工作計劃9篇【推薦】
時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
自去年12月份組織架構調整以來,xx區的日常工作在公司領導的正確指導下順利開展,在清潔、綠化工作方面的質量能有明顯的改善與提高,但在小區車輛秩序的管理、公共設施設備維保的管理、部門內部隊伍的培訓建設等方面仍然較薄弱。對我個人來講,一直在物業客服線上工作,接觸工作主要以客戶投訴處理、內外溝通協調以及社區文化活動為主,對其他部門在技術操作、內部管理方面的知識掌握不夠全面,尤其是對工程、保安在工作的細化管理上更是弱項,20xx年將是我們物業工作全面提升的一年,我將針對欠缺與不足努力補上,全面提高,跟上公司的發展需求。特制定了20xx年物業管理工作計劃:
根據公司在新一年度的戰略目標及工作布署,xx區在20xx年工作計劃將緊緊圍繞"服務質量提升年"來開展工作,主要工作計劃有:
一、全面實施規范化管理。
在原有基礎上修定各部門工作手冊,規范工作流程,按工作制度嚴格執行,加大制度的執行力度,讓管理工作有據可依。并規范管理,健全各式檔案,將以規范表格記錄為工作重點,做到全面、詳實有據可查。
二、執行績效考核工作,提高服務工作質量
以績效考核指標為標準,實行目標管理責任制,明確各級工作職責,責任到人,通過檢查、考核,真正做到獎勤罰懶,提高員工的工作熱情,促進工作有效完成。
三、強化培訓考核制度
根據公司培訓方針,制定培訓計劃,提高服務意識、業務水平。有針對性的`開展崗位素質教育,促進員工愛崗敬業,服務意識等綜合素質的提高。對員工從服務意識、禮儀禮貌、業務知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反復加強培訓,并在實際工作中檢查落實,提高管理服務水平和服務質量,提高員工隊伍的綜合素質,為公司發展儲備人力資源。
四、結合小區實際建立嚴整的安防體系
從制度規范入手,責任到人,并規范監督執行,結合績效考核加強隊伍建設,加大對小區住戶安防知識的宣傳力度,打開聯防共治的局面。
五、完善日常管理,開展便民工作,提高住戶滿意度
以制度規范日常工作管理,完善小區樓宇、消防、公共設施設備的維保,讓住戶滿意,大力開展家政清潔、花園養護、水電維修等收費服務,在給業主提供優質服務。
六、根據公司年度統籌計劃,開展社區文化活動,創建和諧社區。
根據年度工作計劃,近階段的工作重點是:
1、根據營運中心下發的《設備/設施規范管理制度》、《電梯安全管理程序》、《工作計劃管理制度》等制度規范,嚴格執行,逐項整改完善,按實施日期落實到位。
2、根據《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓學習,明確崗位工作要求。
3、擬定車輛臨停收費可行性方案。
4、配合運營中心"溫馨社區生活剪影"等社區文化活動的開展,組織相關部門做好準備工作。
5、按部門計劃完成當月培訓工作。
20xx年xx區將以務實的工作態度,以公司的整體工作方針為方向,保質保量完成各項工作任務及考核指標,在服務質量提升年中創出佳績。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期,教科室將繼續堅持以學校工作意見和市教研室工作計劃為指導,積極營造“教學即研究”的科研氛圍,遵循教育科研“關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿,圍繞“規范、有效、校本、特色”四個關鍵詞,以教育科研促進教學質量提高為中心,努力追求教育科研形態的“多元化”,在改進實踐中提升教育科研的層次和水平。
二、工作目標:
1.以課題研究為龍頭,推動教科研發展。培養研究型教師、規范研究行為、豐富研究形式、創新研究方法、加強研究交流,形成我校教科研工作的新風格、新格局。
2.以組織活動為載體,豐富課題研究內涵。本學期,教科室將精心策劃、周密組織教研活動,為青年教師的迅速成長創設條件、搭建舞臺,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發展快的教師隊伍。
