工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　學生軍訓指導思想及目的：

　　以《中華人民共和國國防法》、《兵役法》、《國防教育法》為依據，通過組織學生軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和組織紀律性，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質、鍛煉學生意志，增強愛國主義、集體主義意識，以創優良學風、校風。

　　軍訓工作領導機構及編隊：

　　一、軍訓工作領導小組：

　　組長：XXX

　　成員：XXXXXX

　　XXX部隊XXX艦教官領隊XXX

　　二、軍訓后勤保障服務小組

　　組長：XXX

　　組員：XXX

　　三、軍訓值班：

　　1、學院軍訓值班：學院設軍訓總值班，由學院領導擔任，軍訓總值班要親自到現場檢查指導軍訓工作。軍訓值班在軍訓總值班領導下開展工作，必須堅守崗位，組織協調軍訓工作。

　　2、教師值班：

　　教師值班由參加軍訓班級的班主任及政治輔導員擔任。必須在軍訓現場，及時掌握學生情況，發現情況及時處理并上報。

　　四、編隊：

　　一排：03旅游管理職高班人數：48人

　　教官：XXX班主任：XXX

　　二排：03計算機信息管理職高人數：49人

　　教官：XXX班主任：XXX

　　三排：03電子商務職高班人數：30

　　教官：XXX班主任：XXX

　　四排：03商務英語職高班1人數：35人

　　教官：XXX班主任：XXX

　　五排：03商務英語職高班2人數：35人

　　教官：XXX班主任：XXX

　　六排：02計算機信息管理大專人數：29人

　　教官：XXX理工部主任：XXX

　　五、軍訓日程安排：（略）

　　軍訓日程安排內容如果有變化，另行通知。

　　開訓動員時間：8月23日上午08：30時地點：食堂

　　學生軍訓安全工作應急預案

　　為確保學生軍訓工作安全順利進行，明確各部門及人員職責，特制定本預案。

　　（一）、學生軍訓安全工作領導小組

　　組長：ＸＸＸ

　　成員：胡明揚、91991部隊540艦教官領隊陶鋼利、徐仁飛、陳諾

　　（二）、部門職責

　　1、學生處a、負責軍訓工作具體組織協調、計劃落實。

　　b、負責檢查落實軍訓值班落實情況，包括值班在崗在位情況，履行職責情況。

　　c、負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。

　　d、制訂應急處理方案。

　　e、制定防暑及急救物品、藥品的計劃和籌措。

　　f、落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。

　　2、總務處：

　　a、負責防暑降溫物品籌措，并配送到位。

　　b、負責食堂衛生檢查落實，特別是食品進貨渠道的檢查監督，食堂餐具的消毒工作落實，食堂人員個人衛生落實。

　　c、確保學生用水、用電安全。

　　d、負責教官生活服務保障。

　　e、落實學院安全工作領導小組交給的其他事宜。

　　3、班主任：a、負責本班安全教育和安全工作措施的落實。

　　b、協助校醫摸清本班學生身體狀況，協助發放本班學生防暑降溫物品藥品的發放。

　　c、協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。

　　d、協助處理相關突發應急事件。

　　e、落實軍訓安全工作的`領導小組交給的其他事宜。

　　（三）安全措施

　　1、軍訓期間學生管理按照學院軍訓期間管理有關規定執行。

　　2、學院設總值班及教師值班，值班人員必須親臨軍訓現場，指導和組織學生軍訓工作，嚴格把好安全關。

　　3、學院設醫務值班，地點在學院醫務室，由郭康萍老師負責。備齊必備的藥品、急救箱；發生情況及時進行現場救治，并視情護送相關醫院。醫務人員按要求，做好有關高溫降暑的藥品發放，并隨時對食堂衛生狀況進行檢查，發現隱患及進行處置和報告。附備急藥品一覽表。

　　4、后勤服務保障部門要確保飲用水、食品的安全，對飲用水源進行檢測，對鍋爐設施進行檢測維護，確保設施設備安全，對食堂進貨渠道進行跟蹤檢查，堅決堵住不安全進貨渠道。

　　5、加強食堂衛生管理。食堂工作人員必須要有相關部門頒發的衛生健康證，工作時間必須穿戴相關工作衣帽，保證個人衛生。學院總務處對蔬菜清洗、餐具消毒清洗，食品衛生等情況，每天不定時進行現場檢查，確保安全。學院食堂實行24小時留菜樣制度，一旦發現情況，便于迅速查明原因。

