校園廣播站工作總結(jié)

時間：2024-06-18 13:22:24 工作總結(jié) 我要投稿

校園廣播站工作總結(jié)

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的校園廣播站工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園廣播站工作總結(jié)

校園廣播站工作總結(jié)1

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)院廣播電臺又走過了一個學(xué)期。過去的一個學(xué)期里，電臺在各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，各系院的積極配合支持下，各項(xiàng)工作正常、有序開展，充分發(fā)揮了電臺的自身職能。在全體播音員的共同努力下，廣播電臺在過去一個學(xué)期的工作當(dāng)中有了新的發(fā)展與進(jìn)步。現(xiàn)將過去一年里的工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　（一）新播培養(yǎng)及新老交替

　　從20xx年秋季開學(xué)起，廣播電臺便投入于新一年度納新工作籌劃與準(zhǔn)備之中，為納新做了詳細(xì)的策劃及具體的部署。由于11級播音員的外出見習(xí)，電臺的納新工作較往年稍有延遲。但是通過兩輪的面試及最后的試音篩選后，我臺選出表現(xiàn)優(yōu)異的9名新生初步成為廣播電臺的新成員，進(jìn)入實(shí)習(xí)期。實(shí)習(xí)期間，在廣播電臺老播音員的指導(dǎo)幫助下，新播初步學(xué)會了設(shè)備的操作，音樂、播音、稿件編輯等基本技能。新播確定之后，新生也開始承擔(dān)廣播電臺日常的播音工作。但由于本學(xué)期早操的取消，新播并沒有接觸到早操流程。

　　經(jīng)過一個半月的實(shí)習(xí)期，廣播電臺的工作進(jìn)行有序，同時新播也得到了預(yù)期的成長和鍛煉，較為順利的完成了本年度的新老交替。

　　（二）日常工作

　　廣播電臺的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)一周五天的'播音工作。我們節(jié)目以提升校園文化品位，提高學(xué)生文化修養(yǎng)，豐富校園文化生活為宗旨。在重大節(jié)日來臨之際，為校園增添濃厚的節(jié)目氣氛。同時，積極宣傳學(xué)校及系院有關(guān)文件和重要精神。除每天的正常播音外，較特殊的還有每周三的點(diǎn)歌節(jié)目。它為同學(xué)們之間的溝通提供了新的方式，同時也密切了廣播電臺與廣大同學(xué)之間的聯(lián)系，加強(qiáng)了互動性。

　　（三）重大活動及紀(jì)念日積極發(fā)揮作用

　　1、九月是教師們的節(jié)日，廣播電臺在當(dāng)周的每檔節(jié)目中都會涉及到教師節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，在為老師送去祝福的同時也提供為老師送歌的環(huán)節(jié)，增強(qiáng)師生間的親密度，并在教師節(jié)當(dāng)天展開專題報道，為教師送去我們的祝福。

　　2、本學(xué)期開始之初，電臺針對剛剛進(jìn)校的新生做了一周的專題報道，形式多樣，內(nèi)容新穎，涉及到新生在學(xué)校學(xué)習(xí)時會遇到的各種問題，為他們大學(xué)的開始創(chuàng)造了一個良好的條件。

　　3、本學(xué)期的十一月末，我校還迎來了自治區(qū)對我校思想政治教育的評估檢查。此次檢查對我校影響重大，我臺就評估做出了詳細(xì)部署，主要有以下三大部分：檢查前，檢查中和檢查后，全面介紹此次檢查各種情況和對我校今后的影響，提高學(xué)生的重視程度，并在每檔節(jié)目中帶領(lǐng)大家重溫評估知識手冊，在專題節(jié)目中再次進(jìn)行詳細(xì)介紹。檢查結(jié)束后，讓全校師生在第一時間了解我校所取得的良好成績，總結(jié)其中的不足和探討我們今后努力的方向。

　　（四）培訓(xùn)學(xué)習(xí)

　　為了進(jìn)一步提高廣播電臺的節(jié)目質(zhì)量和全體播音員的播音水平，我臺積極與全疆高校廣播機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，同時與新疆專業(yè)傳媒機(jī)構(gòu)建立溝通聯(lián)系。通過與高校傳媒聯(lián)盟和專業(yè)電臺的老師們不斷的交流，播音員們學(xué)到了專業(yè)的播音技巧、發(fā)音方法和氣息練習(xí)等能力。為今后播音打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、工作開展方法與制度

　　（一）廣播電臺制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目每天由該檔節(jié)目播音員做好《廣播電臺量化簽到表》的記錄，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作。同時節(jié)目人員還要負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生打掃。在此過程中，所有的廣播電臺工作人員都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心與主人翁意識，每天準(zhǔn)時將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家，風(fēng)雨無阻。

