工作計劃

時間：2024-12-16 08:21:51 工作計劃我要投稿

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工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　全心全意為人民服務為宗旨，關注和諧發(fā)展，服務經濟，共創(chuàng)美好未來為落腳點，奉獻一片愛心，讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。

　　二、活動內容

　　目標任務針對我班30多名留守兒童得不到直接監(jiān)護人的關愛，加之農村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低，無法擔負起教育輔導孩子的責任，他們的生活習慣比一般家庭孩子差一些，有的成績明顯下降。如何確保留守兒童不失學、不違法犯罪，同時讓外出務工的父母安心掙錢，這就需要政府、學校、社會、家庭共同關注。

　　工作內容我們深深體會到大多數農村農民外出賺錢，解決了貧困問題，但對留守兒童的成長，卻帶來了許多負面影響，在建立和諧社會和城市化進程中，留守兒童的教育困惑，逐漸凸現出來，這不僅是一個家庭自己的事，更是全社會應關注的大事。

　　1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據調查，凡外出務工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學習和生活，對孩子的`需求、交往、興趣關注很少，更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導。

　　2、營造關心留守兒童的社會環(huán)境。婦聯(lián)、團委、鎮(zhèn)政府是社會群團組織，我們組織這一次活動，意在呼吁社會力量，參與留守兒童的關心教育工作，以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網吧、舞廳來坑害未成年人。特別是要與學校加強協(xié)作，引導留守兒童參與社會實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長，給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境，促進留守、單親兒童茁壯成長。

　　3、建立留守兒童的牽手扶助體系，確保對留守兒童的關心教育工作落實到位。針對留守兒童在校學習情況，生活狀況，行為習慣開展一系列的活動，落實扶助措施，每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務工父母反饋，使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護人，讓孩子得到健康成長。

　　4、學校要充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病，因此學校除提供良好教育的同時，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注更多的關愛，讓他們在學校這個大家庭中得到更多的溫暖，從而彌補親子關系的缺失和精神失落，提供一個健康成長的平臺。

　　三、活動要求及措施

　　凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從初一開始，直至18歲之前，重點是初中階段。聯(lián)系要求：定期到學校、家庭了解留守兒童階段性的學習、生活情況及校內外表現，以便有的放矢地開展思想工作；定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見，以便形成有效的家庭、學校、社會的立體化教育網絡，確保兒童成人成才。要求參與這項工作的牽手扶助人員，做到有求必應，有難必幫，使外出務工的家庭夫婦安下心在外賺錢，讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長，讓家庭成員實實在在體會到黨和政府的關懷，感受到群眾團體組織力量的作用。同時也是增強黨員、干部服務婦女兒童，服務經濟建設，服務“三農”大局的意識。

　　四、活動的效果

　　群團工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，也是凝聚廣大群眾的重要手段，我們要通過活動的開展，要使廣大群眾認清形勢，正視改革開放和經濟發(fā)展中出現的暫時困難，引導更多的農村家庭積極投身到富民創(chuàng)業(yè)致富奔小康的大潮中，為全面建設小康社會，加快建設社會主義和諧社會共同努力奮斗。

　　五、考核及獎勵。

　　考核獎勵分為兩塊。一塊為牽手扶助志愿者、班主任。以初一第一學期期末學習成績總分名次為考核基數，到第二學期期末，學習成績在班級里每上升1個名次，被考核人加10分，保持在班級前5名的加10分。學生無嚴重違紀違法行為的，另加20分，學生獲得“三好學生”稱號的加10分。

　　依據上述加分的辦法，每一學年累計得出的加分總分即為牽手扶助志愿者及班主任老師的考核得分，考核分是多少就獎多少元。牽手扶助人員所得總分等于包保留守、單親兒童各自所得考核分的總和。學校班主任按本班相關學生所得考核均分為實際考核得分。

