工作計劃(集錦8篇)

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、班級情況

　　本班共有50名學(xué)生，其中有4名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出，有6名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有部分同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。有6名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

　　1、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，樹立學(xué)習(xí)意識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

　　2、鼓勵學(xué)習(xí)在課堂上大膽發(fā)言，勇于探索。

　　3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

　　4、積極參加班級學(xué)校組織各項(xiàng)活動，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神。

　　5、組織并開班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　三、具體措施

　　1、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

　　2、發(fā)揮班干部的作用，大家一起管理好班級。

　　3、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

　　四、班級主要活動內(nèi)容：

　　九月份：

　　1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，進(jìn)行教育。收齊學(xué)校假期要求上交的各種材料。

　　2、組織班會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度。

　　3、在教師節(jié)來臨之際，向?qū)W生進(jìn)行尊師重教的教育。

　　十月份：

　　1、進(jìn)行愛國主義教育，組織學(xué)生收集有差愛國主義方面的文章及圖片，出相關(guān)的.第一期黑板報。

　　2、在班上進(jìn)行安全教育。

　　十一月份：

　　1、組織學(xué)生開展學(xué)英語活動。“英語角”

　　2、對自我進(jìn)行一次大檢查。（書包的整理，穿著，個人衛(wèi)生等）

　　十二月份：

　　1、組織閱讀有益書籍，開展作文比賽。

　　2、組織各方面的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備元旦活動。

　　3、元旦慶祝活動。

　　一月份：

　　1、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備迎接期末考試。

　　2、期末考試。

　　三月份：

　　1、如同九月份一樣。

　　2、組織學(xué)生進(jìn)行體育考試。

　　四月份：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽取安全報告。

　　2、端正學(xué)生的思想，有平靜的心態(tài)學(xué)習(xí)。

　　五月份：

　　1、組織學(xué)生進(jìn)行勞動和愛國主義教育。

　　2、“五一節(jié)”“五四青年節(jié)”

　　六月份：

　　1、進(jìn)行思想品德教育。

　　2、準(zhǔn)備迎接中考

　　七月份：

　　1、參加中考

　　2、畢業(yè)。

工作計劃 篇2

　　作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

　　我想班級活動海報是一個班級的特色，是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的`教室，因而海報是貼在木板上的，在每次活動的同時，直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象，因此馬虎不得。使他人能夠更快的感覺到我們班級的團(tuán)結(jié)與和諧是是宣傳委員的基本職責(zé)。

　　在新的一年里我要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、積極配合組織委員，團(tuán)支部書記，做好團(tuán)支部工作，搞好宣傳報道。

　　2、及時學(xué)習(xí)，表彰先進(jìn)，樹立正氣，積極宣傳共青團(tuán)員中涌現(xiàn)懂得好人好事。

　　3、完成其他日常性工作，積極參加社團(tuán)各種活動。

　　4、發(fā)揮宣傳作用，宣傳科普、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等常識。以提高同學(xué)們思想素質(zhì)。

　　在以后的工作中我會盡心的完成我分內(nèi)的工作，積極配合班上其他班委的工作，更好的為這個班上出一份力。

工作計劃 篇3

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期在忙忙碌碌中過去了，回想一學(xué)期來我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體老師的共同努力下，少先隊(duì)工作在原有的水平有了新的進(jìn)展，為我校的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做個回顧。

　　一、 完善少先隊(duì)自身的建設(shè)，堅持不懈做好常規(guī)工作。

　　本學(xué)期來，我們進(jìn)一步完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)。如：成立小記者站、選拔新播音員、改版播音內(nèi)容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢，由于這學(xué)期訂閱的《中國少年報》份數(shù)不多，我們爭取在下學(xué)期訂閱的份數(shù)達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn)，從而給這些小記者提供一個施展才華的平臺與空間。此外，本學(xué)期來，我們努力營造課間的文化氛圍，課間十分鐘，我們通過播放谷建芬老師的音樂。讓音樂走進(jìn)課間、讓文明走進(jìn)課間、讓笑聲走進(jìn)課間、讓生機(jī)與活力走進(jìn)課間的每一個角落。

