工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
小學下期教務工作計劃 本學期,我中心小學教務工作將認真貫徹《xx市全面提升教育質量三年行動方案》工作要求,全面落實《xx市教育局關于進一步加強全市教研工作的指導意見》,按照市教育局學校教育工作的總體部署和市進修學校的工作安排,圍繞“提高教育質量”這一中心任務,加強有效監控,深化教學改革,激發教研活力,努力提升教師專業素養,不斷推進學校教育教學改革。
強化校本教研,促進教師專業發展是推進教學改革,提高學教育質量的重要途徑。本學期,我中心小學將進一步豐富校本教研活動的內容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質量,促進教師由“經驗型”向“研究型”轉變。
1.加強常態教學視導
教學視導是對學校教學進行視察與輔導,是促進教師專業發展,提升學校教學質量的有效途徑。本學期,中心小學將繼續組織行政人員進課堂了解學校常態教學情況,幫助教師尋找教學實踐中的主要問題,引導教師把準教學目標,轉變教學方式。各小學也應開展隨機聽課活動,充分發揮教學視導對課堂教學的評價與促進作用,促進教師的專業發展,促進學校提高教學質量。
2.開展新教師片斷教學比賽
為進一步提高新教師的業務素質和教學水平,推進教師深入鉆研教材、探討教學方法、實踐教學手段、研究課程新理念。本學期,我中心小學將開展新教師片段教學比賽。比賽方式為模擬課堂教學(現場無學生);比賽時間分兩段,片段教學設計(該項計入總分)40分鐘,片段教學展示10分鐘。參賽教師應根據課程標準理念和所抽課題教學內容的`特點及該學段學情設計、展示教學,不使用多媒體。
3.開展師徒結對傳幫帶活動
新教師是教育事業的未來和希望,為了促使新教師在較短時間內適應教育崗位的基本要求,提升教師職業道德和教育教學藝術。學校要精心挑選骨干教師、學科帶頭人、中心教研組成員與新教師進行師徒結對,從業務學習、備課、上課、批改作業、輔導學生、考試、反思等各個環節精心指導新教師。本學年,指導教師除了上好示范課外,還要隨時向新教師開放課堂及不定時進入新教師的課堂進行聽課指導,讓新教師盡快成長。
4.繼續開展片區合作教研活動
全鎮小學分四個片區教研組:校本部教研組,XX教研組,XX教研組,XXX教研組。各片區每學期至少開展3次教研活動,可圍繞“關注學習起點,引導有效學習”開展各學科教學研討活動,活動形式包括課堂教學研討、專題講座、集體備課、錄像課觀摩等。每個教研片區每學期教研活動安排的觀摩研討課不多于4節,每學期教研活動安排的學科講座(講座時間為40分鐘以上)不多于3人次。各片區教研活動安排表、及學科講座初稿于3月9日前發送到中心小學教導處郵箱。
5.扎實開展校本教研活動
本學期,各校要堅持開展人人上“達標課”活動,引導教師轉變教學觀念,改進教學方式,提高課堂實效。要轉變教研工作思路,鼓勵教師在日常教學實踐中進行“微反思”“微閱讀”“微動筆”,努力實現專業能力的不斷超越。要轉變傳統教研方式,建立教研微信平臺,教學資源共享平臺,讓教師跨越時空限制,分享教學成功的喜悅,探討解決問題的方法,交流教學實踐的體會和思考,努力提高教師專業水平。以學科備課組為依托,組織開展集體備課,共同研究教學,發揮集體智慧的作用。各校教研組工作計劃、備課組工作計劃、實驗教學計劃等要存檔備查。
6.扎實開展課題實驗研究
我中心小學現有XX市級立項課題1個,xx市級立項課題3個,市級小課題3個,校級立項課題15個。我們要以立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題為研究對象,結合一些公開課、研討課、優質課進行有效研討,群策群力,探尋教學對策。要把課題研究與教學工作相結合,促進教師將理論應用于實踐、將經驗上升為理論、將成果推廣應用于教學實踐;力圖以課題為載體,探索研訓合一的途徑,提高教研活動的實效性。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
以現代教育思想、現代教育理念為指導、全面落實學校本學年教育教學工作計劃,認真學習《新課程標準》、現代教育教學理論,提高教育教學基本技能和駕馭教育教學能力,強化教師專業化發展,扎實推進有效教學,奮力打造語文優質課堂,積極、穩妥、有效地深化語文教學改革,進一步加大課堂教學改革的力度,規范教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,努力探索一條“科學、有效、低負、高質”的語文教學新路,積極開展專題研究,重點拓寬自主學習、合作學習、在活動中學習的內涵,不斷更新教學觀念,端正
教師的教學行為和學生的學習方式。以活動促發展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高學生語文綜合素養。
二、教研組成員概況
本教研組共有13位老師,大家在工作中要相互配合,取長補短,共同研究,共同提高。
三、工作目標
1、課堂教學:高效課,實效課,有效課,杜絕無效,負效課;學生學習狀態良好。
2、教師隊伍建設:加強學習型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業化發展,推進教師隊伍的整體優化。
3、常規教學:深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課后輔導、考核五個環節的工作質量。
4、教研:認真學習并實施新課程標準,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研的系列活動(包括課堂導學案、作業、)。
5.學生活動:開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養。
四、重點工作及措施
1、繼續組織全組老師學習、實踐《語文新課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用。樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的'關系,實現三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。
2、抓好教材導學案編寫。認真組織再學習,再討論、再修改。
3、認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。積極參加教師優質課大賽,以賽促教,促進課堂教學研究,促進教師的發展。
4、加強教研論文撰寫工作。以有效教學為主題,各年級根據年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。
5、有效利用學校網絡資源的優勢,人人參與。鼓勵學生和老師將自己的習作、作品發表在網上。
6、組織青山文學社社員出版多期青果報與青果刊
