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政教處年度工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的政教處年度工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
政教處年度工作總結(jié)1
2015年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了年初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真打造一支高素質(zhì)的政工隊(duì)伍。
政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是:實(shí)施選聘組合,優(yōu)化育人隊(duì)伍;加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴(yán)格考核管理;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:
1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際,修改了《中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會(huì)議,每月召開一次安保工作會(huì)議,不定期召開各類班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì),常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度,培訓(xùn)政工隊(duì)伍,檢查布置工作。使各項(xiàng)管理措施得到了很好的落實(shí)。
3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到XX縣會(huì)宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理,參加XX市第四節(jié)班主任工作研討會(huì),組織班主任到江蘇XX市實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀校園文化建設(shè),組織班主任到安全觀摩主題班會(huì)課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn),開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。
4、嚴(yán)格實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案,考核班級(jí)常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績(jī)效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法,量化考評(píng)班主任工作,評(píng)定優(yōu)秀班主任。設(shè)計(jì)《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查,并召開學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),探討學(xué)生管理的有效途徑,并改進(jìn)相關(guān)工作。
二、科學(xué)實(shí)施德育,有效進(jìn)行學(xué)生管理。
主要特色是:實(shí)行跟蹤管理,確保秩序正常;實(shí)行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動(dòng),有效實(shí)施德育;實(shí)施分月考評(píng),形成管理特色。主要做法是:
1、有效實(shí)施年級(jí)管理,認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》。
年級(jí)管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班,加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施;高三年級(jí)班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核,將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績(jī)效津貼掛鉤。
2、有效實(shí)施三級(jí)管理,對(duì)學(xué)生全程跟蹤到位。
年級(jí)組管理人員輪流值班,加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班,中午自習(xí)及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班,授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強(qiáng)學(xué)生自治,記錄班級(jí)情況,隨時(shí)向班主任匯報(bào)。
3、實(shí)行半封閉管理,開展巡查活動(dòng)。
制定校園半封閉管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段開展校園巡查活動(dòng),政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng),要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查,系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)。
扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動(dòng),開好主題班會(huì),辦好黑板報(bào)和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》,開展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,放暑假時(shí)發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實(shí)施安全管理。開學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書;認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作,及時(shí)上報(bào)《安全工作月報(bào)表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。
5、使用新版《班級(jí)日志》,如實(shí)記錄班級(jí)各項(xiàng)情況。將原活頁(yè)式《班級(jí)日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級(jí)日志》,設(shè)計(jì)的欄目全面,記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級(jí)日志的填寫要求。新版《班級(jí)日志》為班主任的班級(jí)管理提供了詳細(xì)的資料。
6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項(xiàng)工作。
扶貧助學(xué),學(xué)生及班級(jí)評(píng)優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比,班級(jí)工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護(hù)和更新,班主任津貼統(tǒng)計(jì)發(fā)放,高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級(jí)暑期補(bǔ)課的籌備及實(shí)施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級(jí)畢業(yè)畫冊(cè)制作、班情分析會(huì)及高考送考工作,組織全校學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動(dòng),開展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng)等。
2015年度,政教處與時(shí)俱進(jìn),工作上大膽創(chuàng)新,扎實(shí)的開展了一系列工作,取得了一定的成績(jī)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,非常復(fù)雜,這就需要全體工作人員多開動(dòng)腦筋、多投入,多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作。力爭(zhēng)在新的年度里各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
本年度總務(wù)后勤工作,以2015年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標(biāo)而運(yùn)作,圍繞“服務(wù)為本,教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開展工作,優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識(shí)。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),根據(jù)年初工作計(jì)劃,現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下:
1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計(jì)和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。
2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工,通過了消防驗(yàn)收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計(jì)等工作。
3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項(xiàng)目申報(bào)、財(cái)政評(píng)審、招標(biāo)等事項(xiàng)。
4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。
5、狠抓安全工作不放松,本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場(chǎng)局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對(duì)我校食堂工作評(píng)價(jià)較高。
6、搞好了學(xué)校年初財(cái)務(wù)預(yù)算及年終決算,保證了正常財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn),兌現(xiàn)了教職工本年度績(jī)效工資,完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。
7、大力開展開源節(jié)流工作,每項(xiàng)工作都本著以最低的成本取得最大的.效益來(lái)進(jìn)行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的開支。
8、后勤管理進(jìn)一步精細(xì)化、科學(xué)化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學(xué),決策民主。
