電教工作計劃(推薦)

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的電教工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電教工作計劃1

　　1、繼續(xù)做好教育技術骨干教師及教體信息網(wǎng)新聞報送攝影培訓工作，把培訓工作做到常態(tài)化、制度化。

　　2、探索南昌縣教育城域網(wǎng)模式、教育云平臺建設模式。積極開展“網(wǎng)絡學習空間人人通”培訓活動，本學期結束前完成所有教師及高中學生的注冊激活工作，下學期結束前完成初中學生和部分小學生的注冊激活工作。

　　3、利用微信數(shù)字校園滿足學校行政管理、學校溝通，智能辦公等實際工作應用，與電信探討實施“班班通”光纖進班級模式。

　　4、落實江西省人民政府教育督導室“關于開展xxxx年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導檢查的通知”，主要內(nèi)容包括：學校網(wǎng)絡、多媒體設備教學終端等各種教學設施設備是否檢修到位；數(shù)字教育資源是否供師生使用；所有教育技術器材設備的保管與使用情況。

　　5、在10月15號之前完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”全縣各學校教學資源上傳的管理工作。

　　6、做好一年一度的全國教育技術裝備管理統(tǒng)計工作，做到數(shù)據(jù)準確無誤，填寫認真。做好全國教育信息化工作進展信息系統(tǒng)月報工作，做到數(shù)據(jù)及時更新。

　　7、完成江西省基礎教育資源網(wǎng)中學校及教師信息的維護與管理，要求新來的'老師進行注冊，調(diào)動的老師賬號進行遷移。

　　8、完成江西省教育云平臺教師的注冊、使用及培訓工作，要求每個老師都能下載使用科大訊飛的暢言交互式多媒體教學軟件。

　　9、做好省市組織的優(yōu)秀教育資源評比的前期準備工作。

　　10、完善七所中心校裝備工作。武陽中小、武陽泗洪、南新南川、黃馬中小、塘南二小、向塘二小、墨山街小學。落實新建三所學校誠義、芳草、匯仁陽光的教學裝備工作。做好銀河學校、蓮塘七中、蔣巷二中、金沙路小學示范校裝備建設工作。

　　11、做好教育技術論文征集工作。要求：必須有自己的觀點、教學經(jīng)驗、感悟等、、、、、、不得抄襲、下載等。以各校為單位11月底前將電子稿紙質(zhì)稿一并交電教站。（具體要求見附件）

　　12、對全縣中小學教育技術工作進行評估

電教工作計劃2

　　一、指導思想

　　以黨的教育方針為準繩，以改革促發(fā)展，全面啟動現(xiàn)代化教育工程，充分發(fā)揮校園計算機網(wǎng)絡的功能，在課堂教學上加快教育技術裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高教師現(xiàn)代信息技術的業(yè)務水平，深入開展現(xiàn)代教育技術的教學研究活動，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生學習興趣，充分發(fā)揮省級現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。

　　二、工作目標和具體措施

　　1、抓投入和建設：

　　對照國家級示范中學標準和教育技術裝備現(xiàn)代化的需求，繼續(xù)抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設工作。

　　（1）完善南校區(qū)的網(wǎng)絡系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高二、高三年級多媒體教室和會議室多媒體系統(tǒng)。

　　（2）做好南校區(qū)網(wǎng)絡中心軟件的添置工作，全面實現(xiàn)教學、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡化。

　　（3）安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。

　　（4）完成校校通網(wǎng)絡工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學信息，加強網(wǎng)上信息的雙向交流，為我校的`教育教學服務。

　　（5）安裝南校區(qū)4個計算機教室，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境。

　　（6）做好南校區(qū)體育館、報告廳的燈光、音響的建設方案。

　　（7）設計裝飾南校區(qū)新聞、教學二個演播室。

　　2、抓學習和應用：

　　以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，并廣泛應用于教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。

　　（1）強化教師現(xiàn)代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，采取切實有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現(xiàn)代化教學模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。

　　（2）采取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現(xiàn)代化教學設備。

　　（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。

　　（4）倡導全體教師行動起來，形成重視現(xiàn)代化教育，學習現(xiàn)代化教學手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學水平的同時，努力促進現(xiàn)代化教學設施的使用率。

　　（5）組織全體教師進一步學習多媒體技術及網(wǎng)絡運用技術，使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術使用的高手。

　　3、抓服務和管理：

　　重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術的學習，轉(zhuǎn)變觀念，服務師生和教學，完善管理網(wǎng)絡，提高現(xiàn)代化教學的管理水平。

　　（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育的有關規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關規(guī)定，強化電教管理人員的法律法規(guī)意識，提高其管理水平。

　　（2）完善電教管理網(wǎng)絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。

　　（3）注重電教人員專業(yè)知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。

　　（4）加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉(zhuǎn)率。

　　（5）建好校園網(wǎng)絡管理系統(tǒng)，落實專人負責網(wǎng)管中心的建設和維護，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡在教育教學中的功能，開設網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件，供各教研組實現(xiàn)網(wǎng)上備課，達到教學資源共享。

　　（6）開展班級電教班委值日制，簽訂班級電教設備管理責任書，強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率，做好設備使用記載。

　　4、抓科研和提高：

　　帶著目標、帶著問題，注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作，把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學中，讓電教為我所用，為推進教育改革作貢獻。

　　（1）強化教師現(xiàn)代教育技術的培訓工作，對新調(diào)入阜中工作的教師，做到有計劃、有步驟的開展設備的培訓工作。

　　（2）深入開展學生信息技術培訓，初中學生主要培訓計算機綜合能力和應用素質(zhì)，高中學生主要培訓網(wǎng)頁制作、Pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。

　　（3）組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網(wǎng)上傳輸，實現(xiàn)網(wǎng)絡資源共享。并對制作的課件進行網(wǎng)上評比，將優(yōu)秀課件送省、市參評。

　　（4）注重現(xiàn)代化教學設施在學校活動性課程、環(huán)境性課程和休閑娛樂活動中的功能和地位，通過周末影院、閉路電視播放新聞聯(lián)播及校園一周新聞，協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備在這些活動中作用。

