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宿舍管理工作總結

時間:2024-10-11 11:12:19 工作總結 我要投稿

宿舍管理工作總結(集錦15篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的宿舍管理工作總結,歡迎閱讀與收藏。

宿舍管理工作總結(集錦15篇)

宿舍管理工作總結1

  聽到上官的提醒,不知不覺。我們又度過了一個月份。30天。720小時。43200分鐘......

  漫長的時間流逝。停留下來的只有一份份酸甜苦辣。整整259XX秒的回憶。整理了下思路。下面就說說我和永欣的工作吧。

  《01》首先是宿舍最近的衛生檢查情況。

  第4周被扣分的宿舍有0

  第5周被扣分的宿舍有0

  第6周被扣分的宿舍有

  13—214

  第7周被扣分的宿舍有0

  第8周被扣分的宿舍有

  14—608

  近期的.衛生情況比以前有很大的改善,但這是建立在不牢固的基礎上的。宿舍委員和同學們還要一起努力。加油。。

  《02》其次是宿舍美化節的到來。

  共3個比賽。分別是宿舍美化大賽。廢品diy。宿舍風采show。

  其中很大部分宿舍都積極參賽。也有花了心思去裝扮宿舍。其中上推到全院的有

  宿舍號班級主題

  13—21209物流音樂之屋

  14—61309物流面朝大海,春暖花開

  14—61109物流淘風小筑

  14—61209物流春暖花開

  14—61009物流colourfulday

  在這里,我對每個參賽的同學表示衷心的謝意。對獲得上推的同學表示真誠的恭喜。

  我還想說的是。得獎固然是好。但是我更喜歡你們的積極。這是一切工作開展的前提。這是一份肯定。是什么都取代不了的。

  最后,我真的好想去女生宿舍看看啊......

  《03》在此之間,我們還召開了一個宿舍長會議。其中沒到場的有3個男生宿舍。會中說明了宿舍長的責任。宿舍的注意事項等等一系列瑣事。最后提醒五一的安全。

  《04》最后,不管什么事情。都需要同學們的支持。愿我們09物流越來越好?赡苓有遺漏的,F在想不出。

宿舍管理工作總結2

  轉眼間,一學期馬上就要結束了,剛來到學校,給我安排了宿舍管理的任務,之前沒有任何的經驗,所以,有些難度,但慢慢的適應了,當然,對于本學期的工作自己覺得有太多的不足,由于學生不少太多,總共就一百多個學生,所以學生住得也不擠,但是條件達不到現代的辦學要求。

  我們又屬于山村小學,住宿的學生多數都是留守兒童,所以,存在這樣那樣的問題,其中包括宿舍的衛生(床鋪的整理擺放、床上被子床單的及時清洗、書桌上物品的清潔擺放、宿舍地面衛生的打掃、及床底鞋子的清理擺放等問題)另外,還有宿舍紀律的問題,這主要是針對高年級的學生,在宿舍里講話、打鬧甚至打撲克等不良行為的`管理。 一開始時不知道怎么應對解決,但后面通過看其他值周的老師是怎樣處理的,再向他們慢慢學習,得到了一些方法,下面,我將其進行一下歸納。

  1、制定和完善了各種制度

  俗話說沒有規矩不成方圓,沒有一個嚴格的管理制度,是無法營造出一個良好的宿舍管理氛圍的,所以開始我們就制定了《宿舍衛生管理制度》和《紀律管理制度》,隨著這些制度、標準的制定,相應的各種檢查也隨之開展,在認真執行好各種制度的同時,我們還做好了各種相應的記錄,如值班記錄、學生點名記錄、學生晨午檢記錄、學生宿舍之星評比記錄等等,這些記錄都是學生們平時努力的結晶,每一項記錄都詳實的記錄了學生們曾經付出的辛苦:夜間老師巡查幫孩子們蓋被子,早上起床叫低年級的學生起床,誰愛勞動了,誰幫助小同學了等等,老師們都會記錄在值班表上,以便接班教師能及時了解孩子的情況。從而大大增強了教師對孩子們的了解,方便了對孩子們的照顧和管理,在讓孩子們感受到家的溫暖的同時,還使宿舍的管理水平上了一個新的臺階。