8、努力辦好食堂,加強(qiáng)食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評(píng)。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在本年度的工作中,總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個(gè)職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取今后使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來(lái),我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo),在校長(zhǎng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一 規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生行為習(xí)慣為主抓手,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。
二 加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估上見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
政教處年度工作總結(jié)2
本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛,學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí),樂在學(xué)校感幸福,開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識(shí)》、《道路交通知識(shí)》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì);宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng),并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育;
開展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒。普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,開展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)及朗讀能力,幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進(jìn)行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí);
二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對(duì)于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的`作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開展“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對(duì)特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長(zhǎng)會(huì),家訪,和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
政教處年度工作總結(jié)3
20xx年9月是xx中學(xué)政教處成立的日子。自從政教處成立以來(lái),制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,堅(jiān)持以學(xué)校校訓(xùn)“求知為根立人為本”為依據(jù),以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動(dòng)為主要資料,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、是粉、美丑觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學(xué)生身上存在的歪風(fēng)邪氣,矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下:
1、本學(xué)期初,政教處就貫徹學(xué)校是“教書育人”的地方,把成才、作為德育工作的重點(diǎn),把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴(yán)抓細(xì)管,學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣加強(qiáng),按照“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范目標(biāo),繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng),樹新風(fēng)系列活動(dòng),全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮貌習(xí)慣。
2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),政教處工作人員牽頭,各部負(fù)責(zé)人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學(xué)生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級(jí))的`管理體系。對(duì)進(jìn)行了深入細(xì)致的教育,負(fù)責(zé)德育日常管理及對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)的德育工作及效果進(jìn)行考核評(píng)比。
3、每月召開各年級(jí)班主任暨班級(jí)管理工作會(huì)議。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,必須程度上調(diào)動(dòng)了班主任工作進(jìn)取性,有力的督促班主任對(duì)班級(jí)管理工作。使班主任進(jìn)取擔(dān)負(fù)起“教書育人”的雙重職能,經(jīng)過一段時(shí)期的管理,學(xué)校的風(fēng)貌有改觀。
4、繼續(xù)實(shí)施《xxxx中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語(yǔ),嚴(yán)歷查處不禮貌現(xiàn)象,該扣分的扣分,該處分的處分,對(duì)差、亂相對(duì)較集中的班級(jí),及時(shí)找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。嚴(yán)歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學(xué)生進(jìn)“網(wǎng)吧”、留長(zhǎng)發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過努力,已收到明顯效果。
5、加強(qiáng)宿舍管理工作:政教處同志住到學(xué)生宿舍,嚴(yán)抓舍務(wù)管理工作。一是合理調(diào)配宿舍管理人員,出臺(tái)了“學(xué)生宿舍崗位職責(zé)制”,把樓層分配到每個(gè)政教處教師,加對(duì)他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時(shí)檢查政教處教師的工作及學(xué)生紀(jì)律狀況。三是嚴(yán)查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,每周都評(píng)出“禮貌宿舍”并公布。四是加強(qiáng)住宿管理,加查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件。
6、加強(qiáng)保衛(wèi)工作:封閉式管理對(duì)保衛(wèi)工作提出了很高要求。政教處配合保衛(wèi)科進(jìn)行了很多工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學(xué)秩序。一是嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),嚴(yán)格控制住宿生外出和做好外來(lái)人員登記接待工作,努力使門衛(wèi)成為學(xué)校形象之窗口。二是學(xué)生周末放假政教處教師到學(xué)校門口值勤,引導(dǎo)學(xué)生上車,預(yù)防突發(fā)事件。三是嚴(yán)歷查處少數(shù)學(xué)生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長(zhǎng)的找家長(zhǎng),及時(shí)消除重事故隱患于未然。
7、出臺(tái)了xxxx中學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,期末把各班評(píng)優(yōu)名額下發(fā)各班每學(xué)期末舉行一次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。即“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“提高獎(jiǎng)”“文體進(jìn)取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,有力的鼓舞了學(xué)生上進(jìn)心。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),使其充分發(fā)揮作用。召開了學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,聽取工作匯報(bào)并對(duì)其工作及時(shí)給予指導(dǎo),不定期抽查各部工作,對(duì)個(gè)別素質(zhì)差的成員進(jìn)行培訓(xùn)教育。學(xué)生會(huì)配合學(xué)校在衛(wèi)生、紀(jì)律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學(xué)生會(huì)聯(lián)歡活動(dòng),活躍了學(xué)校生活,在師生中樹立起了較好的威信。
9、本學(xué)期政教處出臺(tái)了“接對(duì)困”后進(jìn)生轉(zhuǎn)化活動(dòng),對(duì)于思想上有困惑,有不良行為習(xí)慣和受過紀(jì)律處分的同學(xué),政教處教師都有固定的忙對(duì)象,平時(shí)對(duì)其多觀察,多談心,多找其優(yōu)點(diǎn),讓他們樹立自信心和職責(zé)感。經(jīng)過努力,許多同學(xué)思想明顯提高,有的甚至當(dāng)上了班干部,為學(xué)校和班級(jí)做了很多工作。對(duì)于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學(xué),政教處也撤消了處分,讓學(xué)生擺脫思想包袱。
10、平時(shí)多與家長(zhǎng)交流溝通,對(duì)于家長(zhǎng)不理解的問題及時(shí)解釋,使許多家長(zhǎng)了解學(xué)校,支持學(xué)校,信任學(xué)校,促進(jìn)了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的結(jié)合。