　　二、 充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用，持之以恒做好“以生管生”的工作。

　　本學(xué)期來，我們充分發(fā)揮了上學(xué)期所選拔的10名大隊(duì)委的作用，把他們組建成5組進(jìn)行值日。由他們負(fù)責(zé)記錄每一天全校各個班級的“眼保健操、衛(wèi)生、早操”等各項(xiàng)評比，對于在評比過程中沒有達(dá)到三星的班級，針對其薄弱環(huán)節(jié)，大隊(duì)委均通過填寫反饋單進(jìn)行友情提醒。并把大隊(duì)委的評比情況列入每個月的月考核工作，為了讓這些孩子能評得科學(xué)，反饋單發(fā)得準(zhǔn)，我們對這些大隊(duì)委周周進(jìn)行培訓(xùn)。在每一次培訓(xùn)中，我們都會總結(jié)表揚(yáng)孩子們在上周做得較為突出的方面，同時對于一些需要整改和提高的`方面提出新的要求。一段時間來，讓大隊(duì)委的孩子參與評比檢查得到老師們的肯定，他們一致認(rèn)為讓孩子來評比還是比較公平合理的。此外，我們還讓大隊(duì)委做好文明課間的不定性抽查，真正達(dá)到了“以生帶生、以生管生”的效果。許多孩子對他們的爸爸媽媽說——“這學(xué)期來他們才真正感到自己是一名真正的大隊(duì)委……”可見，在孩子們的內(nèi)心深處，他們很渴望有事可做。在以后的日子里，我們將繼續(xù)為這些隊(duì)干們創(chuàng)造鍛煉的平臺與機(jī)會，同時我們將繼續(xù)培養(yǎng)一支素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)、能力強(qiáng)的隊(duì)干，讓他們成為其他孩子學(xué)習(xí) 的榜樣和楷模，讓他們來帶動更多的孩子成為優(yōu)秀的孩子。

　　三、 以各種活動為載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功能。

　　1、唱響“新童謠”，做好新童謠的寫、說、演等系列工作。

　　童謠自古有之，優(yōu)秀的童謠是孩子成長不可缺少的文化養(yǎng)料，它承載著優(yōu)秀的文化和道德觀念。童謠具有簡潔明快、幽默風(fēng)趣、朗朗上口、童趣盎然等特點(diǎn)，內(nèi)容健康的綠色童謠對兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。接市教育局通知，在今年的10月份將舉行新童謠書法、繪畫比賽、童謠表演賽及童謠創(chuàng)作大賽。為使此項(xiàng)活動能夠扎實(shí)有效的開展，并使孩子們在活動過程中達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的育人效果，本學(xué)期來，我們把童謠作為一項(xiàng)重要的工作來抓——開設(shè)了校本課程《童謠創(chuàng)編》，由三（3）中隊(duì)率先舉行了“童謠天天唱、快樂伴成長”的主題中隊(duì)會，新童謠的征集順利舉行，六一兒童節(jié)在這個屬于孩子們的日子里，各個中隊(duì)在自己創(chuàng)編的童謠的基礎(chǔ)上，通過豐富多彩的形式把它表演出來，我們舉行了“慶六一新童謠匯演”，并評選出了一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎及優(yōu)勝年段，從而把新童謠的創(chuàng)編及串唱推向一個又一個的高潮。讓我們欣慰的是許多優(yōu)秀的童謠成為孩子們課間十分鐘的好伙伴，孩子們在跳繩、踢毽子、編花籃……的過程中一邊唱著瑯瑯上口的童謠，課間也因此變得更加文明有序。

　　2、開展獻(xiàn)愛心活動，把愛輸送到需要幫助的貧困家庭中。

　　人類最崇高的精神是奉獻(xiàn)，人間最溫暖的行為是關(guān)愛。本學(xué)期來，為了讓孩子們體會到播種愛心的人會收獲快樂，為了讓孩子們體會到幫助別人是一件十分快樂的事，我們多次舉行了獻(xiàn)愛新活動。3月15日對孩子們而言是特殊的一天，那一天全體老師同學(xué)們集中在太陽廣場為西部的貧困生舉行“愛心捐贈儀式”。大家紛紛慷慨解囊，用自己的實(shí)際行動為西部的貧困孩子捎去了片片愛心，本次捐贈的總款項(xiàng)為人民幣：95307.1元。5月20日對孩子們而言又是特殊的一天，那一天，孩子們帶上自己準(zhǔn)備的小禮物和午餐，和希望小學(xué)的小朋友進(jìn)行“手拉手”活動。在一次次“手拉手、獻(xiàn)愛心”的活動中，孩子們越來越懂得去幫助別人，同時他們也愈發(fā)珍惜自己優(yōu)越的家庭條件和學(xué)習(xí)條件。