7、落實各項語文常規工作,使學校語文教學工作扎實有效。做好“六認真”的檢查記載。認真備課、認真做好每堂課課的導學案、認真上課、認真批改作業、認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、。
8、組織豐富多彩的學生讀書活動,利用利用閱讀課及課外閱讀,設計一系列的閱讀指導和訓練,把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結合。
五、具體安排
2月份:
1、制定教研組教學教研計劃
3月份
1、組織本教研組成員學習導學案的編寫
2、教研組每周一進行集體備課
3、由高紅梅老師教出公開課
4、月檢
4月份:
1、對教師編寫的導學案進行匯總
2、教研組每周進行集體教研
3、由陳晶老師教出一堂公開課
4、月檢
5月份
1、舉行全校學生基礎知識競賽。
2、教研組每周進行集體教由萬瓊老師教出一堂公開課研
3、月檢
6月份:
1、教研組每周進行集體教研
工作計劃 篇3
健康教育是國家確定的基本公共衛生服務項目之一,健康教育在提高居民健康素養、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實國家有關健康教育工作要點精神,進一步完善社區健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力
一、 健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本群眾實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康人員的工作職責,組織人員積極參加上級組織的各類培訓,提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入工作計劃,加強各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實處
二、 突出防病重點,開展健教活動
重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、瘧疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際,制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。
三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”
利用本社區設立的'健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。
一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛生常識、“慢病”的防治等知識,普及與健康相關知識。
三是開展健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業余文化生活。
四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年、兒童人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質;組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我轄區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
工作計劃 篇4
新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。
廣播站作為學院有聲媒體宣傳部門,工作在有聲宣傳的第一線。在上學期的工作中,廣播站內的各成員協力合作,除了完成自己站內的本職工作外,還配合學校其他各大部門的工作,積極做好學校基層工作。我們要努力提高播音和采編質量,不斷增強責任意識和創新意識,理論聯系實際,更好的配合學院的各項工作,使學院的新聞宣傳工作有更穩步和積極的發展。本學期我們廣播站的工作方向和目標十分明確,特制定計劃如下:
一、預期目標
(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量,樹立廣播站的良好形象
節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合團委、學生會進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續確保節目質量的前提下,要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,力求破除舊思維,提高節目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強播音員綜合素質的提高
播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理,從業務水平到資料管理等方面,都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。
播音組由組長帶領做到以下要求:
1、要求播音員在課余朗讀字典,將不認識的字查字典,提高播音基本能力。
2、要求全體播音員利用課余時間閱讀名作,培養語感及對作品的感悟。
3、每周兩到三次對全體編播人員集體培訓,講解編播知識及技巧,對其朗讀進行訓練。
4、站長在每期欄目播出之前,對稿件及播音人員提前知指導。
(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色
本學廣播稿內容主要做出以下改革:各欄目稿件規范化管理,統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容,力求節目內容新穎、有條理。
其次,我們收集和編輯優秀的`廣播稿件和精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時,也將嘗試對一到兩個節目進行改版。
文學欄目增加校內投稿,然后由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外,我們將繼續嚴格遵循考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責任,并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。作為廣播站的一員,也應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節目。我們首先制定了值班表,并公布了嚴格的考勤值班制度,要求大家嚴守紀律,按時到崗。
(五)按照學校要求,積極配合學校學生科做好早操喊操以及升旗相關工作,充分做好相關準備工作,以保證在工作中不出現失誤現象。根據學校的教學需要,及時調整學校的定時鈴聲,充分保證學校日常教學上下課時間、各種考試時間不出現一絲誤差,充分保證教學以及考試秩序的正常進行!