11、充分發(fā)揮值周小組的作用。加強(qiáng)了行政、教師值周,學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣,加強(qiáng)了學(xué)校紀(jì)律的監(jiān)督。
在政教處成立時(shí)間短、任務(wù)重的情景下,全體政教處成員進(jìn)取探索,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、犧牲個(gè)人休息時(shí)間忘我工作,學(xué)校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)本職工作,使政教處的工作再上新臺(tái)階。
政教處年度工作總結(jié)4
細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學(xué)校安排我為政教干事,是對(duì)我的信任,也是提升我個(gè)人能力的兩個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期,我年級(jí)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開展各項(xiàng)德育工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、常規(guī)工作開展情況: 根據(jù)學(xué)校的布置,積極落實(shí)早自習(xí)和上下學(xué)檢查工作,檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評(píng)比,利用廣播組織好每周一的晨會(huì)教育工作等。做好三次黑板報(bào)評(píng)比檢查工作,美化教室環(huán)境。這些工作的開展,保證了學(xué)校政教工作計(jì)劃的順利完成,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,提高了學(xué)生的德育認(rèn)識(shí),各項(xiàng)工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。
2、每周根據(jù)上級(jí)部署或常規(guī)工作中反映出來(lái)的問題安排一次主題教育,強(qiáng)化學(xué)生的德育觀念。 本學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內(nèi)容的一系列主題班會(huì)教育工作。主題教育做到材料充實(shí),圖文并茂,并對(duì)各種材料分類歸納整理,便于檢索查閱。
3、配合各年級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及我校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定。 為了更好地開展我校德育工作,落實(shí)班級(jí)管理方案,使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合各班制定班級(jí)公約,督促自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
4、落實(shí)值班制度,化解學(xué)生矛盾,配合孫主任做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。 每天放學(xué)后,準(zhǔn)時(shí)到崗,督促學(xué)生及時(shí)回家,疏散校外人員,維護(hù)校園的穩(wěn)定,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安全有序的校園環(huán)境。
5、積極向上級(jí)教育主管部門的聯(lián)系,做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效,特別是安全信息報(bào)送工作。 積極與校方責(zé)任險(xiǎn)投保公司聯(lián)系,對(duì)于在校內(nèi)發(fā)生的學(xué)生安全事故積極出險(xiǎn),為學(xué)生積極理賠。
6、配合做好學(xué)校其他各項(xiàng)工作。 如樓梯處教師值班的安排檢查工作;定期組織籌備召開班主任會(huì)議;配合學(xué)校組織了各種常規(guī)活動(dòng)及初一、初二年級(jí)體育考試。
作為一名新教師,我的.能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。 拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),要積極向李主任、孫主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗(yàn),努力吸取教訓(xùn)。 比如,對(duì)學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng);對(duì)工作落實(shí)的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作和創(chuàng)新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。 以上是我對(duì)一學(xué)期工作的總結(jié),有不妥之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給與批評(píng)指正。 努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于積累,爭(zhēng)取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來(lái)!
政教處年度工作總結(jié)5
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)校"的工作目標(biāo),本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,不斷加大德育工作的改革力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,并且開展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié):
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了初中部政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會(huì)時(shí),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。
組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的記錄,收集好典型案例;對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)過程、活動(dòng)掠影、取得成績(jī)及班會(huì)專題研究等資料都要有意識(shí)的'積累;對(duì)班主任工作考核進(jìn)行改革,多角度、多層次的來(lái)考核班主任工作;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,積累經(jīng)驗(yàn),探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。
努力建好一支有理想、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)、有實(shí)干精神的學(xué)生干部隊(duì)伍。協(xié)助班主任做好班級(jí)管理及其他日常工作。
打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期,政教處提出"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"每個(gè)班選出十名衛(wèi)生保潔員,下課后要求必須到崗,一個(gè)在年級(jí)負(fù)責(zé)檢查管理操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"執(zhí)行一學(xué)期以來(lái),效果顯著,下學(xué)期還需保持。
努力創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式,增加自主管理的深度,讓學(xué)生自己明事理,辯是非,自覺遵守校紀(jì),相互監(jiān)督,才是真正管好了學(xué)生。對(duì)同學(xué)而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色,這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究,就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識(shí),突出其在管理中的主體地位,發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認(rèn)識(shí)到,民主意識(shí)是最重要的素質(zhì)之一。
加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查,堅(jiān)持每個(gè)月初對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查(包括:指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改,絕不縱容。同時(shí),學(xué)生進(jìn)入校園后,必須佩帶校簽,嚴(yán)格學(xué)生在校佩戴名簽制度。
加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度,堅(jiān)持正面教育為主,多鼓勵(lì)、少批評(píng),學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級(jí)組、政教處相互配合,共同用愛心和耐心來(lái)感化學(xué)生。但對(duì)吸煙、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息。
堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比,加大監(jiān)督檢查力度,實(shí)行不定期集中檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象,創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。
在學(xué)生中認(rèn)真開展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會(huì)。
充分利用高中部電子屏,及時(shí)公示政教信息,完善師生言行,錦上添花。
利用課余時(shí)間到校外周邊對(duì)學(xué)生的儀容儀表及行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督管理,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,提升學(xué)校形象,為新學(xué)年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)對(duì)早、午、晚非上課時(shí)段的管理,每個(gè)課間各個(gè)樓層、初中部大門做到時(shí)刻都有專人檢查督導(dǎo);確保學(xué)生能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷進(jìn)步。
xx年12月份,開展了安全教育月活動(dòng),利用班會(huì)開展安全知識(shí)教育,不定期的組織安全大檢查。
