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后勤職員工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的后勤職員工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
后勤職員工作總結1
“成功總是與勤奮攜手”,雖然我的工作既忙又雜,但是我從沒有一句怨言,也沒有為工作發愁過,對待工作我永遠都是樂觀的。對于后勤部繁雜的工作,我把每日的日常工作安排的井井有條,從不出錯。我總是細心的布置工作,努力為全校師生做好服務。
一、加強學習,努力提高自身素質
我堅持在實踐中學習,在工作中提高,把每項工作都當作對自己素質和能力的檢驗和挑戰,在學習中增強了迎接挑戰問題的本領。經過一年實際工作的磨練,已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過程。為全體師生學習和生活的順利保駕護航。
二、嚴謹細致,做好后勤各項工作
1、后勤部所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,我處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
2、會議室的常規工作是由我負責的,為了確保每次的會議順利召開。我克服一切困難,保證在每次會議之前都把會議室的衛生徹底搞好,物品擺放整齊,為參與會議的教師準備好飲用水。同時準備好會議簽到表,盡力做好自己的服務工作。
3、認識到學校后勤部工作是學校工作的重要組成部分,同時具有鮮明的服務保障性,在貫徹當前的教育方針,推進教學改革中起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。因此工作中我認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是盡責盡心、積極、努力的去做。辦公室的很多工作具有臨時性,為了更好的完成工作,我總是把能提前干的活盡可能的提前干完,以便能及時完成后面的工作。
三、吃苦耐勞,有默默無聞的奉獻精神
無論在哪個崗位,我都本著“只干不說,先干后說,干好了再說”的`心態,做到了盡職盡責,不事張揚,無私奉獻。領導交辦的工作,總是想盡一切辦法按質按量的完成。后勤部是以服務為根本任務的辦事機構,服務就意味著奉獻,沒有奉獻精神就搞不好服務,在工作中,始終不圖名、不圖利、默默無聞、忘我工作,團結后勤部全體員工,全心全意搞好服務工作。
四、為人真誠,努力提高服務水平
后勤部作為服務部門,需要緊緊圍繞和服務學校中心工作,上傳下達、下情上報,溝通領導和職工,對外接待,發揮了參謀助手、督促檢查、協調綜合、后勤保障作用,對內處理繁瑣的日常事務。俗話說百人百姓,這樣的工作有一個特點就是費力不討好,容易受到群眾的誤解或引起不滿情緒。一年來的工作實踐鍛煉了我,使得我逐漸走向成熟。對待同事冷熱適度,對突發情況剛柔適度,對工作粗細適度,小事糊涂,大事不糊涂。不管是工作或生活中,我處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持以提高自身素質和能力為基礎,兢兢業業做事,踏踏實實做人,盡職盡責,任勞任怨,較好地完成了各項工作任務。我總能以“誠”相待,樂于助人,得到了師生們的理解與信任。
一年后勤部門的工作實踐,不僅讓我與同事們更加的了解了對方,溝通了感情,建立了友誼,還增長了智慧,積累了工作經驗和工作方法,工作能力也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中,我會百尺竿頭更進一步,加強學習,勇于實踐,一如既往的嚴格要求自己,不斷提高自己的政治業務素質,為學校發展做出新貢獻。
后勤職員工作總結2
一年來,在學校正確領導和關心幫助下,牢固樹立社會主義核心價值觀,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下:
一、勤奮學習,與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的'再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。
二、立足本職,愛崗敬業
工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向身邊的同事學習和借鑒工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。
三、但自己還存在一些不足之處
1、工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。
2、工作創新不夠。
3、工作中有急躁情緒,有時急于求成。
在新的一年里,我要繼續發揚自己的長處,加以克服和改進自己的不足。爭取為學校的美好建設,貢獻自己的綿薄之力!