　　第二學年的考核就以第一學年第二學期期末學生考試成績名次為依據，加分辦法不變。

　　另一塊是獎勵學生。設有班級優(yōu)秀獎和越位進步獎。

　　第二學期期末考試總分在班級前第一名的獎100元，2—5名的即為優(yōu)秀獎，獎學生30元。

　　第二學期期末考試比第一學期期末考試總分名次進步達5名的即為進步獎，獎學生15元。

工作計劃篇2

　　歌曲，是語言娛音樂有機結合的產物，是一種帶有語言的特殊音樂。它易學、易記，好的作品朗朗上口，不但能陶冶情操使幼兒了解生活，熟悉生活而且更能使他們熱愛生活。通過歌唱能使孩子們的思維敏捷，促進形象思維的發(fā)展，增強表演能力，還可以促進呼吸不斷循環(huán)，從而使肺部得到鍛煉。特別是4～6歲的孩子對音樂已經有一定的接觸，在歌唱方面有基礎和興趣，因此我們開辦樂這個歌唱興趣小組。

　　九月：掌握有關歌唱技巧。

　　第四周：學習放松，練習歌唱正確的姿勢、呼吸。

　　十月：童生合唱起步訓練。

　　第六周：復習上階段的練習。

　　第七周：欣賞著名合唱團的表演。

　　第八周：以幼兒平時演唱的歌曲為例進行呼吸方面的'練習

　　十一月：學唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》等

　　第九周：欣賞并初步學唱歌曲。

　　第十周：處理歌曲中的吸氣換氣。

　　第十一周：分組合唱練習。

　　第十二周：初步學唱歌曲《拍拍，踏踏》

　　十二月：學唱歌曲《拍拍》等

　　第十三周：處理歌曲中的跳音與表演部分。

　　第十四周：分組合唱練習。

　　第十五周：初步學唱歌曲《祖國像媽媽一樣》。

　　第十六周：處理歌曲中的音的強弱。

　　一月：繼續(xù)學唱歌曲《祖國像媽媽一樣》。

　　第十七周：處理歌曲中的弱起休止。

　　第十八周：分組合唱與領唱練習。

工作計劃篇3

　　首先對于今天這么遲給你計劃感到抱歉！關于副班長這個職位，我個人覺得要一天寫出一年的計劃可能有點太趕，而且我今天白天由于有事，也沒能夠做好充足的準備和思考（這一點真的很抱歉！！！Sorry!!），所以在這里給你的計劃可能不夠好，再請見諒了哈~但是我會在今后做行動的巨人！

　　首先，班副是班長的助手，所以在今后的一年里我會積極協(xié)助你的工作，在你需要我?guī)兔Φ臅r候全力以赴！當然我也會協(xié)助其它的班委去做好班級的各項事務！

　　第二，作為一名班委，還是要把學習放在第一位的，我以后會盡自己的力量幫助班級里的同學們學習，一起進步和成長！和你的目標一樣，我也希望讓日后的學弟學妹們改善對市場營銷的看法！關于學習，我想突出強調的一點是班委可不可以一起想辦法組織班里的同學一起學習英語！個人覺得英語很重要，尤其是市場營銷，未來就業(yè)如果想要發(fā)展的好一點，語言表達這個方面是很重要的，英語作為最通用的語言就更應該值得我們市場營銷專業(yè)的重視。我的設想是每天早上可以組織小伙伴們早起去小樹林讀英語，每周舉行一次英語角之類的活動，看能不能和英語協(xié)會或者是國際交流協(xié)會等組織合作，也可以是其他方面關于英語交流的活動。我覺得大家一起學習英語會更有動力！當然這只是我的一個設想，實施起來有一定困難，但是堅持21天可以形成一個習慣，所以一旦成功的話會有很好的效果，我覺得我們真的可以試一試！事在人為！！！（可能有點啰嗦，但是希望引起你的重視！）

　　第三，我今天問了幾個小伙伴們關于班級活動的建議，其中我覺得比較好的是一個關于露營的建議，我和組織委員提了這件事，你也可以考慮一下。我同學去的地點是南部山區(qū)，露營電話是xxxxxxxxxxx，他們去過的人說有燒烤，篝火，唱K等很多種娛樂項目，感覺很不錯！黃河公園好像也有露營的。當然這只是我聽到的一個比較好的項目，但是鑒于我們班級人有點多，露營也不大安全，所以如果想要組織這個活動是一個浩大的工程，導員那一關貌似也不太好過！不過真心覺得不錯！!所以就特地冒險提了一下！他們還有的建議組織去摘草莓，或是素拓，我們也可以考慮一下~我覺得我們班在接下來的一年中可以在不耽誤學習的前提下盡量多組織一些活動，在增進大家的.感情的同時，讓大家從活動中體驗一些學習中學不到的東西！