　　（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質(zhì)量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發(fā)揮媒體的應有作用。

　　三、具體工作安排

　　二月份：

　　1、發(fā)放各教研組、備課組、處室計算機以及班級電教媒體設備。

　　2、發(fā)放教師、學生英語聽力磁帶。

　　3、對處室人員進行分工，制定各人工作計劃。

　　4、對班級多媒體設備進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。

　　5、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設備使用，管理責任書。

　　6、更新電教軟件目錄，并在校園網(wǎng)上公布。

　　7、配備高二、高三年級多媒體教室。

　　8、調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權及維護。

　　三月份：

　　１、對校園網(wǎng)以及家屬區(qū)網(wǎng)絡進行一次全面的檢查。

　　２、清除班級液晶投影機灰塵，確保正常運行。

　　３、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。

　　４、舉辦初、高中電腦繪畫、網(wǎng)頁制作競賽。

　　５、對全校電教資產(chǎn)進行一次清查，做好電教設備的維護工作。

　　６、做好南校區(qū)體育館、報告廳的燈光、音響的建設方案。

　　四月份：

　　１、檢查教室多媒體使用情況。

　　２、做好期中考試英語聽力測試題的錄制工作。

　　３、安裝南校區(qū)4個計算機教室，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境。

　　４、對班級現(xiàn)代化設備使用情況進行統(tǒng)計。

　　５、對高中部教師進行多媒體應用培訓工作。

　　五月份：

　　１、設計裝飾南校區(qū)新聞、教學二個演播室。

　　2、對教師進行網(wǎng)絡應用培訓。

　　3、對全校音響系統(tǒng)進行一次檢查維護。

　　4、利用網(wǎng)絡教室做好節(jié)假日學生上網(wǎng)的工作。

　　5、組織學生參加中學生信息技術競賽。

　　六月份：

　　１、同教務處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競賽活動。

　　２、網(wǎng)上評比優(yōu)秀電教課件，并送省、市、縣參評。

　　３、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。

　　４、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表，評比優(yōu)秀電教 班委并進行總結表彰。

　　５、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。

　　６、電教工作進行總結。

電教工作計劃3

　　指導思想：

　　社會信息化給基礎教育提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來了新的發(fā)展機遇。結合我國基礎教育的實際，教育部提出，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎教育跨越式發(fā)展。要努力推進信息技術與其它學科的整合，鼓勵在其它學科的教學中廣泛應用信息技術手段，并把信息技術教育融合在其它學科的學習中。

　　實施目標：

　　1、將多媒體技術與各科教學有效地整合在一起，使教學更加豐富多彩。在各科教學中，利用多媒體課件創(chuàng)設情境進行教學。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展

　　2、利用多媒體的形象生動特點，解決教學中的難點。多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學習的主動性，易于解決教學中的難點。

　　3、創(chuàng)設環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

　　具體工作：

　　一、信息技術課題研究教育目標

　　1、將多媒體技術與各科教學有效地整合在一起，使教學更加豐富多彩。

　　在各科教學中，利用多媒體課件創(chuàng)設情境進行教學。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展

　　2、利用多媒體的形象生動特點，解決教學中的難點。

　　多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學習的主動性，易于解決教學中的難點。

　　3、創(chuàng)設環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

　　二、具體措施：

　　（一）教師方面。

　　1、教師熟練的操作計算機。

　　運用各種軟件如：flash、authorware、電子白板設計制作多媒體課件，能夠開展計算機輔助教學活動，也就是幼兒教師利用以計算機為中心的豐富的教學資源，改進傳統(tǒng)教學，或為幼兒提供一個學習環(huán)境，使學生通過與計算機的交互對話，進行學習的一種教學形式。如：讓中班的孩子區(qū)別以自我為中心的左右，教師將計算機與投影儀相連接，孩子們可以跟著教師精心設計的卡通蝴蝶飛來飛去，辨別方向。孩子在與計算機的互動游戲中快樂、自主的掌握辨別左右的方法。

　　2、創(chuàng)設良好的硬件環(huán)境和良好的軟件環(huán)境。

　　創(chuàng)設良好的硬件環(huán)境，建立課堂多媒體教學系統(tǒng)、電腦室。即以多媒體計算機為核心，并配置其他多媒體教學設備，例如，投影機、視頻展示臺、成像器、教師用機和幼兒用機等構成，以及相應的教學軟件和教材。教師在計算機教學活動中的指導是進行計算機游戲活動的軟環(huán)境。

　　3、根據(jù)幼兒年齡特點合理的安排時間。

　　一方面滿足孩子游戲的需要，以及激發(fā)孩子探索的能力的培養(yǎng)。比如：每周活動2次，小班的上機時間為16分鐘，中班的上機時間為20分鐘、大班的上機時間為25分鐘。

　　4、計算機信息技術的應用能開拓幼兒的視野，培養(yǎng)幼兒的游戲活動的興趣，提高教學教養(yǎng)活動的效果。

　　由于計算機強大的表現(xiàn)能力，特別是能夠動態(tài)地表現(xiàn)一些現(xiàn)象，能夠表現(xiàn)其他手段難以表現(xiàn)的微觀現(xiàn)象。如：探究血液是如何在人體內(nèi)流動的。表現(xiàn)過去的過程事件；需要反復觀察的動態(tài)現(xiàn)象；幼兒感到好奇的一些科學現(xiàn)象。如：龍卷風、地震、火山；月亮、地球之間的關系等等。同時教師根據(jù)本班幼兒年齡特點設計、選擇計算機多媒體課件和教學軟件能使事物更加直觀、更加具體，適應幼兒思維具體、形象的特點，滿足幼兒好奇、好問的`心理特征。有利于加深幼兒對事物的理解，培養(yǎng)幼兒良好的注意力和學習興趣，起到是事半功倍的效果，這是傳統(tǒng)教學難以達到的。