  2、在宿舍衛生管理方面

  各宿舍的學生在打掃好自己宿舍的同時,我們將宿舍的樓道、樓梯、廁所等劃分為責任區,各宿舍輪流打掃。我們將宿舍及衛生區的衛生標準細化,由分管生活的學校負責人每天進行檢查巡視,發現衛生死角及時清掃,再在有壓力的同時也給了學生們動力,大大提高了學生們打掃衛生的積極性,同時也使我校的宿舍衛生有了很大的提高。

  3、在宿舍文化方面

  我們以構成我們溫馨的校園為宗旨,以貼近自然生動活潑為原則,讓學生們在童真童趣中感受到文明禮貌、安全自護教育。各宿舍學生開動腦筋,在行動上、在宿舍環境、宿舍文化的布置上,為每個宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,為學生營造了良好、溫馨的生活、就寢氛圍,使這些離開父母懷抱的孩子感到了家的舒適,家的溫暖,家的幸福。在營造美好溫馨的宿舍環境的同時,教會孩子養成自立、自理、自信良好品格也是我們學校住宿生活的另一大特色,孩子們在教師的悉心照料和指導下學會了刷牙、疊被、洗衣,學會了互相幫助,團結友愛。

  總之,這一個學期下來,我學到了很多,其中,在于學生的溝通上是相當重要的,特別是高年級的學生,只要好好跟他們溝通,像好朋友一樣的,讓他們感受到老師的關心,他們會認真的完成自己的任務,另外還有就是與家長的溝通也很重要,老師和家長一起努力,培養學生良好的生活衛生習慣,其次還有一點就是,要選好負責認真有威信的宿舍長,他是領導整個宿舍的核心。當然,自己也有許多不足的,沒有及時的處理宿舍里存在的一些問題,同時工作也很不到位,希望在今后的工作中能夠多用心在宿舍管理上,多向有經驗的各位老師學習請教,并能有所進步。

宿舍管理工作總結3

  新學年,在兩院合并的節日氛圍中,我們很榮幸成為房管委委員。在學院領導和后勤的支持和關心下,新學期我院招待所成立以來,在學院后勤的指導下開展了一系列工作,F將我院這一個多月的學習和工作總結如下:

  一是加強學習,提高自身素質。

  努力學習宿舍管理的規則。只有提高自身修養,從自身行為出發,才有資格管理學生。住宿管理委員會成立以來,我們的常務副主任深入辦公室和領導討論工作細節,還和宿舍同學交流了意見,逐漸了解了同學們的生活問題和思想動態,有利于今后住宿管理委員會的工作開展。我們通常會對自己提出高標準的'嚴格要求,積極工作學習,倡導求真精神。我們不應該認為個別學生抓住了我們平時工作中的管理失誤,不應該為了受到影響而對我們的工作不感興趣。要把心理壓力和實際情況協調起來,做好個人思想問題。

  二、工作踏實認真,積極爭取創新。

  在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時候還會得罪人,受到同學的威脅。但是,只要我們努力合理,慢慢做好學生的思想工作,我們的工作就能順利進行。自住宿管理委員會成立以來,我們一直堅持值班制度和考勤制度,因此我們的責任到位。我們還堅持每周召開各部門部長例會,全體成員每兩周開一次例會,討論工作中遇到的問題和工作分配上的漏洞,也能及時解決。我們不斷努力創新,讓各部門做到“人人有事,人人有事”,細節分工明確,讓每個成員在工作中得到鍛煉。

  三、正視工作不足,努力追趕

  與此同時,自委員會成立以來,出現了許多問題。工作中的失誤和不足,主要是對一些問題認識不清,經驗不足。對外宣傳不夠。

宿舍管理工作總結4

  自20xx年x月在校園工作以來,宿舍管理工作經過了幾次調整,從新校區建設初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉,服務素質也在工作中得以提升,F就20xx-20xx學年度第二學期完成的工作進行如下總結:

  一、工作分流后的常規建設

  三月開學以來,宿舍管理實行分流,我所分配到的管理區域是男生寢室C棟,工作調動對目前的工作性質有了必須的改動,以前所辦理的部分工作交由學生處羅杰管理,其余交由宿管科長助理管理,我所進行的.工作就是對男生C棟進行單管理。