3.以教研組建設為重點,加強科研教研整合。舉行專題研討、教師沙龍等系列活動,以科研促教研,借助科研提升學科活動檔次,提高教育質量與效率,進一步實現優質教育。
4.以推廣成果為突破,促進教師專業成長。及時傳達相關信息,鼓勵教師自覺將教育教學經驗適時轉化成顯性成果,讓教師在實踐中逐步實現由實踐型向研究型角色的`轉變。
三、工作重點:
。ㄒ唬├^續實施青年教師專業成長計劃。
繼續開展基本功訓練活動:
1.基于提升課堂教學能力的教學基本功訓練。
咬定課堂中心,提升教學能力,提高課堂效益。
本學期,校內課堂業務練兵活動將分三種方式進行:
、偈痉墩n:進一步加強對三級骨干教師的考核力度,依照市局的管理要求,考核與津貼相掛鉤。要求骨干教師每學期至少上兩節示范課,示范課時間由教科室根據學校教學研究工作狀況,統一安排,上半學期一次,下半學期一次。
、诶^續開展青年教師考核課活動。由學校組建學科考核小組,每學期對青年教師的課堂教學至少進行一次考核?己诵〗M組成同上學期。
、劾^續開展“日新杯”教學素養大賽。本學期將進行語文、綜合組的教學素養比賽。
2.結合市局的教研活動,開展讀書征文、優秀論文評選、說課(說課稿)等競賽活動;繼續進行校內優秀論文評選。
3.以年級組、備課組牽頭,積極開展組內聽課活動、家長開放日課堂教學展示活動。進一步加強課堂管理,各學科教師要多聽隨堂課,提高常態下的優課率。
4.三字訓練。按照上學期的要求,繼續進行鋼筆字、粉筆字、毛筆字訓練。
。ǘ┻M一步規范課題管理和珠心算實驗教學推廣工作。
1.深入開展課題工作。規范課題管理。教科室將對各課題組日常的研究情況實施過程管理,提高課題研究的實效。
京劇課題、幼兒園課題要制定好課題計劃,從較小的方面切入,對照要求,踏踏實實開展實踐研究,加強課題組活動管理,活動時注意收集、形成圖片資料。
積極申報教科所立項課題。
2.繼續開展珠心算的實驗、推廣工作。在教研室的指導下訂好計劃,有序開展研究工作。
。ㄈ┐罱ㄆ脚_,開展活動,促進發展。
注重學習,壓擔子、找場子,搭臺子,在學習、活動中締結友誼,在研究、比賽中引領成長,利用一切平臺促進教師多方位發展,加強管理,發揮骨干教師示范作用。
學習平臺。組織青年教師系統學習《小學教師專業標準》,自覺對照,促進成長。
活動平臺。積極參加市局組織的各項業務練兵活動,與濱海界牌學校開展“同題異構”等形式的教學聯誼活動。
引領平臺。繼續發揮三名特級教師的示范引領作用,組織好特級教師的講學觀摩活動,或走出去開展教學聯誼活動,提升教師的教學水平。
榮譽平臺。著力培養校內骨干教師,為第五屆骨干教師評選做好準備。
(四)做好過程性知識質量檢測工作。
根據學校要求,進一步加大對教學質量的調研與調控力度,采取“飛行檢測”等方式對各個年級、各門學科的教學質量進行過程性檢查。一是要組織好命題,提升命題能力,提高命題質量。二是及時做好并做好數據統計與質量分析,為學校教學質量調控與管理決策提供依據。
工作計劃 篇3
(一)、志愿活動方面
1、繼續與橫塘街道石湖社區開展良好合作
xx社區充分利用共建單位的人文資源和社區的硬件資源,創新服務理念和方式,聯合人文學院開展“4:30學!被顒印_@是在20xx年與社會工作專業合作舉辦“流動青少年正面成長”項目基礎上的又一個合作項目。其目的是為了讓孩子們放學后有良好的學習環境氛圍;培養他們的反應能力和團隊合作能力;培養他們的文明禮儀和愛國主義行為。并真正形成學校、家庭和社區的良性互動,為孩子們創造良好和諧的學習成長環境。
20xx年11月21日下午,本學期的“四點半學校”正式開課。時間分為周三和周五,共有20名人文學院xx青協的志愿者參加。每周三是以學習輔導為主,有10名志愿者來幫助孩子們解答學習方面的疑問,幫助他們補習功課;每周五是以課外拓展活動為主,有10名志愿者以課外拓展為目的,按照小學生的興趣愛好組織活動,讓孩子們在活動中激發興趣,豐富人生,得到全面發展。志愿者們通過引導他們一起學習、一起游戲、一起成長,使他們結下了友誼,學會了禮儀,懂得了合作,受到了社區學生家長的一致歡迎。