　　（二）幼兒方面。

　　1、計算機信息技術培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，使孩子身心健康成長。

　　在幼兒園生活中，開展一些人機互動，人機對話活動，開展一些計算機游戲活動，通過計算機設計一些游戲情景，發(fā)出的語音提示、及問題，讓孩子沉浸在游戲中，大膽回答問題，在計算機面前孩子通過點擊鼠標，選擇、判斷其樂無窮。當回答正確時，會出現(xiàn)贊揚地卡通形象；如果錯誤時，會鼓勵孩子繼續(xù)探索。屏幕上美麗的畫面，悅耳的聲音，生動的卡通形象，能調(diào)動幼兒的興趣，手腦并用，促使孩子積極思考，在獲取大量信息基礎上，孩子會自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)、探索，體驗游戲活動的快樂。還有些游戲需要兩個孩子共同完成，在完成過程中孩子們相互幫助，團結協(xié)助、自由討論，體驗計算機虛擬游戲的快樂，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　2、應用計算機信息技術，采取多媒體教學手段促進幼兒語言表達能力的發(fā)展。

　　語言是思維的物質(zhì)外殼，語言反應幼兒的內(nèi)心世界。教師通過精心設計的計算機程序為幼兒創(chuàng)設一個想說、敢說、喜歡說，有機會說的，并能積極應答的情景，如形象生動的卡通和優(yōu)美的提示語言，反復進行情景對話，幫助幼兒復述故事，熟悉兒歌內(nèi)容，寓教寓樂，起到加深印象，孩子掌握的快，提高幼兒語言表達能力。

　　3、計算機游戲促進幼兒良好道德品質(zhì)的形成。

　　教師選擇適合的軟件，通過幼兒與計算機的交互作用實現(xiàn)教學目的。為幼兒創(chuàng)設各種情景，提供如：“請幼兒判斷哪些行為是文明的？哪些行為是不良的？”又如：“判斷哪個寶寶好？”等內(nèi)容，讓孩子們判斷。孩子通過反復的操作電腦，在判斷正確與錯誤的過程中，在“人機交互”中，形成正確的行為取向，有利于孩子良好的道德品質(zhì)的形成，這是多媒體教學手段的魅力所在。

　　（三）家園共育。

　　多媒體技術與互聯(lián)網(wǎng)技術有機結合，建立幼兒園自己的網(wǎng)站，做好家園共育工作。

　　幼兒園建立自己的網(wǎng)站，定期在網(wǎng)頁上向家長宣傳育兒新理念，及時反饋家長的意見，為家長提供輔導素材，以及圖文并茂的幼兒園課程內(nèi)容，交流育兒的優(yōu)秀經(jīng)驗，傳遞現(xiàn)代幼教思想。傳揚幼兒園文化主題，建構幼兒園良好的環(huán)境氛圍。教師通過留言板和e—mail信箱，與家長交流思想，建立起了嶄新的交流方式。

　　三、教師學科整合課展示（待定）。

　　部分教師帶頭，中青年教師力爭每學期展示一節(jié)課，課后組織研討，將好的經(jīng)驗進行推廣。

　　四、課后沙龍、總結論文。

　　1、以教研組為單位，適時討論課前準備和課后體會。

　　2、請這方面專家親臨學校指導，以座談形式讓教師請教。

　　3、要求教師上網(wǎng)，申請博客（學校及區(qū)、市級的）并交流體會，掌握更為先進的信息技術與學科整合的教育技術，服務教育教學。

　　4、本學期要求教師在總結經(jīng)驗的基礎上，學習相關理論，寫成電教論文，并鼓勵發(fā)表。

電教工作計劃4

　　一、指導思想：

　　本學期，學校將緊緊圍繞區(qū)教體局工作的總體目標，以建構數(shù)字化網(wǎng)絡，打造信息化校園為主旨，力爭實現(xiàn)自選工作出特色，常規(guī)工作出亮點，重點工作出成績的目標，開創(chuàng)學校信息化建設的新局面。

　　二、重點工作：

　　1、加強因暑期加固教學樓而重新安裝校園廣播、校園監(jiān)控、學校局域網(wǎng)等設備的建設、使用、管理工作。因加固教學樓，原先的所有設備都拆卸了，我們將抓緊有關線路的整修和建設，并且努力使之盡快完好投入使用。

　　2、加強教師現(xiàn)代教育技術培訓工作，提高教師應用水平與能力。利用網(wǎng)絡平臺進行教育教學工作，能在日常工作中充分利用現(xiàn)代教育技術提高自己的工作效率與工作質(zhì)量。

　　3、積極開展現(xiàn)代教育技術課題研究，提升現(xiàn)代教育技術科研理論。加強全體教師的教科研意識，同時不斷提高教師的科研素質(zhì)，運用先進的科研思想指導教師做好信息技術與本學科的有機整合工作。

　　4、加強學校資源庫的建設工作。搞好每學期電子教案與案例的收集、自制課件的評比工作，做好現(xiàn)代遠程教育資源的接收與整理工作，不斷積累校本資源，做好學校視頻、課件資源庫的開發(fā)、應用、管理。使我校的信息化校園建設更具特色。

　　三、具體措施

　　信息化校園的核心目標是充分利用信息技術，建立多層次、創(chuàng)新型、開放式的校園，提高辦學的質(zhì)量和效益。本學期，學校計劃從以下幾個方面開展工作：

　　（一）以完善的設施保障建設。

　　整修和重建教育信息化基礎設施，加強電教設施的更新，添置部分功能教室的多媒體設備，實現(xiàn)電子白板進入課堂。

　　（二）以培訓促提高，爭取自選工作出特色。

　　開展教師電教技能培訓活動。發(fā)掘教師的力量，重點進行網(wǎng)絡安全設置培訓、個人博客建立培訓、flash制作培訓、電子白板使用培訓。同時做好二級培訓，即培養(yǎng)學生電教管理員協(xié)助教師做好網(wǎng)絡維護工作。

　　采取走出去、請進來的方式，學習先進地區(qū)的經(jīng)驗。擬赴上海華師大學習考察數(shù)字化校園建設、教學平臺應用等理念和做法，提高學校信息化工作的層次。

