精選工作計(jì)劃范文集錦六篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，很快就要開(kāi)展新的工作了，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
高三地理教學(xué)要面向高考，在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和完成教學(xué)要求的過(guò)程中，要以培養(yǎng)能力為主導(dǎo)，考察學(xué)生所學(xué)課程的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握程度，以及運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握基本知識(shí)、基本技能，對(duì)所學(xué)課程內(nèi)容能夠融會(huì)貫通，能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)是知識(shí)解決身邊的地理現(xiàn)象，學(xué)以至用。
二、教學(xué)要求
1。教師必備的教材和相關(guān)材料
全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)地理必修一、二、三;全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)地理選修;初中地理1~4冊(cè)（人教版）;《全日制普通高級(jí)中學(xué)地理教學(xué)大綱》;高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn);20xx年、20xx年、20xx年全國(guó)文科綜合試卷、新課程卷和廣東省地理單科試卷等其他省市的高考試卷以及對(duì)高考試題的試卷分析。
2。教師要不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢(shì)，深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義，認(rèn)真學(xué)習(xí)試題分析，研究高考試題的命題思路和能力要求，使自己的教學(xué)不偏離高考的要求。
3。教師要不斷地提高自身的素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)基本功的鍛煉，提高自己的綜合素質(zhì)水平。多渠道的獲取知識(shí)，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要，同時(shí)為本校和全區(qū)的高三地理教學(xué)創(chuàng)出佳績(jī)。
三、各階段復(fù)習(xí)要求
全年度的高三復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段，明確每個(gè)階段的時(shí)間安排、知識(shí)內(nèi)容、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求。
第一階段：
時(shí)間安排：開(kāi)學(xué)——第一學(xué)期期中
指導(dǎo)思想：明確高考要求，進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)
教學(xué)任務(wù)：地圖知識(shí)、中國(guó)地理（與高中地理必修三相結(jié)合）、世界地理進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。注意教學(xué)重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，明確單元知識(shí)體系、認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在關(guān)系，避免將知識(shí)點(diǎn)零碎的羅列給學(xué)生。
目標(biāo)要求：落實(shí)區(qū)域位置、掌握區(qū)域特征，學(xué)會(huì)用綜合的方法分析地理事物之間的聯(lián)系，用對(duì)比的方法復(fù)習(xí)世界區(qū)域地理的內(nèi)容，從中找出規(guī)律性的東西和區(qū)域差異。學(xué)會(huì)找出事物共性和差異性的方法，以能力培養(yǎng)為目標(biāo)。
第二階段：
時(shí)間安排：第一學(xué)期期中——第一學(xué)期期末
指導(dǎo)思想：在系統(tǒng)復(fù)習(xí)、落實(shí)基礎(chǔ)同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對(duì)基本原理、基本規(guī)律的理解和運(yùn)用，適當(dāng)強(qiáng)調(diào)靈活性，培養(yǎng)學(xué)生整體把握知識(shí)的能力和分析問(wèn)題的能力。注重基礎(chǔ)知識(shí)的'落實(shí)、基本能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法的建立，能做到綱舉目張。各校自命題的階段檢測(cè)以檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)為本階段的目標(biāo)。
教學(xué)任務(wù)：完成高中地理必修一和必修二前三個(gè)單元的復(fù)習(xí)。
目標(biāo)要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)基本原理、基本規(guī)律的學(xué)習(xí)和落實(shí)，各校自命題的階段檢測(cè)以檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合分析、解決問(wèn)題的能力為目標(biāo)。
第三階段：
時(shí)間安排：開(kāi)學(xué)—廣州一�？荚嚕�3月7日）
