工作計劃【精華7篇】

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　四川金玉車貸擔保運作預案

　　根據車貸自身運作特點，參考其他擔保公司運作，以及根據我公司實際情況，設計出了我公司的車貸運作架構、流程、人員構成、崗位職責。如下：

　　車貸組織架構圖

　　車貸業務流程圖

　　車貸人員構成圖

　　人員合計：金玉擔保公司車貸人員4人，汽車銷售公司18人，業務人員不含在內

　　車貸人員工作職責

　　一、七部部門經理工作職責

　　1、主持車貸工作（風控除外），對車貸運行結果和投入產出負責，是車貸運營的第一責任人。

　　2、負責搭建汽車銷售公司的組織架構、管理團隊、業務團隊，實現車貸的正常、持續、穩健發展。

　　3、制訂汽車銷售公司相應的管理制度、規則和流程、業務目標、獎懲制度。

　　4、負責汽車銷售公司與擔保公司的協調工作；

　　5、 負責銀行平臺的搭建和關系維護。

　　6、負責車貸市場的開拓和維護，完成公司下達的業務完成計劃。

　　7、向公司提供科學、合理的風控體系、催收政策及風控合理化建議。

　　8、嚴格遵守公司各項規章制度，樹立良好職業道德和職業素質，樹立公司良好形象和口碑。

　　9、實現對新產品的研發，以建設創新型部門為目標，開發新市場。

　　10、完成公司下達的其他任務。

　　二、風控專員

　　1、負責完善公司車貸風險控制的指導原則，不斷檢查審批環節和審查內容，并提出完善建議。

　　2、負責對貸款項目進行綜合風險評估，出具風控意見和明確風險防控措施；。

　　3、嚴格遵守風控制度和風控流程，做好“事前介入，事中參與，事后復核”的工作。根據車貸五大風控原則，對客戶提供的資料進行真

　　實性和合法性的`審核工作；在請款階段，確認審批條件是否得到滿足；放款后確認反擔保措施、風險防控措施是否得到實行。

　　4、負責和公司合作銀行代后工作的銜接和維護；

　　5、客戶出現風險，向公司提出合理化建議或有效措施，提供并協同律師拿出法律解決方案。

　　6、配合公司的有關安排，在公司內普及相關知識，增強職員的風險意識。

　　三、財務專員

　　1、建立健全財務管理的各項規章制度，檢查、監督財務紀律。

　　2、編制財務預算，執行財務計劃，擬定資金籌措和使用方案，有效使用資金。

　　3、加強經營核算管理，分析財務計劃的執行情況。

　　4、負責車貸業務的核算、報表編制和報表分析。

　　5、進行成本費用預測、計劃、控制、核算、分析和考核，督促關部門降低消耗，節約費用，提高經濟效益。

　　6、及時了解財政、稅務、銀行等行業政策，主動提供有關資料，如實反映情況。

　　7.做好現金、銀行存款的存、取、轉、結等日常管理，每天負責盤點現金，并登記現金日記賬和銀行日記賬，將銀行余額和現金余額與現金日記賬和銀行日記賬分別核對無誤，做到日清月結、

　　8、根據公司墊款制度和流程，仔細審批墊款需求是否符合公司要求。

　　9、做好車貸相關人員的工資、績效的統計和核算工作，以及車貸的財務核算工作。

　　10、公司下達的其他工作。

　　四、汽車銷售公司

　　（一）、業務部部門經理

　　1、貫徹執行銀行和擔保公司要求的金融方針、政策、法規和業務規章制度，完成本部門業務拓展計劃和業績考核目標。

　　2、注意觀察經濟和金融形勢變化，隨時了解和分析擔保市場的變化，提出業務發展合理化建議。

　　3、加強對客戶經理的風險控制培訓、監督，特別是監督客戶經理的貸款操作程序，促進提車規范化，加強對按揭車輛的上戶幾押品回收，發現問題及時幫助糾正，有效防范貸款風險。

　　4、督促客戶經理完成業務完成業績指標。

　　5、配合公司各部門的協調要求。

　　6、完成領導交辦的其它工作任務。

　　（二）、客戶經理

　　1、客戶經理按照經銷商管理規定，配合公司與經銷商簽訂合作協議，維系和車商良好的合作關系。

　　2、完成公司、部門下達的業務發展計劃。

　　3、業務員接單后證實客戶購車的真實性及合法性，并對車輛的市場價格進行初步核實，避免虛報車價，不得指示、引導、配合車商或客戶違規高貸，一經發現，嚴重者將擔負相關損失以及司法責任。