20xx年xx與石湖社區繼續開展4:30學校。并在此基礎上,開展一系列活動。法制宣講活動使社區居民與小朋友們更加了解法制知識;“中國夢”的收集、為實現夢想舉辦的義賣活動、蘇州樂園圓夢活動和“舞臺夢”良山小學公益行活動等,使外來務工子弟的子女們實現了自己的“中國夢”;溫馨冬日家庭節使社區居民與小朋友們更加享受家庭的溫暖。
20xx—20xx年,我們將與石湖社區更加深入的合作,力爭將4:30學;顒影l展成我院品牌活動。
2、繼續深入與工友家園的合作
我院xx青協在20xx年深入與工友家園的合作。4月27日下午,人文學院xx青協執行長陸偉麗同學帶領數名xx青協志愿者前往金雞湖月光碼頭參與蘇州工友家園的義賣活動,并進行與工友家園合作的洽談。陸偉麗同學與工友家園的負責人全桂榮先生商量兩方的合作事宜。9月26日為工友家園募捐軍訓服,10月27日與工友子女開展“一對一的秋游活動”,11月11日,xx志愿者參加工友之家交流會。我院xx青協立志為在工友家園活動的工人朋友們提供精神上的幫助,比如與他們交流文學閱讀和寫作的心得、為工人朋友的孩子們做課外輔導等等。不僅著眼于文化教育,也會在才藝方面提供輔導。
20xx年x月再一次為工友家園募捐軍訓服裝,切實保證服裝送到外來務工人員手中。10月,通過我院與蘇州市工友家園的緊密聯系,我院加入蘇州工友家園與蘇州市電視臺共同援建的愛心小屋。x月底志愿者們接受統一培訓,為正式進入愛心小屋進行志愿服務打下堅實基礎。20xx年xx月xx日,蘇州工友家園工作人員與xx志愿者們共同帶領愛心小屋的孩子們來到蘇州市博物館進行參觀,此次活動還受到蘇州電視臺的訪問。
在下一學年,我們將積極尋求與工友家園的密切合作。在合作的同時,為工友們提供幫助,為外來務工子弟的子女們送去更多的溫暖,傳播我院的人文關懷。
3、與蘇州市反扒志愿者大隊展開積極合作
蘇州市反扒志愿者大隊是由蘇州團市委、蘇州市公安局公交分局、《姑蘇晚報》等單位聯合發起組建的江蘇省第一支民間反扒隊伍。在與反扒大隊的合作中,我院陸續開展了反扒知識講座、反扒短劇表演以及反扒志愿者招募等活動,這些活動豐富了同學們的知識。同時,志愿者們在人流量大的車站等地宣傳反扒,得到了群眾的贊賞。在20xx年xx月xx日,xx青協策劃組織了針對新生的反扒知識講座,與反扒大隊聯系,由反扒大隊中隊長沈軍警官為新生帶來了精彩的講座。針對大學新生反扒意識薄弱、反扒能力不強的現狀,反扒大隊的警官生動形象的進行了一場由意義的講座,贏得學生們的陣陣掌聲。
20xx年x月x號,xx青協再次邀請蘇州市公安局公交分局反扒大隊的警官來我校開展反扒知識宣傳講座;顒赢斎瘴覀冋埛窗谴箨爭砹诵麄髦R展板,并在下午開展了講座,講座上警官請學生上臺幫助演示,使講座開展得更加生動,此次講座也因此取得圓滿成功。在此之后,我們繼續與蘇州市公安局公交分局反扒大隊保持密切聯系,并且開展新項目:公交車站反扒活動,使教育園區公交車站高人流的財物丟棄事件減少,使人們的財產安全意識得以提高。
在20xx—20xx年,我院將創新反扒大隊的志愿者活動形式,尋求在校內的拓展活動。這不僅使志愿反扒更好的走進校園,對大學生的日常生活安全也大有裨益。所以,我們會更積極地與蘇州市反扒志愿者大隊展開合作,力將這項有意義的活動做的更好。
4、將“愛心家教”活動繼續延續
20xx年,我們成功與山塘中心小學攜手,在山塘中心小學拓展“愛心家教”的活動。經過幾次活動之后,人文學院與山塘中心小學在20xx年xx月xx日共建了實踐基地。經過兩年多的合作與交流,我們與蘇州市山塘中心小學建立了良好穩固的合作關系。20xx年x月,人文學院團委xx青年志愿者協會與蘇州市山塘中心小學舉行了續簽儀式,標志著我院青協與實踐基地合作的進一步深入。
在20xx—20xx年,我們將吸取以往的經驗與教訓,結合自身優勢繼續加強與山塘中心小學的合作,并且結合人文學院自身優勢將這個活動做得更大更好,為更多的孩子帶去知識與愛心。
5、拓展蘇錦街道社會實踐基地
20xx年x月,在人文學院黨委書記陸道平以及院團委書記孫楊老師的指導下,人文學院xx青協首次進入蘇州市姑蘇區蘇錦街道,與社區負責人別主任進行了深入的溝通與交流。蘇州科技學院人文學院團委和姑蘇區蘇錦街道團委決定,在平等互利的基礎上開展院地共建活動。雙方本著關愛農民工子女的原則,嚴格從“建設好、管理好、運用好、宣傳好”的四方面著手,努力創建一個有利于農民工子女健康茁壯成長的活動陣地。,為大學生和廣大外來務工青年搭建互相學習、共同進步、一起成長的溝通交流平臺。