指導(dǎo)思想：以自然、人文、專題復(fù)習(xí)的全面復(fù)習(xí)為主。在某一區(qū)域范圍的基礎(chǔ)上，會(huì)進(jìn)行相關(guān)的自然、人文相關(guān)知識(shí)的綜合復(fù)習(xí)。明確自然地理環(huán)境與人類發(fā)展的關(guān)系和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響這兩大核心問(wèn)題是本階段復(fù)習(xí)的主線。
教學(xué)任務(wù)：分為兩部分，一部分是高中地理必修二后三個(gè)單元，一部分是專題復(fù)習(xí)。運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)，在知識(shí)塊的基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)間的橫向聯(lián)系。（第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束）
目標(biāo)要求：達(dá)到掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，具備結(jié)合實(shí)際進(jìn)行自然、人文、區(qū)域特征的分析及綜合分析問(wèn)題的能力。初步適應(yīng)高考。
第四階段：
時(shí)間安排：XX一�？荚囈院�
指導(dǎo)思想：提升能力（二輪專題復(fù)習(xí)），查漏補(bǔ)缺（三輪復(fù)習(xí)）
教學(xué)任務(wù)：檢查知識(shí)和能力方面的漏洞，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行答題訓(xùn)練�；貧w基礎(chǔ)、回歸課本，不要盲目的讓學(xué)生做過(guò)多、過(guò)難的試題，要根據(jù)學(xué)生的層次水平精選練習(xí)題。認(rèn)真做好每次的試卷分析。
教學(xué)任務(wù)：通過(guò)做各區(qū)縣的模擬試題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)的突破和練習(xí)，不要再做大量的、重復(fù)的、已會(huì)的試題，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，完善基本原理、基本規(guī)律、基本方法和技能的掌握和運(yùn)用，進(jìn)行答題的強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì)，以良好的心理狀態(tài)和充分的知識(shí)準(zhǔn)備迎接高考。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，根據(jù)市教委有關(guān)文件精神，以為契機(jī)，以推進(jìn)浦東新區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)為抓手，調(diào)動(dòng)各方資源，通過(guò)各種形式，讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)，過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的假期。
二、主題：
同創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)做一個(gè)有道德的好少年
三、主要工作
�。ㄒ唬⿵膶W(xué)生實(shí)際出發(fā)，做好暑假生活指導(dǎo)。
1．成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑假工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)： 陸軍毅副組長(zhǎng)：羅磊印紅顧英英
組員：錢(qián)德琴、秦麗華、徐錦燕、衛(wèi)葉青、張青、張遠(yuǎn)德
2、安排好暑期下村教師，攜手社區(qū)做好暑期學(xué)生生活的指導(dǎo)。
3、老師要關(guān)心全班學(xué)生，對(duì)特困學(xué)生，行為偏差學(xué)生，單親家庭學(xué)生，離異家庭學(xué)生，生重病或家庭遭不幸學(xué)生，明顯進(jìn)步或明顯退步學(xué)生進(jìn)行予以關(guān)心，做好上門(mén)家訪、談心工作，家訪率達(dá)70%以上,新接班100%普訪，并在家訪記錄本詳細(xì)記錄。
4、安排2次返校活動(dòng)，同時(shí)了解學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)。
返校時(shí)間：7月20日8：00——10：30；8月5日8：00——9：30。
7月20日觀看愛(ài)國(guó)電影《建黨偉業(yè)》；8月5日《建黨偉業(yè)》影評(píng)征集。
5、安排一次全校老師培訓(xùn)活動(dòng)，共同探討班主任隊(duì)伍的班級(jí)管理能力以及學(xué)校下學(xué)期校德育教育重點(diǎn)的培養(yǎng)與落實(shí)。
（二）以學(xué)生發(fā)展為本，組織豐富多彩的活動(dòng)。
1、結(jié)合，結(jié)合上級(jí)部門(mén)六個(gè)“一百”活動(dòng)方案，開(kāi)展“探尋紅色足跡”活動(dòng)
“探尋紅色足跡觀摩紅色影視”活動(dòng)
�。�1）為慶�！敖h90周年”，要求學(xué)生利用假期，在家至少觀看一部愛(ài)國(guó)影視；
�。�2）結(jié)合學(xué)校返校日活動(dòng)，學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)電影《建黨偉業(yè)》，三、四年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)觀后感征文，字?jǐn)?shù)不少于600字。（時(shí)間安排：7月20日觀看，8月5日收征文。）8月5日，三、四年級(jí)每位班主任老師推薦3篇優(yōu)秀征文，學(xué)校8月20日之前擇優(yōu)上傳至全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館協(xié)作網(wǎng)()參加評(píng)選。