　　4、業務員應根據公司和銀行要求通知客戶準備和完善相關資料，如：客戶夫妻雙方身份證、結婚證(未婚者應由街道辦或行政部門出具未婚證明)，戶口薄，居住證(須加蓋居委會,街道辦或物業管理處公章)，

工作計劃 篇2

　　為了使高一的學生能夠更快的融入到高中的課程中來，特意為接下來的教學工作作出如下的計劃。

　　一、指導思想

　　學語文就是為了用語文，用語文指導學生的生活、規劃學生的人生，語文教育工作者應立足于運用語文的高度搞好語文教育教學工作，那些無用的僵死知識不要講，有用的死知識要講活，本身帶趣味味性的有用知識要追求“風乍起吹皺一池春水”的`更高境界，課堂上要著力構建師生的和諧關系，教師們要力戒一臉死相，師生關系和諧了，課堂自然高效了，要反對形式主義，那種看似熱鬧，實則是花架子的課堂不能出此刻我們備課組。全組成員盡心竭力，大面積提高語文教育教學質量。

　　二、主要措施

　　1、研究讀寫結合的途徑。教師們利用閱覽室這個平臺，促進學生讀寫結合，養成寫微作文的好習慣。進行優秀微作文評選。

　　2、十分重視學生大作文寫作。對異常優秀的大作文，推薦到相關報刊發表。編寫讀寫周報，周報嚴格按照“閱讀經典（孔xx的作品）”“活力飛揚（中外當代詩歌）”“域外世界（外國哲思散文）”“時文選讀（人民日報等主流媒體上發表的佳作）”、佳作展播（學生考試作文）等欄目修改。

　　3、大力開展微課題研究，以孫xx為主開展高效課堂具體措施研究；以石xx為主開展應對自主招生的策略研究。微課題申報到備課組，備課組推薦到學校，力爭年末獲獎。

　　4、開展原創試題研究。不原創不出卷，出卷必原創。

　　5、作業批改體現針對性，現代文單元學生互批互改，文言文單元全批全改，微作文面批面改，大作文部分同學面批面改。

　　6、開展同課異構，鼓勵教師曬課、參與微課大賽，推出一批精品課程。

　　7、團體備課常態化，加大重點課例研究力度，有中心發言人，人人發言，集思廣益，構建科學的備教改輔考的體系。考試試卷按照新課標卷體系命制，加大主觀題分量，13題融入拼音、字形，文言翻譯共四句，課外兩句、課內兩句，文言實詞與課本緊密結合。

　　8、加大優秀教案、優秀聽課本、優秀作業的推廣力度，原創的電子教案經審定為原創，能夠打印粘貼在備課本上，教案應體現聽說讀寫四種本事的培養，應注重課程資料的拓展與開發，應有明確的知識點和思維點，聽課本應有聽課提議，優秀作業本應有修改痕跡。

　　9、反對教者獨霸講臺，致力于打造高效課堂，大張旗鼓地宣傳考試成績優秀的教者，大聲喊出“成績差決不是素質教育，成績好并不就是應試教育”的口號，構成備課組力爭上游的局面。

