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舞蹈隊工作計劃最新匯編(5篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的舞蹈隊工作計劃最新,歡迎大家分享。
舞蹈隊工作計劃最新1
舞蹈隊作為學校社團的一部分,它起著不容忽視的作用。它不僅可以培養同學們的體力,協調能力,還可以培養同學們的團隊精神和集體意識。
學校為了培養同學們多方面全面化的發展和豐富同學們的課余生活,今年特邀著名舞蹈老師為同學們編排全新的舞蹈。我們在新生中選拔了一批具有潛力的新學員加入舞蹈隊。一方面我們原先舞蹈隊的.老成員要與新學員一同學習全新的舞蹈,另一方面新學員還要傳承老成員優秀的傳統舞蹈。
我們的目標是建立一個快樂的團隊,在這個集體中,大家都能快樂,團結,共同進步。積極的開展批評與自我批評。
希望在不久的將來,通過大家的努力,舞蹈隊能成為學校中最活躍的團體,最亮麗的風景線!
為了更快,更好的達到目標,我們制定了一份計劃書(如下):
一、組建校舞蹈隊
1、(9月3日~9月10日)在各班級中報名
2、(9月11日~9月20日)動員并挑選優秀新學員
二、訓練安排
第一階段:從(9月22日)起,每天晚自習第一節課訓練指定的(原先)舞蹈。新舞蹈由下午(3~4節課)集中排練,由資深專業老師進行教學。新舞蹈的具體排練時間每周一次。計劃在11月份編排舞蹈成形。
第二階段:從10月中旬起,開始排列隊形。復習動作。
第三階段:11月中下旬參加藝術節匯演。
三、排練紀律
每位舞蹈隊成員都有學分“100”分,違紀者將酌情扣除學分,低于“60”分者,將被退出舞蹈隊。扣分標準如下:
1、排練遲到扣5分(有事請假除外)
2、無故缺席者扣10分
3、不守紀律搗亂者扣10分
4、排練期間使用手機,充電者扣10分
四、舞蹈隊名單及衛生值日表
周一周二周三周四
帶xx號的為組長,主要分配由組長決定
五、舞蹈隊負責人員安排
指導老師:(演藝公司專業教師)
總負責:(學生會主席)
《踢踏舞》訓練組長:
《桔梗謠》訓練組長:
《情醉江南》訓練組長:
協助負責:
舞蹈隊工作計劃最新2
一、舞蹈大賽訓練
時間:3月—5月12日
對象:20名參加舞蹈大賽的隊員
計劃:在兩個多月的時間內,在練好基本功的基礎上,按照進度表和隊里實際情況,進行舞蹈大賽的曲目排練。配合好老師的.工作,兼顧每一位參賽隊員,盡力把舞蹈排得整齊優美,蟬聯八連冠。
二、參加畢業晚會節目
時間:6月
對象:全體隊員
計劃:根據我院畢業晚會的主題及要求,爭取排出出色的舞蹈節目(民族舞或現代舞)。
三、開展活動
臨時的商演活動,節目待定。
四、舞蹈隊換屆選舉
時間:學期末(待定)
職務:隊長(一名),副隊長(一名);
參與對象:全體隊員
計劃:秉著公平公正公開的原則,從工作能力,綜合素質等各方面進行考量,在xx級舞蹈隊員中進行新一屆的舞蹈隊隊長及副隊長的選舉。
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一、訓練目的
提高學生身體素質和運動技能,為參加信豐縣中學生田徑運動會做好準備。
二、教練:
小符、小許、小徐
三、訓練時間
周一至周五:早晨6:20――7:00下午第四節課
四、訓練計劃
第一階段(兩周內)
1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。
隊員:小黃、小謝、小江、小劉、小王、小傅、小袁、小香、小玲、小紅
2、宣布運動員訓練紀律,做好運動員的`思想動員工作,注重運動員的刻苦、頑強、拼搏等意志品質的培養和鍛煉。
3、準備訓練所需器材。
第二階段(身體素質訓練階段)
1、加強運動員的身體素質訓練。
2、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。
第三階段(基本技術訓練階段)
1、以基本技術訓練為主,輔以力量訓練。
2、以基本技術訓練為主,輔以柔韌、靈敏、耐力訓練。
3、基本技術綜合練習。
第四階段(專項技術訓練階段)
1、以專項技術訓練為主,輔以綜合素質練習。
2、以專項技術、戰術訓練為主,輔以模擬比賽訓練。
五、訓練措施
