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保育員工作計劃

時間:2024-10-21 17:47:39 工作計劃 我要投稿

保育員工作計劃15篇[經(jīng)典]

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的保育員工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保育員工作計劃15篇[經(jīng)典]

保育員工作計劃1

  一、班級基本狀況分析

  1.孩子參加學(xué)前教育的一個起點,幼兒入園是幼兒群眾生活的開端。孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點,孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的本學(xué)期由于本園開設(shè)了一星期的新生適應(yīng)班,使幼兒對幼兒園、班級環(huán)境、教師有所認(rèn)識、熟悉。開學(xué)時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣不止;任性專橫,強占霸道,行為散慢,不會學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。

  2.在觀察活動中,他們持續(xù)觀察時間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,還會概括和聯(lián)系起來觀察某一事物。

  3.有意注意正在逐步增加。幼兒有意注意的水平仍然很低,注意發(fā)展。小班幼兒仍以無意注意為主。一般只能維持3分鐘"5分鐘。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移、分配潛力都很差,做律動時,只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步,而不能將身體各部分的運動有機地結(jié)合起來。

  4.想象的發(fā)展。主題也不穩(wěn)定。幼兒常以想象過程為滿足,小班幼兒的想象是沒有預(yù)定的目的受當(dāng)時事物的影響比較大。想象比較被動。而不去思考想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,把沒有的事說得活龍活現(xiàn)。由于幼兒知識經(jīng)驗比較少,受情緒影響大,對自己喜愛的事物常常想象得無限好,而對自己不喜歡的事物就感到一無是處。

  5.語言的發(fā)展。小班幼兒都已學(xué)會了講話,但不能正確地發(fā)出全部語音,因為他們的發(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善,還不能辨別差別較小的音,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,所以存在發(fā)音不清楚的狀況。如以"d"代替"g",分不清"zh、ch、sh"與"z、c、s",將"老師"說成"老西"或"老基",將"吃飯"說成"刺換"等等。

  二、幼兒本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。

  我們在制定教學(xué)工作計劃的時候,遵循"觀察在前,目標(biāo)在后的原則,于開學(xué)初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,然后參照幼兒園教育目標(biāo),確定本班本學(xué)期的目標(biāo):

  (一)身體的發(fā)展:

  1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加活動,做模仿操。

  2.練習(xí)顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。

  3.自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等,不灑飯。

  4.懂得不遠離成人,不跟生人走。

  5.鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。

  6.散步時在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個有秩序地散步。

  7.桌椅輕拿、輕放、輕抬、不拖桌椅。

  8.學(xué)習(xí)一些良好的姿勢,如坐姿、用餐姿勢等。

  (二)語言和認(rèn)知發(fā)展

  1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

  2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護身邊的支植物,觀察明顯的特征。

  3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小,區(qū)分前后里外。

  4.聽懂言語,按指示動作。理解簡單故事情節(jié)。

  5.認(rèn)識自己的座位、座位,認(rèn)識自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標(biāo)記。

  6.學(xué)會動手、動腦、大膽地用普通話回問題。愿意用言語表達自己的意思,敢在群眾面前講話,能持續(xù)穩(wěn)定注意時間5"10分鐘。

  (三)社會性發(fā)展

  1.會說"請、謝謝、好、早、再見、對不起、沒關(guān)系"等禮貌用語。

  2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣群眾生活,愛老師、小朋友和親人。

  3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會交流、等待,遵守簡單規(guī)則。

  4.不糾纏成人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。

  5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)潛力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

  6.鼓勵幼兒樂意與同伴效,并能友好相處。

  三、具體措施

  1.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、心理環(huán)境。

  開學(xué)初,室內(nèi)多準(zhǔn)備一些玩具,可操作性的材料,如積木、體操墊、搖馬、滑滑梯(小型)、大滾球等。

  2.進行大帶小活動。

  3.幼兒剛?cè)雸@時,教師要以極大的耐心、職責(zé)心去摟抱、親近每一個幼兒,讓他們感到教師是喜歡和關(guān)心他們的,同時用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力,并組織一些群眾游戲活動。

  4.運用示范、模仿法。

  采用搞笑的'教育方法,讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學(xué)習(xí),然后再請幼兒來練習(xí)。