工作計劃 篇3

　　在新的一年里，我們必須進一步提高護理水平，完善護理質量，計劃如下：

　　一、改善服務態度，提高護理質量

　　1、護理工作的對象從單純為病人擴大到病人家屬、醫療、后勤、設備人員。全體護理人員每

　　周下相關科室至少一次，加強與醫生的溝通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，以更好配

　　合治療護理。

　　2、護理工作的性質從針對藥物治療的護理延伸到病人身心的整體護理。隨時為病人著想，主

　　動作好病人的心理護理。改善服務態度，保證以護理工作狀態為病人服務，滿足病人一切合理的

　　需求，達到滿意度95%以上。

　　3、利用晨會、護士例會、護理查房等各種形式增強護士的服務意識，主動服務，熱情接待，

　　主動介紹情況。做到四輕，各項護理治療操作要與病人打招呼，采用鼓勵性語言，動作輕柔，使

　　患者感覺我們親人般的溫暖。

　　4、制定嚴格的.科室規章制度及獎懲措施。每月組織一次差錯事故討論分析，針對反復出現的

　　問題提出整改意見，杜絕差錯事故的發生。

　　5、嚴格消毒隔離，消毒隔離合格率達100%。嚴格執行無菌操作技術，對違反無菌原則的人和

　　事給予及時糾正，防止院內感染。

　　6、急救藥械完好率100%，交接班時認真核對，接到急救病人，搶救中能敏捷、靈活、熟練地

　　配合。

　　7、合理收費，遇有疑問及糾紛及時核查處理，定期對科室醫療和辦公用品進行清點領取，減

　　少浪費及損耗。專人負責醫療設備的保養，做到對儀器設備性能及使用狀況心中有數，保證臨床

　　正常運轉。

　　二、加強護士修養，樹立“天使”形象

　　1、加強基礎知識專業知識及專科技術培訓，要求人人熟練掌握心電圖機、心電監護儀、除顫

　　儀技術。

　　2、護士長提高思想政治素質，鉆研文化科學、專業實踐和管理科學知識，加強護理管理工作

　　的科學化、規范化，切實提高護理管理水平和護理管理質量。

　　3、轉變服務觀念，改善服務態度。任何人任何情況下都不得推諉。推廣“一對一全程服務”。

　　4、為每一位護士創造學習機會，通過院網絡聽課、參加自學、等多種途徑，使護士不斷接受

　　新觀念、新知識、新方法，掌握護理學發展動態，提高護理能力和水平。

　　三、搞好護理教學

　　1、認真組織科內小講課，包括“三基”理論，操作訓練。熟練地配合新技術的開展。調動護

　　士積極性，鼓勵開展新技術、新方法，使今年開展的項目更加成熟，減輕患者痛苦，不斷提高護

　　理質量。

　　2、根據科室現有人手少，新人員多的情況下，我科將將安全目標教育放于首位，組織認真學

　　習十大安全目標及醫院核心制度及工作制度等。將“示范工程”印發的相關文件、規范作為護理

　　人員崗前培訓、業務講座、護士培訓學習內容之一。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　學校督導工作堅持以科學發展觀為統領，以教育法規為依據，切實履行教育督導監督、考核、檢查、評價、指導的職能，把更新教育觀念、促進義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規范辦學行為、加強校園文化建設作為督導評估工作的中心任務，確保教育法律法規方針政策得以貫徹落實，促進學校教育事業健康發展。

　　二、工作思路、目標

　　學校將健全三項制度、加強三項督導、突出三個重點、改進三個方式、實現三個提高。

　　健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。

　　加強三項督導，即：

　　督政：督查教育法律法規、教育方針政策的貫徹執行情況； 督學：督查學校執行上級要求、加快自身發展的情況；

　　督教：督查領導教改、管理教學、教師落實教學常規、提高課效的情況。

　　突出三個重點：義務教育均衡發展；規范辦學行為；校園文化建設。 改進三個方式：強化督導評估的針對性（針對社會、家長反映的辦學行為不規范問題進行督導）；強化督導評估的質效性（直接深入督查各學校各項工作的各個環節）；強化督導評價的系統性（建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系）。

　　實現三個提高：以保障義務教育均衡發展等工作重點的實現為目標，把教育督導質量和效果提高到一個新水平；以認真履行法律、法規賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創新提高到一個新水平；以加強自身建設，促進內涵發展為基礎，把教師隊伍專業化發展提高到一個新水平。

　　三、工作要點

　　1、突出工作重點，促進義務教育均衡發展。

　　學校在20xx年創建合格學校，爭取順利通過評估驗收。

　　學校在合格學校建設取得階段性成果的基礎上，全方位地加強和促進義務教育均衡發展。

　　促進實施“十大工程”：干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規范管理工程、安全穩定工程、環境優化工程、強基固本工程。

　　促進實現“六大目標”：樹立先進辦學理念，實現辦學行為規范化；優化教師結構，實現師資配備均衡化；改善辦學條件，實現基礎設施標準化；提升應用水平，實現教育技術信息化；堅持和諧發展，實現教育生態化；推行素質教育，實現教育質量優質化。

