有關學期工作計劃模板匯總八篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編精心整理的學期工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期工作計劃 篇1

　　新學期開始，停轉的學生會工作又運作開來，再加上這學期有種種豐富的院系活動，可以說是應接不暇。使我這系的宣傳部部長感覺到很深的責任和使命。作為宣傳部的部長，需要我對全盤工作有個詳細的計劃。

　　下面是我這個學期具體的工作計劃：

　　1、 開始我將檢查我系的宣傳材料是否有缺，如有缺必須補充完整，我們會去批發部買一些物美價廉的材料，減少系的開支，同時也能確保我們這個學期的宣傳工作順利進行。

　　2、不管出海報還是黑板報，我將合理的分配給大家的工作量，有條理性地分給大家工作。誰負責設計、誰負責編輯內容，誰負責寫粉筆字，誰負責寫毛筆字，確保大家能更好地配合，一起出色完成這學期的工作。

　　3、 剛過完春節，大伙便來學校上課，我們當然出海報來慶祝這幸福的節日;3月初，兩會提出“幸福廣東”的構建。我校則提出幸福校園的構建，我們將出“促進師生和諧，構建幸福校園”的海報;3月15日是消費者權益日，我們將盡力配合權益部宣傳這個與大家息息相關的日子，以海報的形式;隨后，08生物的.師兄師姐們要去實習，我們將出一份海報預祝他們實習成功;4月中旬，我們將大力宣傳我系環境月的展開，海報宣傳是一種方式，還有各項活動將向各班宣傳到位;5月4日青年節，我們將在宣傳欄宣傳這節日。

　　4、 我們系的黑板報也少不了色彩，幾乎每周我們按上級要求，給我們黑板報著色。我們將出黑板報大約有：3月份以女生節為主題的兩期，3月底4月初有關排球師表杯3期，清明節1期和端午節1期等。

　　5、 除了做好我們部門的工作外，我們還積極配合其他部門工作。

　　綜上所述便是我們宣傳部這學期的工作計劃，說的好不如做得好，我們將盡我們最大的努力去做好每一項工作，不會辜負同學們和領導們對我們的期望。

學期工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　繼續貫徹、落實國家教育部制定的課程標準，以為學生的可持續發展服務為根本宗旨，深入開展教學改革，不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關注教學的多維目標，切實打好學生學習基礎，培養良好的學習習慣，繼續強化以教學質量為生命線的`意識。

　　二、工作思路

　　1、深入學習新課程理念，全面理解、準確把握實質，指導教學改革。

　　2、結合教學實際開展課題研究，提高常態教學質量。

　　3、不斷增強反思意識，提高自我監控能力，改進教學方式。

　　4、強化學生良好的學習習慣培養，形成良好的學習能力。

　　三、工作重點

　　1、加強常態教學的質量管理，強化目標達成，向40分鐘要質量。

　　2、深入開展新課程教材實驗工作。

　　3、繼續進行信息技術與學科教學整合的研究。

　　四、具體學科要求：

　　英語學科：繼續開展區級重點課題的實驗研究，以科研提升學生學習質量，完成階段性總結。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。

　　音樂：積極穩妥地推進音樂課堂教學改革，加強唱歌課的教學研究。開展藝術節活動，輔導所教班級參加合唱比賽。

　　體育：學習貫徹《學生體質健康標準》，促進學生健康發展。繼續開展在體育教學中進行合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生，為參加區運會作好準備。繼續抓好課間操和課外活動，保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式，形成學校體育工作特色。

　　美術：進一步推進美術教學改革，建立美術教學資源庫，積極開展信息技術和美術教學的整合研討。組織學生參與藝術節活動，定期展示學生美術作品。

　　信息常識：認真落實區小教研對本學科的要求，積極探索引導學生主動探究和體驗感悟的自主完成任務的學習方式，促進學生實際操作能力和創新能力的提高。調動學生的學習興趣和積極性，重視基礎知識和基本技能培養的同時，充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富的學習資源，提高學生信息素養。