　　6、所有的20xx級新生及02計算機大專班學生必須參加軍訓。軍訓之前，學院要對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由學院醫師郭康萍老師組織協調各班班主任實施。所有學生必須填寫個人身體狀況審報表。校醫要視情作出可否參加軍訓的意見，報學院安全工作領導小組。如學生個人提出不參加軍訓相關項目，需持相關醫院證明，向學院醫務室提出申請，報學院軍訓安全工作領導小組審批。

　　（四）、應急處置

　　學院設立應急情況處置工作小組，應急處置辦公室在學院行政樓二樓學生處，在安全工作領導小組領導下開展工作。

　　組長：XXX

　　成員：XXX

　　指揮協調組：由徐仁飛負責。應急處置電話：XXX

　　24小時應急處置電話：XXX

　　應急救治服務小組：由陳諾負責。備齊相關應急救治藥品、物品，配備面包車一輛（車號為：XXX。

　　應急處置程序：

　　發現應急突發情況，學院總值班要在現場應急采取相應措施，并在第一時間向有關部門報告；急救小組現場進行應急救護，視情送學院醫務室或醫院。如有后續性危險存在，學院總值班應啟動學院緊急疏散避險方案。

工作計劃 篇2

　　一、以“青春獻永中、活力促和諧”為主題。

　　通過豐富多彩的紀念活動，展示永中青年“勤于學習、善于創造、甘于奉獻”的精神面貌。主要開展以下幾項活動：

　　（一） 舉辦新紀元杯“青春與陽光同行”中小學生網頁設計大賽。

　　對青少年進行創新教育和創新思維訓練，弘揚和傳播創新知識、創新文化，引導、幫助青少年樹立“綠色上網，健康成長”觀念，提高創新素質和能力。

　　（二）舉辦“學理論、提素質、促發展”團員青年綜合知識競賽。

　　以奧運會舉辦、改革開放三十周年為契機，廣泛開展主題教育，引導團員青年知團情、明責任、做貢獻。

　　（三）舉行“迎奧運、展風。”青年趣味登山比賽。

　　通過登山活動，大力豐富節日文化，全面展示團員青年的智慧、友愛、勇敢、活躍、奉獻、進步的青春風。，以活動促進團組織的活力建設。

　　（四）召開紀念五四運動xx周年大會。

　　表彰20xx年度先進團組織和優秀團干部，重視發揮青年典型的示范帶動作用，營造崇尚先進、學習先進的.良好氛圍，激勵廣大青年在改革開放和現代化建設的實踐中健康成長、建功成才。

　　（五）機關團員青年外出學習考察。

　　組織機關團員青年外出學習考察，以開闊眼界、交流經驗、學習先進，提高工作熱情和工作水平。

　　（六）組建街道機關青年俱樂部。

　　促進街道機關青年的聯絡交流、崗位建功和成長發展。

　　（七）開展農村青年勞動力素質培訓。

　　二、做好基層團組織換屆前的調查摸底工作。

　　根據村兩委換屆的進度，對已換屆的村逐個走訪，調查了解，確保選出德才兼備、素質優良、有戰斗力的基層團干部。爭取在6月底完成各基層團組織的換屆選舉工作。

　　三、配合開展“六一”兒童節慰問活動。

　　為永中轄區各學校的少年兒童和教師送去節日的問候和關心。

　　四、在“6·26”禁毒日之際，在青少年中開展禁毒知識教育，營造“遠離毒品，關愛未來”的良好氛圍。

工作計劃 篇3

　　一次講座中偶然聽到了這樣一則寓言：結實的大鎖牢牢地掛在大門上，斧頭費了九牛二虎之力，卻無法將它砸開。這時，一把鑰匙鉆進鎖孔，它瘦小的身軀只輕輕一轉，大鎖輕而易舉地被打開了。斧頭很不解地問鑰匙：“這是為什么?”鑰匙說：“因為我讀懂了它的心。” 內心感觸很深，這說的不就是班主任的工作嗎?如果我們也能當那把鑰匙去打開孩子的心中的那把鎖，那還有什么問題不能解決嗎?帶著這樣的思考，我開始了這個學期的班級工作之旅。