　　3、繼續(xù)開展“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”，讓美德走進(jìn)校園的每一個角落。

　　應(yīng)該說，“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”是學(xué)校教育的一個永恒而且永遠(yuǎn)不會褪色的主題。這個學(xué)期來，我們依然狠抓傳統(tǒng)美德教育，為了避免活動的大而空，我們鼓勵孩子們從身邊的小事做起，并且舉行了各種各樣寓教于樂的活動——如：征文活動、演講比賽等等，其中六（2）中隊(duì)的陳易之同學(xué)代表學(xué)校參加“廈門市弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”的主題演講比賽獲得“二等獎。”

　　新的時代，賦予了少先隊(duì)工作新的立足點(diǎn)。特別是在全日寄宿制的民辦校園里，我們更深刻的體會到少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)——如何給孩子一個美好快樂的童年？如何通過各種寓教于樂的活動，讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的？如何讓校園的每一個角落都營造著生機(jī)與活力……均是我們今后努力的方向。但我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作的高度重視，我們懷著對少先隊(duì)工作的至愛和向往，我校的少先隊(duì)工作將會走出一條屬于自己的特色之路。

工作計劃 篇4

　　一、就業(yè)工作

　　繼續(xù)做好城鄉(xiāng)居民就業(yè)工作，宣傳志能激發(fā)培訓(xùn)的政策，組織困難子女參加培訓(xùn)，并做好跟蹤服務(wù)，確保培訓(xùn)一人就業(yè)一人；

　　二、城鄉(xiāng)居民保險

　　充分發(fā)揮網(wǎng)格優(yōu)勢，查缺補(bǔ)漏，確保續(xù)保率100%；城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險是下半年的重點(diǎn)，確保100%完成續(xù)保任務(wù)。

　　三、勞動關(guān)系

　　進(jìn)一步進(jìn)企業(yè)宣傳進(jìn)行日常巡查，宣傳法律法規(guī)，宣傳勞動人事爭議調(diào)解政策。

　　四、計劃八月組織轄區(qū)內(nèi)部分人員在就業(yè)訓(xùn)練中心，搞一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

　　五、一是繼續(xù)加強(qiáng)對村（居）人社站工作日常巡查。

　　對照年初目標(biāo)任務(wù)，搞好檔案歸整；二是本中心積極配合辦事處人社辦，搞好本年度人社工作，對照目標(biāo)，查缺補(bǔ)漏，為市局對辦事處人社工作考核做好準(zhǔn)備。

工作計劃 篇5

　　一、領(lǐng)班計劃的含義與特點(diǎn)

　　1、領(lǐng)班的計劃就是根據(jù)主管下達(dá)的任務(wù)、指示和要求，結(jié)合本班組的業(yè)務(wù)特定的內(nèi)外條件和各種問題，計劃日常的活動。它包括制定活動的目標(biāo)，選擇達(dá)到目標(biāo)的途徑、具體措施、工作步驟、時間進(jìn)度、人員分工和統(tǒng)籌、問題預(yù)防和處理方法等，以及執(zhí)行、檢查和總結(jié)。

　　領(lǐng)班計劃是酒店戰(zhàn)略計劃、目標(biāo)計劃、培訓(xùn)計劃以及規(guī)章制度執(zhí)行等等具體化的具體業(yè)務(wù)計劃。

　　例如：班組宴會接待計劃就是根據(jù)酒店宴會部或餐飲部下達(dá)的接待任務(wù)而制定的一種即時的作業(yè)計劃。

　　2、酒店領(lǐng)班計劃的種類：

　　短期計劃或即時計劃，一般不超過一年。

　　以作業(yè)計劃為主，是部門計劃、具體任務(wù)的一個部分。

　　二、領(lǐng)班計劃管理的主要任務(wù)：

　　1、把基礎(chǔ)組織的服務(wù)、經(jīng)營與管理活動納入到部門統(tǒng)一的計劃中去。

　　例如宴會接待是整個餐飲或宴會部門的基礎(chǔ)工作與基本計劃的一個部分，每一次接待都為了整體的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。