在學(xué)校的部署下政教處要求各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間,以"安全、法制"為主題召開班會(huì),加強(qiáng)安全教育工作,尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。
政教處積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化,學(xué)生有思想問題,要求老師做好過細(xì)的思想工作。自己不能解決的,要及時(shí)匯報(bào)通氣,大家共同來(lái)應(yīng)對(duì)難題。本學(xué)期,在處理偶發(fā)事件上,很好地解決了棘手的問題,同時(shí)我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。政教處明確分工,責(zé)任落實(shí)到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)與學(xué)校齊抓共管,加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。通過多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動(dòng)的開展,全校師生的安全防范意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)生自救自護(hù)能力得到,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
雖然說一學(xué)期來(lái)政教工作在有條不紊的進(jìn)行,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng)。
對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
對(duì)班主任的工作考核有待創(chuàng)新,要充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說教上。
工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班。
對(duì)班主任工作的考核制度應(yīng)改革進(jìn)度較慢,不適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校條件和人文環(huán)境。
對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
與教務(wù)處一起做好"樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
加強(qiáng)了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心,建立差生談話記錄,配合班主任做思想工作。及時(shí)了解特殊學(xué)生的情況,杜絕惡性的事件發(fā)生,防患于未然。
加大班主任培訓(xùn)的力度,定期的召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
對(duì)于一些陳舊的規(guī)章制度要及時(shí)更新,與時(shí)俱進(jìn),盡可能做到人性化管理。
針對(duì)高中學(xué)生心理、生理等特點(diǎn),計(jì)劃開展青春期教育活動(dòng)。
回顧本學(xué)期,我們收獲的是喜悅;展望下學(xué)期,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。
政教處年度工作總結(jié)6
中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo),以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭(zhēng)一流”為工作目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn),抓住一條主線,帶好一支隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,舉行了一系列活動(dòng),豐富了校園文化。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、帶好一支隊(duì)伍,優(yōu)化過程管理。
1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì),努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初,在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。
2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。
3、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開展、各種上交資料等。班主任績(jī)效做到當(dāng)月考核,當(dāng)月公布,有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。
4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促和指導(dǎo)。
二、狠抓常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制,對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。
2、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成,效果明顯。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》,每天記錄,當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績(jī)效,有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是,對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是,每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任,并要求及時(shí)整改,確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問題。四是,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分,當(dāng)天公布,月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績(jī)效考核中。
4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國(guó)旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國(guó)旗班,國(guó)旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才。
5、堅(jiān)持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì),放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。
6、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強(qiáng)”的精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開展活動(dòng)。
四、加強(qiáng)學(xué)生安全工作,共建和諧校園。
安全無(wú)小事,安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有布置和要求,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,做到責(zé)任到人,工作到位。
1、本學(xué)期初,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計(jì)并造冊(cè),以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、班級(jí)及值日老師的`安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。
4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、組織學(xué)習(xí)等。
6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。
7、協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。
五、特色教育,成效明顯。
積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn);是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn);是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性,拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),努力挖掘潛在優(yōu)勢(shì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)校活動(dòng)之中,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性:
1、有序開展大課間活動(dòng);
2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái),及時(shí)宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果;
3、重大節(jié)日舉行慶祝活動(dòng),本期舉行慶元旦班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng),將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級(jí)師會(huì)生,加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。
6、開展學(xué)生心理健康講座,提高學(xué)生抗挫折能力。
7、召開20xx年秋季美麗家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長(zhǎng)會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。
六、抓好衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。
教學(xué)是中心,安全是重點(diǎn),環(huán)境是窗口。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學(xué)期初,重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責(zé)任到班級(jí)。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng),努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。
七、存在問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