　　（二）廣播電臺每周天召開全體成員工作會議，由此提高廣播電臺的凝聚力，及時了解掌握工作人員的思想動態(tài)，同時可以將廣播電臺出現(xiàn)的問題及時解決。

　　（三）為了提高校園廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期我臺工作人員積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)了一批有能力、有潛力的新播，不斷提高工作人員的素質(zhì)。在剛剛過去的一個學(xué)期中，我們的廣播電臺又加入了九名思想進(jìn)步、充滿朝氣的新成員，他們?yōu)閺V播電臺注入了鮮活的血液，對于新成員，各部門依然是采取了老帶新的工作方式，經(jīng)過兩個月的嚴(yán)格培訓(xùn)后，新播都走上了自己的工作崗位，并且在后面的工作中取得了較好的成績。

　　三、存在問題和不足

　　在收獲的同時，我們也反思自己工作中存在的問題，主要的問題有以下幾點(diǎn)：

　　（一）本學(xué)期部分節(jié)目存在出聲少，音樂多的狀況。有些節(jié)目音樂選擇不恰當(dāng)，不符合節(jié)目主題，歌曲重復(fù)播放的情況仍然存在。細(xì)節(jié)把握還不夠到位，一些節(jié)目的活躍點(diǎn)還有待加強(qiáng)。

　　（二）由于新播對設(shè)備操作不夠熟練，日常節(jié)目中還是會出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，導(dǎo)致工作無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，給全院師生帶來不便。

　　（三）廣播室設(shè)備陳舊，多數(shù)設(shè)備已經(jīng)不堪高強(qiáng)度的負(fù)荷，給廣播工作帶來了不必要的困難。

　　四、展望未來，不斷改進(jìn)發(fā)展

　　這一學(xué)期即將結(jié)束，新一屆廣播電臺成員在這段時光中收獲良多，大家都能夠做到分工協(xié)作，各司其職，充分展現(xiàn)了廣播電臺的凝聚力、向心力。大家都能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，積極展現(xiàn)廣播電臺的創(chuàng)造力。借助昌吉學(xué)院貼吧等運(yùn)用多種方式來宣傳電臺，擴(kuò)大電臺的知名度。

　　當(dāng)然在不斷進(jìn)步中，我臺也有許多需要改進(jìn)之處：

　　（一）健全并補(bǔ)充電臺內(nèi)部制度，規(guī)范考核獎懲制度。由電臺秘書制作每星期的考核表，落實(shí)替班、請假等制度，具體實(shí)施辦法如下：例會請假制度需要不斷完善，規(guī)定懲處措施，控制請假人數(shù)和次數(shù)。

　　（二）人員組織方面，在新的血液注入的同時，我們要注意培養(yǎng)新成員，鼓勵他們創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的欄目。

　　（三）欄目方面，要有預(yù)見性，提前制作重大節(jié)日榜，提醒主播提早編寫相關(guān)稿件，在重大節(jié)日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。

　　（四）稿件存放。過去的一年中，稿件的存放一直是我臺存在的難題之一。希望在下新學(xué)期開始時，每天的節(jié)目結(jié)束后，所有人員簽寫意見，稿件存檔。為鼓勵大家，我們將每星期評選出優(yōu)秀稿件，每月匯總，對優(yōu)秀節(jié)目播音員給與表揚(yáng)。

　　本學(xué)期廣播電臺在全體工作人員的共同努力下，不斷創(chuàng)新。雖然還存在一些不足，但回首已經(jīng)走過的路，廣播電臺全體成員有信心克服一切困難，全心全意打造廣播電臺的美好明天！為了將廣播電臺的精神發(fā)揚(yáng)光大，為了將廣播電臺建設(shè)得更有個性，為了讓更多的同學(xué)更喜歡收聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在學(xué)院和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣播電臺定會蒸蒸日上，越辦越好，成為學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線。

校園廣播站工作總結(jié)2

　　從計劃到實(shí)踐，從實(shí)踐到總結(jié)，學(xué)年第二學(xué)期的每次一項(xiàng)工作，每次一次活動，都讓我們從中體驗(yàn)到了酸甜苦辣，逐漸地在體驗(yàn)中收獲，在體驗(yàn)中成長。

　　一、組織建設(shè)

　　在自主中成長經(jīng)過少代會珉主選舉的大隊(duì)干部，經(jīng)過一個學(xué)期的上崗實(shí)踐，在多方面都有進(jìn)步。大隊(duì)部的例會都是由大隊(duì)長定期組織召開的。匯報、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況，并對下一周的工作進(jìn)行布置。每次會議由組織委員做記錄，并存檔。少先隊(duì)活動由大隊(duì)干部自己來設(shè)計、籌備、召開，活動中出現(xiàn)了問題，也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此，大隊(duì)部的成員“手拉手”活動開展的異常火熱，老一批的大隊(duì)干部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與并幫助他們完成任務(wù)，怎樣主持會議、怎么樣給一年級的小朋友上隊(duì)課，一對一的幫助使新干部成長很快。