　　一、讀懂——初見成效

　　學生內心是一個神秘的世界，是一個我們成年人不了解的世界。身為教師，要走進學生的心里，細心地關注每一個幼小生命內心體驗的微妙情感，讀懂他們的需求，幫助他們達成心愿。考慮到六年級孩子的心理特點，在班級文化布置時，我用了大大的一個版塊布置了“心靈家園”，下設“心語心愿”和“心海導航”兩個欄目。其中“心語心愿”主要讓孩子抒發愿意與別人分享的一些體會或心情。“心海導航”則是針對學生常見的一些困惑，推薦閱讀的一些對策和問題解答。在上學期構想的基礎上，考慮到原來“悄悄話信箱”了解的學生面較窄。這個學期我創設了“老師，我想對你說”這樣的一種作業形式，每位學生準備一本“秘密本”，每周三把想對老師說的話寫在本子上，交給老師。這樣一來，我更全面地了解了學生的想法和動態，并及時地對學生的困惑給予解決，盡量做到讀懂學生的心。

　　二、活動——以點帶面

　　本學期繼續完善班級管理制度，響應學校大隊部的`活動，本學期我班的中隊活動繼續圍繞“爭當四好少年”和“安全教育”兩個主題來進行。為了提高學生的綜合能力，發揮班干部的帶頭作用，我把班級分成四個小組，推選出小組活動負責人，每周的隊課由小組自行策劃，在活動前一周制訂出方案，而后和我討論，方案通過后，便由他們自己主持完成。一個學期下來，各小組各顯神通，從方案的制訂到課件的制作，再到主持，全都做得有聲有色。

　　值得一提的是本次合唱節，從選歌再到隊形班上的同學都能發揮主人翁精神，積極獻言獻策，排練的過程更是認真配合。整個活動充分展示了我班學生強烈的集體感和團結精神。

　　半年來，我班活動始終堅持將思想性、實效性和互動性統一融合的思路，使得活動的教育意義充滿了時代感，提高同學們的參與積極性。

　　三、成熟——碩果累累

　　得益于第二課堂，本學期班上同學繼續在自己的特長方面努力奮進，收獲了碩果累累。其中班級獲校合唱比賽第一名;陳雨晗獲泉州市“賢鑾杯”鋼琴比賽高年組三等獎，泉州市作文通訊賽一等獎，金井鎮作文比賽一等獎，全國對聯擂臺賽一等獎，晉江經濟報同題作文三等獎，個人成長經歷在晉江經濟報上報道，獲評晉江市三好學生;曾曉湄獲晉江市運動會跆拳道銅牌;俞曉莉獲晉江市毛筆比賽三等獎;周詩詩獲晉江[內容來于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]市征文三等獎;留珍華獲金井鎮作文比賽一等獎，作文刊登在晉江經濟報，獲評金井鎮三好學生;王鼎燦獲晉江市電腦打字比賽三等獎;施榮杭獲晉江市電子百拼圖比賽三等獎;洪倩文、曾佳惠、陳慧婷所在的校排球隊獲福建省第三名;洪倩文獲晉江市跳高比賽第一名，金井鎮跳遠比賽第一名;施榮鑫所在的排球隊獲晉江市第二名……

　　四、關于值得改進的工作的幾點思考

　　1、關于后進生的轉化，如何發揮優生的力量，形成“互助小組”并指導學生開展工作?

　　2、對于班級大小干部以身作則方面方面的培養，如何更具實效性?多數同學喜好被動做事，少有主動積極做事之精神的現狀如何改變?

　　3、對于班上男女同學的相處之道，教育如何做到無痕?

工作計劃 篇4

　　為做好20xx年政務信息公開、政務調研、政務信息和**合作經濟網站信息工作，提高政務和網站信息采編質量和水平，確保政務調研、政務信息工作有深度、有廣度、有成果，更好地為領導決策參好謀服好務，充分發揮好指導工作、下情上達的作用，現將進一步做好政務調研、政務信息及網站建設提出意見：

　　一、明確工作責任

　　各縣(市、區)供銷合作社要高度重視政務信息公開、政務調研、政務信息和網站信息工作，要把此項工作作為宣傳展示供銷合作社、社會各界了解供銷合作社的重要渠道，切實加強組織領導。做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，各職能科室承辦。各級領導要帶頭開展調查研究，掌握工作進度和發展動態。要“以公開為原則，不公開是例外”的原則，認真做好政務信息公開工作。要建立信息工作協調機制，由辦公室負責信息收集、報送的組織協調工作以及綜合性信息的采編報送，各職能科室負責業務信息采編報送。要建立信息報送審核制度，由辦公室負責報送信息的審核把關，重大信息由主要領導審批，做到信息報送主動、及時、準確，保證信息質量。調研文章須經過充分論證，認真修改，由主要領導審核后，再予報送。要完善重大突發緊急信息報送責任