后勤職員工作總結3
20xx年xx月xx日,我作為一名試用廚師被xx酒店所錄用,在進入酒店廚房的第一天,我誓要努力工作在xx做出一番成果來。到了xx月xx日,我的試用期時間結束了,即將轉變為正式員工,但我卻不再像起先那樣全力沖刺,為了展示自己而做出一些獨斷的事,而是起先漸漸的在工作中提升自己。在這這短短的試用期內,我的想法卻發生了不小的改變,雖然不再像剛進入酒店那樣奮勇向前,但我卻并不覺得我失去了進取的心,反而找到了今后因該前進的方向。能有這樣的改變,都多虧了我能加入酒店的廚房,在這里工作的這段時間,徹底變更了我在工作上的看法。這次在xx酒店的試用期工作給我帶來了這么大的變更,我也趁著現在轉正給自己寫下一份工作總結。記錄自己在這段工作中的收獲。我的工作總結如下:
一、初入廚房
作為一個新入廚房的新人,我一起先負責的并不是主要的菜品,只是做配菜之類的.小工作。但是在這樣的簡潔工作做久了之后,我也起先覺得沒什么意思,始終希望能早日加入到正餐的制作當中,但是主管卻始終不同意。就這樣,我起先在工作中不滿起來。雖然我知道在廚房工作,基本工很重要,從基本工作做起也是因該的,但是當時的我認為自己已經夠特別足夠了,急迫的希望能在工作上有一點成果。但是在之后的一次時間中主管就給我好好的上了一課。老板在每月的xx號會親自來這里試菜,師傅們會打算新菜給老板評價。這次,主管讓我也來動手。得到消息后的我自然是喜不自禁,但是當我真正把菜,端上去的時候,得到的評價只有一句,還行,但還不夠上桌。我最拿手的菜卻得到了這樣的評價,我被狠狠的拉回了現實。
二、變更
在之后,我起先重新的諦視自己,主管也來和我聊過,在他的解析下,我才知道光在看到我的菜的時候就能看到很多不足。作為一個廚師,我們不該為了自己做菜,而因該好好的考慮這里的顧客,考慮我們酒店的風格,做出好吃的菜不是為了給自己,而是為了給客人,客人的評價就是一切。在那之后我起先主動的和主管學習工作的閱歷,在專注學習后,我看到了很多在以往工作的時候沒能留意到的細微環節。這我讓在后面起先漸漸的享受起工作來。
三、總結
現在的我已經徹底的在工作中得到了轉變,磨去了初出茅廬的棱角,起先虛心的向廚房的師傅們學習閱歷。在這次試用期的工作中,我重新相識到了一句話虛心去面對,會有不一樣的體驗。
后勤職員工作總結4
忙勞碌碌的一學期即將過去,我作為一名廚房的工作人員,為了提高自己的工作質量,在此將本期工作作以下總結:
一、認仔細真做事,老醇厚實做人
廚房工作看起來是一項簡潔的工作,特殊是像我這樣在廚房打雜的人員,似乎就是洗洗切切的事情,但我不這樣想,因為廚房的的一切事情,不管是主廚還是打雜都關系到全園幼兒的平安和健康,雖然事小但關系重大,因此每天上班我都非常的投入。不管剛開學時天氣多么寒冷,學期結束時天氣多么燥熱,我總是自覺克服困難,嚴格根據幼兒園廚房工作條例,認仔細真地做好自己份內的工作,從不輕視這些洗洗切切的事情。或許,在一些人的眼里,我的工作微乎其微,但我想,既然幼兒園領導信任我,把這份工作的機會給了我,我就要對得起幼兒園,對得起家長們和孩子們,做一個誠懇守信的人,做一個老醇厚實的人,認仔細真干好自己的工作,讓家長們滿足,讓領導放心!