　　2、提升辦學理念，實現教育長足發展。

　　學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀，是辦學的指導思想和行動指南，是制訂學校發展規劃的基本依據。學校將引導創新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學理念（從學校辦學傳統的積淀中升華；從辦學積累的成功經驗中提煉；從社會對教育的主流價值規范中進

　　行新的哲學思考），并把它作為學校師生共同遵循的行為準則，成為辦學發展的靈魂，努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式，形成具有鮮明個性的辦學特色，為學校長足發展打下堅實的思想基礎。

　　3、健全督導機制，全面提高辦學水平。

　　（1）促進標準化學校建設。在合格學校建設基礎上，繼續加強跟蹤管理，組織回訪復查，督促學校不斷改善辦學條件，優化教師結構，科學配置資源，建設生態校園，推進素質教育，建設成為標準化學校。

　　（2）加強示范學校管理。學校要實踐辦學理念，創新發展思路，豐富學校管理和發展內涵，使學校成為先進辦學理念的典范，科學管理的典范，規范辦學行為的典范，教育事業發展的.典范，起到示范學校輻射作用。

　　（3）在標準化學校、示范學校建設的基礎上，組織協調各方力量和資源，培植集“學園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學生有特長，有影響的一流學校。

　　4、開展執法督查，不斷規范辦學行為。

　　為了確立依法治教依法辦學的思想，不斷規范辦學行為，促進教育公平。學校將開展教育執法督查，督查內容包括：

　　（1）杜絕學校搶挖其它學校的優質生源；

　　（2）嚴格控制大班額；

　　（3）督促清理取締重點班、實驗班、快慢班；

　　（4）對學校全面開科開課和作息時間執行情況進行督查；

　　（5）對學校“陽光體育活動”開展情況進行督查；

　　（6）對學校教輔讀物征訂情況和學校收費進行督查。

　　5、加強文化建設，提升學校辦學品位。

　　校園文化是學校特色的重要表現，是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤，是學校人文傳統和優良作風的根本之源。學校要努力提升辦學品位，重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態文化、廉政文化建設。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的完善，提高師生的幸福指數。

　　6、開展專項督導，推進教育工作全面進步。

　　（1）開展教育教學教研專項督導，促進教育質量的全面提升。

　　（2）開展師德師風建設專項督導，促進師德師風建設全面提升。

　　（3）開展安全工作專項督查。

　　（4）開展后勤管理與服務專項督導。

　　（5）開展職教、幼教、特教專項督導。

　　7、搞好年度考核，推進教育事業發展。

　　在20xx年考核基礎上，廣泛征求各方面意見，不斷完善考評機制，修訂好《學校20xx年工作考核辦法》《學校20xx年工作評價辦法》，組織實施好學校的綜合考評工作。

　　8、加強調查研究，提高教育督導質量。

　　做好教育督導宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調研活動，取得一手資料，為上級領導當好參謀。努力完成上級教育督導部門下達的有關工作任務。

　　9、加強隊伍建設，提高督導工作水平。

　　一是加強干部隊伍建設，培養思想道德素質好、工作業務能力強、群眾公認、年輕教師擔任學校干部。加強教育工作督導檢查，及時通報督導檢查情況。二是加強學校自身建設。加強教育政策、教育法律法規和業務知識的學習，不斷提高督導干部的政策水平和專業水平。三是加強干部作風建設，提高干部的創新和工作執行力，重點抓工作的落實，深入基層，服務學校，服務廣大師生。

工作計劃 篇5

　　隨著現代科學技術的進步，輸血醫學得到了快速發展。為此，我們不僅注重自身隊伍的建設，不斷提高全區醫務人員的思想認識、業務和管理水平，而且注重血液安全的宣傳、注重規章制度的落實，注重長效機制的建立，通過進一步加強對醫院醫療臨床血液質量管理，有效地保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全。

　　今年，我院將繼續根據工作職能，在服務中提高管理水平，最終達到血液供應充足、安全、有效的目的；具體計劃如下：

　　（一）為提高醫療機構科學合理用血水平。

　　以培訓教育為抓手，加強對臨床醫生的業務培訓教育，通過教育培訓，合理掌握臨床輸血指征，提高科學合理用血水平，做好血液開源節流工作。

　　（二）加強血液冷鏈管理，確保血液安全。

　　冷鏈是一套用于血液和血漿儲存和運輸的系統，以安全的方法維持血液及成份制品的各項功能。不僅領取血液的人員資質要到位，而且領取血液的.設備也必須符合冷鏈要求；為保證血液安全，推廣血液冷鏈設備的使用，要配合縣獻血辦做好本單位血液冷鏈的自查的迎查工作。