二、實踐過程
本月我們在繼續確保節目質量的前提下要抓節目內容的充實性和節目形式的多樣性。各檔節目應辦出自己的特色,播音員也應該有自己的播音風格。我們應不斷提高播音員的業務水平,在日常生活瑣事中磨練自己。收集和編輯優秀的廣播稿件,使聲音以文字的記載方式得以儲存。制定了廣播站人員安排表,明確分工,各檔節目責任到人。
三、預期問題
如何提高新進播音員素質,是影響節目質量的一個重要因素。怎樣將節目辦出特色、辦出自己的風采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。文學節目自創稿件來源渠道狹窄,可播出稿件少之又少。
四、解決方法
提高新進播音員素質,應以播音員自身努力提高為主,老成員常規指導為輔,在日常工作中逐漸摸索、學習。由于在招新時有針對性的納入新成員,我們可以根據各個編輯所特長來為其分配欄目,做自己所喜好的欄目,必然有更多的心得與感悟,因此節目特色便不成問題。針對文學節目稿件來源問題,我們可以與文學社協定,定期向廣播站投稿,以擴大收稿范圍。
五、總結
我們將在做好本職工作的同時,增加創新活動。此外,我們也會不斷改善自身的不足,積極與同學們交流,力求將每天的節目都做到最好,為同學們服務。并做到以下七條:
(一)、針對同學們的需求和喜好,以及節目的收聽熱度,對廣播節目開展適當增減和整改,并做出新的嘗試,更具體更全面地展現校園生活,貼近校園文化生活氣息。
(二)、開辟宣傳欄,對廣播臺節目及成員開展宣傳,便于聽眾監督;
(三)、開設廣播站聽眾意見箱,并不定期地發放聽眾意見表,隨時接受全體師生的監督,開展自身改良,解決廣播站工作中存在的問題;
(四)、以公開考試的形式,納入11級實踐生;
(五)、定期召開例會,解決近期存在的問題,確保廣播工作得以順利開展;
(六)、繼續新成員培訓
(七)、期末開展廣播臺全體成員綜合評估,評選出優秀成員若干名,給予一定獎勵。此舉是對各位成員一學期來學習和工作的肯定,也能調動起各位成員的積極性。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
以區教育局20xx年的教育工作要求和學校的工作計劃為指導,積極配合學校各類教育教學活動做好信息技術服務工作,加強教師和學生現代信息技術知識的培訓,使現代信息技術真正為提高課堂效率和提高學生的信息素養服務。
二、工作目標
1.完善學校網站建設,加強校園網絡管理,及時做好網站維護和更新工作。及時上傳、發布學校的教育教學動態,提高校園網站使用率。
2.加強網絡、機房及多媒體教室的安全管理。
3.積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力。
4.積極宣傳倡導師生參加省、市、區級的`各類信息比賽,力爭取得好的成績。
三、工作措施
1.訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,在學期初和學期末做好電教裝備軟硬件的整理、檢查、發放和回收的登記工作,確保教學的正常使用。
2.完善學校網站管理,根據辦學需要,進行改進和維護。
3.創建ftp服務器,方便教師上傳和下載優秀的課件資源以及工作相關的音視頻文件和圖片,方便溝通交流
4.積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。
5.加強對教師正確使用電教設備的指導,對老師使用電腦、電子白板等進行培訓,提高老師對信息技術使用的水平,確保教師正確使用電教設備,提高課堂效率。
6.開設學生信息技術興趣小組,指導學生學習電腦繪畫以及電子小報的制作,并初步學習編程方面的知識。
7.完善電教裝備使用管理制度,健全各項使用維修記錄。
四、具體工作
九月份:
1.制訂20xx-2013學年第一學期信息工作計劃
2.完善學校網站,及時對網站進行更新和維護
3.發放電教設備
4.組織教師參加信息技術校本培訓
十月份:
1.網絡讀書評比活動
2.倡導教師創建教育博客
3.開設信息技術興趣小組,提高學生的信息素養
十一月份:
1.加強信息發布工作。
2.組織教師參加信息技術的校本培訓。
十二月份:
1.檢查各室設備維修工作,教師使用設備情況。
2.組織教師參加信息技術的校本培訓。
一月份:
1.對借出的器材進行回收、登記,對損壞的設備維修。
2.撰寫本學期信息工作總結。
工作計劃 篇6