　　2、協(xié)調(diào)基礎(chǔ)組織接待服務(wù)中的各種平衡，如時間、人員、設(shè)施設(shè)備等各種資源，各個部門、各個環(huán)節(jié)的平衡等。

　　3、充分利用基礎(chǔ)組織的人、財、物，以取得的經(jīng)濟(jì)效益。

　　三、領(lǐng)班計劃的編制

　　計劃的編制與執(zhí)行可以嚴(yán)格按照PDCA循環(huán)管理法來組織和講解，同時以宴會接待任務(wù)計劃為例。

　　1、編制領(lǐng)班計劃必須遵循的原則

　　(1)全局統(tǒng)一的原則，

　　以總計劃為指導(dǎo)，以餐飲部門或宴會部，乃至酒店的整體銷售目標(biāo)、接待要求、服務(wù)宗旨等為標(biāo)準(zhǔn)。

　　(2)各方面平衡協(xié)調(diào)的'原則，

　　做到各個部門、各個環(huán)節(jié)、各個人員、各種資源等等平衡，綜合考慮，全面認(rèn)識，優(yōu)化配置。

　　(3)嚴(yán)肅認(rèn)真的原則、

　　(4)成員參與原則

　　(5)靈活性原則。

　　這一原則包括確定計劃及標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有的誤差、步驟時間等協(xié)調(diào)與平衡、對突發(fā)事件的預(yù)設(shè)解決方案等。

　　2、領(lǐng)班計劃編制的依據(jù)

　　(1)部門或酒店下達(dá)給班組的任務(wù)、指示和要求等

　　(2)本班組的實(shí)際情況

　　(3)以前班組的工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)等(被模式化的操作、被制度化的尊則等)

工作計劃 篇6

　　一、規(guī)劃背景：

　　波羅鎮(zhèn)是文化之鄉(xiāng)，依托波羅古堡，具有濃厚文化氣息和歷史價值。為了更好為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)鄉(xiāng)富民。波羅朱家溝小學(xué)如何準(zhǔn)確定位、加快發(fā)展、提升水平，讓學(xué)生滿意、家長放心、社會贊譽(yù)，使學(xué)校與波羅鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，成了當(dāng)前學(xué)校的重中之重。

　　二、發(fā)展目標(biāo)：

　　（一）、三年總目標(biāo)：著力構(gòu)建設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、理念時代化、管理規(guī)范化、校園數(shù)字化、環(huán)境人文化、教師專業(yè)化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)生素質(zhì)化、特色個性化的辦學(xué)框架；初步辦成學(xué)生滿意、家長放心、社會贊譽(yù)的現(xiàn)代化、高質(zhì)量初級中學(xué)。

　　（二）具體目標(biāo)：

　　1、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化。按陜西省九年制義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校園，并配置教育教學(xué)設(shè)備。已累計投資10多萬元，占地 6667平方米，建筑面積 667 平方米的校舍，做到校園內(nèi)墻面“全磚化”、操場（球場）“全硬化”、”。200年?duì)幦⊥ㄟ^陜西省“316工程”驗(yàn)收。

　　2、理念時代化。確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅持“育人先育德”的教育管理理念，立足“人品與學(xué)業(yè)同步、基礎(chǔ)與潛能并舉、全面與特長并重”的辦學(xué)策略。力爭三年內(nèi)初步形成學(xué)校“規(guī)范+特色”，教師“敬業(yè)+協(xié)作”，學(xué)生“合格+潛能”辦學(xué)格局。

