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小學(xué)班級(jí)書香工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的小學(xué)班級(jí)書香工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
一、指導(dǎo)思想
通過一個(gè)學(xué)期的閱讀，已經(jīng)有很大部分學(xué)生喜歡并愛上了閱讀，能夠?qū)⑺吹囊灾v故事、表演的形式說給別人聽。但是還有個(gè)別學(xué)生因?yàn)槠匆舻牟皇炀殻R(shí)字量不大，閱讀太吃力而不喜歡閱讀。所以本學(xué)期要在原先的計(jì)劃上更有效地開展閱讀工作，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子愛上閱讀，享受閱讀。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過活動(dòng)，讓孩子喜愛讀書，體驗(yàn)讀書給自己帶來的樂趣，讓書籍成為他們的好朋友
2．通過活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的班級(jí)讀書氛圍，提高欣賞能力
3．通過活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題：
快樂閱讀，快樂成長(zhǎng)
四、活動(dòng)構(gòu)想：
（一）合理安排閱讀時(shí)間
1．利用課前的一分鐘預(yù)備鈴時(shí)間，組織孩子有計(jì)劃地背誦《古詩(shī)考級(jí)》
2．每天的晨讀20分鐘、中午午間20分鐘閱讀時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文、背誦《弟子規(guī)》、《日有所誦》，閱讀喜歡的課外書。確保每天在校半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。
3．每天晚上有半個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日更要做到閱讀休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
一（2)班晨讀內(nèi)容
周一周二周三周四周五
《日有所誦》《春天的圖畫》《古詩(shī)考級(jí)》《日有所誦》《古詩(shī)考級(jí)》 《日有所誦》
（二）開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)
1.建立班級(jí)“個(gè)人閱讀記錄表”。每個(gè)學(xué)生一份閱讀記錄表，貼在語文書的第一面，每天詳細(xì)記錄自己的閱讀情況。期末評(píng)選出“優(yōu)秀小讀者”
2.本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀兩本書：《小豬唏哩呼嚕（上）》、《沒頭腦和不高興》。選讀書目：《水孩子》、《列那狐的故事》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》
3.開展好書推薦會(huì)，向老師和同學(xué)推薦自己喜歡的書籍。同學(xué)之間交換閱讀。
（二）開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)，評(píng)選出“書香家庭”
1．做好“親子閱讀記錄表”
2．每周父母要和孩子進(jìn)行“親子閱讀”
3．期末評(píng)選出“書香家庭”
（四）組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)
每月一次“班級(jí)故事會(huì)”，搜集讀過的有趣的、印象深刻的故事，把它說出來分享給大家。評(píng)選出“故事大王”
（五）完善班級(jí)圖書角
明確圖書管理員的職責(zé)，制定班級(jí)圖書管理制度
五、活動(dòng)安排：
周次主要工作備注
第四周
1、完善讀書角
2、下發(fā)閱讀記錄表
第五周師生共讀一本書
第七周“班級(jí)故事會(huì)”
第八周分享《沒頭腦和不高興》的觀后感
第九周好書交流會(huì)，共讀一本書
第十一周背古詩(shī)比賽
第十二周班級(jí)故事會(huì)
第十三周分享自己喜歡的小故事
第十五周詩(shī)歌朗讀比賽
第十六周班級(jí)故事會(huì)，評(píng)選出“故事大王”
第十七周評(píng)選出“書香家庭”
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