  如對幼兒進行禮貌教育時,可請大班的哥哥姐姐參與,讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼。

  5.注重個別教育

  幼兒年齡小,性格不一,教師根據(jù)幼兒的實際狀況對幼兒進行教育,促使幼兒盡快適應(yīng)群眾生活,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會與同伴相處。

  6.文學(xué)作口的妙用。

  用兒歌的形式對獐進行生活常規(guī)教育。如,在洗手時,我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。小朋友哭鼻子,想家時,我們帶小朋友一齊念兒歌等等。

  7.隨機教育。

  小班幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移,經(jīng)常會發(fā)生一些意外反應(yīng)與偶然事件,其性質(zhì)是隨意、機動的,這時教師的教育計劃要隨幼兒興趣及瓜來調(diào)整。

  8.紅五星的作用。

  為了提高幼兒的自信心和學(xué)習(xí)的興趣。九月底在班內(nèi)開辟"寶寶學(xué)會了"專欄。

  9.給予贊賞和鼓勵。

  當(dāng)幼兒完成某一項目時,教師要給他們及時的贊賞和鼓勵,以激發(fā)他們持久實踐的意志,用心每日開展評比欄。

  10.以身作則,以自己用心搞笑的態(tài)度感染幼兒。

  11.十月份開展國慶活動、組織小班幼兒進行自我服務(wù)潛力比賽。

  12.十二月份開展冬季鍛煉,召開冬季運動會。

  四、游戲活動目標(biāo)

  1.組織幼兒參加主角游戲。

  在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動性、用心性。

  教師為幼兒游戲帶給場地和時間,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,帶給玩具和游戲材料。在游戲的指導(dǎo)中,教師在游戲中擔(dān)任主要主角,以主角身份和游戲口吻參加游戲,組織幼兒友好地共同游戲。

  2.建構(gòu)游戲。

  培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性、發(fā)展其動手潛力,學(xué)會整理物品。

  教師設(shè)立積木角后,帶給材料及輔助玩具,教師在保證幼兒發(fā)揮主動性的前提下進行指導(dǎo),確保幼兒在游戲中的主體地位,盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣,并鼓勵幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)。

  五、家長工作。

  1.入園前,教師走訪每位幼兒的家庭,師生互相認(rèn)識,教師初步了解幼兒在家中的生活習(xí)慣、興趣愛好、身體狀況、個性特征等。

  2.十月份召開家長會。

  3.十一月份開展社會實踐活動活動。

  4.設(shè)置家教宣傳欄,根據(jù)家長的需要,有針對性地選取宣傳欄的資料。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊》,并及時進行分析、總結(jié)、反省。

  5.每周三下午向家長開放,請家長來觀摩幼兒的半日活動,使家長了解幼兒園的教育資料、方法、活動特點。

  6.根據(jù)幼兒自我服務(wù)潛力的發(fā)展?fàn)顩r,不定期的開展親子游戲活動。

保育員工作計劃2

  本學(xué)期本班幼兒26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入園的孩子有8名。我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。

  班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

  一、保教工作

  1、保育工作:

  本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點,做到:

  吃飯:

  吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

  喝水:

  會主動喝水,能認(rèn)識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

  入廁:

  會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子。

  睡覺:

  會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。

  著裝:

  根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

  安全:

  杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。

  2、教育教學(xué)工作

  本班采用托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用游戲的形式進行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從而達到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的`班級環(huán)境,隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。

  區(qū)域活動材料的整理和投放, 結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。 材料在本學(xué)期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,愉快地參與各項活動,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。

  二、衛(wèi)生保健工作:

  為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。

  三、 家長工作

  家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。

  學(xué)期初召開家長會,介紹班級情況及工作安排,讓家長了解班級工作,歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,隨時隨地與家長進行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒給予當(dāng)面表揚和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。

  本學(xué)期還建立了班級博客,在這里,我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領(lǐng)略最新的教育信息,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

  對于每一位新生,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。

  對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的原因。或根據(jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進行聯(lián)系、探討。

  以上是我班的班級計劃,總之,我們將盡我們最大的努力,使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活,使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中,不斷地進行改進和完善。

保育員工作計劃3

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,我會以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期的個人工作計劃如下:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

