周工作總結15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的周工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周工作總結1
一、實際工作態度：這一年來，我堅持踏實工作，努力工作，自覺維護公司的企業形象，做好本職工作，努力避免工作中出現任何錯誤。
行政文員是服務性工作，比較復雜。
（1）每天做好各項服務，保證業務部、文件部、船務部、財務部、設計部的正常發展。
（2）文員日常工作瑣碎，需要細心和謹慎，不能馬虎，更不能馬虎。
（3）在行政部經理梅的指導下，建立當日備忘錄。我把當天的工作列在備忘錄里，一個一個完成，避免遺漏。
二、兢兢業業，做好行政人事工作：認真做好自己的工作和日常事務，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使檔案管理越來越正規化、規范化。同時做好后勤服務，讓領導和同事免除后顧之憂，在部門經理的直接領導下，積極主動地做好部門的日常內務工作。
1、在日常接待工作中，電話，我用文明的語言，親切、熱情、禮貌地接待工廠和外國客戶的來訪，遇到相關問題時，我會盡力回答前來咨詢或尋求幫助的人，或及時向相關領導轉達解決方案。
2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品采購及領料表，做好物資領料管理，并根據部門領料情況進行領料登記。
3、文檔管理：根據工作需要，隨時制作各種表格和文件，完成各部門指示的打印、掃描和復印文件，及時上傳和發布公司發布的`通知和文件。
4、人事檔案管理工作：對在職員工和離職員工的檔案進行分類歸檔，掃描電子存檔。新員工的評價表按年份整理裝訂成冊。
5、招聘工作：查郵件看簡歷，預約安排應聘者進行經理面試和總經理復試。
6、商務會議及展覽行程安排：制定行程安排，預訂國內國際機票和酒店，保證商務旅客正常出行。
7、財務工作：檢查和申請辦公用品和快遞費用，支付機票和酒店費用，確保及時支付相關合作公司的每月結算費用。
8、快遞：做好國內和國際郵件的登記、簽收和提交工作，定期在DHL和ARAME網站上跟蹤查詢客戶的簽收情況，發現快遞異常及時回復國外業務人員和相關領導。
9、協助：協助部門經理組織安排公司季度、年度活動，做好公司企業文化宣傳工作。
周工作總結2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
好雨知時節,當春乃發生。在這春雨蒙蒙的時節，我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的`共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了新竹二小學生良好的學習風貌。現將上周值周工作總結如下：
1、校園學習氛圍濃厚，大多數班級都能夠按規定時間進班，進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯，晚自習認真專心。
2、衛生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創造了整潔，優美，舒適的生活及學習環境。
3、大隊部值日生按時到崗，勤勤懇懇，督促同學們遵守各項規章制度，真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。
4、課余時間，值日教師到崗盡職，及時發現問題，果斷處理學生突發狀況。
5、在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開福區教育系統“弘揚雷鋒精神，爭做優秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚五六年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子，并在活動結束后及時物歸原主。以下是幾點不足：
1、連天的雨天造成校園里多處積水，很多同學會在地滑的地方打鬧追跑，十分危險。
2、部分走讀生出現遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補辦。
3、仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物，破壞公共財物。
4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。
同學們，讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進取，文明禮貌，做一個優秀的人。總結完畢，謝謝大家！
周工作總結3
開學僅僅兩周，師生相聚的喜悅之情還沒淡去，學生又因疫情被迫選擇了居家學習。疫情再襲，我們教師初心不改，抗疫行動不僅在醫護人員心間，更在我們教育人的行動中，曾經保衛后方的教師也沖到了抗疫前線，從“停課不停學”到“教學流調全做好”，我們盡己所能、兢兢業業地完成上級交給我們的每一項任務。四年級組全學科教師結合之前“停課不停學”的線上教學模式經驗，結合學校下發的“居家線上辦公的相關要求”文件，迅速制定網課課程表，調整教學方案與策略，順利地開展了教與學的任務。
★語文教學工作
一、統籌安排，明確責任
根據學校實際情況，我們四年級語文老師提前安排線上教學工作，統一制定年級課程表和時間表，統一規范了教師的教和學生的學。在教學時間和教學進度方面，按照學校的課程安排和推送的名師課堂，要求教師認真備課、學生認真觀課，采用“名師講解+學校老師跟蹤輔導”的形式進行教學。
老師們提前備課，反復研讀、深挖教材，在教材、教學材料上圈點勾畫。學生做的題老師必須先做一遍，爭取做到心中有數，知道哪道題應該著重講，知道如何講，并且用紅筆標注。
二、遵循規律，組織教學。