　　（三）以應用促發(fā)展，實現(xiàn)常規(guī)工作出亮點。

　　本學期，學校將以建構數(shù)字化網(wǎng)絡，打造信息化校園為主旨，全面提升信息化的應用水平。

　　1、開展信息技術與課程整合的研究，提高教師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術能力。35歲以下教師每人開設一節(jié)信息技術在學科教學中的應用課，并且反思信息技術與學科整合的`成效。

　　2、逐步推進電子白板在課堂教學中的應用。在培訓使用方法的基礎上，擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。

　　3、學校將以課堂為中心，加強信息技術課堂的監(jiān)控，開展教學觀摩研討，加強教師之間的交流合作，解決實際問題。

　　4、充實上學期建立的班級網(wǎng)頁。

　　（四）以競賽促提升，確保重點工作出成績。

　　本學期，學校擬舉行各項競賽及展示活動，激發(fā)教師學習電教技能熱情。同時通過選拔，推舉優(yōu)秀選手參加各級的評比、交流活動。

　　1、35歲以下教師搜集優(yōu)秀實用的flash課件，并擇優(yōu)在全校展示推廣。

　　2、組織青年教師信息技術與學科整合課件比賽。

　　3、組織教師打字比賽。

　　4、組織36年級學生打字比賽。

　　（五）以規(guī)范管理提高信息中心水平。

　　本學期，學校應用為立足點，繼續(xù)加大校園網(wǎng)建設力度，加速數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡化的數(shù)字校園建設。重點要做好以下幾個方面：

　　1、加強學校網(wǎng)站管理小組的建設、完善和學校網(wǎng)站的維護。學校網(wǎng)站繼續(xù)按欄目落實責任到人，分欄專人負責，及時將學校的各種教育、教學信息上傳到網(wǎng)上，確保學校主頁的交互性、生動性、及時性和實用性。信息組加強校園網(wǎng)的安全防范，認真執(zhí)行校園網(wǎng)各項規(guī)章制度，做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網(wǎng)的暢通。

　　2、繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像到計算機中，全體教師共建共享教學資源，不斷充實課件、備課資源庫，并能讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務于教學需要。

　　3、征集教育信息資源庫素材。發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫，達到人人享有、人人利用、人人貢獻的目標。

電教工作計劃5

　　20xx學年下半學期已開學了，在以前的工作中，我個人在工作中學到了很多的經(jīng)驗，從經(jīng)歷的每件事中去總結工作經(jīng)驗，學習并適應工作環(huán)境，并且在我的工作中能夠有一個新的工作創(chuàng)新，這是我個人成長中的一段寶貴經(jīng)驗。讓我感覺收獲很多！

　　下半學期我的主要工作計劃內(nèi)容如下：

　　一、計算機、網(wǎng)絡及辦公設備維護管理。

　　工作內(nèi)容：此項工作主要包括學校計算機網(wǎng)絡硬件的維護、管理，并保證學校計算機及相關網(wǎng)絡設備的正常工作，具體分為教室電腦設備的維修保養(yǎng)；教師計算機的維護，學校網(wǎng)絡設備及南塊匯聚點十幾所學校所連接的網(wǎng)絡設備的維護。 做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時修理，不能自己修復的要及時上報，確保學校的計算機設備的運行正常。

　　二、學校網(wǎng)站的維護與更新

　　工作內(nèi)容：學校網(wǎng)站及給類教育教學資源平臺的系統(tǒng)維護與更新，具體涉及到的有學校網(wǎng)站的平臺維護與數(shù)據(jù)更新，數(shù)據(jù)安全的備份與管理，做到一月做一次數(shù)據(jù)備份；安脈成績管理系統(tǒng)的系統(tǒng)維護及數(shù)據(jù)安全備份，做到一月做一次數(shù)據(jù)備份；數(shù)字圖書館的平臺維護及最新數(shù)據(jù)的.錄入，以及數(shù)據(jù)備份工作。

　　三、電化教育

　　工作內(nèi)容：做好教室多媒體設備的維護保養(yǎng)，對報修班級進行及時的維修處理，確保教育教學的正常進行。做好學校各項活動的攝影攝像的工作，記錄要詳盡，做好記錄素材的保管和備份工作，做到資料的分類歸檔，便于查找調(diào)閱。確保學校廣播鈴聲設備的正常運行，做到準確可靠，考試期間的聽力播放要做到事前將聽力素材查驗，如有問題要及時解決，確保考試次序正常進行。各禮堂的音響及多媒體設備要經(jīng)常進行維護檢查，確保使用時的設備正常運轉(zhuǎn)。

　　以上是本人的工作計劃，本人自當精心盡力做好本職工作。

電教工作計劃6

　　一、指導思想

　　圍繞學校總體工作思路，結合學校電教工作實際，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以提高教師現(xiàn)代教育技術水平，加強現(xiàn)代教育技術應用與學科教學相結合為重點，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，提高廣大教師應用現(xiàn)代教育技術的能力，使素質(zhì)教育真正落到實處。

　　二、主要工作

　　（一）加強電教設施及教學軟硬件的管理。

　　1、加大硬件建設。根據(jù)學校的規(guī)劃結合實際情況，充分利用逐步添置的各項設施，為教育信息化工程做好物質(zhì)準備。根據(jù)學校規(guī)劃，本學期在現(xiàn)有1個微機教室，1個多媒體教室，1個遠程收視中心的基礎上，改造升級現(xiàn)有計算機教室，滿足學校現(xiàn)代化教學要求。

　　2、嚴格電教器材使用管理制度，提高電教設備的利用率。做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。

　　3、加強電教設備、設施的日常維護、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障，及時檢修，保證設備設施正常的運行。

　　4、加強對網(wǎng)絡中心機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

　　5、繼續(xù)做好學校“數(shù)字校園'平臺的管理及使用。及時配合學校日常工作，上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。

　　6、充分利用校園網(wǎng)絡，推進校園辦公自動化建設。

　　7、加強學校資源庫建設，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。不斷豐富資源庫內(nèi)容，尤其是課件及制作課件的各種音視頻、圖片素材，做好備份工作。并將教師在課堂教學中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、電子備課、電教論文、信息化教學設計等整理分類。

　　（二）強化培訓，提高教師信息素養(yǎng)。

　　1、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，增強學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