　　（三）加強對臨床用血管理的監督和檢查。

　　嚴格按照國家《獻血法》、衛生部《醫療機構臨床用血管理辦法》、《臨床輸血技術規范》等要求，督促建立規范的用血制度，并做好年底醫療機構臨床用血管理的考核檢查工作。

　　（四）要加強輸血科的建設。

　　加快輸血科血液信息管理系統的建設和完善，加大硬件投入、加快人才培養，鼓勵應用成熟的臨床輸血技術和血液保障技術。

　　（五）嚴格落實輸血科工作人員備案制度。

　　要嚴格按照市衛生局下發的文件精神，建立健全輸血科工作人員備案制度，尤其是對新參加血庫工作的同志要加強培訓，落實備案，嚴格管理。

　　（六）利用網絡和刊物加強宣傳工作。

　　充分利用醫院櫥窗、宣傳欄等陣地，宣傳臨床用血的政策、信息；大力宣傳無償獻血的意義、好處。積極宣傳動員家庭互助和社會援助獻血，使獻血無損健康的觀念更加深入人心。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　本學期生物教研工作的目標是吃透《新課標》精神實質，結合我校教學規劃和要求，整合課本教材，提高教育教學能力。開展學案“點線面體”設計，優化并創新學習設計，構建高效學習方式，具體工作如下：

　　1、認真學習研究，吃透教材，本學期生物教學要把思維能力擺在重中之重，突出思維過程的訓練，強調知識的遷移與知識的再現。

　　2、要特別注重對學生生物學習方法的指導，把不同層次的學生在生物學習中能有效地提高學習興趣和能力。

　　二、教材分析：

　　教材以全面提高學生的科學素養為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以促進學生轉變學習方式——變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口，符合學生發展的需要和社會需求，反映生物科學的新進展及其在社會中的廣泛應用。

　　要使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面全面發展，必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動，而不僅僅是被動地學習知識，因此，擺脫“以學科為中心”和“以知識為中心”的課程觀念的束縛，促進學生實現學習方式的轉變，教材在內容的選擇和組織上有以下特點。

　　1、突破傳統的學科體系，構建突出人與生物圈的知識體系。

　　2、安排了系列化、多樣化的科學探究活動。

　　3、注重科學方法教育。

　　4、重視能力培養的梯度設計。

　　5、注重對生物學概念和原理的理解，適當刪減需要單純記憶的知識。

　　6、注意反映生物科學的新進展。

　　三、學情分析：

　　基礎較差，遺忘嚴重，對知識缺乏系統的了解，難度較大。

　　四、教研教學措施

　　1、堅持集體備課，發揮集體優勢，理論聯系實際，加強交流，探索適應本校校情、學情又具有本校特色的生物教學新模式。

　　2、教學中運用靈活多樣的方法，從課堂導入、知識過度、重點難點的突破、課堂練習題的設計等各個方面入手，提高課堂教學質量，及時總結教改教研成果。

　　3、認真學習先進教育理論，解放思想，實事求是，用科學的教育理論、方法來提高生物教學水平，做教育改革的先鋒。

　　4、以教材為本，努力做好導學案的準備工作，精選、精編復習題，串講知識要點，梳理知識脈絡，構建知識體系，強化記憶，提升能力。精選精練，達到鞏固知識的目的.。

　　5、課后要做到及時的反思總結，發現問題及時反饋，為今后的教學創造良好的條件。

　　6、教學中注重基礎性、系統性和趣味性。從學生掌握的角度出發，將教材的知識體系加以歸類、梳理，將知識融會貫通，從而達到培養學生自主學習的能力和創新精神的目的。

　　學習的最終目的是使學生學業水平考試能考出好成績，好的成績一是取決于教師，二是取決于學生，教師的教習計劃要周密、治學要嚴謹，要把學生抓到手，因為現在的學生大部分學習自覺性和主動性差，語言表達的準確性差，教師要精講、學生要巧練，到達提高課堂效率的目的。