　　3、管理規(guī)范化。規(guī)范學(xué)校管理的基本策略為，一年建章立制，二年規(guī)范完善，三年內(nèi)化創(chuàng)新。一年內(nèi)制訂并建立學(xué)校各類常規(guī)管理制度，建立和健全崗位職責(zé)，讓每個部門、每位教師、每一學(xué)生都明確各自的責(zé)任與要求，使學(xué)校管理步入“制度化”運(yùn)行軌道。第二年學(xué)校管理的重點(diǎn)是修改、完善各項(xiàng)制度，逐項(xiàng)抓細(xì)抓實(shí)，使學(xué)校管理步入規(guī)范化運(yùn)作狀態(tài)。第三年將使學(xué)校各項(xiàng)管理制度，內(nèi)化為教師、學(xué)生日常的行為準(zhǔn)則，并積極進(jìn)行管理制度創(chuàng)新，學(xué)校管理更加科學(xué)化、現(xiàn)代化。形成事事有據(jù)可依，時時有規(guī)可循，人人遵章守規(guī)的學(xué)校管理機(jī)制。

　　4、環(huán)境人文化。一方面，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適的物質(zhì)文化，綠化、凈化、美化校園，墻面布置名人畫像、格言警句及師生藝術(shù)作品等，充分體現(xiàn)環(huán)境育人氛圍。另一方面，注重精神文化建設(shè)，重點(diǎn)建立平等、民主、和諧、愉悅、協(xié)作的人際（師與生、師與師、生與生）關(guān)系，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，征.校徽、校旗、校歌，弘揚(yáng)奮發(fā)向上的學(xué)校精神，展示師生良好精神面貌。

　　校訓(xùn)：誠信友愛、礪志博學(xué)；

　　校風(fēng)：團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新；

　　學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、博學(xué)；

　　教風(fēng)：崇德敬業(yè)、謙學(xué)善教。

　　5、教師專業(yè)化。按照新課程改革的要求，配齊配足配好各科教師。教師學(xué)歷合格，三年后高學(xué)歷教師比例達(dá)到70%。教師年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、男女比例合理，敬業(yè)愛崗，教書育人，樂于奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。專業(yè)成長迅速，骨干教師形成梯隊(duì)， 90%以上教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能自制多媒體課件，適應(yīng)備課電子化的要求。

　　6、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化。因?qū)W校位置較偏，考慮學(xué)生就近入學(xué)，我們將利用這一優(yōu)勢，在一年級組進(jìn)行小班化實(shí)驗(yàn)。立足大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，三年后各科抽測成績（合格率、平均分、優(yōu)秀率、低分率）名列全鎮(zhèn)上游水平。

　　7、學(xué)生素質(zhì)化。學(xué)生文明守紀(jì)，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)管理制度，具有良好社會公德和傳統(tǒng)美德，無違法犯罪學(xué)生。學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、博學(xué)，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和基本能力，知識面寬厚，有發(fā)展?jié)撃堋Ｄ苓\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取信息和知識，并有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。具有良好的心理素質(zhì)和健康的體魄，有較強(qiáng)的審美能力和一定的藝術(shù)素養(yǎng)，身心健康與年齡增長同步，學(xué)業(yè)成績與年級遞增同步。學(xué)生在德、智、體協(xié)調(diào)發(fā)展的同時，有興趣愛好或個性特長。

　　8、特色個性化。根據(jù)我校地處農(nóng)村，生源主要來自農(nóng)村的實(shí)際，并結(jié)合當(dāng)前小學(xué)教育的現(xiàn)狀，確定以“人文教育對初小學(xué)生發(fā)展的影響研究與實(shí)踐”課題為抓手，構(gòu)建“以德育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色和教育模式，加速促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

　　三、主要措施

　　（一）、爭取各級政府支持。積極爭取縣政府和縣教育局、鄉(xiāng)政府的重視與支持，校園建設(shè)按設(shè)計規(guī)劃一次性到位，并做到教育設(shè)備同步配套。以現(xiàn)代化的教育設(shè)施和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，吸引學(xué)生和教師，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)辦學(xué)。同時，要積極爭取政府的后續(xù)支持，確保生均教育經(jīng)費(fèi)、日常辦公經(jīng)費(fèi)和教師福利待遇。

　　（二）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。辦好學(xué)校的關(guān)鍵是建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍。爭取立足培養(yǎng)、適度引進(jìn)辦法，組建事業(yè)心強(qiáng)、工作干勁足、業(yè)務(wù)能力精、能凝聚人心、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。爭取外引內(nèi)調(diào)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的辦法，組建教師隊(duì)伍。立足校本培養(yǎng)和公開招聘辦法，充實(shí)骨干力量，力爭各學(xué)科都有縣級及以上骨干教師、教壇新秀。