　　2、進一步抓好電教校本培訓，力爭通過信息技術運用培訓及課件制作培訓，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的'助學模塊。

　　3、積極推動信息技術與學科教學的整合，要求每位教師每學期至少上2節(jié)以上多媒體課。

　　（三）加強常規(guī)工作的管理

　　1、嚴格室內(nèi)人員工作的考核、管理。

　　2、制訂學期初的工作計劃和學期末的工作總結。

　　3、在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作，確保教學的正常使用。

　　4、積極準時參加上級部門組織的培訓活動和會議，及時傳達有關精神。

　　5、繼續(xù)努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。

電教工作計劃7

　　工作目標：

　　圍繞學校年度工作要點和目標規(guī)劃，突出z校園文化建設需要，充分發(fā)揮教育信息化的教學優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應用能力，逐步優(yōu)化學校的信息技術環(huán)境，加快數(shù)字化校園建設步伐，積極打造學校信息技術教育品牌。

　　工作舉措：

　　一、明確管理責任，發(fā)揮各自專長。

　　目前，我校信息化建設已達一定規(guī)模，對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長，對他們除教學以外承擔的工作作了有區(qū)別的劃分：劉國強，主要負責設備設施的維護，各種活動開展時的器材準備；袁軍輝，網(wǎng)站維護、電視臺的節(jié)目播出管理；王黎花，電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護。為提高工作效率，繼續(xù)提出維護工作的24小時響應制，做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份，電視臺播出每次有記錄。

　　二、加強電教資產(chǎn)管理，提高設備使用率。

　　對學校新添置的電教軟、硬件，及時編好目錄。學期初對各教室、專用室、辦公室的'電教器材做好登記。根據(jù)學校常規(guī)管理的需要，結合電教工作的特點，對老師的日常使用做好檢查、指導工作。本學期將電腦是否安裝網(wǎng)絡游戲、股市軟件、設備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點，及時在校園網(wǎng)站公布。

　　三、加快網(wǎng)站更新，建設虛擬校園。

　　暑期學校網(wǎng)站進行全新改建，目前框架已經(jīng)到位，新學期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關老師，對缺少的內(nèi)容進行充實。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設作為網(wǎng)站建設的第一目標。為此，要加強同學校各部門的合作，做好技術服務，滿足相關需要；加強與市局信息中心的聯(lián)系，解決網(wǎng)站建設的難點問題，使網(wǎng)站能正常運行。

　　四、發(fā)揮電教優(yōu)勢，提高校本教研的效果。

　　每月一次的教科研活動是教師展示才華，相互學習的重要平臺。根據(jù)相關科室和教師的要求，本學期將配合教導處、教科室，在網(wǎng)站開辟專門的教學研究欄目，對每一次的研究課進行全程雙機錄像，編輯后上傳網(wǎng)站，使教科研活動不再受時空限制，也可不斷積累了教學研究的資源，一舉兩得。

　　五、做好學生比賽輔導，確保獲得好成績。

　　在學生信息技術的培養(yǎng)上，一手抓普及，一手抓提高。平時加強對信息技術課的管理，在教學內(nèi)容確定、教學方法的選擇上多作研究，體現(xiàn)實小特色。延續(xù) 漢字處理、網(wǎng)站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導，平時每周有固定的訓練時間和內(nèi)容，遇到比賽任務要有針對性訓練。對各種信息技術比賽活動，確保獲得好成績。

　　六、主要工作安排：

　　九月：參加z市課件、錄像課評比。

　　學校電教設施分類統(tǒng)計

　　學生參加縱橫碼漢字輸入比賽

　　十月：第二輪課件制作輔導

　　迎接z市信息建設檢查，做好相關材料準備

　　完成第一次教科研一體化課堂教學實錄

　　檢查教師教學資源上傳情況

　　十一月：學生參加z市網(wǎng)頁制作比賽

　　完成第二次教科研一體化課堂教學實錄

　　十二月：舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽

　　完成第二次教科研一體化課堂教學實錄

　　一月：電教設施的期末回收

電教工作計劃8

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導，積極倡導和諧教育辦學思想，認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，積極開展信息技術培訓活動。

　　二、工作目標：

　　以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡交流的能力，為進一步提升我校的教育教學質(zhì)量，扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

　　三、主要工作及思路

　　㈠進一步規(guī)范電教設備的使用與管理

　　1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

　　本學期電教處將與各班繼續(xù)簽訂電教設備管理責任狀，()加強電教設備的使用指導與管理，通過檢查提高管理效果。進一步執(zhí)行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處，以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。

　　2、進一步加強網(wǎng)絡教室、控制室的管理。

　　本學期電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網(wǎng)絡教室、控制室的電教設備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進行仔細檢查，有問題及時解決，為教師制作課件和學生的上網(wǎng)學習提供良好的環(huán)境。

　　㈡大力推進信息技術服務工作

　　1、在服務管理上：

　　（1）加強上網(wǎng)管理，實施網(wǎng)絡道德教育。

　　本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網(wǎng)絡使用的'安全與管理。

　　學生層面上：學生上網(wǎng)必須在教師的指導下進行，嚴禁網(wǎng)上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。

　　教師層面上：辦公室嚴禁安裝游戲客戶端特別是QQ游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進行與教學行為無關的網(wǎng)絡活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關意見進行處罰。

　　電教處將對教師、學生上網(wǎng)情況不定時檢查。

　　（2）進一步深化信息化校本培訓，使教師逐步提高運用信息化手段優(yōu)化教育教學的能力。

　　2、在服務學生上：

　　認真抓好信息技術課，力爭學生信息技術水平有所提高

　　（1）電教處將經(jīng)常深入學校信息技術一線課堂聽課，了解信息技術課現(xiàn)狀，提高信息技術課堂教學質(zhì)量。

　　（2）學期末加強信息技術課的考查力度，采用普查與抽查形式對信息技術課的質(zhì)量進行考核，力爭各年級學生信息技術水平達到課程標準的要求。

　　（三）網(wǎng)站建設：

　　1、及時更新學校網(wǎng)站。

　　學校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口，同時也是學校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。本學期電教處仍將聯(lián)合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網(wǎng)頁的更新。同時逐步建設好學校專題網(wǎng)站。

