工作計劃(必備8篇)

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　負責老師：

　　活動目標：

　　1. 通過講故事、詩歌朗誦、合唱、舞臺童話劇、模特等形式，進一步激發幼兒模仿和表演的興趣，鍛煉幼兒的語言表達能力和舞臺表現能力。

　　2. 引導幼兒能借助表情、動作、語言、道具等渠道來表現角色的藝術形象，以培養幼兒一定的表演能力。

　　3. 通過每次在小舞臺上的表演，激發幼兒的自豪感，培養幼兒大膽、自信的`性格。

　　活動形式：講故事、詩歌表演、合唱、舞臺童話劇、模特、

　　活動進度見表：

　　內容

　　要求

　　完成時間

　　1響板--唱福娃、迎奧運借助響板大膽、自信地表演

　　2模特l 在音樂的伴奏下學習簡單的模特舞臺步，表現出小模特的可愛風采。

　　3三句半l學習三句半的藝術表演形式，借助樂器完整表現

　　4合唱-快樂的童年（歡樂頌、）l 學習合唱的簡單技能，練習二聲部合唱。

　　5講故事-沒有牙齒的大老虎l 學講故事，能用肢體語言、聲音的各種變化來表現故事

　　6啞劇-警察與小偷l 學習啞劇中警察與小偷的不同表現動作，能在舞臺上完整演繹。

　　7童話劇-聰明的小豬l 學習中文童話劇，掌握劇中對白，能在舞臺上完整演繹。

工作計劃 篇2

　　回顧20xx年，工作中充滿了艱辛與坎坷，卻收獲了成長與成績，展望明年，迎接我們的是機遇和挑戰。為此，客服部全體員工在明年的工作中將繼續團結一致、齊心協力的去實現部門目標，為公司發展貢獻一份力量。

　　1、 狠抓團隊的內部建設，工作紀律。

　　2、 定期思想交流總結。

　　3、 建立經理信箱，接受各員工建議，更好的為業主。

　　4、 完善管理制度，根據工作標準，擬定操作標準。

　　5、 人員的招聘、培訓。

　　6、 樓宇的`驗收內容、實地的考察學習。

　　7、 交房工作的準備、實施。

　　8、 空置單位的管理及代租代售業務。

　　9、 完善業主檔案。

　　10、 費用的收取及催繳。

　　11、 處理業主投訴咨詢問題及跟進工作，建立回訪制度。

　　12、 組織學習培訓，提高員工的工作水平、質量。

　　13、 定期走訪，征求業主意見，不斷提高質量。

　　14、 組織開展社區文化活動及業主聯誼活動。

　　15、 負責辦理入住、驗房，交房、裝修的全部手續。

　　16、 簽訂物業合同、裝修協議等文書。

　　17、 根據業主要求開展其他有償。

　　18、 監督檢查各部門的質量，對不合格的及時進行整改。

　　19、 定期召開各部門質量評定會，不斷提高質量。

　　20、 領導交辦的其他工作

工作計劃 篇3

　　年終總結

　　由于本人為新入職，對上一年度的工作沒有接觸，因此無法進行詳盡的總結，只有通過一些可查的數據，加上本人的分析進行簡單的總結。如分析有不足之處，希望大家提出意見，共同探討改進完善。

　　20xx年度總體銷售較20xx年下降了20.8%，原因應該從兩方面來分析：

　　一、 客觀原因：1.競爭對手的增加，吸引分散了一部分客流。2.隨著內地經濟的發展，加上外出務工者觀念轉變，一部分人選擇往內地的城市發展，外出務工人員減少，導致我們的消費群體數量有所下降。3.用工成本增加，利潤下降。珠三角用工荒逐年加劇，招工難，留人難，人員配備不足影響銷售。（這也是零售服務行業普遍存在的問題）

　　二、 主觀原因：1.生鮮做的不夠完善，價格與質量跟市場沒有明顯的'優勢，缺乏特色。宣傳、管理方面亦有所欠缺。無叫賣，銷售氣氛不夠熱烈無吸引力2.促銷活動的形式和創新不足，力度不足，吸引力不夠。3.商品價格沒有緊跟競爭對手，市調工作欠缺。4.會員積分返利制度缺乏足夠吸引力，會員門檻偏高。會員卡的宣傳、推廣等力度不夠。5管理方面的問題。人員欠缺，管理不夠完善。

　　工作計劃和展望

　　為了完成20xx的年度銷售目標，我們應該要從自身做起，認清、面對現實和社會形勢，了解熟悉競爭對手，改進提高自我，才能最終實現甚至超越我們的目標。下面是企劃部20xx年的工作計劃和展望：

