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工作計劃

時間:2024-09-27 10:38:05 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃

工作計劃 篇1

  一個悠閑快樂又短暫的寒假生活已經結束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學期新的知識,我們將繼續加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班級工作,我詳細做出了以下工作計劃:

  一、 情況分析:

  本學期共有幼兒72名,男生36名,女生36名。經過上學期的培養,孩子們在三大領域都有較好的發展。在身體發展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動;在各種體育活動及游戲中,能保持身體平衡及協調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圖形等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會性發展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們了解了一些中國傳統節日,如端午、中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發現存在一些問題和現象:

  1、孩子間存在較大的能力差異。

  2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。

  3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

  4、挑食現象仍存在。

  本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

  二、本學期的工作重點

  1、 常規管理;

  2、 確定《社會禮儀教育》和《多彩思維人本數學》作為班級特色開展,注重孩子的能力培養;

  3、召開家長會,讓家長了解我們的教學計劃和教育觀點;

  4、繼續配合幼兒園開展好“6s管理”和“60周年園慶”籌備工作;

  5、班級教師積極參與年級組和領域組教研活動。

  三、班級工作

  (一)班級分工

  1、保育工作邱麗紅老師負責,其余老師協助。

  2、教學安排:王浩老師負責81班的數學課、美術課和兩班的體育課;謝燦輝老師負責80班的數學課、美術課和兩班的音樂課;胡艷老師負責81班和80班的社會、禮儀課和科學課;朱滔麗老師負責81班和80班的健康課。

  3、一日活動環節分工:上午主教老師負責組織幼兒教學、入廁、喝水、進餐、入寢。配班老師協助并負責幼兒護理和餐后衛生打掃工作。下午主班老師負責組織幼兒吃點心、梳頭發以及游戲和離園活動。配班老師和保育員整理寢室內務并協助主教做好幼兒護理工作。下午備課老師需幫助幼兒整理好鞋子、衣褲后再去備課。

  (二)教育教學

  本學期,在繼續上期的禮儀、體育和數學三大特色同時進行的基礎上,我們將把能力培養作為重點,將進行幼兒“值日生”進行輪值,讓孩子做一些力所能及的事情,這樣既鍛煉

  了孩子的自信和管理能力,還讓孩子養成愛勞動的'好習慣。本班是常規和禮儀特色班,這兩點我們班會一如既往的加強,本學期我們將更加落到實處,所以我制定以下常規培養計劃: a、生活常規的培養:

  1、高興入園、主動問早問好、配合醫生晨檢。

  2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

  3、 飯前便后能夠主動、正確的洗手。

  4、 安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴、散步。

  5、 安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服。

  6、學會處理一些力所能及的小事情,團結、合作、有集體意識。

  7、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛生。

  8、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  b、教育教學常規:

  1、積極參加早鍛煉活動,增強體質。

  2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進行活動。

  3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。

  4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

  5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。

  6、 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協商一起玩。

  7、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學會自己修補圖書。

  8、愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;

  9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

  10、學習跳繩,掌握跳繩的技能。

  11、每月一次玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

  四、衛生保健

  1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。

  2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

  3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識。

  4、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  五、家長工作

  1、定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對園工作的建議、意見,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

  2、提高家長育兒知識,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

  3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發現問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯系,促學園工作全面發展;密切家園聯系,形成有效教育合力。

  4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  5、通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,達成教育共識。

  六、月工作安排

  二月份:

  1、班級工作計劃的制定;

  2、教材的領用。

  3、6s管理:衛生死角

  三月份:

  1、6s管理:內務整理

  2、控制秋季流行病,做好班級衛生防疫工作 3、3.8節活動。

  4、常規:禮儀常規

  四月份:

  1、“安全疏散演習”練習;

  2、配合做好園慶征文、繪畫征集活動

  3、班級半日常規活動;

  4、6s標準做好班級環境創設;

  5、6s管理:文明餐桌

  6、常規:進餐及散步、午睡

  五月份:

  1、文明安全月活動

  2、教研活動

  3、幼兒園60周年園慶活動籌備工作 4、6s管理:標志對應

  5、常規:安全知識(上下樓梯、玩玩具及游戲) 六月份:

  1、配合搞好幼兒體檢工作

  2、6s現場管理常規工作檢查

  3、做好學期資料的整理工作

  4、教育筆記和教學經驗交流活動

  5、常規:課堂

  七月份:

  1、班級期末匯報

  2、6s現場管理常規工作檢查

  八月份:

  班級總結工作

工作計劃 篇2

  衛生事業是一項重要的社會公益事業,歷來被社會所尊崇。發展衛生事業是人民生活質量改善的重要標志,是實現經濟和社會可持續發展的重要保障。在醫院的基礎和業務建設發展到一定階段的情況下,如何克服平臺效應,尋找新的業務增長點,是我們必須面臨的問題。今年我院將圍繞狠抓醫療服務質量、加強疾病的控制和防疫、強化社區衛生服務。以“立足服務、突出特色、培養人才、發展專科、樹立品牌”為重點來開展工作,現將20xx年工作安排

  1、去年我院的門診收入和就診人次較前一年度有所下降,為此院領導和職工特別開了座談會,尋找不足點和新的發展點,吸取教訓,總結經驗,職工踴躍發言提出許多建議和意見,為了能讓20xx年度的業務收入較前一年度提高,我院對醫療工作作出如下打算: 加大分配方案的改革力度,完善自我激勵機制。為了徹底破除目前的平均主義,進一步調動全院職工,特別是專業技術人員的積極性、主動性、創造性,不斷提高全員工作效率,今年醫院根據臨床、醫技各科室的實際需要和工作量情況,對醫院分配方案進行較大的改革,按“全面核算、結余提成、多勞多得、優勞優酬”的原則制定分配方案,科室獎金從節余中提取,上不封頂,下不保底,將工作量、技術含量、風險、出勤情況、服務態度等要素作為分配依據,確定不同崗位的分配系數,加大向臨床一線、技術骨干和關鍵崗位的傾斜力度,力求從根本上打破科室內干多干少一個樣、干好干壞一個樣,使那些技術高、責任重、風險大、貢獻多的職工獲得應得的報酬,真正體現以人為本、重實績、重貢獻,向優秀人才和關鍵崗位傾斜的分配制度。

  2、加快人才培養步伐,提升醫院內涵,樹立XXX醫院的品牌。醫院競爭的核心就是學科的競爭,而學科競爭的實質是人才的競爭,人才培養是學科發展的根本,只有重視人才培養和梯隊建設才能形成學科的優勢。學科不僅代表著醫院的水平和特色,決定著醫院的競爭力和發展后勁,而且與醫院的形象和聲譽也密切相關。為了確保學科有優秀的學術帶頭人和合理的人才梯隊,我院今年要繼續根據學科發展需要選送學科骨干和優秀青年醫師外出進修深造。兒科在我院是一塊空白,而且也是利潤點,我院計劃派一名年輕醫師進修兒科,派護士進修兒科護理,爭取把兒科發展成為我院的特色專科。五官科在我院也是盲點,雖然不是收入的支撐點,但是為我鎮老百姓提供方便的服務后,患者宣傳我們,自然也就帶動了其他業務的發展,因此,我院計劃派一名醫師進修五官科。今年,我院計劃把人才隊伍建設列入重點工作,在科室能夠安排開的情況下,還要派臨床醫師進修學習急癥。婦產科是我院特色,為了能夠為特色專科提供保障,我院還計劃派B超室人員進修業務,派護士長學習護理部管理和護理工作的規范操作等。同時我院今年上報了化驗、影像、護理等專業人員的需求計劃,充實科室力量,把人員向高學歷和專業化推進,逐步形成“人無我有,人有我優,人優我新,人新我精”的新格局,全面提升醫院的綜合實力。

  3、進一步調整醫院收入結構,使醫院經濟健康快速發展。要使醫院業務步入良性軌道,提高業務總收入的“含金量”是關鍵,還必須繼續調整醫院收入結構,控制藥品占總收入比例,充分發揮治療檢查和功能科室的`作用,使之趨于合理。今年醫院還將加大對藥品的控制力度,對超出藥品比例的科室和個人將給予重罰,藥品收入的比例要在去年的基礎上下調2—3個百分點,力爭使全年的藥品收入比例控制在50%以內。

