【熱門】工作計劃5篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　九年級科學備課組成員名單：

　　組長：朱xx 組員：張xx

　　基本情況：本備課組共有7人，5男2女，2位高級職稱，4位中級職稱，還有1位年輕女教師，研究生剛畢業分配。我們備課組成員團結和睦，工作踏實認真，互相合作。

　　學生現狀分析：

　　九年級學生將面臨學業考試，是鞏固基礎、拔尖提高的重要時期。為了做好各方面的工作，我們九年級備課組決定從以下幾個方面做好實事：

　　一、面向全體學生，注重科學素質教育。

　　二、以學生為主體，尊重學生個體差異。

　　三、重視實驗教學，倡導體驗與參與。

　　四、開發課程資源，拓展學用渠道。

　　主要措施：

　　1、認真研究教材和新課程標準，精心備課，認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內容，預備內容和拓展內容，滿足不同層次學生的不同需求。加強每次集體備課，發揮集體智慧，認真鉆研教材，改進教法，創高效課堂，有交流才有進步和提高。

　　我們共同研究教法，進行組內互聽互評，在不斷提升自身業務水平的同時，將以往實效性強的工作經驗傳授給組內教師。

　　針對新教材的特點，備課組全體成員繼續進行一體化教學案的設計與創新工作，加強集體備課，資源共享，每位教師要做到精心備課，吃透教材，根據每個單元各自特征和學生的實際能力，制定出不同教學設計方案，以此實現因材施教。根據教學內容設置的不同，用不同的教學模式進行教學，溫故知新，靈活運用。在平時的常規課堂教學時，力求教學明確目標，突出重點，抓住關鍵點和難點，充分調動學生的積極性，發揮學習主動性。

　　2、圍繞提高均分、合格率和優秀率，降低低分率的目標，制定切實可行的.培優和補差計劃，嚴格按計劃實施，注重過程，注重效率，注重效果。爭取做到“顧兩頭，抓中間”。每一位教師具體分析每一個目標學生的實際情況，穩定優生人數，狠抓中間段。實行分層次教學，繼續利用課余時間對學習有困難的學生進行補差。挖掘潛力，查找弱項，有針對性的進行補差工作。爭取縮小差生范圍，把優生比例擴大。根據上學期成績，制定出培優扶差的目標生，分層次輔導，分層次練習，分層次要求，使不同程度的學生都能有所提高。

　　3、進一步培養學生良好的學習習慣,教會學生如何去學科學。

　　4、多與學生溝通，了解學生學習狀況和需求，及時改進教學中存在的問題和不足。

　　5、組織好實驗教學，做好每一次演示實驗和分組實驗，提高學生興趣。

　　6、充分利用現有的現代化教學設備，加強直觀教學，提高課堂效率。

　　7、合理利用課外資料及網絡資源，重點題要重點練習、重點講解，做到主次分明，講求實效。

　　8、繼續實施七年級科學一體化教學案的研究及創新工作，爭取讓它更加實用，更能發揮其效力。

工作計劃 篇2

　　一、組織領導

　　1．落實國家政策。學校高度重視學校體育和學生體質健康，按照體育與健康課程標準及有關規定開展體育教學和校園足球工作。

　　2．納入發展規劃。將校園足球納入學校發展規劃和年度工作計劃，并嚴格執行。

　　3．健全工作機制。建立在校長領導下，學校有關部門共同參加的校園足球工作領導小組，具體指導本校校園足球工作的開展。

　　4．完善規章制度。制定校園足球工作組織實施、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規章制度和工作制度，并且不斷完善。

　　二、條件保障

　　1．配齊配強體育師資。在核定編制總量內配齊體育教師，能滿足教學工作需求，并至少有一名足球專項體育教師。學校定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能。

　　2．落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學和足球訓練和活動要計入工作量。保證體育教師在評優評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。

　　3．場地設施建設完備。場地設施、器械配備基本達到國家標準，能滿足體育工作的需求，不斷得到補充，并建設有適合學校條件的足球場地，足球及基本訓練競賽器材數量充足。

　　4．體育經費保障充足。設立有體育工作專項經費，納入學校年度經費預算，原則上年生均體育教育經費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學生實施校方責任險的基礎上，為學生新增購買運動意外傷害險。

　　5、加強體育宣傳，營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式，廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義，大力宣傳開展校園足球所取得的成效，形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍，為開展校園足球活動創造有利的社會環境和輿論環境。

　　三、總體目標

　　形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發展新格局。

　　四.育人目標

　　1、以球輔德，促進學生良好的意志品質的形成

　　足球作為一項競技運動項目，既需要整個團隊的通力合作，又需要隊員們遵守一定的球場規則，還需要隊員們既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對挫折。足球運動真正能錘煉人，使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

　　2、以球健體，促進隊員們強壯體魄的形成

　　足球運動對學生的身體素質的提高是十分有益的。球場上的奔跑，運球盤帶，各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累，足球游戲等都能活躍身心。足球運動使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。

　　3、以球促智，帶動學生文化課的學習。

　　強健的體魄是學習的基礎，憑借學生在足球運動中養成的'良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現素質教育的全面豐收。

　　五、具體目標

　　1、體質健康水平明顯提高。通過三年左右的時間，在學識體質健康整體合格率保持在90%的基礎上，優秀率達到15%。

　　2、鍛煉習慣足球技能逐漸養成。培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展體育項目活動，使學生在小學階段，掌握一定的足球技能。

　　3、師資水平和數量顯著提高。建設一支以專職教師為主、結構合理、數量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。