“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng)
結(jié)合鎮(zhèn)青保辦“百場(chǎng)青少年文藝演出”活動(dòng)進(jìn)行。
“探尋紅色足跡精讀紅色書(shū)本”活動(dòng)
結(jié)合市“‘讀紅色經(jīng)典揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷’——20xx年上海市中小學(xué)生暑期系列讀書(shū)活動(dòng)”和“歷程志向風(fēng)采”慶華小學(xué)紅讀活動(dòng)，在三、四年級(jí)開(kāi)展紅色閱讀及讀后感征文活動(dòng)，并將學(xué)生作品擇優(yōu)推薦。
“探尋紅色足跡電子小報(bào)制作”活動(dòng)
在五年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行紅色電子小報(bào)制作活動(dòng)，學(xué)生選拔與作品指導(dǎo)由朱偉老師負(fù)責(zé)，在8月20日之前，將優(yōu)秀作品上傳全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館協(xié)作網(wǎng)()。
2、結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建工作，開(kāi)展“做一個(gè)有道德人，爭(zhēng)做‘五小使者’”活動(dòng)
爭(zhēng)做文明小使者
教育學(xué)生在校做“文明學(xué)生”、在家做“文明孩子”、在社會(huì)做“文明使者”，做到“垃圾不亂扔，馬路不亂穿，守序不插隊(duì)”，并積極擔(dān)當(dāng)文明使者，看到親屬、小伙伴等有不文明行為及時(shí)指出。
爭(zhēng)做感恩小使者
�。�1）開(kāi)展“孝敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)
教育學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩，在家做力所能及的家務(wù)事，幫爸爸做下手，洗碗、掃地，幫媽媽漂洗衣服等。
（2）開(kāi)展“尊敬老師、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)
三、四年級(jí)學(xué)生利用假期，以“我給老師寫(xiě)封信”為主題，每位學(xué)生選一位你最喜愛(ài)的教師寫(xiě)一封信，字?jǐn)?shù)不少于500字，并郵寄給老師，以真情實(shí)感的交流，增進(jìn)師生的感情。教師收到信后，9月5日前以年級(jí)組為單位進(jìn)行選拔，三、四年級(jí)（即下學(xué)期的'四、五年級(jí)）各推薦10封優(yōu)秀信件交學(xué)生發(fā)展中心，9月7日學(xué)校擇優(yōu)推薦“上海市學(xué)生德育發(fā)展中心”參加“我給老師寫(xiě)封信”——上海市中小學(xué)生書(shū)信大賽。
爭(zhēng)做低碳小使者
為了我們共同的地球，加入“低碳生活”志愿者活動(dòng)，以小手牽大手的形式，盡量節(jié)約一度電、節(jié)約一點(diǎn)水，從自己做起，從身邊做起，爭(zhēng)做“低碳生活小能手”；并繼續(xù)推行“綠箱子”活動(dòng)，要求學(xué)生在假期收集廢舊電池，返校日或開(kāi)學(xué)初將收集的廢舊電池投進(jìn)大隊(duì)部“綠箱子”中。
爭(zhēng)做陽(yáng)光小使者
積極參與社區(qū)、村委、家庭的陽(yáng)光體育活動(dòng)，每天保證半小時(shí)以上的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
爭(zhēng)做安全小使者
為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)，提高學(xué)生“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救”的能力，區(qū)教育局在“上海市學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)”開(kāi)展了“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”，三年級(jí)以上的全體學(xué)生參與本次活動(dòng)。活動(dòng)分2個(gè)階段，第一階段：7月1日——7月31日，學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行防災(zāi)自護(hù)模擬練習(xí)；第二階段：8月1日——8月20日，三、四、五年級(jí)全體學(xué)生參加網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。
注：“愛(ài)國(guó)影視觀看”和“五小使者”活動(dòng)需完成暑期活動(dòng)記錄卡的記錄。
3、社區(qū)活動(dòng)
學(xué)生居委（村）暑期活動(dòng)
要求學(xué)生放假后根據(jù)“20xx年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”上規(guī)定的時(shí)間到居委（村）委報(bào)到，并根據(jù)居委（村）委活動(dòng)認(rèn)真填寫(xiě)“20xx年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”，詳細(xì)要求參見(jiàn)“記錄卡”。
參加合慶鎮(zhèn)青保辦開(kāi)辦的“感恩主題教育活動(dòng)”。
