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初中秋季的工作計劃

時間:2024-11-06 08:29:54 工作計劃 我要投稿

初中秋季的工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的初中秋季的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中秋季的工作計劃

初中秋季的工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強、行為習(xí)慣好、人格健全的個性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標(biāo),以新市區(qū)文體教育局倡導(dǎo)的“創(chuàng)建和諧文明校園”為,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標(biāo)實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標(biāo)。

  二、工作重點及措施:

  (一)、進一步完善各項規(guī)章制度,整理各項檔案材料,規(guī)范管理。

  重點是按照區(qū)文教局督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,依照十三個大類建立健全德育處規(guī)章制度和檔案資料,并以此為契機,將我校德育工作進一步制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。同時,少先大隊也要按相關(guān)要求進一步建立健全大隊部規(guī)章制度,并整理好檔案資料。

  (二)加強德育工作隊伍建設(shè)。

  1、繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。

  (1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強德育理論學(xué)習(xí)。

  (2)以教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的出臺為契機,適時開展班主任工作研討會,進一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時努力使班級管理制度化、規(guī)范化。

  (3)開好班主任例會,促進班主任工作經(jīng)驗交流。

  2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍

  (1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班隊干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選依舊分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,指導(dǎo)各中隊嚴格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由符合大隊干部競選條件的學(xué)生自主申報,先將申報材料交本班班主任,再由班主任擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導(dǎo)員負責(zé)對當(dāng)選的隊干部進行培訓(xùn)、分工。

  (2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

  (三)、以月教育為核心,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,活動為載體,提高德育工作的實效。

  1、繼續(xù)以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,月教育為核心,活動為載體開展系列教育活動。

  (1)、進一步加強日常行為的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  11月,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》為內(nèi)容,以學(xué)生喜聞樂見的方式,開展小品表演、座談會、知識競賽、家庭調(diào)查問卷等形式多樣的學(xué)習(xí)活動。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學(xué)生心中,并體現(xiàn)在他們?nèi)粘I畹囊谎砸恍小?/p>

  (2)、以月教育為核心,繼續(xù)加強愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統(tǒng)文化教育,不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì):

  本學(xué)期將圍繞“培養(yǎng)學(xué)生‘愛家、愛校、愛祖國’的真摯情感”這一總目標(biāo)確立各月教育。9月份:“教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、盼團圓教育”; 10月份:“國慶節(jié)——建國60周年教育”; 11月份:“師生共建和諧文明校園教育”;12月份:“迎新年——我記憶中的20xx教育”。

  2、以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實效

  (1)、充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,對學(xué)生進行正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣。

  (2)、大隊部要巧抓時機,利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日,紀(jì)念日等,開展好形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動,提高學(xué)生的思想認識及道德水平。大隊部要通過培訓(xùn)指導(dǎo)等具體形式進一步提高宣傳報道組的工作能力,做到人員組成合理、分工明確、工作高效。

  (3) 繼續(xù)開展少先隊保護綠地行動。

  (4)、繼續(xù)開展星級班級評比活動。

  (5)、少先隊要組織好每周三下午第二節(jié)課后的大掃除活動。務(wù)必做到有組織、有分工、有紀(jì)律、有實效。

  (四)、充分利用班隊會課、健康安全課,對學(xué)生進行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的`要求,各班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,每學(xué)期至少四次。(在上好這四節(jié)心理健康課的基礎(chǔ)上,班主任也可以根據(jù)需要,在其他適當(dāng)?shù)臅r機安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。例如六年級可以根據(jù)需要適時、適當(dāng)安排青春期心理健康教育的內(nèi)容。德育處將以問卷調(diào)查的形式,不定期的了解各班心理健康課開展的情況。

  (五)、密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

  1、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會。

  2、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、書信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

  (六)體育、衛(wèi)生工作。

  1、按照區(qū)文教局相關(guān)會議要求,加強對學(xué)校體育工作的管理和監(jiān)督。開展好校秋季學(xué)生趣味運動會。建立學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)檔案。

  2、規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理,完善衛(wèi)生室的建設(shè),明確衛(wèi)生室負責(zé)人及其職責(zé)。配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。

  (七)科技教育工作。

  1、由科技輔導(dǎo)員負責(zé),組織好本學(xué)期的模型比賽工作,做好市級比賽參賽學(xué)生的選拔工作。

  2、少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動,做好評獎和檔案資料保存工作。

  (八)每日一展活動,繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動。加強對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),完善評分、統(tǒng)計工作。

  附:

  德育工作具體安排

  九月份:

  教育:教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、講團結(jié)、盼團圓

  1、開學(xué)典禮。(8月31日)

  2、班隊干部選舉。(開學(xué)第一周)

  3、每日一展活動布置。(開學(xué)第一周)

  4、模型競賽培訓(xùn)及比賽。(開學(xué)第二周)

  5、建國60周年知識競賽(開學(xué)第二周)

  6、教師節(jié)繪畫(1-3年級)與征文(4-6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創(chuàng)作與征集,9月21日至9月25日展覽與評獎。

  7、班主任例會(學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、交流班主任工作計劃(務(wù)必體現(xiàn)心理健康課安排情況)、班會、班級管理制度、班級日志、素質(zhì)評價手冊、布置近期任務(wù))。(9月2日)

  8、“中秋節(jié)——樹親情,講團結(jié),盼團圓,促和諧”班會。(9月25日)

  9、班主任月考核。(9月25日)

  10、校趣味運動會籌備會。

  十月份:

  教育:國慶節(jié)——建國60周年教育

  1、組織各班觀看一部愛國主義電影,四至六年級寫出觀后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)

  2、校趣味運動會

  3、慶祝建國60周年—講故事比賽。(體現(xiàn)愛國主義的故事)

  4、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

  5、班主任例會。

  5、德育檔案資料整理。

  7、班主任月考核。

  十一月:

  教育:師生共建和諧文明校園

  1、組織好期中考試后家長會。

  2、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習(xí)周活動。(期中考試后一周)

  3、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習(xí)成果匯報表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)

  4、火災(zāi)應(yīng)急演練。(制訂預(yù)案,開展火災(zāi)避險常識宣傳教育,組織教職工演練滅火器操作,組織學(xué)生演練緊急疏散。)

  5、班主任例會。

  6、班主任月考核。

  十二月:

  教育:迎新年——我記憶中的20xx

  1、心理健康課開展情況調(diào)研。(查閱教案、學(xué)生問卷調(diào)查)

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查

  3、“迎新年——我記憶中的20xx”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1——3年級:繪畫、手工作品展。4——6年級繪畫、手工及電腦作品展。

  4、班主任例會。

  5、班主任月考核。

  6、迎新年班級聯(lián)歡。

初中秋季的工作計劃2

  一、 指導(dǎo)思想:

  以縣教育局和學(xué)校教學(xué)教研的思想為指引,以我縣開展有效教學(xué)為契機,認真貫徹《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,進一步深化教育教學(xué)改革,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步讓學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的學(xué)習(xí)方法,主動進行探究性學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)、運用,最終成為社會有用人才。

  二、 工作重點:

  1、深入學(xué)習(xí)語文科教改經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,強化校本教研活動,堅持“以生為本,以學(xué)為主”的課改理念,努力提高語文科的教學(xué)成績。

  2、規(guī)范教學(xué)工作的管理,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校提出的各項規(guī)范和質(zhì)量要求,狠抓課堂管理和質(zhì)量,提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。

  3、進一步加強語文科組建設(shè),規(guī)范科組活動;注重青年教師、骨干教師的培養(yǎng),實施“一幫一”活動。

  4、重視和抓好九年級的教學(xué)工作。

  5、舉行“一課一評一議”活動,每位教師都要認真上好一節(jié)有質(zhì)量、有水平的公開課。

  6、認真執(zhí)行并實施學(xué)校的管理要求,嚴格抓好備課、上課、作業(yè)、測試、檢查、總結(jié)常規(guī)工作。

  7、加強語文科組教師教育理論的學(xué)習(xí),在科組活動中多交流課堂管理的心得體會,對存在的問題盡快解決。

  8、完善集體備課的規(guī)章制度,確保科組計劃的落實。

  9、有計劃地進一步探索實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效經(jīng)驗和途徑,鼓勵教師多寫專題論文,多投稿,多發(fā)表。

  三、 具體措施:

  全體語文科教師要在認真落實好縣局、學(xué)校教學(xué)教研工作計劃整體措施的基礎(chǔ)上,努力做好各項工作。

  (一) 抓好課堂教學(xué)工作。

  (1)、各年級在每節(jié)語文課都要開展課前3——5分鐘的小活動,活動形式可以為全班學(xué)生朗讀(朗讀材料由科任教師自定)、學(xué)生輪流講故事、學(xué)生輪流演講、學(xué)生小作文賞析等形式多樣的為語文課服務(wù)的活動。