  1、制度建設與完善

  由于工作性質的變動,以前的工作都移交給各部門,但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續帶動,比如:寢室檔案管理制度、流動紅旗評比制度、月工作總結匯報制度等,在工作條件的允許下,幫忙各部門對制度進行完善,具體操作由各部門自己處理,我做的就是協助他們更快更多的接收,完成移交。

  2、學生干部管理小組建設

  工作分流后需要一個新的臺階來應對工作的管理,以前整體性、間接式的管理模式突然改動有很多的不適應,為了更快適應并進一步完善管理,根據上級的指標我對C棟的管理干部實行重組,建立干部管理小組,加深層級管理,加強各系內部工作的同時也協調了各系的工作。

  3、區域衛生分配與管理

  在原有的C棟既定衛生區域基礎上對其進行分配,劃分到各系,人文社科系繼續負責活動室區域的清理,計科系負責整個二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道,醫學系負責五樓、一樓及文化長廊。

  二、工作實戰

  1、學生干部溝通工作

  與學生干部的交流主要在干部例會上,對各項他工作進行調查了解,對其進行思想及生活交流,消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂慮,培養用心性,協調整體性建設。

  2、學生互助交流工作

  學生是我們的直接服務對象,關心學生的生活起居,對寢室內部配置的務必品都配備到位,在條件允許的狀況下對其需求盡量滿足,每月至少四次到學生寢室了解學生狀況,同時對其思想動向進行了解,保證區域內部和諧、安全。在此期間,我區域內未出現過打架斗毆事件、用電安全事件,曠寢現象也取得了實質性的改觀。

  3、密切聯系各系學生科處理住校學生未歸寢狀況、寢室區域衛生清理、后期離校手續辦理財產清算等。

  4、完成與上級學生處部門的交接工作,匯報與傳達工作。

  5、做好與其他部門的協調工作,主要是維修工作。

  三、后期管理工作的嚴峻性

  1、畢業生離校涉及的財產清查

  經過清點核實,畢業生寢室內部財產基本上完好無損壞,C3-10、C3-11兩間寢室寢室門嚴重損壞,查原住083計中班學生,已報學生科追償,離校手續暫未辦理。

  2、在校生財產清點理賠,寢室門損壞狀況已經匯報,C4-1,C3-11兩間有一小柜破損,待總務上核實是否需要賠償。

  3、關于下學期開學新生入住的工作準備

  清點寢室剩余床位,統計床位缺省狀況,C棟現住354人,除缺損以及輔導員辦公休息室外,預計可接納450人。

  四、工作中逐步走向完善

  1、工作中的缺陷

  工作要求松懈,用心性下降;對干部的考核力度有所放松:對區域衛生的清理監督力度不夠。下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛生實行分管監督,加大力度重整。

  2、工作中的表現

  協調上級部門工作、制度建設推進、各部門之間的溝通順暢,工作得到學生及上級部門認可。

  3、應對策略,改革方向

  下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛生實行分管監督,加大力度重整;落實干部考核制度,加強管理;認真落實各學生科的聯系工作,爭取完善區域和諧建設。

  五、工作展望

  在新學期,工作完善,爭取做到區域文化建設更加完美;區域衛生全部落實;師生間、學生與學生間關系和諧。

宿舍管理工作總結5

  20xx-20xx學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學?倓仗幍念I導下,各位班主任的配合下,他以高度的責任感,努力完成學校的各項工作,下面就本學期的宿管工作總結如下:

  一、指導思想:

  培養學生自理能力,使其養成良好的就寢、生活習慣,營造一個安定,舒心的學習環境,使學生全面健康的發展。

  二、情況分析。

  我校有女住校生74人,學生來源于張家壩、長壩、唐家溝、觀音寺、仙臺壩、黑河壩等幾個村,通過上學期的要求、教育,大部分住校生已養成了良好的就寢、生活習慣,被子、毛巾、盆子能做到一條線,就寢迅速,講究衛生,寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池,沒有亂撒亂拉現象。舍長對工作比較負責,能及時匯報晚上就寢情況。但也一些不足,少數學生晚上就寢后小聲說話,偷吃東西。鑒于上述情況,本學期做好以下工作。

  三、宿舍安全管理方面:

  宿舍安全工作是一直強調的.,也是重中之重的一項工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以宿管工作方面我們是把安全管理工作放在首位。