新學年來臨了,商學院第四屆團委學生會也迎來了新的階段。在上學期的不斷合作與磨合中,我們越來越了解彼此,越來越默契,我們的共同目標也越來越明晰。新學期新氣象,我們也將眾志成城,做好我們做的每個使命。作為團委學生會一份子,一下是組織部這個學期的工作計劃:
一.迎新工作:
這是我們學生會本學期的頭等大事,也是工作量較大的一項工作。組織部主要負責材料方面。在做好本職工作,減少失誤的同時,盡力幫助其他部門做好相關工作。
二.走訪宿舍:
在新生入學之后、團委學生會招新之前,我們組織部會組織學生會全體成員分組進行新生宿舍走訪活動。深入新生,關心新同學的學習生活,在為他們答疑解難的同時,宣傳團委學生會各個部門,也為學生會招新做好鋪墊。
三.學生會招新:
這是組織部這個學期最重要的工作,看似簡單,但要做到協調各方關系、真正為團委學生會挑選優秀的人才,的確是任重道遠。
四.助理培訓:
在助理招新完畢之后,組織部會及時召集全體成員進行與助理的'見面會,做初步的了解和接觸。接下來,在正式工作開展之前,要分部門進行助理的培訓,使得新成員能盡快適應組織。了解職責與工作。對于培訓內容,組織部會和主席團以及各部門積極聯系,和大家一起把培訓工作做到位。
五.做好本部門本職工作、配合其他各部門的工作
(1)組織部要做好上學期的結尾工作:完成團委學生會成員的考核,上學期的工作文件進行打印整理。
(2)發放通知、制作空余時間表、更新通訊錄、聽取意見,收集并整理總結策劃等文件、例會以及其他活動簽到工作、協調各部門成員工作、積極配合各部門大型活動的人員安排、學期末的內部考核等。
(3)組織一到兩次次內部活動,具體內容聽取大家的意見,組織部負責策劃,盡力為大家準備好的活動。
(4)若校級下發本學期團日活動通知,我們部門會吸取上次的經驗教訓,積極做好本學期的團日活動。
經過上個學期的磨練,我們應該以更加沉穩的心態、成熟的工作方法對待本學期的工作,并且注重溝通與交流:部門內部溝通、部門之間的溝通、與主席團和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團委學生會能在這學期上一個新的臺階、為學院創造出新的輝煌。
工作計劃 篇7
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,切實加強學生視力保護工作,針對當前學生視力日趨下降的狀況,根據上級要求,特制定防近工作計劃和措施如下:
一、計劃
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求,結合學校實際情況,成立以校長為組長的防近領導小組,組織全體教師學習方案及相關內容,預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每個相關責任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育,工作計劃《預防近視眼工作計劃》。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執筆角度;教育學生養成良好的用眼衛生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視覺環境等幾個方面,注重選擇良好的用眼視覺環境;本學期,學校購置新的'眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執行《中小學辦學行為規范》相關要求,督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養,開展陽光體育運動,加強鍛煉。
二、措施
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高,調節課桌椅高度。
2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現下降,動員學生盡快到醫院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”:
(1)上課板書工整、字跡不要過小;
(2)充分發揮課堂教學效率,不拖堂;
(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。
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