　　（三）、強(qiáng)化質(zhì)量立校意識。一所學(xué)校，僅依托硬件設(shè)施的優(yōu)質(zhì)來贏得群眾的認(rèn)可是不可能的`。只有憑借規(guī)范的管理，良好的師資，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，才能使新辦學(xué)校變成群眾認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。為此，我們將牢記“質(zhì)量是立校之本”的宗旨，堅持以德育人、環(huán)境育人、以德啟智、和諧發(fā)展；重視學(xué)生基礎(chǔ)性學(xué)力、發(fā)展性學(xué)力、創(chuàng)造性學(xué)力均衡發(fā)展的統(tǒng)一；重視學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。爭取三年后向家長和社會交一份滿意的答卷，使學(xué)校進(jìn)入縣級優(yōu)質(zhì)學(xué)校行列。

　　（四）實(shí)施科研興校戰(zhàn)略。“弱校”成“名校”的必由之路是立足科研，創(chuàng)出品牌，辦出特色。我們將重點(diǎn)課題研究的確定與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的制訂同步規(guī)劃，以“人文教育對初中學(xué)生發(fā)展的影響研究與實(shí)踐”總課題，引領(lǐng)“小學(xué)生德育社會化體系的構(gòu)建”、“人文化環(huán)境對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響”、“新課程背景下的學(xué)生基本能力培養(yǎng)與潛質(zhì)開發(fā)”等相關(guān)子課題的研究與實(shí)踐，三年后，力爭初步形成“以德育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色，同時爭取相關(guān)研究成果在縣、市獲獎。

　　（五）創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制。建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，編制《朱家溝小學(xué)管理手冊》，健全對各部門、教研組、班級及教師、學(xué)生的考核評估辦法，并實(shí)施配套的獎勵制度。在教師中實(shí)施多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，對骨干教師給予一定的科研獎勵津貼，拉開分配檔次，形成競爭激勵機(jī)制。

工作計劃 篇7

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼第一學(xué)期已經(jīng)過去。過去的半期里全班同學(xué)一起努配合力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也隨著時間的推移越來越深。經(jīng)過半期的鍛煉，使我們變得更加成熟。我班團(tuán)支部經(jīng)半期的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團(tuán)員青年對我們工的作的和支持。在大一這一年，在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長道路，把我班團(tuán)支部建設(shè)得更好。對于未來有如何打算，如何把團(tuán)支部建設(shè)得更好，現(xiàn)將下學(xué)期工作計劃初步規(guī)劃如下：

　　一、自身要求：

　　1。在其位，謀其職。積極參加學(xué)校，班級活動關(guān)心幫助同學(xué)。

　　2。。平時表現(xiàn)良好，自覺遵守班級紀(jì)律，不曠課，不早退。

　　3。積極配合團(tuán)委工作，執(zhí)行團(tuán)的決議，，自覺遵守團(tuán)的紀(jì)律。

　　二、工作計劃：

　　1。作為一名團(tuán)支書，必須在有限的時間里完成對團(tuán)支書一職的工作熟識。在同學(xué)間形成特色學(xué)習(xí)小組，另外，經(jīng)常請優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐到班指導(dǎo)學(xué)習(xí)團(tuán)課知識。加強(qiáng)同學(xué)對黨的認(rèn)識，深化同學(xué)們的'思想政治覺悟，端正大家的入黨動機(jī)，積極向黨組織靠攏。同時，圍繞學(xué)校中心工作及院系團(tuán)委（團(tuán)總支）工作安排，做好宣傳工作。做好黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)日常管理，并教育團(tuán)員端正政治態(tài)度，提高政治修養(yǎng)，主動遞交入黨申請書，讓每個團(tuán)員真正意識并體會到作為一個團(tuán)員的光榮和應(yīng)有的義務(wù)。

　　同時要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流，與輔導(dǎo)員的工作交流。也要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)。注重班級內(nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作，提高班干的思想素質(zhì)，學(xué)會統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。