　　第四，因為我也兼心理委員一職，所以平常我會注意看一些心理學方面的書之類的，在同學需要我?guī)椭臅r候給予一些幫助，但是個人覺得可能我對女生的關注會多一些，畢竟方便嘛！所以男生還希望你幫忙注意一點，有什么問題可以及時和我商量解決，謝謝啦！

　　就像我剛開始說的一時半會做出一年的計劃可能有點不切實際，而且我目前對班副具體的工作情況也不是非常的了解，上面四點是我現在能夠大體想到并一定會盡力去做的事情！之后我會用行動不斷完善這些目標，去做好班副的工作！

　　如果有不好的地方就直接告訴我好了~再一次為太晚給你計劃抱歉了哈！

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　本學期的高中地理教研工作，仍將以新課程理念為核心，全面實施素質教育，全面提高教學質量，扎實做好教科教研常規(guī)工作，堅持“面向全體學生，促進學生發(fā)展”的教研工作方向，設計、組織好各項地理教研活動、提高教師實施新課程的理念的能力，推進課堂效率的提高、研究新課程理念下的，研究課堂有效教學，切實促進地理教學質量的整體提高、爭取獲得優(yōu)秀教研組、

　　二、任課安排

　　高一年：劉美華

　　高二年：李靜波

　　高三年：韓雪

　　三、具體工作

　　1、抓好各項地理教研的常規(guī)工作

　　（1）認真參加市、區(qū)教研室組織的'每次教研活動，認真學習、并努力爭取在我校進行地理教研活動的機會，為我校年輕教師的發(fā)展搭建舞臺、認真落實學校每三周一次的教研組活動的要求，做到有計劃、有時間、有地點、有內容，高效有序地開展教研活動、以教研促教學，以教學促創(chuàng)新，以創(chuàng)新提高教學質量、

　　（2）高一年級重視地理基礎知識教學，作好協(xié)調工作，研究如何在不占用學生課外時間的前提下，提高學生學習地理的興趣，提高地理課的課堂教學效率、（執(zhí)行人：劉美華）

　　（3）高二年級重點做好初中地理基礎知識的復習工作，同時，完成選修2、5的教學工作，加強集體備課力度，尤其做好教材重、難點的處理及學法指導、（執(zhí)行人：李靜波）

　　（4）高三年級開始正式迎接高考了，高三地理備課組將努力做好地理一輪復習工作、認真分析20__年的《考試說明》及12—__年各地的高考試卷，認真研究的高二第二學期期末試卷、研究如何提高復習題課和講評課效率問題、認真做好高三的幾次基礎測考和統(tǒng)一教研研討工作、爭取在最后的高考中取得優(yōu)異的成績、（韓雪）

　　2、深入開展教學研究，提高教學質量和效益

　　（1）堅持集體備課制度

　　堅持每周一次的集體備課制度、每次輪流由一個教師作為主備課人，認真挖掘教材，在備課會時進行簡短的說課，其他老師給予建議、在共同研究后再進行修改，實施于課堂，確保提高課堂效率、

　　（2）加強組內聽課制度的管理

　　為了真正促進組內教研，加強聽課是最好最有效的措施、備課組每位成員每學年至少開設一節(jié)公開課，各備課組事先安排好各組員開設組內公開課的時間、地點和內容、組內開設公開課時，除了同一備課組成員外，其余備課組老師也盡量參加、并且做到有聽必有評，加強對課堂教學有關問題的研究，切實提高教研組老師尤其是年輕老師的教學水平、對每一次的組內公開課都進行認真記錄、

　　3、加強課題和研究性學習的研究

　　“教師不僅要有較高的教學能力，還要有較高的科研能力”，這是學校對我們提出的要求、我組成員將積極參與課題的研究、按課題進程和計劃，開展課題研究，準備階段性總結，上好實驗課，在平時的常態(tài)課中要有課題的研究意識、扎實有效地開展“研究性學習”，結合高一高二年級實際的教學情況開展的研究性學習，確定地理學科開展研究性學習的內容，相關活動的具體做法，進度計劃和工作分工、給予學生進行研究性學習活動的相關指導、