20xx—20xx年,我們將進一步與蘇錦街道展開更加深入的合作與交流,使志愿服務的腳步走進蘇錦街道的每一個社區。
6、與蘇州市紅十字中心血站合作,做好石湖校區采血工作
我院與蘇州市紅十字中心血站有著長期良好合作,為血站提供了大批無償獻血的志愿者,為需要用血的人們獻上了片片愛心。20xx—20xx上半年,人文學院xx青協都很好地配合了紅十字中心血站在石湖校區的采血工作。同時,我院青協積極配合血站的安排,在20xx年組織了捐獻血小板的工作。20xx—20xx年預計將有一大批捐獻的對象,講奉獻自己的愛心。我們在下一年也將繼續通過與血站的合作,激發大學生的社會責任感和奉獻精神,為構建和諧社會做出努力。
7、在已有基礎上繼續努力拓展實踐基地,
人文學院旗下的“xx”青協已有多達18個實踐基地,在學校各學院青協中名列前茅。但是,我院仍一直積極努力與更多的志愿者實踐基地進行交流接洽。一方面,我們的志愿者隊伍越來越壯大,對于現階段的實踐基地來說,依然是僧多粥少;另一方面,我們并不滿足于此,希望能拓展更多的實踐基地來使青協發展的更加成熟。拓展實踐基地不僅能使我院的志愿者活動方式多種多樣,也能讓“xx”青協中的更多的志愿者有機會參加志愿活動,有機會走進社會,積極奉獻。
(二)、特色活動方面:
(1)“學雷鋒月”特色活動
為紀念第50個“學雷鋒”日,給廣大在校大學生提供更多社會實踐及志愿者服務機會,為我校志愿者工作的開展營造更為良好的氛圍,同時秉承人文學院一貫的'優秀志愿者工作風格,,人文學院xx青協會用實際行動發揚志愿精神、帶動志愿服務熱潮,xx青年志愿者協會決定,在20xx年3月,開展人文學院第六屆志愿者活動月
(2)“12.5志愿服務月”特色活動
為紀念第29個世界志愿者日和國際殘疾人日,給廣大在校大學生提供更多社會實踐及志愿者服務的機會,為我校志愿者工作的開展營造更為良好的氛圍,同時秉承人文學院一貫的優秀志愿者工作風格,xx青年志愿者協會決定,在20xx年12月,開展人文學院第七屆志愿者活動月。并舉行啟動儀式。
(3)繼續開展“志愿者之聲”活動
“xx”是一個為廣大同學服務的平臺。20xx年,我們開展了第一次“志愿者之聲”活動,眾多志愿者都齊聚在一起分享志愿心情,展現了志愿者的風采,促進了彼此之間的交流。20xx年,我們將繼續延續這一形式,并做得更加規范化組織化,讓志愿者能在志愿服務之余有更多的機會放松交流,也使同學們能保持積極性,更好地進行各項志愿活動。
(三)、日常工作方面
1、做好“xx”青年志愿者協會的工作
“xx”青年志愿者協會是人文學院的志愿者協會。它為廣大同學提供了一個鍛煉能力、走近社會的平臺,而“xx”多姿多彩的志愿活動也吸引了大量同學的積極參與。這學期,我們將針對以往的經驗和教訓,積極創新,將“xx”辦得更好。
(1)積極做好xx宣傳、招新工作
20xx年,我們將繼續為“xx”招募新志愿者、擴大志愿者隊伍,使更多的人有機會參加志愿者活動。優秀的志愿者協會離不開志愿者的支持與支撐,所以我們會積極進行宣傳,爭取招入更多的優秀志愿者來充實我們的團隊,來推動我們的活動。
(2)加強“xx”自身建設
20xx年,我們會認真總結以往的經驗,并且找出不足之處,以更科學的方法來管理“xx”。我們將改變現有章程欠妥當的地方,完善志愿服務與課外學分的相關內容。我們明白,只有加強了自身建設,才能使“xx”變得更有生命力,才能取得更多的成績。
(3)舉行“xx”優秀志愿者標表彰大會
在即將過去的一年中,正是因為大量志愿者的積極參與,才使“xx”取得如此之多的成果!皒x”的成績就是志愿者的成績。20xx年,我們將繼續進行“xx”優秀志愿者的表彰大會,表彰過去一年中不斷付出、不斷奉獻的志愿者們,讓他們的精神影響更多的同學,也讓更多的志愿者有更積極的態度投入到今年的志愿活動中。
2、積極配合其他各部活動
人文學院每一個活動的成功開展,都離不開各個部門的通力合作。在這個學期,我們將一如既往的支持學院各項活動,積極與其他部門展開協作,力爭做好每一項工作。
(四)、助理培訓方面