1.線上教學，先教學，后線上。無論線上還是線下教學，都是組織、引導和幫助學生“學”，這一點毋庸置疑。尤其是當下，教師無法和學生面對面，實現不了平時的“耳提面命”，且時間極為有限。針對這一情況，四年級組用“如何組織學生學”的思路來設計教學過程，課課有簡案，課課有課件，面對豐富的教學資源，不能奉行“拿來主義”，要篩選整合。
2.不斷鉆研提高網絡授課技術。利用釘釘的在線課堂、直播課連線、遞粉筆等功能增強師生的互動性，從而激發學生參與課堂的積極性。與學生一起學習，讓每個學生都參與進來。學生自己讀課文、指名朗讀課文、回答視頻當中老師的問題、說說自己對課文中句子或段落的理解等等，每一個環節都有學生的真參與，避免學生跟著視頻“跑過場”，保證學生的學習效果。
3.雖然教學活動改為線上，但班級特色活動依然如火如荼地開展著。線上舉行詩歌朗誦會，有的學生朗誦自己寫的詩歌，有的學生朗誦自己搜集的詩歌。朗誦的形式也多樣，有的自己朗誦，有的生生連線配合讀，還有的師生共讀。
將線下的課前兩分鐘講成語故事，改成學生錄視頻分享到群的形式，讓學生堅持成語故事積累，并鍛煉自己的語言表達能力，同時促進學生愛上讀成語故事、愛上讀書，教師通過點評學生成語故事視頻的方法來激發學生參與的興趣。
4.落實課后答疑。對于學生作業的批改與輔導，教師充分發揮釘釘“家校本”功能，對學生提交的作業“一對一批改，一對一輔導”。盡其所能讓線上教學扎實高效，少留或不留漏洞。對個別孩子的個別問題，則通過文字或語音的形式進行講解，力求每個學生都能掌握知識點。
★數學教學工作
一、積極研討，制定線上課堂教學模式
1.線上教研，齊獻策
突如其來的疫情改變了我們常規的集體教研模式，我們組四位數學老師轉到線上教研備課。制定教學計劃，調整教學策略，每周都會進行一次的集體交流，利用網絡的優勢和平臺隨時交流，集大家之思路，達到隨時隨地真教研的目的。
2.認真篩選，推送優秀的學習資源
認真鉆研教材，把握重難點，搜集優秀網絡授課資源、微課、PPT課件，線上推送網站“新世紀小學數學”、“國家中小學網絡云課堂”，結合教材在授課前一天推送微課等學習資料，加強了學生預習的針對性。
3.精心研磨，開展多樣化教學
實施“停課不停學”，跟學生在校學習有著根本的不同，缺少了與學生面對面地交流互動，教師難以隨時把控學習狀況。這就要求教師在網絡授課時要做到圖文結合、講解精練、生動有趣，調動學生學習興趣。根據教材內容和教學經驗，預測本課教學難度、易錯點，確定本課采用的教學方式。知識點難度低的課程，在學生自學基礎上采取互動教學，以問答的形式強化重點。難度較大的課程，采用講授為主的形式，結合多層次的練習題內化知識點，達到活學活用、舉一反三的程度。個別難題利用短視頻、板書的形式發送到學習群，供學生反復學習消化。
4.仔細雕琢，精選適量作業。
配合授課內容，及時布置適量的作業進行鞏固練習，做到課課清。精心布置實踐操作性作業，動腦動手相結合，促進學生思維發展。對于不能及時提交作業的情況，以私聊的形式告知學生。每次作業提交完成后對學生的作業進行一一批閱，并訂正。對于錯誤較多、學習有困難的學生，進行一對一指導，通過語音、小視頻推送的方式，反復訂正。對于學生的作業，教師盡量尋找亮點進行表揚，調動學生按時完成作業的積極性。
★英語教學工作
為了滿足不同家長、家庭的時間安排需求，為了讓所有的孩子都能夠結合自己的實際情況，合理安排學習學習任務，居家線上教學階段，四年級英語組教師深挖教材，采取推送優質資源、錄制微課、筆記答疑和直播講解相結合的方式，努力克服線上教學的困難與不足，有效利用網課的優勢，完成教學任務。
一、優質資源、自錄微課，滿足學習需求
為了使線上教學更具有時效性，為了滿足學生的學習需求，為學生提供優質的學習資源，每節課課前，四年級組英語老師仔細鉆研大綱、研究教材，用心選取最適合學生的優質資源，按照課時進度及時推送。除此之外，英語教師努力挖掘教材的深度，拓寬教材的廣度，結合自己對教材的理解，精心制作課件、錄制微課，對教學內容進行補充、強調。雖然每一節微課的錄制都需要幾個小時的準備，但為了達到更好的學習效果，讓學生獲得更好的學習體驗，圓滿地完成教學任務，兩位英語老師們都迎難而上、毫不退縮。
二、全批全改、形式不拘，保證學習效果
為了保證學習效果，作業做到全批全改。每天從上午的九、十點鐘開始，一直到晚上十點左右，陸續有學生提交作業。四年級的英語老師，每個人都承擔五個班級的教學任務、五個班級的批改量、12個小時的工作時間，線上教學遠比學校教學辛苦。作業類型的不同決定了批改方式的不同，必選作業——學案的釘釘提交，自選作業——小練筆的微信提交，以及個別疑惑的私信交流，這些都需要教師不同模式的切換，電腦、平板、手機、眼鏡是四年級組英語教師的標配，但為了學生，我們竭盡所能。
三、微信筆記、釘釘直播，解答學生疑惑
全批全改是教師的任務，答疑解惑更是教師的職責。為了更好地解決學生在學習中的.疑惑、在作業當中的困難，除了個別答疑的私信交流，我們還利用每天下午三點的答疑時間，制作微信筆記。微信筆記有文字、有、有講解，這讓學生對教材的重點、難點，有了更進一步的理解，同時也解決了作業當中的困難，明白了自己錯題的原因。除此之外，教師利用釘釘直播的途徑與學生面對面進行交流，為學生答疑解惑。直播過程當中采取教師主講、學生主講、連麥互動、公屏互動等不同形式，提高學生的聽課質量、激發學生的參與熱情，也能讓教師發現學生的問題或困惑，及時予以解答。無論是微信私聊、筆記制作、釘釘直播，都是為了滿足不同學生、不同課型的需求，以學生為出發點。
四、歸納總結、鼓勵參與，激發學習熱情
為了更好的督促學生完成學習任務，保證居家學習的學習質量，及時進行歸納、總結，幫助學生養成良好的習慣，尤為重要。學生有惰性，離開了教師的課堂監督，（個別學生甚至還離開了家長的陪伴，獨自居家完成學習任務，）會出現作業質量不高、作業提交不及時等居家學習階段的常態問題。及時進行總結反饋或個別交流，讓學生知道老師一直在關注他們的學習狀態，老師和他們在一起，老師看到了他的優秀表現，老師也發現到了他的不足，老師在和他們一起努力，以此來鼓勵學生積極參與、激發學習熱情。