　　2。 為提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì)，我計劃定期與各班委走訪各個寢室，深入了解學(xué)生的思想動向，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題。并鼓勵各個寢室的個性發(fā)展，形成良好的寢室文化氛圍、生活氛圍、人文氛圍。同時，要以思想建設(shè)為抓手，在理論學(xué)習(xí)、活動和平常生活學(xué)習(xí)中時刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。大家互相促進(jìn)，互相發(fā)展。 另外，班上還將定期召開班會，深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，使同學(xué)們在思想上能夠始終保持清醒的頭腦，先進(jìn)的覺悟，爭取早日加入光榮的黨組織。

　　3。按時收納團(tuán)費(fèi)。

　　4。在活動方面，要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義，著力重點(diǎn)辦好幾次活動。使我班團(tuán)支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認(rèn)真對待，確保活動的質(zhì)量。在活動中應(yīng)該做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動組織好，事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

　　三、具體活動計劃：

　　團(tuán)支部的建設(shè)不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。現(xiàn)把下學(xué)期我班團(tuán)支部計劃開展的活動公布：

　　（一）在三月初，進(jìn)行公益宣傳活動 ，幫助紅十會進(jìn)行無償獻(xiàn)血知識宣傳活動。努力做好捐助愛心小學(xué)同學(xué)的工作。爭取使這次活動做得有意義，有一定的影響力。

　　（二）在三月中旬，開展“學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂”的團(tuán)日活動。使同學(xué)們在活動中得到思想的升華。

　　（三）在四月份，開始策劃班級年度晚會。

　　（四）在五月份開展“學(xué)會做人，誠信至上”的主題團(tuán)日活動。

　　（五）在六月份組織同學(xué)積極復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備英語過級考試及期末考試。班上還將開展“嚴(yán)肅考風(fēng)，端正考紀(jì)”的主題團(tuán)會，開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真討論考風(fēng)考紀(jì)的問題，從思想上端正態(tài)度。養(yǎng)成平時認(rèn)真努力，認(rèn)真?zhèn)淇迹�考試憑真本事的良好習(xí)慣。

　　四、常規(guī)工作方面：

　　在常規(guī)工作方面，要做好學(xué)院、系布置下來的各項(xiàng)活動。要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流。同時也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次，要做好團(tuán)員日記工作。在團(tuán)員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學(xué)們的思想狀況，及時與同學(xué)溝通。第三，要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)。第四，要注重團(tuán)支部內(nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的指責(zé)和工作。提高同學(xué)的思想素質(zhì)。學(xué)會統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。第五，做好“團(tuán)推優(yōu)”工作。在學(xué)期初要做好班級優(yōu)秀班干部，獎學(xué)金獲得者的評比。在學(xué)期末要做好推選第二批入黨積極分子。“團(tuán)推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　五、結(jié)語：

　　一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力奮斗！

工作計劃 篇8

　　 一、實(shí)施范圍

　　全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主要范圍在24個省級貧困村，17個縣級貧困村。重點(diǎn)聚焦在20xx年計劃退出的7個省級貧困村、5個縣級貧困村，計劃脫貧的3507人農(nóng)村貧困人口。

　　二、重點(diǎn)工作

　　（一）進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)干部駐村工作

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)**縣縣委、**縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步抓嚴(yán)抓實(shí)扶貧攻堅結(jié)對幫扶工作的通知》（**委〔20xx〕107號）要求。定時召開定點(diǎn)幫扶部門聯(lián)系工作座談會，匯報我縣脫貧攻堅工作情況，堅強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流溝通；積極向上爭取，加強(qiáng)與定點(diǎn)聯(lián)系幫扶部門的銜接溝通，力爭取得定點(diǎn)聯(lián)系部門的最大支持。

　　（二）開展民營企業(yè)扶貧

　　扎實(shí)推進(jìn)“百企幫百村”精準(zhǔn)扶貧活動，積極引導(dǎo)動員不少于10家民營企業(yè)與貧困村簽約結(jié)對幫扶，并從中最少選擇1個村幫扶典型，進(jìn)行推廣宣傳，營造民營企業(yè)積極參與精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的良好氛圍。