　　五、具體工作：

　　九月份

　　1、對參加市教壇新秀教師進行指導

　　2、組織選拔參加省中小學生書畫比賽作品

　　3、區中學音樂優質課評比

　　4、區中學美術優質課評比

　　十月份

　　1、區第二屆課改展示活動

　　2、準備參加市藝術特色項目學校精品展節目

　　3、組織區中小學部分骨干教師赴外地學習交流

　　4、市音樂新課程教學研討活動

　　十一月份

　　1、區學校藝術特色項目評審

　　2、區小學音樂"新課程"有效課堂教學研討活動

　　3、區小學美術"新課程"有效課堂教學研討活動

　　十二月份

　　1、區中小學美術教師教學基本功比賽

　　2、區中小學音樂教師教學基本功比賽

　　3、參加市案例評比交流活動

學期工作計劃 篇3

　　隨著迎新工作成功地落下帷幕，更多的工作需要我們去完成，同時在本學期內的工作也應有一定的安排，策劃部工作計劃。

　　上一年度的活動還是比較多的，大型活動反響也不錯，例如“麥田計劃”，義務獻血等。這離不開大家的努力，我們校志協也在一步步的成長，漸漸趨向成熟，積累了不少的經驗。但是我們仍然存在著很多不足或者說是不夠完善的地方，針對種種情況，我作為特制定如下的計劃：

　　明確并完善活動策劃部職能：

　　策劃部是每個活動的開端，我們所做的主要任務就是策劃。又因為校志協是學生團體，而我們各個部門都是一個整體，活動也是大家一同完成，所以說策劃是我們的本職工作，而活動中的'任務也是我們必須完成的。而在這里要強調的是我們應該把策劃放在第一位，積極參加各項活動的策劃中，讓社團的每一項活動都有策劃部的智慧結晶！

　　在本學期，我們應積極地與主席團和各部門之間進行密切的溝通，把干事們分成若干個小組，每個小組負責與若干個部門進行日常的溝通與聯系，一有活動情況立即向部長匯報，并由部長召開會議進行統籌規劃，全體干事出謀劃策，讓每次活動獨具匠心、別具一格。

　　提高部門執行力：

　　對上級交給的任務，要“及時”，“落實”，“按時”：

　　“及時”是指部長要及時分析任務要求和重點難點，及時下達命令通知，及時進行具體安排，工作計劃《策劃部工作計劃》。各干事接到命令后及時做好計劃工作：

　　“落實”是指干事將工作落到實處，按要求完成。不弄虛作假，不投機取巧；

　　“按時”是指，在校志協全體成員的共同合作下按時保量的完成任務，做到不延遲不拖欠。

　　工作系統化

　　制定準確的大體工作流程和各項標準，使工作更系統，做起來更順手。

　　對干事進行分組工作，各組組長由部內干事輪流擔任。由部長進行協調統一，使各個小組即有明確的分工，又不失有機的合作。

　　工作問責制：

　　將每項工作，每個任務進行明確的責任劃分，即明確的責任人。一但出現問題立即找到負責人來查明原因，這樣做可以使分工更加明確，使問題迅速解決，而且我們也能通過這種強制手段來提高—干事的責任心。

　　例會制度：

　　每周我們將舉行一次例會，會上主要對上周活動進行總結，對于各干事在活動中的表現進行口頭上的獎懲。并說明下周安排，干事互相交流想法和心得并積極向部長匯報自己的一些獨到的想法與建議。

　　培訓與評比：

　　定期請優秀的活動策劃人才進行演講，為活動策劃部干事進行培訓，培訓之后對干事進行素質考核，通過評比來評估每個干事的能力，并通過評比來建立起一種互相學習，爭創完美活策的氛圍。

　　發展原創活動：

　　我們會在協助其他兄弟協會辦好活動的同時，積極策劃原創活動，并努力開創屬于活策自己的活動，使社團的活動更加豐富多彩！而上學期所進行的一些好的活動可以一直延續下去。

　　在實際工作中，我們要堅持著靈活、機動、嚴肅、和諧的原則，具體問題具體分析，根據各種細節因素來調整活動計劃安排，但是始終堅持向我們設定的目標努力，讓各位在新的學期中學習到新的知識，對活動有新的了解，并且從人際交往方面、策劃知識方面、管理能力方面都得到提高。我們全體策劃部成員將會秉承活策人的優良傳統——團結向上、任勞任怨、靈活睿智、敢于創新。作為社團的頂梁柱，我們會繼續為社團的各個活動孜孜不倦的奉獻我們的智慧和汗水！