2、學(xué)生工作還需加強(qiáng),工作方法還需改進(jìn)。
3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。
5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
八、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。
2、結(jié)合我校工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,做到制度化,精細(xì)化,常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級(jí)組管理優(yōu)勢(shì)。
7、加強(qiáng)德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。
政教處年度工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的最后一個(gè)月過去了。在這個(gè)月中,河高迎來(lái)了自建校以來(lái)最富有挑戰(zhàn)性的事件,即首次做為高考考點(diǎn)。政教處在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在做好本職工作的同時(shí),積極為在我校舉行的.兩次大型考試做好服務(wù)工作,現(xiàn)將本月工作內(nèi)容總結(jié)如下:
一、組織高一年級(jí)學(xué)生以“祖國(guó)在我心中”為主題進(jìn)行演講比賽。6月3日下午參加演講賽的12位同學(xué)都是在各班的預(yù)賽中脫穎而出的,他們標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話,精彩的演講內(nèi)容,以及鎮(zhèn)定自若的神情給場(chǎng)下同學(xué)留下了深深的印象。
二、按照上級(jí)要求,做好宣傳、預(yù)防xx的知識(shí)普及工作及歸國(guó)人員登記、隔離措施,保障全校師生身心健康。
三、做好高考、中考考試前及考試中的衛(wèi)生、保潔工作。除嚴(yán)格按要求做好日常衛(wèi)生保潔外,又以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全校每一個(gè)角落進(jìn)行分班包干清潔,做到無(wú)衛(wèi)生死角,為所有來(lái)我校的師生創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
四、組織高三畢業(yè)生離校前對(duì)高三校區(qū)校園、宿舍進(jìn)行大掃除,改變以往新生打掃衛(wèi)生的常規(guī),建立一個(gè)以老帶新,優(yōu)良習(xí)慣往下傳的新風(fēng)氣,用實(shí)際行動(dòng)為新xx屆高三樹立榜樣。
五、盛夏來(lái)臨之際,也是事故多發(fā)期,各年級(jí)各班組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,重點(diǎn)防止學(xué)生下河游泳及在校內(nèi)穿背心、拖鞋現(xiàn)象,并取得良好效果。
下學(xué)期已安全、平穩(wěn)渡過,這離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門間的相互支持與配合,政教處雖然也積極發(fā)揮著作用,但也存在不足之處,我們一定會(huì)積極反省與改進(jìn),爭(zhēng)取在今后的工作中做的更好。
政教處年度工作總結(jié)8
本學(xué)期,政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):
一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初,組織七八年級(jí)軍訓(xùn),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好開端教育。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查
每天由政教處、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、三操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,做好督促與監(jiān)督,促使班級(jí)管理水平穩(wěn)步提升。
3、切實(shí)抓好激情跑操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
每班設(shè)立一名監(jiān)督員,認(rèn)真監(jiān)督檢查各班激情跑操情況,定時(shí)公布,并與班級(jí)量化掛鉤,有效的增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,效果比較明顯。
4、堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國(guó)主義教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
二、加強(qiáng)安全法制教育,努力提高全校師生的安全意識(shí)
1、充分利用升國(guó)旗儀式、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳版面、知識(shí)競(jìng)賽、安全平臺(tái)登錄學(xué)習(xí)、主題教育大會(huì)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,提高全校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)師生的自護(hù)自救能力。
2、認(rèn)真組織安全隱患排查,防患于未然。開學(xué)初及每月初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)進(jìn)行一次全面的校園安全隱患排查和學(xué)校周邊治理檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、緊緊圍繞上級(jí)安全文件精神要求,積極開展五防安全主題教育活動(dòng)。本學(xué)期我校重點(diǎn)抓好防火、防電、防踩踏、防煤氣中毒、防交通事故和飲食安全等工作,定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行安全宣傳教育,加強(qiáng)家校聯(lián)防;認(rèn)真組織安全演練,提高教育實(shí)效。
4、注重法制教育,提高師生的法律意識(shí),做好自我保護(hù)
認(rèn)真組織憲法安全周主題教育活動(dòng),活動(dòng)過程中,重點(diǎn)組織全校師生進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng),組織師生積極參加憲法小衛(wèi)士挑戰(zhàn)活動(dòng);班級(jí)召開學(xué)法、懂法、守法,做法律小達(dá)人主題班會(huì);又邀請(qǐng)相關(guān)法律人士和法制副校長(zhǎng)來(lái)我校召開法制教育報(bào)告會(huì),宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)師生的'法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、積極開展友善班級(jí)體創(chuàng)建活動(dòng),著力打造平安和諧校園
開學(xué)初,我校即召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議,包括班主任和生活老師、心理輔導(dǎo)員,研究布置此項(xiàng)工作,制定詳細(xì)方案和措施,積極開展活動(dòng)。通過主題教育活動(dòng)、防校園欺凌主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、家校聯(lián)合等形式培養(yǎng)學(xué)生積極向善、團(tuán)結(jié)友善、互幫互助的品質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),端正學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人態(tài)度。同時(shí)設(shè)定班級(jí)創(chuàng)建目標(biāo),學(xué)校每月根據(jù)活動(dòng)效果,評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,激勵(lì)先進(jìn)。
四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理
1、加強(qiáng)班主任理論培訓(xùn),設(shè)立班主任論壇,及時(shí)進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流,以老帶新,增強(qiáng)了班主任班級(jí)管理水平和業(yè)務(wù)理論水平,使本期的班級(jí)管理工作水平又上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)班主任工作一日常規(guī)的管理,本學(xué)期結(jié)合每周全校教職工會(huì)議,布置好每周的班主任工作,切實(shí)把各項(xiàng)工作都落到實(shí)處。
3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,極大地促進(jìn)了班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。
五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、個(gè)別班主任工作理論和方法欠缺,有的進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。
2、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個(gè)別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和配合。
3、學(xué)生的行為習(xí)慣,安全意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
政教處年度工作總結(jié)9
一年來(lái),新邵八中中學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“邵陽(yáng)市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市國(guó)防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)分析如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。
(1)班級(jí)管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的'新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。
政教處年度工作總結(jié)10
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。
本學(xué)期政教工作以愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作
以“愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、整體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。