★德育教學工作
線上教學期間，班主任身兼數職，不僅要完成線上教學任務，更要負責傳達各項通知，還要與家長溝通合作，關注學生思想、心理疏導和學習生活指導……班主任有條不紊地進行著每一項工作，密切關注著每一名學生的居家學習與生活情況。每天定時提醒學生按時做眼操，保護視力；組織學生開展豐富多彩的文藝、藝術、勞動、體育、科技等居家活動，釋放壓力、提高免疫力；主動詢問學生居家學習是否有困難，爭取不讓任何一個孩子掉隊……這些細致繁瑣的小事背后，是班主任愛護每一個學生的這份心。
★其他學科教學工作
培養學生德智體美勞全面發展是我們教育的根本，為促進學生身心健康均衡發展，疫情期間學校也在線上開展了全學科教學。四年級的小學科任教教師高度重視，積極推送課程，組織學生參與活動。
總之，立足本職工作、關注學生需求、從學生實際出發、努力完成教學任務、為學生創造更好的學習氛圍，是我們不斷追求并為之不懈奮斗的目標。
相信明媚的春光終將驅散疫情的陰霾，藍天、白云、綠蔭、明亮的教室等待著我們！
周工作總結4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序良好，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了古城實小學生良好的學習風貌。
現將上周值周工作總結如下：
1、 校園學習氛圍濃厚，大多數班級都能夠按規定時間進班，進班
后立即讀書學習。如：三（4）班同學早自習書聲瑯瑯，班主任李老師到班指導。
2、 衛生值日的`同學不怕臟，不怕累，及時打掃衛生。
3、 每天中午與下午集隊放學迅速有序，護隊教師都能護送學生到
指定地點。
4、 在全體師生的共同努力下，上周五上午和下午我校成功開展消
防演練活動和舉行交通安全知識講座，提升師生消防安全和交通安全意識。
以下是幾點不足：
1、 放學集隊整體較好，但有個別班級出現托拉現象，影響家長接
送和放學安全，希望以后能夠真正做到“快，靜，齊“。
2、 同學們早上到校后，沒有積極主動讀書學習，而是在操場上或
在班級里、走廊里玩耍，希望同學們早上到校抓緊時間進班讀書。
3、 課間同學們在走廊里跑動，叫喊的現象依然存在，影響其它同
學與老師休息，而且容易發生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
4、 衛生保潔較差，打掃不徹底，學生打掃衛生效率不高，早上和
中午發現有些同打掃衛生很托拉。在教學樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現象，操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現象。
希望以上不良現象本周能夠有所改觀。
總結完畢，謝謝大家！
各位領導、各位老師：
本周由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周，現在我簡單將上周工作向大家匯報一下。
上周除了日常教學工作以外，主要有以下幾件事：
1、 周三與周五，在陳校長帶領下值周組和學校各位領導對學校的
衛生進行大檢查。
2、 周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體
教師積極參于收到預期效果。
好的方面我就不一一向大家匯報了，現在我把值周組在值周過程中發現的問題向大家匯報一下：
1、 學生早晨到校后，不能夠主動讀書，在操場玩耍、逗留，在走
廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當然，我們上周三值周組檢查發現有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導學生讀書學習。
2、 學生打掃衛生效率不高。早上大家也發現打掃衛生的學生在忙，
但仔細一看相當的學生拿著笤帚玩耍，或者是根本就不會打掃。
3、 課余學生在走廊里鬼喊鬼叫的現象，吵破頭腦。
4、 衛生保潔不夠。亂丟亂拋現象嚴重。教學樓東面，幾乎天天學
生把垃圾倒在拐角處。為此，校領導上周兩次實行大檢查，情況有所改觀，希望本周各位老師加強督促，讓學生把垃圾倒在指定地點。
總結完畢。
周工作總結5
絕大多數的業務員都有這樣的錯誤觀念：1、誤以為在辦公室內做業務員工作總結，不但令人感到無聊（無用）。也侵占了不少你在外面推銷的時間。2、誤以為公司規定必須按日填寫的各種報表（例如：訪問日報表、訪問表、顧客卡、個人業績記錄表、擴大介紹網記錄表、經費記錄……等，）與個人的推銷活動以及成交率的提高扯不上任何關系。這是最錯誤的觀念。事實上，這些記錄表有它的目的與價值。
從今天起，你必須牢記：
各種活動的記錄表不但對公司銷售策略的擬定有著極大的價值，對改進你的業績也大有作用。就營業部門的主管與各級干部而言，這些活動記錄表，更有難以頂替的價值。
譬如，打算測驗數種推銷手段中的哪一種最有效，只要把使用各種推銷手段的成果詳加記錄，就能實施“有效的實驗”。
又如，翻閱各種記錄表就能了解推銷員為了解保已有的.交易對象所做的訪問次數是不是適當，以及有沒有對某些準顧客加強訪問次數……等。諸如此類的問題，都能從活動記錄表中發掘出來。
業務員工作總結的范例：
下面是負責數個地區的某公司姓黃的推銷員一周的活動記錄。只要看過這個表，就能明確掌握他在推銷活動上的弱點。
星期一二三四五合計訪問次數晤談次數引起顧客“注意力”的次數做過商品說明的次數有過成功推銷機會的次數成功推銷次數從這個記錄表，可以分析出這位推銷員的弱點：41次訪問中，有9次無法與對方晤談，可以說是時間上的大浪費。他必須更用心于發現能夠晤談的準顧客（接觸前的準備不足，就會發生這種現象）。
因此業務員工作總結中的要點：
一、基礎數據：
訪問次數、晤談次數，引起客戶注意力次數、做過商品說明次數、有過成功推銷機會的次數、成功推銷次數。這六大基礎數據。
