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優(yōu)秀工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-07 16:13:51 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀工作計(jì)劃3篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于優(yōu)秀工作計(jì)劃3篇

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹新課程理念,推進(jìn)課程改革。一方面,以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,學(xué)會(huì)探究問(wèn)題的策略,為將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。另一方面,加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究,開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng),提升我校科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、知道與周?chē)R?jiàn)事物相關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  2、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,學(xué)會(huì)與人合作,逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題和想問(wèn)題。

  3、保持和發(fā)展對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘暮颓笾喑纱竽懖孪耄⒅厥占C據(jù),敢于懷疑和求證的科學(xué)態(tài)度。

  4、親近自然,欣賞自然,珍愛(ài)生命,形成愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情。

  5、積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)注科技的發(fā)展。

  三、教學(xué)要求:

  1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組。

  組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,采取各種形式進(jìn)行“教學(xué)反思”,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,并要求教師充分利用機(jī)會(huì),相互聽(tīng)課,相互提高。

  2、繼續(xù)深化科學(xué)課程改革,提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

  深入研究教材,在課程實(shí)施過(guò)程中,采取多種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程中的亮點(diǎn)與精華,展示一些精品課例。

  3、以教育科研為先導(dǎo),帶動(dòng)學(xué)校科學(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。

  調(diào)動(dòng)教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識(shí),組織教師共同協(xié)商、互動(dòng)交流,指導(dǎo)教師自主開(kāi)展教研活動(dòng);積極探索開(kāi)發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)資源;注重新型課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生走出課堂,親近自然,拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵。

  4、實(shí)驗(yàn)室工作人員做好實(shí)驗(yàn)儀器的保管使用及實(shí)驗(yàn)登記工作。

  四、教學(xué)措施:

  1、首先加強(qiáng)教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間,認(rèn)真了解科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊自己的知識(shí)面,提高自己駕馭課堂的能力,把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的'特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)。

  2、結(jié)合學(xué)生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開(kāi)放的教學(xué)氛圍。樹(shù)立開(kāi)放的教學(xué)觀,以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。

  3、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課。

  4、充分有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體,充實(shí)科學(xué)課堂,提高科學(xué)教學(xué)效果。

  5、注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會(huì)中去,將探索學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到課外,擴(kuò)展到家庭和社會(huì)。

  6、實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)做好實(shí)驗(yàn)登記工作,我做好實(shí)驗(yàn)儀器的保管使用及儀器損耗、借還登記工作。

  五、具體安排:

  3月份:

  小學(xué)《科學(xué)》各年級(jí)教材難點(diǎn)分析;

  參加區(qū)科學(xué)教師備課。

  4月份:

  本校科學(xué)教師研討活動(dòng);

  課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  5月份:

  觀看優(yōu)秀課教學(xué)錄像。

  6月份:

  科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  7月份:

  做好科學(xué)的期終復(fù)習(xí)工作;

  科學(xué)期末考核;

  撰寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)。

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  根據(jù)總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,以學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),推動(dòng)我班少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。

  二、班級(jí)情況:

  三(3)中隊(duì)現(xiàn)有學(xué)生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比較協(xié)調(diào),所以整體紀(jì)律容易管理。但是因?yàn)榻衲陝偨影啵覍W(xué)生來(lái)自幾個(gè)村,學(xué)生以前的一些懶散、隨便、不受約束的習(xí)氣比較嚴(yán)重,父母大都是文化不高的農(nóng)民,還有一些是做小生意或長(zhǎng)期在外打工,也有小部分寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外婆家。大人們忙于生計(jì),無(wú)暇顧及孩子的思想與行為習(xí)慣,使孩子親情缺失比較嚴(yán)重,文明禮貌,安全自衛(wèi)方面意識(shí)較差。

  三、主要工作:

  1、與時(shí)俱進(jìn),以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

  (1)在教師節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展以“用實(shí)際行動(dòng)感恩老師”的教師節(jié)主題活動(dòng)。中隊(duì)自主活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)“奇思妙想巧制作,一顆愛(ài)心獻(xiàn)園丁”等主題活動(dòng),通過(guò)對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話,為老師制作各種小卡片、為老師送上自己家里的水果等實(shí)踐型活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的'敬愛(ài),增進(jìn)師生間的感情,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。

  (2)國(guó)慶之際,開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),通過(guò)父母說(shuō)國(guó)慶,小眼看中國(guó)等形式,開(kāi)展紀(jì)念國(guó)慶的系列活動(dòng)。回顧祖國(guó)的難忘歷史,歌頌祖國(guó)改革開(kāi)放的偉大成就,回望奧運(yùn)會(huì),培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的情懷,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  (3)通過(guò)元旦自編自演節(jié)目,鍛煉學(xué)生的組織能力,形成“團(tuán)結(jié),進(jìn)步,活潑”的班風(fēng)隊(duì)風(fēng)。