　　二、陣地建設(shè)——在思考中發(fā)展

　　1、少先隊(duì)的陣地上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅(jiān)持了規(guī)范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學(xué)期制定了“安全，敲響心中的警鐘”、“我的責(zé)任是什么？”、“最深切的緬懷”、“將運(yùn)動進(jìn)行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅(jiān)持”、“我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“六一，絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃，每一位國旗下講話的學(xué)生都認(rèn)真對待。

　　2、少先隊(duì)的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊(duì)角了，本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題，每期的黑板報評比采用10分制由大隊(duì)部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進(jìn)行了創(chuàng)意中隊(duì)角的評比活動，中隊(duì)角是少先隊(duì)一個特色陣地通過此次評比活動充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動性，使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊(duì)角建設(shè)中進(jìn)一步增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的合作能力與動手能力。經(jīng)過各輔導(dǎo)員和隊(duì)員的設(shè)計布置各中隊(duì)角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊(duì)角上反映本中隊(duì)的組織情況、中隊(duì)計劃、活動特色等，都含有隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊(duì)名稱，內(nèi)容豐富。

　　3、少先隊(duì)的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團(tuán)隊(duì)之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊(duì)活動，每次經(jīng)過這的同學(xué)都會停下腳步認(rèn)真仔細(xì)的欣賞著櫥窗里的作品，帶給他們的是一種激勵的作用，帶給作者的是展示作用。

　　4、少先隊(duì)的陣地上屹立著一顆堅(jiān)實(shí)的大樹少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動陣地。在少先隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向紅領(lǐng)巾進(jìn)行教育的“有形”陣地。這個學(xué)期在校辦的努力下可以說少先隊(duì)終于有了一個大本營，它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊(duì)室的大隊(duì)干部門，帶上了自己準(zhǔn)備的抹布和清潔工具對大隊(duì)部進(jìn)行了大掃除，是因?yàn)槭俏覀冴?duì)員的家，所以一個個干部們打掃的特別起勁，而且每個干部都對隊(duì)室的布置有了自己的設(shè)計圖準(zhǔn)備材料進(jìn)行布置，相信在下個學(xué)期隊(duì)室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。

　　5、少先隊(duì)的陣地上傳播著動聽的聲音在學(xué)校的大力支持下，廣播站在不斷的發(fā)展，本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件，播音14次，廣播站的播音時間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時段。

　　在兩年來的實(shí)踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地，這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊(duì)的工作帶來了新考驗(yàn)，調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，開發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見等等，希望下學(xué)期的在少先隊(duì)陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌，相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。

　　三、活動建設(shè)——在深入中前進(jìn)。

　　三月：我的責(zé)任是什么？

　　三月的天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，紅領(lǐng)巾廣播站里傳來了，少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。我們的活動開始啦！明確你的責(zé)任、說出你的責(zé)任、簽訂你的責(zé)任！大隊(duì)部的成員們開始分工行動了，廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。

　　“同學(xué)你好，我們正在結(jié)合我的責(zé)任是什么系列活動開展簽訂責(zé)任活動，請問你的責(zé)任是什么？能和我們說一說么？”中學(xué)部的.食堂門口圍滿了同學(xué)們，大隊(duì)部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了！“你好，我們正在開展簽訂責(zé)任活動，請問一下，你覺得自己的責(zé)任是什么呢？請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負(fù)責(zé)簽訂的隊(duì)員們開始介紹起活動了……人越來越多了！

　　小學(xué)部的宣傳櫥窗下，低年級的小朋友圍在一起，一邊想著，一邊寫，我的責(zé)任是什么呢？雨越下越大，簽訂責(zé)任的同學(xué)全然不知。越來越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地，“唉，今天的天氣不好，可是我的心情很好！”為什么呢？“這樣的活動，讓我們明白了自己的責(zé)任是什么？讓我們有了自己的目標(biāo)，加強(qiáng)了自己的責(zé)任心！”

　　雨不停的下著，仿佛在說，我們明白自己的責(zé)任，我們堅(jiān)持自己責(zé)任，始終沒有停止過！

　　四月：春風(fēng)拂面踏歌行錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。不知不覺中花艷了，草綠了，天藍(lán)了，春天的腳步來了，錢塘沿江的春風(fēng)一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師，讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧！在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息，沿江大道的雄渾，又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是，整個學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊(duì)部聯(lián)系上了電視臺，陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤采訪。