二、實驗策略：
談判話術采用什么策略、逼定話術采用什么策略，一個試驗階段內使用幾種銷售策略，驗證哪種策略最適合現階段產品銷售。
三、階段總結：
總結一個階段的實驗結果，為下一階段的實驗做計劃。
根據以上方式制作業務員工作總結才能真正起到效果。
周工作總結6
本周工作總結（1月28日2月3日）下周工作計劃（2月4日2月10日）總結部門丘北物管處總結人項國兵提交時間2月3日提交部門物管部本周工作總結如下：
1、收電費。
2、對安保人員的工作職責和規章制度進一步督促、巡查、落實。
3、落實在丘北注冊分公司所需資料情況。
4、到公安局對保安人員的備案。
5、處理水淹地下室一事。
急需領導和各相關部門解決與協調的'事項如：到丘北工商局詢問落實，新的（物業管理條例）規定不能成立分公司，現一個資質只能成立一家公司。情況已匯報起總，等待公司回復。
下周工作計劃如下：
1、和開發商一同收取電費。
2、與丘北潔城公司洽談垃圾清運費。
3、招聘保安人員及清潔工。
備注：xx
填表人：項xx
填表時間20xx年1月13日
注：
1、周報表每周五下午兩點以前通過郵件方式傳送到總公司；
2、填表人為各分公司主任和副主任人員；
3、須如實填寫表格內容，并將工作內容計入績效考核范圍；
4、如不按時上報工作總結和計劃，每人每次處罰10元。并計入績效考核范圍。
周工作總結7
新學期開始了，為了更好的完成學校的各項工作任務，基于“凡事預則立，不預則廢”的考慮，保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排，我校確定2月12日-2月17日作為開學第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置，教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下：
一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢，聯系現實生活，就愛國主義，民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害，絕不參與任何宗教活動，堅決反對民族分裂主義，做愛國主義的堅定踐行者。
二、環境衛生方面。利用下午時間，由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生，高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷贊美。
三、教務工作安排方面。由教務處人員結合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課，保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下，滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用，抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學生報到及一年級新生入學。22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間，帶著孩子，陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到注冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區，對照戶籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是，假期里我校積極協調鄉中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進村入戶，給責任片區內符合條件的學生家長發放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。
五、圖書、器材的接收清點工作。開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本xx圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務教研工作的安排。基于我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的.現狀，我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見的基礎上，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現。
總之，這一周的工作安排的極為緊湊，基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信，在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協同配合下，所有困難都將迎刃而解，我校的發展前景將會越來越好!
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升，信心百倍!
但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
周工作總結8
本周我院在各級政府及衛生局的指導下，醫院堅持“誠信立院，科技領先，患者至上”的服務理念，進一步強化對患者愛心、細心、關心、耐心、責任心的“五心”服務宗旨，狠抓醫療服務和醫療安全，在院委的精心部署和安排下，各科室按照周初的目標管理細則的要求，以務實的工作作風深入的`開展了各項工作，取得了一定的成績。