學期工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　本學期，我班圍繞創“美麗實小、文化實小、和諧實小”的發展計劃，重視學生行為規范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生習慣和行為的養成。

　　二、工作思路：

　　1、通過常規管理促養成教育，通過豐富活動培養多種能力。

　　2、加強學生的集體意識，團隊意識，培養集體榮譽感，樹立良好班風。

　　三、具體工作內容：

　　1、規范班級管理，落實行為習慣養成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

　　2、加強學生的安全教育。

　　3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動，常規教育進一步落到實處，明確提出常規每月重點和每周要點，根據本班實際，開展創造性的工作，強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學生的品味。

　　4、開展科技創新活動。

　　5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

　　6、培養學生的健康向上的'心理素質。

　　四、各月工作重點：

　　九月份：

　　1、小結假期情況，舉行開學典禮。

　　2、召開第一次班隊干部工作例會，制定班級計劃，布置工作。

　　3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

　　4、慶祝第二十一個教師節：開展“我愛我師”活動。

　　5、抓好班級路隊隊伍訓練。

　　6、出好第一期黑板報報。

　　7、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。

　　8、積極配合學校紅領巾廣播站，班級成立通訊小組。

　　9、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

　　十月份：

　　1、班隊會：我喜歡的一本好書。

　　2、舉行“節約能源——從我做起”主題中隊會。

　　3、學生廣播操的訓練。

　　4、進行班級衛生評比。

　　5、學生心理健康教育輔導。

　　十一月份：

　　1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

　　2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

學期工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　八年級是學生個性發展的關鍵期，更是造成學生思想和學習兩極分化的非常時期。本學期我們年級組將全面貫徹落實學校各處室的工作計劃，以深化“知、講、守，做文明中學生”為載體，認真抓好學生行為習慣和學習習慣培養，以深化教改提高教學質量為核心，以高尚師德、踏實肯干的工作作風為標準，提高年級教育教學質量，穩步推進年級工作，實現平穩過渡。

　　二、主要工作目標

　　1、全面貫徹、落實中小學職業道德規范，全組教師努力做到勤奮工作、相互支持、樂于奉獻、注重質量、遵守紀律、師德高尚，打造和諧年級組。

　　2、深化“知、講、守”活動，落實新中小學生守則，踐行社會主義核心價值，使學生養成良好的行為習慣、學習習慣，塑造美麗中學生。加強自主班級建設，提升學生的自我約束、自我管理能力。

　　3、按教務處要求，抓好教學常規管理，強化責任意識，以“三段、六環節”教學模式為依托，以課堂為主陣地，提高課堂的實效性，力爭學期末教學質量達標。

　　4、進一步加強優秀生、學困生的輔導，力爭各科出尖子生，各科學困生比例下降，提高優秀率、合格率、平均分，盡量縮短學科差異，為九年級打好基礎。

　　5、遵循全員育人、全程育人的理念，關注、關愛每一個學生，力爭控輟保學率達標。

　　6、對學生進行心理健康教育、安全教育、法制教育等，力爭年級學生身心安全率達標，杜絕學生重大安全事故的發生。

　　7、結合校園學生藝術節、各類體育文化活動，培養學生具有較強的愛校愛班的責任意識。

　　8、加強班主任理論學習，提高班主任駕馭班級的管理能力和水平。

　　三、主要工作措施

　　（一）強化年級教師隊伍建設，提高年級整體水平

　　（1）以“知規矩、講規矩、守規矩”師德活動為載體，學習貫徹《中小學教師職業道德規范》和我校的教職工違規違紀處理辦法，樹立良好的師德形象，做“四好”教師。嚴格遵守勞動紀律，做到關愛學生、面向全體、對學生負責、讓家長放心，增強責任意識。