　　四、工作安排

　　九月份：制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃，發(fā)放電教器材，簽定電教管理責任狀，電教設備維護。

　　十月份：電教設備使用巡查，課題組活動。校園網(wǎng)站及時上傳新聞等學校資料。

　　十一月份：信息技術培訓，課題組活動。充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。

　　十二月份：檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。全面做好電教工作，迎接省現(xiàn)代化建設檢查。

電教工作計劃9

　　一、指導思想。

　　為中心，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務教學質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計劃，為學校迎來百年華誕做好服務工作。

　　二、工作安排。

　　1、努力提升電教設備管理維護水平。

　　(1)加強電教設備的日常管理與維護。

　　在平時的教學設備使用過程中，繼續(xù)提高維護水平，安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的。

　　規(guī)章制度。

　　對設備進行定期的檢測維護并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng)迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續(xù)做好學校各功能教室的提前預約制度管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源提高教學效果。

　　(2)增強電教人員的服務意識。

　　本學期電教室努力提高電教老師的服務意識，積極安排電教老師深入教學樓班級巡查，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。

　　2、開展信息技術與學科整合的研究。

　　(1)在教師中開展信息技術培訓活動。

　　在教師中開展信息技術培訓活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將繼續(xù)分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。認真做好網(wǎng)絡安全使用培訓，真正地使網(wǎng)絡資源用好、用足。

　　(2)提高信息技術人員的專業(yè)素質(zhì)。

　　作為信息技術專業(yè)人員，要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，本學期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡管理員培訓、現(xiàn)代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行電子白板與學科整合的`教學研究，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

　　3、做好學生信息技術教學與培訓工作。

　　本學期積極組織學生參加20xx年江蘇省、xx市中小學電腦制作活動(負責人：劉祝)，xx市“縱橫碼”學生比賽活動(負責人：陸昊)。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術培訓工作，五年級學生將參加20xx年信息與未來夏令營活動(負責人：張海燕)，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負責人：楊光、王奇、于小露)等科技活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

　　三、其它工作。

　　1、擬增設科學實驗室兼職管理人員，做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。

　　2、做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護工作。

　　3、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

　　四、具體安排。

　　1、組織學生參加20xx年江蘇省、xx市中小學電腦制作活動。

　　2、組織教師參加海陵區(qū)教育裝備管理使用先進個人與教育技術能手評比活動。

　　3、做好學校報廢電子設備的議標工作。

　　4、做好校園科技館的方案確定與效果設計工作。

　　5、對外出交流教師、信息科學組教師進行交互式液晶電視的使用培訓。

電教工作計劃10

　　一、指導思想

　　立足本校教育教學實際，緊密結合課堂教學現(xiàn)狀，注重課堂教學策略的研究，規(guī)范每個教師的教學行為，努力改善每個教師的教學方式和學生的學習方式，真正為提高每個學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力！同時強化規(guī)范科研意識，運用科學的研究方法和技術進行實踐，創(chuàng)新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍，為促進每個教師的專業(yè)成長而努力！

　　二、工作重點

　　1、根據(jù)制定的本學期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中，邊研究、邊總結、邊收.成果。

　　2、在已有的研究基礎上，繼續(xù)收.資料；進一步加強理論學習和課堂教學設計的'指導策略。

　　3、積極參加各級培訓活動，提高每個研究者的研究水平和素養(yǎng)。

　　4、加強課題成員之間的聯(lián)系，促進本組課題的研究。

　　5定期開展子課題研討會，注意收.過程性材料和階段研究成果。

　　三、具體工作安排

　　3月份：

　　1、制定本學期課題研究工作計劃。

　　2、參加校本培訓和研究活動。

　　3、課題組內(nèi)課題研究課，對評價系統(tǒng)進行調(diào)動。

　　4——5月份：

　　1、組織子課題組成員學習貫徹課題研究計劃。

　　2、完成課題中期評估材料。

　　6月份：

　　1、中期評估

　　2、參加學校的課題研究課活動。

　　3、作好本階段課題研究工作總結。

電教工作計劃11

　　一、 本學期工作目標：

　　1、進一步完善總課題設計方案

　　2、子課題方案要在上半學期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯(lián)系。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。

　　3、重視與課題有關的理論學習，要與新課程改革相結合。課題研究應滲透到具體的教學實踐過程中。

　　4、舉辦“校本學科知識庫的應用”公開課，邀請周邊學校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質(zhì)。公開課要設計評獎方案，進行評獎。

　　5、準備撰寫論文，爭取獲獎。

　　二、 具體工作安排

　　9月份 課題組成員個人完成工作計劃，理論學習記錄兩篇，進一步完善總課題設計方案。對學科知識庫的分類進行進一步的`規(guī)劃。

　　10——11月份 舉辦電教公開課，準備電教論文

　　12月份 子課題設計方案討論修改，歸檔。對現(xiàn)行的知識評價系統(tǒng)進行分析與論證。

　　1－2月份 課題組總結

電教工作計劃12

　　根據(jù)榆次教育局電教管的工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際狀況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。

　　工作目標

　　1、加大硬件建設。完善電子備課室，向上級主管部門申請電腦設備;改善校園互連網(wǎng)，為教育信息化工程做好物質(zhì)準備。

　　2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師用心探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的`興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

　　3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體系統(tǒng)記錄、錄音機、VCD等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。

　　4、努力建設一支具有信息技術應用潛力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。

　　5、進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以PPT幻燈片制作和Excel數(shù)據(jù)處理為主要資料，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助學模塊。

　　6、用心推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

　　7、籌建學校資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

　　在做好學校現(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的潛力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作潛力的培養(yǎng)，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。

　　加強常規(guī)工作的管理

　　訂好期初的工作計劃和期末的工作總結，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。用心準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。

　　本學期繼續(xù)努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。每一天對電教使用狀況進行周登記，每周對教師使用上傳資料狀況統(tǒng)計，提高電教使用率。對校園網(wǎng)進行豐富、改善和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術的應用潛力，做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。

　　具體工作

　　九月份：

　　1、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃

　　2、制作學校電教各項統(tǒng)計記錄、表冊。

　　3、開展六年級小學動漫課程的教學.

