機電工作計劃(匯總15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的機電工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
機電工作計劃1
為加快機電設備安全、快捷、高效運行,提高設備運行率;確保生產任務順利完成。為了不斷提高我隊機電系統各崗位員工的操作技能,加強機電人員的安全意識,結合我隊機電各崗位的特點,特制定以下工作計劃。
一、 加強設備管理
先進的設備流暢運行,發揮最大功效,必須要實施最優秀的管理。設備管理的創新、模式創新 讓設備管理成為煤礦安全、高效生產的'推進器。
計劃對機電進一步設備維護標準,推行包機、制,做到“三定、四包”,即定人員、定設備、定任務;包使用、包管理、包維修、包故障排除,確保包機責任制落實到位。 做到機械設備的“潤滑、緊固、冷卻、過濾”八字維修方針。 以設備運行管理為重點,加強現場管理,定期分析設備運行情況,總結機電事故原因,強化點檢管理,提高機電管理水平。
2、 加強設備管理
“工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首當順其治”講的是 企業要保持最強的核心競爭能力,必須要有先進的設備,要讓先進的設備流暢運行,發揮最大功效,必須要實施最優秀的管理。設備管理的創新、模式創新 讓設備管理成為煤礦安全、高效生產的推進器。
計劃對機電進一步設備維護標準,計劃出臺機電設備完好標準、機電設備檢修規范,機電設備硐室質量達標、。
3、 加強技術管理
加強機電技術管理,加強采面 掘進供電先設計后施工,在驗收的程序。
加強運輸技術管理工作,加強運輸系統的先設計,后施工,運輸維護質量。
4、 加強質量標準化建設
對機電硐室機電質量標準化,通風硐室、以及機電系統質量標準化、運輸系統質量標準化。
二、 計劃實施目標
1、 通過人力資源的管理加強企業職工凝聚力,向心力、提高機電職工的工作積極性,工作歸屬感。
2、 加強設備管理,提高設備的利用率,杜絕井下機電設備失爆現象,提高設備完好率,延長機電設備使用壽命。
3、 加強機電技術管理提高機電管理安全管理意識,加強機電工程技術保障能力,提高機電設備抗礦井災害的能力。
大柳塔煤礦連采六隊
20xx年5月2日
機電工作計劃2
活動一:機電工程系兩代會
活動時間:20xx年10月10日~20xx年10月20日
活動地點:機電工程系
活動人員:機電工程系團總支所有學生干部活動目的:兩代會是機電工程系所有學生干部一年一度的重大事情,所以它的重要性不言而喻,所以一定要組織好舉辦好。兩代會主要是選拔出一批有組織有管理能力的干部擔任各個重要位置的負責人,以在今后的`工作中更好的發揮他們的優勢與特長,從而帶領團總支的全體學生干部把工作做得更好。
活動二:關于校園文明的相關宣傳活動
活動時間:20xx年10月20日~20xx年10月25日活
動地點:西京學院
活動人員:機電工程系團總支宣傳部所有學生干部
活動目的:為了響應教育部“創建文明校園、做文明大學生的”號召,也為了西京園的文明
與和諧,故機電工程系團總支宣傳部決定在十月下旬以展板橫幅等形式做一系列的宣傳活動,使大家把文明時時帶在身邊,讓西京人都能沐浴在文明的氛圍之中,安安心心的學習、工作、生活......
活動三:20xx年西安世園會相關宣傳活動
活動時間:20xx年10月25日~20xx年10月31日
活動地點:西京學院
活動人員:機電工程系團總支所有學生干部
活動目的:20xx年西安世園會將在西安舉辦,這不僅是陜西人民的榮耀,更是全中國人民的驕傲!西京學院作為西安民辦高校的旗幟性院校,有責任也有義務為世園會的成功舉辦盡自己的一份力,作為西京學院的學生干部,我們更應該首當其沖,向全中國乃至全世界宣傳我們陜西的古老文化,加強各地的溝通與交流,為陜西的發展作出應有的貢獻,同時也希望西安世園會能夠圓滿成功!
機電工作計劃3
十月我們伴著些許欣喜和疲憊走過,又迎來了十一月,我們將以新的面貌跨進十一月,我們要百尺竿頭,更進一步。先將十一月份工作計劃表訴如下:
活動一:關于“20xx年西安世園會“的相關宣傳活動
活動時間:20xx年11月1日~20xx年11月10日
活動地點:西京學院機電工程系
活動人員:團總支宣傳部所有學生干部
活動內容:向大家宣傳20xx年西安世園會的內容及意義,給大家發放一些20xx年世園會的宣傳海報和宣傳冊,并鼓勵大家積極踴躍報名世園會志愿者。
活動目的:本次活動的主要目的是想讓同學們更深刻的了解20xx年西安世園會對于西安乃至陜西今后發展的重大意義,鼓勵大學生攜志愿之手與世園同行,讓大家積極加入到志愿者隊伍中去,提升新一代青年人的愛國意識和奉獻精神,也為西安美好的明天做出自己自己應有的貢獻。
活動二:關于開展“文明修身工程“的相關宣傳活動
活動時間:20xx年11月11日!20xx年11月20日
活動地點:西京學院機電工程系
活動人員:團總支宣傳部所有學生干部
活動內容:做一些關于文明修身的宣傳展板與橫幅,并向各團支部發一個紅頭文件,通過開班會、做板報等方式來宣傳文明修身的重要意義。
活動目的:本次活動的主要目的在于嘗到同學們積極參加文明修身工程,繼承和發揚中國五千年古老文明的精髓,提升個人修養與素質,為大家營造一個良好的學習氛圍和生活環境,爭做一名高素質、有修養的當代大學生。
活動三:參觀陜西省歷史博物館
活動時間:待定
活動地點:陜西省歷史博物館
活動人員:團總支全體學生干部
活動內容:由團總支統一組織大家安全有序的參觀陜西省歷史博物館。活動目的:住址本次活動的主要目的`是讓大家能夠進一步的面對面的接觸并了解中國輝煌的
古代歷史,豐富閱歷,拓展視野,增強民族自豪感,同時也讓同學們在緊張的學習與工作之余得到放松。
新的開始,新的起點。愿我們在這個月有新的收獲,同時我們會以上個月的工作經驗和教訓為借鑒,以飽滿的熱情和激情投入到十一月份的工作中去。機電工程系團總支宣傳部
機電工作計劃4
在日常工作中,我針對井上、下高低壓供電系統有變動的地方及時對供電系統圖進行修改,可以隨時了解各變電所所帶負荷,并負責對井下遠程監控系統的維護。同時,我對礦井的高壓繼電保護裝置的整定參數進行了重新計算和對井下高低壓電纜統計。在系統領導的指導下,不定期地組織電工進行技能培訓,學習新技術,提高理論文化水平和業務操作技能,并經常組織各項技能比武,積極開展“QC小組”和“手指口述操作法”等活動,通過這些培訓活動,不斷提高車間電工的業務水平和處理開關故障的能力,大大縮短了處理事故的時間,有力保障了全礦的安全供電。
我在領導和同事們的幫助指導下,逐漸熟悉自己的業務,在工作中取得了一些成績,但也深知自己的不足之處,如事故處理經驗少。所以在今后的工作中,我要努力戒驕戒躁,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,嚴格要求自己,不斷的學習與創新.不辜負礦、科領導對我的信任,努力成為優秀的技術人員,爭取為礦的發展多做貢獻。