　　總之本學期的生物教學時間緊、任務重、壓力大，我們八年級生物組將團結全體生物教師，協調學校家長學生等各方面的力量，圍繞努力提高生物教學質量這一中心，積極創新地開展工作，努力將生物教研組打造成為全體生物教師合作、交流、發展、進步的平臺，為我校生物教學的發展貢獻力量。

工作計劃 篇7

　　一、盤點目的：

　　1、確定存貨量以求庫存的數量與帳面數相符。

　　2、確實掌握存貨進出使用狀況及合理性。

　　二、盤點日期：

　　20xx年 3月 29 日至20xx年 3月 31日

　　三、盤點范圍 倉庫

　　四、盤點前準備工作

　　1、向各相關職能部門主管說明盤點計劃并向實際參與盤點人員說明盤點事項。

　　2、在盤點日前所盤門店的貨品往來必須全部驗收處理好。

　　3、盤點日當天所有參與盤點的人員都不允許休假或請假。

　　4、分區與標號：對倉庫以及賣場分區標號，先清點大類數量并寫在標號上，以確定每個貨架都能查到而無遺漏。

　　5、 盤點表的抄寫：盤點表一式兩聯，不允許涂改，阿拉伯數字書寫要工整，貨架要同時在盤點表上填寫清楚并將盤點表進行頁數的編號，抄寫盤點表時要使用中性筆或油筆，不允許使用鉛筆進行盤點表的抄寫。

　　6、 商品的整理原則

　　（1）同一規格、同種物品集中擺放

　　（2）盤點表抄寫和物品的擺放順序、規格和物品的位置要一一對應；

　　（3）見物盤物；

　　7、盤點人員培訓與安排

　　（1）部門管理人員對參加盤點的人員按照盤點手冊的內容進行培訓和實際的操作培訓。

　　（2）各倉庫按照自己的人員編制情況進行初盤、復盤的安排工作。

　　A)初盤人：負責盤點過程中貨物的確認和點數、正確記錄盤點表，將盤點數據記錄在“盤點數量”一欄；

　　B)復查人：初盤完成后，由復盤人負責對初盤人負責區域內的貨物進行復盤，將正確結果記錄在“復盤數量”一欄；

　　五、盤點中事項

　　（1）以組為單位進行統一的盤點；

　　(2)盤點表的抄寫：盤點表一式兩聯，不允許涂改，阿拉伯數字書寫要工整，貨架要同時在盤點表上填寫清楚并將盤點表進行頁數的編號，抄寫盤點表時要使用中性筆或油筆，不允許使用鉛筆進行盤點表的抄寫。

　　（3）初盤人員按照主管安排的區域，按照初盤表的'順序將物品從上到下，從左到右進行逐個的清點，將清點后的正確數字寫在盤點表的初盤聯一欄上，整張盤點表填寫完畢后在盤點人一欄上填寫自己的姓名并標上盤點單頁碼。

　　（4）初盤聯清點完畢后將初盤單交于主管人員手中，主管人員對初盤單進行復盤，復盤確認無誤后簽名并對進行盤點表的整理。

　　六、盤點后事項

　　（1）盤點數據應盡快錄入，盤點差異報表應于隔天早上一上班打印完畢；

　　（2）要對未錄入、錄入錯誤，金額和數量差異大的物品，在報表打印出后迅速復盤；

　　（3）復盤結束后，在確認數字無誤后盤點生效；

　　（4）盤點工作結束后，各部門經理、相關的責任人要對盤點報告進行分析；

　　七、盤點期間應注意的事項：

　　1、漏盤、重盤；

　　2、盤點數量與實際數量不一致；

　　3、遺失盤點表；

　　4、盤點時應以吊牌款號為準；

　　5、盤點期間銷售的貨品要注意是否已經盤點了；

　　6、確保員工制服、退倉殘次品是否有盤點進去；

【工作計劃】相關文章：

組訓的工作計劃 工作計劃01-07

學生工作計劃部門工作計劃07-21

[經典]工作計劃07-27

工作計劃05-16

工作計劃07-07

工作計劃07-07

工作計劃07-07

工作計劃07-07

工作計劃07-08

工作計劃07-08