　　總之，地理教研組要抓好課堂教學，發(fā)揮指導、監(jiān)督、激勵功能、

工作計劃篇5

　　一、強規(guī)劃，統(tǒng)籌今后五年體育事業(yè)和產業(yè)發(fā)展方向

　　編制完善xx縣體育“十三五”規(guī)劃，創(chuàng)建“國家體育公園”，以整個xx縣域為謀劃和規(guī)劃的對象，依托xx歷史、文化、生態(tài)、山水等資源優(yōu)勢，結合全縣產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以體育消費、品牌賽事、精品線路為紐帶，以重大休閑體育項目布局為支撐，“水、陸、空”立體發(fā)展，打造運動休閑、健康養(yǎng)生、生態(tài)旅游為特點的綜合性國家體育公園。將體育產業(yè)規(guī)劃納入全縣經濟社會十三五發(fā)展規(guī)劃;將城市規(guī)劃、舊城改造與新農村建設統(tǒng)盤考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、協(xié)調發(fā)展。以品牌賽事和節(jié)會為支撐，規(guī)劃全縣傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，布局汽車運動、高山滑雪、休閑垂釣三大特色項目核心集聚區(qū)。以城市為核心，認真規(guī)劃打造旅客集散中心、精品旅游線和鄉(xiāng)村休閑旅游配套服務功能區(qū)，確定項目規(guī)劃選址，劃定“紅線”。積極開展項目可行性研究，明確項目建設個數、時序，條件成熟時及時啟動，通過五年至十年左右的努力，項目實施到位，市場培育到位，創(chuàng)建“國家體育公園”體系到位。

　　二、重民生，積極推進城鄉(xiāng)公共體育服務一體化

　　以完善全民健身公共服務體系為目標，進一步完善基本公共體育服務體系。制訂xx縣城鄉(xiāng)公共服務一體化實施方案，對公共體育服務和“美麗鄉(xiāng)村”健身設施建設進行了頂層設計、立項規(guī)劃，形成各方共同推動全民健身活動的大群體工作機制。加大基層公共體育設施建設力度，統(tǒng)籌規(guī)劃和建設基層公共體育設施。xx縣全民健身活動中心、全民戶外拓展基地、榮昌廣場體育場等公共體育設施全面建成并對公眾開放，新建20個籃球場、2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農民體育健身活動中心、1個城市社區(qū)多功能公共運動場、10條健身路徑，結合鄉(xiāng)村旅游啟動特色觀光登山健身步道建設2條。農民體育健身點在全縣行政村實現100%覆蓋。同時，逐步完善基層公共體育設施面向未成年人、老年人、殘疾人服務的功能，推動公共體育設施免費或優(yōu)惠開放。加強和完善各級各類群眾體育組織建設，新成立體育協(xié)會和俱樂部2家。新培訓三級社會體育指導員100名。廣泛開展形式多樣全民健身活動，組織黨政機關、企事業(yè)單位、群眾團體和各體育協(xié)會共同開展籃球、羽毛球、乒乓球、氣排球、門球、拔河、登山、龍舟、圍棋、象棋、武術、健身氣功、健身秧歌、廣場舞、休閑垂釣比賽等群眾性體育活動開展，扶持舞龍、舞獅、竹竿舞等傳統(tǒng)特色體育發(fā)展，形成人人參與體育，個個熱心運動的健身氛圍。

　　三、增特色，積極謀劃提升體育產業(yè)