  1、抓好學生的考勤方面。我們嚴格遵守午休、晚休查房點名制度,做好宿舍管理日志,對沒有按時住宿就寢的學生,及時和班主任或學生進行聯系,查清去向,做好記錄。

  2、時刻關注學生的情況,如有異常狀況:發燒、頭疼等不舒服癥狀,立刻對其進行處理。

  3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。

宿舍管理工作總結6

  一、主要活動:

  (一)宿舍管理委員會在全校進行招新活動

  20xx年10月14日,宿舍管理委員會在老師和會長團的帶領下,于大學生活動中心廣場進行了一次全校性的招新,并在17日晚對報名者進行了面試。經過一系列的篩選和討論,確定了各部門的人員,屆時,20xx年的招新工作取得圓滿成功。

  (二)宿舍管理委員會舉行全體成員大會及部門培訓大會

  20xx年10月19日,宿舍管理委員會于8100舉行全體成員大會及部門培訓大會。這次會議由外聯部、宣傳部及辦公室部主辦。會議總結了去年舉行的各項活動的經驗,也對宿舍管理委員會未來的發展問題做出重要的指導。在會議中的提問環節,各個部門的人員積極參與其中,會長團的相關人員悉心地回答每個問題,讓各位新成員對宿舍管理委員會有了初步的了解。

 。ㄈ┧奚峁芾砦瘑T會舉行了心理講座

  20xx年10月底,宿舍管理委員會邀請了心理教育老師陳老師給新成員講述了通知、報告、假條及申請書等的規范書寫格式。這一講座補全了宿舍管理委員會內部成員的相關工作知識。

 。ㄋ模┧奚峁芾砦瘑T會進行安全月的宣傳

  20xx年11月,宿舍管理委員會于8300開展安全月的宣傳講座。這次講座由消防人員講述了應注意的安全事項及發生安全危害時的應對措施,給學生上了一堂生動的安全消防知識,彌補了學生在安全這一塊的知識。講座氛圍濃烈,學生也相當重視日常生活中的安全隱患問題,達到了很好的.安全宣傳效果。

  (五)宿舍管理委員會舉行方山周年慶活動

  20xx年12月3日,宿舍管理委員會在方山舉行了周年慶活動。這次活動由策劃部主辦,主要由方山尋寶、四人五足和袋鼠跳等游戲環節組成。在各個部門人員的積極參與下,比賽場面尤為激烈,也使得這次周年慶活動以圓滿的方式結束。

  二、活動中的不足

  1、在一些活動中存在臨時更改提前通知的信息,這使得宿舍管理委員會的活動無法按照正常的軌道進行,導致宿舍管理委員會的威望有所下降。

  2、在宿舍管理委員會每星期一次的例會中,會議的氣氛控制得不是很好,有時過于激烈,有時又過于安靜。

  3、前期的活動主要面向宿舍管理委員會內部,很難保證宿舍管理委員會在全校范圍內達到很強的影響力。

  三、個人心得在宿舍管理委員會里也有一年多了,我收獲了很多的成果。首先,我認識了很多朋友,他們是來自不同的學院和地方,卻是一群在宿舍管理委員會里找到相同目標的朋友。我們在每次活動中一起討論、一起奮斗,雖然也有過爭執和不開心,但,總算我們安然地度過了每一次坎。其次,我在宿舍管理委員會里學到了一些簡單事物的操作方法和一些思考問題的方式,即使不是什么很大的成就,我也很慶幸我學會了。最后,我希望在下年的工作中能攜手各個成員,完成下年的各項工作。愿宿舍管理委員會的明天會走得更加地順利!

  總結者:楊杜娟

20xx年12月4日

宿舍管理工作總結7

  一個學期結束了,回顧這學期我校住宿生工作,既有成功的方面,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始,我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,用心致力于營造良好的育人環境,F將本期工作總結如下:

  一、本學期,在校園領導的關心、支持和校園的正確領導下,在全體教職員工的大力配合下,緊緊圍繞校園的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的.原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力于營造良好的育人環境。推動宿舍管理工作不斷向著科學化方向發展。

  二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識

  校園始終把安全放在第一位,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性的事故的具體辦法、措施。不定期的對宿舍經行抽查,安全信息及時反饋,確保突發、緊急事件應急工作高效有序地進行,對突發事件能夠用心預防、快速反應,妥善處置。