四、五年級(jí)部分學(xué)生及家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)，并撰寫(xiě)心得體會(huì)，參加學(xué)生另行通知。
參加合慶鎮(zhèn)青保辦開(kāi)展的“百場(chǎng)青少年文藝演出”活動(dòng)，即“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng)，參加教師、學(xué)生另行通知。
4、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)
以假日小隊(duì)形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行“文明志愿者行動(dòng)”等、在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行“文明體驗(yàn)活動(dòng)”、在社區(qū)引導(dǎo)下進(jìn)行“文明實(shí)踐活動(dòng)”等。
5、夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)
攜手合慶中學(xué)，參加20xx年7月19日“綠色有約”夏令營(yíng)活動(dòng)。
�。ㄈ┣袑�(shí)加強(qiáng)和落實(shí)暑期內(nèi)各項(xiàng)安全教育
1、要向?qū)W生講清楚私自到河里、水塘去游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，教育學(xué)生不要在江、河等不明水域游泳；不擅自結(jié)伴到河邊玩耍。
2、教育學(xué)生不要去一些工地或房屋動(dòng)遷地去玩，以免發(fā)生不必要的傷害。
3、教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，未滿12周歲的孩子不要騎自行車。
4、教育學(xué)生不吃不潔食物、不喝生水，注意飲食衛(wèi)生。
5、教育學(xué)生正確使用電器、煤氣等設(shè)施，安全使用、規(guī)范操作，做好防火、防觸電、防煤氣中毒的教育。
6、夏季多雷雨、臺(tái)風(fēng)等極端氣候，要教育學(xué)生學(xué)會(huì)防雷電、防臺(tái)風(fēng)等避險(xiǎn)常識(shí)。
7、教育學(xué)生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，堅(jiān)決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場(chǎng)所，不看不健康的書(shū)籍、雜志等刊物。
8、重視提高學(xué)生防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊的意識(shí)，教育學(xué)生不經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意不要在外過(guò)夜，不去僻靜小路，不隨便與陌生人交往。
9、教育學(xué)生學(xué)習(xí)一點(diǎn)自救自護(hù)的能力，教學(xué)生學(xué)會(huì)求助，要讓學(xué)生牢記110、119、120等求助報(bào)警電話。
10、教育學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，合理安排好作息時(shí)間，有計(jì)劃完成暑假作業(yè)，閱讀課外讀物，參加體育鍛煉。
�。ㄋ模┵Y源開(kāi)放安排
圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間：每周五8：00——11：00；
室內(nèi)體育館開(kāi)放時(shí)間：周一——周六7：30——11：30
多媒體教室開(kāi)放時(shí)間：配合暑期班，向合慶全面開(kāi)放。
工作計(jì)劃 篇3
為了貫徹落實(shí)市縣關(guān)工委工作精神，認(rèn)真做好公司關(guān)心下一代工作，積極開(kāi)展基層“創(chuàng)五好”“五老”學(xué)先進(jìn)活動(dòng)，特做以下工作安排計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為根本，以開(kāi)展基層“創(chuàng)五好”“五老”學(xué)先進(jìn)活動(dòng)為主線，努力提高“團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)青年員工的技能水平，教育青年員工為公司發(fā)展多做貢獻(xiàn)。營(yíng)造“務(wù)實(shí)、學(xué)習(xí)、協(xié)作、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，引導(dǎo)青年員工爭(zhēng)當(dāng)“崗位能手”，樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)守信，以人為本”的企業(yè)價(jià)值觀，為企業(yè)培養(yǎng)跨時(shí)代德能兼?zhèn)涞娜瞬抨?duì)伍。
二、年度工作計(jì)劃
1、領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)和制度建設(shè)
一是組織廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)社會(huì)主義理論，特別是以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為重點(diǎn)，培育青年員工“務(wù)實(shí)、學(xué)習(xí)、協(xié)作、創(chuàng)新”的企業(yè)精神。
二是組織動(dòng)員“五老”人員積極參與到企業(yè)關(guān)心下一代工作中來(lái)，請(qǐng)“五老”人員為青年員工作革命傳統(tǒng)和工人本色的宣教報(bào)告不少于兩場(chǎng)次。