　　堅持“文化休閑、運動體驗、康體養(yǎng)生”產業(yè)定位，運用“互聯(lián)網+體育”，以我縣傳統(tǒng)優(yōu)勢的汽車運動、戶外拓展、登山、自行車為特色打造體驗型體育休閑項目，利用我縣豐富的'生態(tài)水資源打造垂釣、龍舟、漂流等水上運動項目，利用我縣優(yōu)良的山地生態(tài)自然資源，發(fā)展高山滑雪、攀巖、空中滑翔、航模、直升機空中休閑瀏覽等較時尚的空中體育項目。著力謀劃打造年年紅“龍?zhí)臁别B(yǎng)生小鎮(zhèn)、新加坡康體小鎮(zhèn)、中國汽車拉力小鎮(zhèn)、高山滑雪風情小鎮(zhèn)、龍和休閑垂釣小鎮(zhèn)(市級)、官潭戶外拓展(市級)六大體育特色小鎮(zhèn)，加大對中國(xx)汽車拉力運動中心(汽車運動自駕游營地)、六春湖高山滑雪、龍和國際垂釣中心、xx縣奧林匹克體育中心、全民健身拓展基地等重大項目招商和建設力度。積極籌辦好20xx亞太汽車拉力錦標賽、20xx全國休閑垂釣大賽、中華龍舟大賽等大型體育品牌賽事。

　　四、添亮點，營造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新氛圍

　　加大招商力度，引進市場化運營資本，進一步推動賽事活動向賽事經濟轉型。努力構建體育多元化融資體制，走出一條“政府協(xié)調、社會承辦、市場化運作”的新路子。探索民間資本和社會資金投資體育休閑產業(yè)，采取PPP等多種模式，出臺一系列優(yōu)惠政策，吸收民營資金建設縣奧林匹克體育中心(公園)及加快縣全民健身中心等產業(yè)與民生高度融合發(fā)展的項目建設。積極探索體育產業(yè)運營管理新模式，籌建縣體育產業(yè)發(fā)展公司，統(tǒng)籌全縣體育產業(yè)開發(fā)、體育營銷和賽事推廣、體育傳媒經營。管理在建的中國(xx)汽車拉力運動中心(汽車運動自駕游營地)，縣全民健身拓展基地等項目，提高國有資產的運營質量。利用縣體育產業(yè)發(fā)展公司平臺，不斷舉辦各種有特色的奧運與非奧項目的比賽，開發(fā)與培育體育競賽表演業(yè)，提高國有資產的運營質量。

　　研究制定“xx縣發(fā)展體育產業(yè)促進體育消費”的相關辦法草案，落實對體育事業(yè)特別是體育產業(yè)扶持資金，尋找政府與民營資金有機結合的平臺，發(fā)展全民健身事業(yè)，促進體育消費，使體育產業(yè)成為我縣社會經濟的重要支撐和新的增長點。精心策劃，科學設計，提出創(chuàng)建“國家體育公園”的標準體系、規(guī)范藍本的方案與實施意見，加強國家、省、市的項目及標準評價體系的對接，特別要全面、科學、重點地研究量化體系，規(guī)范操作實踐版本。充分利用十三五規(guī)劃對欠發(fā)達地區(qū)全民健身設施、大型體育場館建設的政策扶持和體育特色小鎮(zhèn)的扶持政策。對精品工程，重大體育項目要堅持高起點規(guī)劃、高品位設計、高質量建設，充分體現時代特征和地方特色，將其建成城市的精品工程，經得起時間和歷史的檢驗，充分彰顯城市的個性和魅力。

工作計劃篇6

　　金秋的陽光校園，又迎來了一批批滿懷期待與夢想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的'目光，他們睿智、熱情，他們定會給菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹。為了歡迎XX級新生，進一步加強團委、學生會隊伍建設，為團委、學生會注入一股新鮮血液，為新生創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，發(fā)揮自己的才能的平臺。我系學生會組織部納新計劃正式開始，現誠召有志之士加盟，凡并愿以為同學服務為己任，能做到克己奉公、敬業(yè)勤懇，均在我部門招賢之列。

　　一.時間：

　　二.地點：

　　三.對象：09級新生

　　四.計劃納新人數：n人(可平均分為兩組a組和b組，對兩組進行分配不同的任務，依次輪流并從中觀察出其中能力較強的人，重點培養(yǎng))

　　五.流程：

　　①本部門負責人準備好納新計劃，安排每次的工作進程；

　　②進行第一次面試工作中，挑選出比較優(yōu)秀的同學；

　　③擇期進行復試，進一步挑選出最優(yōu)秀的人才；

　　④最后一次通知挑選出的成員開會，告知學生會的有關事情（例如：

　　我部門應該遵守什么紀律，應該做什么，部門什么時候開例會或是

　　一些活動項目等）。

　　六．具體方案：