　　制度，凡重大突發緊急事件，必需按照規定的程序上報相關部門，并及時通報給上級主管部門。要建立信息跟蹤反饋制度，對于一些重大信息和問題信息，按領導意見處理后要跟蹤調查，及時掌握處理情況，搞好信息反饋和續報工作。

　　二、突出工作重點

　　要突出國家法律法規、宏觀調控政策貫徹落實等方面情況；突出當地黨委、政府和系統的工作重點、難點；突出領導關注、群眾關心的熱點、難點、焦點問題。

　　三、改進工作方法

　　要改進采編方法，注重調查研究，拓展信息來源渠道。要主動捕捉信息，善于從會議、公文、信訪、內刊雜志、新聞、系統工作等渠道發現、挖掘和采編信息，注重綜合性、動態性、特色性、問題性、前瞻性、時效性信息的采編，切實提高報送政務、網站信息的質量和采用率；要善于從實際工作、具體事態、群眾呼聲中發現問題，找出規律，科學確定調研課題。對各級預約信息的'采編和調研課題的調查要認真組織力量，深入調查研究，務求真實快捷高質。凡向黨委、政府等部門報送的信息和調研文章，應同時報送市供銷合作社辦公室。

　　四、嚴格目標管理

　　20xx年，政務信息公開、政務調研、政務信息和網站信息任務繼續納入系統工作目標管理，考核時間截止到20xx年12月底。政務信息實行分值考核和定期排名通報(考核辦法另行通知)。

　　五、加強隊伍建設

　　各縣(市、區)供銷合作社要明確專職信息人員，穩定信息員隊伍，強化信息工作責任，加強對信息工作的領導。要從政治、生活等方面關心從事信息采編工作的同志，建立完善的激勵機制。要加強信息報送傳輸網絡建設，提高政務、網站信息采編人員使用現代傳輸工具的操作水平，確保信息報送渠道的暢通。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學期，學校教導處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計劃精神為指導，結合我校教育工作實際，立足課堂教學，以“促進有效學習”的課堂變革項目為重點，以“課堂教學方式變革”和“教學評價改革”為抓手，以“備課改進、生本課堂”二項研究項目組為載體，開拓創新，務實求進，深入推進教育教學綜合改革，以穩步提高教學質量為中心，加強教學常規管理：解決教學和教研中的現實問題，努力實現“輕負擔高質量”的目標，促進學校教育的均衡發展，實現教學工作的新跨越。

　　二、工作重點

　　1．繼續打好生本教學這張牌，使全體老師轉變教學觀念，滲透生本教育理念，改進教學方法，培養學生自主學習能力，提高學生綜合素質，讓每個學生都得到最大程度的發展。

　　2。扎扎實實開展教研組活動，加強各學科教學的管理，牢固樹立質量意識，正確把握教學方向，重視教學環節的步步落實。

　　3。借助與城東小學校際交流的平臺，通過多種渠道同先進學校進行校際

　　合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法，促進本校教師教學能力和教科研水平的提高。

　　4。 借助我校是永嘉縣“促進有效學習”課堂變革試點項目聯盟校之一的挈機，促進我校課堂教學改革。

　　三、具體措施：

　　（一）繼續加強生本教育的理論學習，促進我校課堂教學改革

　　1。要組織全體教師學習生本教育的教學理念，不斷更新理念，轉變思想，改進學生的學業評價方法、內容等做認真的、切實實際的思考與實踐。每位教師要認真閱讀各種各類書籍，做好讀書筆記，寫好讀書心得，并將理論與實踐相結合，提高教學水平，促進教學反思，不斷提升教育教學理念。

　　2。學校將繼續派出教師去參加生本教育的培訓，真正體現全員培訓。

　　3。開展生本教學學習交流活動。各教研組要以生本教育為教學主題展開探究，積極參加各級各類有關生本教育的教育教學活動，促使教師在實踐中發現問題、研究問題、解決問題，提高教學實踐能力。

　　（二）圍繞課改校的實踐，進一步開展有效教學研究活動，增強校本研究的`力度。

　　1。本學期，學校將繼續圍繞閑聊式教研的方式，要求教師“多討論、多積累、多評課、多反思、多想辦法、多撰寫論文、多總結經驗”，使本校特色課程成為學校的一大亮點，使教師在教研中得到更多的發展。