  3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理潛力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。

  4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子個性關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。

  二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病潛力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的.自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

  三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改善,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變潛力。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。

  四、堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。

  五、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

保育員工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以新《綱要》為工作指南,對照《綿陽市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。

  2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān)。

  3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

  4、嚴(yán)格按照《綿陽市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦幼保健所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項臺帳。

  三、主要工作

  (一)安全工作細(xì)致化

  1、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢和講座有關(guān)安全知識。

  2、抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,使用好《接幼證》,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。

  3、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2%以內(nèi)。

  4、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。

  (二)保教措施經(jīng)常化

  1、保健教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的.水平,要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,熟練地為幼兒服務(wù)。

  2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。

  3、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

  4、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座,多采用多媒體輔助教學(xué)手段,注意信息反饋,保證講座的效果。

  5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。

  (三)伙食品種多樣化

  1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

  2、食品采購定點定期結(jié)算,由專人負(fù)責(zé)。按實際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗收,

  出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。

  3、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標(biāo),保健教師反應(yīng)到總務(wù)處,制定食譜,保證供給。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、根據(jù)上級以及我園的計劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保育計劃。

  2、召開保育員會議。

  3、搞好操場的衛(wèi)生工作。

  4、接送卡剛開始使用,各教師要嚴(yán)格把關(guān)。

  5、做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各班級。

  6、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。

  7、保育員進行分工,落實責(zé)任并組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。

  8、各班加強對幼兒進行安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

  9、加強晨間檢查,全日觀察記錄,控制春季流行病。

  10、每周制定帶量食譜并公布,教育幼兒不挑食、不剩飯等。

  11、各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。

  12、幼兒膳食營養(yǎng)分析。

  13、安全工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。

  14、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。

  15、充分利用家校路路通,給家長宣傳有關(guān)保健知識。

  16、認(rèn)真做好幼兒保健軟件的輸入工作。

  四月份:

  1、堅持消毒,控制流行病常見病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時配合班主任做好觀察與記錄。

  2、天氣轉(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

  3、與陸建清老師商討食譜,改善幼兒伙食。

  4、每周制定帶量菜譜,食譜營養(yǎng)分析,加強午餐管理。

  5、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

  6、安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

  7、召開保育員例會。

  8、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。

  9、各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。

  10、繼續(xù)做好幼兒保健軟件的輸入工作。

  五月份:

  1、繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作。

  2、經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄情況。

  3、每周制定帶量食譜,進行營養(yǎng)分析。

  4、根據(jù)營養(yǎng)分析及時調(diào)整菜單。

  5、配合好婦保所對幼兒的“六一”體檢工作。

  6、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗并暴曬。

  7、安全工作 ,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

  8、檢查保育員工作流程,確保保育工作質(zhì)量。

  9、保育員例會。

  10、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

  六月份:

  1、天氣轉(zhuǎn)熱,晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理。

  2、幼兒被褥更換席子。

  3、各班繼續(xù)加強幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4、每周制定帶量食譜,進行營養(yǎng)分析。

  5、安全工作 ,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

  6、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。

  7、各班根據(jù)幼兒來園實際天數(shù)結(jié)算伙食費。

  8、保育員例會。

  9、保育員席子擦洗整理歸好。

  10、清點各類財產(chǎn)的使用和保管情況,并進行整理和歸類。

  11、本學(xué)期幼兒保健工作總結(jié)。

  12、整理本園的保健工作資料存檔。

保育員工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,主動參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

  二、保育工作

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、優(yōu)良進餐習(xí)慣:

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)優(yōu)良飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。

  3、有優(yōu)良睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

  5、配合老師開展教學(xué)活動

  做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)

  6、做好父母工作

  及時向父母匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與父母溝通,多征求聽取父母意見,讓父母配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重父母,熱度服務(wù)。

  7、認(rèn)真做好教室物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

  三、教學(xué)工作

  1、配合教師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下:

  ①、在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到胸有成竹。

  ②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進行溝通。

  ③、活動前準(zhǔn)備好活動需要的材料,努力配和教師的活動。

  保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等優(yōu)良個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。

  ④、活動后協(xié)助教師收拾整理。

  2、區(qū)域活動

  依據(jù)教室區(qū)角活動的目標(biāo)進行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)

