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助理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的助理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
助理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃1
20xx年9月伊始，我進(jìn)入學(xué)校，承擔(dān)16級(jí)xx班200名新生的日常管理工作，不知不覺間，已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里，我收獲很多，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn);和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫，到逐漸適應(yīng)熟悉，以下就是我的心得體會(huì)。
一、端正思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。本人思想端正，作風(fēng)正派，服從各項(xiàng)工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)會(huì)議精神。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面，作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等，全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況，熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí);大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章，著力擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野，進(jìn)一步提高理論水平。
二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，完成工作任務(wù)
1、認(rèn)真做好xx級(jí)xx班200名新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長(zhǎng)、興趣愛好，便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù)。
(2)迎接新生。首先是見好“第一”面，留意觀察學(xué)生的衣著打扮，言談舉止，及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上，我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況，是否還有需要解決的困難，并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。最后是召開“第一次”班會(huì)，告知開學(xué)初期的.一些事宜。
(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排，執(zhí)行軍訓(xùn)期間，新生輔導(dǎo)員值班工作，做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座，并隨班聽課。與學(xué)生溝通，耐心傾聽與指導(dǎo)。首先，在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難，如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿，不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式，不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾，這些都可能會(huì)給他們帶來困擾。其次，在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段，作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過度階段，學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此提高自身綜合素質(zhì)，提高與社會(huì)的對(duì)接能力。
(4)組建好第一屆班委會(huì)。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委，充分信任她們，并加強(qiáng)考察和督促，適時(shí)地做出指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作。
(5)組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，組成了一個(gè)大家庭，這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí)，相互了解，增進(jìn)彼此之間的友誼。
(6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做好學(xué)生資助工作，按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外，針對(duì)貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流，使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。
2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作
組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng)，并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計(jì)劃。
三、個(gè)人工作不足及展望
1.不足：工作經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏前瞻預(yù)判性;
做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足，特別是組織元旦晚會(huì)的過程中，缺乏完整有條理的規(guī)劃，導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉(cāng)促。
2.展望：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，多向前輩們學(xué)習(xí)，豐富自身的專業(yè)技能，提高個(gè)人文化素養(yǎng);
做好工作計(jì)劃，把每一件事做細(xì)致，做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
助理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃2