1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓練必須以身體系統訓練為主。
3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。
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今年工作的計劃安排是:
一、首先,我們建立領導核心即三人領導小組,在以前的工作基礎上,繼續狠抓制度建設,健全和完善現有的舞蹈隊規章制度,補充或建立新的`制度。制度一旦建立,人人必須遵守。同時,制定一系列規章制度,如排練制度、演出制度、請假制度、財務制度等。在遇到問題時,及時召開領導會議或骨干會議或群眾大會通報情況,溝通信息,征求意見,處理好問題,加強了組織紀律性,提高了隊伍的凝聚力和戰斗力。
二、繼續擴大隊伍,廣攬園內人才精英,進一步優化隊伍結構,形成入隊招考制度和新陳代謝制度,加強技藝培訓,不斷提高整體藝術水平。
三、牢固樹立精品意識,爭創一流。今年編排精品2個,上水平節目3個以上。以達到精英舞蹈團隊水平。
四、在“服務與演出”上下大功夫,積極為豐富教師文化生活服務,走出班門、校門,做到三個結合:精品節目與一般節目相結合;校園演出與社區演出相結合;商業性演出與公益性演出相結合。全方位應對社會需求,不斷擴大影響和知名度,努力取得豐收碩果。
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一、情況分析:
本學期舞蹈興趣班是由一年級6人、二年級7人、三年級8人組成。年齡差距較大而且二、三都年級已經有了一年以上的舞蹈基礎,對音樂的感受力、協調能力的發展已比較完善。而一年級只是剛剛起步,有些學生則對舞蹈一無所知。這樣的混合班給我們的教學帶來了較大的難度。由于一年級人數較少,因此我們準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對二三年級的'訓練上。部分學生由于年齡較小,協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。但是一年級的教學也不容忽視,在教學中我們開展分層次和以大帶小等等多種的教學活動形式,使每名兒童在舞蹈興趣班的學習中都能得到發展。
二、工作目標:
1、通過教師指導,培養學生學習興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展
2、訓練學生協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力
3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養學生對音樂的感受力和節奏感。
4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力,反映能力和動作協調能力。
5、培養幼兒具備通過舞蹈,提高學生對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。
三、注意事項
舞蹈專業訓練中,不宜過早安排力量性練習。在力量練習時,負重、練習次數過多、時間過長,會影響下肢的正常發育,引起腰的變形,足弓下降,影響身高增長。所以應以自身重量的練習為主,采取交替進行的方法。
當兒童少年肌肉主要向縱向發展時,宜采取伸長肢體的練習,如彈跳和支撐自己體重的的力量練習。把力量練習安排在青春發育期后期較為合適。
四、具體工作安排
第一周:熟悉學生,方位練習。
第二周:復習:方位練習,肩部練習。
第三周:肩部練習,小碎步。
第四周:復習:肩部練習,小碎步,芭蕾手位(二)。
第五周:復習:芭蕾手位,學習:走步和敬禮。
第六周:舞蹈《茉莉花開》。
第七周:復習:手位,學習:舞蹈《茉莉花開》。
第八周:復習:手位,學習:舞蹈《茉莉花開》。
第九周:形體練習,學習:舞蹈《茉莉花開》。
第十周:學習:舞蹈《茉莉花開》。
第十一周:學習:舞蹈《茉莉花開》。
第十二周:學習:舞蹈《茉莉花開》。
第十三周:學習:舞蹈《茉莉花開》。
第十四周:民族舞蹈
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