　　1.完成日常的工作，賣場的氣氛布置，管理。進一步維護、改善、提升賣場的形象。

　　2.加強宣傳推廣，推出更豐富更有吸引力的促銷活動，進一步提升擴大商場的知名度。

　　3.加大對生鮮的宣傳力度，通過一系列的推廣活動，塑造低價生鮮的品牌效應，并著重突出自身特色。

　　4.進一步宣傳推廣會員制度，推出更豐富的會員活動，促進會員消費，提高會員的忠誠度，并吸收發展新會員。（建議降低加入會員門檻，提高返利力度）

　　5.和各部門緊密合作，共同做好賣場工作，努力達成銷售目標。

　　6.不斷發現和改進工作中的不足，總結經驗，不斷進取。

工作計劃 篇4

　　20xx年，物資設備部堅持以“成本管理”為核心，以“過程管控”為主線，以“效益最大化”為原則的精神，結合總公司相關文件精神及公司現狀，圍繞以現場物資采購管理為重點，狠抓工程項目成本管控，全面提升物資系統精細化管理水平,大力推行物資集中采購、強化物資合同評審等各方面工作都取得較大的進步，管理水平得到穩步提升。現將一年來的主要工作簡要回顧如下：

　　一、工作基本情況

　　（一）加強宣貫，認真落實物資精細化管理要求；補充完善物資管理制度。

　　通過加大對股份公司物資精細化管理的宣傳力度，組織物資管理人員開展學習和研討，切實提高物資管理人員業務技能，把物資精細化管理要求落實到工作中。加強了物資管理指導和監督檢查，大力推行物資集中采購，嚴格項目物資計劃審批，強化合同評審，確保物資精細化管理落到實處。同時要求項目部要加強物資計劃、合同管理、現場管理、資金結算、消耗控制和成本核算等重要環節的管控，明確工作職責、程序和流程，確保項目物資精細化管理落地生根。 根據管理工作需要，補充完善了相關文件及制度。發布了《公司20xx年合格供方名冊》的通知、《20xx年主要物資采購限價價格》的通知、《內部物資調撥管理》的通知等相關文件。

　　（二）強化物資采購管理，超額完成總公司下達的集中采購指標；

　　嚴格執行物資精細化管理采購管理要求，按照公司“兩級采購平臺的物資管理模式，所有構成工程實體的主要物資總公司集中采購范圍，采取公開招標采購；輔助材料實行網上采購。

　　本年度分公司集采累計招標金額5.5億元，超額完成總公司所下達的3.8億元集采指標。節約金額5200萬元，節約率9.45%。為公司成本降低、效益提升創造了條件。

　　（三）規范物資采購合同管理、防范經營風險

　　嚴格執行精細化管理要求，統一使用公司合同范本，規范合同內容，嚴格執行兩級評審制度，防止關鍵性合同條款出現差錯，避免合同開口現象發生。強化合同基礎管理，合同簽訂時供應商各種證照齊全、真實有效，簽字雙方必須是法人代表或其授權委托人，雙方同時簽字蓋章，并加蓋騎縫章，避免產生無效合同。要求及時解除不規范合同，組織雙方重新簽訂，做到整改閉合，防止相關風險的發生。

　　截止20xx年12月初，共評審合同430份，合同總金額13.61億元。

　　（四）強化物資核算管理

　　加強物資消耗過程控制，定期進行消耗核算分析，及時掌握各項物資節超情況，根據責任成本、預算單價，對比物資消耗情況和實際采購單價，從量、價上進行分析，找準數量、成本節超原因，提出改進措施。為了指導項目核算，編制了《項目經理部主要物資消耗核算分析流程圖》共享至業務群中供大家參考。

　　（五）嚴格按總及公司物資統計管理辦法規定，認真做好統計及核算工作

　　按照現行規定填報各類物資報表，填寫齊全、數據準確、及時上報。公司物資設備部通過對主要材料采購報表進行單價、數量的核查，而起到監督管理作用。

　　20xx年物資采購總金額8.18億元，其中，鋼材共計158568.36噸，金額4.44億元；商品混凝土一共計728652立方，金額2.52億元；水泥共計236878噸，金額0.89億元。（截止到12月份報表數據）

　　（六）加強日常工作的督導與檢查

　　加強日常物資基礎管理工作的督導與檢查，主要檢查物資管理的組織機構及制度建設、物資采購管理、合同簽訂與執行、物資現場管理、物資資金管理、物資報廢處置、效能檢查執行情況、物資精細化管理等內容，通過檢查發現問題，找出問題的`原因。組織項目部之間開展互檢互評活動，項目部通過整改問題、解決問題、相互學習、取長補短的方式，切實提高物資管理水平。