三是積極組織健康向上、適合青年員工健康娛樂(lè)活動(dòng)，陶冶青年員工的情操，增強(qiáng)企業(yè)的`凝聚力、感召力，為青年員工健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
四是大力開(kāi)展普法教育，增強(qiáng)員工的法律意識(shí)，特別是對(duì)青年禁毒知識(shí)的宣傳教育，使其遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。
五是開(kāi)展“立足崗位做貢獻(xiàn)，我為企業(yè)多奉獻(xiàn)”主題初中活動(dòng)，動(dòng)員青年員工為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，開(kāi)展技術(shù)革新，崗位練兵活動(dòng)。
三、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合。公司關(guān)工委要在公司黨政領(lǐng)導(dǎo)下和與公司工、青、團(tuán)、婦群團(tuán)組織密切配合，同心協(xié)力，做好公司關(guān)工工作。關(guān)工委組成人員按照各自的分工，落實(shí)責(zé)任，形成工作合力。
2、圍繞中心，服務(wù)大局，重視企業(yè)關(guān)心下一代工作。公司關(guān)工工作的側(cè)重點(diǎn)是培養(yǎng)青年員工成為有理想、有覺(jué)悟、守紀(jì)律的一代新人，因此各項(xiàng)工作要服從和服務(wù)于企業(yè)的中心工作，著有成效地組織青年員工開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
3、積極發(fā)揮“五老”作用，認(rèn)真做好關(guān)愛(ài)工作。“五老”隊(duì)伍是青年員工教育的一支重要力量，公司關(guān)工委工作的開(kāi)展中，本著老有所為，量力而行，熱心奉獻(xiàn)的原則，充分發(fā)揮老年自愿者各自特長(zhǎng)，努力調(diào)動(dòng)老年志愿者的積極性，主動(dòng)做好對(duì)青年員工的關(guān)心、關(guān)愛(ài)工作。
4、把握重點(diǎn)，創(chuàng)新載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)主義教育為主線，理想信念教育為核心，思想道德教育為重點(diǎn)”，堅(jiān)持教育民生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，組織開(kāi)展主題鮮明，具有針對(duì)性的活動(dòng)，為企業(yè)青年員工素質(zhì)的全面提升注入活力。
工作計(jì)劃 篇4
一、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)
首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的，因此文秘工作一定要做到以下幾點(diǎn)：
1。服從，一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2。領(lǐng)會(huì)，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3。執(zhí)行，要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志，強(qiáng)化執(zhí)行力，做好辦公室文員工作總結(jié)。
但是服從并不是被動(dòng)，很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開(kāi)展，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考；同時(shí)，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次，辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家，辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。
二、對(duì)未來(lái)工作的計(jì)劃
1、在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
（2）做好了各類信件的收發(fā)工作。
�。�3）做好低值易耗品的分類整理、出入庫(kù)、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。
�。�4）協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定，不濫用公章。
�。�5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。
�。�6）做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，
（7）協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。
�。�8）認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
2、在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報(bào)，當(dāng)好參謀助手。
（2）做好各部門(mén)服務(wù)：加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
�。�3）做好員工服務(wù)：及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
�。�4）協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。