　　4、PPT課件制作的校本培訓。

　　十月份：

　　1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。

　　2、輔導六年級學生做好小學動漫電腦作品的制作。

　　3、上傳說講評的教案、反思及其它教學資料。

　　十一月份：

　　1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。

　　2、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。

　　3、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。

　　十二月份：

　　1、組織以信息技術為主的校本培訓。

　　2、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

　　3、檢查電教設備維修工作，教師電教使用狀況。

　　一月份：

　　1、檢查學校的電教管理狀況，對電教帳、電教資料登記薄進行檢查。

　　2、整理校電教檔案，資料。

　　3、五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少于一份。

　　4、撰寫本學期電教工作總結

電教工作計劃13

　　一、指導思想

　　貫徹執(zhí)行《國家基礎教育課程改革指導綱要》，切實提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)。樹立信息技術服務于教育的觀念，提高師生的信息技術應用能力。

　　《綱要》第十一條明確指出：'大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用'。因此我們要加強對'信息技術和學科教學整合'的學習，努力改革教與學，促使學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

　　二、工作目標

　　(一)抓好電化教學管理工作

　　1、加強對電化教學常規(guī)工作的管理。

　　(1)電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

　　(2)加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋

　　2、建立健全管理網(wǎng)絡和各項規(guī)章制度。

　　(1)建立學校電化教學組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。

　　(2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

　　(3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等)，形成制度。

　　(二)注重教育信息技術的研究和應用

　　學校教育信息化的形成，關鍵在于教育信息技術的應用。如果沒有應用，教育信息化只能成為一句空話。本學期，學校將組織教師大力開展教育信息技術的研究和應用，特別是信息技術和學科教學的整合。公開課要盡量上多媒體課。當前，人類正步入一個全新的技術發(fā)展時期。21世紀的學生，掌握一定的.信息技術知識和應用能力，對學生學習方式的轉(zhuǎn)變和學生的發(fā)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學方式與教學模式，改革評價手段和評價方式，以不斷提高學生的信息技術素養(yǎng)，促使學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

　　(三)努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍

　　我們應該充分認識到信息技術在學校中的應用，決不是一個或幾個教師能擔當起來。建立一支有一定信息技術知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的軟件基礎本學期，學校將組織部分教師參加校本培訓，促使他們掌握一定的信息技術知識和應用能力。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

　　三、主要工作安排

　　1、制訂電教工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務。

　　2、召開電教員會議，提出新學期的要求。

　　3、添置必要的電教設備，著手建設學校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度。

　　4、組織部分教師參加學校的計算機培訓，制訂本學期學習計劃。

　　5、教師進行'信息技術與學科整合'課堂研究。

　　6、協(xié)助上公開課的教師制作課件。

　　7、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況匯總。

　　8、45周歲以下青年教師電教考核。

　　9、各項資料歸檔。

　　10、學期電教總結。

電教工作計劃14

　　一、指導思想：

　　以省市教育現(xiàn)代化建設發(fā)展為契機，學習、樹立、落實科學發(fā)展觀，用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務于教育的工作姿態(tài)，以“扎實研究，實用培訓，嚴格管理，優(yōu)質(zhì)服務”為載體，促進新課改的深入，促進教師信息素質(zhì)的提高和專職骨干教師隊伍形成，促進教育教學質(zhì)量的提升，為秦淮教育做出貢獻。

　　二、主要工作：

　　（一）課題引領，教科研并重，扎實推進教育技術工作

　　1、做好省級教育技術實驗學校“十五”電教課題結題工作

　　根據(jù)省市、課題評估結題工作要求，“課題研究結題要總結一套經(jīng)驗，帶出一支隊伍，推廣一批成果”的目的，本學期擬定對區(qū)電教中心（10月24日）、27中（10月26日），考棚小學（11月15日）進行結題工作。要求相關學校扎實研究，做好結題工作。

　　省級教育技術實驗學校，示范學校要加強“窗口學校”的示范作用，加強研究成果的宣傳與推廣，并將有關教育技術活動上傳到市教育技術研究網(wǎng)上。必須謀劃“十一·五”課題的'申報工作。

　　2、加強信息學科教學研究，強化學科管理

　　（1）積極參與學科教學視導，深入學校聽課調(diào)研、課堂教學，學生學習狀況，教研組建設和管理等現(xiàn)狀，特別組織好高中新課程標準的學習，落實、計劃組織全區(qū)高中研究課兩次。

　　（2）針對新學期小學、初中、高中信息學科教材重新變動，每兩周組織一次有效的教研活動，做到有計劃，有目的，有實效和有反饋，通過集體備課，專題講座，觀摩研討等活動，加強教師們之間的交流合作，解決實際問題，安排全區(qū)小學研究課兩次，初中研究課一次。

　　（3）組織小學信息學教研片，將以東片和西片（含城外）設立片級教研網(wǎng)，確定東、西片召集人，并開展片級活動。

　　（4）組織好高二信息技術省級“會考”工作（10月15日~16日）

　　（5）組織小學、中學信息學科優(yōu)質(zhì)課評比，推薦優(yōu)秀選手參加市比賽。

　　3、積極探索信息技術與學科整合

　　網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學是課堂教學信息化的一種模式，有利于學生自主學習、知識重建和探究性學習等作用。各校要充分發(fā)揮網(wǎng)絡（機房）作用，利用現(xiàn)有教學資源，進行網(wǎng)絡環(huán)境下的“教”與“學”，本學期全區(qū)小學、幼兒園分別進行網(wǎng)絡下的學科“整合”研討活動。

　　（二）繼續(xù)開展教師培訓，提高教師應用教育技術的技能

　　1、舉辦中小學幼兒園教師課件（網(wǎng)件）制作培訓班，要求，每校推薦一名教師，第三周報名，第四周開班，上課時間每周二下午2：00－5：00，培訓，資料費150元/人。