  4、強化醫療環節質量控制,提高醫療質量,杜絕醫療事故發生。進一步健全質量管理組織,完善院、科二級質量控制網絡和質量管理考評體系,嚴格質量管理制度。實施質量實時監控、定期評價、及時整改等綜合措施,使其真正落到各項醫療工作、各個醫療崗位、各個診療環節之中。加強醫療文書書寫的規范,提高病歷內涵質量。病歷質量反映了醫院的醫療質量和管理水平。醫療文書書寫作為質量管理的重點,要以抓好病歷質量帶動整個醫療工作。繼續組織醫務人員認真學習《醫療文書書寫規范》、《處方管理辦法》等規章制度,并進行培訓和考核。把病案質量監控的重點放在環節質量監控上,強化病案書寫者自我檢查、科室病案質量小組監控、病案室監控和病案管理委員會監控措施。加大平時抽查力度,對抽查的結果,及時公布,按標準獎罰,同時每半年對全院住院醫生病案進行檢查評比并將結果通報全院。進一步加強醫院感染的監控措施,按照醫院感染規范要求,認真做好院內感染監測工作并按規定及時上報傳染病疫情。加強法制教育,規范醫療行為,強化安全責任意識,進一步落實醫療安全責任制和責任追究制,切實防范醫療差錯事故的發生。

工作計劃 篇3

  針對農信社的發展以及我四個月的觀察我有以下建議:

  一、制定更為科學的績效管理體系

  績效管理就是通過適當的激勵機制激發人的主動性、積極性,激發組織和員工爭取內部條件的改善,提升技能水平和組織績效。績效管理的實質是激發人的主動性、積極性,如果績效管理機制抑制了人的積極性那么只能說這個機制是不成功的。在我們目前的信合績效管理中,存貸占了絕大比例,但實際情況是每個地域的經濟發展水平不盡相同,造成的現實情況是經濟條件好的地區存貸量大,薪酬高,而經濟條件差得地域薪酬低,在付出遠超法定工作時間的情況下得到的工資低于地區基本保障工資,生活維艱。同樣的一線員工,由于地域的差異,工資水平相差十多倍。這在一定程度上影響了部分員工工作的積極性。在我看來,實行績效工資是正確的選擇,它在很大程度上激發了員工積極性。但實行時要有區別的對待,不能搞一刀切,要具體問題具體分析,實事求是,要有區別的對待。因為未來銀行的競爭實際上是在服務上,是在中間業務上的競爭,我們在實行全員拉存款的基礎上要走專業化道路,要重點發展一部分員工搞存貸業務,讓更多的一線員工的心思用在提高服務水平,提高服務質量上來。在績效管理中不能只看到激勵的正面作用而忽視激勵的反作用,在制定績效管理中必須兼顧公平與效率,這樣才能使激勵的'作用得到最大化的發揮。

  二、拓展第三業務,增強發展后勁

  西方現代銀行的盈利模式已不是簡單的存貸差,它更多的體現在第三業務的發展上。先今市農信社的第三業務還只是傳統的短信簽約、電話銀行,代收代付以及異地存取的手續費收取上。在我看來,要增強信用社的發展后勁,一定要在第三業務上下功夫,大膽創新,創造亮點,讓信合在群眾中留下美好印象,讓信合創造更多業績。總之,第三業務可選擇很多,只要運用得當,定能促進信合的長遠發展。

  三、建立長期的人才培養與人才引進機制

  金融創新,離不開金融人才。尤其是中間業務的發展就離不開諸如高級理財師,精算師,高級金融工程人才等方面的人才。對于人才的取得無非是培養與引進,對于長期大量需求的人才我們可以自己培養,對于高端急需人才我們則可高薪聘請。目前我們信用社正是改革發展的機遇期,對我們而言,掌握了人才就是掌握了未來發展的先機,加強對其的培養則既能留住人才又能促進信合的長遠發展。