新的一年,新的開始,每個人都有新的理想,新的目標,為能逐一實現它們,現將我新一年的工作做如下計劃:
1、制定完善的工組管理規章制度;在公司里,我們每個人都處在一種角色的轉換中,在下級面前是管理者,在上級面前是被管理者。而從另外一個角度,大家都是社會人、企業人,管理具有科學性和藝術性,要真正達到有效管理,其重要性不容置疑。沒有規矩不成方圓。管理是一種投入,我們要向管理要效益,不斷完善各種管理制度和方法,并真正貫徹到行動中去。
2、加強部門之間的溝通;溝通是一種非常重要且有效的途徑。
3、團隊要做大做強,但江山不是一個人打出來的.,而要依靠群體的力量。各部門有著不同的特色和優勢,不同的思想有不同的文化、習慣和管理模式,要把各自好的東西融入到公司來,不好的東西要摒棄掉。使得在實現公司發展目標的同時,也實現自己的個人目標。這就需要將自己的個人職業生涯規劃融入到公司的發展當中。
4、保持維修隊伍的技術領先;工作中也需要不斷地學習、充實,要盡力塑造一種學習的氛圍,來培養一支優秀的班組,但也不要形成教條主義和經驗主義,要切記與實踐相結合,學以致用,相得益彰。學習是有經濟性的,用經濟的方法去學習,用學習來創造經濟。”我們應該從理論上、實踐中和相互的交流中學習,不僅要注意學習的方法,更要有正確的學習態度。
5、引進先進工具提高工作效率;為更好的提高班組工作效率,實現工作的流程化。比如:將由原來兩人必須共同合作完成的工作,改變為一人就可獨立操作完成。
6、真正實施車間的5S管理;
5S是保持車間環境,實現輕松、快捷和可靠工作的關鍵點。5S管理籍造就安全、舒適、明亮的工作環境,提升員工真、善、美的品質,從而塑造企業良好的形象,實現共同的夢想。
機電工作計劃5
機電教研組為加快本專業的專業建設步伐,根據學校20xx學年學校工作計劃和教務處的工作計劃,并以三年發展計劃為目標,以專業建設為核心,以培養高素質、高技能學生為目的,以提高專業師資為手段,根據專業分階段目標,教學計劃,確實提高學生的專業水平,特制訂本組工作計劃如下:
一、繼續增加組內教師團結協作精神
專業的建設與發展是學校、專業的生存之本,除了各級領導的正確引導,組內每位教師的積極參與,群策群力,同心合力更是優化、強化本專業十分重要的條件,所以本學期要加強組內教師的團結,合作精神。
二、規范專業課程標準,使專業教學更規范化
每位專業教師的教學進度不一樣,技能要求不一樣,致使學生的專業水平不一樣,被社會承認的程度不一樣,為此,在學校教務處的領導下,組織機電教師,制訂本專業的課程設置和標準。
三、提高教師的業務水平
本組教師將組織組內聽課,評課,適時組織校外聽課,增加教師的業務水平。組內電子電工教師也要在學生輔導和個人能力上下功夫,力爭取得好成績,同時向外校同類專業教師學習取經,提高自身業務能力。教研組將在適當時候開展校內專業培訓,以提高專業教師的技能水平。
四、強化學生專業技能訓練,提高學生專業水平
中專學生專業技能水平的高低,反映了學校的教學質量,為此,本學期專業教師利用上課和課余時間充分利用實訓室進行專業強化,使學生能達到初級職業技能的`水平。成立電子競賽培訓小組,包括學生的選拔和培訓計劃。
五、強化教科研意識,積極參與教科研活動
組內數位教師已有數篇獲獎論文、科研成果,準備申報一個校級課題,進行專業科題標準的研究和實施,本學期組內各位教師要結合課堂,在教學中研究,在研究中教學,寫出更好的論文。專業教研組將合力搞好專業模塊教學法的開展工作,爭取在學期末拿出科研的初步結果。
六、配合教務處做好常規教學工作
落實好本專業各科的教學計劃,督促本專業老師做好常規教學工作。在教研活動中,解決教學中的一些問題。做好常規教學的查檢工作。
對上學期工作反思更多的是我部存在的問題和不足,針對這些情況,開學初我們就要給我部全體教師提出明確要求:常規工作有創新,重點工作有保障,難點工作有突破,各項工作齊落實。
一、加強機電部教師隊伍的建設
我部青年教師居多,他們有精力、有智慧、有熱情。只是經驗不足。都是有待雕刻的璞玉,這就需要我們正確的引導和管理。
1、加強師德建設,提升師德水平
開展“從細節看師德”的活動,就是要求老師在日常工作,學校活動中給學生做出表率。比如:參加每周一的升旗儀式能做到守時、專注、自律、整潔、服飾,比如節約水電、愛護公物,各個方面,老師首先應該是道德表率。也就是說,我們要從細節上去要求老師,細節造就品質、細節成就輝煌。要求學生養成良好的道德習慣,教師必須從點滴小事做起,關注影響師德的每個細節,樹立良好師德形象,同時努力關注學生的細節行為,力爭做到“播種一個行為,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”以此來提升師生素養,建設和諧校園。
2、加強政治、業務學習,切實提高教師政治業務素質。
二、強化教學管理,抓好教學工作
1、對常規教學工作檢查、監督、防止發生教學問題。多跑多看多聽,注重教學過程的監控,幫助教師改進教學方法。
2、深入課堂,靠近學生了解學情,反饋信息,提高教學質量。
3、安排、檢查、監督第二課堂,切實提高學生的技能水平,為就業做好準備,為技能大賽選拔人才。
4、協調學校各部門為教學工作做好服務。
機電工作計劃6
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。
盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。 努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管 理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。 為公司的發展做出更大更多的貢獻。
需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業在大力發展與 運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統的`編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現施工信息自 動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下,作為現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益, 增強建筑施工企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。
機電工作計劃7
煤礦作為高危險行業之一,安全生產始終是生產領域的頭等大事,安全教育和技能培訓工作對搞好安全工作有著重要的作用,是以人為本標本兼治必須抓好的重點工作。培訓規劃是整個安全技能培訓的工作的導航燈塔,具有長遠性、全面性、戰略性、方向性、概括性和鼓動性的特征。為礦井又好又快發展培訓合格人才有著不可忽視的效果,機電科結合我礦機電運輸系統各崗位特點及機電工業務素質實際情況,并報礦培訓辦協商。為使我礦機電工年度教育培訓有重點、有目的的進行,特制定20xx年度特種人員安全教育培訓計劃:
一、基本思路
(一)加強“安全第一、預防為主、綜合治理”十二字方針的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工作深入細致的思想工作,幫助員工端正思想,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
(二)將安全教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體,哪里有生產,哪里就需要進行安全教育。
(三)開展多種渠道、多種形式的.安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我礦的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
1、知識培訓:由礦領導、安全技術人員、聘請專家等對全礦機電員工進行知識培訓。
2、安全宣傳。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、安全宣傳欄等。
3、現場實操。主要有:安全操作方法演示、觸電急救方法演示等。
4、專題講課。主要有:安全知識講座等。
(四)嚴格執行先培訓,先取證,后上崗制度,學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項,并經考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,預計14年全年機電系統所有崗位職工業務技能及安全教育時間不少于36學時。
二、主要的培訓內容計劃:
(一)培訓人員范圍:
機電系統所有崗位職工:包括機電科所有人員及各區隊機電隊長、機電班長等,主要涉及井下電鉗工、絞車操作工、輸送機操作工、乳化泵司機、信號工、高壓配電工等。
(二)培訓方式:
為真正使職工掌握知識,熟悉操作,提高技能,本計劃原則上采用授課培訓教育方式。
(三)培訓地點:根據實際情況臨時安排。
(四)培訓要求:
1、凡參加培訓學員必須遵守培訓制度,按時上課,認真做好筆記,不遲到、早退、曠課,如有特殊情況者需提前與機電科長說明情況。
2、學習結束時,要統一參加考試,考試合格者方可上班,每人給予一次補考機會,補考一次還未合格者將給予一定的處罰及停工學習,直到合格為止。
3、如若上班時間確實緊忙時,由礦培訓辦批準后,可自行按學習資料進行學習,按考試時間參加考試。
(五)獎懲辦法
1、學員必須參加理論課學習。
2、無故曠課給予罰款20元/天,遲到、早退給予罰款10元/次,另根據實際情況對其主管隊長給予一定的處罰。
總之,獎罰不是目的,學習的目的是為了更好更快的掌握基礎理論技能和基礎知識,提高我礦機電技術人員的技術水平和處理故障的能力。
機電工作計劃8
一、 總則
為加快機電系統安全、快捷、高效運行,提高設備運行
率、減少損失、增大設備使用年限,提高設備重復利用率,提高機電人員安全操作水平,加強機電完好標準,加大設備檢修規范,為實現安全本質性礦井打下堅實基礎。
二、 運行管理計劃
1、 人力資源管理
人是社會發展的第一要素,現代企業競爭,最終是人力資源的競爭。現代煤礦已經有過去的手鎬落煤采煤工藝改為綜合機械化采煤和綜合機械連續采煤工藝,煤礦機電工人在以后煤礦生產中將起到巨大推動作用。
加強機電職工歸屬感,責任感 是機電系統重中之中,通過聘用機電技師工作。機電職工月度評先工作,機電職工內部比武提高機電職工責任感。通過技術培訓工作提高職工安全素質,操作技能,通過對機電職工節能改造工作的表揚和獎勵,對機電職工責任感和榮譽感的認可,提高機電職工的工作積極性和責任心。
2、 加強設備管理
“工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首當順其治”講的是 企業要保持最強的核心競爭能力,必須要有先進的設備,要讓先進的設備流暢運行,發揮最大功效,必須要實施最優秀的管理。設備管理的創新、模式創新 讓設備管理成為煤礦安全、高效生產的推進器。 計劃對機電進一步設備維護標準,計劃出臺機電設備完好標準、機電設備檢修規范,機電設備硐室質量達標、。
3、 加強技術管理
加強機電技術管理,加強采面 掘進供電先設計后施工,在驗收的程序。 加強運輸技術管理工作,加強運輸系統的先設計,后施工,運輸維護質量。
4、 加強質量標準化建設
對機電硐室機電質量標準化,實現地面變電所,井下變電所、鍋爐房、通風機房、空壓機房、水泵房、以及機電系統質量標準化、運輸系統質量標準化。
三、 計劃實施目標
1、 通過人力資源的管理加強企業職工凝聚力,向心力、提高機電職工的工作積極性,工作歸屬感。
2、 加強設備管理,提高設備的利用率,杜絕井下機電設備失爆現象,提高設備完好率,延長機電設備使用壽命。
3、 加強機電技術管理提高機電管理安全管理意識,加強機電工程技術保障能力,提高機電設備抗礦井災害的能力。
4、 通過機電質量標準化的而建設,為實現礦井生產安全質量標準化,為小河一礦實現“五優”礦井打下夯實基礎,為實現安全本質性礦井實現。
第一章 總則
第一條 煤礦機電管理工作是煤炭生產管理中的基礎工作。它牽扯和影響到煤炭生產的多個環節,直接影響礦井生產安全和任務的完成。礦井機電設備種類多,線長面廣,移動性大,管理工作任務繁重且責任重大;礦井機電工作技術性強、業務范圍廣,全面管好、用好、修好機電設備,是礦井生產安全和經濟運行的首要保證;建立健全管理機構,加強領導是搞好礦井機電工作的基本保證。
第二條 本標準制定的依據為:《安全生產法》、《礦山安全法》、《煤礦安全規程》、《生產礦井質量標準化標準》、《煤礦機電設備完好標準》、《煤礦礦井機電設備檢修標準》以及集團公司有關礦井機電管理的文件、規定等相關條文。
第三條 本標準適用于集團公司所屬各生產礦井機電管理以及機電部門所管理的大型固定設備、采掘移動設備、井上下供電系統等。主要包括:
1、大型固定設備(包括礦井主提升機、主扇風機、主空壓機、主排水泵、鍋爐等設備及附屬設施、系統和控制等。)
2、礦井主要變供電設備(包括變壓器、高低壓開關柜、供電系統線路、附屬防護裝置、控制裝置和設備等)。
3、井下變供電設備(包括礦用防爆變壓器、防爆高低壓開關、磁力起動器、防爆電動機、小型電氣設備、礦用電力電纜等設備和線路及其保護、控制裝置等)。
4、礦井采掘移動機電設備和照明、通信、監測等設備設施。
第二章 礦井機電管理機構設置及責任
第四條 各礦井必須建立礦、區(科)、班、組四級“機電安全管理工作責任制”,明確工作范圍和管理責任。
第五條 各生產礦井設機電礦長主管機電運輸工作,負責礦井機電運輸管理及安全運行管理工作。主要職責為:
1、在礦長的領導下,負責礦井機電運輸的全面管理工作。工作中必須認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策和法令;認真貫徹執行上級和上級主管部門的有關規定、決議,善于結合本礦實際作好礦井機電運輸管理工作。并針對本礦情況制定出相應的'各種管理制度和執行細則,督促貫徹執行。每年組織修訂完善一次各種管理制度及細則。