全周門診累計就診人數60余人、住院人數達10人、全周總收入突破9萬元。新增了手中外科、椎間盤突出理療科、放射科、CT室，增加了全自動生化分析儀。這些成績的取得凝聚著各位員工的辛勤汗水和智慧，微創醫院是在你們的努力付出下成長起來的。
在取得成績的同時，我們也要清醒的認識到自己的不足，特別是與強勢醫院相比，在人才建設、科技發展上還有較大的差距;醫院的管理還跟不上形勢的發展和需要;醫院改革的步伐還不大;醫療質量和服務水平有待進一步提高。具體表現在以下幾個方面：
1、醫療質量還有薄弱環節，處方、病歷書寫不規范，各項輔助檢查和護理措施還不到位，醫院院感的各項規章制度也落實不到位。
2、人才結構不合理，人才梯隊尚未形成，名醫、名科帶動效益缺乏。專業技術人員的業務素質有待提高，學科帶頭人尚顯不足，人才斷檔現象存在。
3、個別科室辦事缺乏計劃性，隨意性較大，缺乏按規章制度辦事的自覺性，在履行崗位職責上不盡人意。
4、勞動紀律性不強，上班遲到、早退、串崗、離崗現象嚴重，上班吃零食、玩電腦現象時有出現。
5、本周醫療差錯事故頻繁出現，如不引起重視，必將導致嚴重的后果。
在新一周的工作中，我們制定好新的工作計劃，提高服務質量和服務水平，加強醫療安全意識，改進醫療安全管理，努力實現為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務，實現醫院發展新突破，新輝煌而繼續奮斗。
周工作總結9
老師們、同學們：
大家早上好！
在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們實驗三小小學學生良好的學習風貌，下面我把上一周的情況總結如下：
1、上周遲到的同學很少，同學們都能按時到校，但是同學們早上到校后，沒有積極主動讀書學習，而在操場上或走廊里玩耍，希望同們早上到校后抓緊時間進班讀書。
2、上周由于雨天較多，這使我們的生活帶來了諸多的不便，在這里提醒每一為同學下雨天，道路、操場走道濕滑，所以上下學途中要格外注意安全，課間十分鐘不能在走道奔跑，要注意安全。
3、在衛生方面的檢查中，各班做得都比較好。要是多注意地面衛生和個人桌面衛生的保持就更好了。
4、做操的時候，秩序不是很好，有的同學邊做邊和同學講話，做操質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并給予指導。少先隊干部要加強檢查力度。
5、放學路隊，很多班級的放學路隊是在各班班主任老師的`護送下秩序井然走出校園，走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見，但是還有少數同學走出校門之后，各種不文明得表現都也出來了。走出校門后更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要表現得更好，因為，這個時候，學校大門口又很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱這同學們的行為，在注視這我們學校的形象，在回家的路上孩子們更不要亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好路隊，直至回家。
最后，新的一周新的開始，希望你們更加嚴格要求自己，有更多的進步！
下面本周達標的班級有低年級組：xxx高年級組：xxxx
周工作總結10
癸巳春臨，我們提出了“家校同心，共育賢才；深化教學，同創未來”的整體目標，學校將工作重心放在深化教學，一切工作以此為核心而開展。
一、完善組織架構
1、成立了以余慰全為主任，趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務委員會。
2、學校董事會聘任余慰全為常務校長。學校聘任李寧為教導處主任，慈容為生活處主任，靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫務室管理員、采購管理員、教導處干事、辦公室干事人選。
二、深入開展教育教學研究和實踐
1、我們認為中國傳統教育的核心方法是一對一教學，遂昌王財貴經典學校致力于恢復和繼承。基于目標和現實，具體實施“共享教育資源、促進教學均衡”的教師專業發展計劃。
2、班級管理采取導師制。導師必須深入教學研究和實踐，服務本班老師和學生。慚愧的是因為我們自身能力的缺憾，這項工作延后于計劃，例如，三月底應該完成的學生年度學習計劃未能如期公布，但是每一天的教學工作還是扎扎實實在做，學生每天都有功課和進度。
3、一個核心是“一對一”教學，兩個重點是吟誦教學和書法教學，三個均衡是健康教育、性情教育和武術教育。采取集體備課、跟班學習、主動探究、幫扶發展的策略促進整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經。
4、每周二晚，任課教師研討吟誦教學法。目前，明心班的一對一教學稍有心得。明覺班已經逐漸突破唐調吟誦，明慧班蒙學吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進的同時，也都各盡其長，想方設法調動孩子們的吟誦興趣。
5、每周六晚，任課教師研修書法教學。從明覺班開始的書法教學，已經普及到明心、明仁和明慧。雖然練習時間不長，很多孩子都能感覺到：心越靜，字寫得越好。書法教學的目的不是要培養書法家，而是通過書法教學這個手段，通過提升孩子們的靜定，進而步入中華文化之門。當然，孩子們最終能寫一手好字也是可以期待的。
6、性情教育和健康教育是本學期新開的課，每班每周都有一節。健康教育的目標是提升孩子們預防疾病的觀念和能力，通過老師講解道理和學生練習手法動作，培養孩子們良好的養生習慣。性情教育的目標是讓每個孩子都有一個好性情。每個孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說是中化文化根本所在。性情教育不僅是專任老師的職責，也是每個老師和家長的責任。只能說，我們在這方面剛剛起步。