二、勤勤懇懇不計得失
大家都知道,廚房的工作不像當老師,須要很高的文化,須要口才和專業技術,廚房工作主要是細致和仔細,我認為還要舍得花力氣,要有樂于奉獻的精神。我想,我的文化程度雖然不高,但我的力氣還是有的,因此在工作中,我從不挑三揀四,不但聽從組長的支配,還主動為組長排憂解難,平常與同事們在一起也總是將重活留給自己干,把便利盡量留給他人。本期我因為生病耽擱了一個星期,我生怕給大家添了麻煩,當病情剛有好轉我就回到了工作崗位,不顧自己的`身體還在復原中,全身心地投入了工作。我經常覺得:人的力氣不像別的東西用了就沒有了,只要勤勞力氣就會用之不盡,因此在幼兒園不管遇到誰有須要幫忙的地方,只要我能做到我就不會拒絕,我想,幼兒園的事情就是我的事情,不管誰做都是為了集體。
三、找竅門使巧勁
在幼兒園工作的實習期就要結束了,雖然我的工作都是力氣活,但并不是沒有規律可循。我經常在琢磨,怎樣使重復的環節少一些,怎樣把事情做得又多又快又好,既節約時間提高效率,又保證工作質量。我想,只要肯動腦精,找竅門使巧勁,肯定會把工作做得又好又快樂。現在,我的事情越做越順手,我也越來越喜愛這份工作了。一學期結束了,我能順當地完成任務,多謝領導的關懷同事們的幫助,在此,我想提出轉正申請,我也會在以后的日子里更加踏實努力的工作,以回報大家對我的關切!
后勤職員工作總結5
轉眼間,緊張、忙碌、充實的11年即將過去,二十一世紀的第八個年頭又不知不覺地接近尾聲了。在生命才長河里,一年時間說短也不短,說長也不長。回首過去的歲月,我真心的感受到在過去的一年中,在學院領導和同事的幫助下,自己在逐漸走向成熟。
xxxx年,是我院搬遷到新校區,發展變化的一年,也是學校后勤工作力求發展,開拓進取的一年。是機遇,更是挑戰。在大家的共同努力下,搬遷工作穩步進行。回顧過去一年來的.工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,通過自身的不斷努力,我在工作上取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務。回顧自己這一年的工作情況,主要可以分為兩個部分:
一、后勤工作,主要負責學院的校園規劃與建設及零星維修等方面的工作。上半年完成的工程項目有:
(1)圖書綜合樓6—8樓辦公室及一樓圖書資料室改造
(2)綜合樓五樓不銹鋼防盜門安裝工程及機房改造
(3)北區1號教學樓架空層學院及各分院學生會辦公室改造
(4)北區新建側門
下半年完成的工程項目有:
(1)圖書綜合樓改造:大廳、報告廳及電梯廳裝飾裝修;2—4樓圖書資料室、學生閱覽室及教室分隔改造;五樓電子閱覽室、501、504機房抗靜電地板安裝工程;閱覽室塑膠地板鋪設工程;服務大廳及學生創新創業平臺裝修工程、外墻防水工程等。
(2)實驗樓改造:實驗樓1號、2號樓防盜窗安裝及排氣窗增設工程;部分教室點整修及防靜電地板工程,以及實驗1號樓電纜改造。
(3)教學樓改造:1—3號教學樓走廊塑鋼窗增設工程及外墻涂料工程;2號樓一樓階一座吸音紙面石膏板
(4)陶藝實驗室改造:陶藝實驗室旁鋼棚及地坪工程、門前路面修繕
(5)北區廣場道路改造工程(花壇部分)
以上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們凡事都從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。然而后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服務。
二、班主任工作
除此之外,上學期我還擔任了07土建1、2兩班的班主任,并獲得了“優秀班主任”的榮譽稱號,這是對我班主任工作的肯定。本學期還擔任了08土建2班的班主任。不能否認,班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時間起,我一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作。做一個班主任固然辛苦,但辛苦中我們體味到了更多的人生快樂。
在即將逝去的一年中,不論是在業務能力上,還是教育教學上,我都取得了巨大的進步。作為一名中共黨員,我時刻提醒自己,要不斷加強自身道德修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,工作中嚴以律己,忠于職守。牢固樹立全新權益為任命服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。
當然,我平時工作中需要改進的地方也比較多,比如說,業務只是不夠全面,工作方式不夠成熟等等。在今后的工作中我將重新審視我自己,揚長避短,塑造出一個更加出色的自己。
一年的時間匆匆滑過,我用我的精神,用我的努力拼搏,用我的汗水完成了這份答卷。也許這份答卷并不完美,但請相信我在不懈地努力!
