【熱門】初一班主任的工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的初一班主任的工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
初一班主任的工作計劃 篇1
初一是個特殊的年級,對于學生們來說是個關(guān)鍵的學年,這關(guān)系到他們的小學初中的銜接問題,而班主任又是班級工作的組織者、實施者,教學工作的協(xié)調(diào)者,根據(jù)我校初一學生的實際特點,為了讓全班學生在初一能養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的學習氛圍,樹立正確的人生目標,我制定了初一171班的第一學期工作計劃。
一、班級情況分析
根據(jù)學生們在校三天的表現(xiàn),本班總體表現(xiàn)良好,學生們在開學第一課以及打掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了積極上進的心態(tài),學生們團結(jié)向上。經(jīng)過統(tǒng)計,大部分學生們對初中都抱有新的希望,對每一門功課都有一種新奇感,但是只有不多于一半的學生希望自己能提高成績,因此,本學期不僅要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,還要引導學習進步的同學帶動全班的學習氛圍,營造一個團結(jié)和積極的班集體。
二、具體工作措施
1.班委會的建設(shè)
一個嚴謹?shù)膬?yōu)秀的班委組織,是有能力把一個班級支撐起來,給全班同學一個更廣闊的空間去學習生活,每一個班委組織成員都是班級的頂梁柱,都負責到班級的方方面面,因此班干部的選舉尤其重要。
班干部進行民主投票,班主任牽涉的選舉方式,選出第一屆班委會,每一個星期召開一次班干部會議,定期對班干部進行工作能力培訓,對每周班上的情況進行匯總,根據(jù)情況及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進班級的良性發(fā)展。
2.積極開展班級校園活動
通過開展班會,團體活動,班級聯(lián)誼等活動,加強班級的凝聚力,營造一個團結(jié),共同努力學習的氛圍,形成團結(jié),互助互愛的班集體,讓每一位同學都努力為班級爭光。
3.重抓學習
初一的.學習對于整個初中學習至關(guān)重要,一旦學習和學習成績不理想,就容易產(chǎn)生厭學情緒,因此,作為班主任的我必須分析可能造成班上學生學習“學不進”、“不想學”、“不明白”的因素,做出相應(yīng)的措施,盡最大的努力防止學習成績不及格,學生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
通過月考、期中考,經(jīng)常與各科教師進行溝通,了解學習情況,做好協(xié)調(diào)工作。根據(jù)學生的實際情況,與家長及時溝通,了解學生的課外學習情況以及家庭情況,反饋學生的學習問題給予家長,并對學生做出相應(yīng)的輔導工作,爭取做到家長和老師共同努力,提高學生的學習成績。
課后,加強師生對話,對成績差的學生進行一對一的交流和輔導,指導并鼓勵學生學習,提供科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
4.班級紀律方面
一個班級,紀律尤其重要,首先,我將和學生共同制定德育分制度、獎懲制度,通過不違紀就獎勵加分的原則,鼓勵同學們參加班級活動、校園活動,對違紀的學生進行一對一的教導,爭取做到讓班級上課無講小話,無交頭接耳的情況。
5.加強學生心理教育,促進健康成長
對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導,以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。
三、總結(jié)
我相信,只有努力才會有成功的果實,作為XXX班的班主任,我有義務(wù)帶好每一個XXX班的學生,不落下任何一個XXX班的學生,新的學期,新的開始,我會積極學習,完善個人素質(zhì),著重班級的德育,全面提高學生的素質(zhì)。
初一班主任的工作計劃 篇2
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有良好的學風。初一是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自我職責重大。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情景,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的初一xx班!
現(xiàn)根據(jù)本班具體情景特制定計劃如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自我的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情景,實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、進取進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強團體的凝聚力。
二、學生基本情景分析
我班現(xiàn)有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人?傮w上看,我班學生男女人數(shù)相差不大,男女比例適宜。經(jīng)過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標
我們初一xx班的班團體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。
這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都明白,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人構(gòu)成了很好的習慣,有的人構(gòu)成了很壞的習慣。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班團體建設(shè)目標:團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧!