7、本學期開展了新生集訓。前三周，入學不到三個月的新生（明學班除外）每天上兩節專門課程，其中，明覺班學長帶一節武術基礎課。在這里得到一個經驗：一對一教學不存在于一般學校，但還存在于傳統武術的師徒教學中，也存在于美術、戲曲等傳統技藝的傳承中。明覺班的大同學讀經多年，學武術一年多，已經能夠初步實踐出一對一教學的成效。應該說，明覺班的幾位大同學對三十多位新生較快融入學校做出了貢獻。
三、逐步完善后勤服務體系
1、后勤、生活老師召開了兩次集體會議，會議指定“羅伯特議事規則”為會議規則，逐步完善后勤人事和崗位職責。
2、完善備用金管理，學生所有個人消費全部從備用金刷卡消費，消費小票均需學生簽字確認。最近由于機器故障、人員使用等原因，執行還不到位，有待改進。
3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭，采購、生活、健康、辦公室、學生代表、學校領導和家委意見多方參與制定并網絡公布。這點還執行不到位，有待改進。通過和家委會協商，確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果，如最近一次是發了四顆核桃。
四、開展生活禮儀教育
1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五，學校組織師生祭孔，第一次和第三次是全校師生參與，第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡，慎終追遠當敬。中國書院有藏書、祭孔、講學三大傳統。吾輩無有德才，難以講學，只是陪伴孩子們共同學習。然而，祭祀不可不誠。祭天祀地拜圣人，民間的禮樂都是透過祭祀，中國古代的萬民，學會虔敬地面對天地，也學會虛心地看待歷史，更學會清清楚楚地看到了自己。我們希望通過完善祭孔禮儀，營造禮樂風情，陶冶熏陶，讓孩子們扎下中華文化之根。
2、清明祭奠先烈。熱愛祖國，讀好經典，建設我們偉大的祖國。這是每一個讀經孩子心中當存的良知。
3、完善就餐禮儀。提出了“列隊就餐、緩步徐行、進退整齊；感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄；止語靜坐、細嚼慢咽、孝養身心；備餐取食、先人后己、服務大眾”的要求，就餐秩序和規范有所改進，但離要求還有較大的差距。
3、衛生評比。黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。學校要求早餐前完成衛生公共區的清掃，每天組織各班衛生委員檢查評比并公示。習勞知感恩。我們剛剛開始，做得還很不好，還有很大的提升空間。
五、逐步開放
1、接受家長委員會組織的三月教學督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會代表觀看了課堂教學，并專門聽取各班導師的教學匯報。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班，其他各班家長參與度不高。
2、自從上海新聞媒體對學校進行了報道，從中央到地方的新聞媒體紛紛與學校取得聯系，要求采訪。在取得遂昌縣宣傳部門和縣教育局的支持后，我們主動接受了《浙江衛視》和《浙江日報》的采訪報道，向外界公布了學校的真實情況。同時，我們婉拒了多家媒體的'進一步采訪要求。
3、主動接受縣教育局督查，進一步規范辦學。
4、明確學校定位，我們的努力方向是成熟一種教育教學模式，逐步取得經驗，以貢獻社會。今年招生公告明確招生低齡化傾向，今年針對十一周歲以內，明年就是十周歲以內，逐步向更低年齡段傾斜。
5、試行月假制度。為配合學校低齡化、本地化的生源選擇趨勢，明學班、明慧班試行月假。這兩個班的學生基本都在三年級以下，符合我們的培養要求。在月假試行過程中，家長們提出的任何意見，我們都會認真考慮和研究，以瑧完善。
6、加強與遂昌社會各界的溝通聯系，我們不奢求有人一起來做中華傳統文化教育實驗，但希望有人能理解我們為何而做、在做什么。4月21日，全球中華文化經典誦讀大會組委會秘書長，湖南省社會主義學院、湖南省中華文化學院副院長，湖南省黨政干部教育名師，湖南省湖湘文化交流協會副會長，湖南省云山書院名譽院長，長沙靖港道古國學院名譽院長，中華文化經典教育指導中心主任，《中華經典》雜志主編劉孝聽院長將來遂昌講學。希望以此誠意促進遂昌各級學校的經典教育發展。特別感謝家委會理事長徐建芬女士為此所做的貢獻。
六、努力方向
1、理想之高遠與現實反差實在太大，唯有立足實際，踏踏實實來做每一天的工作，認認真真來做每一件事情，當下即是，隨遇而安。事情永遠做不完，不急，慢慢來。方向既明，努力不停。理想安放心中。
2、招賢納士繼續進行。學校創始人趙升君和周旼轄老師有千金買馬骨的胸懷，本學期就吸引了八位新老師加入我們，其中張新慶老師已經擔任明覺班班主任。來自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩詞創作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學校服務半年，本次回流，希望他們能夠盡快適應學校對深化教學的要求。毛瑋濤來自衢州，對詩詞和易學有一定研究；費華燕老師來自江西，是一位追求中醫的西醫工作者。所有老師都在努力研究和實踐一對一教學，并且，在完善教學模式過程中，不斷貢獻自己的專長。遺憾的是，由于我們自身的學問見識有限，自身修養欠缺，管理水平不高，對于打造道心堅定，業務精良的教職工隊伍還有很大的挑戰。
3、現在各班級的任課老師隊伍空前壯大。然而，一位合格的私塾先生不僅熟讀經書，可填詞吟詩，能書善畫，更重要的是以身弘道，教化學童。吾輩慚愧啊，相差不是一點。但傳統已斷，一切只待摸索前行。微感安慰的是，看到每個女生都像自己的女兒，看到每個男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力，以報家長之賢明。
周工作總結11
