，全面建設學習型社會，結合我鎮實際，特制訂20xx年××鎮社區教育工作計劃。
一、指導思想
以構建學習型社會和諧社會為目標，以滿足社區廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨，以調動社區教育工作者積極性為抓手，以充分利用、拓展和開發社區內的各類教育資源為切入點，以構建社區課程體系，推動學習型社區建設為重點，結合自身實際情況，在鎮黨委政府的領導下，在市社區教育學院的具體業務指導下，認真實施鎮域內社區教育工作，充分發揮社區教育學校教育培訓、科學普及、文化娛樂、信息咨詢等多項服務功能，依靠社區、服務社區，努力提高社區教育工作的'創造力、凝聚力，不斷完善適應社區建設和社區成員學習需求的社區教育管理體系、運行機制和教育培訓模式，促進社區教育更好地為我市經濟社會發展和構建和諧社會服務。為建設“綠色、文化、時尚、開發”的美麗××做出更大的貢獻。
二、重點工作
1.認真貫徹落實《**市社區教育促進條例》、教育部等九部門《關于進一步推進社區教育發展的意見》和《**市關于推進學習型城市建設的意見》。在全鎮營造依法促教的良好氛圍，扎實抓好終身學習辦學體系建設，擴大社區教育的知曉度和滿意度。
2.做好常規工作的同時，全力創建**市級示范社區教育工作站，以期11月順利通過驗收。
3.認真組織開展《社區教育助推農業觀光旅游業發展實效性研究》科研課題中期研究。
4.編制特色課程。
5.進一步發揮社區教育學校培訓和實訓基地功能，繼續鞏固創建國家級農村職業教育和成人教育示范縣成果。
三、特色亮點
1.擬定參與××村文化廣場打造工作，以“多民族文化廣場”元素凸顯和融入社區教育工作。
2.創建社區教育工作站“社區教育教育”微信群，以此擴大社區教育影響力，加大教育培訓力度提升群眾滿意度。
3.以“小手牽大手”、“夕陽紅”法制宣傳為載體協助司法部門舉辦“12.4”市民法制課堂。拓展社區教育的深度和廣度。
4.積極參與打造××蔬菜文化及其產業文化，使社區教育在助推我鎮農業觀光旅游業發展方面做出一定貢獻。
××鎮社區教育辦公室
20xx年3月10日
工作計劃 篇7
本周重點工作：
1、制定規章制度，使中心逐漸正規化系統化同時帶動業績的提升
2、30人班試聽課及招生
3、組織準備電大學生考試
上周未完成工作：
1、規章制度的.履行上墻；
2、30人班試聽課及招生
上周工作不足總結：
1、個別員工工作積極性比較懶散和被動，服務意識不足；
2、前臺員工缺少退課技巧，導致近期的報班數量下降
3、本人質檢督促力度不夠。
注：※重要工作○次要工作□一般工作
工作計劃 篇8
通過興趣小組的學習，培養學生的的興趣、團結合作精神和創造力，在音樂欣賞的過程中，教師講解一些專業性的常識，使學生不僅能夠了解有關專業方面的基本常識，而且能夠加深對音樂作品內涵的理解，在學生的討論與合作中發揚學生的創作力，從而達到張揚學生個性，以學生為主體的教學精神。
針對高中生文化學習任務重的實際情況，我選擇利用學生課外活動的時間來開設此活動，興趣小組活動的內容主要包括音樂鑒賞模塊、基本音樂常識的了解模塊、學生演唱與演奏模塊、學生創作模塊等。
音樂鑒賞主要是欣賞中外名曲（聲樂與器樂）、舞蹈、傳統與現代戲曲與曲藝等。
（一）學生聽辯中外名曲作品的基本風格：主要包括作品的時代風格、個人風格、民族風格，不同國界的音樂風格以及對一些樂器的聽辯等，在了解作品基本風格后使學生能對作品進行簡單的剖析，主要是簡單的調式調性，音樂的織體、和聲方面。
（二）通過播放一些經典的舞蹈影像作品，使學生對舞蹈有一定的感性認識，內容主要以民族舞和現代舞為主，同時讓學生做簡單的練習，發揮學生的實踐能力。
（三）在欣賞音樂與舞蹈后，選取我國藝術的國粹——戲曲作為欣賞內容，使學生在中外風格的音樂鑒賞中回來，欣賞中國的音樂，內容主要是采用幾種典型的地方劇種，主要是京劇、昆劇、豫劇、川劇、越劇以及梆子劇種等。在欣賞的過程中教師講解一些有關各個劇種的基本常識，通過對比欣賞，使學生能夠掌握戲曲劇種的基本特點并能夠加以分辨。
（四）曲藝的欣賞模塊主要內容是琴書、柳琴、彈詞類與鼓詞類等，通過對曲藝藝術的欣賞讓學生能夠感受到音樂形式與內容豐富多彩。
基本音樂常識的了解主要是對中外藝術作品的作者、國籍、以及作者在欣賞作品之外的一些作品，在舞蹈藝術方面了解有關基本的舞蹈常識，戲曲與曲藝方面要求學生能掌握一定的戲曲與曲藝的風格特點與簡要的發展史。通過對這一模塊的學習后，使學生能夠加深對音樂作品的理解和認識，從而使學生能從基本的感性認識上升到初級的理性認識水平上，當然音樂藝術同所有藝術一樣是無止境的。學生在以后的學習和生活中還可以將音樂認識的'程度上升。
生的演唱與演奏模塊主要是放在音樂鑒賞模塊之后，因為學生在剛對音樂作品有了簡單的認識與聽覺欣賞后，趁著學生的興趣與熱情讓學生參與到音樂作品中，教師主要采用學生組合演唱與演奏的形式，讓學生盡情表演！從而發揮學生的集體合作精神，增強學生的團隊合作力！
學生的創作模塊主要是培養學生的創作力。當然由于學生的基礎水平等等不一，教師盡量發掘學生的專長，開發學生的創作力。比如有些學生的樂感比較好，可以讓學生搞作曲創作，有的學生文采比較好可以寫詞，當然如果可以的話詞曲的小作者結合創作最佳，一些器樂學生可以嘗試對某些作品的改編創作、沒有太突出水平的可以有合唱創作等等。通過以上創作，不僅可以使學生的創作能力得以提高，而且也可以加深和鞏固學生的欣賞力、實踐力與合作力。
總之，音樂是美的藝術，音樂興趣小組活動的開設就是要培養學生興趣，提高學生的審美與鑒賞能力，開發學生的創造潛力，讓學生能夠真正感受到藝術無限的魅力，同時要讓學生能掌握簡要的音樂常識與理論，學會基本的歌唱也是必不可少的，只有這樣才能讓學生真正學會懂得音樂，懂得生活！
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