　　五月：藝術(shù)之花競相開放鮮紅的五月，相繼迎來了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項(xiàng)的專場比賽，忙碌的五月精心設(shè)計、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。

　　六月：形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象，加強(qiáng)對學(xué)生德育教育，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識，展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn)，展示學(xué)生的無窮魅力和青春風(fēng)采，特開展校園形象大使評選活動。經(jīng)過初賽的海選，復(fù)賽的筆試面試，決賽的自我介紹、五姿展示（坐、立、行、讀、寫）、一分鐘才藝展示和評委的現(xiàn)場提問，決賽最終決選出校園形象大使12名，他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

　　七月：黨的教育假期的好朋友：假日小隊(duì)活動每到假期，假日小隊(duì)都給我們的隊(duì)員帶來了豐富多彩有意義的實(shí)踐活動。通過這些活動讓我們的隊(duì)員增強(qiáng)動手實(shí)踐的能力，同時通過這些活動成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的橋梁。它使隊(duì)員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實(shí)踐，適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢，為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊(duì)的活動以科技奧運(yùn)為主題，讓學(xué)生主動探索科學(xué)的奧秘，加強(qiáng)他們的動手實(shí)踐能力，使隊(duì)員們能夠在假期里了解實(shí)踐課外的知識。

　　社團(tuán)活動全面發(fā)展學(xué)生特長本學(xué)期的社團(tuán)工作可以說在平穩(wěn)中過渡，不管是在六一匯演中，還是其他活動中社團(tuán)的小成員們都從中得到了全面的展示，也獲得了一定的榮譽(yù)和肯定。但是社團(tuán)要發(fā)展，還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點(diǎn)在抓各個社團(tuán)規(guī)范化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式，使整個社團(tuán)工作上一個新的臺階。

　　四、實(shí)踐著體驗(yàn)著成長著

　　本學(xué)期的少先隊(duì)工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實(shí)踐著，在實(shí)踐的過程中體驗(yàn)了活動帶來的快樂與感悟，在實(shí)踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動才能讓我們隊(duì)員們真正的受到教育，從中成長了隊(duì)員也成長少先隊(duì)，下學(xué)期的工作將在以下方面加強(qiáng)：

　　1、組織建設(shè)加強(qiáng)穩(wěn)定性、規(guī)范性和細(xì)致化。

　　2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強(qiáng)其功能性。

　　3、活動建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。

校園廣播站工作總結(jié)3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　廣播站是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個宣傳陣地，是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。

　　二、組建安排：

　　1.成立紅領(lǐng)巾廣播站。

　　A、廣播隊(duì)：采用推薦的形式向三---八年級的學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

　　B、小記者隊(duì)：采用推薦的形式向三---八年級的學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

　　2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況組建了以下幾個欄目

　　它們分別是：小小保護(hù)傘、知識百寶箱、文學(xué)星空、音樂點(diǎn)歌臺小小保護(hù)傘----為大家介紹安全各方面的知識，增長同學(xué)們的知識，開闊視野，也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。

　　知識百寶箱----學(xué)習(xí)藏語口語

　　文學(xué)星空----主要是提高學(xué)生的寫作能力、想象能力，及時播出優(yōu)秀作文，引發(fā)同學(xué)們對寫作的興趣。

　　音樂點(diǎn)歌臺----放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛

　　3、紅領(lǐng)巾廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置：

　　、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門、廣播站各部門工作職責(zé)：

　　(1)、站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

　　(2)、播音部：負(fù)責(zé)全天的`播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

　　(3)、小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

　　三、具體措施：

　　（一）、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用

　　廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

　　1、設(shè)立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

　　2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個方面，及時學(xué)校各項(xiàng)工作。

　　3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

　　（二）、主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)

　　廣播報道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計劃的情況，為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

　　（三）、與時俱進(jìn)增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性

　　廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節(jié)目，使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報道，有力地促進(jìn)學(xué)生競爭的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

　　（四）參與實(shí)踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采

　　廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實(shí)踐活動打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進(jìn)行及時的報道。

　　四、取得的進(jìn)步與不足

　　A進(jìn)步：

　　(1)同學(xué)們的寫作有了很大的提高；(2)養(yǎng)成了良好的傾聽習(xí)慣；

　　(3)播音員的表達(dá)、想象能力有很大的進(jìn)步；B:不足：

　　(1)有小部分班級投稿的質(zhì)量不高，沒有針對欄目來寫；(2)部分班主任沒有落實(shí)修改稿件中出現(xiàn)的錯誤；(3)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動少。

　　總之，心之聲廣播站自本學(xué)期開辦以來同學(xué)們的寫作有了很大的提高，得到了同學(xué)們的喜愛、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅(jiān)信心之聲廣播站將會越辦越好！

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