1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國(guó)主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛國(guó)讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?guó)”,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)。
4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國(guó)主義、整體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級(jí)踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作
我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來(lái)說,在他們之中開展愛國(guó)主義、整體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道。的`教育和要求。因此,我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道。方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
政教處年度工作總結(jié)11
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項(xiàng)管理工作。工作中堅(jiān)持以德育為主體,堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,努力形成學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校,老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、平等待人的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期我處開展了以下工作:
我處配合學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè),在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分學(xué)生是粉念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,為此,政教處對(duì)學(xué)生開展了許多德育實(shí)踐活動(dòng)。
師德師風(fēng)及班主任的建設(shè)方面:
加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校黨領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處組織實(shí)施,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ),共同參與學(xué)校的德育工作。
重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了十次班主任工作會(huì)議,明確工作任務(wù)及注意事項(xiàng),堅(jiān)持正面引導(dǎo),規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,力提倡情感教育,防止班主任老師簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,積極做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時(shí)積極過問,支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識(shí)。
校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對(duì)班主任報(bào)上來(lái)的“問題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極的'教育,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo),要求班主任對(duì)每周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì),并要求每次主題班會(huì)都要做好記錄。
政教處年度工作總結(jié)12
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)校"的工作目標(biāo),本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,不斷加大德育工作的改革力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,并且開展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié):
一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了初中部政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會(huì)時(shí),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。
4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的記錄,收集好典型案例;對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)過程、活動(dòng)掠影、取得成績(jī)及班會(huì)專題研究等資料都要有意識(shí)的積累;對(duì)班主任工作考核進(jìn)行改革,多角度、多層次的來(lái)考核班主任工作;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,積累經(jīng)驗(yàn),探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。
6、努力建好一支有理想、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)、有實(shí)干精神的學(xué)生干部隊(duì)伍。協(xié)助班主任做好班級(jí)管理及其他日常工作。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理,完善學(xué)生的日常行為規(guī)范
1、打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期,政教處提出"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"每個(gè)班選出十名衛(wèi)生保潔員,下課后要求必須到崗,一個(gè)在年級(jí)負(fù)責(zé)檢查管理操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"執(zhí)行一學(xué)期以來(lái),效果顯著,下學(xué)期還需保持。
努力創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式,增加自主管理的深度,讓學(xué)生自己明事理,辯是非,自覺遵守校紀(jì),相互監(jiān)督,才是真正管好了學(xué)生。對(duì)同學(xué)而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色,這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究,就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識(shí),突出其在管理中的主體地位,發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認(rèn)識(shí)到,民主意識(shí)是最重要的素質(zhì)之一。
2、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查,堅(jiān)持每個(gè)月初對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查(包括:指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改,絕不縱容。同時(shí),學(xué)生進(jìn)入校園后,必須佩帶校簽,嚴(yán)格學(xué)生在校佩戴名簽制度。
3、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度,堅(jiān)持正面教育為主,多鼓勵(lì)、少批評(píng),學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級(jí)組、政教處相互配合,共同用愛心和耐心來(lái)感化學(xué)生。但對(duì)吸煙、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息。
4、堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比,加大監(jiān)督檢查力度,實(shí)行不定期集中檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象,創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。
5、在學(xué)生中認(rèn)真開展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會(huì)。
6、充分利用高中部電子屏,及時(shí)公示政教信息,完善師生言行,錦上添花。
7、利用課余時(shí)間到校外周邊對(duì)學(xué)生的`儀容儀表及行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督管理,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,提升學(xué)校形象,為新學(xué)年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8、加強(qiáng)對(duì)早、午、晚非上課時(shí)段的管理,每個(gè)課間各個(gè)樓層、初中部大門做到時(shí)刻都有專人檢查督導(dǎo);確保學(xué)生能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷進(jìn)步。
三、舉行法制為主題教育月活動(dòng),促進(jìn)校園安全建設(shè)
xx年12月份,開展了安全教育月活動(dòng),利用班會(huì)開展安全知識(shí)教育,不定期的組織安全大檢查。
在學(xué)校的部署下政教處要求各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間,以"安全、法制"為主題召開班會(huì),加強(qiáng)安全教育工作,尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。