　　（七）其他方面

　　一是積極配合投標中心的投標工作，先后進行了25個項目的投標材料詢價工作。

　　二是組織了物資部長及應屆畢業生的業務培訓，通過對崗位職責、招標采購、物資合同、物資統計報表、管理軟件使用及日常工作中發生的問題進行講解、討論。提升了物資部長的業務管理水平，增強了應屆畢業生的物資管理基礎知識。

　　四是20xx年新開項目部全部使用資管理軟件，信息化工作方式正逐漸占據主力。

　　五是積極進行物資效能檢查工作的開展，及時發現管理缺陷，糾正偏差行為，有效提升企業管理的效能。

　　二、工作中存在的主要問題和不足

　　（一）物資管理基礎工作有待加強提高。

　　（二）物資區域集中招標采購的優勢未發揮。

　　（三）成本核算分析工作有待細化、提高。

　　（四）限額領料管理工作有待加強。

　　（五）輔助材料網上采購有待加強。

　　三、工作規劃

　　（一）貫徹執行精細化、物資基礎管理工作落到實處

　　物資成本占工程項目總成本的60%以上，加強物資精細化管理，貫徹執行精細化是降低成本、提高企業經濟效益的重要任務。物資人員必須認真學習，加強物資計劃、合同管理、現場管理、資金結算、消耗控制和成本核算等重要環節的管控，將物資各項精細化管理工作落在實處。

　　（二）通過物資區域集中采購，借助電商平臺降低采購成本 主要物資通過電子商務平臺進行區域采購，二三項料逐步實現平臺采購，公司集中資金，通過公開招標、減少供應流通環節及優化資金支付等綜合途徑降低采購價格， 降低成本，提高經濟效益。

　　（三）加強合同管理

　　統一使用合同范本，進行二級評審，增強法律意識，防范合同風險。

　　（四）加強成本核算分析

　　成本分析不到位現象普遍存在，應加強勞務企業材料消耗管控，避免月度材料核算流于形式，杜絕無價差分析，無盈虧原因分析，分析不深入等現象，達到成本核算分析能真實反映實際收入和實際消耗對比情況。

　　（五）加強限額領料管理

　　為有效加強工程項目物資設備消耗的過程控制，控制材料的供應領用數量，節約使用材料，及時掌握材料限額領用的執行情況，加強限額領料制度的執行是當務之急，將發布限額領料工作指導方案，以提高公司各單位物資成本控制水平，達到降本增益的目的。

工作計劃 篇5

　　一、加強組織人員結構優化創新，為推進企業的改革發展奠定基礎

　　組織結構設置進一步科學化，人員結構進一步合理化，讓想干事的人有機會，讓能干事的人有舞臺，讓干成事的人有位置。

　　調整優化結構，體現精簡、高效的特征。本著精簡、統一、高效的原則，合理調整設置機構，力求組織結構進一步扁平化。綜合考慮人員素質、工作性質、信息溝通、企業文化等因素，科學實施管理流程優化，暢通橫向縱向工作渠道，設計管理幅度和跨度，確保組織有效運作。減少不必要設置的機構，合并職能相近的機構，撤銷臨時機構，合理調整現有機構，逐步優化管理層級，形成能者上、庸者下、平者讓機制，建立一個富有彈性的組織結構。加強定員定編管理，提高勞動生產效率。嚴格控制人車比，妥善推進人員結構優化工作；深入研究生產作業方式，合并重疊崗位，減少用人環節；加強員工派遣管理工作，暢通富余人員分流渠道；規范員工調配管理，嚴格勞動考勤制度，確保正常營運生產；繼續加大不在崗員工清理力度，減少冗員降低人工成本。

　　二、加強薪酬制度改革創新，讓全體員工享受企業改革發展的成果

　　研究探索建立與現代企業制度相適應，與企業發展戰略相一致，以勞動力市場為參照，以崗位價值為基礎，以工作績效為導向，以企業效益為前提的薪酬制度和體系，通過“保護核心崗、穩定普通崗、清理不在崗”的分配政策，穩定員工隊伍，激發工作熱情，創造高績效。