我們深知:領導是一個團隊的核心與靈魂。部門工作的順利開展也離不開助理們的認真工作。為此,我們會對助理進行培訓,我們會慎重考慮,認真考察,同時注意對優秀助理的培養,這是為了我們部門的建設,也以便日后我們卸任后工作的繼續與良好開展。
以上幾項內容就是我部這學期的工作計劃,我們將會嚴格執行我們的計劃,認真完成每一項工作,努力達成我們的工作目標。當然,我們也會根據具體工作,靈活變通的調整工作計劃。我們承諾,我們將會投入我們最大的熱情,盡我們最大的努力將xx青協的工作做的更好。我們堅信,通過我們共同的不懈努力,xx青協的發展一定會更上一層樓!
工作計劃 篇4
本學期是學年度的第二個學期,在學校領導的關心下,在廣大教師的努力下,信息技術教研室將以嶄新面貌、嶄新姿態來迎接新學期的到來。立志在原有的基礎上,有一個新的發展、突破。
全組教師在本學期中要為學校多分擔任務,多做一些工作。提高學生的計算機應用能力,對于本專業來講,重點是學生的實踐動手能力的培養。在上計算機課程時,加強對學生的輔導,增強學生上機操作的實踐能力,爭取讓學生多獲得幾張操作鑒定證書,為將來找工作提供幫助。探索在機房上課的模式,改觀現有的教學手段與方式,提高教學效果,組織好校內、組內的公開課,加強聽課、評課。
對本組教師,加強勞動紀律,杜絕遲到早退現象發生,保證教學秩序的正常進行。教師上課要管教管導,對學生既要關心,又要嚴格要求,同班主任及時聯系,共同開展工作。平時加強日常管理,作業的布置和批改,考試的命題,教學日志及教室日志的記錄等要加強檢查力度。積極參與全員管理及半軍事化、勞動周管理。
積極開展教研活動,教研活動每二周一次,形成制度,精心準備,有計劃。討論教材的編寫修訂與教法的改革,使上課更生動,提高學生上課的興趣,處理好教師與學生的關系。認真備好課,上好課,在組內多開展聽課,評課活動。加強師資隊伍建設,加強青年教師的培養工作,提高執教能力。本教研室青年教師較多,如何使之快速成長為學校的骨干力量,是我們組的工作重點,鼓勵青年教師加強技能,給青年教師成長的'機會。
加強教師業務進修,提高自身的專業知識能力和業務能力,跟上計算機的快速發展,不致落伍。鼓勵青年教師,提高自己的學歷層次,多搞科研和教學研究,多撰寫論文,在職稱上爭取有新的突破。同時,在技能上要對自己有新的目標,努力朝“雙師型”方向發展。
結合學校無紙化辦公和學分制的實行,本組室要參與學校教師電腦應用的培訓,送教到組。校園網是我校的公眾形象,要經常開拓創新,加大校園網絡的開發和使用力度。
加強機房的管理工作。本學期技校機房統一管理后,學,F有機房增多了,任課教師要配合機房管理人員,加強日常的管理及維護保養工作。加強實訓中心的規劃及管理制度的建設,學期結束所有機房要搬到五號房新實訓中心,要像在企業中一樣,實行iso質量認證管理。
做好全校的計算機及校園網絡的維護工作。
繼續完成學生全息信息管理軟件的管理維護與推行使用。
組織落實好學生教師的計算機技能比賽活動,選拔優秀學生,為下一屆星光杯技能比賽早做準備,爭取打翻身仗。
總之,本教研室一切從零開始,爭取在新的學期,全組互相團結,共同努力,把工作做得更好。
工作計劃 篇5
”的鞏固和提高是我國實行科教興國的重要戰略之一,小學兩基工作計劃。對青壯年文盲的排除,高標準、高質量實現普及九年制教育目標,是“兩基”工作的首要目標和重要任務,為全面實現任務,推進素質教育,現將學!皟苫惫ぷ饔媱澣缦拢
一、建立“兩基”管理機構
為加快完成學!皟苫比蝿,鞏固“兩基”教育成果,學校成立了以主管校長為首,教導處為主的前營街小學“兩基”領導小組,制定了《前營街小學兩基管理細則》實行目標責任制。任務明確,確保了“兩基”工作的順利實施。
二、高標準、高質量普及義務教育
學校認真實施教育目標發展責任制,努力提高教師整體素質。通過各種形式的培訓,提高教師的業務能力和工作能力,及時獲取教育新信息、捕捉教育新動態,大膽創新、勇于實踐、優化課堂教學結構,改革學生評價體制。進行《貧困生診斷與矯治》為內容的課題研究。培養學生能力,為“兩基”工作的順利開展創造了寬松的環境和有利的條件。
三、教學工作