　　（2）堅持召開教師聯系會，總結前段工作，查找不足，調整工作機制，有針對性的布置下段工作。

　　（3）發揮德研組功能，不斷加強班主任隊伍建設，學習《班主任崗位職責》等制度及班主任管理的理論知識，促進班主任專業成長。每周召開年級班主任例會，并不定期召開班級問題研討會，互通信息，商討對策。

　　（4）加強業務學習，更新業務觀念。用新的教育理論、教育理念來提升自己教育教學的理性思維能力，來指導自己的課堂教學，提高課堂效率。

　　（5）教師們以班級為單位，以所任學科班級為整體，以年級組為大局，經驗大家學，困難大家幫，團結互助，共同進步。

　　（二）加強學生管理，力求八年級穩定過渡

　　1、強化班級精細管理，爭創十項榮譽示范班級。一是抓機制，各班結合上學期出現的問題，從管理入手，深化自主管理，打造自主管理班級。加強班級自主組織建設、制度建設、文化建設、評價機制建設、能力建設、家庭溝通、學科協調、自主課堂等八個方面自主建設，提高自我管理能力。二是嚴抓常規教育，強化學生行為規范的養成教育，以《新中學生守則》為依據，規范學生一日常規，配合學校監察工作，各班強化值周班長、每日班長職責，充分發揮修身本的功能，規范早宣誓、晚總結、今天我想表揚誰，建立每天監督檢查小組。三是完善管理機制。加強學生自主管理委員會建設，改革班干部選舉辦法，班干部采取全員競選方式，使每位學生都有自我表現機會，建立監督機制，落實各項檢查評價機制。四是搞好班干部培訓，發揮班干部自主管理作用。五是轉變班主任管理意識，繼續深入班級自主管理內涵，規范班主任博客，使之真正為班級管理服務。六是協調好學生、任課教師、班主任之間的關系，強化落實教師的責任意識。七是抓各班確定的突出問題學生的管理，及時了解他們的思想動態，定期跟蹤，對這樣的學生要在講究方法、策略的基礎上齊抓共管，形成大的管理氛圍，并建家校聯系制度，爭取家長的理解和支持，形成內外共管的局面。

　　2、開展各項活動，讓學生在體驗、感悟中完善自我。一是按德育處要求，以學習落實新守則規范為契機，深入開展行為規范養成教育，規范學生行為習慣。強化“說好話、走好路、寫好字、掃好地、做好操”五個好習慣教育。二是深化學生心理健康輔導。繼續落實學生導師制，加強學生心理疏導，解決學生成長困惑，開學初找好輔導對象，并做好記錄，預防厭學輟學現象的發展。加強青春期教育，提升學生抗挫折能力。三是以全國文明城市創建為契機，開展“做規矩學生、創自主班級、建設文明校園”主題教育活動。四是結合行為習慣教育開展“知講守規矩、做規矩五中人”系列教育，組織落實新守則主題班會，讓學生達到能背誦、會講解、真正落實的好效果。五 是開展 “四尊重” 教育。圍繞尊重父母、老師、同學及身邊人活動，將知講守內化與思想、外化于行動，爭做美麗中學生 。七是搞好文體活動，深化陽光體育活動，搞好學生藝術節、體育節各類比賽活動，培養學生具有較強的愛校意識，豐富學生校園生活，做好為九年級打好基礎。

　　（三）立足高效課堂教學，穩步提高年級教學質量

　　1、深化課堂教學，注重教學的有效性。一是嚴格落實課堂教學常規要求和“三段、六環節”教學模式，具體做到候課及時、備課要深、上課要實、作業要精、批改輔導要細、教學要活、手段要新、活動要勤、負擔要輕、質量要高。二是利用每周五的最后兩節課集體教研時間。加強教研組、備課組統備的實效性、探討并解決教學中發現的問題，形成學習、探究的教研氛圍。做到提前一周，輪流主備，全面熟悉教材，深入領會內涵，創造性的處理教材，增厚課堂的內涵。三是采用不同的形式激發學生學習興趣，提高課堂教學效率，加強小組合作學習在課堂的運用，發揮優秀班干部、組長的作用，帶動他們的學習興趣，盡可能地提高學習困難生的成績，并建立相應的獎勵制度。四是加強業務學習，更新教學理念，及時把握教改方向，提升職業品位，積淀文化素養，如白板使用和翻轉課堂。五是在教學過程中同學科之間搞好互聽互評和考后分析比較，取長補短，共同提高。六是結合教務處要求，課上注意創新學生學習習慣培養，促進學習質量不斷提升。七是制定好優秀生的輔優計劃和學困生的幫差計劃并抓好落實，提高優秀率、合格率和平均分。重視他們的思想教育和學法指導，培養良好的學學習慣加強心理健康輔導，防止兩極分化現象的產生，防止學生流失。八是組織好階段監測、期中期末測試工作，嚴肅考風、考紀，力爭安排有序組織嚴密，考后做好質量分析，特別是對于薄弱學科要認真分析，查找不足。