  三、抓“重點”人群,做好宿舍管理工作首先,抓活動帶頭人這個重點,即班干部作業為培養對象,這是抓好宿舍管理的一個重要方面。其次,針對宿舍管理工作中可能出問題的學生,抓重點:第一是畢業生。因為他們立刻要畢業,心理壓力大,紀律有所松弛,生活開始懶散,不易管理。第二是“特殊人群”含心理障礙、有重大疾病的同學確定工作重點,對心理可能出現問題的同學及時進行疏導,防止宿舍惡性的事件的發生。

  工作中存在的主要問題與不足

  1、對學生的衛生教育、安全意識教育應常抓不懈。

  2、工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規范管理尚未實現;

  3、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

  回顧過去,我們在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為校園的工作做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞校園的育人目標,服從大局,用心探索、開拓創新,以防為主,保證學生安全,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

宿舍管理工作總結8

  時間如流水,一學期的工作又即將畫上句號;仡櫛緦W期我校宿舍管理工作,也取得了一定的成績。

  我校宿舍管理工作在學校領導和學生會的指導和支持下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以管理為核心,以服務為宗旨,積極致力于營造良好的學習環境。在廣大同學的鼎力協助下,經過全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體完成了學期前初定的工作計劃,并隨之學校改變方針而將改變工作程序,也獲得了顯著的成績,以下是本學期的宿管中心的工作總結:

  一、 領導重視,職責明確

  強化宿舍管理,不單是學生健康成長問題,更重要是學校的安全問題,學生良好行為習慣的形成,能有效提高學習效率,因此我校高度重視住校生管理工作,成立了學生宿舍管理工作機構,學校各級領導都特別重視住校生的.管理,把學生宿舍管理放到了學校管理的重要位置。學校宿舍管理由學校法制辦負責,后勤處協助共同管理,我校不僅把宿舍管理工作納入每學期的學校工作計劃,而且每周召開的校務會議都有宿舍管理方面的內容,校長和分管領導都對相關宿舍管理工作反復強調,認真布置并加以督查落實。

  二、 制度完善,管理科學

  為了讓我們的管理工作更加科學、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《宿管員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等,用制度規范學生的行為,從而使住校生形成良好的行為習慣;實行宿舍管理責任制,詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則,責任落實到人;制定了有效的宿舍突發事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表,做到衛生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。

  為切實確保住校學生的安全,我們每天11:00由領導班、班主任巡夜并記錄和11:30宿舍長巡查并做好記錄,中間不定時和不定期的由值周教師、宿管員、法制辦人員進行巡查。

  三、分層分級,管理落實

  住校生管理,是學校管理的一個難點,要真正達到管理目標,必須狠抓落實。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化,校長——宿管員——班主任,自上而下逐一落實,做到層級分明,管理有效。在住校生管理過程中由校長宏觀指導,分管處室制定總體管理計劃,班主任具體實施管理,并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職,充分發揮了管理人員工作的主動性和學生的自覺性。

  四、獎懲分明,加強管理

  為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環境,養成良好的生活習慣,我們以年級為單位,定期組織班主任對宿舍進行檢查,包括內務清潔、作息情況、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患;定期、不定期召開宿舍長會議,對宿舍長進行宿舍管理培訓,讓學生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比,公布結果,評出“周文明宿舍”,每月匯總,評出總分前六名,頒發“文明宿舍”錦旗。與此同時,我們要求班主任利用班會等時間教育學生,特別是對住校生的節約用電、用水教育等。

  五、存在問題,再加努力

  一直以來,我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索,也取得了比較顯著的效果,但是,仍有一定問題存在。

  1、學生宿舍設備設施有些陳舊,墻壁灰暗,造成了學生宿舍不夠明亮;

  2、部分學生使用的鋪板破舊,我們雖然每學期維修一至兩次,但仍然存在一定的安全隱患,整體上也顯得不夠美觀;

  3、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊,還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

  不過,無論怎樣,我們將繼續本著一切為了學生的原則,努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家,讓學生滿意,家長放心,使學生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。