  具體措施:

  (1)、與教室教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點。

  (2)、與教室教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學(xué)性。

  (3)、向教師請教指導(dǎo)方面,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導(dǎo)有效。

  3、戶外活動

  通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增強幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的運動量。

  目標(biāo):

  (1)、愿意參加體育活動,能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。

  (2)、嘗試用多種簡單的.器械和玩具運動身體,愿意參與收撿活動。

  (3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

  措施:

  (1)、提供充足的運動器械供幼兒游戲。

  (2)、提醒幼兒在運動過程中注意休息,注意自身安全問題。

  (3)、不斷豐富運動材料。

  4、教研活動

  (一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的進餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  (二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。

  具體措施:在活動中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享,取其精華;在活動中多發(fā)言,使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。四、家園共育

  (1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。

  (2)、召開父母會,向父母介紹一學(xué)期教室工作計劃及需要父母配合的內(nèi)容。

  (3)、通過多種方法,使父母了解幼兒園的工作,減少父母的各種顧慮。

  (4)、利用照片、錄像等形式,使父母了解幼兒在園的生活,以減少父母的顧慮。

  (5)、利用父母欄,調(diào)動父母參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)父母之間的互動。

  (6)、通過打電話、約定交流等多種形式力口強面對面的交談機會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進餐、大便等),與父母進行溝通,共同制定措施。

保育員工作計劃6

  只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。為了下學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作計劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

  二、做到保教結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、加強幼兒的'戶外活動,是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

  四、加強幼兒安全意識,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。 讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。

  五、明確保育工作目標(biāo)。

  做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔。

  六、強化安全意識,確保幼兒安全。

  認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,

  按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

保育員工作計劃7

  作為一名小班保育員,我的個人工作計劃是為幼兒提供安全、衛(wèi)生和有益的保育環(huán)境,促進幼兒的身心發(fā)展和自我探索。下面,我將結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗,分別從以下幾個方面,詳細(xì)闡述我的個人工作計劃。

  一、環(huán)境準(zhǔn)備

  在保育環(huán)境的準(zhǔn)備方面,我會根據(jù)孩子們的年齡和需要,為他們營造出一個舒適、安全、干凈、有趣的環(huán)境。其中包括:

  1.安全措施:安裝門禁,鎖住危險區(qū)域,移除尖銳、易碎、有毒等物品,確保幼兒的安全。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):布置房間,打造富有創(chuàng)意和趣味性的游戲區(qū),增加娛樂和學(xué)習(xí)的可能性。

  3.清潔衛(wèi)生:保持兒童環(huán)境的衛(wèi)生,定期消毒,每天清潔房間,以確保環(huán)境的整潔。

  二、教育計劃

  在教育計劃方面,我將開展多種活動,為幼兒提供各種服務(wù),以促進他們的各方面發(fā)展。

  1.科學(xué)實驗:通過有趣的實驗,讓孩子們感受科學(xué)的神奇,培養(yǎng)他們的好奇心和探索欲。

  2.兒歌練唱:我們每天都會為孩子們放一些動人的兒歌,同時鼓勵他們一起唱起來。這有助于孩子的'語言發(fā)展,鍛煉他們的音樂感。

  3.故事、游戲和手工:每天我們都會給孩子們講一些有趣的故事,安排一些適合于幼兒的游戲和手工活動,以幫助他們發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

  三、關(guān)注幼兒健康

  幼兒的健康是我們最關(guān)心的問題之一,我們會采取一系列的措施以確保孩子們的健康和安全。

  1.每天測量體溫,并隨時關(guān)注幼兒的身體狀況。

  2.建立完善的手衛(wèi)生制度,要求每天洗手,并消毒、清洗用品擺放區(qū)域等,確保幼兒健康。

  3.給予孩子們充足的營養(yǎng),合理的飲食安排。

  四、家園聯(lián)合

  聯(lián)合家長,是保育員工作的重要組成部分。我們會定期組織家長會議和培訓(xùn),介紹幼兒教育和兒童保育相關(guān)的知識,以增強家長的教育意識和營養(yǎng)意識,也可以加深與家長的互信和溝通。

  結(jié)語:

  作為一名小班保育員,我明白在幼兒教育和保育中,保證安全、關(guān)注健康、教育引導(dǎo)、提供創(chuàng)造性機會等方面的重要性。我的個人工作計劃,涉及到以上幾個方面的主要內(nèi)容,旨在為孩子們提供一種舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為他們的發(fā)展提供全方位保障。我將在實踐中不斷總結(jié)和提高,做好我的職業(yè)使命,為孩子們的健康快樂成長而努力!