上一周，在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值周組按照學校的要求，完成了值周檢查工作，現將上周值周工作總結如下：
一、早晨，同學們都能按時到校，認真、自覺、自主地讀書，呈現出良好的學習氛圍。
二、各班的班級衛生搞得比較好，各年級值日同學不怕臟、不怕累，認真負責，每天早上、中午、下午及時打掃教室、走廊的衛生以及清潔區，給同學們一個整潔優美的.學習環境。
教室里打掃的垃圾裝在桶子里有清理不干凈的現象。其實，保潔重于打掃，校園是我們共同學習生活的地方，是我們共同的家園，要靠大家來美化。三、安全方面：本周在校內沒有發生安全事故，放學回家以及上學的路上也無安全事故發生。
四、課間操，大部分同學都很認真，但也有些同學動作不到位，還有說話的。做眼保健操的質量不高，有的甚至沒有做，還有些同學在吵鬧，顯得不安靜。
五、在檢查中發現部分學生吃零食現象比較嚴重，這既不利于校園衛生，更不利于良好習慣的養成。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
六、晚就寢整體紀律比較好，但有少數同學在就寢熄燈之前，沒有馬上做休息準備工作，而是在寢室走廊吵鬧起哄，影響本人及其他同學的休息。希望住校生一定要嚴格遵守學校作息時間，嚴格遵守寢室管理制度。
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，希望以后幾周同學們做得更好。謝謝大家。
最后經過值周組認真、仔細的評比，把流動紅旗發給九年級四班和九年級二班。
周工作總結12
市科技局：
根據市委宣傳部、市科技局、市科協《關于做好20xx年“科技活動周”工作的通知》精神，我縣于5月14日至5月20日成功舉辦了第四屆科技活動周。活動周期間，宣傳、科技、科協三部門協同農、林、水、牧、衛生、計生等單位，并與工會、共青團、婦聯等群眾團體共同努力，緊緊圍繞“科技以人為本，全面建設小康”這一主題，在全縣范圍內組織開展了以科技展覽、科技咨詢、科技宣傳、科技下鄉為主要內容的科技活動，得到了社會的普遍關注和群眾的廣泛參與，在弘揚科學精神、普及科技知識，倡導科技、健康、文明的生活方式等方面取得了明顯成效，達到了“科技活動周”的預期目的，營造了良好的科技發展氛圍。現將“科技活動周”工作總結如下：
一、領導重視，周密安排
為了切實搞好這次“科技活動周”活動，縣上成立了由縣委宣傳部、縣科技局、縣科協、農辦、廣播局、衛生局、婦聯、團縣委、城關鎮等部門組成的領導小組，負責指導和實施這次“科技活動周”相關活動，并于5月12日召開了由各相關單位參加的科技宣傳活動安排會，從內容、時間、形式上作了統一安排，確保了這次活動的順利開展。
二、精心組織，收效明顯
按照縣“科技活動周”實施方案的要求，縣委宣傳部，科技局、科協分工協作，認真組織成員單位的科技人員，有效地開展了周內系列活動，取得了明顯成效。
1、舉辦了科技咨詢、科技宣傳活動。5月16日，縣上組織農業、林業、水電、畜牧、農機、衛生系統、計生等單位，分別成立科技服務隊、衛生服務隊和計生服務隊，集中1天時間，在城區主街道進行了科技展覽、醫療義診、科技咨詢、科技服務和科技宣傳活動，共懸掛橫幅6條，展出科普掛圖、科技成果展示牌80多塊，發放科技宣傳資料2萬余份，科技咨詢服務1000多人(次)，義務就診160多人次，配發價值1000元的藥具1200多件，受到社會的廣泛好評。倪家營鄉科委與團委、計生站、畜牧站、農林站配合開展四方面的.活動。
一是懸掛橫幅，搭建科技咨詢服務臺，開展科技咨詢活動，接待群眾來訪300多人次，發放宣傳資料700多份；
二是結合生產形勢，開展以加工番茄、玉米制種、畜禽疫病防治為主要內容的科技培訓24場次，培訓人數達1200人次；
三是組織廣大農戶收看ＸＸ電視臺的“星火科技30分”，收視率達93%；四是在中小學生中開展科普實踐活動和讀書活動，籌集科普讀物400本。
2、組織送科技入戶活動。5月18日-21日，組織科技、衛生、計生三個服務隊30多名科技人員，分赴各鄉鎮，繼續開展“服務三農、科技入戶”活動，利用農民趕集時間，開展送科技下鄉活動，發放科技資料2萬多份，咨詢服務20xx多人(次)，義務診病1340人次，配發各類藥具2200份，深受廣大農民的歡迎。
3、配合全縣生態文明新村建設，在向前等村舉辦太陽能采暖知識講座三場次，參加聽講的農民有60多人。科技局組織向前村農民參觀了太陽能采暖房效果和新型小康住宅。
4、開展了輿論宣傳。縣信息中心、廣播電視局等單位利用ＸＸ公務網、ＸＸ電視臺等新聞媒體對“科技活動周”情況作了專門宣傳和報道，共播出科技宣傳標語17條，播放“星火科技30分”等實用技術四集，報道各類信息六條。通過宣傳科技政策、介紹實用技術、普及科技知識，在全縣營造了良好的科技氛圍。
5、兌現發放了“ＸＸ縣二00四年度科技進步獎”，為科技人員發放獎金和證書。
總之我縣今年“科技活動周”立足本縣實際，做了一些工作，取得了較好的效果，但由于受經費、條件制約，在整個形式、活動內容活動層次上還缺乏一定的力度，與市上的要求和人民群眾的期望有所差距，這有待在今后不斷總結完善和加以克服。
ＸＸ縣科技局
20xx年xx月xx日
周工作總結13
為加強學校、教師、家長之間的溝通，大力推行開放式素質教育，邀請家長走進課堂，了解學校的教育教學和管理情況，更好地服務家長共同教育學生。我校于將家長開放周活動定為常規活動，每學期開展家長聽課周活動。12月6日至10日開展了第一屆家長聽課周活動，此次共有50余名家長受邀到校參加了聽課活動。
為保證本次家長開放周活動取得實效，學校充分尊重家長意愿，擬定下發了《家長邀請函》及《家長聽課反饋表》。考慮到家長工作忙碌的實際情況，《家長邀請函》設計了“能否參加”，以及“家長想聽何學科”兩欄，學校根據反饋情況做好聽課安排；《家長聽課反饋表》除對課堂進行評價外，還設計了“建議”反饋欄，深入了解家長對學校教育情況的反饋意見，促進學校辦學科學、高效發展。