宿舍管理工作總結9

  這一年來的主要工作是上半年搞學校財產管理,下半年搞學生宿舍管理。

  一、自上而下,深化認識,提高認識水平

  辦好一所學校,提高辦學水準,離不開財產設備的有力保障。尤其在全面實施素質教育的今天,多媒體設備在提高教學質量,作用是顯而易見,無可替代的?梢赃@樣認為,一個單位的財產管理,取決于領導對財產管理工作的認識程度和重視程度。我校領導非常重視財產管理工作,不僅重視財產設備的添置,更注重財產設備管理和使用,提高設備的使用效率,更好的為教育教學服務,為我校的財產管理工作提供了強有力的保障。

  二、規范管理程序,明確管理責任

  財產管理工作是一項專業性服務性極強,既忙又繁雜的工作,但不管多忙多繁多雜,作為財產設備的管理員,必須明確自己所承擔的責任,這是做好財產管理工作的基礎,如果任務不清,責任不明,就很難把工作做好。面對種類繁多的財產設備,在進一步明確各部門管理員職責的同時,從財產設備的實際出發,本著誰主管誰負責誰使用誰負責的原則,制定了我校財產管理制度,構成物物有人管。

  財產管理工作的成效,關鍵在于要有一個熱心工作的管理員。一年來,學校領導注重對管理人員的思想教育,嚴格要求管理人員愛崗敬業,認真履行崗位職責,要求管理人員堅持原則,嚴格財產的采購驗收借用損壞賠償等手續,認真做好財產設備的日常保養維修等多方在財產管理方面做到以下幾點:

  面的工作,提高財產設備的使用效率。,有力地推動我校財產管理水平的提升。

  三、轉變管理方式,提高師生愛護公物的積極性。

  一學期來,學校都與各班主任清點班級財產,明確職責,并將班級財產管理工作的考核納入班主任常規考核之中,這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性,為班級財產的正確使用及保管發揮著積極的作用。,產生了較好的效果,許多班級發生了可喜的變化,學生對學校財產愛護比以前更自覺了。

  下半年的工作是抓學生宿舍管理

  一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。

  一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

  中學生,正處于思想的成型期?紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

  1、做人教育,常抓不懈

  從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立于不敗之地!边@里的個人素質,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生,我要求先成人、再做雙優秀生;對于成績差的,我啟示他們:學習方面,由于種種原因,有差距,那么生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?

  對于學生的思想疑問,如衛生和成績的關系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛生活動,培養了自己的細心和認真的態度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態度拿出來,衛生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

  所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

  2、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

  可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。

  3、開展“你就是別人的環境”主題活動。

  對于學生生活環境的重要組成部分,宿舍環境的建設,也是非常重要的?赡軐W生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環境。你要打掃衛生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率;顒娱_展以來,宿舍的衛生環境發生了很大的變化。

  二、多進行縱橫的比較,激發學生爭強好勝的意識。

  學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的`很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

  三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

  “好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。

  真的,你可以看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

  四、我和學生所做的一些具體工作。

  1、明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。

  由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

  2、安排值日,分工明確

  舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

  3、加強相互監督、相互協助

  結合:你就是別人的環境主題教育,形成良好的輿論環境,做好相互監督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養。

  4、從嚴要求,重在落實

  5、不定期抽查

  如早飯后下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。

  6、加大精神和物質投入

宿舍管理工作總結10

  宿舍是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所.

  主要有:

 。1)自我定位還不夠,很難跟學生聊到實質性的.話題,走訪不夠頻繁,很多情況下是自己覺得有時間才下到學生宿舍,未能詳細制定走訪時間和次數,表現得不夠主動;

 。2)自我管理松懈,時間安排不合理,很少花時間自學,因此理論水平和實踐能力不高,在處理宿舍區內的突發事件顯得經驗不足;

 。3)食堂服務態度差,飯菜量少,經常花了錢而吃不飽吃不好;

 。4)宿舍區管理水平不高,進出的門多,常有校外人員進入宿舍區,機動車輛也多,而且也存在大量的貓貓狗狗之類的寵物;

  (5)宿舍區偷盜事件,學生財產沒有安全保障;

  (6)輔導員宿舍環境差,時常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室;