  四、提升信合的軟硬件實力,增強信合的影響力

  針對這點,一方面是硬件的實力,具體到我們信合,我們可以做到1、加強營業場所的建設,大力開展優質文明服務,加大獎懲力度,對內有約束有激勵,對外形成吸引力,讓顧客對我們信耐、對我滿意;2、加大信合的宣傳引導力度,可以在地方電臺地方報刊與優質期刊合作,大力宣傳信合品牌,宣傳信合產品。尤其是新網點新產品的建立離不開廣播電視大眾媒體的宣傳報道。

工作計劃 篇4

  為切實做好夷陵區艾滋病防治工作,繼續貫徹落實《艾滋病防治條例》、《湖北省艾滋病防治辦法》,以“減少新發艾滋病病毒感染、降低艾滋病死亡率、提高艾滋病病毒感染者和病人生存質量”為重點,狠抓關鍵環節和措施落實,全面推進夷陵區艾滋病防治工作的深入開展,根據,國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》(國發[20xx]48號)和《宜昌市夷陵區20xx年艾滋病防治工作要點》,制定我科室20xx年艾滋病防治工作計劃。

  一、精心組織開展一系列宣傳培訓活動

  (一)協助健康教育科重新設計或維修小溪塔城區戶外大型宣傳廣告牌。

  (二)在“626禁毒日”期間,與公安 部門聯系,利用禁毒宣傳時機,進行艾滋病防治宣傳活動,活動中主要宣傳艾滋病與吸毒的關系,不吸毒、不共用注射器可有效預防艾滋病通過吸毒途徑傳播。

  (三)組織婦保院、計劃生育服務站等單位,聯合在人群集中地段開展“121世界艾滋病日”宣傳活動,活動內容包括:現場咨詢檢測、擺放宣傳廣告牌、懸掛艾滋病防治宣傳條(橫)幅、免費發放宣傳資料和安全套、張貼宣傳畫;對艾滋病感染者及病人進行走訪慰問,發放艾滋病感染者及病人救助金,報銷艾滋病病人相關治療費用。活動中爭取區、衛生局領導參加,擴大宣傳影響力。

  (四)在1至2個社區開展艾滋病預防知識講座。

  (五)組織各鄉鎮社區及疾控中心新進疾控系統人員學習艾滋病防治、職業暴露預防及處理知識,提高他們艾滋病防治知識水平及預防處理工作能力。

  二、切實加強艾滋病防治重點人群主動檢測工作

  通過與公安等部門聯系,完成區艾滋病防治工作委員會辦公室下達給疾控中心的吸毒人員等艾滋病主動監測任務。

  三、繼續實施娛樂場所100%安全套使用項目

  (一)廣泛開展宣傳教育,努力營造大眾支持氛圍。將項目的宣傳納入當地“防艾”的計劃之中,廣播、電視、報刊等新聞媒體中有關本項目的宣傳每季度不少于1次。在公共場所、商業網點、主要路段、車站、碼頭等所設立艾滋病防治及安全套使用相關知識的公益廣告牌。

  (二)組織人員每半年開展一次對小溪塔城區休閑、按摩、足浴、理發、歌舞廳等娛樂場所進行全面摸底調查,制定娛樂場所分布圖。

  (三)外展與集中干預、外展與同伴教育員相結合、促進高危行為改變。結合實際制定外展工作計劃,每個目標場所每月至少開展一次外展活動。為目標人群提供宣傳教育、健康咨詢、醫療轉介等干預服務,說服和指導目標人群堅持正確使用安全套。

  針對所有的目標場所發放宣傳資料,指導并定期檢查張貼及擺放情況。

  將外展干預與同伴教育工作結合,采取激勵機制鼓勵同伴教育員和同伴教育宣傳員做好同伴教育工作,依靠同伴教育員在目標人群中開展健教干預工作,有效促進目標從業人員的.高危行為改變。