  (2)對于語文科的基礎(chǔ)教學(xué),要加強學(xué)生語言的.實際運用的能力的訓(xùn)練,重點要將新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的詩文背誦的篇目中的名言名句,按年級一一落實,并將其一一默寫。

  (3)對于語文科的教學(xué),可以探討“整體感知——局部品味——領(lǐng)悟感情”這個閱讀教學(xué)模式。每節(jié)課要把握重點、突破難點,一課一得。要加強對閱讀方法的指引,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。鼓勵學(xué)生進行探究性閱讀,提倡獨立思考,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨特的感受、體驗和理解。

  (4)對于作文教學(xué),語文教師要克服傳統(tǒng)作文教學(xué)的隨意性和盲目性,要讓學(xué)生切切實實、扎扎實實在寫作基本知識和基本技能訓(xùn)練中有所得,讓每一個學(xué)生都能夠?qū)懗觥跋衲O駱印钡奈恼隆R竺?—3周一次大作文,每周要求學(xué)生寫周記,鼓勵和提倡學(xué)生寫日記。并且要做好對學(xué)生作文的及時批改和講評工作,可以積極探討“師生互動評改”這一作文批改模式。

  (二)做好同伴互助活動的開展,實施“一幫一”活動。

  (三)做好語文科骨干教師的培養(yǎng),協(xié)助學(xué)校抓好校本研訓(xùn)工作。

  (四)抓好集體備課活動的開展。 凡是輪到上公開課的教師,必須要經(jīng)過集體備課,組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動,各抒己見,充分討論,統(tǒng)一認識。每三周必須有一次集體備課活動,活動結(jié)束后,備課組長要認真做好活動記錄,寫好集體評議的記錄。

  (五)抓好語文科相關(guān)的各項活動。

  (1)、每位語文科教師要根據(jù)各年級學(xué)生的實際情況,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和新教材教學(xué)要求,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好,每學(xué)期至少有一個小活動,如組織召開班級故事會、校級作文比賽、書法比賽、改錯別字大賽、讀書交流會、演講會等活動。

  (2)、利用課外有計劃地開展一些全校性的課外活動。

初中秋季的工作計劃3

  一、加強學(xué)習(xí),提高認識

  無論從事什么職業(yè),我們每個人都應(yīng)該有良好的職業(yè)道德。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的言行提出了標(biāo)準(zhǔn)化的要求。以前,我缺乏對規(guī)范的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我一直希望完善我的工作,但學(xué)生的實際情況與我個人的愿望相去甚遠,所以會急于求成,有些過激的語言或行為。雖然我的動機很好,眾所周知,在不知不覺中違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習(xí),認真理解《規(guī)范》的內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心中。只有這樣,我們才能確保我們在未來的工作中不會偏離方向,也不會違反教師道德。

  二、以身立教,以身作則

  教師道德既有教師自身的道德,也有教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都會被感染和影響。因此,教師必須美其德,慎其行,不能有任何疏漏。所有要求學(xué)生做的事情都必須自己做。雖然家庭負擔(dān)很重,但我絕不會因為個人原因影響工作。哪里有學(xué)生,哪里就有我。每天都要求學(xué)生7:40到學(xué)校,我堅持每天都要到,無論有多困難都要克服。在工作中,始終注意自己的形象,穿著整潔、簡單、慷慨、優(yōu)雅,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,積極參與各種活動和公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立自己的聲望和良好的教師形象。

  三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)

  馬卡連柯曾經(jīng)說過:學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板挑剔,但不能原諒他們的無知。

  作為一名教師,我們肩負著教書育人的雙重任務(wù)。要想成功完成任務(wù),不僅要有深厚的專業(yè)知識,還要廣泛涉足其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的思想。隨著時代的'進步,學(xué)生對教師的要求越來越高,隨著新課程改革的實施,他們也開始呼吁新時代的新教師。因此,為了更好地完成自己的工作,值得學(xué)生、家長和社會的期望,值得人民教師的師的光榮稱號。今后,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),在條件允許的情況下繼續(xù)深造,努力提高專業(yè)知識和素質(zhì),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),了解學(xué)生的年齡和心理特點,為班主任的順利開展奠定基礎(chǔ)。此外,在做好教育教學(xué)工作的同時,也要注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,不斷培養(yǎng)情感,成為高素質(zhì)的人民教師。

  四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻

  教師道德高尚的重要體現(xiàn)是把全部身心都獻給學(xué)生和教育。

  本學(xué)期,我擔(dān)任五年級教學(xué)。雖然這對我來說是一個沉重的負擔(dān),但在工作中,我們應(yīng)該注意改變我們的想法,糾正我們的想法,放棄傳統(tǒng)教師尊嚴的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是超越學(xué)生,但我是獨立的,任意命令,逐步建立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的個性,建立平等和諧的師生關(guān)系。在未來的教育和教學(xué)工作中,我應(yīng)該遵循關(guān)心和嚴格要求的原則,不喜歡好學(xué)生,更不用說歧視壞學(xué)生,愛好,嚴格,特別是后進生,不諷刺,更不用說體罰和偽裝體罰,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,創(chuàng)造機會展示自己,幫助學(xué)生建立信心,糾正不良行為習(xí)慣。在工作中,我們應(yīng)該有四顆心,即愛、耐心、信心自己對學(xué)生的熱愛和對教育的真誠,不惜一切代價做好自己的工作。做好學(xué)生家訪工作,特別是逐一家訪,加強與學(xué)生家長的溝通,幫助家長了解孩子,找正的原因,改變教育方法,有意識地誘導(dǎo)家長反思自己的錯誤,了解孩子的發(fā)展變化,盲目配合合作教育。

  簡而言之,我將從自我開始,保持人民教師的良好形象,本著教育學(xué)生、拯救家庭、穩(wěn)定全社會的宗旨和奉獻、愛、奉獻的原則,認真、全心全意地做好自己的工作,以良好的道德回歸社會。

初中秋季的工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想。

  貫徹落實樂清市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,以“學(xué)科核心素養(yǎng)的實踐途徑”與“基于常規(guī)的質(zhì)量提升”為研究重點,聚焦課程改革、課堂變革、評價研究和隊伍建設(shè)等,深入研究課堂、研究學(xué)生、研究教材,堅持“學(xué)為中心”,積極推進初中教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)實施,努力提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作,以新課標(biāo)為依據(jù),優(yōu)化課堂教學(xué),積極落實課改精神和實施課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),以培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)能力和生活能力的孩子為目標(biāo),更新教育教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,充分發(fā)揮本學(xué)科的特征,為孩子未來的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)

  二、現(xiàn)狀分析。

  我校社會法治教研組共有教師7位,4位專職教師,3位兼職教師。我們?nèi)M老師本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的思想,對待工作認真踏實、勤勤懇懇。但有時老師覺得受原來的傳統(tǒng)習(xí)慣影響,啟發(fā)學(xué)生思考和解決問題做得不夠,造成在課堂上形式單調(diào);還有的老師覺得由于在課上老師講得多,自然就缺少對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),學(xué)生在獨立思考、解決問題、合作探究學(xué)習(xí)方面較薄弱。要真正提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好品德的形成,我們組內(nèi)老師在教學(xué)觀念、解讀文本、課堂教學(xué),作業(yè)設(shè)計等方面還有待提高。

  三、工作重點。

  1、做好教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)實施工作。

  (1)教學(xué)常規(guī)工作。

  ①備課方面:

  各位老師要認真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究校情、班情,依據(jù)本學(xué)期組內(nèi)教學(xué)進度計劃,提前準(zhǔn)備教學(xué)預(yù)案,拿到材料的教師要認真閱讀,并提出合理化的修改建議。

  ②教學(xué)方面:

  教師依據(jù)備課組集體討論的教案,結(jié)合班情開展個性化教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、互動交流,鼓勵探究創(chuàng)新,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。

  ③作業(yè)方面:

  作業(yè)布置要適時、適量。同步練習(xí)要思考完成,堅決杜絕抄襲答案現(xiàn)象。嚴格要求學(xué)生作業(yè)一課一交,嚴肅處理作業(yè)拖拉行為。

  ④聽課方面:

  教師要依據(jù)學(xué)校教務(wù)處安排,有計劃的聽課,尤其是優(yōu)秀教師的展示課。不僅要聽本學(xué)科,而且盡可能聽相關(guān)的學(xué)科。聽課教師要及時評課,既要說亮點,又要指出不足。互相探討,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。

  (2)教研方面:

  ①理論學(xué)習(xí):

  為貫徹教務(wù)處工作計劃,教師每周一次備課組活動期間,集體學(xué)習(xí)教學(xué)理論,主要是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教與學(xué)方法改革研討。

  ②集體備課:

  依據(jù)組內(nèi)計劃,集體活動期間,每位教師要認真研討教學(xué)內(nèi)容,修改完善教學(xué)預(yù)案。為了提高個人的`業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,成員之間要坦誠的交流和學(xué)習(xí)。