2、落實安全生產方針,認真抓好全礦機電運輸系統和設備的安全、高效和經濟運行工作,認真抓好機電運輸系統的預防性定期檢查、檢測和檢修工作,確保機電運輸系統的安全、可靠運行。
3、定期主持召開礦井機電運輸專業會議,及時研究解決機電運輸工作中出現的問題,組織討論制訂全礦的年度機電運輸工作計劃及設備檢修計劃并上報;還要組織制定好月度實施計劃,對實施情況負責。
4、負責組織、協調和指導機電科編制全礦機電設備的購置,大修計劃;組織設備的平衡,調撥,改造、報廢及設備維修工作;按上級有關要求組織好設備安裝及改造的竣工驗收工作。
5、對上級有關規定、指示、決議和文件的貫徹情況要留有記錄;對礦上報的有關機電運輸材料要核實、簽字并負責。
第六條 設機電副總工程師協助機電礦長管理機電運輸工作。主要職責為:
1、在機電礦長和礦總工程師領導下,協助機電礦長管理全礦的機電運輸工作,重點抓好機電運輸技術管理和質量達標工作。主管機電礦長不在時,履行其職責。
2、貫徹執行黨和國家的路線,方針,技術政策,落實上級有關機電運輸規章制度。全面掌握機電運輸設備的技術狀態,處理生產中的技術問題。對大型固定設備及主要供電系統的技術性能、圖紙資料的準確性負責,每年至少組織一次審核并簽字。
3、負責定期組織召開機電技術工作專業會議,總結和研究、布置和開展技術工作。搞好技術管理,依靠科技進步,提高職工技術素質和技術裝備水平。
4、組織礦井年度及月度機電運輸工作計劃、技術措施、統計表報和有關技術資料的編制審查、修訂等管理工作。
5、負責機電運輸職工隊伍技術培訓。協助機電礦長組織技術革新,技術改造,以及新技術新工藝的推廣應用。
第七條 礦井設機電科,具體負責礦井固定設備和供電系統的機電管理、礦井機電設備的安
裝、運行、檢修、技術改造和設備資產管理等工作。機電科設科長一人主持全科工作;副科長若干人協助科長抓好分管工作;設主管工程師(技術負責人)一人,負責機電技術工作;技術人員若干人,協助主管工程師抓好分管技術工作。
機電科長主要職責是:
1、在機電礦長的領導下,認真抓好礦井主提升系統、供電系統、排水系統、主通風機系統、主壓風機系統和鍋爐的安全運行工作,確保各項機電系統和環節的經濟、技術指標和機電工作計劃的制訂和落實。做到管理有序、組織嚴密、制度健全、措施到位、責任落實。
2、認真抓好機電設備管理工作,建立、健全各項設備管理制度,至少每年對機電科管轄范圍的各種管理制度和實施細則組織一次修訂完善,并負責督促落實。確保設備的購(租)、管、發、收、修、報廢等環節符合上級要求和制度規定;確保對礦提供優質、完好設備;確保設備不流失,新度系數不降低。
3、組織編制機電工作年度計劃及設備年度檢修計劃、年度設備購置租賃計劃和大修計劃,待批準后組織實施。
4、對主要機電設備的運行狀況必須了如指掌,定期組織檢查,經常深入現場和井下了解情況,督促和組織好預防性定期檢修工作,確保機電系統安全、可靠運行。
5、組織全科人員規章制度和業務學習,不斷提高員工遵章守紀的自覺性,提高業務素質。定期組織對全科人員進行遵章守紀和業務考評。
機電科主管工程師(技術負責人)主要職責是:
1、在科長領導下,認真抓好機電科管轄范圍的機電技術工作。要做到:技術檔案齊全、規范,設備參數齊全、完整,技術資料準確、條理。
2、負責起草編制機電工作年度、月計劃和年度檢修計劃,負責按上級要求制定機電設備運行的各種技術管理制度和規定,并經常對實施情況進行檢查。
3、對主要機電設備運行的技術狀況必須了如指掌,對各種按規定必須定期檢修、測試和更換的設備,必須保證按期進行。
4、加強自身業務學習,組織全科職工技術培訓,定期對全科職工進行遵章守紀和業務考評。
第八條 礦機電科必須設井下電氣管理組、電纜管理組、設備管理組和小型電器管理組。其主要職責是:
1、井下電氣管理組
①各礦井下電氣管理組必須配備1—3名專職負責井下供電管理的、具有高中或相當于高中文化程度以上、從事本專業工作二年以上的技術工人。機電科必須明確一名技術人員負責井下電氣管理工作。
②電管組人員必須經技術考核并取得合格證。否則不準上崗工作。
③電管組負責繪制井下供電系統圖,和三大保護的計算、整定、測試,檢查,負荷審批等工作。
④三大保護的計算、整定、測試、檢查等工作,必須嚴格遵守“三大保護”細則的各項規定,并且有整定計算資料、測試的數據和記錄資料,由科負責井下的技術人員簽字審查。 ⑤井下地區負荷增減.系統改變均應提前向電管組申請,接用或增加負荷必須有電管組批準的“用電申請書”。按批準的容量、接線方式和地點接用。
⑥井下負荷變化后,電管組負責對供電系統圖予以修改.對繼電保護重新計算和整定。井下供電系統圖應隨負荷的變化及時修改,誤差不得超過三天。
2、電纜管理組
①電纜管理組對礦用電纜實行集中統一管理。并負責收、發、修補、試驗等工作。
②電纜管理實行圖牌板管理,做到條條電纜有編號,電纜帳、卡、物、板四對照,日清月結。做到數目清,狀態明,使用合理。
③及時了解全礦井下電纜使用情況和地區設備負荷變化情況,確保修補質量,服務生產一線。 ④及時對修補的電纜作好絕緣搖測,干燥和浸水耐壓試驗等工作,推廣真空干燥法。絕緣電阻值符合《規程》要求,對測試試驗數據等認真做好記錄。
⑤橡套電纜修補用材料必須與電纜護套性質相同,具有不延燃性。
⑥按照電纜使用發放、回收等管理辦法,認真做好現場使用管理及技術管理工作。
3、設備管理組
①設備管理組負責礦各項機電設備補充、購置等計劃的編制與分配。
②設備管理實行所有設備的物、帳、卡、板管理,做到四對照。
③負責礦井所有機電設備的調配、驗收、報廢與租賃管理。
④對負責的所有設備必須按上級規定進行編號管理和保管,做好倉庫管理工作。
⑤負責機電設備的大修理管理,提交設備修理計劃和補充計劃。及時上報各項報表,上報的各項計劃和報表必須有機電科長和機電礦長的審核、簽字。
⑥隨時掌握設備的狀態和使用地點,負責統計設備完好率和事故率。
⑦對修好和庫存的機電設備必須確保完好和防爆性能,并填寫檢修合格證和入井許可證。 ⑧對井下超過修理期需要上井檢修的在用設備,及時向機電科匯報,確保按期上井檢修。 ⑨設備組的所有工作對機電科長負責。
4、小型電器管理組
①小型電器管理組負責井下小型電器設備及特殊機電器材管理,為管、修合一的專業化小組。 ②小型電器管理組負責小型電器的統一領取、發放、回收、修理、安全檢查和信息資料等管理。
③小型電器設備實行編號管理,必須做到賬、卡、物、板四對照。出庫、修理、發放手續齊全。對修好的小型電器必須確保完好和防爆性能,嚴格驗收,并填寫檢修合格證和入井許可證。
④小件組應隨時掌握設備狀態和使用地點,作到日清月結。每季度進行一次帳、卡、物、板校對,每年組織一次設備大清查。
⑤對使用單位實行定額管理,制定小件設備使用定額和儲備定額。并結合實際不斷調整。
第九條 各生產礦必須設立防爆檢查組,其主要職責是:
①按照《煤礦安全規程》有關規定,負責對井下電氣防爆工作進行強化管理,杜絕電氣失爆現象,保障井下電器安全運行。
