1.情感道德目標：

　　在學習過程中

　　①培養學生的愛國主義精神，激發學生熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學習的感情

　　②培養學生的良好的心理素質和思想品質

　　③開拓視野，發展智力，培養學生開拓創新精神和創造能力

　　④發展個性，逐步形成健全人格

　　⑤提高學生的文化品位，培養健康的'審美情趣

　　⑥培養學生團結互助、遵紀守法、有愛心。

　　⑦培養學生的崇高理想和責任感。

　　2.知識能力目標：

　　①、培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

　　②、培養學生協作、團結的精神和能力。

　　③、培養學生探究問題的能力。

　　④、培養學生開拓創新的能力。

　　⑤、培養學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力

　　3.成績目標：

　　①、尖子生要達到15％；平均70分以上者35％；平均60分者達75％

　　②、培養的尖子生：

　　③、注重對學困生、后進生的提高

　　④、提高的中等生有：

第二學期八年級班主任工作計劃范文3

　　一、班級基本情況

　　本班共有xx名學生，其中有5名同學學習認真，各方面表現突出，有大約15名同學學習比較努力，但學習方法不夠靈活；大部分同學靈活有余但缺乏踏實、不夠努力，學習成績一般；有近10名同學學習習慣培養不好，缺乏學習自覺性，學習困難較大。

　　二、本學期基本工作要點

　　1、向學生進行思想品質教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。形成勤奮好學，積極向上的班風。

　　2、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　3、鼓勵學生大膽創新，勇于探索。為祖國培養創新人才。

　　4、繼續抓好學生的常規教育，強化《中學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。

　　5、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會向學行進行思想教育。

　　2、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。

　　3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

　　4、加強班隊陣地規范建設，充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。

　　5、經常對學生進行家訪，使班級工作得到家長的支持配合。

　　四、班級主要活動內容

　　1、組建新班委會。

　　盡快組建一支工作能力強、實踐經驗足的新xx屆班委會，并明確班委會成員的具體分工。為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

　　2、思想教育

　　結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發學生的學習動力，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀，提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心，培養學生良好的行為規范，弘揚正氣。

　　3、做好常規管理工作

　　經常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。抓好班級的室內衛生及包干區衛生。落實班級文化建設。

　　4、培優轉差

　　加強對學生的心理輔導，在現階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的.因素減少到最少。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協同科任老師做好優生的培養工作。同時做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，同時聯系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

　　5、做好安全防范工作

　　做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，上學路上不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。

　　6、組織有益的活動，豐富學生的生活

　　在各種活動的過程中，充分發揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發展”的班集體。

第二學期八年級班主任工作計劃范文4

　　八年級是學生最容易產生兩級分化的年級，經過去年的學習與生活，班級的各項工作，雖然已經走上正軌，但還存在著很多的小問題，班級的學習風氣還不是很濃厚，學生的自我批評意識還不是很強。為了進一步做好這一學期的班主任工作，繼續建設好這個班級，特制定如下計劃：

　　一、工作目標

　　1.保證優秀學生的持續拔尖，提高全班學生的平均成績。

　　2.形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。

　　3.全班團結一致，遵守學校規章制度。

　　4.爭取期末各方面都有顯著進步，為九年級真正打好基礎。

　　5.做好后進生的轉化工作。

　　6.養成教育的實施，做好育人工作。

　　二、主要工作

　　1、加強班級班風班貌的建設

　　（1）、重溫班風“凈、靜、竟”的內涵

　　（2）、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

　　發揮團結互助的學習精神，促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的.，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發揮共同智慧。

　　（3）、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

　　第一周召開班委會議，共同學習班規，明確各崗位人員責任，具體分工，并聽取班干部的班級建設建議，使班委工作正式運轉，為本學期的管理工作打下基礎。

　　（4）、組織學生布置班級，充分利用板報和宣傳欄，形成良好的班級文化。

　　2、做好常規管理工作

　　（1）、整頓學生著裝、儀表，做好儀表的規范教育。

　　（2）、及時調整值日安排表，加強勞動委員職責，確保各衛生區域的干凈整潔。

　　（3）、重申學校各方面的要求，學習班規，規范學生的各項管理要求，定期跟蹤學生的遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象。

　　（4）、嚴格請假制度堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象發生。

　　（5）、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，防止各類事故的發生。

　　（6）、規范班級圖書角的管理。

　　3、做好住宿生的管理

　　教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，定期檢查宿舍清潔衛生及學生作息情況。要求學生加強個人衛生習慣，防止傳染病的發生。