  2、做好新課程實施,推進課堂變革。

  推進初中《道德與法治》新教材使用工作。通過新教材培訓(xùn)、教研工作,促進教師樹立新課程理念,推進課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,逐步形成“學(xué)為中心”“以生為本”的基本課型。

  3、學(xué)習(xí)運用數(shù)據(jù)分析,提高教研的實效性。

  每位組員積極參加教師教學(xué)和專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),重視常規(guī)教學(xué)的實效。

  4、開展拓展性課程研究和實施。

  學(xué)習(xí)《浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》精神,開展學(xué)科拓展性課程研究和實施。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、學(xué)生發(fā)展需求和學(xué)校教育教學(xué)實際,有計劃地開展拓展性課程開發(fā)研究,以拓展性課程的開發(fā)和實施,促進學(xué)科發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、堅持立德樹人,深化課程改革。

  深化《基于歷史與社會學(xué)科核心素養(yǎng)的拓展性課程群的建設(shè)》的研究,貫徹選擇性學(xué)習(xí)理念,滲透選擇性、個性化教育理念,推進歷史與社會拓展性課程的開發(fā)與實施,突顯學(xué)科核心素養(yǎng),提高教與學(xué)的針對性與有效性。

初中秋季的工作計劃5

  寒冬已過,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期。經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下幾個方面開展班級工作:

  一、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  二、做好常規(guī)管理工作

  1. 加強對學(xué)生的思想教育

  初二的學(xué)生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

  2. 抓好幾項常規(guī)工作:

  (1)班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

  (2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強同學(xué)之間的合作意識。

  (3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

  (5)強抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  (6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍。

  (7) 勤抓常管多督促嚴要求,落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

  (8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  (9)嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  (10)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類事故的發(fā)生。

  (11)心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  另外,還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  三、加強學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)

  1. 擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。

  2. 開展“周進步之星”“月進步之星”“學(xué)期進步之星”的評選。

  3. 關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,作為一名班主任要做的`就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進,逐步提高。

  4. 加強對部分學(xué)科重視。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

  四、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

  做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  五、與家長聯(lián)系,溝通

  1. 充分利用好飛信這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

  2. 充分利用好家長會。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長會上,和家長進行充分的溝通。及時交流學(xué)生在校的實際表現(xiàn),并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手。

  初二是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問題具體對待,因材施教,爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里有所進步,有所成長。

初中秋季的工作計劃6

  為了進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為人民滿意教育,讓全體教職工更新教育理念,改進教學(xué)方法,明確工作的,特制定學(xué)校本期工作計劃。

  一、努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

  學(xué)校要始終堅持“以人為本,德育為首,學(xué)生為先”的教育理念,以學(xué)生的健康成長為出發(fā)點和歸宿點。加強學(xué)生的品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生初步樹立正確的的人生觀和世界觀。

  1、努力提高教師的自身形象,充分發(fā)揮身教的作用。

  一是力求語言規(guī).明,促使中青年教師養(yǎng)成使用普通話教學(xué)和交流的良好風(fēng)氣。

  二是做到穿著大方.潔,杜絕穿拖鞋背心和短褲到辦公區(qū)和教學(xué)區(qū)。

  三是提高教師的環(huán)境衛(wèi)生意識,嚴禁教師或教師家屬亂倒、亂潑、亂扔。

  四是增強時間觀念,做到上班、上課不遲到、早退和拖堂。

  五是規(guī)范課堂行為,嚴禁坐著上課、上課吸煙和中途離堂;

  六是要做到愛生如子,師生平等,要堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  七是要加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的自身素質(zhì)。八是要增強教師的服務(wù)意識。

  2、進一步規(guī)范學(xué)校的'德育常規(guī)工作。

  大力開讀書育人活動;充分發(fā)揮校園廣播和喉舌作用;堅持升國旗制度;加大對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的力度;高度重視班會課;培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;增強學(xué)生的紀(jì)律和法律意識;開展切實有效的德育活動。

  二、牢固樹立“安全重于泰山”的思想。

  要進一步健全學(xué)校各項安全管理制度、責(zé)任狀和預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案;落實安全班會、晨會和班會;嚴格執(zhí)行安全檢查制度,確保食堂和小賣部食品衛(wèi)生安全;加強校園封閉管理,健全巡邏制度。

  三、進一步加強控流防輟工作。

  健全包班制度;加強“留守學(xué)生”的管理;切實做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作。

  四、扎實開展教育教學(xué)活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  進一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度,創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式,重點抓好教學(xué)常規(guī)的過程管理,力求提高管理效果;充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展教研教改工作,為斷探求新的教學(xué)方法,積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu);逐步推廣月考總結(jié)制度;有效落實課外輔導(dǎo)工作;高度重視體衛(wèi)藝工作,進一步規(guī)范三操,積極迎接全縣校園舞比賽和九宮藝術(shù)節(jié)活動。

  五、進一步抓好寄宿制學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)工作,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  逐步完善學(xué)生寢室標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施建設(shè),為學(xué)生提供舒適的生活的環(huán)境;食堂管理方面,要重點抓好衛(wèi)生關(guān)和食品質(zhì)量關(guān),確保師生的身體健康和生命安全,減少糧食浪費,擴大養(yǎng)豬規(guī)模。

  六、充分發(fā)揮工會作用。

  積極開展會員活動,豐富教職工生活的;組織召開職代會,完善和修改學(xué)校有關(guān)管理制度;切實履行對學(xué)校財務(wù)監(jiān)督的職責(zé)。

  七、主動向上級爭取資金和建設(shè)項目,加大校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境;迅速采取措施改善師生飲用水源。

初中秋季的工作計劃7

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時配合團委抓好學(xué)生的文明禮儀教育。

  二、主要工作及措施

  (一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及宿舍管理,定期進行各種安全演練。

  (二)加強文明禮儀教育

  1、注重禮儀教育的實效性,政教處將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生胸卡佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。

  2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境班級環(huán)境的凈化、美化作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

  (三)加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。本學(xué)期學(xué)校將以“六好”(即掃好地、排好隊、就好餐、做好操、上好課、睡好覺)為抓手,切實將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、團委通過行政值班教師、衛(wèi)生監(jiān)督崗等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.

  (四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口

  1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、認真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作,及時配合張甸等醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢工作。

  三、活動安排

  九月份、

  1、根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。

  2、學(xué)校進行新學(xué)期全面性大掃除。

  3、具體明確本學(xué)期德育工作的核心工作(即抓好“六好”)。

  4、儀容儀表檢查

  5、住宿生會議

  十月份

  1、為秋季校田徑運動會做準(zhǔn)備。

  2、全校廣播操比賽。

  十一月份

  1 、舉行文明禮儀知識競賽

  十二月份

  1、預(yù)防冬季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。

  2、對“六好”工作的檢查。

  一月份

  1、學(xué)生品德修分評定。

  2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明班”、“優(yōu)秀班主任”評比。

  3、學(xué)期結(jié)束工作,班主任認真完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價,操行評語等項工作。

初中秋季的工作計劃8

  一、情況分析

  本學(xué)期,我承擔(dān)了七年級一班的地理教學(xué)任務(wù),每周兩個小時,與教材相比,課時有些不足。新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材、新環(huán)境、高要求給我的教育教學(xué)工作帶來了新的挑戰(zhàn)。良好的人際關(guān)系、先進的教育理念、愛的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的教育環(huán)境。我校堅定不移地全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念,大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣濃厚。

  二、指導(dǎo)思想

  在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,在學(xué)校教學(xué)辦公室工作計劃的指導(dǎo)下,加強課堂教學(xué),更有效地實現(xiàn)本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。積極參與教學(xué)科研活動,努力提高教學(xué)水平和專業(yè)能力。同時,通過教授與學(xué)生生活密切相關(guān)的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從學(xué)習(xí)地理轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)地理。

  三、具體工作

  1.做好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,努力講好每一節(jié)課;確保每一節(jié)練習(xí),做到全批改革。

  認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的本質(zhì),用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。

  3.積極參與教研教改活動,在教研辦、教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力把教育教學(xué)能力提升到新的水平。

  4.注重學(xué)生在教學(xué)中的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科知識競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

  6.參加課堂評價活動。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高教學(xué)水平。

  7.制定復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)大綱,認真組織復(fù)習(xí)。

  8.每次單元測試后,每個學(xué)生都要做好。注意及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并解決。

  9.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,收集整理地課備課資料,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的資料。

  合理使用教學(xué)必備的地理教具和課件。注冊、使用和保管設(shè)備。

  初中地理教師秋季工作計劃2

  本學(xué)期,我擔(dān)任七年級一班的地理教學(xué)任務(wù),每周兩小時。教材是在國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念的指導(dǎo)下編寫的。