�。�5）做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
�。�6）做好文書(shū)工作：及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的.各種文稿，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作，提高自身寫(xiě)作功底。
3、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下三點(diǎn)：
�。�1）積極參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。
�。�2）向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，快速提升自身素質(zhì)。
�。�3）通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。
我深知：一個(gè)人的能力是有限的，但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的�，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己，首先要一個(gè)良好的平臺(tái)，我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的平臺(tái)，我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
4。其他工作
�。�1）協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。
（2）協(xié)助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。
（3）協(xié)助各子公司做好各項(xiàng)工作。
�。�4）及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。
辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保工作井然有條；還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí)，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。
工作計(jì)劃 篇5
受我省電廠建設(shè)及燃料供應(yīng)不足等多種因素影響，今年我市電力需求形勢(shì)嚴(yán)峻。為保證電網(wǎng)安全，保障電力有序供應(yīng)，市政府印發(fā)了《市20xx年有序用電實(shí)施方案》，對(duì)20xx年用電工作進(jìn)行部署，并決定在3-8月份對(duì)有序用電情況集中進(jìn)行監(jiān)督檢查。為貫徹市政府方案精神，做好我市建設(shè)項(xiàng)目有序用電，維護(hù)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)就我市建設(shè)項(xiàng)目有序用電要求如下：
一、項(xiàng)目建設(shè)、監(jiān)理、施工單位要緊密結(jié)合本通知要求，按照市供電部門(mén)通知時(shí)段嚴(yán)格執(zhí)行有序用電，特別是施工單位，要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)管理，科學(xué)統(tǒng)籌工序，主動(dòng)配合避峰，盡可能安排少耗能，不耗能施工作業(yè)，務(wù)必顧全大局，服從電力調(diào)度。
二、建設(shè)、監(jiān)理、施工單位要明確有序用電具體負(fù)責(zé)人、建立通暢的信息及時(shí)傳遞機(jī)制。要通過(guò)多種宣傳形式及時(shí)向職工、工人宣傳有序用電政策和措施，全力落實(shí)好有序用電工作。
三、要特別注重停電、限電以及恢復(fù)電力供應(yīng)時(shí)電力系統(tǒng)故障和突發(fā)安全生產(chǎn)事故，監(jiān)理單位要會(huì)同施工單位制定方案，嚴(yán)格落實(shí)停電時(shí)期的工作安排和隱患排查，避免發(fā)生危險(xiǎn)情況。
四、施工用電設(shè)備在嚴(yán)重缺電時(shí)段應(yīng)停止使用，只保留保安電源。
五、非連續(xù)性施工作業(yè)設(shè)備，特別是耗電高的設(shè)備，應(yīng)盡可能安排下半夜生產(chǎn)。電焊和混凝土澆灌等作業(yè)要避開(kāi)高峰時(shí)段進(jìn)行。
六、全部關(guān)閉施工現(xiàn)場(chǎng)、售樓部、項(xiàng)目部、建筑物景觀照明、廣告牌（屏）、霓虹燈和廣告燈箱（售樓部的項(xiàng)目名稱部分的亮能用電除外，且僅在營(yíng)業(yè)時(shí)間亮能用電）。
七、施工單位要開(kāi)展輪休期間用電工作監(jiān)督檢查，已安排休假或請(qǐng)假的職工、工人、班組，要對(duì)生活用電負(fù)荷進(jìn)行檢查，及時(shí)關(guān)閉無(wú)人房間的空調(diào)和照明。
八、嚴(yán)格控制使用電空調(diào)，室內(nèi)空調(diào)溫度應(yīng)設(shè)在26度及以上，少用電磁爐等電器設(shè)備，一些非必需開(kāi)啟的電器設(shè)備在限電期間應(yīng)限制使用。要做到人走燈熄，設(shè)備不通電、空調(diào)不作業(yè)、電腦不亮屏，插座要及時(shí)拔出，減少待機(jī)耗電。
九、嚴(yán)肅調(diào)度紀(jì)律，加大執(zhí)法力度。各單位、企業(yè)要顧全大局，服從我局和供電部門(mén)的統(tǒng)一調(diào)度，保證各項(xiàng)措施的`實(shí)施效果。我局將全力配合供電部門(mén)對(duì)有序用電情況進(jìn)行巡查和監(jiān)測(cè)，對(duì)執(zhí)行不力的建設(shè)項(xiàng)目將當(dāng)場(chǎng)采取懲防性措施，對(duì)拒不執(zhí)行或整改無(wú)效的單位將按規(guī)定停止半年電力供應(yīng)。