　　2。加強教研活動課堂監控，做到有檢查，有記錄，有反饋總結，使活動不斷提升。

　　3。要求每位教師按要求主動認真聽課并認真做好評課記錄。

　　（三）抓常規，確保規范教學，力爭輕負提質。

　　1。加強教師隊伍建設，提高教師業務素質。

　　通過學習先進的教育理念，掌握現代化的教學理念和技術，潛心鉆研教學業務，切實提高教育教學實效，達到“減負增效”。要求教師努力做到“五精心”：（1）精心研究教材和學生特點（2）精心設計教案，特別是精心設計課堂練習和課后練習，期末上交精品教案一個，里機包括教案、課件及教學反思。（3）精心上課，調動學生學習積累性，自主性。（4）精心批發作業和輔導“學困生”。期初制定學困生輔導計劃，期末做好學困生輔導總結。（5）精心指導和組織學生進行各種實驗操作和綜合實踐活動。

　　2。嚴格執行國家課程計劃，落實“三項規定”。

　　執行課程計劃，按國家規定的有關教學要求，真正保證不增加學生學習負擔，為此，我們堅決落實“三項規定”：（1）豐富校園生活，開放并加強學校圖書館、班級圖書角建設，開展豐富多彩的社團活動，促進學生身心發展。（2）規范辦學行為。（3）不搞有償家教。本學期教導處將不定期隨機抽查檢查各班上課情況，看是否嚴格按課表上課，是否及時教學等，杜絕隨意調課或無人上課現象，并做好記錄情況，與教師進行反饋。

　　3。嚴格學籍管理，逐步健全學籍管理制度。

　　學生轉學、休學嚴格按市、縣文件精神辦理，學籍表格要填寫準確，建檔完整，進一步實施學籍管理的網絡化。

　　4。嚴格控制作業量，減輕學生作業負擔。

　　根據各年級學生的特點，按照上級文件的減負精神，我們在教學中嚴格控制學生的作業量和作業時間，提倡布置活動性、實踐性的作業，一、二年級不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量控制在一小時之內，平時布置作業要求做到三不準：不準留懲罰性作業；不準留過量作業及重復作業；不準不批作業。

　　5。嚴格控制在校時間，留給學生自我發展空間

　　學校嚴格控制學生在校時間。在校時間內組織學生開展豐富多彩的活動，本學期將結合晨會、社團活動、經典誦讀活動、過關等平臺為學生提供鍛煉意志、培養能力、提高興趣的舞臺，促使學生全面發展。

　　（四）強化教育教學管理和監控，著力提高教學效益。

　　1。強化教學常規的檢查、督促、激勵制度，在教學活動的各個環節中更好地落實常規。本學期，教導處將進行定期或不定期的檢查教案、作業等。

　　2。加強集體備課力度，積極探索集體備課新渠道。這學期，我們提倡集中備課與分散備課相結合，由備課組長牽頭，實行“集體探討，分頭備課，集體研究”的作法，突出體現每課時教師要教什么，學生要學什么，怎樣學的目的，積極有效提高教學質量。

　　3。完善教育評價體質，建立質量監控機制，要把評價改革作為課改的突破口，努力構建促進學生成長、教師發展和學校教育質量不斷提高的教育評價體系，突出發展性和過程性評價，形成促進學校快速發展的良性評價機制。學校定期對各年級、各學科進行教學質量調研，對薄弱學科、薄弱年級、薄弱班級進行跟蹤調研，強化薄弱學科的教學研究。

　　4。課堂采用集中調研和分學科調研的方式，本學期預設4月初對一年級開展行規調研，利用不同時間段開展分學科調研。

　　（五）扎實開展教研活動，提升我校教師科研水平。

　　1。把教研工作納入學校常規管理，使教研工作走向制度化、規范化和科學化的軌道。努力提高校本教研活動的針對性和實效性。活動要求有解決問題的初步設想、有活動實效。立足課堂教學，以教學研究為主線，以課題實踐為突破口，用示范課、公開課、研究課、觀摩課等形式，推動校本教研，力爭在理論上及實踐上取得一定突破，形成自己的教改特色。

　　如相繼開展“課堂學習診斷”活動。邀請學科教學或研究專家深入課堂，運用一定的課堂觀察技術，幫助教師發現影響學生有效學習的因素與教學問題，通過改進教育教學行為，促進學生有效學習。