后勤職員工作總結6
時間真是讓人猝不及防的東西,一下子就把我在xx飯店廚房實習的日子變成了回憶,轉瞬間一個月的實習期就結束了,我也得償所愿的拿到了廚師資格證,成為了一名廚師,這是我從小的愿望、幻想,人的一輩子,能做自己喜愛的工作已經是很幸運的了,雖然過程中有苦有淚,但是最終的結果還是讓我很滿足的,至少我是在為我喜愛的事努力,所謂的'苦累似乎也沒有那么苦了,在這一個月里我成長太多了,我很感謝這段經驗,以下是我這段時間來的工作總結:我在高考是發揮失利,我也并不想聽從父母的支配去上三本,我覺得那是在奢侈時間,我很自信的告知他們我想當廚師,我要去學做菜,但是立馬一盆冷水澆了下來,他們表示堅決不同意,我要去讀就自己交學費。所以我能在xx廚師學校順當讀書畢業全是我自己打暑假工臨時工貸款辛辛苦苦換來的。我知道許多人等著我跌倒,然后來訕笑我,所以我在學校的學習成果始終不錯,在班上也時常穩居第一的位置,也就是在學校學到的學問還有技巧讓我在實習的飯店,這么順當的轉正拿到畢業證。
我于一個月前被學校支配到xx飯店后廚進行為期一個月的實習,在這一個月里的確是極其的苦悶和枯燥,最起先的階段每天干著重復的一件事宰殺食材,每天就是殺魚,殺雞,我感覺我把全世界的魚雞都殺完了,我成為了他們的頭號天敵,以至于我到都麻木了,手起刀落的流程簡直就是成為了機器一樣重復著,后面我看到雞肉魚肉就會覺得這是我殺的,不敢吃犯惡心。干久了會有厭煩心理,我會雕刻、會炒菜、會擺盤、會刀工
再怎么樣我也不能始終在這做宰殺工作吧,好幾次動了想拍屁股走人的沖動,但是都被腦海中父母的話,被沉沒了,接著咬牙堅持,所幸這些都是為了考驗我,后面漸漸的我的廚師長師傅讓我打下手了,幫他把菜寫好備用,當時他還夸我沒想到我的刀工這么好,漸漸的也給了我更多的任務,教我更多做菜的閱歷和在廚房工作的學問,再到現在的客人的.一些蔬菜也會讓我來炒了,當我做的東西被顧客吃了,并且表示露出滿足的表情時,我覺得這一切都值了,因為有人承認我這段時候義無反顧的行為了,證明我是對的,我在這方面還是很有天賦的。
這一個月我真的學到太多了,見識到了廚房的工作環境,相識了為人處世的法則,急躁躁的性子在這次的而工作中也變得穩重起來,在實習的工作中肯定要耐得住性子,這里不比學校,不是每個人都有義務教你什么,只能靠你自己去多學多問多看,保持初心,才能讓自己離自己的幻想一步一步的靠近它,用力抓住它。
后勤職員工作總結7
繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權限審批,規范操作行為。嚴格履行職責,經常深入食堂、學生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產的安全。
作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為師生服務,我一邊向同事虛心請教,努力學習和借鑒他們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對出現的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快的解決。
學校的后勤工作千頭萬緒,我注重學校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協調、高效、可持續的發展觀。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,加強后勤管理,強化服務意識,堅持做好后勤保障。從學校大局出發,千方百計增收節支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的'錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節約開支,像學校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發,犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性,有力的保障了學校工作的順利進行,也改善了學校的辦學條件。
在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還有一定的距離。由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路。在新的一年里,我將認真學習先進的管理方法,繼續做好后勤服務工作,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
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