市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站、市保障中心應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步做好宣傳和動(dòng)員工作，號(hào)召全市各建設(shè)項(xiàng)目做好節(jié)約用電、有序用電工作。有關(guān)企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)需求管理，優(yōu)化用電方式，減少電力消耗，變被動(dòng)拉閘限電為主動(dòng)避峰讓電，共同應(yīng)對(duì)目前的局面。
工作計(jì)劃 篇6
新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。每一個(gè)孩子都像是一顆閃爍的星星,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,并不能決定將來(lái)孩子的成就與否,好的品行會(huì)讓孩子受用終身。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的品行教育,班級(jí)發(fā)展定位為:責(zé)任 進(jìn)取。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有進(jìn)取心的人,讓每個(gè)孩子都成為一朵向陽(yáng)花。
上學(xué)期的班級(jí)工作管理中也有很多的不足之處:
一、班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力沒(méi)有,也就是缺乏責(zé)任感。
雖然班級(jí)的表現(xiàn)得到了大家的表?yè)P(yáng),但我知道那是高壓下的結(jié)果,孩子們并沒(méi)有真正從內(nèi)心做到。我一直在班級(jí)強(qiáng)調(diào)班級(jí)的榮譽(yù)靠每個(gè)班級(jí)成員來(lái)爭(zhēng)取,雖然孩子們都明白,但這只停留在口頭上,與實(shí)際行動(dòng)脫離。例如:地面上的垃圾無(wú)人撿,桌子歪斜無(wú)人正,排路隊(duì)散慢,集體活動(dòng)積極參加但進(jìn)取心不足等。
二、班級(jí)干部培養(yǎng)不到位。
班級(jí)工作中沒(méi)能充分發(fā)揮班干部的作用,責(zé)任劃分不明,造成監(jiān)督不利。
三、缺少品行教育。
在上學(xué)期的管理中過(guò)多的注重了學(xué)生的學(xué)業(yè),忽略了學(xué)生的品行教育。
四、不愛(ài)閱讀。
班級(jí)沒(méi)有形成一個(gè)好的讀書(shū)氛圍,孩子對(duì)書(shū)的閱讀興趣不高,自身引導(dǎo)不夠,也沒(méi)有充分利用好閱讀課。
五、小組合作沒(méi)能發(fā)揮作用。
班級(jí)小組雖已劃分,組員之間責(zé)任感缺乏,沒(méi)有進(jìn)行有效的互幫互助。在平時(shí)管理和教學(xué)中沒(méi)好好利用評(píng)比激勵(lì)制度,組員與組員之間,組與組之間缺乏競(jìng)爭(zhēng)力、進(jìn)取心。
對(duì)于上學(xué)期工作中好的方面要繼續(xù),不足的要改正,本學(xué)期我將進(jìn)行以下改進(jìn):
1、狠抓班集體建設(shè)。培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、真正發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的'作用,讓學(xué)生之間相互輔導(dǎo)的辦法,制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,相信這種“兵教兵”的輔導(dǎo)方式,將全體同學(xué)的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)。教明白了別人才說(shuō)明你自己真正懂了。另外,相互輔導(dǎo)增進(jìn)了友誼,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。定期開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。獎(jiǎng)勵(lì)愛(ài)閱讀的學(xué)生,激發(fā)其他學(xué)生的閱讀愿望。同時(shí)我自己也和孩子一同讀書(shū),用自己的行為給學(xué)生帶來(lái)好的影響。
4、品行教育勢(shì)在必行,與立體作業(yè)和有意義的主題班隊(duì)會(huì)相結(jié)合,充分利用一切契機(jī)進(jìn)行德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)的情感。 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
“每個(gè)人都有進(jìn)取心,不要中庸之道。”我和學(xué)生們共同努力的目標(biāo)。
主題班會(huì):好習(xí)慣從小養(yǎng) 安全“你我他”
我的理想 發(fā)現(xiàn)快樂(lè)
謝謝你們的相伴 葉子和大樹(shù)
你跌倒過(guò)嗎? 人與人的相處之道
其他的班會(huì)主題按學(xué)校安排進(jìn)行
立體作業(yè):二月:感恩教育
三月:讀書(shū)月(推薦好書(shū),充實(shí)圖書(shū)角)
四月:戶外踏青(多種新式記錄)
五月:親手為媽媽做一道菜
六月:用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)
以上作業(yè)要制作ppt進(jìn)行展示,并進(jìn)行表?yè)P(yáng)加分。
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