　　2、研究學生特點，培養良好的學習習慣。八年級是整個初中階段承上啟下的年級，是學生心理和生理發生巨變的時期，是教育的`關鍵時期。隨著年齡的增長，學生的生理、心理變化日趨明顯。一是學習方法的指導和學習習慣的培養，針對學生中學習缺乏主動性，有的出現了厭學情緒，準備對學生進行理想教育，人生觀教育，激發學習的動力，針對大部分學生平時復習鞏固環節欠缺，準備召開《如何培養良好復習方法》主題班會。二是學生心理素質的引導，以前成績優異者有可能因成績不理想而產生失落感，對學習失去信心，久而久之就會產生厭學情緒，教師應做好適時的輔導，控輟保學。三是班主任與科任教師多多溝通，了解學生在課堂上的表現，及時糾正錯誤的做法，促進學生全面發展。四是和家長、科任教師及班干部配合，嚴格控制學生抄作業現象。

　　總之，我們八年級組全體教師都會以主人翁的責任感遵守學校的規章制度，盡職盡責的完成自己的工作任務。齊心協力為把八年級的教育教學工作干得更加出色而努力！

學期工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　本期高二地理教學將認真遵循“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的方針；遵照地理教學大綱要求，在學校、教導處、年級組、教研組的統一部署下，地理教學認真落實新課程計劃，“精心備好每一節課、精心上好每一節課、精心輔導好每一個學生”，努力培養學生的地理創新思維能力、實踐技能與終身學習能力，力爭使學生學有所長、學有所用，將來成為一名合格的中學生。

　　二、教學目標

　　使學生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經濟、中國地理的相關基礎知識，培養學生地理學習能力和地理實踐能力，力爭使學生掌握用基礎的'地理知識去分析去解決學習與生活中所遇到的問題，成為有強烈愛國情操又具有實事求是科學態度的中學生。

　　三、工作要求認真鉆研教學大綱和教材，精心備好每一堂課，精心設計、選編好每一套復習試題。每周進行一次集體備課，在本期內向全校推出一至二堂高質量的公開課。

　　2、針對不同的的教學內容，選用科學的教學方法，特別是“形象直觀教學法”和“案例教學法”，指導學生形成符合自身特點的學習方法，以提高學習能力，最終達到提高學習成績的目的。

　　3、充分利用電化教學設備，活躍課堂教學形式，提高學生學習積極性，以達到提高教學質量的目的。

　　4、布置適量的課堂或課后練習，并及時批改和輔導，以了解學生的學習狀況，便于老師有針對性教學與命題以期達到調動學生的學習積極性。

　　5、加強研究性學習，指導學生撰寫研究性學習論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優異成績。

　　6、指導學生積極參與社會實踐活動，將所學的地理知識運用到生產生活中去。

　　四、教學安排教學內容：本學期主要學完高中地理選修第二冊，然后復習初中中國地理。

　　2、工作安排：李進廷任教241、242、243三個班并肩負尖子培優輔導，任備課組長；任愛民任教238、239、240、242四個班并負責資料的搜集與整理，還肩負普通培優工作。