1、各科教師大力加強教學研究,帶著教育教學中存在的問題,有的放矢的進行業務學習,做好課后的心得與質疑的撰寫工作,積累教學經驗,借鑒指導本人的工作。
2、積極開展互幫互學,共同提高活動;要學習先進的教學方法,誰的教育教學質量高就跟著誰學,做到不恥下問,提高自己的工作效率,并且要繼續加強內功訓練,提高自身整體素質;組織安排占學校三分之一的教師參加全區教師基本功過關比賽。
3、各學科教師繼續要以學校的教育科研課題為主,自覺參與教科研工作,要帶著教育教學中存在的問題,有意識、有目的`、有計劃地進行研究;要致力于教學方法的改革,優化教學過程,精心設計教案與作業、練習,除個別智力發展較遲緩的學生外,其他學生均在課堂掌握所學的知識,對學習困難生要耐心輔導,努力做好轉化工作,使我校的科研課題順利發展;做好準備參加十二月我區的教育科研課題交流及階段性成果報告會,小學工作計劃《小學兩基工作計劃》。
4、各科教師要切實減輕學生負擔,不搞題海戰術,不做無效勞動。要及時認真地批改作業,逐步加大面改的幅度,作文中的批語要恰入其分,書寫要工整,讓學生看得懂,知道正誤原因,語文教師要重視學生的寫作輔導,提高寫作水平。
5、加強教研組工作,教研組長要認真負責,以科研課題為主線,積極開展教研活動,要勇于改革、積極進取,要吃苦在先,團結全組教師,認真進行組內講課評比活動,本學期要廣泛進行聽課活動,在評選出校優質課基礎上推選出兩名教師參加區級第十三屆中青年教師講課比賽活動。
6、小學高級教師要在教學中充分發揮其作用除認真履行自己的職責外,還應帶頭傳授教學經驗,對下一職級教師在教學上給予指導,并帶頭總結好教學經驗,積累好材料,爭作區市級教學骨干,學科帶頭人。
7、繼續組織開展好二課堂活動,在現有的各層次的興趣小組的基礎上,進一步組織好不同層次的興趣小組,要保證每周的活動時間,各輔導教師要有目的,有計劃的進行指導,禁止隨意性,保證活動質量,使大部分學生能有各自的愛好和擅長,讓學生的個性特長得到發展。
四、嚴格“兩基”管理工作
確保“兩基”重中之重地位在實施“兩基”的鞏固和提高過程中,學校建立并逐步完善了“兩基”檔案材料,使之規范化,為“兩基”復查奠定了堅實的基礎,為發展教育、科學決策提供了可靠的依據。為了達到“兩基”工作的持續性和實效性,學校“兩基”工作由專人負責,“兩基”檔案整理規范,并做到了按時歸檔,每年寫出詳實的自查報告,使學校“兩基”工作逐步走向規范化發展的道路。 “兩基”工作任重而道遠,在全面推進素質教育的二十一世紀,學校在實施基礎教育與改革的過程中高度統一思想,實現“兩基”目標和任務。
工作計劃 篇6
一、常規管理
1.規范教師教學行為。嚴格執行省頒課程計劃,采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,做到“開齊、上足、教好”,促進學生的全面發展。首先向40分鐘要質量。嚴格執行課程計劃,上足、上好每一門課,堅持做到“三表一致”,努力做到“減負增效”。
2.加強教學常規管理督查力度。對備、教、批、輔、考、研提出明確的要求,力求做到
備課深、講課精、批改細、輔導勤。教研組處每月對教師教學常規落實情況進行檢查,發現問題及時整改,并做好檢查記錄,學期結束對每位教師進行總評,評定結果作為教師常規考核的重要內容之一。再次,實行“推門聽課”制度。學校行政、教研組長要深入課堂,掌握課堂教學的實際情況,及時發現不足,并做好交流、解惑等工作。
3.重視課堂效率。課堂效率的提高關鍵在于教師,本學期將圍繞“教”與“學”并重的課堂教學,加強課前備課,不上無準備的課,建立“以生辦本”的課堂,加強對學生“學”的管理。重視集體備課,研究教材,研究學情,研究教法,不斷提高教師的教學實踐能力,全面提高課堂教學效益,促進學生個性發展。
4.繼續加強學籍管理,嚴格執行省頒學籍管理規定。完善學生轉入、轉出手續報批制度,切實抓好學額鞏固。學籍管理要做到資料齊全,管理規范。
二、隊伍建設
1.加強行政班子建設。繼續推行學校精細化管理,按照“誰主管,誰負責”的原則,將崗位設置與人員分工進一步細化,使人人有事做,事事有人做。全體行政人員要有團結協作、開拓創新精神,樹立全局、服務、創新、榜樣、責任意識,在各自的領域開創出一片天地。團結帶領廣大教師, 充分調動教師群體的主動性、積極性和創造性,促進學校各項事業的發展。