　　堅持與企業目標管理相協調的原則，堅持給予員工的激勵的原則，堅持與企業的組織人員結構相一致的原則，以有利于培育和增強企業的核心競爭力，有利于強化企業的核心價值觀，有利于吸引和留住企業的核心、關鍵人才為根本，努力開展薪酬設計工作，探索績效考核的新辦法。重點改革一線駕駛員、技術型工人和關鍵崗位的`核心人才的薪酬激勵機制。在薪酬制度設計中，要以職位為基礎，以清晰明確的企業發展戰略、科學的組織結構設置和規范的職位體系為前提，緊密結合績效考核管理開展工作，并通過績效考核向員工傳遞組織壓力以激活整個組織的活力。2xx年，要進一步建立健全員工工資增長與企業效益同步增長的激勵約束機制。

　　三、加強人才引進培養機制創新，為企業的可持續發展創造動力

　　在企業內部樹立新型的人才觀，著力于對外吸引，對內挖掘，逐步探索開展員工職業生涯規劃設計，積極構建人才引進、培養、使用、開發機制的新格局。

　　樹立新型人才觀，營造良好氛圍。在企業內部樹立凡具有一技之長，在同一行業中用低于社會必要資源消耗為社會提供產品服務的人就是人才，不能將人才僅僅理解為高層管理人才理念。抓好生產一線人才的培養使用，推動企業低成本、高效益運營。積極推行“高級駕駛員”、“首席技工”等形式的評聘制度，引導員工向技術型方向發展，樹立節約意識，鼓勵創新，高效率、高效益生產。抓好企業經營管理人才引進培養使用，促進企業不斷的開拓發展。繼續抓好高校畢業生的引進、教育、培養、使用工作；引進人力競爭，形成內部良好的競爭氛圍；建立完善人員進入和退出機制。開展員工職業生涯規劃，促使員工個人發展目標與企業目標協調統一。要逐步探索開展員工職業發展設計工作，完善職務晉升通道，努力為員工提供充足的個人發展空間，引導員工樹立與企業共同發展的理念，使優秀人才安心于工作，限度發揮個人價值，提高人力資源的利用率。高度重視人才規劃工作，建立長遠的人才梯隊。根據企業的發展規劃，開展人才盤點工作，建立人才庫，制定人才戰略規劃，重視優先從內部選拔人才，避免從源頭流失，同時做好骨干人才的引進儲備工作。

　　四、加強員工教育培訓體系創新，創建學習型、知識型企業

　　教育培訓工作更加緊密貼近營運生產需求，建立完善激勵機制，通過培訓不斷提高員工綜合素質，提高員工從事工作和崗位的靈活性，讓人力資源得到充分利用。

　　根據企業的實際情況，加大全員培訓力度，重點在培訓效果上要有明顯突破，做到培訓工作緊握市場脈搏，緊貼生產需求。要以培訓要服務于現實的人力資源，增加人力資源的技能存量為原則，結合企業營運生產實際和員工素質現狀，認真落實培訓需求分析工作，做好培訓的設計和實施。要從職位分析開始，根據各崗位的不同要求和員工的差距進行業務和技能的培訓，同時針對企業進步和知識發展，采取多種培訓方式對員工進行技能的完善和更新。要將實現企業的經營戰略目標和滿足員工個人發展需要結合起來，從機制入手，使之與考核、崗位能力評定、晉升、薪酬掛起鉤來，形成激勵和壓力。通過培訓，使員工獲得、改進有利于完成工作任務的知識、技能、觀點、動機、態度和行為，以提高員工的工作績效和個人素質。切實抓好一線生產人員、企業經營管理人才、專業技術人員的培訓。重點加強轉變思維方式和思想觀念，傳遞企業文化與價值觀等知識的培訓。

工作計劃 篇6

　　在門店日常管理中，往往會出現員工無所事事、效率降低的情況，但管理者又不知如何下手改善!其根本原因就在于工作計劃制定出了問題。要更好地落實員工周、月計劃，制定時建議注意以下要素。