　　3、課時安排：每周安排四課時，本期預計23周，實上課時18周，共計課時72課時。

　　4、授課計劃：分三階段進行，每階段具體教學安排。

學期工作計劃 篇7

　　一、工作展望：

　　作為新一屆團總支學生會的文藝部部長，又是一個大一的學生，所以感到有責任的同時也有壓力，但我有信心，繼承上一屆的優良工作作風，并且一步一個腳印和文藝部以及社團內的成員一起，搞好各項文藝活動，讓同學們學習的同時參與更多的文藝活動，還要配合其它部門的工作，認真完成交付的非文藝類任務，我們的口號是"繼承與創新"。

　　二、工作職能：

　　1、將全面負責、組織、協調社團的文化娛樂活動。

　　2、發動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮其才能。

　　3、自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。

　　4、配合有關部門，做好重大節目文藝活動的組織工作。

　　5、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

　　6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們的積極參加文藝活動。

　　7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。

　　三、組織原則：

　　文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則，個人必須服從集體，少數必須服從多數，一切從全局利益出發。任何成員均可提出自己不同的看法和有創意的想法，以促進文藝部的'發展，還可以促進院、系及各社團組織之間的交流和合作。

　　四、會議原則：

　　1.不定期召開會議，文藝部成員必須參加，有事不能參加應向部長說明并請假。

　　2.杜絕會議遲到、缺席、早退等現象;無故不參加者，部長做好記錄，三次不到視為自動退出文藝部。

　　3.會議期間原則上應關閉手機或將其調至振動狀態。

　　4.會議由部長主持，做好過去一段時間的總結，安排好下一階段的工作，并做好會議記錄。

　　5.不定期開文藝委員會議，安排工作。

　　五、工作原則：

　　1.工作時充分考慮同學的實際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。

　　2.統一安排，對所布置的任務，執行基礎上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告，高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。

　　3.學期結束，部長將向秘書處遞交工作總結，學期開始，交工作計劃，同時，文藝部成員將向部長上交工作總結及心得。

　　4.學期末，綜合各方面成績，評選優秀文藝部成員。

　　5.搞活動之前，向社團進行匯報，聽取意見。

　　6.活動結束后，留好活動材料，如節目單，聯系方式等，并進行書面或口頭總結。

　　六、文藝部成員守則：

　　1.文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協調能力，處理好與各班文藝委員的關系，認真負責地完成部長交給的任務。

　　2.文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排，在文藝部舉辦的活動中應積極參與，勇挑重擔，不回避工作中遇到的困難。

　　3.文藝部成員應講究配合，互相幫助。

　　4.文藝部成員要嚴格要求自己，遵守組織紀律，秉公辦事。

　　5.不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關的事，一旦得知，將嚴肅處理。

學期工作計劃 篇8

　　指導思想

　　少先隊工作以教育局和少工委的工作要點為指示，以“共創省紅領巾示范學校”為目標，以愛國主義教育為主線，體驗教育為途徑，深入開展豐富多彩的少先隊活動，切實加強少先隊員的思想道德建設。緊密結合紀念新中國成立60周年，本著“量力而行、盡力而為、規模適度、重在本質”的原則，開展紀念少先隊建隊60周年系列活動。斷優化少先隊組織，提高少先隊組織的吸引力、感召力，把我校的少先隊工作穩步扎實地向前推進。

　　工作重點

　　1．結合共和國60華誕、建隊60周年，面向各少先隊中隊和少先隊員，深入開展“祖國發展我成長”主題教育實踐活動。

　　2. 以豐富多彩的主題活動為載體迎接建隊日的到來，促進少先隊員健康快樂，全面成長。

　　3．加強少先隊的自身建設，以扎實基礎建設為重點，全力投入創建“xx省紅領巾示范學校”，為少先隊的發展提供有力的保證。

　　4、結合學校德育教育，認真做好省級課題《小學個性化班級文化建設的.研究》工作。

　　具體工作

　　一、注重德育評價與細節教育，落實行為規范養成。

　　1．繼續進行少先隊各項評比工作。根據新《規范》與《守則》以及“爭做一個有修養的現代人”少先隊工作方案，公正、公平、公開“好班風”“文明班級”的評比。通過各種形式的評比競賽活動，抓實抓細，樹立先進，弘揚正氣，養成“應該這樣做，不應該那樣做”的良好行為習慣。

