二年級(jí)班主任工作計(jì)劃模板
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編收集整理的二年級(jí)班主任工作計(jì)劃模板，歡迎閱讀與收藏。
初中二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我的二年級(jí)（3）班取得了很大的進(jìn)步，但仍存在許多不足。為了做好本學(xué)期的校長工作，制定了以下計(jì)劃。
一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開展政治思想教育、道德教育、法律教育、心理健康教育，培養(yǎng)具有健全人格、良好心靈、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)誠信。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理咨詢，在這個(gè)階段開始移動(dòng)，一些可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素，因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)驗(yàn)不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生與同一年級(jí)的學(xué)生相比，他們也有共同點(diǎn)，所以為了讓他們學(xué)習(xí)更好，考試更好，我們只有一種方法：愚蠢的鳥先飛。跟蹤每次考試成績，掌握臨界學(xué)生名單和人數(shù)，及時(shí)與學(xué)生交談，了解他們的思想學(xué)習(xí)情況。
加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，以班級(jí)代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)；開展學(xué)習(xí)競賽；開展“結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)，共同提高”互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；
加強(qiáng)師生對(duì)話，建立師生聯(lián)系制度，以周記的形式說實(shí)話；建立師生配對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生接近老師，了解老師，激發(fā)熱愛老師的熱情，引導(dǎo)學(xué)生樹立更崇高的理想，提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)更好的生活態(tài)度
三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支具有較強(qiáng)工作能力和足夠?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)的執(zhí)行班級(jí)干部隊(duì)伍。為培養(yǎng)學(xué)生，實(shí)行值班干部責(zé)任制，加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)立崗位、人員和工作，將班級(jí)工作分為多個(gè)崗位。每個(gè)崗位由專人負(fù)責(zé)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。
四、組織有益活動(dòng)，豐富學(xué)生生活
課堂上的教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞主題可以讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間做準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就是一個(gè)教育過程。在各種活動(dòng)中，充分發(fā)揮集體教育的作用，讓學(xué)生自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必須經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”因此，活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)多樣化、頻繁。努力使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)、心理健康、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”的班集體。
五、具體措施：
1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作。
2、以常規(guī)管理為載體，及時(shí)開展班風(fēng)校紀(jì)教育，規(guī)范學(xué)生管理要求，重申學(xué)校各方面要求，防患于未然。
3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的食品、衣服、住房、交通等方面開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
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