  (四)做好目標人群艾滋病性病檢測工作,規范性病診療服務

  按照《湖北省公共娛樂場所服務人員艾滋病性病檢測方案》,對利用娛樂場所提供服務的人員,每半年進行一次艾滋病、梅毒檢測,體檢合格者發給有效期為半年的體檢健康證明。

  加強與區衛生監督執法部門的合作,對拒絕艾滋病體檢的目標場所,報送區衛生監督執法部門,由區衛生監督執法部門按照有關法律法規,規范其艾滋病防治行為。

  (五)積極探索工作模式,有效保證項目可持續性開展

  積極探索動員社區居委會、非政府組織和性病診療機構等資源參與娛樂場所100%安全套使用項目工作的模式,擴展多渠道開展項目干預的途徑,推動項目工作可持續有效的開展。

  通過娛樂場所100%安全套使用項目的實施,到20xx年底,目標場所干預覆蓋率達80%以上,目標人群艾滋病防治基本知識知曉率達到85%以上,安全套使用率達到80%以上,目標人群半年體檢率達80%以上。

  四、加強自愿咨詢檢測工作

  (一)對全區艾滋病咨詢檢測點人員進行咨詢檢測技術提高培訓,提高咨詢技能,滿足更廣大人群的需要,不斷提高咨詢檢測服務質量,完成上級下達的免費自愿咨詢檢測任務。

  (二)認真開展艾滋病咨詢檢測工作。充分發揮疾控中心艾滋病自愿檢測室功能,認真接待每位前來咨詢檢測人員,為他們提供優質的咨詢檢測服務,保存咨詢檢測資料,并嚴格執行保密規定和職業暴露預防措施。

  五、繼續開展流動人口(建筑工人)哨點監測工作

  在夷陵區城建監查部門的配合下,對夷陵區建筑工地流動人員開展艾滋病防治知識宣傳和問卷調查,免費對400名流動人口(建筑工人)進行HIV、梅毒和丙型肝炎病毒抗體檢測,并及時將問卷及檢測情況通過網絡上報。

  六、加強性病監測管理工作

  按省衛生廳《關于加強性病監測工作的通知》(鄂衛函[20xx]206號)的要求開展夷陵區性病監測工作,掌握性病流行動態、發病趨勢、行為危險因素以及相關疾病負擔,為制訂性病防治對策和評價防治效果提供依據;提高性病疫情報告數據質量,加強、深化和規范各項性病診療服務,為指導臨床用藥提供依據。

  制訂轄區性病管理工作計劃,開展師資培訓和性病管理技術指導,協助傳染病防治科對各單位報告的性病病例進行審核,定期組織督導檢查,并每年對各性病疫情上報點進行1次性病疫情漏報調查,對轄區內性病管理資料進行收集、匯總和分析,并按時向上級主管部門上報分析和總結。

  上半年開展城市、農村居民和流動人口、艾滋病高危人群梅毒預防知識知曉率問卷調查,為達到20xx年衛生部頒布的《中國預防與控制梅毒規劃(20xx-20xx)》制訂措施提供依據。

  對性病疫情按季度和年度進行分析,并及時上報。

  七、加強艾滋病感染者及病人管理,進一步完善落實救助救治政策

  (一)及時對新發現的艾滋病感染者及病人開展流行病學調查,并及時填寫流行病學調查表,在接到確認報告后五個工作日內完成流行病學調查及網絡報告工作。流行病調查中,對患者做好艾滋病相關知識及法律法規知識宣傳和心理疏導,預防意外事件發生。盡可能對其密切接觸者進行HIV檢測。

  (二)對艾滋病感染者每半年開展一次隨訪,并進行一次體檢(CD4檢測),及時填寫隨訪情況網報,隨訪中,了解病人身體健康狀況及預防艾滋病傳播措施落實情況。對單陽家庭中非陽性一方,每年進行一次免費HIV抗體檢測,并指導落實預防艾滋病傳播措施。

  (三)對達到抗艾滋病毒治療條件的患者在知情同意情況下及時開展免費抗艾滋病毒治療,治療前進行一次全面體檢。治療中密切關注和及時處理病人用藥后不良反應,治療初12個月內,在治療0、15天、1月、3月、6月、9月和12月時間點進行隨訪,查4次CD4,每年查1次病毒載量,視情況查肝功能、血常規等,做好紙質資料留存,并及時網報。

  (四)對每位能隨訪到的艾滋病感染者及病人和感染者及病人遺留的孤老及未成年人每年向民政部門申請2400元貧困救助金,對特別困難者申請特別困難救助金。對患者發生機會感染后的治療費及抗病毒治療中肝功能、血常規等監測費進行全額報銷。對感染者及病人的子女全日制教育費用在患者自愿申請情況下進行全額免除。