保育員工作計劃8

  新學(xué)期的工作開始了,為了每個孩子都能得到更好的發(fā)展,可以更健康、全面的成長,為了更好的工作,在工作中成長,特別制定計劃,在計劃實施中不斷糾正,提高自己,不斷提高教師的素質(zhì)。本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、提高思想政治素質(zhì)

  積極參與時事和政治學(xué)習(xí),堅持理論與實踐相結(jié)合,從我做起,從周圍的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,熱愛自己的工作,樹立強烈的奉獻精神、責(zé)任感和良好的道德道德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個孩子,促進孩子在自身水平上的發(fā)展。充分發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教育工作者做好課堂工作。

  二是加強幼兒保育,做好兒童日常生活的培養(yǎng)

  這個班是新孩子,我想用愛和耐心對待每個孩子,讓他們感受到老師的.愛,孩子的友好,這樣他們就可以喜歡幼兒園,盡快適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)兒童的行為準(zhǔn)則、自我照顧能力、自我保護、生活衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在每天的活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:

  1、在體質(zhì)上,鼓勵兒童積極參與鍛煉活動,注意根據(jù)天氣變化和室內(nèi)外溫差,督促兒童隨時添加衣服,特別照顧出汗兒童,注意兒童飲用水,提醒兒童多喝沸水,讓兒童口渴,降低兒童疾病概率,保持班級出勤率,真正讓家長放心;

  2、注意孩子的日常習(xí)慣,如喝水、飯前飯后洗手、輕輕說話、輕輕拿椅子、看書、玩玩具、禮貌等。孩子可以主動完成,而不用老師每天提醒他們;

  3、教育孩子做自己的事,培養(yǎng)孩子照顧自己的能力。教孩子穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理衣服和床,學(xué)會做力所能及的事;

  4、生活衛(wèi)生常識:

  (1)保護視力,保持正確的閱讀和繪畫姿勢。不要在陽光下閱讀和繪畫,光線太強、太弱;

  (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生知識,用正確的方法刷牙;

  (3)了解一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識,不要吃不干凈的食物;

  (4)知道天氣變化,運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  5、安全常識:

  (1)加強兒童安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險場所,杜絕安全責(zé)任事故,確保兒童安全;

  (2)懂得交通安全;

  (3)處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)兒童的自我保護意識。

  6、生活能力:

  (1)引導(dǎo)孩子用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前飯后洗手,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣;

  (2)孩子吃飯時,老師要集中精力,注意觀察,照顧好孩子,輕聲親切地指導(dǎo)和幫助孩子掌握吃飯的技巧,慢慢咀嚼,不挑食,不剩菜,學(xué)會用筷子,吃飯時不要大聲說話,不要亂扔垃圾,飯后打掃干凈,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,吃自己的飯;

  (3)安靜地睡覺。獨立、有序、快速地脫衣服、鞋襪,系鞋帶,整理床鋪;

  (4)保持儀表整潔,咳嗽打噴嚏時用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)臉,不要對別人打噴嚏;

  (5)保持公共場所衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、認(rèn)真清潔消毒餐具、玩具等物品

  室內(nèi)物品擺放有序,窗戶干凈,地面干凈,無死角,廁所無污垢,無異味,節(jié)約水電,培養(yǎng)兒童節(jié)約的好習(xí)慣。

  幼兒園小班護理的質(zhì)量與成千上萬的家庭有關(guān)。只有扎實做好護理工作,孩子才能健康活潑地成長,讓父母放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,我希望在你的幫助下,他們自己的努力下,收獲和成長。

保育員工作計劃9

  新學(xué)期開始了,我班的幼兒們經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進步。他們的體質(zhì)變得更加強健,對上幼兒園充滿了期待,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了集體生活。他們熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,互相團結(jié)友愛。大部分幼兒能夠自覺遵守班級的規(guī)章制度,與小伙伴們和睦相處。他們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,初步具備了生活自理的能力。為了進一步加強班級的管理,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,我們特制定了以下計劃:

  一、加強自身的保育意識

  當(dāng)班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

  二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒

  盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,提高他們的'自理能力,在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

  三、對幼兒進行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

  2、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

  3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

  4、自己有能力獨立完成的事情都會親自去做,同時樂意為同伴和集體提供幫助。在日常交往中,習(xí)慣使用禮貌用語,如問候語、感謝和道別等,以維護良好的人際關(guān)系。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。

  6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

  四、對幼兒進行保健知識教育。

  幼兒要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保持身體清潔,注意生活環(huán)境的整潔。要知道保護自己的眼睛、耳朵、口、鼻等重要器官的重要性,了解它們的功能。同時,要認(rèn)識身體的主要器官及其功能,學(xué)會簡單的保護方法。比如,有些幼兒喜歡挖鼻子,這樣容易導(dǎo)致鼻子受傷流鼻血,所以要告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻子的危害。當(dāng)鼻子發(fā)癢時,不要挖,可以用手輕輕按摩以避免流鼻血的發(fā)生。

  五、配合班中教師搞好各項工作。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 并按時為帶藥幼兒喂藥。

  3、在幼兒園期間,我們會認(rèn)真觀察每個幼兒的活動情況。如果發(fā)現(xiàn)任何異常情況,我們會立即聯(lián)系家長,并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣碚{(diào)理。我們致力于確保每個幼兒都能健康快樂地成長。感謝您的信任和支持。如果您有任何疑問或關(guān)注,請隨時與我們聯(lián)系。我們將盡力為您提供幫助。

保育員工作計劃10

  新的學(xué)期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學(xué)期工作計劃如下:

  一、健康成長,保育為先。

  我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時的報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  如:通過中班半年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的`事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。

  二、新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:

  1、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

  2、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

  3、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  4、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  5、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  6、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并且教幼兒一些自我保護的技能。

  以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃。

保育員工作計劃11

  班級基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,熟悉一日活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

  保教要求:

  身體發(fā)展方面

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱,了解他們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

  2、引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動、戶外活動,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動的樂趣。

  認(rèn)知發(fā)展方面

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識柜子、茶杯、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

  3、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

  社會性發(fā)展方面

  1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛草莓班,愿意親近老師,有什么要求能主動地和老師講,喜歡和小朋友一起活動,能交到一兩個知心的好朋友。

  2、引導(dǎo)幼兒愿意主動地和保健醫(yī)生、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

  針對措施:

  教育教學(xué):

  (1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學(xué)活動、幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。

  (2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領(lǐng)幼兒坐小火車、滑滑梯、蕩秋千等,使幼兒喜歡上幼兒園。

  (3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動,使幼兒逐漸了解一些活動的常規(guī),并且對各種活動產(chǎn)生濃厚的興趣。

  保育保健:

  (1)清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

  (2)通過保健醫(yī)生的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習(xí)慣,不帶小物品入園。

  (3)秋冬季節(jié),勤曬被子,提高幼兒免疫能力。

  家長工作:

  (1)讓家長全面了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,積極地配合好幼兒園做好孩子的`幼小銜接工作。

  (2)建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

  (3)通過家長會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。健康領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

  4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

  社會性領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  〈一〉保教工作

  1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

  〈二〉家長工作

  1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

  2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。

保育員工作計劃12

  一、班級情況分析

  我班幼兒人數(shù)為12人,其中男孩6人,女孩6人。本學(xué)期主要加強訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進一步加強幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。

  二、工作要求:

  1、在教育教學(xué)方面

  利用各種游戲活動,訓(xùn)練幼兒動作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認(rèn)識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。鞏固認(rèn)識1、2、3,將數(shù)量1—3的實物分類、排序,認(rèn)識三角形、圓形、正方形,學(xué)習(xí)按圖形分類,以及按物體不同特征分類。

  2、在家長工作方面

  在學(xué)期初召開家長會,向家長介紹我們各項教育目標(biāo)、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長們支持、協(xié)作的地方,鼓勵家長應(yīng)盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,幫助家長盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,從而更艱的配合幼兒園的工作,按時刊登家園聯(lián)系欄,加強家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對性的開展家訪活動。