政教處積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化,學(xué)生有思想問題,要求老師做好過細(xì)的思想工作。自己不能解決的,要及時(shí)匯報(bào)通氣,大家共同來(lái)應(yīng)對(duì)難題。本學(xué)期,在處理偶發(fā)事件上,很好地解決了棘手的問題,同時(shí)我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。政教處明確分工,責(zé)任落實(shí)到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)與學(xué)校齊抓共管,加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。通過多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動(dòng)的開展,全校師生的安全防范意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)生自救自護(hù)能力得到,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
四、工作中的不足之處
雖然說一學(xué)期來(lái)政教工作在有條不紊的進(jìn)行,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng)。
1、對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、對(duì)班主任的工作考核有待創(chuàng)新,要充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
3、學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說教上。
4、工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班。
5、對(duì)班主任工作的考核制度應(yīng)改革進(jìn)度較慢,不適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校條件和人文環(huán)境。
五、今后政教工作的努力方向
1、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
2、與教務(wù)處一起做好"樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
4、加強(qiáng)了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心,建立差生談話記錄,配合班主任做思想工作。及時(shí)了解特殊學(xué)生的情況,杜絕惡性的事件發(fā)生,防患于未然。
5、加大班主任培訓(xùn)的力度,定期的召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
6、對(duì)于一些陳舊的規(guī)章制度要及時(shí)更新,與時(shí)俱進(jìn),盡可能做到人性化管理。
7、針對(duì)高中學(xué)生心理、生理等特點(diǎn),計(jì)劃開展青春期教育活動(dòng)。
回顧本學(xué)期,我們收獲的是喜悅;展望下學(xué)期,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。
政教處年度工作總結(jié)13
本學(xué)期政教處堅(jiān)持“以德樹人”為教育基調(diào),以創(chuàng)建“文明學(xué)校”、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院校”為工作中心,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下,以“紀(jì)律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴(yán)管理”為工作重點(diǎn)開展系列德育工作。杜絕了重大違紀(jì)、違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實(shí)做好了本學(xué)期的德育工作,創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動(dòng),打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的'育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動(dòng)形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實(shí),有效。
1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學(xué)、規(guī)范
2),舉辦各種形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。德育教育和管理工作扎實(shí),有效。
3)、凈化美化教室,學(xué)校生活垃圾分類和減量活動(dòng),校園環(huán)境得到大的提升
4),扎實(shí)有效開展各種評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)
5),加強(qiáng)了對(duì)特殊學(xué)生(受處分學(xué)生、留守學(xué)生、待進(jìn)生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學(xué)生心理教育活動(dòng)豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。
4、加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理, 學(xué)生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。
5、成功召開20xx-2018年度學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍
政教處年度工作總結(jié)14
一學(xué)年來(lái),在各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,努力落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,按照學(xué)校確定的落實(shí)一個(gè)改革、抓牢三條主線、強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,不斷加大學(xué)生管理力度,開拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路,團(tuán)結(jié)廣大師生,開拓進(jìn)取,積極探索,較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)年的工作擇要總結(jié)如下:
一、努力提高學(xué)生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境
1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)期開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施方案、一日常規(guī)”等并進(jìn)行了考試,簽訂了責(zé)任書,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行了評(píng)比;用,指導(dǎo)體現(xiàn)在行動(dòng)中;查,利用學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生的行為以文明禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進(jìn)行督查;根據(jù)全體教干、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級(jí),跟蹤班主任糾的情況。
2、特別重視和加強(qiáng)學(xué)生安全管理。對(duì)學(xué)生安全管理相當(dāng)重視,采取了嚴(yán)格的管理措施。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全責(zé)任書,二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,三是假期與學(xué)生及家長(zhǎng)、班主任簽訂了責(zé)任狀,明確了職責(zé),四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級(jí)和學(xué)生,五是配合學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的管理工作。教干教師24小時(shí)晝夜值班,確保了校園安寧,師生平安。
3、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,取得了家長(zhǎng)的理解、支持,加大學(xué)生管理力度,起到了很好的`作用。經(jīng)過與家長(zhǎng)的工作和家長(zhǎng)的配合,待轉(zhuǎn)化生工作非常突出,優(yōu)生率有很大提高。
二、重視校園法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作
實(shí)踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進(jìn)行了積極探索:
1、認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》。《中學(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南,學(xué)校認(rèn)真研究德育大綱實(shí)施方案,對(duì)任課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)及社會(huì)教育等各個(gè)環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)了管理,除對(duì)政治、語(yǔ)文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標(biāo)的滲透外,對(duì)其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導(dǎo),開學(xué)伊始,我們就從德育目標(biāo)在計(jì)劃中的滲透進(jìn)行了指導(dǎo)與檢查,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)把德育目標(biāo)細(xì)化分解,按照初中不同年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)和知識(shí)水平,分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細(xì)化落實(shí)了德育大綱分年級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)教育,重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動(dòng),以確保活動(dòng)效果。
2、扎實(shí)開展德育活動(dòng),落實(shí)德育。實(shí)踐證明,利用德育活動(dòng)進(jìn)行德育教育,形式多樣,內(nèi)容豐富,容易形成教育的氛圍,效果很好。本學(xué)期,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。