  一、指導(dǎo)思想

  在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,在學(xué)校教學(xué)辦公室工作計劃的指導(dǎo)下,有效地完成本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。積極參與教學(xué)科研活動,努力提高教學(xué)水平和專業(yè)能力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從學(xué)習(xí)地理轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)地理。

  二、教材分析

  湘教版七年級第一冊地理以世界地理為主要內(nèi)容,包括世界自然地理和世界人文地理的基礎(chǔ)知識。主要包括地球面貌、居民、氣候和發(fā)展差異。

  共五章,16節(jié):第一章讓我們進入地理,第二章地球的外觀,第三章世界居民,第四章世界氣候,第五章世界發(fā)展差異。

  《地球面貌》一章主要包括四個部分:了解地球、世界海陸分布、世界地形和海陸變化。了解地球、世界海陸分布、世界地形和海陸變化,了解全球海陸分布發(fā)展演變的基本規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)。

  世界居民屬于人文地理的內(nèi)容,從宏觀的角度闡述了世界人口、種族、語言、宗教、聚落和世界文化遺產(chǎn)的保護。

  《世界氣候》一章包括四個部分:天氣和氣候、溫度和降水、影響氣候的主要因素和世界主要氣候類型。從本章知識在整個教材體系中的地位來看,它是以后學(xué)習(xí)區(qū)域地理和中國土地的基礎(chǔ)之一。

  在前一章了解自然地理和人文條件的基礎(chǔ)上,介紹了世界發(fā)展差異、國際合作、國際組織等政治經(jīng)濟概念,在學(xué)習(xí)大陸、了解國家和地區(qū)的人文地理概念方面發(fā)揮了基本作用。

  三、學(xué)生學(xué)情分析

  七年級一班共有學(xué)生xx人。剛升入七年級的初中生在小學(xué)社會課上接觸了一些地理知識,但比較零碎。地理作為一門獨立的學(xué)科,第一年的學(xué)生或第一次接觸,是一門奇怪的學(xué)科,許多學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)地理,地理學(xué)科需要增加到7學(xué)科,學(xué)習(xí)壓力,小學(xué)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣改變,所以,第一學(xué)期培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握最基本的地理知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識,從零開始準(zhǔn)備。因為地理課是學(xué)生第一次接觸,學(xué)生有新鮮感,老師要抓住這一點,上好第一節(jié)課,注重培養(yǎng)興趣,開個好頭。

  四、分析教材重點難點及措施

  這本書的重點是:地圖的判斷方法;了解地球的面貌和海陸分布;世界的地形;世界的氣候。

  難點:了解地球(地球空間概念的構(gòu)建,如經(jīng)緯網(wǎng)的判斷),培養(yǎng)地形圖讀圖能力,培養(yǎng)世界氣候。

  應(yīng)對策略:

  認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的本質(zhì),用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。

  2.做好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真?zhèn)湔n,努力講課,提高課堂效率。

  認真參與集體備課,精益求精。

  4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,收集整理地課備課資料,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的資料。

  5.參加課堂評價活動。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高教學(xué)水平。

  6.制定復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)大綱,認真組織復(fù)習(xí)。

  7.每次考試后,對每個班級的質(zhì)量進行全面分析。注意及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。

  8.積極參加計算機培訓(xùn),不斷自學(xué),提高課件制作水平。

  初中地理教師秋季工作計劃3

  1.分析所教年級學(xué)生的現(xiàn)狀

  根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)成績和教學(xué)實際分析,本學(xué)期繼續(xù)教初二地理:

  (1)每個班會學(xué)習(xí)中國地理,使用地圖,有一定的分析和理解,超過三分之一的學(xué)生對地理感興趣。

  (2)每個班的地理學(xué)習(xí)都能滿足教學(xué)的基本要求,但閱讀地圖的分析仍需在教師的指導(dǎo)下進行,三分之一以上的知識不能獨立選擇來分析問題。

  (3)地理基礎(chǔ)知識差,基本概念不清,根本看不到地圖,學(xué)不到地理。不到四分之一的人完全靠死記硬背取得了一點成績。

  二、本冊的知識體系和結(jié)構(gòu)

  本書教材為中國地理第二冊,第七章中國農(nóng)業(yè)第八章中國工業(yè)第九章中國交通第十章中國商業(yè)旅游屬于中國地理總論,在第一冊介紹了中國的地理環(huán)境和自然資源后。第十一章中國區(qū)域地理從區(qū)域和綜合的角度,重點指出各區(qū)域的地理特征,選擇各區(qū)域地理環(huán)境和人類活動的主要問題,最后一章中國是學(xué)生學(xué)習(xí)中國自然地理、文化地理、區(qū)域地理,從政治經(jīng)濟的歷史發(fā)展變化,了解中國在世界上的地位、目標(biāo)和責(zé)任。

  三、本冊教材的總體教學(xué)目的及教學(xué)重點和難點

  (一)教學(xué)目的

  1.完成中國地理第二冊的教學(xué)任務(wù),進一步讓學(xué)生獲得地理基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)地理基本技能。

  2.在向?qū)W生傳授中國地理基礎(chǔ)知識的同時,促進學(xué)生思想道德的健康發(fā)展,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義和國情教育人口、資源、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展教育,開展區(qū)域差異、因地制宜、發(fā)展?jié)摿Α⑷说貐f(xié)調(diào)發(fā)展等科學(xué)地理觀點教育。

  3.在傳授地理知識的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和獨立思考能力,使學(xué)生能夠利用所學(xué)知識獨立發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題。

  (二)本冊教材的教學(xué)重點和難點

  種植業(yè)的南北差異、中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展、鐵路干線、商業(yè)中心的形成和分布、旅游資源和區(qū)域地理是重點。工業(yè)分布和原因、鐵路干線分布和區(qū)域地理困難。

  四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

  目前,地理教學(xué)改革已進入全面實現(xiàn)素質(zhì)教育的新階段,本學(xué)期我們第四卷的教材也進行了很大的調(diào)整。根據(jù)全面實現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,地理教學(xué)將從以下幾個方面優(yōu)化地理課堂教學(xué):

  (1)在教學(xué)目標(biāo)方面,課堂教學(xué)設(shè)計注重知識、能力和態(tài)度的全面發(fā)展,特別是能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。

  (2)在教學(xué)內(nèi)容上講授地理知識的.同時,注重突出協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的觀點。

  (3)在教學(xué)過程中實現(xiàn)整體優(yōu)化:

  A、注意讓學(xué)生參與教學(xué)活動,讓學(xué)生充分參與教學(xué)活動和教學(xué)過程,特別注意地理圖像的作用,讓學(xué)生圍繞圖像充分觀察想象和思維,即以圖像想象聯(lián)想為主要形式,實現(xiàn)理解、鞏固和應(yīng)用。

  B、根據(jù)初中生的心理特點,將不同的教學(xué)方法融入到課堂教學(xué)中,注意讓學(xué)生逐步掌握正確的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  C、在教學(xué)手段上,從板書、板圖、板畫到現(xiàn)代投影、視頻、多媒體計算機,適當(dāng)運用各種教學(xué)手段,充分發(fā)揮其在優(yōu)化教學(xué)過程中的綜合效益。

  D、在教學(xué)過程中,要注意建立和諧的師生關(guān)系。

  E、注重實踐教學(xué),組織模擬旅游競賽,選擇旅游路線,介紹沿途的自然條件和資源、經(jīng)濟發(fā)展和風(fēng)土人情。

  初中地理教師秋季工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  堅持實施素質(zhì)教育,實現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化,樹立校本教學(xué)研究意識,整合日常工作,為全面提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量奠定堅實基礎(chǔ)。

  二、本計劃制定的依據(jù)

  1.學(xué)科教學(xué)要求背景分析

  地理學(xué)是一門研究地理環(huán)境、地球表面自然元素、人文元素及其相互關(guān)系的科學(xué)。地理學(xué)科具有綜合性、區(qū)域性、開放性、實用性等特點。中學(xué)地理課程是學(xué)生獲得地理基礎(chǔ)知識和能力、了解地理環(huán)境、學(xué)習(xí)地理思維、樹立全球倫理觀念、形成全球意識和愛國主義的基礎(chǔ)課程。

  2.分析學(xué)生現(xiàn)狀

  初中生的認知水平已進入從形象思維到抽象思維的階段,具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力,同時初中開始學(xué)習(xí)思想道德、歷史、地理等基礎(chǔ)知識,他們的實踐、經(jīng)驗活動開始涉及一些更復(fù)雜的社會現(xiàn)象或社會事物。因此,學(xué)生可以結(jié)合相關(guān)學(xué)科的知識和方法,學(xué)會發(fā)現(xiàn)和提出問題,分析和解決問題。這一階段的實踐和經(jīng)驗是在小學(xué)的基礎(chǔ)上進步的。

  三、本計劃應(yīng)實現(xiàn)目標(biāo)并努力實現(xiàn)目標(biāo)

  世界地理七年級的教學(xué)目標(biāo)是:

  1.讓學(xué)生了解世界海陸分布、氣候和海洋的基本知識,以及世界人口、種族和國家的概況。

  2.讓學(xué)生了解世界各大洲的概況、主要國家的自然地理和人文地理特征、人類活動與自然環(huán)境的關(guān)系,初步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的基本方法。

  3.讓學(xué)生學(xué)會使用地圖了解世界各地的地理事物的分布,初步學(xué)習(xí)分析區(qū)域地理特征與地理圖像的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力。學(xué)習(xí)繪制世界、大陸和國家的簡單地理地圖,閱讀地理景觀地圖和地理統(tǒng)計圖表。

  4.讓學(xué)生知道,人類生活在一個地球上,必須共同保護環(huán)境;了解世界上一些國家在開發(fā)和利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題;提高可持續(xù)發(fā)展和對外開放意識,培養(yǎng)全球概念。

  四、具體措施

  1.努力學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,提高專業(yè)素質(zhì),滿足素質(zhì)教育的需要。

  2.將小組合作學(xué)習(xí)融入教學(xué)中。

  引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)生求知欲,把課堂還給學(xué)生。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和解決問題的能力,改變學(xué)生死記硬背和被動接受知識的學(xué)習(xí)方法。高效課堂應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂,是一個簡單簡單的課堂:沒有學(xué)生認真自學(xué),沒有新教學(xué);沒有學(xué)生充分獨立思考,沒有溝通;沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)障礙,沒有解釋。

  課堂上要做到三講三不講,三講就是:講學(xué)生提出的問題,講學(xué)生不理解的問題,講知識缺陷,講易混易錯的知識;三不講就是學(xué)生不預(yù)習(xí)前不講,沒問題,有問題前不講。

  3.認真研究地理課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀教材,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、重點、難點和雙基礎(chǔ)內(nèi)容。內(nèi)容的選擇應(yīng)反映《紐約時報》,符合學(xué)生的心理特征和認知水平,增加接近學(xué)生生活和社會的材料,幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

  4.加強作業(yè)和單位考試制度的實施。實施作業(yè)布局和糾正制度。單一作業(yè)布局應(yīng)適當(dāng),內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確,針對性強,熱點問題應(yīng)準(zhǔn)確,審查應(yīng)及時,糾正應(yīng)徹底。同時,特別注意對目標(biāo)學(xué)生和弱科學(xué)生的面對面批準(zhǔn)。

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初中秋季的工作計劃9

  為適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,根據(jù)學(xué)校年度工作安排,圍繞20xx年“課改”主題詞,探索綠色教學(xué)實踐,完善學(xué)校“綠色教學(xué)”理論體系。結(jié)合學(xué)校的精細化管理要求,提出本學(xué)期教學(xué)工作要點。

  一、指導(dǎo)思想

  堅守“以人為本”的教育思想,遵循“立德樹人”的根本宗旨,根植“綠色教育”的辦學(xué)理念,培育“綠潤生命,盛及未來”的教學(xué)實踐體系。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  達成三個建構(gòu):科學(xué)有特色的校本課程體系構(gòu)建;自主而優(yōu)效的課堂教學(xué)模式構(gòu)建;全面重發(fā)展的素質(zhì)評價體系構(gòu)建。

  實現(xiàn)三個目標(biāo):奠定學(xué)生全面?zhèn)性發(fā)展的終身素質(zhì)基礎(chǔ);促進教師梯級團隊發(fā)展和專業(yè)個性成長;形成效益優(yōu)良質(zhì)量領(lǐng)先的綠色教學(xué)品牌。

  三、基本策略

  堅持以素質(zhì)教育為基本導(dǎo)向,以學(xué)生素質(zhì)全面?zhèn)性發(fā)展為根本宗旨,以課程體系構(gòu)建為主要載體,以改變教與學(xué)行為方式為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)模式為重點,強化過程監(jiān)控,回歸教育本真,實現(xiàn)減負增效,提高素質(zhì)能力,提升教學(xué)質(zhì)量,鑄造綠色教學(xué)品牌。

  四、主要工作

  1.全面推進課堂教學(xué)改革

  (1)建立和完善課堂教學(xué)改革的組織和機制

  建立以校長為組長、各分管校長為副組長的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)課改課題研究、課堂教學(xué)、學(xué)生組織、后勤保障四個工作小組,以各分管校長為小組長,處室干部和骨干教師為成員的推進小組。建立以領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)下的由教務(wù)處牽頭、各處室協(xié)調(diào)配合的課堂教學(xué)改革工作運行機制。

  (2)建立和完善課堂教學(xué)改革的制度和方案

  根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)改革實施意見,按照分工協(xié)調(diào)的原則,建立和完善改革的配套制度和方案。如:課堂教學(xué)模式建構(gòu)方案、課堂教學(xué)評價意見、兩案(導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)案)考核辦法、教師培訓(xùn)方案、教師專業(yè)發(fā)展評價辦法、課堂改革研究意見、學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價辦法、教師績效評價辦法等。

  (3)做好堂教學(xué)改革的推進計劃和評估機制

  建立年度規(guī)劃、學(xué)期計劃,月安排、周布置的`工作推進機制;實行隨機觀察、重點調(diào)研、學(xué)月小結(jié)、學(xué)期評估、年度總結(jié)的反饋機制。關(guān)注過程,注重問題解決和經(jīng)驗總結(jié)。

  (4)充分將信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合

  學(xué)校興建了兩間微格教室(本部正在興建中),學(xué)校利用信息技術(shù)各個教研組開展微格教研,促進教師課堂教學(xué)水平的提高。

  2.積極構(gòu)建校本課程建設(shè)

  (1)嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按照標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足國家課程、課時。將安全教育納入正常教學(xué)計劃,貫穿日常教學(xué)中,每學(xué)期安全教育初中一至二年級每周不少于2課時、初三每周不少于1課時。

  (2)根據(jù)地域特點,結(jié)合學(xué)校實際,整合地方課程、開發(fā)校本課程,促進三級課程的有機融合,體現(xiàn)課程建設(shè)的發(fā)展性、自主性、校本性,彰顯綠色課程的學(xué)校品質(zhì)。

  (3)嚴格作息時間,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。初中不超過7小時。

  3.逐步探索素質(zhì)評價革新

  (1)學(xué)生評價:建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價指標(biāo),探索學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價方法和方式革新,建立學(xué)生成長檔案袋,完善電子評價檔案,修訂和完善學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單,建立評價反饋機制;探索學(xué)科素養(yǎng)評價體系,促進學(xué)生三維學(xué)習(xí)目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (2)教師評價:建立和完善年級組、教研組、備課組評價考核方案;建立和完善教師專業(yè)素質(zhì)能力評價方案;建立和完善教師績效考核方案。促進教師梯級式、團隊化發(fā)展,促進教師個性化、專業(yè)化成長。

  4.精細管理促進質(zhì)量提升

  (1)強化教務(wù)處內(nèi)務(wù)管理。進一步細化處室工作人員的職責(zé)要求,建立處室干部周會制,處室月會制,備課組間周例會制度,及時反饋工作信息,及時公布教學(xué)常規(guī)管理考核結(jié)果,及時糾正問題,完善措施。

  (2)落實常規(guī)“七個一”。教學(xué)管理人員課堂每日一巡查、每周一小結(jié)、每月一考核,分管校長和處室干部每周聽一節(jié)課、訪談一名教師、訪談一名學(xué)生、參與一個備課組活動。

  (3)加強集體備課督查指導(dǎo)。堅持每周半天的集體備課,重點指向新課堂模式的設(shè)計和研究;通過巡查和行政干部聯(lián)系制度,強化集體備課的過程落實和質(zhì)量提升;注重集體備課成果的總結(jié)和提升。

  (4)抓好課堂教學(xué)改革推進。采取巡查、聽課、調(diào)研、匯報展示等方式,加強課堂教學(xué)改革的過程跟進與指導(dǎo)。

  (5)強化教學(xué)器材設(shè)備管理使用。進一步落實教學(xué)器材、(專用教室)的管理人員職責(zé),堅持每月對教學(xué)器材(專用教室)的管理使用開展例行檢查,納入教學(xué)常規(guī)和處室人員管理考核。充分發(fā)揮器材、設(shè)備、場地的效益,促進現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

  (6)抓好“兩案”(導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)案)的監(jiān)控。制定兩案的考核細則,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)減負增效。

  (7)關(guān)注薄弱班科的提升。積極展薄弱班科的調(diào)研分析,落實整改提升措施,開展優(yōu)勢班科的交流,加強幫扶指導(dǎo),促進團隊均衡發(fā)展。

  (8)確保畢業(yè)班出口質(zhì)量。制定和完善畢業(yè)班工作方案,堅持行政聯(lián)系和周碰頭和月分析制度,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,優(yōu)化工作措施,提高工作的針對性、有效性,確保中小學(xué)畢業(yè)班出口質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。