2.加強師資隊伍建設
(1)開展全員讀書活動,實施“讀書富腦工程”。開展《做教師真難,真好》《教師要學陶行知》全員讀書系列活動。組織參加教師讀書交流,實現“一人學習,眾人受益,共同進步”,做到知識和信息的共享,實現讀書學習效果的最大化。大力推進學習型校園建設,樹立終身學習先進典型,打造翰墨飄香、格調高雅,文明向上的書香校園,構建有特色的書香校園文化。
(2)搭建教師成長舞臺。立足校本,通過課題研究、課堂教學研討、學習培訓、實踐觀摩、師徒結對等形式為骨干教師成長搭建舞臺,并以點帶面,帶動教師團隊的專業化發展。組織參加安海鎮學科教學技能比賽。參加晉江二實小等城鄉協作校數學科聯動教研暨“名師”展示活動,提升學校辦學水平與教師的教研能力。
三、教育科研
1.完善校本研修制度。做到定地點、定時間(每周三下午二、三節為數學組教研時間;每周四下午二、三節為語文組教研時間)、定內容(業務學習、讀書論壇、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發言人(全體教師輪流做莊)。
2.繼續深化課題研究。以課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內容為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。語、數學課題組要準備進行新一輪課題申報。
3加強教改成果的總結及推廣。全體教師應結合自己的.教育教學實踐,撰寫學習體會、反思案例、教學隨筆、教學論文,以博客、空間及鎮教委網站“在線投稿”等媒介為載體,提升自己的理論水平與寫作能力。
四、校本課程
1.上好書法、美術、手工、唱歌、舞蹈、數學、作文、乒乓球、電腦、象棋、圍棋、燈謎、等校本課程,定時間、定地點、定指導教師扎實開展訓練活動。
2.積極開展“陽光體育運動”、綜合實踐活動,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。
3.充分發揮《晉江經濟報》小記者站的作用。組織小記者們深入班級、深入學校,深入社會。讓小記者站成為小記者提升自我、展示才華的舞臺,更成為宣傳學校、宣傳安海教育的平臺。
4.做好學校特色項目—《火鼎公婆》的規劃與傳承工作,不斷深化辦學特色的內涵,依托閩南鄉土文化的深厚底蘊,開發《傳承經典》校本課程。
5.舉辦第八屆校園文化藝術節,豐富師生的校園文化生活,促進師生共同發展。
6.開展“晨誦 午讀”書香校園活動,提高學生讀寫能力,①每天上午早讀課前10分鐘讓學生誦讀弟子規;②每天中午寫字課前20分鐘讓學生涉獵中外名著。晨誦經典,午讀名著,陶冶情操,啟迪智慧。
工作計劃 篇7
一、指導思想
在新的一學年里,我們一年級數學團隊的全體成員將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、提高教學質量為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作。
二、本學期工作重點:
1、根據一年級學生的心理及生理特點,制訂出適合他們的教學計劃。抓好平時的課堂教學,提高平時的課堂教學質量。抓好學生的學習常規,把培養學生良好的.學習習慣貫穿于整個教學的全過程。
2、總結每個單元教學。查找原因,進行詳細的反思、回顧,進行及時的查漏補缺。對下個單元的教案再進行集體復備,對在教學中可能出現的問題進行預設,并找到解決的方法。交流作業批改、輔導、檢測,研究大家教學中的困惑,傳授教學經驗等。
3、結合學校特色創建活動,開展主題教研。
4、及時反思,改進教學。做到課上課下每日反思,每天在完成自己的教學任務后,依據新的教學理念對自己一天的教學工作進行認真的分析與反思,多寫多投多參賽,參加實驗苑的投稿。
5、加強團隊建設,努力爭創優秀團隊。
6、通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。
7、開展多樣化教研活動,如:每月教研課、每月論壇、兩校區同課異構等,以教研活動促進教師專業成長。
三、本期教研活動安排如下:
三月:
1、期初教研組活動安排
2、主題教研課
3、憑海臨風主題論壇
4、隔周主題研討活動
四月:
1、一年級特色活動——七巧板
2、主題教研課憑海臨風主題論壇
3、隔周主題研討活動
五月:
1、兩校區同課異構——《找規律》
2、憑海臨風主題論壇
3、隔周主題研討活動
六月:
1、憑海臨風主題論壇
2、隔周主題研討活動
3、期末復習迎考
工作計劃 篇8
一、指導思想:
為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方法,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,努力使學生的違法犯罪率降低到零,認真完成普法的各項任務。
二、工作重點:
1、進一步完善管理、規范辦學,使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的'組織網絡,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制學?茖W化、系統化、透明化。
2、分層對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。
3、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。
4、強化對后進生的幫教工作重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作,教師首先應努力學習和領會新的,科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才,每個學生的學習類型是不一樣的,那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受成功的喜悅。
5、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規范》的學習和領會,使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生、爭規范小隊、創規范班級,要求學生做到“靜、凈、競”。
工作計劃 篇9
時間過得很快,現在已經是4月了,加入凱旋門大家庭已經一個來月,作為一個新人,我積極參與了咱們家庭的團隊培訓、崗位競聘、團隊拓展等活動,也得到了店長、師傅和家人們的照顧,我有了很多收獲。
在融入團隊的過程中,我個人也有很多不足點,一開始我自己更多察覺到團隊的不足點,而心里卻一直想改變,卻缺少實際改變的執行力,而干著急,結果在一些落實的過程中出現一些曲折。經過和領導的一些溝通,我認識到自己的不足,我自己也認識到作為一個新人,需要更耐心的去與團隊家人之間的`溝通與情感交流。慢慢的我也學會了與大家和睦和諧的工作與相處。
不過,團隊內部還是有一些需要提升的部分,經過一段時間的觀察,感覺到店里家人們,對那些新到訪店面的客戶與普通級別的會員進店接待積極性有所欠缺,接待客人的服務態度還有不足,迎賓,主動性不足,需要加強針對性的培訓課程。接待鳳凰級別的客戶卻很好,這樣的差異化接待在一定角度看是正確的,但是從長遠來看是不太可取的。店面的衛生細節還有提升的空間,三店所處的地理位置讓我們需要更多的注重衛生細節。針對家人中個人日常習慣上的欠缺,其他人的互助精神還需要提升,目前少了一點擔當的精神,希望多多能組織類似25、26號兩天這樣的拓展活動。
這些不足點我也希望在接下來的時間里面,我們團隊家人能夠更好的改進和提升,同時我也會做好一個副店長的職責,去改變和配合。我也希望接下來的時間里面,我們能夠更多的參加一些培訓課程、拓展活動。
三月份的五天培訓,李惠琴老師帶著我們做了很多培訓課程,其中包括了團隊協作、專業知識面料產品風格、企業文化、專業只是術語、客戶溝通技巧、個人精神面貌等方面的培訓,這些正是我們目前店面人員所需要提高的,也讓我受益匪淺,我才發現原來自己的一些服裝行業專業知識還是有提高空間的。
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