②防爆檢查員必須由責任心強,技術業務熟悉,堅持原則,從事煤礦電氣工作時間不少于二年,并具有高中或相當于高中畢業文化程度,并經培訓考試合格的人員擔任。
③防爆檢查員享受礦檢查科安全監察員同等待遇。防爆組由3-5人組成。防爆組隊伍要保持相對穩定,如確因工作需要調動時,必須經機電礦長批準。
④礦屬各區隊機電班(隊)應配備一名兼職防爆檢查員,與防爆檢查組形成防爆設備管理網。 ⑤防爆檢查組負責對其他三個專業組的工作進行監督檢查,并簽發整改處理通知。
⑤防爆組對井下檢查地點實行地區包干,落實到人,檢查后必須如實填寫記錄。發現失爆問題必須責令有關單位及時處理,并進行處罰。
⑥防爆組對井下機電設備的檢查:一般地區每周不得少于一次,高瓦斯地區每周不得少于二次。
⑦對井下新安裝的機電設備必須進行防爆性能現場驗收。
⑧負責對下井機電設備合格證和入井許可證的核查,確保入井機電設備的完好和防爆性能。對無設備合格證(檢修合格證)和入井許可證私自下井的機電設備要追究有關責任者和井口穩罐工的責任。
⑨負責監督大型固定機電設備有關規章制度的執行情況,并及時填寫整改通知書,對整改不
力者有權進行處罰(但應及時報告機電礦長)。
⑩每月至少組織召開一次包括區隊兼職防爆電工參加的防爆例會。會議內容為: a.本月防爆檢查情況及存在問題通報;
b.業務學習;
c.傳達上級精神,布置下一階段工作。
會議要留有記錄。
11防爆檢查組具體建制由各礦機電礦長決定。防爆檢查組對機電礦長負責。
第十條 礦井各采、掘、開生產區隊和機電運輸區隊設機電副區(隊)長和機電班(隊)長,負責抓好本區隊、機電班(隊)的機電管理工作。
第三章 礦井機電管理制度、規定及技術資料
第十一條 各礦井必須建立健全各項機電管理制度,并嚴格按制度執行和落實。機電科應制定的制度和存放的技術資料包括:
1、上級下發的有關機電管理的各種文件、命令、指示和規定;
2、本礦為貫徹上級精神和做好本礦機電管理所制定的各種文件、措施、執行細則和規定;
3、各項管理制度
①機電科管理制度;
?各級領導的崗位責任制;
?各工種崗位責任制及操作規程;
?各要害地點、崗位的現場交接班制;
?技術管理制度;
?設備管理制度;
?安全管理制度;
?經濟核算制度;
?各種會議制度;
?勞動組織管理制度。
?機電設備點檢制實施辦法
②工作車間懸掛的各項管理制度
?各要害場所管理制度
?各工種崗位責任制和包機制度
?各崗位交接班制度
?領導干部上崗制度
?各工種操作規程
?設備定期巡回檢查制度
?設備維修保養制度
?設備定期檢修制度
?鋼絲繩檢查驗繩制度(主提升系統)
?提升吊掛裝置檢查制度(主提升系統)
⑴井筒裝備檢查制度(主提升系統)
⑵防墜器檢查試驗制度(主提升系統)
⑶制動系統檢查維護制度(主提升系統)
⑷值班制度(配電房)
⑸倒閘操作制度,和停送電制度(包括操作票、工作票)(配電房)
⑹設備缺陷管理制度(配電房)
⑺運行分析制度(配電房)
機電工作計劃9
第一部分 教學工作
目標
內容
舉措
實施路徑
重點抓好主要工作
1.教學競賽省級一等獎1個
廣泛參與、重點指導、團隊協作
系部主任和教研室主任重點推進實施
2.技能大賽有效突破,進入國賽
做好現有集訓工作,做好技能大賽梯隊建設工作,學期初開始動員組班。
王迪、徐永梅全力做好集訓工作,周達仲、黃獻、周再前做好梯隊建設工作。
3.做好工業機器人專業建設與實訓場所改造與建設工作
積極謀劃專業發展與建設
徐欽、王迪主要負責
夯實基礎教學工作,規范教學管理與課堂教學
1.開學前工作。準備四表一志、白板筆、筆水、白板擦等;教材發放等、教學資源材料檢查。
開學前逐個班級統計開學前準備工作。
由王艷通過各班級信息員反饋統計
2月24日完成
2.完成每學期三次(期初、期中、期末)教學檢查和平時的教學檢查。
按照時間節點認真組織教學檢查,做到有檢查有記錄有反饋。開學前制定好教學檢查值班表
由系部主任、教研室主任和教師代表進行三期檢查;由王艷2月24日前完成教學值班表
3.結合青藍工程工作組織好教師的聽評課和說課工作。
開展好青藍工程工作,評選系部的示范課供聽課,關注新教師的成長。
學期初組織教師說課程工作。
結合教研室工作由韓玉娟、黃獻組織實施
4.關注并提高教師課堂教學質量
多組織相互的聽課,定期做好學生滿意度調查工作,做到教學檢查和學生測評雙管齊下。
王迪、韓玉娟、黃獻結合教研室工作,學期初上報聽課計劃,由王艷組織學生測評。
提高系部整體科研工作能力,營造科研濃厚氛圍
1.保證在研課題(4項)的研究進度,提高課題質量。
定期檢查課題進展,成果完成情況。
由韓玉娟負責在研課題的'跟蹤與統計
2.提高系部課題的申報數量
鼓勵教師積極申報,35歲以下教師人人有課題
借助教研活動開展課題申報指導等工作,高級職稱教師人人分享一次課題經驗。
3.提高教學大賽的參賽數量與質量
35周歲人人參加,組建團隊集思廣益,提高參賽成績。
系部主任和教研室主任重點推進實施
4.加強韓玉娟名師工作室建設,開展相關活動。
對照省級名師工作室建設標準,以工作室建設帶動系部整體進步。對工作室成員進行考核。
工作室負責人制定計劃和可量化的成果。
規范做好畢業設計與轉段工作
1.落實19屆畢業生畢業設計課題。
定期統計畢業設計完成情況
各指導教師2月底完成畢業設計課題統計工作。
2.組織19屆畢業答辯工作
按照城職院相關要求規范實施。
4月初組織畢業答辯
3.組織16級3+4轉段工作。
按照轉段方案做好組織與迎考復習工作
4月10日前盡力做好復習工作。
積極開展校企合作,實現校企合作新格局
1.進一步好做現代學徒制試點工作
對照驗收標準按步實施
系部主任負責
2.結合現代學徒制試點工作,基于學生專業做好雙主體育人模式的實施工作
積極拓展合作對象,開展短期、長期多樣化合作。
系部主任負責
機電工作計劃10
東李煤礦黨政領導十分重視職工安全培訓工作,工作中認真貫徹落實國家安全培訓工作的有關文件指示精神,統一思想,提高認識,積極探索職工培訓新思路,把職工培訓工作當作安全生產根本措施來抓。加大資金投入和管理力度,使安全培訓工作步入規范化、法制化軌道,職工培訓工作持續發展。
一、全方位培訓,教學任務完成
為了提高培訓質量,我們在選聘教師上,嚴格按照上級文件規定選聘那些有豐富的實踐經驗和理論水平的工程技術人員擔任。我礦教師和工作人員13名,兼職教師20xx。
為了提高專、兼職教師的教學能力和管理水平,我們一方面選派專職教師到省安全培訓中心參加教師資格的培訓,另一方面舉辦兼職教師學習班,在學習班上相互交流教學經驗和體會,并采取集體備課和聽公開課的方法,提高師資水平,保證了傳授知識的準確性。
我們還自制了教學課件,利用多媒體教學等新技術來提高教學效果,靈活生動的教學方法,提高了培訓質量,激發了學員的學習興趣,收到了良好的培訓效果。生產系統的區、隊長、安檢員、放炮員等特殊崗位人員肩負著煤炭生產的重大責任,必須分別參加省二級培訓和局三級脫產培訓,經考試合格發證后方能上崗工作。