　　（三）群團(tuán)組織脫貧幫扶行動

　　1.金秋助學(xué)延伸活動。通過項(xiàng)目化運(yùn)作，吸引廣大社會力量參與金秋助學(xué)活動，計劃爭取惠民中心、共青團(tuán)、教育、民政、總工會、紅十字會、扶貧等部門資金，解決200名以上家庭困難學(xué)生入學(xué)難問題。

　　2.發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會帶動作用。引導(dǎo)每個貧困村依托本村優(yōu)勢建立1到2個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會，積極引進(jìn)新品種，改良種養(yǎng)殖技術(shù)，提高生產(chǎn)效率。

　　3.開展殘疾人服務(wù)項(xiàng)目。在貧困地區(qū)組織殘疾人就業(yè)服務(wù)等培訓(xùn)，提升殘疾人就業(yè)能力。

　　4.就業(yè)援助。積極爭取資金用于貧困農(nóng)民工培訓(xùn)，安排落實(shí)創(chuàng)業(yè)小額貸款貼息專項(xiàng)資金，用于有創(chuàng)業(yè)能力和愿望的貧困農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。

　　（四）社會組織扶貧推進(jìn)行動

　　組織社會團(tuán)體、基金會、民辦非企業(yè)等社會組織開展各具特色的.扶貧幫扶活動，建立社會企業(yè)開展精準(zhǔn)扶貧幫扶情況報告機(jī)制，完善社會組織等評估指標(biāo)。將社會組織參與精準(zhǔn)扶貧情況納入社會組織等級考量范圍。

　　（五）公民個人愛心扶貧行動

　　1.開展扶貧進(jìn)校園試點(diǎn)活動。把扶貧納入基本國情教育范疇，結(jié)合培育和踐行社會這一核心價值觀，在全縣各類校園以多種形式開展扶貧宣傳，培養(yǎng)青少年扶貧濟(jì)困意識。引導(dǎo)廣大學(xué)生參與扶貧濟(jì)困活動。

　　2.開展“扶貧一日行活動”。引導(dǎo)社會組織動員愛心人士就地就近深入貧困地區(qū)開展體驗(yàn)活動，幫助貧困群眾，提高扶貧意識。

　　（六）開展電商扶貧行動

　　啟動實(shí)施電商扶貧試點(diǎn)活動，加強(qiáng)培育電商扶貧人員，建設(shè)線上線下特色產(chǎn)品館，體驗(yàn)直銷店，構(gòu)建貧困地區(qū)產(chǎn)品雙向流通體系。

　　（七）打造扶貧公益品牌

　　1.創(chuàng)新開展“10.17”扶貧日志愿活動，科學(xué)制定活動方案，廣泛動員社會力量積極捐款捐物，參與“扶貧日”活動。

　　2.繼續(xù)推薦錄入完善“**愛心扶貧網(wǎng)”，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦不少于2戶，有貧困村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于3戶。完成24個建檔立卡貧困村、6000戶貧困戶動態(tài)管理信息錄入工作，提升網(wǎng)站影響力，組織社會團(tuán)體定期訪問網(wǎng)站，認(rèn)捐相應(yīng)貧困戶。

　　（八）扶貧動員宣傳提升活動

　　發(fā)揮縣內(nèi)主流媒體優(yōu)勢，及時全面報道縣委、縣政府和各行各業(yè)在社會扶貧方面的重要部署和具體行動，適時推出對社會扶貧工作中一些關(guān)鍵問題或現(xiàn)象問題的深入報道，形成持續(xù)社會扶貧輿論宣傳的范圍，開設(shè)脫貧攻堅進(jìn)行時等專欄。不斷發(fā)掘、推廣、宣傳社會扶貧典型經(jīng)驗(yàn)。利用**州通訊社、**縣之窗等媒體平臺宣傳社會扶貧工作；開展走進(jìn)貧困地區(qū)活動，推出相關(guān)記者走進(jìn)貧困村活動，深入報道社會扶貧幫扶活動。

　　（九）愛心扶貧榮譽(yù)激勵行動

　　在全縣范圍評選“**縣社會扶貧先進(jìn)集體”和“**縣社會扶貧先進(jìn)個人”。對在扶貧工作中表現(xiàn)突出，做出重大貢獻(xiàn)和卓越成績單位和個人，按規(guī)定給予相關(guān)表彰。

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