創(chuàng)建綠色幼兒園工作計(jì)劃(推薦)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編精心整理的創(chuàng)建綠色幼兒園工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境，是我們國家的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，加強(qiáng)我園的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。園領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,以及《南通市“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
組長：田亦男
副組長：柯巧玲、于小進(jìn)、謝靜
組員：王曉娟（教研組長）、王小凡（教研組長）、鄭文蘭（教研組長）、段曉靜（保健組長）、周秋娟（保育組長）、許慧研（材料員）、各班教師保育員
3.制定方案，明確目標(biāo)
為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在20xx年成為南通市綠色學(xué)校。
二、綠化美化環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園
1.保持環(huán)境衛(wèi)生
注重校園美化，要求每位師生像美化自己的家，像打扮自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、開展衛(wèi)生競賽、常規(guī)管理評(píng)比、創(chuàng)建最美教室、最凈包干區(qū)、優(yōu)秀班隊(duì)、窗口班隊(duì)評(píng)比等途徑，教育幼兒天天做好清掃、檢查、保潔等工作。
2.進(jìn)行環(huán)境教育研究
我們要求各班在一日生活活動(dòng)中不斷滲透環(huán)境保護(hù)教育知識(shí)。鼓勵(lì)老師們結(jié)合自己實(shí)踐，撰寫科普、環(huán)保方面的小論文，爭取發(fā)表或者參賽獲獎(jiǎng)。
三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育
1.注重理念滲透
要求教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料，做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與幼兒的生活緊密結(jié)合。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)、園本課程、晨間談話等活動(dòng)中，著重通過環(huán)境熏陶、情境引領(lǐng)等方法滲透有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。
2.開展環(huán)境教育活動(dòng)
組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力，展示才華。主要開展以下系列性的活動(dòng)：
①宣傳性教育：以“熱愛我們的地球”、“水——生命之源”、“不亂丟廢電池”等為主題，通過園內(nèi)的廣播電視、主題班會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)。
開展“保護(hù)我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織幼兒閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍，進(jìn)行交流，使幼兒的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來，提高了教育成效。
②競賽性活動(dòng)：大班組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”親子畫報(bào)比賽，各班開展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保故事演講比賽等。
③研究性活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)幼兒家長帶領(lǐng)孩子參加開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓幼兒通過親身實(shí)踐，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力。
④實(shí)踐性活動(dòng)：利用實(shí)踐性活動(dòng)組織幼兒走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，清除公共場所的廣告紙，打掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。
⑤參觀性活動(dòng)：組織幼兒參觀我縣的綠化先進(jìn)單位，參觀我縣天楹環(huán)保集團(tuán)垃圾焚燒發(fā)電廠，使幼兒了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。
希望通過這一系列豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓幼兒充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)幼兒的主人翁精神，使他們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想觀念。
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