在調學中,我們認真對每名學員情況進行核對,發現工種不符等情況及時處理,保證了學員質量,圓滿地完成了各級調學工作。至今為止,我礦副總以上領導6人,區(科)長12人,特殊崗位人員總計20xx,其中電鉗工25人、瓦檢員25人、放炮員26人、安檢員26人、主提司機10人、采煤機司機15人、監測工6人、抽放工55人、防突員22人、防水員5人。至今共舉辦四級培訓班10期,培訓453人。
為了進一步推進我礦職工必知必會工作在上新臺階,根據上級文件精神的要求,我們首先對基層單位進行了自考工作,對各崗位工種的必知必會題卡的內容反復學習,認真組織,一季度干部考問108次,考問職工300次人,提高了全礦員工的安全意識,保證了安全生產。
二、完善組織機構,精細工作規劃,嚴格培訓制度。
為了加強職工培訓工作的領導,落實工作責任,在建立了礦級職工培訓領導機構的基礎上,又以科級為單位建立了基層單位職工培訓領導小組,并制定了領導小組成員工作職責,為培訓工作的開展提供了組織保障。
為了使培訓工作有序開展,每年年初我們都制定礦職工教育工作規劃,并以礦文件形式下發至全礦各基層單位,并組織各單位黨、政領導認真學習貫徹,規劃中對各單位參加培訓的人數、時間、日期都作了詳細的安排,同時明確了我礦的培訓目標、培訓原則、培訓形式、基地建設標準以及指導思想,做到了培訓工作有計劃。建立行之有效的培訓工作制度是保證培訓工作健康發展的重要手段。
因此,我們制定了月份安全培訓工作協調例會制度、月份區(科)安全培訓考評制度、從業人員上崗工作制度、調學管理制度、培訓計劃落實獎罰制度、專、兼職教師管理制度、學員管理制度等37項職工培訓制度。這些制度的建立從組織上保證了培訓工作的嚴肅性,從體制上、制度上、機制上、保證了培訓工作的有序運行。
三、嚴格考核,在措施上保證。
為加強職工教育工作的嚴肅性,我們在每個月的'月底對基層單位進行一次全面考核。對總分在80分以下的單位進行100元的罰款,并在考評會上通報批評。對委度考評在前二名的單位,分別獎勵100-1000元,對參加四級培訓學習成績優秀的職工每人獎勵50元。
我們還每月對職工進行一次五級培訓考試,考試結果與本人工資掛鉤,對前五名與后五名實行對等獎罰,連續二次考試不及格的職工,送職教科脫產學習,培訓合格后方能上崗工作。對拒絕參加培訓和不參加考試的職工除每人罰100元外,還停止其工作,強令其參加培訓。此外我們還把職工培訓工作融入到干部素質考核當中,每月由職教科對每名區級干部進行打分,匯入本人安全管理檔案。執行制度的嚴肅性使我礦的安全培訓工作實現了會議正規劃,管理規范化,有序地做到了檢查有標準、考核有依據、評比有條件、獎懲有兌現。
在培訓中,我們針對職工的特點,不斷改進教學模式和教學手段,完善教學設施,緊密圍繞生產實際進行教學,激發了職工的學習熱情,從而提高了學習效率。在今后的工作中要進行一步規范安全培訓工作,切實提高安全培訓質量,推動安全培訓工作健康發展,不斷提高從業人員安全素質,持續強化安全培訓在預防生產事故中的重要作用,為安全生產形勢穩定好轉做出貢獻。
機電工作計劃11
光陰似箭,日月如梭。轉眼間四月份即將過去,在四月份我們生活部以認真的態度完成了各項工作。充滿生機的春天過去了,即將迎來的是熱情似火的夏天,在五月份我們部門將以十足的熱情按時、按質完成各項工作。
為了更好地完成兩會的各項工作,我們生活部五月份的工作計劃如下:
一、做好日常基本工作
我們部門將一如既往地做好我們部門的本職工作,及時購買辦公室所需的日常用品,如紙、筆、文件夾等。不過由于買東西要開發票,所以工作變的有點難度,但我們還是全力做好我們的工作。另外我們還有管理好辦公室的東西,確保兩會工作正常進行。除此之外還有收繳各部門的發票,做好學生會里面的日常報銷工作。
二、協助宿管與紀檢部開展宿舍內務比拼大賽
寢室作為同學們生活、居住的場所,宿舍環境的好壞關系到學生的身心健康,所以宿舍的.安全、衛生、文化工作十分重要。為全院學生創作一個良好的學習生活工作環境,促 1
進全院學生的全面和諧發展,為我院的學生工作打下良好基礎,學院將舉行宿舍內務比拼大賽。為了這項活動能順利地進行,我們生活部將協助宿管與紀檢部完成這項工作。
三、繼續走訪其他系
為了加強院系生活部之間的交流,上個學期我們走訪了外語系、財經系、計算機科學系、藝術與設計系,在走訪的過程中我們相互交流工作的情況、相互學習工作的心得、相互借鑒工作的經驗。通過走訪增進了院系各干部之間的團結協作。為了繼續加強院系生活部之間的交流,在我們空閑的時間將繼續走訪其他各系。
四、辦好《健康小貼士》
《健康小貼士》已經出版了兩期了,也比較受同學們的歡迎。在以后我們將繼續完善《健康小貼士》,使其健康知識更加全面、更加準確、更加豐富。如有錯誤的地方,我們歡迎同學們指出。我們將定期更新并貼在宣傳欄與同學們分享。
機電工作計劃12
轉眼間,我們大了三歲,進入了大學。希望在這大學3年間,我們班的同學一起努力,各位同學間的感情不斷加深。作為第一任班長,我決心以我的能力為同學服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情辦不到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及參與社會活動的事。鑒于此,我認為班級工作從集體凝聚力中入手,這一問題解決了,其他網友也將迎刃而解。所以,我班這學期的工作計劃主要為以下三點:
1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力;
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活;
3、樹立班級形象,班級口號,爭創文明班級。
具體工作:
1、積極開展文體活動。本學期開展一至三次文體活動,比如羽毛球比賽、籃球賽等等。還有,結合本校的情況,在本學期組織一次集體出游;
2、發揮班級集體的溫暖,向每位要幫助的.同學伸出最無私的援助之手。比如:坐車主動給老弱病殘者讓座,不參與非法集會,不參加非法活動;
3、實行班務公開。設立班務公開日(日每月一次),使班級事務更加公開化,使班級里同學從都可以參與到集體的事務中來。同時,廣泛采納同學們對本班級的意見,集思廣益,爭取班級的工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能增強同學們的互助精神,增強同學們的友誼;
5、每周定期開展班委會,講述每周班級的情況。比如這周遲到的最多,誰曠課多,誰表現好,評出表現最好和最差的同學;
6、在建立班級群的基礎上,創建班級博客,在網絡上表現班級的風采。讓大家更好的融入到班集體這個大家庭中;
7、在工作方面,各位班委既要分工明確又要互相配合,堅持召開班委會,針對班級內出現的新問題制定相應的對策。班委會由班長或副班長支持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,學習委員要做好班會的記錄。以上就是我做為第一任班長在本學期的工作計劃。
總而言之,在這學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀!