　　2．開展“撿起一張廢紙，撿回一個美德”彎腰行動，每周反饋，努力抓出成效。

　　3．規范進專用教室和室外上課的秩序、放學路隊秩序、出操秩序，嚴禁亂涂亂畫現象，確保學校環境衛生，加強課間文明休息的督查。

　　4．規范少先隊禮儀，懂得少先隊活動課工作流程。

　　5．結合《小學個性化班級文化建設的研究》，加強中隊文化建設，做好中隊環境布置，辦好每月一期中隊黑板報，創設一個“時時受教育，處處受感染的德育環境。

　　6．繼續做每周一次的紅領巾廣播、升旗儀式的各項工作。

　　二、開展豐富多彩的活動，爭做一個有修養的現代人

　　1．講文明樹新風，爭做文明規范達標學生。

　　各中隊組織隊員深入學習相關教育內容，低年級以《小學生日常行為規范》為主，背誦《全小十二條規定》，熟唱《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。通過紅領巾廣播、國旗下講話等陣地引導交流，各類系列評獎，促進全校學生文明素養的形成。

　　2. 在活動中培養

　　（1）教師節開展“長大了，我也要成為你”尊師活動，讓學生充分體驗親力親為之感情。

　　（2）重陽節開展尊老、敬老、愛老活動。各中隊組織學生走訪老院，感悟“霞披夕陽情無限，霜染秋風敬老濃”。

　　（3）各中隊舉行“祖國發展我成長”主題活動。緊密結合深化“紅領巾心向黨”活動，教育引導少年兒童從小樹立跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。結合深化“爭做一個有修養的現代人”活動，教育引導少年兒童有愛心，從小養成良好的道德行為習慣。

　　（4）10月13日（10月12日），隆重舉行一年新隊員入隊、老隊員重溫儀式。

　　（5）根據繼續開展“雛鷹之星”評選活動。

　　（6）邀請志愿者心理學者來學校進行心理健康輔導講座。

　　（7）國慶節前夕，通過多種形式進行“慶國慶 頌中國”系列活動。

　　（8）擇時組織進行中隊禮儀、活動流程展示比賽。

　　（9）做好少先隊輔導員、少先隊干部的培訓工作。

　　三、建議每月黑板報、主題隊會主題

　　9月份：老師您好。“長大了，我也要成為你”、老師——我們愛您、說說心中的好老師……

　　10月份：祖國萬歲。祖國發展我成長、紅領巾心向黨……

　　11月份：珍惜生命。安全在我心中、火猛于虎

　　12月份：愛我附小。我是附小人、我愛附小、附小的故事……

　　20xx年1月份：努力學習，為校爭光、知識就是力量……

　　主要工作安排：

　　九月份：1、各中隊制訂新學期工作計劃。

　　2、始業教育活動。

　　3、新一屆大隊委員改選

　　4、各中隊進行創意中隊角、教室環境布置學校將進行檢查評比籌備工作。

　　5、慶祝教師節

　　6、各中隊以“說說心中的好老師”為主題，開展第一次中隊主題隊會。

　　7、表彰“愛國之星”“書香班級”。

　　十月份：1、學習《小學生日常行為規范》，加強常規教育，養成良好的行為習慣

　　2、開展“爭當綠色小天使”環保活動

　　3、少先隊建隊日活動（10月13日）

　　4、少先隊員知識培訓

　　十一月份：1、11月9日119冬季防火逃生知識學習

　　2、少先隊活動走訪敬老院

　　3、結合“11.26感恩節”開展簡樸而有意義的“三個一”慶祝活動

　　（1）奇思妙想巧制作，一顆愛心表感恩

　　（2）出一期關于感恩的專題黑板報

　　（3）謝謝您，我親愛的×××——送一句祝福的話語

　　4、輔導員理論培訓

　　十二月份：1、隊禮儀、活動流程展示活動

　　2、少先隊特色活動——“虎虎生輝”迎新年剪紙現場大賽和作品展覽。

　　一月份：1、期末中隊隊工作總結，上交各類記載本、表格

　　2、做好學期資料積累、整理歸檔工作

　　3、布置寒假少先隊活動

　　4、文明中隊評選

　　5、學校“十佳孝順之星”評選活動

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