據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,構(gòu)成良好的學習風氣;建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的'班風,構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、禮貌的團體。
四、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、經(jīng)過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的構(gòu)成。
4、經(jīng)過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同提高,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批本事強,職責心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α,推動班團體的發(fā)展。
9、加強與科任教師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
10、學校教育與家庭教育相結(jié)合。平時經(jīng)過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作。
11、多巡查,查自習、靜校和晚寢,時刻觀察學生的動向,掌握學生的情景。
初一班主任的工作計劃 篇3
在這乍暖還寒的初春,我們又迎來了新學期,為了使新學期的工作又計劃性、實效性,特作如下計劃:
一、思想政治方面
作為人民教師應(yīng)以德服人,以德育人,所以教學中我要堅持以德為首,努力提升自身德素質(zhì),在實際德教學工作中,我要嚴格遵照中小學教師教學工作30條,努力工作,使自己德教育教學水平再登一新臺階。
二、教學方面
指導思想:我要順應(yīng)教育教學德發(fā)展,以課程改革方針指引自己的教學。
1、備課中做到,認真鉆研課標、教材、教參,細化到每一個環(huán)節(jié),并且有創(chuàng)新性,能以知識達到游刃有余德心態(tài)走向課堂。
2、課堂教學中做到,嚴謹并收放自如,課堂教者是指引者、點播者、學生是課堂主人,充分發(fā)揮學生課堂主人翁地位。
3、課下做到學生的知心朋友,學習上的跟蹤輔導者,課余時間及時深入班級,對學生不懂的問題及時輔導、講解。
4、課余時間加強自身業(yè)務(wù)學習,多看、多學習與教學相關(guān)的書籍,豐富自己、武裝自己,爭取使自己自己在課堂中給學生更大的解惑。
三、其它方面
1、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不壓堂。
2、認真搞好科研工作,平時做到有記錄,務(wù)實創(chuàng)新。
3、積極參加素質(zhì)教育培訓,認真寫好自學筆記、隨感、科研信息報等,并做到學以致用。
4、作為班任教師,管理好班級學生,早來晚早,課間及時深入班級,爭做到無大事件發(fā)生。
四、本學期重點工作
(一)行為習慣
1、利用班會,主題班會學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,規(guī)范學生學生的言行約束學生的行為,并且對照《規(guī)反范》《守則》找差距,逐步的完善自己》。
2、利用課間時間,及時深入班級,了解學生的'思想動態(tài),有問題及時解決,對思想有波動的學生及時溝通,消除學生心理的消極因素。把問題降在萌芽狀態(tài)中。
3、樹立教師威信,說到做到,管理學生要嚴中有愛,曉之有理,動之以情,不體罰、變相體罰學生,關(guān)心愛護每一位學生。
(二)安全方面
安全工作是學校工作的重中之重,只有安全保證了,教育教學才能得以順利進行。
1、利用每周班會對學生進行安全教育,如人身安全,交通安全等。
2、利用家長會,對家長進行安全宣傳,借助家長做學生的安全教育,教育學生放學準時回家,不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室,不要夜不歸宿,不穿奇裝異服。
3、利用每天夕會對學生進行一分鐘安全教育。
4、利用班報,壁報,宣傳安全的重要性,樹立學生的安全意識。
(三)學習方面
1、利用班會樹立學生學習重要性,讓學生重視學習,重視自己的發(fā)展,所以新學期讓學生訂新學期學習計劃,鼓舞學生的學習勢氣。
2、學習態(tài)度決定學習成績,新學期里我要與各科任教師勤溝通,對學習有下滑,學習狀態(tài)不佳的及時找談話,作好學生思想工作,對學習有進步的學生及時鼓勵、表揚,增強他們的學習信心。
3、利用班會、晨會對優(yōu)生學生進行思想教育,增大他們的學習壓力,從而產(chǎn)生學習動力。
總之、新學期里,我要加倍努力工作,履行計劃中的每一條, 爭取使自己的各項工作再提升一步。
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