  在教學(xué)管理工作中,還要要處理好幾個關(guān)系:即減負與增效的關(guān)系、傳統(tǒng)與革新的關(guān)系、理論與實踐的關(guān)系;大膽革新,勇于實踐,讓課堂教學(xué)改革成為綠色教學(xué)動車組,成為綠色教育的閃亮名片。

初中秋季的工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以xx市教育局基教處2016工作計劃為指導(dǎo),以“以生為本、立德樹人”為根本目標(biāo),以促進提升教師專業(yè)化發(fā)展水平為前提,探討“目標(biāo)分層次教學(xué)”的方法與規(guī)律,開展“大練兵、大比武”活動,努力構(gòu)建學(xué)校特色,創(chuàng)辦人民滿意的教育。扎實有效做好“質(zhì)量十三五”工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、以“立德樹人”根本任務(wù),探討目標(biāo)分層次教學(xué)模式,重點探討分層作業(yè)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣,組建興趣小組,夯實知識基礎(chǔ),注重學(xué)法指導(dǎo),促進良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。

  3、全力優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,開展“大練兵,大比武”教育教學(xué)活動,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

  4、加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,做好常規(guī)工作,強化質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量。切實抓好初三中考。

  5、加強教研組、備課組建設(shè),以“目標(biāo)分層教學(xué)”為研究課題,開展好教研組、備課組的活動,打造各學(xué)科優(yōu)秀教師。

  6、強化教師工作,注重教師培訓(xùn)。以社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)文化為根本,提高教師師德和師能,重點提高教師的業(yè)務(wù)能力及責(zé)任意識。

  三、主要工作

  (一)加強教學(xué)管理強化年建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、明確新學(xué)期要求,上好開學(xué)第一課

  認真學(xué)習(xí)《市教育局基礎(chǔ)教育工作計劃》和《市教育局基礎(chǔ)教育文件匯編》,研究并開展活動,依規(guī)守范進行教學(xué)管理和實施教學(xué)。召開全校教學(xué)工作會議,對新學(xué)期教案、備課、上課、聽課、輔導(dǎo)與作業(yè)批改提出明確要求。年級組、教研組及任課教師要按照目標(biāo)管理責(zé)任書評估指標(biāo)體系認真研讀,層層分解,逐項落實。

  2、強化集體備課,開展好教研活動

  加強備課環(huán)節(jié)的管理,強化集體備課效能。防止備課流于形式,備課組長要按照規(guī)定時間、地點高質(zhì)量組織集體備課。把研究目標(biāo)分層教學(xué)模式做為集體備課的一個重要內(nèi)容,主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加教研活動。按照師徒結(jié)對的要求做。多請教、取長補短,加強切磋交流,使自己教學(xué)能力快速提升。課堂教學(xué)各年級加大比拼力度,有效落實堂堂清、周周清,切實提高課堂效率。通過聽、評、導(dǎo)、查、看解決教師教學(xué)中實際問題。加強與xx五中的交流與合作,搞好鄰校共研,確保教學(xué)任務(wù)的真正落實!

  各教研組、備課組有針對性開展一至兩項有特色、有實效的`活動。尤其要把“大練兵、大比武”活動和落實“分層作業(yè)”作為教研重點。

  (1)強化集體備課。把研究“大練兵、大比武”活動和落實“分層作業(yè)”做為集體備課的一個重要課題.

  目標(biāo)分層教學(xué)成果:優(yōu)秀教案展、教學(xué)課件集、經(jīng)驗材料

  (2)圍繞教學(xué)開展活動:

  開展與xx五中集體備課活動。與xx五中開展期末考試同步檢測。期中期間結(jié)合本校學(xué)生特點和教育教學(xué)進步情況,組織教師自主出題,習(xí)題留檔。

  (3)課堂教學(xué)各年級加大比拼力度,有效落實學(xué)生作業(yè),教師教案檢查,做到有布置、有批改、有檢查、有總結(jié)。切實提高課堂效率。通過聽、評、導(dǎo)、查、看解決教師教學(xué)中實際問題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (4)打造學(xué)科特色,突出學(xué)科亮點,年末以教研組形式在教學(xué)年會上展示。

  3、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),做到既減負更提質(zhì)。

  加強非考試學(xué)科管理,嚴格落實國家課程計劃,認真執(zhí)行地方課程,積極開發(fā)校本課程。保證校本、生物、地理、體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動課程的課時。

  嚴格規(guī)范各類競賽活動。控制學(xué)生在校時間總量,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。規(guī)范中小學(xué)教材選用行為和教輔資料管理。

  4.提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。堅持“知識與能力并重,德育與智育同行”的施教原則,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;遵循學(xué)生認知規(guī)律和教育規(guī)律,改進教學(xué)方法,關(guān)注差異分層指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、主動探究,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;激發(fā)和保護學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

  5、全面參與各級教學(xué)活動,并積極與五中等兄弟校進行學(xué)習(xí)交流。

  (1)持續(xù)開展“同課異構(gòu)”活動,(待定)充分發(fā)揮交流教師的引領(lǐng)作用。并梳理總結(jié)“同課異構(gòu)”經(jīng)驗基礎(chǔ)上、本學(xué)期繼續(xù)推薦年輕老師,參加與五中師徒結(jié)對匯報課活動。通過兩校“師徒結(jié)對”活動打造xx中好課、xx好課。

  (2)開展教師“大練兵,大比武”教育教學(xué)活動。

  (3)積極推薦優(yōu)秀教師參加市級教育研討活動,培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀教師

  6、深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實踐活動,踐行和培養(yǎng)社會主義核心價值觀。

  一、以教育教學(xué)管理強化年為載體,深入推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實踐活動,以課堂教學(xué)管理為核心,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展。將傳統(tǒng)文化納入課堂教學(xué)和課外活動中,做到“知行統(tǒng)一”。通過誦讀古詩詞或者知識競賽、演講比賽或書法、美術(shù)畫展覽、中國歷史重要史實和發(fā)展基本線索手抄報比賽、音樂作品活動,寓傳統(tǒng)文化教育于豐富多彩活動之中;引導(dǎo)學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。各部門及時上交相關(guān)材料及作品。

  二、開展語文文字工作。普及語言教育,教師學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字,適當(dāng)在學(xué)生中開展?jié)h字聽寫或者成語聽寫競賽。

  (二)創(chuàng)新教學(xué)管理體制,完善教學(xué)過程的監(jiān)管

  按教師量化考核方案,嚴格管理、精細管理,突出實效保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  1、完善教學(xué)常規(guī)管理

  完善查課制度成立聯(lián)合檢查組,不定時隨機查,全班、全科無死角查,薄弱班級、學(xué)科重點查。當(dāng)日反饋。完成學(xué)生作業(yè)批改檢查制度。成立檢查組,明確工作職責(zé),提出明確要求,對出現(xiàn)問題及時處理,檢查結(jié)果列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。同時列入科任教師的考核。通過查課、學(xué)生作業(yè)批改檢查旨在提高學(xué)生課業(yè)質(zhì)量及效率意識,增強科任教師教學(xué)當(dāng)日達標(biāo)意識,減負增效。

  2、實行滿工作量制度

  有效調(diào)動教師工作積極性和主動性。明確教師工作量,對超工作量教師給予物質(zhì)獎勵,對不滿工作量教師學(xué)校安排臨時性工作。為病事假(公假)教師代課,學(xué)校根據(jù)代課節(jié)數(shù)核算(增加)工作量。對于因病事假耽誤的課節(jié)扣除(核減)工作量。通過滿工作量制度,探索解決干多干少都一樣的問題。

  3、做好初三迎考工作

  明確目標(biāo)落實具體措施。實施分層管理,讓不同層次學(xué)生各得其所,以班級為單位落實包保責(zé)任。教學(xué)質(zhì)量較以往有較大突破。任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要科學(xué)、系統(tǒng)。有針對性課前指導(dǎo)與課后輔導(dǎo)。積極落實“尖子生拔高、潛能生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略,關(guān)注中考動態(tài),學(xué)法指導(dǎo)研究及聽力訓(xùn)練,挖掘教學(xué)潛力。確保各科均衡發(fā)展。強化集體備課,精選、精編習(xí)題,實施“有效教學(xué)”。確保年級教學(xué)水平的不斷提高。確保指標(biāo)生任務(wù)順利完成。

  4、加強信息交流,及時上交報送

  教學(xué)活動要圍繞生本教育和目標(biāo)分層教學(xué)來進行。定期將學(xué)校、教研組的教學(xué)信息活動及時寫出報道、編輯成教學(xué)簡報,推薦給教育局教育信息網(wǎng)站,及時宣傳學(xué)校正能量。

  各年級組、教研組、備課組:每個年級組、教研組組安排一名通訊員:市直動態(tài)、教師手記、教師風(fēng)采等欄目(反思心得)期末根據(jù)數(shù)量質(zhì)量進行統(tǒng)計排名。