　　2、組織部分教師參加市、省級網(wǎng)絡管理培訓班，主要對象是專職計算機教師，并逐步實現(xiàn)網(wǎng)管教師“持證上崗”。

　　3、配合有關學校的校本培訓工作，包括提供技術指導及專題性講座等。12第一學期電教中心工作計劃

　　（三）加強管理，優(yōu)質(zhì)服務，做好教育信息化工作

　　1、繼續(xù)及時維護、更新秦淮教育網(wǎng)站（含進修學校的網(wǎng)站），繼續(xù)推進網(wǎng)上“政務辦公”和資料、信息的網(wǎng)上傳遞。宣傳秦淮教育動態(tài)、信息、配合區(qū)教育局城域網(wǎng)站的籌建工作。

　　2、積極配合基層學校寬帶接入工作和學校網(wǎng)站（網(wǎng)頁）制作，進一步強化“教育一線通”的信息應用工作。

　　3、督促、檢查學校“文明網(wǎng)絡室”開放工作，提倡周六，周日讓學生“進機房，用機房”。指導各校抓好信息技術的課外活動。

　　4、加強資源建設，做好“信息資源費”的收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建設費”政策，為各學校征訂有用、實用的電教教材軟件。各學校要嚴格執(zhí)行義務教育階段學生文字教材中配套磁帶（小學三年級－六年級，初中學生）的征訂工作，要嚴格執(zhí)行資源建設費，（原電教代辦費中80%部分，即小學4.8元/人、中學(含高中）6.4元/人)的收繳工作，力求做到開學后一個月內(nèi)上交區(qū)進修學校會計室。各學校的信息技術費，在帳目上要設獨立科目，做到專款專用，年底對信息技術費的使用進行抽檢，違規(guī)學校不予年審或取消收費資格。

　　（四）幾項重要工作

　　1、組織全區(qū)教育技術（電教）論文的評比工作（9月25日截止），推薦優(yōu)秀論文參加市級評比。

　　2、市中小學網(wǎng)絡文明夏令營的活動總結表彰工作。

　　3、市、區(qū)中小學信息技術與課程整合教學設計暨cai優(yōu)秀教案（課件）評比表彰會。

　　4、秦淮區(qū)第四屆中小學教師自制cai課件比賽，（學期末）。 共2頁，當前第2頁12

電教工作計劃15

　　指導思想：

　　認真學習、貫徹執(zhí)行學校工作計劃和教導處工作計劃，積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平，開展現(xiàn)代教育技術應用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。

　　工作目標：

　　1、積極配合教務處搞好全國現(xiàn)代教育技術實驗學校的驗收和檢查，爭取更好的成績。

　　2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。

　　3、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

　　4、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質(zhì)量。

　　工作措施：

　　一、加強設備建設，滿足教育教學需要。

　　1、對現(xiàn)有設備加強管理，提高使用效率。本學期努力提高全體教師應用計算機進行無紙化辦公的水平，提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和實驗教師的電腦使用率。

　　2、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設備的作用。鑒于教材正在革新，本學期電教軟件的添置可集中于基礎性的素材庫。如音樂VCD、英語教學光盤、美術作品欣賞光盤庫，網(wǎng)頁制作素材庫等。

　　二、組織教師參加區(qū)教育局開展的現(xiàn)代教育技術的培訓，提高教師電教水平。

　　1、本學期重點組織教師參加區(qū)教育局的計算機高級過級培訓，通過培訓，使學員掌握信息技術的基本概念，了解信息技術在教育中的地位與作用，從而確立信息技術支持下教育改革的理念。

　　2、現(xiàn)代教育技術的培訓與考核結束后，應及時積極引導教師將所學內(nèi)容應用于平時的教育教學工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用。

　　三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

　　1、完善校園網(wǎng)的建設，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設，使校園網(wǎng)在學校管理，教師業(yè)務提高，學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

　　2、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設主題論壇，形成教研探討與學習的`氛圍。

　　3、結合網(wǎng)頁制作培訓考核，充實校園網(wǎng)站上教師個人主頁。

　　四、開展現(xiàn)代教育技術應用研究，營造電教教研氛圍。

　　重點進行以下幾個方面的應用研究

　　(1) 開展應用課件進行計算機輔助教學研究，爭取每位教師上好一節(jié)電教課。

　　(2) 開展應用網(wǎng)頁進行網(wǎng)絡環(huán)境下計算機輔助教學研究。

　　(3) 開展應用現(xiàn)代教育技術，進行家校合作教學研究，本學期著手制作使用軟件，積累經(jīng)驗。

　　五、積極進行信息技術課的教學研究。

　　1、充分認識信息技術課是一門新的工具學科，學生的信息技術素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

　　2、認真學習中小學信息技術課程標準，努力上好信息技術課，提高學生信息技術素質(zhì)。

　　2、在信息技術課堂教學中開展以行為任務驅(qū)動法為教學模式的研究。

　　3、嘗試制作單元教學知識點網(wǎng)頁群，在信息技術課堂教學中開展網(wǎng)絡環(huán)境下教學研究。

　　主要工作安排：

　　九月份：

　　1、計算機作一次檢修、保養(yǎng)。

　　2、組織學生參加省教師、學生計算機應用大賽活動。

　　3、組織部分教師參與校園網(wǎng)教學資料庫建設。

　　4、優(yōu)化校園網(wǎng)主頁，豐富網(wǎng)上資源。

　　5、組織教師參加現(xiàn)代教育技術培訓與考核。

　　十月份：

　　1、組織教師進行課件設計制作比賽，(鼓勵教師設計網(wǎng)絡環(huán)境下的教學網(wǎng)頁)。

　　2、舉行電教公開教研活動。

　　十一月份：

　　1、配合學校做好電教組織宣傳活動

　　2、三、四、五、六年級舉行計算機繪畫比賽。

　　3、嘗試制作單元教學知識點網(wǎng)頁，在信息技術課堂教學中開展網(wǎng)絡環(huán)境下教學研究。

　　十二月份：

　　1、整理家校園網(wǎng)教學資料庫制作光盤。

　　2、組織部分教師參加信息技術與課程整合教改座談。

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