　　4、加強與家長的有效配合。

　　加強與家長的聯系，及時掌握學生的思想動態，以利于采用合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境，以利于學生的成長。

　　5、加強對部分學科重視

　　本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步，在此將重點強調對兩門學科的重視。

　　三、主題班會活動安排

　　第二周：從新開始，從心開始。（上學期優秀學生表彰與新學期學生收心會。）

　　第三周：感恩的心——寫給父母親的一封信（第二周以小作文的形式收集）

　　第四周：博采眾長，放飛理想——學習經驗交流會

　　第五周：珍愛生命，安全出行

　　第六周：美的行為，美的心靈（行為美，儀表美）

　　第七周：網絡——愛你還是恨你（上網的利弊辯論賽）

　　第九周：善待挫折

　　第十周：學會學習

　　第十一周：得與失（期中考試小結）

　　第十二周：不能沒有你——朋友

　　第十三周：想說愛你不容易——初戀之花

　　第十四周：亮出自己（講故事比賽）

　　第十五周：珍惜時光

　　第十六周：學會做人

　　第十七周：我的目標

　　第十八周——十九周：今天的苦是為了明天的甜（期末考試準備）

第二學期八年級班主任工作計劃范文5

　　一、班上基本情況

　　八年級（9）班本學期共xx人，其中男生xx人，女生xx人，留守兒童xx人，校外住宿生1人，而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進心，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作，課后無家長看管，時常不能控制自己，容易學壞。而且男生多，有些學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度。

　　二、管理目標：

　　1.情感道德目標：

　　在學習過程中

　　①培養學生的愛國主義精神，激發學生熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學習的感情。

　　②培養學生的良好的心理素質和思想品質。

　　③開拓視野，發展智力，培養學生開拓創新精神和創造能力。

　　④發展個性，逐步形成健全人格。

　　⑤提高學生的文化品位，培養健康的審美情趣。

　　⑥培養學生團結互助、遵紀守法、有愛心。

　　⑦培養學生的崇高理想和責任感。

　　2.知識能力目標：

　　①培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

　　②培養學生協作、團結的精神和能力。

　　③培養學生探究問題的能力。

　　④培養學生開拓創新的能力。

　　⑤培養學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力。

　　3.成績目標：

　　①尖子生要達到15％；平均70分以上者35％；平均60分者達75％。

　　②培養的尖子生：等學生。

　　③注重對學困生、后進生的提高。

　　等人。

　　④提高的中等生有：

　　等。

　　三、管理方法和步驟：

　　1.搞好開校初的常規工作（1-2周）

　　①搞好入校的報名工作。

　　②搞好與學生家長的聯系工作。

　　③搞好安全衛生教育,特別是男女生公寓的安全衛生的養成習慣。

　　④調整座位，搞好學生的養成教育。

　　⑤搞好內務和清潔工作。

　　⑥學生自己制定學習計劃和目標，對生地會考要提前準備。

　　⑦強調和制定、更改班規，注重紀律的養成。

　　2.搞好平時的管理工作（3—10周）

　　①搞好學生平時的學習習慣和方法的'指導。

　　②搞好學校交給的工作任務。

　　③做好該班的各科任老師的協調工作，作到大家齊抓共管，并作好學生學習的輔導工作。

　　④每周搞一個主題班會，以鍛煉學生的能力。

　　⑤迎接半期考試。

　　⑥放假時，通過勞動鍛煉，使學生熱愛勞動，珍惜勞動成果。讓學生懂得：只有付出了勞動的艱辛，才有收獲的喜悅。

　　⑦教育學生積極鍛煉身體，加強安全教育，杜絕學生私自下塘、河洗澡。

　　3.搞好后半期的穩定工作（11—18周）

　　①搞好后進生的情緒穩定工作。引導他們正確對待自己的缺點，發揚自己的優點。

　　②搞好學習中帶帳的學生的輔導工作，幫助他們查漏補缺，爭取在后期迎頭趕上。

　　③完成學校交給的各項工作。

　　④多開展課外活動。加強安全教育。

　　⑤動員學生復習，準備迎接考試。

　　⑥抓好尖子生的提高工作。

　　⑦月考

　　4.搞好期末的掃尾工作。（19周）

　　①認真組織期末考試。

　　②做好學生離校時的財產管理工作。

　　③搞好最后一次清潔工作。

　　④提醒學生在假期里多看書看報，多學習，多參加社會實踐活動，以鍛煉他們的能力。

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