家長開放周活動的舉行，得到家長和社區群眾的高度贊揚。聽課家長們普遍認為開放課堂這一形式很好，能讓家長了解了孩子課堂學習的真實情況，為教育好孩子搭建了一個平臺。在《家長聽課反饋表》中，聽課家長對我校的高效課堂教學效果給予了充分肯定，認為老師能積極利用現代化的教學設施，生動形象、形式多樣的進行教學，老師們的課堂教學規范、科學、合理。家長對老師的辛勤付出表示感謝的同時，通過聽課發現自己的孩子課前準備充分度、上課專心程度有待提高、學校的發展等方面進行了反饋。我校在及時分析總結活動的基礎上，進一步與聽課家長朋友們進行了坦誠交流，繼續保持嚴謹、扎實的`工作態度，創新家校互動工作方法，用優異的教學質量教育學生健康成長。
我校第一屆家長聽課周活動的成功開展，是該校在建立“家校合作”長效機制的基礎上，提高家校聯誼效果，結合我鎮中心中學加強作風效能建設，自覺接受社會監督，全力提高育人質量新的工作形式。活動的開展取得了明顯的成效，拉近了家校的距離，為學校與家庭構建起新的互動交流平臺，進一步增強了教師主動接受家長和社會監督的意識，對加強教師師德建設，提高教師教學技能起到了極大地推進作用。
我校呂校長在家長聽課周活動總結會上指出：家長聽課周是我校創建開放式辦學模式的成功做法，我們就是要采用敞開大門搞教育的方法，讓家長走進學校、走進課堂，感受學校教育新變化，接受社會監督，促進教育創新，優化校內資源，培養優秀教師，提升育人質量，將辦好人民滿意的教育落到實處。
周工作總結14
親愛的同學們：
新學期第一周的工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校領導、全體老師做了大量充分的準備工作，從9月3日學校到校起，按周計劃布置的各項計劃有序地進行，為本學期的起步工作奠定的良好的基礎。正式開學以后，同學們很快從假期狀態中回復到學習狀態，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的情況：
一、班級管理方面
開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了安全教育，從上下樓梯、出操站位到上下學接送，都進行了訓練。尤其是一年級的小朋友，在很短的時間內很快適應了新環境的小學生活。
二、衛生方面：
上周一下午，各班進行了徹底大掃除，以嶄新的面貌迎接新學期，各班真正做到了窗明幾凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生也比較干凈整潔，沒有發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是老師們辛勤工作的結果。
紀律方面：早讀的紀律非常好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。
三、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象，這是非常危險的，較容
易發生事故。希望引起各位老師和同學的`重視。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，這樣是很危險的事情。跑得滿頭是汗，上課就會變得沒有精神，這樣影響上課質量。所以請同學們注意課間的秩序。
四、存在的問題
關于早晨和中午早到學校的問題我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的小賣部前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。這種做法是不可取的。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。衛生、有個別班級的公共場地沒有認真打掃，四年級前操場，位置是前面花壇，五年級的西操場，位置是校門口進來的這塊操場，請這兩個班級的同學認真做好衛生工作，下周大隊部將進行嚴格的打分。
周工作總結15
教孩子，教孩子，努力工作半輩子。白發，甘奶一輩子。一年一度的教師節快到了。我院舉辦了教師節主題班會，為我們提供了向老師致敬的機會。全體同學舉辦了歲月如歌，感受老師的恩情的主題班會。活動如下:
班長主持了這次活動。全班同學依次走上講臺，敞開心扉，聊起了一位至今印象最深刻、最感激的老師，回憶起曾經教過自己的老師，大家都很激動。第一個同學和大家分享了他的小學班主任，說他的.班主任不僅像一個嚴格的老師，更像一個親密的朋友，陪伴他成長。在青春的路上，有這樣一位老師和朋友是多么幸運。另一個同學在講臺上充滿了感情。她的母親是一名教師。她從小就看著母親送走一批又一批的學生，用青春和真情換取桃李滿天下。現在，她的母親仔細記錄了她第一批學生的每一個成績和發展，對待每一個學生就像對待自己的孩子一樣。我希望他們能一個接一個地脫穎而出，過上幸福的生活。
這是甘為人梯的老師，這是潤物細無聲的師恩師德。在教師節到來之際，我也想念我的老師。高中班主任給我留下了最深刻的印象。高中三年，一千多個日日夜夜，無論是幾個寒冷的冬天，還是炎熱的太陽，他每天都戴著星星和月亮。他早上來得比同學早，晚上離開得比我們晚。他一直在思考如何幫助我們設定崇高的目標，如何實現自己的人生追求。但他我們這群即將破繭成蝶的學生來說，他真的是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚開始干。
林花又謝春紅，歲月匆匆。老師就像人民的園丁，為我們剪雜枝，澆水施肥，靜靜地看著我們發芽，郁郁蔥蔥。教室里的學生一個接一個地表達了他們對教育他們的老師的感激之情。我們對老師表達了無盡的感激之情，但我們仍然需要獻上我們的祝福。無論是給我們指導方向的老師，還是現在教我們的老師，我真誠地祝愿你的家庭和事業一切順利，身體健康快樂。
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