  八、對全區相關單位開展技術指導及督導檢查工作

  夷陵區疾病預防控制中心性病艾滋病防治科負責全區艾滋病防治工作中的技術指導,并定期開展督導檢查,通過督導檢查及時發現和糾正工作計劃與實際操作之間的偏差。

  (一)督導單位及頻次

  對高危人群干預、娛樂場所同伴教育和病人隨訪、抗病毒治療及各鄉鎮社區艾滋病防治工作落實情況,每季度開展一次,12月1日前后對所有夷陵區艾滋病防治工作委員會成員單位開展“121世界艾滋病日”艾滋病宣傳專題督導檢查。

  (二)督導內容:

  1、夷陵區艾滋病防治工作委員會成員單位對本系統人員每年不少于一次艾滋病防治知識宣傳。

  夷陵區財政局按轄區總人口人均不低于0.3—0.5元標準落實艾滋病防治經費。

  區民政局將生活困難的艾滋病感染者/病人采用納入低保范圍或發放貧困救助金等方式進行救助。

  夷陵區廣播電視臺要將艾滋病防治知識納入宣傳內容,播放頻次每月不少于2次,隨時報道艾滋病防治工作新聞,并做好播放記錄。

  區黨校、勞動就業局要將艾滋病防治內容納入教學內容,有課時安排及專人授課。區交通局在長途汽車站、港口碼頭、公共交通工具設置宣傳櫥窗或放置可供顧客自取的宣傳材料。

  區教育局要在初中以上學校開設艾滋病防治知識課程,并將艾滋病防治知識納入中考內容。

  區公安 部門組織干警學習艾滋病防治知識及職業暴露預防和處理知識,定期對監管人員開展艾滋病防治知識宣傳,對入監的所有人員進行HIV、梅毒抗體檢測;依法打擊故意傳播艾滋病行為和利用感染者/病人身份進行違法犯罪活動。

  區人口和計劃生育部門充分利用人口計劃生育管理服務網絡,向育齡人群、流動人群宣傳艾滋病防治知識。

  2、各鄉鎮社區艾滋病防治工作委員會及時制訂艾滋病防治工作計劃,并以文件形式下發,各鄉鎮社區防艾委(辦)及時召開成員單位工作會議,并與各成員單位簽訂責任書。每村不少于一塊固定宣傳欄,每季度更換一次宣傳內容;每村不少于兩條保存完好的固定宣傳標語,每個村衛生室每年至少兩次組織對就診者進行艾滋病防治知識講座。

  3、夷陵區各醫療衛生單位搞好艾滋病防治知識宣傳,預防職業暴露事件的發生,加強臨床用血及院內感染管理。區衛生局屬各醫療衛生單位按要求確實落實阻斷艾滋病、梅毒母嬰傳播的各項措施,孕婦免費艾滋病抗體檢測率達95%以上,陽性孕婦免費阻斷措施實施率達100%,對感染艾滋病病毒、梅毒的孕婦及其所生嬰幼兒免費提供治療、預防性用藥、隨訪等系列干預措施;完成艾滋病主動監測任務,協助疾病預防控制中心管理艾滋病感染者及病人。衛生監督部門要依據《艾滋病防治條例》和《湖北省艾滋病防治辦法》的規定,對醫療衛生機構和目標場所進行監督檢查,執法覆蓋率和違法行為查處率達90%以上。夷陵區4個艾滋病自愿咨詢檢測點認真開展咨詢檢測工作,及時上報自愿咨詢檢測信息。

  4、各防艾委(辦)成員單位、各承擔艾滋病防治工作單位,合理使用艾滋病防治專項經費,做到專款專用。

工作計劃 篇5

  一、指導思想。

  樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊、讀者服務等進行科學的.組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開展讀書活動來激發學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設。

  三、主要目標。

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理上架。

  4、調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書1冊以上。

  5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

  四、具體安排.