  (7)學校對輔導員入住學生宿舍重視不夠,相應的規章制度不夠完善。

 。8)學校領導對宿舍管理員的輕視是使管理就是不安心的只要因素。

 。9)教學人員進宿管工作性質不同,對這些人員的專業發展不利,在加上聘任的帽子,使他們氣不順,消極怠工。

 。10)領導老好人,工作的量化水準差,造成一些宿管走穴。

宿舍管理工作總結11

  一、常規工作:為同學們創造一個良好的學習、生活的衛生環境。本部門每周日至周四,晚上11:00就對宿舍晚休關燈情況進行檢查;每周一下午5:30分對宿舍內務衛生進行檢查。為了達到督促同學們自覺地打掃衛生及晚休熄燈的習慣,我們將檢查的結果及時統計整理,交到宿管科老師的手上并及時反映給各系輔導員。

  二、集團衛生評比 :在宿管科老師的指導下,檢查干部及宿舍成員的參與下,我院在每月的集團衛生評比中屢次獲得佳績,也得到了學校和老師們的肯定。

  三、招新工作:由于部門人手不足,部門于第5周招進新的一批檢查干部。并在第8周正式確認名單。使部門工作更好的開展。

  四、積極配合院學生會各部門開展的活動,院宿管部秉著學生會宗旨中分工協作這一條,積極配合院學生會各部門開展工作。 個人發展觀心得體會

  此外,由于本學期申請不到經費,原定于本學期舉行的標兵,文明宿舍頒獎大會將推遲到下學期進行。

  總的來說,本學期宿管部取得了較好的.成績,同時也得到學校和同學們的肯定。但在成績背后更重要的是也暴露了我們存在的許多問題和不足之處,所以我們要以更高的標準要求自己,要以更大的熱情來對待工作,以更嚴謹的態度來完成學院交待的任務。

宿舍管理工作總結12

  時光飛逝,一周一掃而過。本周內,在學校、政教處及團委強有力的領導下,在住宿區全體師生員工的共同努力下,我住宿區的各項工作取得了很多成就,同時還存在諸多不足之處。現就一周情況予以總結如下:

  一、主要工作

  1、針對住宿學生衛生清掃不夠徹底、內務整理不夠規范的情況,進行了指導和督導。

  2、對于一些學生的床單、被套、枕巾以及宿舍內部分較臟的窗簾,責成相關學生和宿舍及時清洗,限期整改。

  3、本周二,住宿區按照學校安排進行了一次徹底的衛生大掃除工作。

  4、對一些休息期間大聲喧嘩、追逐打鬧、胡亂串宿等不遵守住宿規定和影響他人休息的學生進行了批評教育。

  二、檢查通報

  經過檢查,存在的問題有:

  1、個別宿舍的學生屢教不改,我行我素繼續向窗外潑水、扔雜物,如117宿舍。

  2、部分宿舍衛生習慣不好,衛生清掃不夠徹底或垃圾未能及時清理如106、109、113、209、216、217、218、220、306、308宿舍。

  3、有的宿舍深夜聊天甚至大聲喧嘩,以致于影響其他人的.休息,如106、221宿舍。

  4、有些宿舍的學生私自連接電源,為手機、游戲機等用電器違規充電甚至看視頻,如221宿舍。經過檢查,提出表揚的有:

  1、學生待人較為文明禮貌的宿舍:109、110、208、215、304、320宿舍。

  2、衛生清理較為干凈清潔的宿舍:112、207、219、311、316宿舍3、內務整理較為整齊有序的宿舍:110、115、206、213、302、316宿舍。

  4、和以前相比之下進步大的宿舍:112、210宿舍。

  三、整改建議:

  1、室內的衛生清掃要干凈徹底并且垃圾要及時清理,床單、被套、枕巾等個人用品和窗簾等公共物品要清洗干凈。

  2、休息期間要及時休息,禁止胡亂串寢、追逐打鬧、聽音樂、看視頻、大聲喧鬧等。

  3、物品擺放和床鋪的整理要整齊有序,尤其是床下物品不要隨意性太強,到處亂扔亂放。

  4、嚴禁吸煙、酗酒、玩賭、打架斗毆、夜不歸宿、違規用電等嚴重違規事件發生,一經發現將嚴懲不貸更甚者勒令退宿或退學。

宿舍管理工作總結13

  為進一步加強寄宿區的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結:

  一、文明的居室,情趣的生活

  擬定了一份計劃,具體如下:

  1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。

  2、對住宿區的公共衛生予以分工負責,落實到人。

  二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

  三、其次抓文明衛生:

  1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

  2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養成良好的衛生習慣,張貼文明用語,為學生創造文明的環境。