  5、開展“爭創(chuàng)‘新三好·校園之星’”系列活動,初步建立學(xué)生社團。

  注重發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好,讓每一位學(xué)生享有成功和自信,有效促進學(xué)生個性特長在德、智、體、美、勞等方面生動活潑地、和諧主動地創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。

  初步成立學(xué)生社團。如英語:英語小老師、語文文學(xué)社社團、科技小組、美術(shù)書法小組。

  6、加強教學(xué)安全管理

  明確教學(xué)校長、教務(wù)主任、年級組長、教研組長、備課組長、教師、教輔人員安全職責(zé),加強對微機室、實驗室、辦公室、水、電、儀器設(shè)備檢查,管理好上課學(xué)生,確保教學(xué)安全。出現(xiàn)事故,責(zé)任倒查,追究處理。

  (三)驅(qū)動亮點教學(xué)活動,力求師培工程長效化。

  為了讓我校教師專業(yè)技能與信息化教學(xué)能力得到均衡、快速發(fā)展,教務(wù)處計劃長期開展系列特色亮點活動,力求師培工作長效化、實用化、精品化。

  1.全面參與和落實教育局和教育學(xué)院組織的教育教學(xué)技能“大練兵、大比武”活動。并將其作為對教師培養(yǎng)的主渠道,力求通過此平臺,更廣泛的展示我校教師尤其是青年教師的教學(xué)風(fēng)采!

  2.以聊書為主載體,繼續(xù)開展教師聊書、活動,發(fā)揚特色,打造一批優(yōu)秀的聊書團隊。

  3.貫徹落實國家、省、市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略部署,全面啟動我校的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新活動,促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,改善教育服務(wù)供給方式,實現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化。

  4.積極參加xx市教師培訓(xùn),落實教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),繼續(xù)開展信息技術(shù)能力提升工程,提高全體教師理論業(yè)務(wù)水平。

  5.加強和xx五中、xx九中的合作交流,請優(yōu)秀教師來校為全體教師傳經(jīng)送寶。

  本學(xué)期,是我校實現(xiàn)快速發(fā)展的關(guān)鍵階段,全體教師要認清工作形式,端正工作態(tài)度,暢通工作流程,提高工作質(zhì)量,完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)!為實現(xiàn)建區(qū)域精品特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。

初中秋季的工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以宋x校長學(xué)校工作報告為指導(dǎo),以楊校長教學(xué)工作思路為抓手,以xx一中與xx師范大學(xué)合作辦學(xué)為契機,以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效的課堂教學(xué)為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)為保證,細化、深化、強化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實質(zhì)性推行課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1.強化責(zé)任意識,積極引領(lǐng),進一步增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心。

  2.精細過程管理,向管理要質(zhì)量。

  3.推進集體備課,增強團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、合作探究意識,促進青年教師的成長。

  4.加強教研組建設(shè),規(guī)范教研活動,形成階段性教學(xué)教研成果。

  5.樹立質(zhì)量意識,重點服務(wù)高三,確保2015年高考重點硬上線突破50人。

  三、主要工作:

  (一)強化教學(xué)常規(guī)管理

  1、規(guī)范教學(xué)秩序,落實教學(xué)流程管理。上課期間(包括晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。

  2、規(guī)范教學(xué)過程,對備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測、課后輔導(dǎo)、學(xué)科競賽等提出明確要求,教務(wù)處指導(dǎo)、協(xié)助年級組、備課組做好檢查、反饋工作。

  (1)備課:人人有教案,課課有教案,其中未帶滿三輪的教師須有詳案,有教學(xué)反思。備課組長負責(zé)每周檢查一次,并簽名,為年級組、教務(wù)處檢查把好第一道關(guān)。如遇推門聽課、突擊抽查無教案進課堂者,將視為教學(xué)事故予以處罰。

  (2)上課:不遲到,不早退,不中途離堂,不接打手機,精神飽滿,尊重學(xué)生主體性,積極探索實效、高效的課堂設(shè)計。

  (3)作業(yè)批改:按備課組要求完成一周作業(yè)布置與批改,由備課組長負責(zé)每周檢查一次并做好批改數(shù)量和質(zhì)量的記載。

  (4)單元測試:由備課組統(tǒng)一制定測試計劃,選好測試用卷,組織測試,及時批改,研究形成質(zhì)量分析報告。

  3、加強教務(wù)周志的收集和各項內(nèi)容的統(tǒng)計,及時向?qū)W校、年級組反饋學(xué)生意見。

  4、協(xié)助年級組加大檢查教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、私自調(diào)課,不假外出等)力度,并做好記錄,及時公布。

  (二)加強教研組建設(shè)

  1、各教研組、各備課組要認真制定詳細的工作計劃,定人,定內(nèi)容,定時間,定地點。

  2、以集體備課為突破,建立高效、共享、反思的新型備課方式。從本學(xué)期開始各備課組一定要有集體備課的詳細計劃,并積極開展集體備課,倡導(dǎo)教師分工協(xié)作,目標(biāo)明確,突破重點,備出精品,集體交流,注重反思。

  3、以教學(xué)質(zhì)量月為突破,建立互動,互助型聽課方式。講課聽課評課是教學(xué)質(zhì)量月的重要模式。期中考試后,我校將在高一、高二兩個年級組織開展全員參與的講、聽、評課活動,學(xué)校將組織專家全程參與此次活動,問診把脈,促進我校課改的實質(zhì)性推進,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、各教研組要積極開展教研活動,有計劃,有內(nèi)容,有特色,要充分準(zhǔn)備,形式多樣,要有詳細記載。學(xué)期末學(xué)校進行優(yōu)秀教研組評定。

  (三)服務(wù)高三備考

  高考是學(xué)校的'生命線,抓好高三復(fù)習(xí)備考是本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重。所以在抓好在高一、高二的教學(xué)工作同時,更要抓好高三的備考工作。

  ⑴、認真組織研究考試大綱,考試說明,研究課改省份近三年的高考試題。安排每月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓(xùn)練力度。

  ⑵、指導(dǎo)高三陽光班教師認真制定教學(xué)計劃,增加訓(xùn)練密度,提升訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強度。協(xié)助年級組抓好重點學(xué)生的重點培養(yǎng),提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù),特別是要有頂尖高手。以確保來年的高考取得更好的成績。

  ⑶、協(xié)助年級組科學(xué)規(guī)劃三輪備考,制定備考方案,落實備考措施。

  (四)加強學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)

  1、提倡高一、高二開展單科競賽,教研組長負責(zé)組織,學(xué)校大力宣傳,給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣。

  2、建議各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人,開展豐富的課外小組活動。

  3、加強對體育,藝術(shù)特長生的管理工作,注重學(xué)生學(xué)生個性發(fā)展。

  (五)組織好期中、期末考試。把好考試、評卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析四關(guān)。

  (六)督促實驗教師完成實驗教學(xué)任務(wù),保管好實驗物品。

  (七)組織教師開展多媒體教學(xué)培訓(xùn),要求每位教師都能利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,熟練使用多媒體組織課堂教學(xué)。

  (八)協(xié)助教科處安排好老帶新工作,落實青年教師成長計劃。

  總之我們?nèi)熒盐蘸脁x一中與xx師范大學(xué)合作辦學(xué)這一千載難逢的機會,依托xx師大優(yōu)質(zhì)的資源,科學(xué)的管理,先進的辦學(xué)理念來提升xx一中的辦學(xué)水平和質(zhì)量。機不可失,失不再來,我們?nèi)w教職工必須同心同德,齊心協(xié)力,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心搞好自己的本職工作,為實現(xiàn)xx一中跨越式發(fā)展作出最大的貢獻。

初中秋季的工作計劃12

  我校在2015年的中考中取得大捷,其中九年級的物理也取得了全市第一名的好成績。教學(xué)質(zhì)量是立校之本,是學(xué)校的生命之花。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)狠抓質(zhì)量,繼續(xù)掀起“四主高效課堂”的熱潮。為了支持學(xué)校工作,不拉后腿,物理教研組將嚴格貫徹教導(dǎo)處工作計劃,并且結(jié)合本組的實際情況,特制定以下計劃:

  一、成績分析

  八年級的物理在上期的期末考試中,均分排全市第3名,相對以前的第一名來講名次有所下降;九年級的中考成績還是相當(dāng)優(yōu)秀,仍然保住了第一名的好成績;同年級同學(xué)科的班級差距較大,有的班級差距超出了學(xué)校規(guī)定的6分范圍。

  二、工作目標(biāo)

  本組的終極目標(biāo)是:一是繼續(xù)保住九年級物理均分在全市第一名的地位,二是縮小班級之間的差距,讓差距在學(xué)校規(guī)定的范圍之內(nèi)。常言道:一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。只有每個班的均分和優(yōu)分提高了,學(xué)校的整體成績才會有突飛猛進的進步。