關(guān)鍵詞：高校；班級(jí)制度；對(duì)策研究
1999年全國(guó)高校擴(kuò)招政策實(shí)施以來，全國(guó)各大高校的入學(xué)人數(shù)激增，學(xué)生教育管理面臨著更加復(fù)雜、嚴(yán)峻的局面。為實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生的自我教育、自我管理、和自我l展，高校設(shè)立班級(jí)助理制度。自班級(jí)助理制度實(shí)施以來，出現(xiàn)了許多問題，那么我們?cè)撊绾斡行�、合理、科學(xué)地加以改正和提高呢？對(duì)此提出了一些對(duì)策來完善高校班級(jí)助理制度。
一、把握角色定位
1.服務(wù)者。班級(jí)助理要克服困難切實(shí)解決好學(xué)生們的問題，盡所能照顧好學(xué)生們的情緒。把學(xué)生的問題當(dāng)成自己的問題，學(xué)生有困難求助時(shí)，班級(jí)助理要盡全力解決他們的困惑。班級(jí)助理要切實(shí)做好服務(wù)學(xué)生的工作，增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)。
2.協(xié)助者。班級(jí)助理作為工作上的得力助手，應(yīng)盡力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些工作，身體力行的分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作重?fù)?dān)，協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、學(xué)生與班委、班委與老師之間的工作，做好新生與老師之間溝通的橋梁。
3.管理者。班級(jí)助理作為新生班級(jí)的管理者，應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的組織能力、管理能力、溝通能力、應(yīng)變能力等工作能力。只有這樣才能幫助新生班級(jí)做好班級(jí)建設(shè)、組織管理、開展活動(dòng)，增強(qiáng)新生班集體凝聚力建設(shè)，管理好新生。
二、明確工作職責(zé)
高校應(yīng)制定好班級(jí)助理工作職責(zé)的規(guī)定，劃分好班級(jí)助理和班委的工作內(nèi)容，明確班級(jí)助理的工作細(xì)則。在班級(jí)黨團(tuán)建設(shè)、班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)等方面細(xì)化工作范圍，明確說明輔導(dǎo)員與班級(jí)助理、班委和班級(jí)助理的工作劃分，處理好一些細(xì)節(jié)。對(duì)于班級(jí)助理職責(zé)范圍內(nèi)的事情，班助可以自行處理，對(duì)于非職責(zé)范圍內(nèi)的事情不能擅自決定，需及時(shí)請(qǐng)示輔導(dǎo)員或是與班委協(xié)商，以防出現(xiàn)工作越級(jí)和失誤。清晰的工作職責(zé)，可以提高學(xué)生工作的效率，避免一些矛盾的產(chǎn)生。
三、加強(qiáng)溝通交流
班級(jí)助理作為高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，和輔導(dǎo)員相比，他們有更充足的時(shí)間來和學(xué)生相處。班級(jí)助理可以下寢室了解學(xué)生的狀況，也可以在課余時(shí)間通過微信、QQ或是電話的方式及時(shí)與新生進(jìn)行溝通和交流。在溝通交流的過程中掌握班級(jí)豐富、準(zhǔn)確的信息。在周末，班級(jí)助理可以活動(dòng)，例如一些素拓或郊游等，增進(jìn)同學(xué)們之間的了解。關(guān)于班級(jí)內(nèi)的'事物，班助要定期召開班委會(huì)，及時(shí)了解最近一段時(shí)間班級(jí)內(nèi)的事務(wù)和需要解決的一些問題。除此之外，班級(jí)助理也可以組織一些特色交流活動(dòng)，面對(duì)面地為學(xué)弟學(xué)妹解決一些學(xué)習(xí)上的困惑，為他們大學(xué)四年的規(guī)劃提供一些指導(dǎo)與建議�？傊嗉�(jí)助理必須時(shí)刻關(guān)注新生的思想動(dòng)態(tài)，了解新生的思想發(fā)展方向，掌握新生情況的第一手資料，加強(qiáng)班助與學(xué)生間的溝通交流。
四、完善制度建設(shè)
1.選拔制度。為確保班級(jí)助理的人選質(zhì)量，班級(jí)助理應(yīng)在所有學(xué)生中公開公平進(jìn)行選聘。在選拔初期，大力宣傳班級(jí)助理的招聘，明確選拔班級(jí)助理的條件。申報(bào)者須先填寫班級(jí)助理申請(qǐng)表，注明個(gè)人簡(jiǎn)歷、申請(qǐng)理由以及工作理念，然后由輔導(dǎo)員同意后簽字，最后采取筆試和面試兩種形式，按成績(jī)從高到低排序，擇優(yōu)聘用。在面試時(shí)，成立選聘小組，專門負(fù)責(zé)每年的班級(jí)助理選聘。選聘結(jié)束之后要進(jìn)行為期一個(gè)星期的公示，有異議的可以匿名發(fā)郵件或是打班級(jí)助理投訴電話。高校要真正的從制度上要嚴(yán)格班級(jí)助理的選拔，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)團(tuán)體鍛煉自己，展現(xiàn)自己的能力。
2.考核獎(jiǎng)懲制度。在班級(jí)助理工作中，對(duì)于工作認(rèn)真者應(yīng)及時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于工作態(tài)度不端正者應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育，情況嚴(yán)重者可以淘汰。其次，規(guī)范班級(jí)助理的考核方法。班級(jí)助理每月考核一次，考核內(nèi)容主要是班級(jí)基本工作，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)助理思想品德、工作實(shí)績(jī)、工作態(tài)度、工作能力等方面�？己艘鞔_分為優(yōu)、良、合格和不合格四個(gè)等級(jí)，考核分?jǐn)?shù)由班級(jí)助理所帶班級(jí)的學(xué)生代表和輔導(dǎo)員共同評(píng)定。每周約談一個(gè)專業(yè)的個(gè)別學(xué)生，每半年做一次問卷調(diào)查。將學(xué)生評(píng)定、輔導(dǎo)員評(píng)定與學(xué)生訪談和問卷調(diào)查結(jié)合起來，共同作為班級(jí)助理的考核結(jié)果。最后，班級(jí)助理要實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控和工資績(jī)效，每月或每季上交工作總結(jié)和，督促班級(jí)助理們能夠真正行動(dòng)起來，在工作中做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
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