  1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

  2、整理暑假堆積的報刊雜志,及時發放到學生手中。

  3、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。

  4、閱覽室每天開放,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

  5、圖書室每天課間和課外活動時間都向學生開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。

  6、學生人均每學期借書不少于1本。

  7、學生進閱覽室每周不少于一次。

  8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。

  9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。

  10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

  11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

  12、做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。

  13、各班圖書管理員值日安排

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持"安全第一,預防為主"的方針,認真貫徹落實福州市教育局防溺水視頻會議精神,全面開展防溺水事故的安全教育,切實有效的減少和防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為我校安全工作的持續穩定和構建"平安先行學校"提供保障。

  二、活動主題

  預防為主、宣傳教育為先,全面構建學校防溺水安全工作防護體系"。

  三、活動時間

  20xx年5月1日至9月30日

  四、活動形式

  以學校為單位,全面組織開展活動。

  五、活動內容

  1、要充分認識對師生進行防溺水安全教育的重要性和現實意義。

  每年夏季青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故時有發生,因溺水死亡的學生人數居學生非正常死亡人數的首位。而絕大部分溺水事故都是在學生脫離監護私自下水游泳的情況下造成的,事故的發生給遇難學生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此,學校要從此類事故中吸取教訓,深刻反思學校教育和管理過程中的薄弱環節,查找差距,進一步提高對師生進行防溺水安全教育重要性的認識,認真研究學生發生溺水事故的特點和規律,不斷加大對師生進行防溺水教育的力度,不斷增強防溺水安全教育工作的時效性、針對性和預見性,努力把溺水事故發生率降到最低程度。

  2、要進一步采取措施,加強管理,加強防溺水專項教育。

  學校從現在起至九月底,切實采取有效措施,集中開展防溺水安全教育專項活動。一是學校要通過升旗儀式、每天5分鐘安全教育、主題班會、板報墻報、宣傳標語、專題報告、召開家長會、手抄報、安全專刊以及利用身邊案例等形式和途徑,在學生中深入開展防溺水專項教育。二是學校要加強管理,嚴明紀律,明確要求中小學生不能私自下水游泳;不得擅自與同學結伴外出游泳戲水;不在無家長或老師帶領的情況下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水庫等地方游泳;不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;參加有組織有家長帶領的游泳活動,要清楚自己的體質和水性,不打鬧,不逞強,不貿然下水,嚴防意外發生。

  3、加強溝通,形成聯動,共同做好防溺水安全教育工作。

  要認真分析本校特點,進一步加強與家長、社區的溝通和聯系,取得家長和社會各有關方面的支持和配合;共同做好學生防溺水安全教育工作,預防學生溺水事故的發生。要通過家庭訪問、家長會和向家長發公開信、簽訂防溺水安全承諾書的形式,加強學校與家長的聯系,增強家長的.安全意識和監護人的責任意識,使家長在節假日及學生上學、放學途中這些脫離家長監護和學校老師管理的時段承擔起監護人的責任,加強對孩子的監管;特別要注意做好外來工子女家長的溝通工作,督促他們做好自己子女的安全工作。要爭取社區支持,在江(河)邊、湖邊、水厙邊等設立安全警示牌。要充分發揮新聞媒體的作用,加大宣傳力度,教育廣大中小學生珍愛生命,遠離危險。

  六、活動要求

  1、高度重視,精心組織,注重實效。要分工落實責任,周密部署,認真制訂活動工作計劃和方案,科學合理安全地開展活動,確保工作扎實有效。

  2、健全制度,建立長效機制。要根據新形勢新情況和新問題,完善各種規章制度,建立防溺水安全宣傳教育長效機制。

  3、認真總結,及時反饋。

工作計劃 篇7

  從學校實情出發,結合個人情況。今年我接任七年級(一)班這個班集體,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,擬制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  我們班共有57名學生。現在的學生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。

  二、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

  作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。

  提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的`學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

  3、鼓勵學生大膽創新。

  勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  4、發掘學生特長,培養多方面的人才。

  鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  5、培養學生良好的行為習慣。

  做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  7、做好弱勢學生工作。

  在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

  8、培養學生良好的學習習慣,學習態度

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。

  經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,學習方法教育,增強自信心。

  六年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

  2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

  3、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  4、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  6、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  7、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  8、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

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