機電工作計劃13
上學期在分團委各部門的密切配合下,各項工作開展得有聲有色,取得了一定的成績本學期將在秉承上學期團結奮斗、踏實肯干的工作作風的基礎上,積極配合黨委,抓牢學風建設、科技創新工作。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨,開展豐富多彩的校園文化活動,并進一步挖掘分團委的潛力,完善內部運行機制,使團委工作更加科學化,規范化,以便充分發揮分團委的橋梁作用。加強我院分團委與校團委、各班團組織的聯系,力爭基礎工作再上新臺階,特色工作突出新績效。
本學期的工作重點是在“全民奧運”、“五十周年校慶”的背景下,以“素質、拓展、教育”為主流,努力提高在校學生“自我管理、自我教育、自我服務”水平,以服務廣大青年為口號,積極轉變觀念,建立起一個合作、有效的管理集體。切實服務于全院同學的學習和生活。
一、轉變思想觀念
1、 端正工作心態。創新工作思路以學院分團委為主,各班團組織為輔,切實將分團委工作做實做大。在學校“迎評促建”思想的指導下,秉承 “我為迎評增光彩”的精神,堅持要有創新才會有進步,在吸收上屆的.優秀成果,使不足之處得到完善的同時,不斷豐富,創新。
2、 加強團隊精神 提高合作意識。一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位,做到跨部門、跨班級合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力,積極謀求部門在整個分團委中的地位;以部門的工作效績來謀求部門在分團委中的影響力。
二、發揮溝通與橋梁的作用,認真做好“上情下達,下意上傳”的工作
我院分團委作為學生進行“自我服務”的組織,在學生與學院、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,并協助學院做好對同學的宣傳教育和解釋工作。具體計劃如下:
1、加強內部素質的提高,完善分團委管理制度和考核細則,力爭做到,賞罰分明,賞罰有根有據。
2、嚴格執行例會制度,決定雙周星期一中午1點整召開分團委全體干部會議。一個月召開一次各班團組織會議,及時聽取各班團組織的建議和意見,并及時上報分團委書記或黨支部,使各項工作能夠順利進行。
3、不定期召開團干部座談會,以提高我院團員意識,并對如何提高大學生綜合素質進行討論,努力使我院學生綜合素質邁向新的臺階。
三、迎奧運、賀校慶、講文明、樹新風系列活動
以百年奧運,及我校五十年校慶為背景,積極開展各項活動,切實增強同學們主人翁的感覺,系列活動將緊緊圍繞廣大的同學們這個中心,以“同一個世界同一個夢想”、“我是海院人”為出發點。
四、加強我院學生社會實踐活動
圍繞校團委關于大學生社會實踐活動的要求,分團委將充分調動廣大學生的積極性、主動性、創造性,力爭開展廣泛的社會實踐活動,為廣大同學提供一個實踐的平臺。通過實踐活動,將使我們更具實踐能力和創新能力。并以文字材料的形式對開展的社會實踐活動加以記錄,為以后社會實踐活動提供一個寶貴的財富。
五、主題團日活動的開展
在以往團日活動的前提下,我們將由粗放型向集約型進行轉變,為了達到團日活動也出采這個目標,特制定出團日活動評比方案。在主題團日活動時設立獎項、獎金。
在學校快速發展的今天,分團委在以后的工作中,將會不斷的努力與探索,揚長避短,使各項工作在穩定中創新,在創新中前進,逐步走向完善,我們堅信:只要我們以積極的心態主動工作,無私的付出,我們可以做的更好!
機電工作計劃14
新的一年開始了,我機電二室為更好的完成今年的各項工作任務目標,維護受檢單位利益,履行好特種設備安全技術檢驗把關職責,通過對去年全年工作的總結反思、取長補短,結合今年的實際情況,對今年的主要工作思路作出以下計劃。
一、依法依規保質保量開展檢驗檢測工作。
我們將一如既往地認真貫徹和執行《特種設備安全監察條例》和檢驗檢測相關標準規程,嚴格按照年度檢驗計劃開展檢驗工作,以完成各項任務目標為主線,抓住重點。針對檢驗工作量大,人員緊張的實際情況,實行工作分清主次和任務按時間要求完成,采取明確任務,責任到人,做到人人肩上有擔挑,充分挖掘每個人員的工作潛力。在搞好檢驗的同時,按檢規要求及時出具檢驗報告,不偽造檢測數據,不出具虛假檢驗報告。采取向使用單位溫馨提示和與監察機構配合的'方式,努力提高定檢率,把檢驗工作覆蓋到每個特種設備使用單位,確保特種設備正常安全使用。
二、認真落實所內各項紀律規章制度,并在工作中嚴格執行。
我們將把檢驗工作和日常工作制度化、規范化,做到分工明確,相互協作、各司其職、各負其責。對人員上下班嚴格考勤紀律,獎勤罰懶,以提高工作效率,增強組織紀律性。完善辦公室環境衛生值日制度,樹立良好的單位形象。
三、以所內各項決策部署為主線,服從服務于全所工作大局。
個人利益服從科室利益,科室利益服從全所利益。20xx年我所將迎來四年一次的檢驗資格換證復審國家級審查,此項工作不僅關系到我所可持續發展更關系到我所是否具備資格延續檢驗活動業務,是今年的全所的中心工作。我科室將堅決服從所領導的安排部署,要人出人,要力出力,在完成好日常工作的同時,全力配合資格復審的準備工作,為順利通過資格換證做出最大的努力。
四、苦練內功,提升技術能力,改善服務方式,力爭取得最大的經濟社會效益。
在專業技術能力上,我們不滿足,不知足,繼續加強理論學習和實踐操作,積極參加省局和國家局組織的培訓考核,多取證,提升軟實力,提高檢驗檢測準確性和權威性。
在新的一年,我們將繼續為特種設備使用單位提供全面貼心的技術服務,為監察機構提供堅實的技術支撐,圓滿完成全年各項工作任務。
機電工作計劃15
機電教研組認真貫徹教務處20xx-20xx學年第二學期工作計劃,在總結、反思前階段工作的基礎上,重點做好課程改革研究、課題研究及其深化工作,大力提高常規教研活動的實效性。具體計劃如下:
一、在實踐中學習,在行動中深化認識,不斷創新
建設學習型組織是教研工作的目標之一,在課程改革工作不斷深入的今天,更需要知識的營養,更需要理論的指導。本學期機電教研組繼續抓好理論學習工作,學習內容有三個方面,一是學習教務處下發的文件通知;二是學習分析機電專業有深厚造詣的專家來我校指導教學的經驗;三是認真組織好專業組備課。
二、培養教師的科研精神,加強課題總結、交流、推廣研究成果
1、研究方向專業化
