生活指導教師工作計劃

時間：2024-10-15 06:58:17 工作計劃我要投稿

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生活指導教師工作計劃

　　時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的生活指導教師工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

生活指導教師工作計劃

生活指導教師工作計劃1

　　一、指導思想

　　生活指導老師應具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。以德深教，學高為師，德高為范，以身作則，為人師表，用行動在學生中樹立自己的威信，時刻注重在學生面前的言談舉止，為人師表。

　　二、常抓秩序工作

　　第一階段：內務整理

　　內務整理：凈、齊、平

　　1、地面，無論何時地面保持干凈。

　　2、床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。

　　3、窗臺，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個方向，牙膏頭朝下，同時也要朝一個方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列，擺放整齊。

　　4、毛巾，領帶式掛好，面盆，保持干凈，倒立，大盆蓋小盆。

　　5、洗瀨間，地面保持干凈，衛(wèi)生間，地面保持干凈，上完廁所要及時沖洗。

　　6、柜子，衣物要擺放整齊。

　　7、墻壁，不能亂涂，保持干凈。

　　8、要愛惜公共財務。

　　第二階段：嚴抓紀律

　　紀律：靜、齊、快

　　1、公共場所(餐廳)保持安靜，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時不喧嘩。

　　2、集合，隊伍整齊、有序。

　　3、早上起床，時間比較緊，又要洗漱，又要整理內務，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個“快”，中餐，晚餐，處處要理現(xiàn)一個快。

　　第三階段：培養(yǎng)團隊精神

　　在生活上要互相幫助、關心、學習。寢室衛(wèi)生靠大家，集合，晨練，都離不開大家的團隊精神。

　　第四階級：及時溝通

　　經常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學生，及時家長溝通和班主任一起探討該如何幫助學生。

　　第五階段：走進學生心靈

　　對孩子們要有愛心，耐心，常以笑容對他們，處處的關心他們，和他們聊天，溝通和他們交朋友，做一位孩子們喜愛的老師。

　　三、管理好學生宿舍的鑰匙，按時開、關宿舍的防盜門，教育學生按時開、關燈，按時就寢、起身，愛護公物，等等。如遇學生生病和意外事件，要及時與值日領導和值日教師取得聯(lián)系。

　　四、全面負責宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要認真檢查樓道的、走廊的`打掃工作，擦抹扶手欄桿，認真檢查學生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集、清理當天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

　　五、按《小學生宿舍評比細則》做好每天的檢查、評比和督促工作，及時公布檢查結果。認真做好報修工作。

　　六、協(xié)助學校做好學生宿舍的安全工作，強化安全意識，注意及時發(fā)現(xiàn)宿舍內存在的安全隱患并及時上報，禁止學生使用明火和電器。

　　七、嚴格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，認真填寫值班日記，保證24小時有人在崗。

　　生活指導老師對待學生要充滿愛心、耐心周到，接待家長來訪滿懷熱情，態(tài)度誠懇，同時做好登記和傳呼工作。為住宿生提供優(yōu)質服務，認真做好學生的生活指導工作和服務工作。讓學生在學習中獲得溫暖，努力學習，不斷提高學習成績。

生活指導教師工作計劃2

　　一、指導思想

　　本學期生活指導工作將在學校工作整體布局之下，本著求真、務實的態(tài)度，以服務學生、服務教學為宗旨，扎實開展項工作，努力創(chuàng)建良好的工作局面。

　　二、工作思路

　　1、繼續(xù)抓好學生的`日常行為規(guī)范教育。利用集會、導學課時間教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，加大檢查考核力度。

　　2、培養(yǎng)一支素質較好能干肯干事的學生值日隊伍，協(xié)助值日教師做好值日工作。

　　3、規(guī)范抓好學生接送車的聯(lián)系，安排工作。做到定點定人定時，確保正常有序。

　　4、及時組建和安排教師值日隊伍，明確職責，分工到位。抓好值日教師的考核監(jiān)督工作。

　　5、重點抓好學校安全工作。組建安全工作領導小組，明確分工。排除安全隱患，及時做好安全工作的教育宣傳檢查工作，確保校園平安。

　　6、繼續(xù)進行以文明寢室評比為主體的寢室文化創(chuàng)建。每周檢查一次，公布一次。每月評比一次，納入班級量化考核。

　　7、協(xié)助其他科室做好學校其它各項工作。

生活指導教師工作計劃3

　　一、以人為核心，深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行各項工作“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念。

　　根據這個教育理念，開展生活區(qū)衣食住行各項工作，堅持按照學校及部門制定的管理制度，層層檢查，月月評比，不斷完善各項常規(guī)檢查制度，并根據生活區(qū)的特點，每月制定一種綜合主題教育活動，讓學生親自參與策劃與活動，每月堅持評比與獎勵。

　　二、承擔起學校教育與家庭教育的雙重責任

　　學校辦學至今，大量的工作實踐充分說明了指導教師在學校教育和家庭教育中所負的雙重責任。重點抓好小學生文明禮貌教育和理想立志教育，繼續(xù)記錄好《指導教師工作手冊》、學生談話記錄等，為了進一步加強與家長之間的溝通，增加一項與家長談話記錄，及時記錄家長反映的情況。

　　三、保證學生安全，完成學生接送任務

　　對于寄宿制學校，保證學生安全是第一位的。只有保證了學生的安全，才能使學校各項教育教學工作得以正常開展。指導教師要根據生活區(qū)的特點，利用有限的空間、時間、場合不失時機地教育學生要有安全意識，有自我保護意識，避免意外事故的發(fā)生。要認真履行各階段的.學生交接手續(xù)，及時發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，保證生活區(qū)各階段時間學生的安全。

　　要根據不同季節(jié)、氣候，細心關心學生身體狀況，要采取各種有效的預防措施，保證學生身體健康，要引導學生科學飲食，使學生健康成長。

　　新的學期開始了，新的世紀正在起程。我相信，在新的征途上一定能百尺竿頭，更進一步，勇創(chuàng)新高峰。

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