3、加強(qiáng)育人管理。今年伊始,學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè),制定了《師德考核制度》把對(duì)學(xué)生的育人管理納入對(duì)全體教師的考評(píng)中去,有效地調(diào)動(dòng)了教師的育人積極性,同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)班主任、學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的建設(shè),學(xué)生會(huì)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的到崗、文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng)、校紀(jì)進(jìn)行全面督查,團(tuán)總支圍繞中心工作,組織開展了團(tuán)的系列活動(dòng)。
三、重視圍繞特色加大工作力度
1、不斷探索加強(qiáng)德育陣地建設(shè)的新路子,在繼續(xù)管好用好黑板報(bào)、廣播室、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時(shí),我校集中精力加強(qiáng)德育陣地建設(shè),利用閱覽室、閱報(bào)欄、廣播室、定期報(bào)道學(xué)校近期工作,報(bào)道校園生活、樹立典型、表彰先進(jìn),起到了很大作用,收到了很好效果。
2、開學(xué)以來(lái),我校十分重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理、指導(dǎo),出臺(tái)了《班主任隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃》分階段、分層次對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了責(zé)任狀,利用了周圍的工作對(duì)學(xué)生中的骨干分子進(jìn)行了培訓(xùn)與培養(yǎng)工作。
努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò),重視教書育人,對(duì)教師的備課、計(jì)劃嚴(yán)格把關(guān),組織了德育目標(biāo)滲透的檢查,就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研討。重視管理育人,學(xué)校形成了校長(zhǎng)、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的XX式的管理局面。重視服務(wù)育人、樹立“一切服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)”的觀念,時(shí)時(shí)處處服務(wù)于學(xué)生,注意發(fā)揮社會(huì)與家庭的作用,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了很大的成效。
政教處年度工作總結(jié)15
在本學(xué)期中,本著以人為本的思想,重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,組織和開展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗(yàn)教育活動(dòng),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,加強(qiáng)對(duì)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在其中體驗(yàn)道德是非,體驗(yàn)成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,爭(zhēng)做合格小公民。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生道德教育。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,及時(shí)進(jìn)行教育、引導(dǎo)、糾正,往往對(duì)他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:
1、開學(xué)初,先確定9月份為行為規(guī)范強(qiáng)化月,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,利用班會(huì)課的時(shí)間重溫行為規(guī)范,并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。
2、充分利用期中檢查的契機(jī)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化教育。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個(gè)反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)化的過程,所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規(guī)范的檢查—教育—強(qiáng)化的過程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時(shí)對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣的普查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
3、對(duì)于極個(gè)別行為規(guī)范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育,并多次與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,盡管效果沒有達(dá)到理想中的要求,但至少減輕了班主任負(fù)擔(dān),也這些學(xué)生和家長(zhǎng)一定的壓力,促使學(xué)生在下階段能有所改變。
4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證班會(huì)課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性,能結(jié)合時(shí)事,開展愛國(guó)主義教育,使學(xué)生受到良好的`思想品德教育。
二、開展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活,還可增加了學(xué)生的知識(shí)面,而且在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識(shí),還增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,德育教育的有效載體。
三、繼續(xù)班主任隊(duì)伍和班級(jí)體建設(shè):
1、進(jìn)一步確立“以德治校”觀念,讓全體教師提高認(rèn)識(shí),明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來(lái)看情況良好。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),盡快建立一支精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結(jié)隊(duì)工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)隊(duì)工作,同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責(zé),大家分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同建設(shè)優(yōu)良班集體。同時(shí)繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會(huì),每次會(huì)議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進(jìn)行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認(rèn)為較好的處理方式。在學(xué)期結(jié)束時(shí)召開班主任教育反思會(huì),在會(huì)上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思,會(huì)議應(yīng)該說還是開得比較成功,對(duì)班主任的幫助都非常大。通過這樣的研討形式,提高了班主任的實(shí)際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。
3、抓好班集體的建設(shè),班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所,提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力,對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系的工作。
1、開辦好家長(zhǎng)學(xué)校
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的教育觀念、教育方法得當(dāng)與否,在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果,因此,讓家長(zhǎng)接受教育,使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要。
2、繼續(xù)做好家訪工作
為了更好地了解家庭教育情況,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成一致,期中時(shí)各班以各種形式召開了家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行了聯(lián)系,期末階段教師們對(duì)學(xué)生又進(jìn)行了家訪,拉進(jìn)了與家長(zhǎng)的距離,在教育上得到了家長(zhǎng)的充分支持,形成了教育的合力。
五、認(rèn)真做好安全教育工作。
1、認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來(lái)抓,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,針對(duì)學(xué)生一天的安全問題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)課間文明活動(dòng),校內(nèi)提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭(zhēng)取做到防患于未然。
2、在平時(shí)教育中,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。
六、下學(xué)期工作設(shè)想。
1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊(duì)伍中要樹立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個(gè)問題。
2、如何能更有效的開展各項(xiàng)德育工作,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,形成良好的行為習(xí)慣,是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。
3、注重科研引路,在德育教育中引進(jìn)科研,用科學(xué)的方法來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。
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