　　組織“促進有效學習”系列賽事。借永嘉縣教師發展中心決定舉辦20xx年中小學“促進有效學習”課堂變革實驗優秀成果評比活動的東風，各學段學科結合課堂變革試點項目研究與推進工作，整合各類科研訓活動與評比，有序策劃、開展以“促進有效學習”為主題的課堂教學評比、各學段各學科常態課的典型課例（案例）、學案、教學視頻等學習資源征集；激發課堂教學變革學校的積極性和創造性，促進教師專業發展，加快課堂變革的進程。

　　2。借助與城東小學教學聯誼的機會，通過多種渠道同先進學校進行校際合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法，促進本校教師教育教學能力和教科研水平的提高，促進交流；努力使本校教師的教學水平更上一個新的臺階。

　　（六）抓好其它工作

　　1。繼續加強學生的心理健康教育，特別要注意學生的青春期的教育，堅持組織學生每天體育鍛煉一小時，積極組織學生開展各項有益的活動。

　　2。努力拓寬學校的宣傳渠道。每周的工作安排和重要的教育教學活動以及師生所取得的成績等重要資訊，都將及時通過校園網及宣傳欄對外公布，讓廣大師生、家長了解各方面的教育教學情況，起到宣傳學校的作用。

工作計劃 篇6

　　經討論，我部本學期工作計劃如下：

　　1. 內部建設：

　　生日會：部門成員介紹、工作學習生活近況、信息發布

　　集體出游：本學期兩次，形式：一次看電影，一次唱k

　　2. 內部培訓：

　　百家講壇：鍛煉ppt和演講能力，提供專業互補平臺辯論培訓

　　策劃書書寫：主講人待定

　　面試經驗交流：主講人待定

　　3. 協會項目（配合協會協調開展）

　　投資比賽策劃

　　創業板論壇策劃

　　創業系列論壇

　　大致日程安排：

　　每2周：一次百家講壇，本學期3-4次，每次兩個主題，每個主題小時，部門內部人員主講。

　　一次辯論培訓，本學期3-4次，每次約3小時（配合辯論分會開展）

　　每1月：一次生日聚會（暫定），本學期3次

　　一次集體出游，本學期2次

　　后續事項：

　　1. 調查協會內部成員的生日、專業背景、家鄉、戀愛狀況、空閑時間、加入創投的目的、希望了解的.話題、希望參與策劃的內部培訓活動

　　2. 陳薇將申請blog，并安排blog的管理和發布負責人輪轉。

　　3. 根據調查結果對各項目分若干策劃小組，保證每位企劃成員得到鍛煉和展示自己的機會。

工作計劃 篇7

　　二年級后進生轉化工作計劃

　　后進生是一個特殊的群體，他們往往是由于父母不在身邊，家庭溫暖的缺失，使一些意志溥弱的學生很容易成為“后進生”為了實施素質教育，面向全體學生，就必須做好后進生的轉化工作。

　　一、教師轉化后進生可以從以下幾個方面著手：

　　1、培養后進生的自信心。

　　2、要用科學的方法教育后進生。

　　3、對后進生多寬容，少責備。要做到“誠心、愛心、耐心”。

　　4、家庭的配合是轉化后進生的外部條件，父母在學生成長過程中的影響很明顯的，也是極為重要的，可采取多種方式與學生家長互相交流，溝通信息。

　　二、班主任轉化后進生的具體措施

　　1、通過談心的方式找準轉化的突破口，在課余時間分別找他們談話，了解他的內心世界，洞察他們不遵守紀律、不認真學習的根本原因，和他們像朋友一樣談話。

　　2、多給他們創造表現自我的'機會，增強他們的自信心，

　　尋找后進生身上的優點，了解他們擅長方面。

　　3、布置適量的作業，及時鼓勵，作業布置時，為了防止這些同學對學習產生怠倦情緒，可以給他們減負。

　　4、轉變班級其他學生的看法，為后進生重樹形象 在后進生的轉化工作中，班主任除了傾注愛心，發現閃光點，因材施教，抓好反復教育外，還要注重后進生非智力因素與智力因素的培養。

　　總之，后進生是需要老師用心去呵護他們，在轉化后進生上，我們既要嚴格要求又要講究方式方法。只要我們共同努力，堅定信心，科學教育，這些遲開的花朵約將絢麗多彩。

　　教師：班芝

　　時間：20xx年9月5日

【工作計劃】相關文章：

學生工作計劃部門工作計劃07-21

工作計劃【經典】07-25

[經典]工作計劃07-27

工作計劃10-22

工作計劃10-22

工作計劃10-22

工作計劃10-22

工作計劃10-23

工作計劃10-23

工作計劃10-23