　　一、確定周計劃的時間。

　　是從周一到周日，還是從周六到周五，這要根據公司是如何進行考核與管理的;在每一天中包括白天與夜晚，尤其是周一至周五，周六、周日的時間要單獨制定。

　　二、周計劃的內容。

　　周計劃的內容應包括工作、學習、與生活三大部分，尤其是生活中的家庭、聚會、旅游等都要安排進去，特別是周六與周日是如何利用的，當然這部分是個人所掌握的。

　　三、按事情的大小、重要性進行排列。

　　一定要分清主次，同時對完成的工作可分為自己獨立完成、需配合完成、別人完成等不同的類別，必須完成的一定要完成，一定要有工作臺帳或工作任務清單。

　　四、按每天進行排列。

　　也就是要將這些事情安排到這7天中去7天的時間很短，一過周三，一周很快就結束，所以每天都要有一個日計劃，要有日工作清單，這樣與周計劃可以相結合。

　　五、特別時間安排。

　　其實作為領導的大部分時間是安排及溝通，尤其是對上與對下都要及時地溝通，只有去溝通才能解決問題，問題的積壓與不理解都是溝通不到位的問題。

　　六、周計劃的`檢查。

　　每周三下午或周四上午一定要再檢查一遍，看是否完成以及完成的怎么樣?如果完成不好，那么就要采取措施，決定周六、周日是否加班，周計劃是必須要保證完成的。

　　七、周計劃的獎一般對周計劃沒有獎罰。

　　因為沒有考核，所以應該對周計劃制定相應的獎罰措施，一是對完成好者要獎，二是完成不好者要罰，并與月考核進行掛鉤相連，并進行總結。

　　八、周計劃的開會匯報不要超過1個小時，在會上不要對具體問題展開討論，會后再專題討論解決。

周會一般是互相交流與碰頭，領導將各部門的事情、工作清單再安排理順一遍，并結合月計劃強調重點及問題的解決，所以會議不能太長。開會的時間大多在周五下午、周六或周一上午，不論什么時間，如何有利于工作的強力推進都是可以的。

　　九、注意避免周計劃制定時的問題。

　　1、抓不住重點與必須要完成的工作。

　　2、分工不清不知道誰來完成。

　　3、數字目標不清晰。

　　4、走過場，在一起說說而已，或者報上去沒有檢查。

　　5、與月計劃中的周計劃沒有很好地結合。

　　6、工作任務量過大，根本就完不成，造成周計劃經常落空。

　　7、部門經理是要最清楚一周每天的工作，而且每一個員工也要清楚每天都需干什么，同時部門經理也要有效管理好自己的主管領導，請求支持與配合的工作。

　　8、對事情的處理要能夠統籌，不能就事論事，往往可能會有一些副作用的伴生，要統籌解決好。

工作計劃 篇7

　　一、家訪的必要性

　　家訪——教師教育的延伸家庭教育的補充。學生的成長和發展是教師、家庭、社會相互作用的結果，其中最主要的是教師教育。但教師教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。

　　我們的具體要求是：

　　一、變“請進來”為“走出去”

　　二、變“被動家訪”為“主動家訪”

　　主動家訪，防患未然，使家長能主動配合教師做好工作，達到事半功倍的教育效果。

　　三、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”

　　我們深深感到，教師單一的教育收效甚微，應加大與家長的交流，使教師教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。

　　隨著社會的發展，教育面臨著許多新的.課題。在學校工作中，教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育，而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑，因此，教師不可避免地要掌握與家長交往，指導家庭教育的科學方法。從某種意義上說，家庭教育比教師教育更復雜。在家庭教育指導中，我們應特別重視：對家長教育思想、教育觀念的指導；對家長家庭教育基本規律的指導以及每個家庭的“個性”特點。要教育好教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導致失禮。

　　二、家訪要做好準備工作

　　一、了解學生

　　家訪前，教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

　　二、明確目的

　　每次家訪前，教師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的？如何達到這個目的？對本次家訪成功與否的期望值？這個期望值符不符合學生的實際？

　　三、時間的選擇與控制

　　家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。

　　四、提前預約

　　家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。

　　五、內容和方法

　　家訪的內容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

　　實踐證明，做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況，學生的在校表現，也取得了家長對教師和教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協調配合，共同促使學生進步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。

　　總之，樹立良好的社會風氣，提高全本學生素質，要靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學生在家里的一些表現，獲得了對學生情況整體而全面的認識，并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況，得到了家長的配合與支持，教師連續八年無違法犯罪，贏得了良好的社會聲譽。

工作計劃 篇8

　　在這段實習期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學生慢慢轉變為一個社會人，自身實踐經驗、工作能力得到提高。憂的是自己還有許多方面有待于提高。

　　通過這三個月學習與工作，從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況，了解外聯部的重要工作內容與職責，對新公司的注冊流程有了一個具體的了解，同時也對公司年檢做了初步的接觸。三個月內，在領導的協助下，完成了幾家公司的注冊及組織機構代碼證的`年檢工作。在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，例如工作中沒有充分領會領導的意圖，獨斷專行，忽視公司的工作流程等等，這些都是由于工作態度和細節決定的。

　　三個月里，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。今后工作時間我一定要在部門領導的帶領下倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自己，較全面地提高自己，為公司貢獻出自己的一份力！

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