  3、開展經常性的文明寢室評選活動,第二學期開學時頒發獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態管理,承認、鼓勵學生點滴進步。

  4、自開展創建文明寢室活動以來,學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

  四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的責任追究制度。

  五、對學生違紀方面的.管理:

  1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理提供了方便。

  2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

  3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;

  4、各寢室設學生聯絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯系,防止事件發生、事態擴大。

  5、與政教處及時聯系。對檢查中發現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。

  六、工作中存在的主要問題與不足

  1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

  2、工作方法還存在一定問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規范管理尚未實現;

  3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

  4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

  5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

宿舍管理工作總結14

  我校是一所農村寄宿制中學,現有住校生115人,其中男生 56人,女生59人。近年來,在學校領導和全校師生的共同努力下,我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績,F將具體工作匯報如下:

  一、 領導重視,職責明確

  強化宿舍管理,不單是學生健康成長問題,更重要是學校的安全問題,學生良好行為習慣的形成,能有效提高學習效率,因此我校高度重視住校生管理工作,每位寢室都有寢室管理老師,在寢室管理老師的領導下,各寢室長協助老師管理寢室的相關事宜。

  二、 制度完善,管理科學

  為了讓我們的管理工作更加科學、有效,我校制定了一系列的`宿舍管理制度,具體是:《寢室管理員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等,用制度規范學生的行為,從而使住校生形成良好的行為習慣;實行宿舍管理責任制,詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則,責任落實到人;制定了有效的宿舍突發事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表,做到衛生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。

  三、獎懲分明,加強管理

  為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環境,養成

  良好的生活習慣,我們以宿舍為單位,定期組織班主任對宿舍進行檢查,包括內務清潔、作息情況、 是否存在安全隱患;定期、不定期召開宿舍長會議,對宿舍長進行宿舍管理培訓,讓學生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比,公布結果。與此同時,我們要求班主任利用班會等時間教育學生,特別是對住校生的節約用電、用水教育等。

  四、存在問題,再加努力

  一直以來,我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索,也取得了比較顯著的效果,但是,仍有一定問題存在。1、學生宿舍設備設施有些陳舊,墻壁灰暗,造成了學生宿舍不夠明亮;2、部分學生使用的鋪板破舊,我們雖然每學期維修一至兩次,但仍然存在一定的安全隱患,整體上也顯得不夠美觀;3、我校住校生多,而宿舍有限,導致有的宿舍擁擠近3、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊,還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

  不過,無論怎樣,我們將繼續本著一切為了學生的原則,努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家,讓學生滿意,家長放心,使學生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。

宿舍管理工作總結15

  1、明確目標,讓禮貌宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向;學期開始的好習慣至關重要。

  每一條河流都有自我的方向,我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會明白什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養成好習慣,以后的壞習慣很難改掉。于是,在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每一天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛生習慣在我的督促下逐日養成。

  2、宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“我為人人,人人為我!

  兩年不到的班主任工作經歷中發現,對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的,還要利用其他一些能夠利用的時間去宣傳滲透,例如能夠利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也能夠跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內部必須要團結,晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用必須的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機會,對貼合要求的床位進行拍照,不貼合要求的也進行拍照,利用下一節班會課展示,進而做到及時整改。

  3、落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行培訓,實行室長職責制,充分發揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。

  4、充分發揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生供給自我教育,自我管理的`重要機會,經過班級干部的自我管理和監督,到達學生自我管理和教育的目標。

  5、進取與宿舍區生活管理員教師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管理員教師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區生活管理員教師不定期到宿舍檢查,能幫忙杜絕夜不歸宿和遲到現象;同時經過深入到同學中,和同學談心,及時發現宿舍內部問題,解決問題,了解學生的思想動向,防患于未然。

  6、積極配合學校的衛生檢查,制定規章制度,嚴格執行,采取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區生活管理員每周對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對表現差的宿舍進行曝光,并與評優相結合。同時,利用班會課對優秀宿舍則及時進行通報表揚。

  總之根據學校有關學生宿舍衛生的要求和學生宿舍的安排,我班采取了以上幾點做法,在室長學生干部、,宿舍區管理員教師、全體寄宿生與我的共同努力取得了必須成績,上月底我班5個宿舍全部被評為禮貌宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中,作為班主任我必將繼續努力將工作切實深入到學生宿舍,逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自我的工作做得更好。

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