  2、實(shí)踐育人,開(kāi)展親情活動(dòng)。

  (1)積極探索開(kāi)展親情活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展一系列家庭生活實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、感恩長(zhǎng)輩的思想,從而達(dá)到實(shí)踐 育人的目的。

  (2) 開(kāi)展我愛(ài)動(dòng)手活動(dòng),通過(guò)剪紙大賽,吹口哨大賽等活動(dòng),豐富孩子的日常生活,培養(yǎng)樂(lè)于動(dòng)腦動(dòng)手的能力。

  四、 月份工作安排:

  九月份:我愛(ài)我班活動(dòng)月

  1、新校區(qū)的安全“備忘錄”。

  2、班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域領(lǐng)養(yǎng)會(huì)。

  3、慶祝教師節(jié),開(kāi)展以“用實(shí)踐來(lái)感恩”為主題的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

  4、路隊(duì)紀(jì)律----快、齊、靜

  十月份:親情活動(dòng)月

  1、“我和家人一起炒盤(pán)菜”活動(dòng)

  2、開(kāi)展國(guó)慶節(jié)“我自豪,我是中國(guó)人”主題教育活動(dòng);

  3、“我會(huì)折被子”活動(dòng)

  4、“我會(huì)用手機(jī)發(fā)短信”活動(dòng)。

  5、“我為長(zhǎng)輩盛碗飯”活動(dòng)。

  十一月份:動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)月

  1、制作親情卡活動(dòng)。

  2、剪紙比賽。

  3、吹口哨大賽。

  4、“我的發(fā)現(xiàn)”匯報(bào)會(huì)

  十二月份:健康成長(zhǎng)月

  1、文明禮貌連連看。

  2、普法、綜合治安教育工作,開(kāi)展法制教育講座。

  3、慶祝元旦

  4、開(kāi)展冬季安全教育周活動(dòng)。

  一月份:總結(jié)表彰月

  1、開(kāi)展“我的學(xué)習(xí)小竅門(mén)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2、期末班隊(duì)工作總結(jié)。

  3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇3

  一、 揭示主題:

  1、同學(xué)們,現(xiàn)在老師來(lái)做一個(gè)調(diào)查,放學(xué)后自己回家的同學(xué)有哪些?

  2、隨著年級(jí)的升高,我們自己獨(dú)自上學(xué)放學(xué)的情況會(huì)越來(lái)越多。

  二、 討論

  1、自己獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)要注意哪些問(wèn)題呢?請(qǐng)同學(xué)們相互討論。

  2、老師講事例:

  南方網(wǎng)訊 教育部、公安部、中國(guó)少年兒童新聞出版總社等單位對(duì)北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡,其中約80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。而北京每學(xué)期有50余名學(xué)生非正常死亡。

  據(jù)介紹,這次對(duì)10個(gè)省市的抽查顯示,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故,這其中排除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約80%的非正常死亡本能通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免。

  有關(guān)人員告訴記者,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年交通事故傷亡人員中,中小學(xué)生占30%。其實(shí)交通事故的預(yù)防方法很簡(jiǎn)單,就是養(yǎng)成中小學(xué)生注意交通安全的習(xí)慣。家長(zhǎng)在叮囑孩子的.時(shí)候,不要總說(shuō)“不要”怎樣做,而要多從正面說(shuō)“要”怎樣做,這樣可能會(huì)讓孩子更易記住正確的做法。另外如食物中毒、燙傷、性傷害等一些在學(xué)生和家長(zhǎng)看來(lái)不是特別有危險(xiǎn)的隱患,則更多的是缺乏安全知識(shí)和自我保護(hù)方面的常識(shí)。為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí),目前北京市教委已要求各中小學(xué)針對(duì)學(xué)生最需要的安全和技能,采取自救訓(xùn)練、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生易于接受的形式授課,使學(xué)生在實(shí)踐中提高安全意識(shí)和防范技能。

  在交通事故、玩耍受傷、食物中毒、運(yùn)動(dòng)受傷等“感覺(jué)危險(xiǎn)最大的”12種安全隱患中,學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇都一樣,排在前三項(xiàng)的分別是交通事故、上學(xué)或放學(xué)路上被劫、玩耍受傷,排在最后一項(xiàng)的是性傷害。56.82%的中小學(xué)生都表示害怕自己在公共場(chǎng)所受到傷害。

  三、 形成方案

  1、上學(xué)放學(xué)的路上不玩耍。

  2、上學(xué)放學(xué)的路上不和陌生人講話。

  3、注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。應(yīng)該走人行橫道;不闖紅燈;不走偏僻的小路;不在商店、游戲場(chǎng)所逗留。

  四、 總結(jié)

  同學(xué)們,我們大多數(shù)都是父母的獨(dú)生子女,父母對(duì)我們傾注了無(wú)數(shù)心血,我們的平安健康也是父母最大的心愿。讓我們?cè)鰪?qiáng)自己的自我保護(hù)能力吧!

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