  3、在常規(guī)教育方面

  進一步加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子,知道正確使用標(biāo)記,能遵守基本生活、游戲規(guī)則,愛護公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。

  4、在衛(wèi)生保健方面,教育

  幼兒能根據(jù)天氣情況隨時增減衣服,知道不能觸摸危險物品,不去危險的.地方,身體不適時能主動告訴成人,不害怕吃藥、打針,能保持自身及周圍環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑,有一定的自我保護意識。

  5、家長工作方面

  在學(xué)期初,我們將召開家長會,向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標(biāo)及新的教育理念,并向家長宣布本學(xué)期幼兒園大型活動的初步安排,通過“家長開放日”,舉辦親子游戲,培養(yǎng)家長和孩子團結(jié)協(xié)作的精神。另外,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對的開展家訪活動,真正做到家園同步、家園共育。

保育員工作計劃13

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

  做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。

  多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進取,開拓創(chuàng)新。

  新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:

  1.搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  3、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

  4、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的.事。

  1.晨檢:小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

  2.午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

  3.晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y。

  1.對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。

  2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

保育員工作計劃14

  本學(xué)期,我園為每個班配備了特地的保育教師,其中有87.5%是從社會上公開聘請進來的。學(xué)歷中、大專畢業(yè);工作閱歷0——2年不等,為了積極貫徹落實“預(yù)防為主”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,我們規(guī)劃從完善各項制度入手,仔細(xì)做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo)。逐步提高保育員的崗位意識和效勞意識及其操作技能,不斷地總結(jié)閱歷,探究保育工作新途徑。

  我的目標(biāo):

  1、進一步完善各項衛(wèi)生、安全制度,健全各條線治理網(wǎng)絡(luò),加強食品從業(yè)人員治理建立,結(jié)合本園實際狀況,強化標(biāo)準(zhǔn)操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

  2、加強保育隊伍建立,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。

  幼兒園保育工作規(guī)劃詳細(xì)措施:

  1、本學(xué)期教師保育工作的詳細(xì)要求,以面對全體幼兒進展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,并施以保育對策,保教相互滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn)。

  2、仔細(xì)執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀看記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)覺特別準(zhǔn)時處理,并做好記錄。

  3、宣傳健康學(xué)問,積極做好疾病防治工作,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防掌握秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

  4、提高養(yǎng)分員的政治思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng),強化標(biāo)準(zhǔn)操作,樹立正確的'效勞觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)。

  5、每周對保育員進展一次業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)或技能操作活動,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短,共同提高。

  6、加大檢查力度,對新手加強操作指導(dǎo),完善保育員獎懲細(xì)則,獎勤罰懶,做到獎罰清楚(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高。

  7、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,幫助后勤部門加強安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。

  8、做好特別兒童的資料積存,加強與家長溝通,平常在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,并賜予特別照看。

  9、定期同園長室檢查教師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評比文明班等途徑,促使教師不斷增加幼兒保育工作。

保育員工作計劃15

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前二班保育員工作,幼兒園保育工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的健康成長,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作計劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.幼兒進餐時,教師要精力集中,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,并耐心對待特殊幼兒進餐,給予相應(yīng)的幫助,適當(dāng)控制肥胖兒童食量。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法漱口、擦嘴。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒的'自我保護意識。4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的衣物及床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擺放桌椅等。

  5.在各種活動中配合老師開展活動,激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

  二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)用正面引導(dǎo)的方法指導(dǎo)幼兒。并和本班老師一起鍛煉幼兒文明禮貌用語的使用,讓幼兒學(xué)會友好、禮貌待人。

  三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

  四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。在戶外活動和樓道監(jiān)護中合理站位確保幼兒安全。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小掃,一周一大掃,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。管理好班級財產(chǎn),定期清理,做好登記。積極參與保育員評賽活動。

  六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,并注意特殊兒童的護理以及監(jiān)護工作。

  七、班級財產(chǎn)管理。認(rèn)真做好班級財產(chǎn)清理工作,并在平常使用時,對班級的財產(chǎn)做到心中有數(shù),隨時清點,不讓玩具、用具丟失。

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