　　4、足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球、班班有球隊。積極打造我校足球隊，定期開展校園運動會等體育競賽活動

　　5、體育裝備設施日趨完善。嚴格按標準配齊體育教學器材，保持和提高學校體育常規器材保障水平，特別是校園足球活動所必須的裝備器材。加強學校體育專項運動場地設施建設。

工作計劃 篇3

　　一、工作目標

　　在工作開始之前應該要為自己設定一個目標，去年我的工作成績是很不錯的，今年我的目標就是在去年的基礎上提高x%。這個目標其實不算很高的，但以自己現在的能力來說的話想要完成其實是會有一點難度的，這也預示著在這一年中我是需要很能力的去完成自己的工作的。工作的速度也應該要增加一些，自己在這一年完成工作的速度還是比較的慢的，也耽誤了很多自己的休息時間，所以今年是要努力的去提高自己的工作速度的。同時也要減少自己出現錯誤的次數，控制在每一個只能出現一次錯誤，對自己的要求要高一點才能夠有提高。

　　二、工作計劃

　　我這一年的工作將要從以下幾個方面去展開：

　　1、首先是做好每個月的'工作總結及計劃。只有做好總結才能夠知道自己是有哪些地方沒有做好的，借這個機會進行一次反思，去找到自己的錯誤。做好計劃是為了規劃好自己的時間，也知道在下一個月中自己應該要做一些什么樣的工作。

　　2、其次是要完成領導交代給我的每一個工作任務。在做的時候要盡力的去做，去做到自己能夠做到的最好的程度，這樣領導才會對我的工作滿意，我才能夠達到領導的要求。

　　3、要利用好自己的上班時間完成我應該要完成的工作，不要因為工作沒有及時的完成而耽誤休息時間，這樣是會影響到我的工作效率的，也會影響到自己對待這個工作態度。

　　4、要多去向優秀的同事和領導學習，尋找能夠讓自己更好更快完成工作的方法，將這些方法運用到自己的工作當中去，努力的去提高自己的工作質量，讓自己有更多的進步。

　　以上就是我這一年的工作計劃，我想若是自己能夠按照這個計劃去執行的話，在這一年的工作結束的時候是一定會有很大的進步的。

工作計劃 篇4

　　一、為了加強我院在學生中發展黨員工作，發展和壯大電子學院的黨組織，更好的向黨組織推選電子學院的優秀人才，根據電子學院分團委組織部學生干部及普通同學黨員發展推優考核標準而制定該計劃。

　　二、發展推優人員有如下標準：

　　（1）熱愛社會主義、熱愛中國共產黨。對中國共產黨有強烈的向往。能夠積極學習黨的.理論知識，支持黨的領導。

　　（2）沒有違反校紀、校規、受警告、嚴重警告、記過、留校查看等處分。

　　（3）積極參加政治學習、組織生活和接受班、團及系所分配的任務。

　　（4）沒有違反校紀、校規，受校、系點名批評或通報批評。熱愛社會主義、熱愛中國共產黨。

　　（5）學習積極向上，態度端正，有明確的學習目標。能夠刻苦學習，求知欲強、學習成績優異。

　　（6）思想積極，要求進步，有創新意識。正義感和責任心強。能夠表現當代大學生的優良品質，有強烈的為祖國統一、富強、實現共產主義事業而奮斗終身的愿望。

　　（7）工作上有極高的熱情和激情，能夠吃苦耐勞，塌實肯干，并且具有良好的集體精神。

　　（8）生活上具有樂觀的態度，能夠積極的對待各種困難，積極參加社會上的各種公益活動。

　　（9）能夠處理好人際關系，為人正直、樸實、誠懇，具有一定的群眾基礎。關心集體，集體榮譽感強，具有一定的凝聚力。

　　（10）能夠處理好工作和學習的關系，為學校和班級有突出的貢獻（如：參加某項活動，并為學校和班級獲得榮譽）。

　　（11）能夠尊老愛幼，尊敬師長，并且得到老師和同學的一致好評。

　　（12）熱心公益事業、義務獻血、見義勇為、樂于助人。

　　（13）積極參加社會實踐活動和校外社區活動及義務勞動。

　　如果通過以上標準的學生干部及普通同學均有推優資格。

工作計劃 篇5

　　我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一向這樣跟過來的。能夠說跟班級的學生已經是比較熟悉了，對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了，因此對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

　　一、指導思想情人節說什么

　　以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要資料，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有好處的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。發奮探索班級工作的新特色。

　　二、學生概況：

　　本班共有54位學生，其中男生29人，女生25人，學生在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

　　三、工作目標：

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、潛質較強的班干伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，構成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、禮貌的群眾。

　　四、工作重點：

　　1、繼續抓學生的`常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。、

　　3。搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，構成必須的潛質。

　　五、具體工作：

　　一、常規教育方面：

　　三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且資料要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會和晨會的時刻學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。透過主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有群眾。如：對于學生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫忙。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，務必要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑，又有動力，而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

　　2、課間紀律

　　課間是學生簡單休息的時刻，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、午間紀律

　　中午學生來校有的比較早，為了安全，我讓學生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉，又可讓調皮的學生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

　　1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環境。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：禮貌小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于應對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我堅信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。

【工作計劃】相關文章：

學生工作計劃部門工作計劃07-21

工作計劃11-27

工作計劃11-27

工作計劃11-27

工作計劃11-27

工作計劃11-27

工作計劃11-27

工作計劃11-27

工作計劃11-27

工作計劃11-27