機電專業組成復雜,同樣一個機電技術應用專業,在我校分成機電、汽車兩個科類,機電科又分成機械、電子等各個學科,一刀切的教研方案顯然不能體現專業的特點。在本學期中,提倡教研組的教師,根據自己的學科特點,確立自己的方向,爭取人人做學科帶頭人,人人有事做。在教中研,在研中教,通過不斷的反思,要實把握學科發展的方向,培養社會需要的合格之人,對社會有用之人。
2、研究成果多樣性、嚴謹性、創新性三結合。
研究成果的形式是多樣的,具體包括課題研究總報告,調查報告和論文,課程方案,課程標準,教材、教輔、教參,教學課例,以及過程性的研究資料等等。不同的課題,其成果呈現的形式也不同。研究過程應是嚴謹的,論證的邏輯關系應是嚴密的,還應凸顯厚實的理論基礎和實踐基礎。研究成果的創新性表現在能體現“以就業為導向”的課改精神,既能彰顯現代的課程理論,又能與現實條件相適應,并具有明顯的教學效果。
3、開展不同形式的課題交流工作。
以“請進來,走出去”為指導思想,花大氣力邀請在機電專業有深厚造詣的專家來我校指導教學工作,通過專家的指導,明確機電類教學的教學重點,把握專業的發展方向。
在適當的時間,帶領教研組的教師到兄弟學校進行教學教研的交流,以彼之長,補已之短。
三、抓好現有課題的研究,力爭在論文發表方面有所突破
1、積極參與學校教研活動,拓寬教研視野
2、本學期的目標是進一步深入研究,將實訓室的各個實訓模塊充分利用起來,達到實訓過程的優化。
3、提倡教研組的教師多寫質量高論文,期望論文質量達到能發表的水準。
四、大力開展教研組內公開課,加強教學反思
改變公開課的“表演”性質,回歸公開課的樸素性。計劃本學期充分開展教研組內公開課活動,課后進行教研組評課,從中找出優點與不足,提高教學質量。
加強教學反思活動,開展教學后記、教學反思交流會,并請3-5位教師作發言。
五、開展組內理論課及實訓課的教學流程探討活動
一節課的成敗,教師的課前備課至關重要。對于機電專業來講,由于強調動手能力的培養,所以,課堂及實訓當中的教師引領是主線,學生學多學少,學好學壞,與教師的課堂及實訓的過程有著密不可分的關系。
本學期,計劃利用三到五次的教研會,由教研組內的課堂教學優秀教師、技能競賽的優秀輔導教師介紹備課的經驗,有效引領課堂及實訓的方法,提高教研組內教師的課堂駕馭水平,提高課堂的效率。
六、開展“靈活課堂教學”活動
機電的實訓,是一種強調學生動手及協作能力培養的實訓,從近幾個學期的實訓效果來看,單純的規規整整的坐在固定座位上的實訓效果并不如預期,要過到動手能力和協作能力的培養,有必要讓學生動起來,不拘泥于一個小空間,讓他們可以走動,可以互相討論。這種教學方式,對于老師的課堂駕馭能力有著很高的要求,希望實訓老師能在這個方面有所突破。
七、改革學生評價,對學生技能進行總體化評價(長期目標,本學期進行部分試點)
學生技能訓練的評價,應以促進學生的發展為根本目的,體現滿足社會發展的需要與個體發展需要的辯證統一,使評價過程成為促進發展和提高質量的過程。因此,學生技能訓練的評價既要有統一要求,也要關注個體差異和對發展的不同需求,為學生有個性,有特色的.發展提供空間和可能性。
學生技能訓練評價計劃采用“技能水平成績+訓練過程記錄+評語”的模式,改變期中或期末一考或兩考定終身的評價方式。
1、方法的相結合
根據訓練內容和訓練目標,確定若干評價項目,確定評價標準和根據權重給予相應的分值,然后將學生安裝的設備或制作的線路,按評價項目與評價的標準對比,給學生評定技能訓練的成績。成績評定以預定的目標為參照標準,評價學生是否達到技能訓練的目標。成績評定能對學生的技能訓練進行有效的控制,激勵和督促學生對技能訓練中存在的問題加以改進。
根據學生在技能訓練過程中的表現,如工具的使用,元件和器材的選擇,使用的操作方法和操作工藝等進行有針對性評價。充分肯定學生在技能訓練過程中的表現的學習和勞動態度,實事求是和創新精神;同時,要找出學生在技能訓練過程中存在的不足,指出改進的方法和措施。通過定性評價,讓暫時落后的學生,看到自己的長處,看到自己的優勢,增強學習的信心,不斷克服自己技能上的缺陷,不斷進步;讓能完成訓練任務,成績比較好的同學看到自己的不足,鼓勵他們改進操作方法和操作廠藝,吸取失敗的教訓,總結成功的經驗,進一步提高自己的技能水平。
2、學生自評、小組評定與教師確認相結合
學生自評,就是讓學生對照評價項目和評價標準,自己給自己評定成績和給技能訓練的表現寫評語。鼓勵學生積極參與技能訓練的評價,是對學生的尊重、理解與關懷。學生自評,有助于了解學生在技能訓練過程中的想法,防止教師對學生的誤解:有助于分析學生在技能訓練操作過程選擇、操作不規范、不符合技術要求等問題的原因,尋求解決解決辦法;有助于學生對自己的技能訓練進行反思,鞭策自己向技能訓練的目標前進。
小組評定,就是讓全小組的學生一起,對該小組的每一個學生的產品進行評價,對照評價項目和評價標準,綜合小組大多數同學的意見,給每一個學生評定技能訓練的成績。小組評定,有助于學生之間的相互交流,有助于學生從不同層面、不同角度認識問題,有助于學生全面、正確的認識和評價自己。
教師確認,就是教師根據學生的自評成績,小組評定的成績,對照評價項目和評價標準,給學生評定技能訓練的成績。教師對技能訓練的目標、學生應使用的操作方法和工藝、對安全規程技術規程等有比學生更全面和深刻的了解。引導學生達成技能訓練目標,指導學生掌握操作方法和工藝,熟悉安全和技術規程,是教師的責任。教師確認技能訓練的成績,是責任的體現,也有助于學生準確地認識自己。
3、技能訓練過程的記錄
學生在技能訓練的過程中有許多不同的表現,有些表現是需要控制的,如違反安全操作規程、違反訓練紀律、可能損壞儀器等;有些表現是需要鼓勵的,如采用新工藝和新方法、對設備的安裝或線路等制作提出新的看法或新的見解,對教師在教學中講解的操作提出的疑問等。學生在技能訓練中無時無刻不在向教師提供信息,為全面評價學生的技能訓練,應注重學生在技能訓練過程的表現。為使給定的技能訓練成績和評語被學生認同,為給學生技能的提高提出改進意見和對學生的發展指出方向,記錄學生在技能訓練中的主要表現是很有必要的。
學生在技能訓練中如何選擇元件、工具,對設備安裝、維修或線路制作的看法,操作工藝和方法,完成技能訓練任務的時間,安全操作情況故障的檢查和判斷等,應作為記錄的內容。這些內容直接影響技能訓練目標的達成,影響學生技能水平的提高,影響學生安全意識和文明生產意識的形成,因此應記錄學生在技能訓練中的這些表現。
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