  三、本期的.具體任務(wù)

  1、認真組織聽課、評課活動,必須按時參加,不得缺席。常言道:活到老,學(xué)到老,互相學(xué)習(xí),取長補短。學(xué)校規(guī)定每位教師聽、評課不得少于10節(jié),并且必須是真實的,不得弄虛作假。因此,本期物理組安排2位教師講一節(jié)公開課,新進教師牟蕊講一節(jié)匯報課、資深教師李曉娟老師講一節(jié)展示課。

  2、積極開展教學(xué)反思評比活動。每位教師根據(jù)自身的教學(xué)經(jīng)驗和在教學(xué)中實際情況寫一篇教學(xué)反思。

  3、重點抓好九年級的物理中考備考工作,同時不放松八年級物理的常規(guī)教學(xué)工作。

  4、積極撰寫論文,力爭在有影響力的報刊雜志上發(fā)表。

  5、備好用好教輔資料。抓好平時作業(yè)檢查工作,認真批閱學(xué)生作業(yè),并做交流總結(jié),及時調(diào)整教學(xué)重點。

  6、 加強備課組教師間的協(xié)調(diào)溝通合作意識,做到資源共享,互相促進,互相提高。針對中考題型和學(xué)生弱勢項目有選擇有加工地布置,后期復(fù)習(xí)階段教師可整合多種資料于一起,科學(xué)地操練,反對不假思索搞題海戰(zhàn)。

  總之,全組將加強團結(jié)、協(xié)作,加強學(xué)習(xí)新的課改理論,大力推行“健康高效課堂”的課堂實驗和改革創(chuàng)新,為學(xué)校打造“市內(nèi)標(biāo)桿,州內(nèi)知名,省內(nèi)聞名”的目標(biāo)貢獻一點物理組的力量。

初中秋季的工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹上級教育工作會議精神,以教學(xué)質(zhì)量的提高為指導(dǎo),用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革,扎實開展教育教學(xué)工作,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。

  二、主要目標(biāo)

  1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學(xué)管理,力爭明年中考取得理想的成績。

  2、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極探索和實踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

  3、扎實推進“平安校園”建設(shè),強化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

  4、繼續(xù)加強后勤服務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生的生活水平再上一個檔次,力爭學(xué)生家長達到滿意。

  三、主要任務(wù),工作措施

  (一)德育工作

  1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責(zé),對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。

  2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為,班級開展班會活動要與學(xué)生生活息息相關(guān),能給學(xué)生以啟迪、感悟,在活動中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的.人生觀、世界觀、價值觀。

  3、加強班主任隊伍建設(shè)。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學(xué)校。因此要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學(xué)習(xí),倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮,當(dāng)班主任是一種奉獻的氛圍,培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的責(zé)任意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生的成長。

  (二)教育教學(xué)工作

  1、認真抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。

  2、加大教研力度。進一步提高課堂教學(xué)的效益,組織教師進行公開課,引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí),陶冶學(xué)生的情操。促進學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的審美觀,通過一學(xué)期的指導(dǎo),使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

  4、加強對學(xué)生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。

  (三)總務(wù)后勤工作

  1、搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費十分緊張的情況下,我校本學(xué)期要對校園進行綠化、美化,充分渲染校園文化氛圍。

  2、做好財產(chǎn)登記,嚴格公物管理制度。

  3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障,總務(wù)處要及時添置、維修教學(xué)設(shè)施,工作積極主動,同時要想方設(shè)法,開源節(jié)流,確保教學(xué)工作的順利進行。

  本學(xué)期,我校全體教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我們扎實工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,力爭使我校各項工作在本學(xué)年度均有新的突破,校園文化更加溫馨宜人,師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,學(xué)校聲譽得到社會的肯定。

初中秋季的工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、主要目標(biāo)任務(wù):

  在新的一學(xué)期中,必須加強學(xué)校圖書管理工作,圖書管理員要熱情為師生服務(wù),充分利用好學(xué)校的圖書資源,學(xué)校可以培養(yǎng)一批圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  三、具體工作安排:

  1、積極參加上級組織的圖書管理員專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,根據(jù)實際情況做好借閱輪流工作安排,圖書室全天候開放。

  3、整理暑假堆積的報刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。

  4、在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。

  6、學(xué)生圖書室全天開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。

  7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5——7冊。

  8、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。

  9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

  11、做好新書介紹及舊書的.剔舊修補工作。

  12、認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。

  13、鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識,各校建立讀書獎勵制度,激發(fā)學(xué)生借閱圖書興趣。

  14、各校結(jié)合實際,更新圖書室的各項管理制度。

  15、各校做好圖書借閱工作總結(jié),做好期末學(xué)生歸還書籍的整理上架工作。

初中秋季的工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校團隊工作的指導(dǎo)思想是:結(jié)合社會主義核心價值觀和“八禮四儀”教育相關(guān)要求,進一步加強團隊組織的自身建設(shè),增強團隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青少年和少先隊員,爭做“三愛”好少年,精心培養(yǎng)“有理想、有責(zé)任、有能力、形象好”的高素質(zhì)青少年團隊。

  二、工作目標(biāo):

  1.緊緊圍繞團隊活動建設(shè),通過活動鍛煉人,通過活動促成長,通過活動中促提升,逐步形成了以儀式教育為抓手的團隊活動平臺,積極引導(dǎo)團隊員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團隊文化,從而培養(yǎng)團隊員們高雅的氣質(zhì),促進團隊工作上一個新臺階。

  2.進一步加強團隊宣傳陣地建設(shè),進一步加強團干的`工作能力建設(shè),力爭培養(yǎng)一支政治性強、業(yè)務(wù)精、具有開拓創(chuàng)新能力并能創(chuàng)造性開展工作的德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)的團干隊伍。

  3. 進一步發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用,加強對學(xué)生的思想品德教育,積極開展青年志愿者服務(wù)活動,將學(xué)生自主教育活動推向深入,將團員志愿者的公德意識和社會責(zé)任感建設(shè)作為文明素養(yǎng)及思想素質(zhì)提升的重要載體。

  三、具體措施

  (1)積極開展理想信念教育,加強團隊員理論學(xué)習(xí)。

  1.切實開展少年團校的授課工作,加強團員青少年的理論學(xué)習(xí),提高他們的理論水平和思想意識水平。

  2.加強團員管理,積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作,做好團前教育和推優(yōu)入團工作,做好團員注冊工作。

  3.加強團隊干部隊伍建設(shè),發(fā)揮團隊干部隊伍的先鋒模范作用和管理職能。切實加強團隊干部隊伍建設(shè),通過多種方式加強對團隊干部隊伍的培訓(xùn)和管理,并建立健全適當(dāng)?shù)那溃怪浞职l(fā)揮管理職能,促成學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。

  (2)積極開展青年志愿者服務(wù),培養(yǎng)團員自主管理意識。

  本學(xué)期團委將積極開展青年志愿者服務(wù)活動,將學(xué)生自主教育活動推向深入,通過文明禮儀監(jiān)督崗的平臺,加強對各班常規(guī)的監(jiān)督檢查;利用“食堂義工”的崗位,加強學(xué)生熱愛勞動、愛惜糧食的教育。同時還將青年志愿者活動由校內(nèi)延伸至校外,進社區(qū),進街道,到古運河邊開展一系列的組志愿者服務(wù)活動,讓志愿者以實際行動熱愛家鄉(xiāng),關(guān)注家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。

  (3)積極開展團隊活動,打造品牌活動。

  本學(xué)期校團委將繼續(xù)開展初一年級換巾儀式,讓隊員們明白領(lǐng)巾小責(zé)任小,領(lǐng)巾大責(zé)任大。繼續(xù)開展初一年級的大隊委競選,利用微信搭建平臺,通過網(wǎng)下展英姿、微信賺人氣和現(xiàn)場終決選,既為熱情于少先隊工作的少先隊員們提供一個展示自我風(fēng)采的機會,又為少先隊活動的開展提供一個可借鑒、可探討的新模式。積極引導(dǎo)團隊員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團隊文化,增強團隊員歸屬感、責(zé)任感和榮譽感,爭取打造一批在市直叫得響的品牌活動、品牌團隊項目。

  四、月度安排:

  九月份

  1.制定本學(xué)期工作計劃。

  2.初一年級換巾儀式。

  3.初二、初三上報預(yù)備團員名單

  十月份

  1.少年團校開班。

  2.進行愛國主義相關(guān)教育活動。

  十一月份

  1.開展初一大隊委競選活動。

  2.預(yù)備團員的綜合實踐活動。

  十二月份

  1.配合學(xué)工處開展元旦文藝匯演

  2.團校系列團課。

  3.結(jié)合“青年志愿者日” 開展相關(guān)活動

  一月份

  1.新團員入團宣誓儀式。

  2.新一屆團代會。

  3.本期團隊工作總結(jié)。

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